2017上七年级生物上期中测试卷

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2017-2018七年级上册期中考试试卷及答案

2017— 2018学年度第一学期中考试七年级生物试题（注意事项：本考试形式为闭卷考试，考试时限为 60，共四个大题，满分为 100分）一、单项选择题（在每个小题中只有一个最佳选项，请将正确答案选出并填入下面对应的答题框内，每小题 2分，共40分）1、下列属于生物的是（）A. 机器人B. 电脑病毒C. 鹅卵石D. 珊瑚虫2、含羞草的叶子被触碰后会合拢，这说明生物具有下列哪一特征（）A.生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应C.能排除体内的废物D.能生长和繁殖3、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎： “那些叶子铺在墙上那么均匀，没有以了：重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。

从生物学角度分析，这 \ ”种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）''A. 阳光B.温度C.空气D.水分、昨£、4、诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。

…以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B. 种豆南山下，草盛豆苗稀C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫下5、沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（）A.生物能影响环境C.生物既能适应环境，也能影响环境 6、下列不能看成是一个生态系统的是（ A.九中校园 B.C.黄龙大坝里的鱼D.7、人类作为生物圈中的重要一员，对生物圈的影响越来越大。

那么，人类在生物圈中扮演的角色是（） A.生产者 C.分解者 D.8、下列各项中，能正确表示食物链的是A. 青草T 野兔T 狼B. 青草-野兔-狼C. 阳光T 青草T 野兔T 狼D. 青草T 野兔T 狼T 细菌和真菌B.生物能适应环境 D.生物对环境没有影响）人民公园黄龙生态园B.消费者生产者和消费者（）9、在“青草T食草昆虫T蜘蛛T食虫鸟T猫头鹰”构成的食物链中，生物数量最多的和有毒物质积累最多的生物分别是（）A..猫头鹰和食草昆虫B. 青草和猫头鹰C食草昆虫和猫头鹰 D. 猫头鹰和青草10、显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列无效操作的是（ A.转动反光镜，对准光源 B.转动转换器，换一个物镜 C.移动载玻片D.换一个目镜 11、用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到下列图像，其中视野最暗的是（）制作洋葱片叶表皮胞临时装时，要把其内表皮置于载玻片上的（）13、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为是为了（）A.防止标本干燥 C.维持细胞活性14、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦 T滴T 刮T 涂T 盖T 染T 吸C. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D. 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动16、植物细胞分裂时，发生最重要、最明显变化的结构是（）A.细胞膜 B.细胞核C .细胞壁D.细胞质17、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（）A .生理盐水中B .蒸馏水中C .糖水中D •清水中0.9 %的生理盐水中，这主要 B.增加标本透明度 D.保持细胞原有形态15、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（）中含有大量的糖分 A.细胞质 B. 细胞膜 C.液泡D. 细胞壁A.染色体形态和数目相同B.染色体形态和数目不同C.染色体形态相同但数目不同D. 染色体形态不同但数目相同18、如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的是（A.①表示细胞的生长过程B. 通过③形成了不同的组织C. ③导致遗传物质发生了改变D. ②表示细胞分裂，结果是细胞数目增加 19、绿色开花植物体的结构层次是（ A.细胞T 组织T 器官T 植物体C.细胞T 器官T 系统T 植物体）B.细胞T 组织T 系统T 植物体T T T 20、按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（）片___ ■二丄二 -----jT-、A.⑤7T④T② B.①T②T③T④T⑤C.④T②T①T③T⑤D.②T①T④T③T⑤二、填空题（每小题1分，共36分）21、除_______ 外，生物体都是由 _________ 构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。

2017年秋学期七年级生物上册期中考试试卷及答案

七年级生物第 1 页共 3 页密封线学校班级姓名学号第一学期期中考试试卷七年级生物(总分：100分时间：60分钟)一.我会选（每小题2分，共50分） 1.下列不属于生命现象的是（）A.北风吹，雁南飞B.牛吃草C.蝌蚪长成青蛙D.铁生锈2.在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多，影响这一现象的主要非生物因素是（）A 、植物B 、阳光C 、土壤和空气D 、温度和水3.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（） A 、资源匮乏 B 、环境污染 C 、导弹发射 D 、粮食短缺4.制作临时玻片标本时，能避免产生气泡的方法是（） A 、盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖上生物材料 B 、当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平 C 、在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水D 、用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水5.在设置对照试验时，下列描述正确的是（） A 、所有的变量都相同 B 、所有的变量都不相同C 、除实验变量外，其他因素均不相同D 、除实验变量外，其他因素均相同 6．下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中，错误的是（） A 、植物细胞是植物体生命活动的基本单位 B 、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C 、植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁D 、植物细胞的细胞核中含有遗传物质 7．人和动物细胞的基本结构包括（）A 、细胞壁、细胞质、染色体B 、细胞膜、细胞质、细胞核C 、细胞膜、细胞质、叶绿体D 、细胞核、染色体、细胞壁8．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮去细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是（）A.口腔内侧壁、清水B.口腔内侧壁、生理盐水C.牙缝、清水D.牙缝、生理盐水 9．生物体能够由小长大的主要原因是（）A ．细胞的分裂和体积增大B ．细胞数目的增多C ．细胞的体积不断增大D ．营养状况的好坏 10．下列组织中，属于植物主要组织的是A ．上皮组织B ．肌肉组织C ．分生组织D ．结缔组织 11．下列关于草履虫的叙述中，错误的是（）A ．生活在清澈见底，水流急速的消息中B ．具有细胞膜、细胞质、细胞核C ．能够通过细胞分裂进行生殖D ．对污水有一定的净化作用 12．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A ．整个生物体只有一个细胞构成B ．能够独立生活C ．不能完成呼吸、生殖等生命活动D ．能够趋利避害、适应环境 13．下列属于植物生殖器官的是（） A ．根 B ．茎 C ．叶 D ．花 14．下列属于植物器官的是（）A. 洋葱表皮B. 松树C. 叶肉D. 桃花15．用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了（）A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍16．显微镜的视野中，物像在左上方时只有轻轻的向哪儿推动玻片标本，才能使物像移动到视野中央（）A.左下方B.左上方C.右上方D.右下方17．用于显微镜观察研究的材料必须是（） A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的18．下列有关玻片标本制作的操作过程，顺序正确的是（） ①盖上盖玻片②将生物材料放入水滴中③用吸水纸吸去多余的水④在载玻片中央滴一滴清水A. ④②①③B. ④③②①C.①②③④D. ③①②④19．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化的结果形成不同的组织B.细胞分化的结果是细胞数目增多C.细胞分化的结果直接形成各种器官D.细胞分化的结果是细胞的体积增大20．细胞分裂过程正确的顺序是（） ①染色体向细胞的两端移动，并形成新的细胞核 ②染色体复制平均分成两等份 ③细胞形成新的细胞膜，细胞分裂形成两个新细胞A ．①②③B ．②①③C ．③②①D ．①③② 21．切西瓜时，会流出一些汁液，这些汁液是从细胞的那部分流出来的（） A.细胞质 B.细胞核 C.液泡 D.细胞膜 22.植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统座位号密封线内不得答题23.下列不能用作加热器具的是( )A. 三脚架B. 量筒C. 酒精灯D. 石棉网 24.下列关于假设的叙述不正确的是（）A.假设是对问题的一种可能的解释B.假设是一种无端的猜测C.假设是以事实或生活经验为依据D.假设与结果可以一致，也可以不一致 25.含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是( )A.生物的生长B.生物对外界刺激做出反应C.生物进行呼吸D.生物的发育选择题答题卡（考生务必将选择题答案填在答题卡内）二、我能填（每空1分，共20分）1.生态因素可以分为和。

人教版2016-2017学年七年级上学期期中考生物试卷带答案

人教版2016-2017学年七年级上学期期中考生物试卷带答案人教版2016/2017学年上学期期中考试七年级生物试卷总分：100分；考试时间：60分钟）一、选择题（每小题2分，共50分）1.下列选项中，描述小草生命现象的是（。

）。

A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄废物2.为了进一步做好长泰县龙津江的综合治理工作，相关人员先后到各个沿江的村庄进行实地考察，走访当地有关人员。

这种生物学研究方法是（。

）。

A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法3.下列选项中，能够体现“草盛豆苗稀”中草和豆苗之间关系的是（。

）。

A.合作B.竞争C.共生D.捕食4.西藏野牛在休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。

这种现象体现了（。

）。

A.生物适应环境B.生物依赖环境C.环境改变生物D.生物改变环境5.下列选项中，能够准确描述生物圈的范围的是（。

）。

A.大气圈全部、水圈底部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈的表面C.大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈的大部分6.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（。

）。

A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同位置黄粉虫光照温度湿度明亮15℃适宜阴暗30℃适宜纸盒左半侧20只纸盒右半侧20只7.下列现象中，不属于生物影响环境的是（。

）。

A.栽种植物，防风固沙B.森林的蒸腾作用增加空气湿度C.蚯蚓疏松土壤D.池塘中的青蛙是绿色的8.生态系统中的生产者主要是指（。

）。

A.进行生产创造的人类B.能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等C.能利用光能，制造有机物的植物D.以捕捉其他生物为食的动物9.在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指（。

）。

A．bcdeB．bcdC．abcdeD．e10.下列选项中，可以成为一个生态系统的是（。

【试卷】2017～2018学年第一学期七年级期中考试生物试卷及答案

2017～2018学年第一学期七年级期中考试生物试题（满分：100分考试时间：60分钟）同学们，开始答题了，相信自己，你能行!一、选择题（每题2分，共50分）：下列每题只有一个正确答案，请将代表正确答案的序号填入下列答题卡中，不填以0分计算。

1、向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有（）Ａ、生长现象Ｂ、应激性Ｃ、繁殖能力Ｄ、新陈代谢2、小红用目镜、物镜均为１０×的显微镜观察“田”字，但占满视野的却是一个“口”字，她想要看到一个完整的“田”字，可选择（）Ａ、把目镜换成１５×Ｂ、把物镜、目镜均换成５×Ｃ、把物镜、目镜均换成１５×Ｄ、把物镜换成40×3、要将显微镜视野中的像往右下方移才能到视野中央，移动装片或切片的方向应是向（）A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方4、被称为“分类学之父”的科学家是（）A、达尔文B、林奈C、拉马克D、袁隆平5、市场上出售的黄瓜属于生物的（）A、营养器官B、营养组织C、生殖器官D、保护组织6、使用显微镜时，错误的操作是（）A、对光是要看到白亮的视野B、观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图C、安放时镜座距实验台边缘约5cmD、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光7、绿色开花植物体的结构层次依次是（）A、细胞→组织→器官→植物体B、细胞→组织→系统→植物体C、细胞→器官→系统→植物体D、细胞→器官→组织→植物体8、当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于细胞死亡了的（）A、结缔组织B、上皮组织C、肌肉组织D、神经组织9、地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体( )A、都能适应环境B、与环境形成统一整体C、都能生长和繁殖D、既能适应环境，也能影响环境10、杜鹃花与杜鹃鸟的细胞中，共有的结构有以下（）A、叶绿体B、液泡C、细胞膜D、细胞壁11、组织的形成是（）A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果C、细胞生长、分裂的结果D、细胞分化的结果12、实验法研究的一般过程的排列顺序是（）①发现并提出问题②记录和分析实验现象③作出假设④设计并完成实验⑤收集与问题相关的信息⑥得出结论A、①③⑤④②⑥B、①⑤③④②⑥C、①⑤④③②⑥D、①⑤②④③⑥13、水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是因为（）A、细胞壁有控制物质进出细胞的功能B、细胞壁的保护作用C、细胞膜有控制物质进出细胞的功能D、细胞核的控制作用14、在制作临时装片时，对细胞进行染色是为了（）A、观察细胞结构更加清楚B、防止或减少气泡的生成C、对细胞进行灭菌消毒D、保持细胞的形态15、某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）Ａ、丁Ｂ、丙Ｃ、乙Ｄ、甲16、下图是植物细胞分裂过程的示意图。

七年级上册生物期中试卷附详细标准答案

2016～2017学年度第一学期期中考试七年级生物试题第一部分选择题（共70分）在每小题给出地四个选项中，只有一项符合题目地要求，请将所选答案地字母填写在题后表格中.1．下列现象中，不能体现生物特征地是A．秋天植物落叶B．病毒能繁殖后代C．亲鸟喂养雏鸟D．钟乳石慢慢长大2．“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有地特征是A．生物地生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖地特性3．观察肉眼无法看见地微小生物或者生物体中地微细结构，应使用A．显微镜B．放大镜C．望远镜D．平面镜4．某同学用显微镜观察玻片，若使用地目镜为5×，物镜为10×，则物像地放大倍数是A．5倍B．10倍C．15倍D．50倍5．某同学用显微镜观察时，若光线很强，则选用地光圈和反光镜依次是A．较小地光圈，凹面镜B．较大地光圈，凹面镜C．较大地光圈，平面镜D．较小地光圈，平面镜6．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点地来源，下列操作无效地是A．转动反光镜B．转动转换器，换一个物镜C．移动载玻片D．换一个目镜b5E2R。

7．为了探究影响大棚作物产量地因素，某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验（其他条件均相同）.下列说法错误地是A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度8．小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌，则提出：水分对霉菌地生活有影响吗？这属于科学探究步骤中地A．发现并提出问题B．设计实验方案并实施记录C．作出假设D．分析实验现象，得出结论9．巴斯德通过右图地曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设，他采用地探究方法是A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法10．细菌和真菌是生态系统中地A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分11．对于农田中地蝗虫来讲，它地生活环境是指A．阳光、空气、土壤和温度等因素B．农田中地其他蝗虫C．农田中地其他各种生物D．以上三项都是12．用光学显微镜观察玻片标本时，所观察地生物材料必须A．形态不规则B．厚实一点C．越大越好D．薄而透明13．下列现象中属于生物影响环境地是A．仙人掌地叶变成刺状B．蚯蚓使板结地土壤疏松C．沙漠中地骆驼刺地下地根比地上部分长很多D．秋天大雁从北方飞向南方14．“风吹草低见牛羊”所指地生态系统是A．城市生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统D．农田生态系统15．地球上最大地生态系统是A．森林生态系统B．湿地生态系统C．生物圈D．海洋生态系统16．下面可以成为一个生态系统地是A．一片森林中所有地树B．一个池塘中所有地生物C．一片水稻地D．一片草地上地阳光、土壤和空气17．下列操作不规范地是A．用试管夹夹住试管加热B．用嘴吹灭酒精灯C．用两只手转动准焦螺旋D．实验结束后整理实验桌18．将暗处理后地叶片甲主叶脉切断（如图），该操作地目地是为了验证植物光合作用需要A．水B．叶绿体C．光D．二氧化碳19．王大爷今年种植地萝卜喜获丰收，使萝卜增产地物质主要来自A ．土壤中地水分和无机盐B ．土壤中地水分和空气中地二氧化碳C ．空气中地水分和二氧化碳D ．空气中地二氧化碳和土壤中地有机物 20．王刚用显微镜观察植物细胞时，发现细胞偏左上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是A ．左上方B ．左下方C ．右上方D ．右下方DXDiT 。

2017-2018学年度第一学期期中考试七年级生物试卷

七年级生物期中试卷第1页（共4页）2017-2018学年度第一学期期中考试七年级生物试卷题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题（每题2分，共40分。

请把答案填在下面的答题栏内）1．下列各项中，属于生物的是A. 电脑病毒B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 智能机器人 2．含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了A. 生物的生活需要营养B. 生物能对外界刺激作出反应C. 含羞草是动物D. 含羞草的叶片怕碰3．在干旱的沙漠中，骆驼刺地下的根比地上的茎长得多，造成这种现象的主要非生物因素是A.阳光B.温度C.土壤的含氧量D.水 4．科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是 A. 按生物的用途 B. 按生物的生活环境 C. 按生物的生长状况 D. 按生物的形态结构 5．生物圈的范围是A . 海平面以下10千米和海平面以上10千米之间 B. 海平面以下20千米C. 海平面以上20千米D. 全部在岩石圈6.下列属于竞争关系的是A.养鸡场中的人与鸡B.麦田中的小麦与杂草C.草原上的狼与鹿D.花园中的蝴蝶与蛾座号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案7．下列说法正确的是A. 调查过程中应尽量记录自己喜欢的生物，不喜欢的不记或少记B. 调查时看到自己满意的东西就应该采集回来C. 为了采到合适的标本，到偏僻的地方冒一下险也是可以的D. 调查过程中要认真观察，如实记录8．大气圈中生活的生物主要有A. 鸟类B. 昆虫C. 鸟类和昆虫D. 鸟类、昆虫、细菌等微生物9.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的A.竞争B.合作C.捕食D.寄生10．蚯蚓能生活在土壤中，有很多国家用蚯蚓来处理垃圾。

这种现象说明生物A.能适应环境B.既能适应环境又能影响环境C.与环境无关D.能影响环境11.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在A.目镜上B.载玻片上C.物镜上D.反光镜上12.在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质13.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④中滴加的分别是A.清水、清水B.碘液、清水C.清水、碘液D.碘液、碘液14.DNA主要存在于下列哪个结构里A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核15.克隆羊多利长得像A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕母羊D.ABC三种羊的一部分16.科学家利用干细胞成功培养出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞A.分裂B.分化C.生长D.繁殖七年级生物期中试卷第2页（共4页）七年级生物期中试卷第3页（共4页）17.对行道树进行修剪时，往往要把枝条的顶端剪去，使这些枝条不能往上生长，这是因为破坏了A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织 18.下列属于器官的是A.茎的形成层B.桃花C.一只草履虫D.一只小白鼠 19.我们经常食用的萝卜属于植物的根，白菜是叶的部分，土豆是茎，这些都是构成植物体的A.细胞B.组织C.器官D.系统 20.关于草履虫的叙述中，不正确的是A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用21. 青蛙、蘑菇、小麦、病毒等有很多的差别，但它们都属于生物，因为具有生物的共同特征：它们的生活都需要营养物质；都能进行；都能排出身体内产生的废物；都能对外界刺激作出；都能；除病毒外，都是由细胞构成的。

2017七年级生物上学期期中测试附答案

2017—2017学年上学期期中水平测试七年级生物试卷一、选择题(请将每题的选项填在下表中，每题1分,共25分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13选项题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25选项1、制作切片、涂片、装片时，观察的标本一定是（）A．厚而透明B．薄而透明，有些还需要染色C．有厚有薄D．材料越多，物像越清晰2、人体细胞中的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体B．染色体C．线粒体D．叶绿体3、如想要观察某人的血液细胞成分，要制作（）A．永久装片B．临时装片C．临时切片D．临时涂片4、下列不是．．由细胞构成的生物是（）A．水稻B．病毒C．玉米D．棉花5、非生物的物体运动和生物的生活都需要能量。

食物中含有的能量是（）A．光能B．电能C．化学能D．热能6、在显微镜下观察印有“6<9”字样的玻片，看到的物象是（）A．6<9 B．6>9 C．9<6 D．9>67、使用显微镜对光时，如果外界光线强时，应选用（）A．大光圈和凹面镜 B．小光圈和平面镜 C．小光圈和凹面镜D．大光圈和平面镜8、如果将细胞比作汽车的话，则下列结构相当于发动机的是A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．液泡9、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊长得像（）A．甲B．乙C．丙D．难以预测10、制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，其目的是（）A．增加营养B．吸收水分C．防止把草履虫压死D．限制草履虫的运动11、每一种生物的细胞内染色体数目是一定的，人的体细胞内含有染色体的数目是（）A．12对B．23对C．23条D．24条12、某同学在制作番茄果肉细胞临时装片时，在显微镜下看到的图像如下图所示，请问以下哪种说法错误．．的是（）A．该现象可能是染色不均匀造成的B．视野中出现了气泡C．该现象的产生可能是盖盖玻片时操作不规范造成的D．盖盖玻片时一定要先将盖玻片的一侧靠住液滴再缓缓放下，以避免出现图中的现象13、植物细胞分裂的顺序是（）①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核②细胞核分裂成两个新的细胞核③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②14、在制作口腔上皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对细胞进行染色，通常使用的染液是（）A．蒸馏水B．清水C．0.9﹪的生理盐水D．稀碘液15、绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是（）①细胞膜②细胞壁③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥线粒体A．①②③⑤⑥B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤⑥16、叶绿体能够把（）A．热能转变成化学能B．光能转变成化学能C．化学能释放出来D．光能释放出来17、以下不．全是．．有机物的组合是（）A．纤维素、蛋白质B．核酸和脂类C．DNA和蛋白质D．氧和纤维素18、下列结构单位按从大到小的顺序排列，正确的是（）A．细胞—细胞核—染色体—DNA B．细胞核—细胞—DNA—染色体；C．细胞核—DNA—染色体—细胞D．细胞—细胞核—DNA—染色体。

2017-2018学年七年级(上) 期中生物试卷(解析版)

2017-2018学年度七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．地球上所有生物共同的家园是（）A．生物圈B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统2．含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．这些现象说明生物具有的特征是（）A．能进行呼吸B．会活动C．能生长繁殖D．具有应激性3．下面所列举的物体中都属于生物的一组是（）A．蝴蝶、水 B．大象、霉菌C．落叶、水仙D．空气、月季4．下列属于生态系统的是（）A．池塘中的所有生物 B．一片森林中的树木C．水田中的水稻 D．一个池塘5．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法6．俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存7．人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的（）A．达尔文B．林奈 C．孟德尔D．拉马克8．下列职业与生物学无关的是（）A．园艺家B．环境保护人员 C．放射治疗师D．幼师9．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于（）A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内D．细胞壁10．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p11．植物细胞的能量转换器是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．线粒体和叶绿体12．在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（）A．口腔内侧壁、清水 B．牙缝、清水C．口腔内侧壁、生理盐水 D．牙缝、生理盐水13．生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．病毒14．在下列各组变量中，能用来设置对照实验的是（）A．潮湿和干燥B．水和土C．氧气和温度D．明亮和光明15．从克隆羊多莉身上，我们知道遗传信息是位于（）A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．线粒体16．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．细胞数目增多、细胞体积增大D．细胞分裂17．与观察法相比，实验法具有的特点是（）A．需要在野外的状态下B．在研究者设计的环境中观察动物C．不施加外界的影响D．不需要做认真的记录18．细胞分裂后，新细胞的遗传物质（）A．比原来细胞多一倍 B．差不多C．比原来细胞少一倍 D．和原来细胞一样19．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（）①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；②左眼向目镜内看，右眼睁开；③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往；④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升；⑤略微转动细准焦螺旋．A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①20．2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质（）A．空气 B．食物、水 C．空气、食物、水D．水21．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素（）A．季节 B．水C．生物 D．空气22．下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”（）A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湖泊生态系统23．下列各项中不是制作临时装片的必须条件是（）A．锐利的解剖刀 B．干净的载玻片 C．清洁的盖玻片 D．材料薄而透明24．下列不属于单细胞生物的是（）A．变形虫B．珊瑚虫C．草履虫D．衣藻25．制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（）A．漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片 B．漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色C．刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色﹣漱口 D．涂片﹣刮取﹣漱口﹣盖片﹣染色二、识图题（共44分）26．如图为显微镜的结构示意图，请根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程和图回答下列问题：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的作用是．（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是．（3）显微镜下的物像的放大倍数，是图中[ ] 和[ ] 两者放大倍数的乘积（4）如果在显微镜下观察到的细胞不够清晰，应略微转动[②] ．（5）观察人的口腔上皮细胞时，发现视野较暗，一方面可通过转动[ ] ，让凹面对准光源，另一方面还可转动[ ] ，让大光圈对准[ ] 中心．27．如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作以及用显微镜观察的部分步骤，请据图回答．（1）②是盖盖玻片操作．正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现，而影响观察．（2）③是表示染色的过程，染色用的液体是．（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向移动后才能达到⑥的效果．（4）上述操作中，发现视野中有污物存在．移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动．但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上．28．识图（1）图中的细胞是植物细胞，判断依据是植物细胞有和，而动物细胞没有．（2）如图甲、乙分别是细胞和细胞过程的示意图．对于多细胞生物而言，甲过程可以实现细胞的增多．乙过程可以实现细胞增在．生物体由小长大就是通过甲、乙两个过程实现的．（3）图中可以看出，植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的，都具有、和三部分．二、实验探究题（共6分）29．某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态．请根据所学知识回答下列问题：（1）该探究实验中所设置的变量是．（2）A装置与B装置组成实验，其中实验组是装置．（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数．经10分钟的计数后．计算出装置A和B中鼠妇数量的值为实验结果．（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？（填“正确”或“不正确”）．（5）根据实验装置图中所选用的鼠妇情况．若有错误请你指出其中的一种并改正，若没有错误请你不予改正．．七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．地球上所有生物共同的家园是（）A．生物圈B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统．【分析】此题考查的是生物圈的相关知识，据此答题．【解答】解：生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．故选：A【点评】生物圈的内容是考试的重点，注意掌握，难度一般．2．含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．这些现象说明生物具有的特征是（）A．能进行呼吸B．会活动C．能生长繁殖D．具有应激性【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应一定的环境，也能影响环境．【解答】解：应激性是指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应．植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射．含羞草受震动，小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．说明生物能对刺激作出反应．叫做应激性．故选：D．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．下面所列举的物体中都属于生物的一组是（）A．蝴蝶、水 B．大象、霉菌C．落叶、水仙D．空气、月季【考点】生物的特征．【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．水、落叶、空气不具有生物的特征，不属于生物；蝴蝶、大象、霉菌、水仙、月季具有生物的特征，属于生物．故选：B．【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．4．下列属于生态系统的是（）A．池塘中的所有生物 B．一片森林中的树木C．水田中的水稻 D．一个池塘【考点】生态系统的概念．【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解答】解：池塘中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统；一片森林中的树木、水田中的水稻，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统；一个池塘，即包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统．故选D【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题．5．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法【考点】调查的基本方法．【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．6．俗话说：“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存【考点】环境对生物的影响．【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境．【解答】解：生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响．例如：“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，体现的是生物影响环境．故选：A【点评】熟知生物与环境的关系：生物与环境是相互影响，相互作用的．7．人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的（）A．达尔文B．林奈 C．孟德尔D．拉马克【考点】生物的分类及分类单位．【分析】从拉马克开始，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”．【解答】解：19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”．故选：D．【点评】注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累．8．下列职业与生物学无关的是（）A．园艺家B．环境保护人员 C．放射治疗师D．幼师【考点】生物的基本常识．【分析】生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系．生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面．随着生物学理论与方法的不断发展，它的应用领域不断扩大．现在，生物学的影响已突破上述传统的领域，而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面．如果考虑到仿生学，它还影响到电子技术和信息技术．【解答】解：解：A、园艺家，是研究植物的生长和发育的，与生物学有关系，A不符合题意．B、环境保护人员是参与保护环境的，与生物学有关，B不符合题意；C、放射治疗师是利用放射的方法治疗某些疾病，与生物学有关，C不符合题意；D、幼儿教师负责教育学龄前儿童，与生物学知识关系不大，D符合题意；故选：D．【点评】此题考查了与生物学相关的职业，联系生活实际进行分析解答即可．9．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于（）A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内D．细胞壁【考点】细胞中的物质．【分析】此题是关于细胞的结构及功能的选择题，思考答题．【解答】解：A、细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意．C、液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要就是位于液泡中，符合题意．D、细胞壁具有保护和支持作用，不符合题意．故选：C【点评】掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，即可正确答题．10．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像．倒像指的是实物旋转180度后得到的像．【解答】解：因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，载玻片上写一个“p”，旋转180度后得到的像应该是“d”．．A．字母“b”旋转180度得到的像是“q”，故A：错误．B．字母“d”旋转180度得到的像是“p”，故B：正确．C．字母“q”旋转180度得到的像是“b”，故C：错误．D．字母“p”旋转180度得到的像是“d”，故D：错误．故选B【点评】在显微镜的使用中，物像和实物的区别是考察的重点内容，一般以选择题的形式出现．11．植物细胞的能量转换器是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．线粒体和叶绿体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．故选：D．【点评】掌握动植物细胞中的能量转换器．12．在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（）A．口腔内侧壁、清水 B．牙缝、清水C．口腔内侧壁、生理盐水 D．牙缝、生理盐水【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染，据此解答．【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水．在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞．故选：C．【点评】关于制作临时装片的实验，是考察的重点，可以和制作洋葱表皮细胞临时装片结合起来掌握．13．生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．病毒【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．【解答】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．故选：B．【点评】此题为基础题，明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．14．在下列各组变量中，能用来设置对照实验的是（）A．潮湿和干燥B．水和土C．氧气和温度D．明亮和光明【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查对对照实验的认识，控制单一变量，设置对照组．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．此题四个选项中，只有选项A是同一个变量；水和土，氧气和温度，明亮和光明都不是同一变量．故选：A【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．15．从克隆羊多莉身上，我们知道遗传信息是位于（）A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．线粒体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】此题主要考查传信息在细胞核中．【解答】解：克隆羊多莉的产生：供卵细胞的是母羊A，供细胞核的是母羊B，代孕羊是母羊C，因为小羊多莉像供核母羊B，说明遗传信息在细胞核中．故选：B【点评】解此题关键是理解克隆羊多莉的产生过程．16．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．细胞数目增多、细胞体积增大D．细胞分裂【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】生物体由小长大的原因有两个方面：细胞的分裂和生长，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞的生长增大细胞的体积，从而使生物体逐渐由小长大．【解答】解：植物体通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞的生长增大细胞的体积，从而使生物体逐渐由小长大．故选：C【点评】解答选择题，同学们一定把四个选项看完，最后确定选项．17．与观察法相比，实验法具有的特点是（）A．需要在野外的状态下B．在研究者设计的环境中观察动物C．不施加外界的影响D．不需要做认真的记录【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查的是实验法与观察法的联系与区别．据此解答．【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法．观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应．选项A、C、D均不符合题意．故选：B．【点评】解此题的关键是理解实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．18．细胞分裂后，新细胞的遗传物质（）A．比原来细胞多一倍 B．差不多C．比原来细胞少一倍 D．和原来细胞一样【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，“细胞分裂后”，新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化．19．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（）①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；②左眼向目镜内看，右眼睁开；③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往；④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升；⑤略微转动细准焦螺旋．A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤．【解答】解：使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开，左眼向目镜内看，右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰，略微转动细准焦螺旋，使图象更加清晰．所以，“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤．故选B．【点评】注意观察时两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图．20．2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质（）A．空气 B．食物、水 C．空气、食物、水D．水【考点】生物生存的环境条件．【分析】生物的生存是需要一定的条件的，思考作答．【解答】解：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．在飞向太空时，必须携带维持生命的物质，太空是一个高真空的环境，没有空气，因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气，在细胞的线粒体里，在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动，所以必须有营养物质．氧气和营养物质的运输都必需在水中进行，水是构成细胞的主要成分，因此还必需携带水分．故C是正确的．故选C【点评】生物生存的环境条件的内容是考试的重点，要注意理解和掌握，并能用已掌握的知识解决具体的问题．21．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素（）A．季节 B．水C．生物 D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：在“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始萌发．因此“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水．故选：B．【点评】对于非生物因素对生物的影响，可结合着具体的实例掌握22．下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”（）A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湖泊生态系统【考点】生态系统中的类型．。

2016—2017学年度第一学期期中教学质量测试七年级生物试卷

2016—2017学年度第一学期期中教学质量测试七年级生物试卷一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共50分)1.观察是科学探究的一种基本方法。

下列各项活动中属于观察的是（）A.上网搜索资料B.用直尺测量肾蕨的高度C.进行人口普查D.用放大镜观察蚂蚁的结构2.手被针扎后缩回，这说明生物能（）A.生长繁殖B.进行呼吸C.排出体内废物D.对外界刺激作出反应3.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、鲤鱼、荷花等归为一类，而将杨树、山羊、麻雀等归为一类。

他们的分类标准是（）A.按照生物的生活环境B.按照生物的用途C.按照生物的形态结构特点D.按照生物的经济价值4.下列各项中，属于影响小麦生活的生物因素的一组是（）A.光、温度、土壤B.田鼠、杂草、蝗虫C.水、温度、蝗虫D.光、水、杂草5.“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描写的动物之间的关系是（）A.竞争B.捕食C.合作D.寄生6.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。

这都体现了（）A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响7.在生态系统中，能够通过光合作用制造有机物的是（）A.细菌B.动物C.植物D.真菌8.下列选项中，能正确表示食物链的是（）A.鹰→蛇→鸟B.草→鼠→猫头鹰C.鼠→蛇→鹰D.狐→兔→草9.在生物圈的各个圈层中，一切陆生生物的“立足点”是（）A.岩石圈B.水圈C.大气圈D.空气10.在生态系统中，被誉为“地球之肾”的是（）A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统11.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用（）A.分析法B.观察法C.实验法D.调查法12.使用显微镜时，应按以下步骤进行（）①取镜②对光③观察④安放A．①②③④ B．①④②③ C．①②④③ D．①④③②13.用显微镜观察时，如果光线弱应选（）A.大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜14.用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（）A.平面结构的B.形态不规则的C.薄而透明的D.有生命活力的15.使用目镜5×、物镜40×的显微镜观察细胞，其放大倍数是（）A.45倍B.40倍C.200倍D.5倍16.如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,实际上字母是（）A.qB.dC.pD. b17.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是（）A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①18.克隆羊诞生的故事说明遗传信息存在于（）A.细胞质中B.细胞核中.C.液泡中D.细胞膜中19.下列物体中，属于生物的是（）A.病毒B.变形金刚C.智能机器人D.钟乳石20.杜鹃花与杜鹃鸟相比，所缺少的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统21.下列植物结构中，属于器官的是（）22.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（）A.听觉更灵敏B.迅速奔跑以找到食物C.适应北极寒冷环境D.不易被食狐动物发现23.张帆同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现细胞在视野的右上方，要把物像移到视野中央，玻片标本的移动方向是（）A.右上方B.右下方C.左下方D.左上方24.动物细胞中的能量转换器是（）A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体25.下图中有A、B、C、D四个箭头，表示细胞分化的是（）A.箭头AB.箭头BC.箭头CD.箭头D二、非选择题（共 50 分）26.（10分）判断下列说法是否正确，正确的画“√”错误的画“×”。

2016—2017学年七年级生物上学期期中测试卷【精品推荐最新人教版生物试卷,含参考答案】

2016—2017学年七年级生物上学期期中测试卷一、单选题（每题2分，共60分）1.观察是科学探究的一种基本方法。

以下关于科学观察的说法正确的是：（）A．只可以直接用肉眼来观察B、不需要进行测量和记录C、科学观察就是一般的观察D、有明确目的、全面、细致和实事求是并记录、思考和交流。

2、以下各项属于生物的是（）A、机器人在弹钢琴B、生石花开出黄色的花朵C、岩洞里的钟乳石慢慢长大D、珊瑚虫分泌的外壳形成的珊瑚3、下面有关生物特征的说法的错误的是（）A、生物都是有细胞构成的B、树木落叶能带走植物产生的废物C、生物能生长和繁殖D、植物能自己制造有机物，动物不能4、“一母生九仔、连母十个样”，体现了生物的哪种特征（）A、能生长和繁殖性B、能排出体内产生的废物C、具有遗传和变异的特D、能进行呼吸5、下列现象能体现“生物对外界刺激作出反应”的特征的是（）①海豚吃鱼②鲸呼气时产生雾状水柱③人出汗、排尿、呼出气体④猎豹发现猎物后迅速追击⑤羚羊发现敌害后迅速奔逃⑥含羞草受到触碰后展开的叶片合拢⑦同一株碧桃上的红白两种颜色的花A：④⑤⑥B、①②③⑤⑦C、①②③④⑤⑥⑦D、③④⑤6、调查是科学探究常用的方法之一。

以下活动中属于调查的是（）A、用显微镜看洋葱表皮细胞B、到图书馆查资料C、进行人口普查D、测量身高和体重7、某班同学将调查到的生物进行分类，其中A小组把鲤鱼、蚊子、鸡、鸭、蚯蚓、麻雀、蝗虫等归为一类，而把樟树、桂花树、车前草、玫瑰、松、柏等生物归为另一类。

把香菇、木耳等生物归为另一类。

他们分类的依据是（）A、按照形态结构B、按照生活环境C、按照用途D、按照多少8、在开展调查前，你认为下列哪项不是准备工作中应该做的（）A、确定调查目的B、写出调查提纲C、列出注意事项D、得出调查结论9、所有生物共同具有的一组特征是（）A、需要营养与运动B、生长与繁殖C、运动与排除废物D、呼吸与运动10、包括我们人类在内所有生物的共同家园是（）A、湿地B、海洋C、生物圈D、森林11、下列属于影响小麦生长的生物因素的是（）①七星瓢虫②蚜虫③蝗虫④蚯蚓⑤温度⑥细菌⑦水⑧土壤⑨阳光⑩杂草A、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B、①②③④⑥⑩C、①②⑤⑥⑨D、①④⑦⑨⑩12、探究实验的过程一般要经历六个步骤，其先后顺序是（）A、提出问题----制定计划----作出假设----实施计划----表达交流----得出结论B、提出问题----作出假设----制定计划----实施计划-----得出结论----表达和交流C、作出假设-----提出问题----制定计划----实施计划----表达交流-----得出结论D、制定计划----作出假设-----提出问题----实施计划----得出结论-----表达交流13、生物即能适应环境、也能影响环境。

2016-2017初一上册生物学科期中检测试题

2016～2017学年度第一学期期中质量检测一、选择题:每小题只有一个最佳答案，请将准确选项的字母代号填入下表相应的空格内。

（每小题2分，共40分）1．文文姥姥家里一只老鼠看到猫就狂奔，说明生物具有哪一特征（）A.适应性B.对外界刺激作出反应C.多样性D.生长与繁殖2．下列物体中不是生物的是（）A．恐龙的化石 B．冬眠的青蛙 C．埃博拉病毒 D．休眠的种子3．新苑校园道路两旁的杨树落叶了，杨树的落叶能带走一部分废物,这一现象说明（）A.生物能排出体内产生的废物B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物的生活需要营养物质4．下列活动，可采用调查法进行的是（）A．全国人口普查 B．招远金矿含金量的测定 C．优良作物品种的培育 D．温度对植物分布的影响5．王同学在调查活动结束后将有关的生物分成了植物、动物，他所采取的分类依据是（）A．生物用途 B．生活环境 C．个体体积 D．形态结构6.下列不属于环境影响生物的是（）A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸7．对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）A．农田中的植物、蛇、昆虫等 B．阳光、空气、水、土壤等C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙8.威海是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响（）A．阳光 B．温度 C．气体 D．盐度9.在烟威高速威海起始段路北种植着大片的松树林，松树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩泥沙中，有效地防风固沙。

松树林的根系发达属于（）A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响10. 非洲人的肤色比欧洲人的肤色要黑，这样可以A．使人更强壮 B．适应赤道的炎热气候 C．迅速的奔跑 D．不容易生病11．文文姥姥家的苹果树结出的苹果又大又红，但苹果树在南方却不适宜栽种，南方地区不利于苹果生长的生态因素（）A．温度高 B．光照时间短 C．水分少 D．土壤不肥沃12. 下列能够完整地表示食物链的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾C．狐吃兔子，兔子吃草 D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠13.一个生态系统无论大小，都是由（）A.生产者、消费者和分解者组成B.动物和植物组成C.生物部分和非生物部分组成D.所有生物组成14.如图是生态系统碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同生物类群，下列说法正确的是（）A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者15．在一个由草→兔→狼组成的食物链中，若消灭了全部的狼，兔的数量就会（）A．缓慢上升 B．迅速上升 C．仍保持相对稳定 D．先迅速上升后急剧下降16．从老鹰吃蛇、蛇吃青蛙、青蛙吃昆虫、昆虫吃植物可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于（）A．蛇 B．青蛙 C．植物 D．光17．下表是几种生物内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。

2016-2017学年第一学期期中考试七年级生物试题

2016－2017学年第一学期期中考试七年级生物试题一、单项选择题（每个小题2分，共50分；将每个小题的正确答案的字母序号填在下表相应的题号下）1.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样……。

这些事实说明（）A. 现代的猿也能进化成人B. 人是由猿进化来的C. 人和猿有共同的原始祖先D. 人比猿高等2. 每个人生命开始的起点是（）A.卵细胞B.受精卵C.胎儿D. 婴儿3. 人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A. 婴儿期B. 幼儿期C.童年期D. 青春期4. 下列有关青春期特征的叙述中，不正确的是（）A. 男女出现各自在的第二性征B. 心脏和肺等器官的功能明显增强C. 身高迅速增长D. 身体已经完全发育成熟5.“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素B．子宫月经C．睾丸雄性激素D．子宫雌性激素6.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）A．不产生精子，第二性征改变B．产生精子，第二性征改变C．不产生精子，第二性征不改变D．产生精子，第二性征不改变7. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。

下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）8. 张明爱吃洋快餐，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血现象，给他的建议是（）A．多吃青菜和水果B．少吃炸鸡腿多喝鸡汤C．多吃鸡蛋和牛奶D．适量运动，少食多餐9. 某人因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室是（）A．呼吸科B．消化科C．泌尿科D．皮肤科10. 下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛11.如右图所示，分泌不含消化酶的消化液的器官是（）A．①B．③C．④D．⑤12.馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过13.消化才能被人体吸收。

【2019最新】七年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版17

【2019最新】七年级生物上学期期中试卷（含解析）新人教版17年七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分．）1．生物体结构和功能的基本单位是( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统2．含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是( )A．生物的生长B．生物对外界刺激作出反应C．生物进行呼吸 D．生物的发育3．正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是( )A． B．C． D．4．获2000年度最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是( )A．人类基因组测序B．杂交水稻C．转基因技术D．克隆技术5．下列哪种现象不是生命现象( )A．鱼儿在水中游动B．幼苗长成植物体C．乙肝病毒在肝细胞中繁殖D．澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊6．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( )A．阳光 B．江水 C．温度 D．空气7．用于显微镜观察研究的材料必须是( )A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的8．正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是如图的( ) A．B．C．D．9．每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体10．使用下列四组显微镜的镜头，观察同一标本看到细胞数目最少的是( )A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜5×，物镜40×11．生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺，绿色肥厚的茎是适应了对( )的需要？A．水B．温度 C．阳光 D．空气12．下列不属于器官的是( )A．唾液腺B．心脏 C．血液 D．肾脏13．番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织．A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③14．在设计对照实验时，应注意的问题( )A．所有变量都相同B．所有变量都不相同C．实验变量相同D．除实验变量外，其他因素都相同15．生物体能由小长大的原因是( )A．细胞的分裂和体积的增大B．细胞数目的增多C．细胞的体积不断增大D．营养状况的好坏16．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×，第二次使用目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比( )A．大小是原来的倍，细胞数增多B．大小是原来的2倍，细胞数增多C．大小是原来的倍，细胞数减少D．大小是原来的2倍，细胞数减少17．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在( )A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上18．在观察玻片标本时，如果光线太强应选用( )A．小光圈、平面镜B．小光圈、凹面镜C．大光圈、平面镜D．大光圈、凹面镜19．在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是( ) A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损20．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反应21．草履虫体内排出二氧化碳和含氮废物的主要结构是( )A．口沟 B．表膜 C．伸缩泡D．食物泡22．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位、在载玻片上滴加的液体和用于染色的液体分别是( )A．口腔内侧壁、自来水、碘液 B．口腔内侧壁、生理盐水、碘液C．牙缝、生理盐水、酒精 D．牙缝、自来水、酒精23．若显微镜的镜头不清洁时，则除去污物的方法是( )A．用纱布擦拭B．用擦镜纸擦拭 C．用毛巾擦拭D．用手擦拭24．切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是( )A．水B．液泡 C．细胞液D．细胞质25．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是( )A．有光、无光B．有光、无水C．干燥、湿润D．有空气、无空气二、综合题（50分）26．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答问题．（1）正确的实验操作顺序是__________．（2）图E的操作方法是先要避免产__________．（3）图G所滴的液体是__________．（4）图C撕取的是洋葱鳞片叶的__________表皮．（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，看不清楚的是细胞内的__________部分．27．下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：（1）①过程为__________，②过程使细胞在__________上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织．（2）A、B、C三种细胞中__________能产生和传导兴奋．（3）能观察到染色体变化的过程为__________，怎样才能观察到染色体？__________．28．草履虫的结构简单，但它能对外界的刺激作出反应．图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并两滴培养液相通，在两块载玻片右侧的边缘分别放一小粒食盐和肉汁．请回答：（1）在甲、乙载玻片下方的__________内用箭头表示草履虫移动的方向．（2）出现不同现象的原因是：甲：__________乙：__________（3）结论是：__________．29．如图所示是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答．（在[]内填写图中标号，横线上填写相应的文字）（1）表示动物细胞的是图__________．（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[__________]__________．（3）图乙：细胞核分裂时，[__________]__________的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目__________（相同或不同）．（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有__________（结构名称）．）上述四种组合中，放大倍数最高的是__________倍．在使用显微镜的过程中，低倍镜转为高倍镜观察，为了看清楚所要观察的物体，可能需要调节的显微镜结构包括__________ （2）在显微镜视野中看到细胞最多的是__________组．（3）如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片，视野内看到的是__________．（4）当物像在视野的右下方时，要把物像移到视野中央应将玻片标本向__________．2015-2016学年七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分．）1．生物体结构和功能的基本单位是( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．【解答】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：A．【点评】关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．2．含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是( )A．生物的生长B．生物对外界刺激作出反应C．生物进行呼吸 D．生物的发育【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，是生物对外界刺激作出的一种反应．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．3．正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是( )A． B．C． D．【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查的是制作临时装片时如何操作盖这一步，首先明确这样做的目的．【解答】解：制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．故选A【点评】如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握．4．获2000年度最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是( )A．人类基因组测序B．杂交水稻C．转基因技术D．克隆技术【考点】遗传育种在实践上的应用．【分析】人类基因组测序即人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出，于1990年正式启动的．美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划；转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程．科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术，含义是无性繁殖．【解答】解：袁隆平，1930年9月7日生，工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任．研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人．袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践，2001年2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术颁奖大会，授予湖南杂交水稻研究中心研究员、工程院院士袁隆平2000年度国家最高科学技术奖．故选：B【点评】此题考查了生物科学的前沿成果，要善于拓展自己的知识面，了解生物科学的前沿知识．5．下列哪种现象不是生命现象( )A．鱼儿在水中游动B．幼苗长成植物体C．乙肝病毒在肝细胞中繁殖D．澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊【考点】生物的特征．【专题】热点问题；生物与环境的关系专题．【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应．（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）、生物有遗传和变异的特征．【解答】解：A、鱼儿在水中游动，属于生命现象；B、幼苗长成植物体，说明生物能生长，属于生命现象；C、乙肝病毒在肝细胞中繁殖，说明生物能繁殖，属于生命现象；D、澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊，是化学现象，不属于生命现象．故选：D【点评】理解生物的特征是关键．6．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( )A．阳光 B．江水 C．温度 D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．温度影响生物的分布、生长和发育．春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．7．用于显微镜观察研究的材料必须是( )A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查的是使用显微镜的注意事项，材料要求、盖盖玻片、染色、清洁．【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的．故选C【点评】解答此题的关键是显微镜的成像原理．8．正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是如图的( )A．B．C．D．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】本题考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能顺利地完成此类题目．【解答】解：在使用显微镜时，应先一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜筒中取出后，放在实验台略偏左的地方，距离实验台边缘约7厘米左右．便于后面的观察．使用显微镜观察物像的正确方法是：左眼注视目镜，右眼睁开．左眼用来观察物像，而右眼睁开，便于用右手绘图．故选：D【点评】显微镜的使用是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般．9．每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构．【解答】答：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体．植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．A：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，故A错误；B：因为组织构成器官，而不是器官构成组织，故B错误；C：植物没有系统这个结构，故C错误；D：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，故D正确．故选：D【点评】本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构．10．使用下列四组显微镜的镜头，观察同一标本看到细胞数目最少的是( )A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜5×，物镜40×【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题主要考查显微镜的放大倍数问题．物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．【解答】解：显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小．因为物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．A中，5×10=50，此镜头组合放大了50×；B中，10×40=400，此镜头组合放大了400×；C中，15×10=150，此镜头组合放大了150×；D中，5×40=200，此镜头组合放大了200×．由此可见只有B选项的镜头组合放大倍数最大，看到的细胞数目最少．故选：B【点评】解本题时，要注意高倍镜会出现以下问题：一是视野窄，二是视野暗，三是细胞数目少；四是细胞体积大．11．生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺，绿色肥厚的茎是适应了对( )的需要？A．水B．温度 C．阳光 D．空气【考点】生物对环境的适应．【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应，解答时可以从环境的特点、生物怎样适应环境方面来分析．【解答】解：沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．12．下列不属于器官的是( )A．唾液腺B．心脏 C．血液 D．肾脏【考点】人体的几种基本组织及功能；细胞、组织、器官、系统的概念；动物体人体的结构层次．【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．【解答】解：A、唾液腺的最外面是由形态相似，结构、功能相同的上皮细胞联合在一起形成的一个上皮组织，其内布满了血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见唾液腺是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．不符合题意．B、心脏外面的膜属于结缔组织膜，心肌属于肌肉组织，内外分布着丰富的神经和血管，神经属于神经组织，血管内的血液属于结缔组织，可见心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．不符合题意．C、血液是由有形成份和无形成份两部分组成．有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份﹣﹣﹣﹣血浆，血浆中水份占91﹣92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质．其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样．因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能．符合题意．D、肾脏外面的膜属于结缔组织膜，内外还分布着丰富的神经和血管，神经属于神经组织，血管内的血液属于结缔组织，可见肾脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．不符合题意．故选：C【点评】这部分知识在考试中经常出现，要重点掌握，要做到真正理解并能准确区分不同的结构层次．13．番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织．A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．【解答】解：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织，可见C符合题意．故选：C【点评】这部分内容是考试的重点，要熟练掌握，但不能硬背感念．14．在设计对照实验时，应注意的问题( )A．所有变量都相同B．所有变量都不相同C．实验变量相同D．除实验变量外，其他因素都相同【考点】科学探究的基本环节．【分析】此题可以从对照实验的概念和设计原则方面来分析解答．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．故选D【点评】在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有说服力．15．生物体能由小长大的原因是( )A．细胞的分裂和体积的增大B．细胞数目的增多C．细胞的体积不断增大D．营养状况的好坏【考点】细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．【解答】解：生物体由小长大，是通过细胞的生长、分裂和分化长大的．构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长．但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．细胞分裂使细胞数目增多．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．细胞分化的结果是形成组织，使生物体形成不同层次．故选：A．【点评】解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次．16．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×，第二次使用目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比( )A．大小是原来的倍，细胞数增多B．大小是原来的2倍，细胞数增多C．大小是原来的倍，细胞数减少D．大小是原来的2倍，细胞数减少【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】解此题依据“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”．【解答】解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．依题意，第一次物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100，第二次物像放大倍数=5×10=50．故选：A【点评】解此题的关键是理解“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”．17．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在( )A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】（1）观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解答】解：如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，表明污点不在目镜和玻片上，则污点可能在物镜上．故选：C．【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．18．在观察玻片标本时，如果光线太强应选用( )A．小光圈、平面镜B．小光圈、凹面镜C．大光圈、平面镜D．大光圈、凹面镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．【解答】解：根据以上分析可知，若光线较强，除使用平面镜外还应调节遮光器选用小光圈．故选：A．【点评】解答此题的关键是掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．19．在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是( )A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题考察的是对“制作玻片标本”方法步骤的理解．【解答】解：在制作玻片标本的过程中，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．故选：C【点评】解此题需要理解掌握制作玻片标本的方法步骤．20．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )。