回到七千年前的日子

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部编版历史七年级上学期《期末考试卷》附答案解析

部编版历史七年级上学期《期末考试卷》附答案解析
4.数轴记忆是学习历史的方法之一.下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】依据题干上图年代尺中的内容,①约公元前2070年是禹建立夏朝的时间,②给公元前1600年是汤灭亡夏朝,建立商朝的时间,③公元前1046年是武王代纣,建立西周的时间,④公元前770年是平王东迁洛邑,东周开始的时间,由此可知,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故答案选A.
8. 2014年12月4日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是()
A.孟子B.老子
C.墨子D.韩非
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生对诸子百家的准确识记.依据已学知识可知,孟子是战国时期儒家代表人物,主张统治者实行“仁政”;老子是春秋时期道家创始人,主张顺其自然、“无为而治”;墨子是战国时期墨家代表人物,主张“兼爱” “非攻”;韩非是战国时期法家的创始人,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权国家.所以春秋战国时主张“以法治国”的思想家是韩非,故本题选D.
9.下图是我国古代某一王朝币制改革示意图,该图反映的朝代是
A. 秦朝B. 汉朝C. 南朝D. 北朝
【答案】A
【解析】
【详解】依据图片信息并结合所学可知,该图反映的朝代是秦朝.秦始皇统一中国后,为了巩固统一,下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通.这就改变了过去币制混乱的状况,促进了各地的经济交流.图片反应的正是秦始皇统一货币的示意图,所以A项符合题意;综上所述BCD三项均与图片信息不符,排除.故选A.
(3)材料三反映的是历史上哪一次改革?这次改革对中华民族的发展产生怎样的意义?

余姚河姆渡作文

余姚河姆渡作文

余姚河姆渡作文你知道余姚河姆渡吗?那可真是个超有趣的地方,就像一个藏着无数秘密的古老宝藏箱。

一到河姆渡遗址,我就感觉像是穿越了时光隧道,一下子回到了七千年前。

那时候的人们可真不简单呢!你看那些房屋遗址,全是用木头搭起来的,这就是传说中的干栏式建筑。

我站在那儿,脑子里就像放电影一样,想象着远古的河姆渡人在这些房子里进进出出,忙着生活的场景。

说不定他们还会在房子里逗逗小孩子,就像我们现在的大人一样。

再说说那些陶器,哇塞,可真是充满了创意。

虽然没有现在的瓷器那么精美,但是每一个陶器都有着独特的韵味。

有的长得像个圆滚滚的大肚婆,有的又像是一个小矮人,矮矮胖胖的。

我就在想啊,当时制作这些陶器的人是不是一边做一边还哼着小曲儿呢?也许他在想:“我要做一个全世界最特别的罐子,让后人都对我佩服得五体投地。

”还有那些骨器,简直让我惊掉了下巴。

用骨头做工具,这古人的智慧真不是盖的。

我看到一把骨耜,这可是他们用来种地的家伙事儿。

我就琢磨着,拿着这东西种地肯定不容易,那时候的人得有多勤劳才能靠着这些简单的工具种出粮食啊。

这可比我们现在开着拖拉机种地难多了,他们可是真正的“靠天吃饭,靠手干活”的典范。

河姆渡的稻作文化也特别神奇。

七千年前就开始种水稻了,那时候的稻子可能是世界上最古老的“美食”了吧。

我仿佛看到河姆渡人在稻田里弯着腰,小心翼翼地照顾着那些嫩绿的稻苗,就像照顾自己的孩子一样。

他们可能还会对着稻苗说:“小稻苗啊小稻苗,你可要快快长大,长成饱满的稻穗,这样我们就有香喷喷的米饭吃啦。

”在河姆渡遗址逛着逛着,我就越发觉得我们现代人和古代人之间有着一种很奇妙的联系。

他们的智慧就像一颗种子,经过了七千多年的传承和发展,长成了我们现在丰富多彩的文明大树。

这河姆渡啊,就像是一本活的历史书,每一页都写满了人类的智慧和坚韧。

这次河姆渡之行,就像是一场奇妙的冒险,让我对人类的祖先充满了敬意。

我想,我以后还会再来的,说不定每来一次,又能发现一些新的惊喜呢!。

人教版初中历史大事年表(全)

人教版初中历史大事年表(全)

1831年 1836~1848年 1840年前后 1844年
1848年
1757~1815年 1853年 1858年 1857~1859年 1859年 1861年3月 1861年4月 1861年 1862年9月 1865年 1866年 1868年 1869年 1870年 1871年3月 1871年5月21~28日 19世纪70年代 1879年 1879年 19世纪80年代 1882年 1885年 19世纪末20世纪初 19世纪末20世纪初 1903年12月 1906年 1914年7月底 1916年 1917年 1918年11月
1971年10月25日
1972年2月 1972年 1973年 1976年
1976年清明节 1976年10月 1977年10月 1978年 1978年 1978年5月 1978年底 1979年 1979年 改革开放新时期后 1980年 1980年 1981年 1981年11月 1982年底 1982年 1982年 1984年底 1984年 1985年起 1985年6月 1986年3月 1986年 1987年 1987年4月 1987年 1987年 1989年1月28日 1989年 1990年 1990年 1991年 1991年 1992年 1992年 1992年初 1992年 1995年 1996年 1997年7月1日
1919年5月4日 1921年7月 1922年 1924年1月20日 1924年5月 1926年7月 1927年初 1927年4月 1927年8月1日 1927年8月7日 1927年9月 1928年4月 1931年 1931年9月18日 1932年 1932年 1933年10月 1934年10月 1935年1月 1935年10月 1936年10月 1936年12月12日 1937年7月7日 1937年7月底 1937年9月 1937年12月 1938年春 1940年8月 1945年4月 1945年8月 1945年8月 1945年8月15日 1945年9月9日 1946年6月 1947年夏 1948年9月 1948年 1949年初 1949年4月 1949年4月23日

游上海松江广富林文化遗址一年级作文

游上海松江广富林文化遗址一年级作文

游上海松江广富林文化遗址一年级作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!今天我要和大家分享一次非常有意思的游览经历。

去年春天的一个周末,我和爸爸妈妈一起去松江区参观了广富林文化遗址。

那里真是一个神奇而有趣的地方呢!第一次听说"广富林文化遗址"这个名字时,我还有点疑惑。

爸爸解释说,广富林是很久很久以前的一个古老文化,距今已有7000多年的历史了!我真是大吃一惊,没想到在我们上海这片土地上,竟然有这么悠久的人类文明遗存。

到了景区,我们首先来到了一处遗址公园。

公园里有复原的广富林人的住所、生产工具和生活用品。

看着这些陶器、石器、骨针等,我仿佛穿越时空,置身于七千年前的上海。

最吸引我的是一排排用木桩支撑的古代居住区。

原来在广富林时期,人们就开始筑起简陋的房屋了。

虽然只是用木头和草编织而成,但已经有了蓄水池和灶台,是当时十分先进的居所。

爸爸告诉我,广富林文化以狩猎、渔猎和采集为主要生产活动。

因此,我们还参观了模拟的打猎场景。

只见身着兽皮的"狼人"正在用木制长矛猎杀小鹿,场面相当精彩。

旁边还陈列了许多令人赞叹的石钤、骨针和蚌钱等生活用品。

接下来,我们走进了广富林文化陈列馆。

馆内展示了大量发掘出土的实物文物,包括陶器、石器、骨针、贝钻等。

我被其中的彩绘陶罐深深地吸引住了。

爸爸说,这些陶器用于存储谷物和水,而彩绘图案则drec彩神求「平安」。

我惊讶地发现,广富林先民竟然有了如此高超的手工艺水平。

馆里还珍藏着一件"广富林人骨化石"。

那是一具距今约七千年的成年人骨骼,专家们据此勾勒出了远古先民的生活状况和身体特征。

我仔细端详着那副骸骨,仿佛在向七千年前的祖先问好。

最后,我们来到了一处复原的广富林墓葬区。

这里模拟了广富林人埋葬亲人的场景。

先民们将死者蜷缩着安放在浅坑中,并为他们献上贝钻、陶器等生前使用的物品,以祝愿他们在来世也能安享生活。

六下《人·自然·社会》教学计划和教案

六下《人·自然·社会》教学计划和教案

六下《人·自然·社会》教学计划一、指导思想《人·自然·社会》是国家基础教育课程体系的重要组成部分。

主要内容有浙江沿革、环境、文化、经济、和谐、历史等主题。

随着社会的发展,人们对知识的渴望越来越激烈,对人的自身素质越来越高,为了适应社会的发展,这就要求学生不仅要学好语文,数学,还要学好人、自然、社会知识。

教学中教师应充分发挥学生的主体作用,调动学生的已知经验和学习积极性。

重视实践活动,根据学习内容的特点,将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛,课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程,以优化教学效果。

与学校的班队活动、户外活动紧密结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合,拓展地方课程的时空领域。

提高学生收集信息的能力、合作学习的能力、实践能力与创新意识。

二、班级情况分析六(2)班,共49人。

大部分学生通过人自然社会课学习,已得到很多知识,懂得许多做人的道理,并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力,他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。

大部分同学上课都争着发言,有浓厚的学习兴趣和较高的学习积极性,运用已有的知识、经验、体验等因素用于学习。

但有少数几位同学上课注意力不集中,口头表达能力较差,对人、自然、社会这门课不够重视,不过相信通过认真组织教学,学生一定能喜欢人、自然、社会这门课。

三、教材内容分析本册教材涉及了《浙江省基础教育地方课程(通用内容)标准》内容纲要中珍爱生命、寻找文明、近代历史、浙江地理、社会环境、雏鹰争章6个主题的内容,一学年共32课。

各模块的课文安排如下:珍爱生命主题有:让自己更快乐、让考试更轻松、关爱青春健康、学会保护自己、美丽罂粟滴血泣诉、涉毒行为必受制裁、珍爱生命远离毒品。

寻找文明主题有:探寻祖先生活的痕迹、回到七千年前的日子、新石器时代的宝贝、西泠印社话百年、梦回古都再现千年辉煌、经济繁荣萌芽初期显江南。

河姆渡遗址赞美的话

河姆渡遗址赞美的话

河姆渡遗址赞美的话1. 哇塞!河姆渡遗址简直就是一个神奇的时光机器啊!它带我们穿越了七千年的历史长河,让我们一下子就回到了新石器时代。

想想看,当我们的祖先还在用石头砍柴的时候,河姆渡的古人已经开始种稻谷、养家禽了,这不是超厉害吗?2. 河姆渡遗址就像是一本打开的史前百科全书,里面藏着无数惊喜。

考古学家们在这里挖出了什么?稻谷、骨器、木器、陶器,应有尽有!这些小东西可了不得,它们可是古人智慧的结晶啊。

我常常在想,如果古人看到我们现在用的高科技产品,会不会觉得那是神仙的法宝呢?3. 河姆渡的古人真是太有才了!他们不仅会种地、养动物,还会造房子呢。

考古学家发现的那些干栏式建筑遗迹,简直就是远古版的"空中别墅"啊。

想象一下,古人住在水面上的木屋里,晚上看星星,白天钓鱼,多么诗情画意啊!4. 说到河姆渡出土的文物,我最喜欢的就是那个刻有"鸟"字的骨笛了。

这可是目前已知最早的中国文字呢!想象一下,七千年前的古人吹着骨笛,演奏着我们现在完全无法想象的音乐,那场景简直太酷了!我都想穿越回去听一听呢。

5. 河姆渡遗址还给了我们一个大惊喜——世界上最早的稻米!这可不是普通的稻米,而是经过人工培育的呢。

七千年前的古人就开始搞育种了,这操作也太秀了吧!我觉得他们简直就是远古版的"袁隆平爷爷"。

6. 在河姆渡,考古学家们还发现了大量的动物骨骼。

这些骨头告诉我们,古人不仅会打猎,还会养殖动物呢。

猪、狗、鸡、鸭,应有尽有。

我突然很好奇,如果古人开个烧烤派对,会不会比我们现在的还要热闹呢?7. 河姆渡的古人还有一项绝技,那就是造船!他们用的可不是普通的木头,而是选用了防腐能力超强的楠木。

这些船只经过几千年,木质依然完好,简直就是远古版的"诺亚方舟"啊!我都想坐上去兜兜风了。

8. 河姆渡遗址的发现,让我们对新石器时代的认识有了翻天覆地的变化。

原来我们的祖先这么早就开始过上了有模有样的生活,这不是太厉害了吗?我觉得河姆渡古人如果穿越到现在,肯定会成为"最强大脑"的常客。

小学六年级上册人自然社会教学计划

小学六年级上册人自然社会教学计划

小学六年级上册人、自然、社会教学计划小学六年级上册《人、自然、社会》教学计划一、指导思想人、自然、社会是国家基础教育课程体系的重要组成部分。

主要内容有安全教育、公民道德规范、法律常识、人口与青春期教育、浙江社会、经济、人文、历史等。

充分发挥学生的主体作用,调动学生的已知经验和学习积极性。

重视实践活动,根据学习内容的特点,将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛,课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程,以优化教学效果。

与学校的班队活动、户外活动紧密结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合,拓展地方课程的时空领域。

提高学生收集信息的能力、合作学习的能力、实践能力与创新意识。

二、学情分析六年级大部分学生通过人自然社会课学习,已得到很多知识,懂得许多做人的道理,并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力,他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。

喜欢人、自然、社会这门课,有浓厚的学习兴趣和较高的学习积极性,大部分同学上课都争着发言,运用已有的知识、经验、体验等因素用于学习。

但有少数几位同学上课注意力不集中,口头表达能力较差,对人、自然、社会这门课不够重视。

三、教材分析本册教材涉及了《浙江省基础教育地方课程(通用内容)标准(1年级~9年级)》内容纲要中珍爱生命、寻找文明、近代历史、浙江地理、社会环境、雏鹰争章6个主题的内容。

各模块的课文安排如下:珍爱生命主题有:让自己更快乐、让考试更轻松、关爱青春健康、学会保护自己、美丽罂粟滴血泣诉、涉毒行为必受制裁、珍爱生命远离毒品寻找文明主题有:探寻祖先生活的痕迹、回到七千年前的日子、新石器时代的宝贝、西泠印社话百年、梦回古都再现千年辉煌、经济繁荣萌芽初期显江南近代历史主题有:太平天国烽火席卷浙江、辛亥革命激荡钱塘江两岸、鉴湖女侠轩亭洒碧血、当五四浪潮袭来的时候、中国共产党诞生的摇篮、人民的好总理浙江地理主题有:海陆兼备的多山省份、错落有致的地形、星罗棋布的港口、中国最大的海洋渔业基地、地动山摇灾害、防范灾害有良方、环境问题危害大社会环境主题有:宜居家园靠大家、条条大道通南北、修桥筑路奔富裕、蓬勃发展的浙江经济、欣欣向荣的专业市场、开拓创新的民营企业雏鹰争章活动主题有:社会考察章、合作交往章、禁毒章、公益章、创新章四、教学目标(即教学重难点)本学期对学生进行细致耐心地说服教育,培养学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯,能自觉完成老师交给的学习任务。

岁月如歌唯美句子

岁月如歌唯美句子

岁月如歌唯美句子1、离逝的风,谁的诺言已成空。

写在喧嚣里的宁静岁月,是文字里一场慌乱。

碾过那一地的平静,宛如回到了那些如歌的岁月,回忆从此不会无处安放。

2 、对事只有三分钟热度,怕难以成功了。

不如胸无大志,小富即安;岁月如歌,墨香作伴。

3 、忆往昔年华似锦,看今朝物是人非。

人生若梦死方醒,岁月如歌何时休?4 、时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。

岁月如歌,伴伊吟,坎坷人生,伴伊度,灯火阑珊,伴伊眠。

时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。

出处:神秘王爷独宠妃5 、你的好你的坏我都迷恋岁月如歌我都一直在6、回首人生路,在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了,回首再看,虽然苦过、累过,哭过,但无怨无悔。

漫漫人生长路就是永远充满挑战的,忙碌的人生,如歌的岁月,构成了人生精彩的篇章7、我站在时光的隧道里奔跑,希望有一日能与你深情拥抱,岁月如诗,年华如歌,借着月亮的光辉给你带去思念和祝福,换取这一季你对我的执着。

8、人生如戏,岁月如歌这戏是何戏这歌,是否,是悲歌...9 、岁月如歌,唱到变调。

10 、旧友故人纵一聚, 陈年旧事不堪提.岁月如歌情不再, 光阴荏苒梦已逝.今朝长夜聊风月, 明天陌路话人生.与其再留徒吁叹, 不如归去醉娱心.11 、人生,就是在经历中懂得,岁月如歌,醉书流年。

语言在很多时候那都是假的,无声的岁月,如水银滑落指尖。

12 、我不知道自己到底在执着什么,但我知道,我一直都在为难自己。

我们都是天地的过客,不喧,不吵,静静地守着岁月;不怨,不悔,淡淡的对待自己。

听风,伴月,相信平淡的岁月,依然精彩如歌。

许多美好会随时光流逝,不感人生苦短,唯有现在最美13 、岁月如歌,一梦蹉跎。

14 、岁月如歌覆天下作者:杨月读15 、人生如画,岁月如歌。

16 、岁月枷锁锁不住年少轻狂时间似刀划不开岁月峥嵘开不过盛热秋风淡不了年少清愁青春如歌演不了胭脂粉墨梦想如树摇不落一丝强求作者:雨17 、时光静好慢慢变老当一切都走了剩下了自己看这繁华的闹事目睹这岁月的变迁眼角的皱纹舒展开来弱不禁风的身躯已无力站起你看那奔波的人啊在这短暂的岁月里如歌似水伴余年你仿佛看见了你最后的归宿。

七年级历史下册第2课原始的农耕

七年级历史下册第2课原始的农耕




的 国 家 。
世 界 上 种 植


一、河姆渡的原始农耕
1.时间: 约7000年前 2.地点: 长江流域的浙江 3.生产工具: 磨制石器 耒耜 4.农耕作物: 世界上最早种植水稻 5.定居生活: 杆栏式房屋,会挖掘水井 6.原始饲养业: 7.原始手工业:
河姆渡原始居民为什么要建造 这种房屋呢?
河 姆 渡 玉 器
骨 哨
二、半坡原始居民的生活
1.时间:约五六千年前 2.地点: 黄河流域的陕西 3.生产工具:磨制石器(石刀) 耒耜 4.农耕作物: 世界上最早种粟 5.原始饲养业: 6.定居生活: 7.原始手工业:
半坡人种植的粮食作物粟
二、半坡原始居民的生活
1.时间:约四五千年前 2.地点: 黄河流域的陕西 3.生产工具:磨制石器(石刀) 耒耜 4.农耕作物: 世界上最早种粟 5.原始饲养业: 猪 狗 6.定居生活: 7.原始手工业:
一、河姆渡的原始农耕
1.时间: 约7000年前 2.地点: 长江流域的浙江 3.生产工具: 磨制石器 耒耜
骨耜
一、河姆渡的原始农耕
1.时间: 约7000年前 2.地点: 长江流域的浙江 3.生产工具: 磨制石器 耒耜 4.农耕作物: 世界上最早种植水稻 5.定居生活: 6.原始饲养业: 7.原始手工业:
半坡的原始纺织业
今 日 纺 织
三、大汶口原始居民
1.时间:约四五千前 2.地点:黄河流域的山东 3.生产农具:石镰 石锄 4.原始手工业:黑陶 白陶
大汶口陶器
大汶口晚期的墓 葬里,为原 始 农 业 的 发
斤展
原 始 饲 养 业
下节课再见!
顺应大自然规律,因地制宜、科 学合理。

我国历代王朝表,我国历史大事年表

我国历代王朝表,我国历史大事年表

中国历代王朝表中国历史大事年表(远古至589) 第七册上距今约170万年元谋人生活在云南元谋一带距今约70万年——20万年北京人生活在北京周口店一带距今约1.8万年山顶洞人生活在北京周口店一带距今约7000万年河姆渡聚落时期距今约6000多万年半坡聚落时期距今约4000多万年传说中的炎黄尧舜时期约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏,建立商朝约公元前1300年盘庚迁殷公元前1046年武王伐纣,建立西周公元前770年周平王东迁,东周开始。

公元前770年--前476年春秋时期公元前475年--前221年战国时期公元前356年秦国商鞅变法公元前260年长平之战公元前230年----前221年秦兼并六国,建立统一的秦帝国公元前209年陈胜、吴广起义公元前206年----前202年楚汉战争公元前202年刘邦建立西汉公元前138年张骞首次出使西域公元前124年张骞第二次出使西域公元前60年西汉设西域都护公元25年刘秀称帝,建立东汉200年曹操袁绍官渡之战208年曹操与孙刘联军赤壁之战220年曹呸废汉献帝,建立魏国221年刘备称帝,建立蜀222年吴国建立263年魏国灭蜀266年司马炎代魏,建立西晋280年西晋灭东吴,统一全国317年东晋建立383年淝水之战386年北魏建立494年北魏孝文帝迁都洛阳589年隋统一中国中国历史大事年表(581-1840)第七册下581年杨坚称帝,建立隋朝589年隋朝统一南北方618年李渊称帝,建立唐朝629年玄奘前往印度求佛经7世纪前期松赞干布统一吐蕃,文成公主入藏690年武则天称帝,改国号为“周”754年鉴真和尚到达日本823年立唐蕃会盟碑916年耶律阿保机统一契丹各部建国960年赵匡胤家里北宋1005年宋辽之间订立“澶渊之盟”1038年元昊称帝,建立西夏。

1044年宋夏合议11世纪中期毕升发明活字印刷术1115年完颜阿骨打建立金。

1125年金灭辽1127年“靖康之变”金灭北宋,南宋开始皇1141年宋金订立和议1206年铁木真统一蒙古各部建立政权,称“成吉思汗”1234年成吉思汗之孙继承蒙古汗位1271年忽必烈定国号为“元”1279年元统一全国13世纪末黄道婆回到故乡,开始传授先进的棉纺织技术1368年朱元璋称帝,建立明朝,元灭亡1403年明成祖定都北京1405-1433年郑和七次下西洋1561年继光在浙江平定倭寇1616年努尔哈赤建立后金1636年皇太极改国号为“清”1644年李自成建立大顺政权,农民军攻占北京,明亡1644年清兵入关1662年郑成功收复台湾1685-1686年雅克萨之战1689年中俄签订《尼布楚条约》1775年清政府平定准噶尔部叛乱1840年鸦片战争中国历史大事年表(1840-1949)第八册上1840年6月鸦片战争。

精选遗址作文400字8篇

精选遗址作文400字8篇

遗址作文400字8篇三国遗址公园,位于合肥三十岗东北面。

三国时期遗留的一些历史古迹都保存在那里。

那可谓是三十岗的“一绝”。

进入公园,首先进入眼帘的是“聚贤堂”。

摆设的都是古代名将的泥塑像,如:张辽,颜良,文丑等等。

这些塑像,有的擎着宝剑,怒目圆睁,有的眯着双眼,如有所思……我想:如果他们还能活在当今,历史上的许多不解的谜团就都能一一揭开了。

穿过西城门,我们来到“遗址博物馆”。

它里面都是挖掘出来的货币,瓷器,兵器什么的。

货币有的一枚在一起,有的是串在一起。

瓷器有碗,盆等,有的已经碎了,有的则是完整的。

兵器以剑为主,它们闪着耀眼的光芒,看着都让人不寒而栗。

据说这剑可以轻易将几百张纸齐刷刷的斩成两半。

看来先人的铸剑术那可是一等一的!怪不得那些武林高手费尽心机要得到什么宝剑,得到后便可如虎添翼般雄霸武林啊!接着,我们又参观了刘备的草营,南门城,北门城以及东门城。

最后来到了亭中小憩了一会,又顺着那走廊一直往前走,便看见一面墙壁,满是人物画像,再一看都是我国历代皇帝的画像,从“尧”一直到“道光”皇帝。

个个看起来都那么威武,严肃,不愧为帝王将相,好不平凡的长相,更有不平凡的事迹。

三国遗址公园,不愧是“一绝”。

它包含了古人的智慧,向我们展示了我国古代不朽的文明以及其不解的发达科技。

10月27日,我跟着小记者团来到了跨湖桥遗址博物馆。

博物馆里的文物可真多呀,我怎么看都看不够,好在有讲解员阿姨为我们一一讲解每件文物的来历。

经过了两个主题展厅,一直在我脑海念念不忘的两件文物是一块小孩的头盖骨部分和一艘独木舟。

原来几千多年前的小孩头盖骨是这个样子的呀,与我在DK人体百科全书看到的人体骨骼与这个大不相同。

时隔几千年,人类的骨骼真的发生了巨大的变化。

这艘独木舟的年龄,可是足足比我大了1000倍呢。

八千多年前的人们在水上出行原来只靠着一艘独木舟和几根浆啊,真是不容易呢。

在此之前的人们出行只靠一双脚,遇到河流的时候,光靠脚过不去了,于是就发明出了独木舟。

日短星昴:中国人7400年前就过冬至节

日短星昴:中国人7400年前就过冬至节

日短星昴:中国人7400年前就过冬至节今天是冬至,俗话说“冬至饺子夏至面”,在家家吃冬至饺子的时候,不妨追忆一番冬至的来历。

据笔者考证,中国人早在7400年前就认识到春分、秋分、夏至、冬至这四个节气了,依据是《尚书·尧典》记载的“日中星鸟,以殷仲春”、“日永星火,以正仲夏”、“宵中星虚,以殷仲秋”和“日短星昴,以正仲冬”。

所谓“日中星鸟,以殷仲春”,意思是白天与黑夜时间长短相同时,看到鸟星,就是春分节气。

所谓“日永星火,以正仲夏”,意思是白天最长的时候,看到大火星(心宿二),就是夏至节气。

所谓“宵中星虚,以殷仲秋”,意思是黑夜与白天时间长短相同时,看到虚星,就是秋分节气。

所谓“日短星昴,以正仲冬”,意思是黑夜最长的时候,看到昴星(即昴星团,俗称七姐妹星),就是冬至节气。

我在八纮九野丛书《解读远古密码》(署名重构,中国国际广播出版社2009年)一书下编里的第一节《尧典四星研究质疑》中指出,“日中星鸟”云云,都是偕日没观测,根据岁差每70年差1度计算,尧典四星的观测时间大约在公元前5000年前至公元前6000年前之间。

在《解读远古密码》中编里的《重构中华文明先夏史纪年表》一文中指出,尧朝洪水元年为公元前5416年,这一年随着全球气温的不断升高,渤海海平面上升也达到最高值,海水西侵至太行山脚,造成“汤汤洪水滔天,浩浩怀山襄陵”的景观(《史记·五帝本纪》)。

由于尧典四星观测时间与尧朝洪水时间(亦即炎帝少女女娃时代后期的精卫填海阶段),两个独立参数彼此基本相符,这表明其数据具有相当高的可靠性。

据此可知,中国先民早在七千年前就已经知道二分二至节气,并且很可能也有了过冬至节的习俗了。

事实上,中国先民的天文观测活动源远流长,在中华宝典《山海经》里就有着极其丰富的记载。

中国当代女画家孙晓琴(琴岛瑶池)创作的108幅国画山海经神异图里,描绘了许多远古天文学家进行天文观测活动的场景,例如员神、神红光、十日炙杀女丑、神折丹、扶木、羲和浴日、常羲浴月、柜格之松、日月山、重与黎等等,有兴趣的读者可参阅上海辞书出版社《山海经鉴赏辞典》或清华大学出版社《山海经全集精绘》等专著和42平方米巨画《帝禹山河图》。

七年级上历史(按时间顺序)

七年级上历史(按时间顺序)

七年级上按时间顺序:第一单元1.距今约一百七十万年:元谋人2.距今约七十万年~二十万年:北京人3.距今约三万年:山顶洞人4.距今约七千年:河姆渡人5.距今约五六千年:半坡人6.距今约四五千年:大汶口原始居民7.距今约四五千年:炎帝和皇帝,是黄河流域著名的部落首领。

8.公元前2070年:禹建立夏潮,这是我国世上第一个王朝,原始社会结束,奴隶制国家开始。

第二单元1.公元前1600年:汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。

2.公元前1046年:商朝,周朝在牧野大战,商朝灭亡,西周建立,定都镐(镐京)3.公元前771年:西周灭亡4.公元前770年:周平王东迁洛,史称东周,东周分为春秋和战国。

5.公元前7世纪中期:齐桓公成为春秋第一个霸主。

6.公元前7世纪后期:晋楚在城濮大战,晋打败楚晋文公成为中原霸主。

7.公元前4世纪中期:齐国围魏救赵的桂陵之战。

8.公元前260年秦、赵的长平之战,赵军大败,东方六国再也无力抵抗秦军的进攻。

9.公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

第三单元1.从公元前230至公元前221,秦王嬴政陆续灭掉六国。

2.公元前221年:秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝,定都咸阳。

3.公元前209年:陈胜吴广领导爆发秦末农民起义。

4.公元前207年:项羽以少胜多,巨鹿之战,打败秦军主力。

5.公元前202年:刘邦建立汉朝,定都长安,为西汉6.公元前9年:西汉灭亡7.公元25年:刘秀称帝,定都洛阳,东汉开始8.公元前119年,汉武帝派大将卫青,霍去病出击匈奴。

9.公元前138年张骞出使西域,开辟丝绸之路。

10.公元前119年,张骞第二次出使西域,从此汉和西域交往日趋频繁。

11.公元前60年,西汉政府设立西域都护,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。

12.公元73年,东汉派班超出使西域。

第四单元1.200年:官渡之战,后曹操打败袁绍,基本统一北方。

2.208年:赤壁之战,确定三足鼎立。

七年级上册第一单元年代尺

七年级上册第一单元年代尺

七年级上册第一单元年代尺(以人教版为例)可以按照时间先后顺序进行整理,具体如下:
1. 约四百万年前,远古居民出现,如元谋人、蓝田人等。

2. 约七千年前,河姆渡原始居民种植水稻,使用磨制石器。

3. 约五千年年前,仰韶文化时期,原始农业和畜牧业发展,出现彩陶。

4. 约四千年前,夏朝建立,我国进入奴隶社会。

5. 约三千六百多年前,商朝建立,之后经历了盘庚迁殷、武丁中兴等阶段。

6. 约公元前1046年,西周建立,周武王灭掉商朝,建立周朝。

7. 春秋时期,铁制农具和牛耕出现,促进了生产力的发展。

8. 战国时期,七国争霸,战争频繁。

同时,各诸侯国变法图强,如商鞅变法等。

9. 秦朝时期,秦始皇统一六国,推行一夫一妻制、统一度量衡等政策。

10. 西汉时期,汉武帝推行推恩令、罢黜百家、独尊儒术等政策。

11. 东汉时期,张衡发明地动仪、蔡伦改进造纸术等。

以上为七年级上册第一单元涉及的部分历史年代和事件,如需获取更多内容建议咨询历史老师或查阅历史教辅书。

我为宁波文化遗产坐代言人作文

我为宁波文化遗产坐代言人作文

我为宁波文化遗产坐代言人作文大家好呀!今天我要当一回宁波文化遗产的代言人,给你们好好唠唠咱宁波那些超酷的文化宝贝。

先来说说河姆渡文化遗址吧。

这可是个老祖宗留给我们的超级宝藏,那历史啊,得追溯到七千多年前呢。

想象一下,七千多年前的人们就在宁波这块土地上繁衍生息。

在河姆渡遗址里,有那些奇特的干栏式建筑,这可不得了啊,那时候的人就这么聪明,懂得把房子建得高高的,防潮又防虫。

而且啊,那些精美的陶器、骨器,上面还有各种神秘的花纹,感觉就像是七千多年前的时尚艺术,每一道花纹都像是在诉说着古老的故事。

每次我站在河姆渡遗址那儿,就感觉像是穿越了时空,和古代的先民们打了个招呼,这种感觉超级奇妙。

再讲讲宁波的天一阁吧。

它可是咱中国现存最古老的私家藏书楼呢。

天一阁就像一个文化的宝库,里面堆满了各种各样的古籍善本。

这些书可都是历经了岁月的沧桑,见证了无数的风云变幻。

那藏书楼的建筑也很有讲究,名字取“天一生水”,防火措施做得相当精妙。

范钦老爷子建立这个天一阁,那可真是给咱子孙后代留下了一座取之不尽的知识金山。

我每次去天一阁,闻到那股淡淡的书墨香,就仿佛能看到古代的那些文人墨客在里面翻书、抄录,那种对知识的热爱和敬重就这么传承下来了。

走进天一阁,就像走进了一个知识的海洋,每一本书都是一艘智慧的小船,能带你遨游在历史和文化的广阔天地里。

还有咱们宁波的年糕文化呢。

年糕,那可是咱宁波人过年必备的美食。

这年糕可不简单,它背后有着浓浓的家乡味道和民俗文化。

每到快过年的时候,家里的长辈们就开始忙碌起来,泡糯米、蒸米粉,然后用大力气把它们捣成糯叽叽的年糕。

这年糕啊,白白胖胖的,吃法可多了。

可以炒着吃,和青菜、肉丝一起在锅里翻炒,那香味能飘满整个屋子;也可以煮着吃,放上甜甜的红糖和红枣,吃一碗,全身都暖乎乎的。

这年糕啊,不仅是一种食物,更像是一种情感的纽带,把每一个宁波人的心都紧紧地连在一起。

它象征着年年高,寄托着大家对美好生活的向往。

咱宁波的文化遗产就像一颗颗璀璨的星星,在历史的天空中闪耀着独特的光芒。

人教版初中历史大事年表

人教版初中历史大事年表

长江流域原始农耕 陕西西安,半坡人
大汶口原始居民 (七上p9) 炎黄战蚩尤 (七上p12) (七上p15)
禹建立夏朝,原始社会结束,奴隶社会开始
汤战胜舜,夏朝灭亡,商朝建立 (七上p21) 武王伐纣灭商,牧野之战 西周灭亡 (七上p24) (七上p23)
周平王东迁洛,史称:东周(春秋战国) (七上p30) 齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加 晋楚双方:城濮之战 (七上p32) 齐桓公成为春秋时期的第一个霸主 (七上p31)
(八上p73)
蒋介石发动第五次“围剿”. (八上p59) 红军冲破四道封锁线,夺取遵义 遵义会议 (八上p80) (八上p59)
党中央与红一方面军到达吴起镇与陕北红军会师 (八上p60) 红军三大主力会师,长征结束 西安事变 (八上p72) (八上p75) (八上p75) (八上p79) (八上p62)
武昌起义(辛亥革命)(八上p37) 宣统的下诏退位 (八上p38) (八上p38)
袁世凯在北京就任中华民国临时大总统 陈独秀在上海创办了《青年杂志》
(八上p40)
胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》(八上p41) 鲁迅在《新青年》上发表《狂人日记》 (八上p41)
1918年 1919年5月4日 1921年7月 1922年 1924年1月20日 1924年5月 1926年7月 1927年初 1927年4月 1927年8月1日 1927年8月7日 1927年9月 1928年4月 1931年 1931年9月18日 1932年 1932年 1933年10月 1934年10月 1935年1月 1935年10月 1936年10月 1936年12月12日 1937年7月7日 1937年7月底 1937年9月 1937年12月 1938年春 1940年8月 1945年4月 1945年8月 1945年8月 1945年8月15日 1945年9月9日 1946年6月 1947年夏 1948年9月 1948年 1949年初 1949年4月 1949年4月23日 1949年9月 1949年10月1日 1949年 20世纪50年代初 1950年

七千年前

七千年前

七千年前,新乐先民已开始制陶用陶一宫两陵,见证清代琉璃瓦工艺巅峰乾隆盛世陶圣唐英,沈阳是他的故乡沈阳陶瓷应有史文/韩扑唐英像斜口器新石器时代沈阳新乐遗址出土沈阳是“陶圣”唐英的故乡,还有“中国瓷谷”之美誉的法库陶瓷,所以这里不该没有陶瓷文化,但千百年来关于沈阳的陶瓷文化却殊少有人梳理和总结。

如今,初国卿所著《沈阳陶瓷图鉴》的问世,让沈阳的陶瓷文化不再空白。

李仲元先生在书中序言说:“这不是一部一般意义上的图鉴,这也是一部沈阳陶瓷的发展简史。

”沈阳陶瓷有史可写吗?如果你到景德镇,在珠山脚下、昌江边上,与当地人交流时,你会发现他们对沈阳人有着格外的亲切与敬意。

这种亲切和敬意来自唐英,来自杜重远,如果没有这两位与沈阳渊源深厚的人,可能景德镇就不会有今天的隆誉与繁兴,甚至连陶都的位置都难以保住。

我们知道,在中华民族悠久的历史文化长河中,圣人众多,文圣、史圣、诗圣、书圣、画圣、草圣、茶圣、酒圣、医圣、药圣、武圣……然而这些圣人几乎都在江南或是中原,其中只有陶圣唐英是东北沈阳人,东北只为中国历史贡献了这么一个“圣”。

然而对于陶瓷来说,只有这样一个圣人也就够了,也足以引起世人对沈阳的关注,对沈阳陶瓷的关注。

但是,我们又不得不承认,在沈阳的文化史上,从来没有陶瓷的地位,更没有人来研究和整理,甚至还有本地学者认为沈阳根本就没有陶瓷史。

这样的结果,对不起七千年前新乐先民制陶用陶的辉煌历史,对不起四千年前高台山“东北第一窑”的熊熊窑火,对不起唐英的圣名,对不起在沈阳确认辽瓷的“辽瓷之父”,对不起杜重远的肇新窑业和中兴景德镇的贡献,更对不起陶圣故乡和中国瓷谷的美誉。

所以对于沈阳来说,陶瓷业和陶瓷文化的重要程度不言而喻。

其实,在陶圣故乡的历史上,从来就不缺少陶瓷产业和陶瓷文化。

从七千多年前的新乐古陶到两千多年前的秦砖汉瓦,从辽金时期的古窑古瓷到“一宫两陵”的黄瓦窑,从陶圣唐英的诞生到肇新窑业的辉煌,沈阳的陶瓷历史走过了一条可圈可点的文化之路。

走向复兴的历史回响

走向复兴的历史回响

特别报道走向复兴的历史回响O黄明梅常伟9月汨,一个特殊的日子,一段历史的坐标。

75年前的这一天,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,取得了抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利,铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。

”昭昭前事,惕惕后人。

”在旧貌早已换新颜的神州大地,在无数中华儿女的情感深处,亿万军民欢庆抗战胜利的喧天锣鼓穿越历史时空,迎着新时代中国的和平暖阳,伴着新入校学生的琅琅书声,和着应征青年的瞭亮军歌,激荡成中华民族从深重危机走向伟大复兴的史诗交响……一声震惊世界的怒矶——“中华民族到了最危险的时候!"“琢不愿缺隶的人们……”秋日宛平,碧空澄澈。

永定河畔,卢沟桥第一小学,天真烂漫的孩子们在雄壮的国歌声中开始了又一个新学年。

不远处,城墙上的累累弹痕无言地诉说着那段在苦难中爆发、在危亡中图存的悲壮岁月。

1931年,日军制造九一八事变,占领中国东北全境;1932年,在上海发动一•二八事变;1935年,制造华北事变;1937年,悍然炮轰宛平城,发动全面侵华战争……侵略者的野心昭然若揭:把中国变为殖民地!国土沦丧、社会动荡、生灵涂炭……日本军国主义的野蛮侵略使中国陷入前所未有的深重灾难。

中华民族被逼入亡国灭种的危险境地。

“起来!起来!”中国共产党率先吹响挽救民族危亡的号角——中国人民抗日战争纪念馆内,在1932年4月21日出版的《红色中华》报上,醒目地印着中华苏维埃共和国临时中央政府的《对日战争宣言》。

历史告诉我们,是中国共产党冲在了抗战的最前线。

从1931年年底开始,中国共产党就陆续向东北派出大批干部,力口入当地抗日武装,并组建东北抗日联军,在极端困难中,坚持长达14年的艰苦抗战。

历史告诉我们,是中国共产党摒弃前嫌、大义为重,倡导建立抗日民族统一战线,把“一盘散沙”的各方力量拧成一畴,凝聚成反抗外来侵略的滚滚洪流。

历史告诉我们,是中国共产党集中全党智慧,发表《论持久战》等一系列重要著作,驳斥甚嚣尘上的“亡国论”“速胜论”,拨开人们心头上的迷雾,坚定了国人夺取抗战胜利的决心、信心。

游余姚河姆渡遗址作文

游余姚河姆渡遗址作文

游余姚河姆渡遗址作文你知道吗?我去了一个超级酷的地方——余姚河姆渡遗址。

那感觉就像是坐上了一台时光穿梭机,“嗖”的一下就回到了七千年前。

一到那儿,首先映入眼帘的是一大片开阔的场地,那建筑风格很独特,带着一种古老又神秘的气息。

就像是一个巨大的历史宝盒在静静地等着我去打开它,探索里面的秘密。

走进遗址博物馆,我就像个好奇宝宝一样,眼睛都不够用了。

那些展示的文物啊,简直太让人惊叹了。

就说那些稻谷吧,七千年前的稻谷啊,它们就静静地躺在那儿,虽然已经变得黑乎乎的,但却仿佛在无声地诉说着当年河姆渡人的智慧。

我当时就想,这些河姆渡人可真是了不起的“农业小能手”。

他们居然在那么久远的年代就懂得种稻谷了,而我呢,连养盆花有时候都会养死,真是自愧不如啊。

还有那些陶器,各种各样的形状都有。

有的像个小罐子,有的像个大盘子,虽然看起来没有现代的瓷器那么精美,但是在当时,那可都是超级高科技的东西呢。

我看着那些陶器上简单又质朴的花纹,就想象着当年河姆渡人坐在简陋的屋子里,精心地在这些陶器上刻画着他们心中的世界,也许是打猎的场景,也许是丰收的画面。

最让我印象深刻的是那些干栏式建筑的复原模型。

这种建筑在地上架起一根根的木桩,房子就建在木桩上面。

我当时就想,河姆渡人可真是聪明啊,这样既能防潮又能防止野兽的侵袭。

我站在那儿,想象着自己住在这样的房子里,下面是一群野猪或者野狗在那里嗷嗷叫,而我在上面的房子里,吃着香喷喷的烤野猪肉(哈哈,也不知道他们当时有没有这种吃法),那感觉还挺有趣的。

在遗址现场呢,能看到那些木桩的遗迹,密密麻麻地插在土地里,就像历史留下的密码一样。

我站在那儿,感觉自己像是一个侦探,在努力解读着这些密码,想象着七千年前这里热闹的场景,人们来来往往,有的在种地,有的在制作陶器,还有的在搭建房子。

走在河姆渡遗址里,就像是在和七千年前的古人对话。

他们虽然没有留下文字,但是这些文物、这些遗迹就是他们最好的语言。

这一趟游玩下来,我对历史有了更深的敬意。

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请同学们翻开书第18和第19 页,认真阅读。
石 梨
犁架可能是用角度适合的树杈 制成,前端可拴住绳索用一至 二人拉引前行,后端一人操犁 把以控制深浅。尽管其结构简 陋,且全靠人力挽犁,但它却 是当时最为先进的耕作方式。
“稻作经济”,反映稻作 农业及渔猎采集活动。 展出的实物有 7000年前 的人工栽培稻谷及照片, 稻谷芒刺清晰 ,颗粒饱 满,令人叹为观止。此 外展出的还有骨耜、木 杵和石磨盘、石球等稻 作千年前我们祖先的生活场 景吗?连绵逶迤的四明山和浩荡东流的姚江 水会告诉你:那时候:气候远比现在的温热 湿润、雨量充足,山林茂盛,湖沼连片。原 始森林里百兽奔驰,灌木林中结满了各色野 果,湖面上漂浮着菱角野藕……勤劳的河姆 渡人在沼泽地湿地有骨耜开垦农田,种植水 稻;成群的猪、狗等家畜在欢叫;干栏式木 屋让人们在其中安居乐业……
河姆渡遗址仿古塑像建筑复原图
陶器
鱼鳍足陶鼎 宽折沿,束颈,斜腹, 圆底,底部立鱼鳍形 三足。 砂质红陶,火候较低, 胎质较粗。 为良渚文化器群中的 典型炊器。 陶滤酒器 泥质灰陶滤酒器, 由盖、过滤钵和过 滤器三部分组成。 盖为半球形,顶中 一孔。过滤钵为子 母口,圆底,底中 有一孔。
《简易经》里最早记载:“猿 人也,猿猴也,一祖二别也。同 是灵物,我别灵而有慧进化也, 他别灵而无慧守宗也。”说明猿 人和猿猴是一个祖上猿类。猿人 和猿猴都是有灵性的动物,只是 猿人的灵性有慧根,才进化为人 类,而猿猴虽然有灵性,没有智 慧就没有进化,基本上守住祖宗 的原样,有进化也不大。
河姆渡遗址两次发掘范围内发现大量干栏式建 筑遗迹,特别是在第四文化层底部,分布面积最大, 数量最多,远远望去,密密麻麻,蔚为壮观。建筑 专家根据桩木排列、走向推算,第四文化层时至少 有6幢建筑,其中有幢建筑长23米以上,进深6.4米, 檐下还有1.3米宽的走廊。这种长屋里面可能分隔成 若干小房间,供一个大家庭住宿。
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