课题4 爱护水资源 PPT
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爱护水资源主题班会PPT课件
监督举报
社区可积极参与水污染举报和监督,维护当地水环境。
企业在水资源保护中的作用
提高用水效率
企业应采取先进的生产技术和管理措施,减少工业用水,提高用水效率。
提倡员工节水
企业应鼓励员工养成节约用水的习惯,并通过培训和奖励措施推动全员参与。
投资新技术
企业应投资研发新的水处理和回用技术,减少水资源浪费,提高重复利用。
政府在水资源保护中的作用
制定法律法规
政府需要制定完善的水资源保护法律法规,为水资源的合理利用和有效保护提供法律依据。
实施监管监测
政府应加强对水资源开发利用和污染防治的监管,并建立健全的监测体系。
投入资金支持
政府应在水利建设、节水技术研发、污水处理等方面给予资金支持和政策扶持。
普及水资源教育
政府应广泛开展水资源保护的公众教育宣传,提高全社会的水资源保护意识。
国际合作
加强与其他国家的水资源保护合作,共享经验、技术和资金支持。
结语
在今天的班会中，我们深入探讨了水资源的重要性、现状以及人类活动对其造成的影响。我们认识到水资源的可持续利用、节约用水的必要性以及各方在水资源保护中的责任。让我们共同努力,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
水资源保护的国际合作
水资源保护是一个全球性的问题,需要各国之间的通力合作。国际社会已经建立了多种合作机制,如联合国水资源大会、联合国环境规划署等,旨在促进水资源的可持续利用和跨国合作。
各国政府、企业和民间组织正在通过技术交流、信息共享、资金援助等方式,共同推动水资源保护事业的发展,应对气候变化、水污染等全球性挑战。
再利用水
把生活污水进行处理后用于洗车、浇花等用途,减少新鲜水的消耗。
参与保护
积极参与社区或政府组织的水资源保护活动,为水资源的可持续利用贡献力量。
社区可积极参与水污染举报和监督,维护当地水环境。
企业在水资源保护中的作用
提高用水效率
企业应采取先进的生产技术和管理措施,减少工业用水,提高用水效率。
提倡员工节水
企业应鼓励员工养成节约用水的习惯,并通过培训和奖励措施推动全员参与。
投资新技术
企业应投资研发新的水处理和回用技术,减少水资源浪费,提高重复利用。
政府在水资源保护中的作用
制定法律法规
政府需要制定完善的水资源保护法律法规,为水资源的合理利用和有效保护提供法律依据。
实施监管监测
政府应加强对水资源开发利用和污染防治的监管,并建立健全的监测体系。
投入资金支持
政府应在水利建设、节水技术研发、污水处理等方面给予资金支持和政策扶持。
普及水资源教育
政府应广泛开展水资源保护的公众教育宣传,提高全社会的水资源保护意识。
国际合作
加强与其他国家的水资源保护合作,共享经验、技术和资金支持。
结语
在今天的班会中，我们深入探讨了水资源的重要性、现状以及人类活动对其造成的影响。我们认识到水资源的可持续利用、节约用水的必要性以及各方在水资源保护中的责任。让我们共同努力,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
水资源保护的国际合作
水资源保护是一个全球性的问题,需要各国之间的通力合作。国际社会已经建立了多种合作机制,如联合国水资源大会、联合国环境规划署等,旨在促进水资源的可持续利用和跨国合作。
各国政府、企业和民间组织正在通过技术交流、信息共享、资金援助等方式,共同推动水资源保护事业的发展,应对气候变化、水污染等全球性挑战。
再利用水
把生活污水进行处理后用于洗车、浇花等用途,减少新鲜水的消耗。
参与保护
积极参与社区或政府组织的水资源保护活动,为水资源的可持续利用贡献力量。
人教版化学九年级上册4.1《爱护水资源》课件(共16张PPT)
3.生活污水集中处理后排放
人类拥有的水资源 节约用水
1.地球：总量多、淡水少 2.中国：总量多、人均少；东南多、西北少
1.改大水漫灌为喷灌、滴灌 2.使用节水型器具 水多用
防治水体污染
1.工业废水先处理后排放 2.合理地使用农药和化肥 3.生活污水集中处理后排放
1. 下列说法中正确的是（ B ）
3. 今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保
发展”。下列做法不符合这一主题的是（ C ）
A．合理开采地下水 B．推广使用节水型器具 C．工业污水未经处理就直接排放 D．加强对水资源的综合性统筹规划
障可持续
第四单元 自然界的水
课题 1 爱护水资源
人类拥有的水资源 海洋水
最大的储水库
地球被水覆盖
湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水等
1.39×1018m3
可利用淡水 占比不到1%
总储水量大 淡水资源少
我国水资源现状 1.水资源总量位居世界第六位 2.仅为世界人均占有量的四分之一
我国水资源现状 1.水资源总量位居世界第六位 2.仅为世界人均占有量的四分之一 3.储量呈现东南多、西北少的特点
1993年第四十七届联合国大会 3月22日 世界水日
地球
珍惜每一滴水
国家节水标志
节约用水 1. 将农业和园林当中的大水漫灌改成喷灌、滴灌
节约用水
1. 将农业和园林当中的大水漫灌改成喷灌、滴灌 2.生活中，使用一些节水型器具、 尽可能一水多用
防治水体污染
防治水体污染
1.工业废水先处理后排放 2.合理地使用农药和化肥
A. 淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B. 动植物体内及大气中的水，起着维持生命活动及调节气候的作用 C. 凡是无色透明的水都是可饮用水 D. 沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题
人类拥有的水资源 节约用水
1.地球：总量多、淡水少 2.中国：总量多、人均少；东南多、西北少
1.改大水漫灌为喷灌、滴灌 2.使用节水型器具 水多用
防治水体污染
1.工业废水先处理后排放 2.合理地使用农药和化肥 3.生活污水集中处理后排放
1. 下列说法中正确的是（ B ）
3. 今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保
发展”。下列做法不符合这一主题的是（ C ）
A．合理开采地下水 B．推广使用节水型器具 C．工业污水未经处理就直接排放 D．加强对水资源的综合性统筹规划
障可持续
第四单元 自然界的水
课题 1 爱护水资源
人类拥有的水资源 海洋水
最大的储水库
地球被水覆盖
湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水等
1.39×1018m3
可利用淡水 占比不到1%
总储水量大 淡水资源少
我国水资源现状 1.水资源总量位居世界第六位 2.仅为世界人均占有量的四分之一
我国水资源现状 1.水资源总量位居世界第六位 2.仅为世界人均占有量的四分之一 3.储量呈现东南多、西北少的特点
1993年第四十七届联合国大会 3月22日 世界水日
地球
珍惜每一滴水
国家节水标志
节约用水 1. 将农业和园林当中的大水漫灌改成喷灌、滴灌
节约用水
1. 将农业和园林当中的大水漫灌改成喷灌、滴灌 2.生活中，使用一些节水型器具、 尽可能一水多用
防治水体污染
防治水体污染
1.工业废水先处理后排放 2.合理地使用农药和化肥
A. 淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B. 动植物体内及大气中的水，起着维持生命活动及调节气候的作用 C. 凡是无色透明的水都是可饮用水 D. 沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题
爱护水资源PPT课件43 人教版
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源 1.人类拥有的水资源 （1）地球表面约71%被水覆盖着。 （2）淡水资源极度短缺。 2.爱护水资源 （1）节约用水。 （2）防治水体污染。
①概念：水体污染是指大量污染物质排入水体， 超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围 的生态平衡遭到破坏，对人体健康、生活和生产 活动等造成损失和威胁的情况。
（1）节约用水
[介绍] 节约水资源就要提高水的利用效率。使用 新技术、改革工艺和改变习惯，可以大量节约工 农业和生活用水。
[提问]生活用水节约和浪费相比较有什么样的差距 呢？请大家看下面表格。
生活用水浪费与节约方式比较
[小结] 由以上比较可以看出：一种生活习惯和用 水方式的改变，就可以节约很多水，所以希望大 家在以后的生活中要注意节约用水，并把这种风 尚不断的讲述给别人，使越来越多的人行动起来 ，共同来爱护我们的水资源。
[总结]
水体污染，不仅影响工业、农业、渔业 生产，破坏水生生态平衡，还会直接危害人 体健康。
水污染给我们带来了这么多的危害，那么我们 该如何防治水污染呢？ ①生活污水不能任意排放；
②工业上的废水、废物必须经过处理使之合乎标准 再排放；
③农业上的农药、化肥必须合理施用。
……
• [小结]
• 保护水资源、防治水污染已是刻不容缓，我们必 须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改 善水质。如工业上，通过应用新技术、新工艺减 少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之 符合排放标准；农业上提倡使用农家肥，合理使 用化肥和农药；生活污水也应逐步实现集中处理 和排放。
B.我国水资源总量多，人均水量少 C.“南水北调”工程说明南方水的储量多， 北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多，水溶液少
课时4爱护水资源ppt课件
农业节水
在农业生产中，推广节水灌溉 技术，合理安排灌溉时间和量
，以减少水资源的消耗。
工业节水
在工业生产中，优化生产流程 和工艺，提高水的利用效率，
减少水资源的浪费。
防止水污染
总结词
防止水污染是保护水资源的重 要措施，有助于保障水质安全
和生态平衡。
减少污染物排放
加强污染物排放的监管和管理 ，鼓励企业采取环保措施，减 少废水、废气、废渣等污染物 的排放。
维持生理机能
水在机体内有许多重要功能。水是细胞原生质的重要组分；水在体内参与物质代 谢过程，为机体进行正常生理活动提供重要条件。
农业生产的需要
灌溉
水对农业非常重要，它是农业生 产的基础资源。通过灌溉，可以 提供足够的水分来支持植物的生 长和农作物的生产。
养殖业
水资源也是养殖业的重要资源， 如鱼类和其他水生生物的养殖需 要大量的水。
水资源管理政策的完善
制定合理的水资源管理政策
政府应制定科学合理的水资源管理政策，确保水资源的可持续利 用。
强化水资源保护法规
通过完善相关法律法规，加强对水资源保护的监管力度，严惩非法 开采和污染行为。
建立水资源监测体系
建立完善的水资源监测体系，实时监测水资源的状况，为水资源管 理提供科学依据。
水资源保护意识的提高
源保护事业的发展。
05 水资源的未来展望
水资源开发技术的发展
海水淡化技术
随着科技的发展，海水淡化技术将更加成熟，为 人类提供更多的淡水资源。
雨水的收集和利用
通过雨水收集和利用技术，将雨水转化为可利用 的资源，减轻对自然水资源的压力。
污水处理和再利用
通过高效的污水处理和再利用技术，实现水资源 的循环利用，提高水资源的利用率。
4-1爱护水资源 课件(共31张PPT)
人类拥有的水资源
我国水资源总量为2.7 × 1012 3 （居世界第六位）,但人均水量很
少，只有20483 ，许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活，
制约经济发展的局面。
爱护水资源
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续
发展，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防
种形态的水总储量约为1.39 × 1018 3 、地球表面约71%被水覆盖
着。海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的
96.5%。浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化
学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种。作为一
种化学物质，水能参与很多反应，本身就是一种化学资源。
思考：
城镇居民用水收费项目（如课本图4-12）为什么有三项？这说明
我们日常生活中的用水与水资源的利用和保护有哪些关系？
目前自来水的收费项目，除了自来水水费外，还有水资源费和污
水处理费，这样做的目的是提醒人们淡水资源短缺，并受到不同
程度的污染，我们应该节约用水，爱护水资源。
学习目标
人类拥有的水资源
直接供人类使用的淡水占总水量分别是（C ）C. 97.3%、0.26% D. 2.7%、0.26%
课堂练习
【解析】海洋是地球上最大的储水库，其储水量占总水量的97.3%，地球的
淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被
冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%
人类拥有的水资源
思考：
海水淡化是向海水要淡水的一种方法，海水淡化能否作为人类应
对淡水短缺的重要途径，为什么？
海水淡化可以作为人类应对淡水短缺的重要途径，首先海水储量
课题4 爱护水资源PPT共42页
Fra bibliotek谢谢！
课题4 爱护水资源
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
课题4 爱护水资源
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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水 体 污 染 来 源 示 意 图
（4）防治水污染：
①工业三废处理后再排放。 ②农业上合理施用化肥、农药。 ③生活污水处理后再排放。
④加强水质监测
相信你一定 能想得出!
世界水日：3月22日
我国水法宣传周为:3月22日—3月28日
节水徽记
公益广告图片
看看你行吗
1、下列物质不属于污染物的是（B ） A、铅 B、铁 C、汞 D、苯 2、下列做法不会导致环境污染的是（ ） D A、工业废水直接排放到河流里 B、随意施用化肥农药 C、使用含磷洗衣粉 D、用淘米的水浇花
用茶勺喂庄稼
工业用水不能循环使用
×
水贵如油
大水漫灌浇土地好
课题4
爱护水资源
一、人类拥有的水资源 二、爱护水资源 1、节约用水 2、防治水体污染
防治水体污染
（１）水体污染指什么？
指大量污染物质排入水体，超 过水体的自净能力使水质恶化，水 体及其周围的生态平衡遭到破坏， 对人类健康、生活和生产活动等造 成损失和威胁的情况
增强环保意识，共筑美丽家园
课题4 爱护水资源
水——生命之源
增强环保意识，共筑美丽家园
课题4 爱护水资源
水——生命之本
宝泉岭农场中学化学教师 王丹丹
课题4
爱护水资源
一、人类拥有的水资源
人 类 拥 有 的 水 资 源
你知道么？
1、地球包含的水存在于哪里？ 海洋；河流；冰川；水蒸气； 人类生命的血液中； 任何一种植物的一根、一茎、一叶中
2、地球上的水以哪几种状态存在? 固态、液态、气态 3、 海洋 是地球最大的储水库。 4、地球表面约 71% 被水覆盖着。其中淡水 量不到 2.53% ，大部分分布在两极，其中可 利用的淡水资源不到 1% 。
世界水资源现状不容乐观
当今世界上有80多个国家、约20多亿 人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多 人口生活在缺水状态中
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 巴西 印尼 美国 世界 日本 印度 中国
部分国家 的人均水 量
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 巴西 印尼 美国 世界 日本 印度 中国
部分国家的人均水量
：赤潮与水华 含N 和 P 的物质在分解的过程中,大 量消耗水中溶解的氧,并且放出养分,使 澡类大量繁殖, 因为缺氧致死的动物尸 体在水底腐烂沉积,使水质不断恶化,影 响渔业生产,并且危害人类身体健康.另 一方面水中的藻类和其他浮游生物的大 量繁殖,产生毒素和臭味,造成水体污染. 由于占有优势的藻类不相同,使水面呈现 蓝色、红色、棕色等,这种现象在湖泊出 现叫水华,在海湾出现叫赤潮。
材 料 二 ： 原 油 污 染
马拉斯岛：
附近200多公里 的景象
我国我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量
更少
少
多
淡 水 危 机
思考:
水真的是“取之不尽、用之不竭”的吗？
课题4
爱护水资源
一、人类拥有的水资源 二、爱护水资源 1、节约用水
思考： 1、在学校、在家里，都存在哪些浪费水的现象？
2、我们怎样做才能节约用水呢？谈谈你的想法。
①节约水资源应从我做起。
②提高水的利用效益。
③减少大量工农业和生活用水
√
3、 海洋 是地球最大的储水库。 4、地球表面约 71％ 被水覆盖着。 5、地球水资源中淡水量不到2.53％ ，大部分分布 在两极，其中可利用的淡水资源不到 1％ 。 6、世界水日是 3月22日 。 7、水体污染主要来 于 工业污染 、 农业污染 、 生活污染 。
撰写一篇课后感言 （题目自拟，文体不限，字数不限 ） 内容： 从“水资源现状”、“水污染的来源”、 “如何防治水污染”、“唤醒公民环保的公德 心”等论题中，选择一方面或几方面来谈谈你 的感受。（也可自拟题目）
同学们,让我们爱惜水资源吧，否 则，地球上的最后一滴水将是我们 的眼泪！
让我们携起手来，共筑美丽家园！
我国水资源的现状如何呢?
我 国 水 资 源 的 现 状
1、中国水资源特点
（一）总量不少，人均占有 量很少。 • 我国水资源总量居世界第 六位，但人均水量只有 2300立方米，约为世界人 均水量的四分之一。 （二）空间分布不均 • 东南多西北少 （三）时间分配不均 • 夏秋多，冬春少，年际变 化大
（２）水体污染有哪些危害？
影响工农业、渔业生产，破坏水生生 态系统，还会直接危害人体健康。
你知道它的 危害吗？
（3）课本63页图3-31，分析水体污染的来源。 ①工业废水：“工业三废”（废气、废水、废渣） 的任意排放。 ②农业废水：不合理施用化肥和农药。 ③生活废水：生活污水任意排放。 ④矿山排水：排放硬度较高的水。 ⑤畜牧业排水：牲畜排放粪便造成水污染。