教师试用期工作总结报告

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精选教师试用期工作总结范文9篇

精选教师试用期工作总结范文9篇

精选教师试用期工作总结范文9篇教师试用期工作总结篇1转眼间,从9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面本人热爱祖国,拥护共产党。

尊敬领导,团结同事。

为人严谨,作风正派。

教育目的明确,端正,钻研业务。

关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。

为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。

虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。

并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。

在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。

融合学程导航,互动课堂,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。

作业批改及时认真。

同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。

我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。

一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。

立足细节,紧抓常规。

经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。

另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

四、个人学习我参加了新教师培训。

同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。

并积极进行学历进修学习。

闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。

我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

教师试用期工作总结5篇

教师试用期工作总结5篇

教师试用期工作总结5篇篇1=================引言--作为刚入职的新教师,这段时间以来我在工作岗位上始终抱以认真负责的态度和一颗上进心,迎接挑战,不断学习与实践。

试用期的工作经历既充实又充满挑战,现就这段时间的工作进行一个全面的总结。

一、工作内容与成果---------岗位职责概述在这段试用期内,我主要承担了如下工作职责:负责课堂教学,编制教学计划和教材,参与学校教研活动,以及与学生和家长的沟通工作。

重点成果1. 课堂教学质量提升:通过不断学习和实践,逐步提升课堂教学质量,得到了学生和家长的认可。

2. 教学计划的制定与实施:完成了全学期的教学计划编制,确保教学内容的科学性和系统性。

3. 参与教研活动:积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学方法和策略。

4. 家校沟通优化:通过多种形式与家长沟通,增强了家校之间的合作与信任。

遇到的问题与解决方案1. 学生管理问题:面对学生管理方面的挑战,我积极学习教育心理学知识,提升与学生的沟通能力。

2. 教学方法更新:随着教学改革的深入,我也面临着教学方法更新的问题。

通过参加培训和自我学习,引入多媒体和网络教学资源丰富教学手段。

二、教学理念的更新与实践------------在试用期内,我深刻认识到教学理念的重要性,积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学理念。

同时,结合教学实践,将新的教学理念转化为具体的教学行动。

三、团队合作与个人成长-----------在团队合作方面,我积极与同事沟通交流,共同研讨教学中的问题。

在个人成长方面,我意识到只有不断学习才能不断进步,因此我积极参与各类培训和学习活动,努力提升自己的教育教学能力。

同时,我也重视个人职业素养的提升,严格遵守教师职业道德规范。

此外还需特别提到对教研活动的贡献和参与程度,如何通过自己的努力促进整个团队的成长。

我不仅参与了本校的教研活动,还积极参加区域性的教研交流会议和研讨活动。

教师个人试用期工作总结15篇

教师个人试用期工作总结15篇

教师个人试用期工作总结15篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的教师个人试用期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人试用期工作总结1抱着小时候的梦想,我毅然选择了教师行业。

在这实习的一年努力实践中,我渐渐体会到了三尺讲台,学问非凡的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。

我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,,拥护党的基本路线。

不断地以《教师职业道德》和教师十条师范准则对照鞭策自己。

勇挑重担,不计报酬。

学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。

学为人师,行为世范当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。

待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。

此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

我坚守岗位,从不旷课或随意请假。

作为一名科任教师,我对全班学生负责,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。

在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。

为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。

尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。

批改作业时做到一丝不苟,同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。

以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。

然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在教教材而非用教材。

而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。

怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取。

新任课教师试用期的个人工作总结(通用7篇)

新任课教师试用期的个人工作总结(通用7篇)

新任课老师试用期的个人工作总结〔通用7篇〕新任课老师试用期的个人工作总结1我于20xx年9月3日,来到西营乡中学顶岗实习,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活,真正的体验了教书育人的工作。

半年实习生活给我留下了深化的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。

在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民老师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名沉着教学的中学老师。

光阴似箭,光阴飞逝,转眼间实习生涯即将完毕。

回忆这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。

顶岗实习让人在理论中得到真知,从各方面都得到长足的进步。

〔一〕教学工作实习方面教书育人是老师的根本职能。

教书是前提,育人是目的,育人应寓于教书之中。

因此教学工作实习应是实习生工作的重点。

我来学校的第一天学校就安排了我的工作。

我所教的是初一四、五、六三个班的历史课,也为我安排了指导老师,同时还兼任五班的代理班主任。

顶岗的最主要经历就是上了我老师生涯的第一课。

在我来实习地的第二周就迎来了我的顶岗第一课。

相信初为人师的我们都有这样的信念——一定要认真对待自己的每一节课,教好自己的每一个学生。

我也不例外,所以怎样在第一节课给同学们留下深化的印象就成了我备课的重点。

所以我在课前的一周时间里每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课〔备教材、备学生、备老师即自己〕,并根据参考书,结合多方资料,在请教别人的情况下,尽力写出了质量较好的教案。

因为我知道,老师在学生眼中,就是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。

作为老师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的知识教给学生,自己必需要有“不断的活水”,才能授予学生。

在不断地教学理论中,自己的教学技能也在不断的进步。

尽管做了充足的准备,但是由于内向的性格,还是有些放不开。

上课之前,我想了很多,不知道我将要教的是一群怎样的学生,不知道他们能不能听懂我讲的课,是不是可以跟我有很好的互动,最主要的是他们对知识能有怎样的把握。

教师试用期工作总结(15篇)

教师试用期工作总结(15篇)

教师试用期工作总结(15篇)教师试用期工作总结1时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。

在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了珠街小学教师集体的大家庭当中。

在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。

在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。

现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。

尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼??一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任一年级数学四年级英语和五年级数学教学工作,同时还兼任学校一年级的班主任。

对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。

起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。

一路下来,我觉得兼顾三个年级的数学和英语教学,很多时候觉得力不从心五年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好一年级,整理琐碎的班级事务管理,应对一年级学生的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。

自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

新教师试用期工作总结(精选20篇)

新教师试用期工作总结(精选20篇)

新教师试用期工作总结(精选20篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人试用期满工作总结6篇

教师个人试用期满工作总结6篇

教师个人试用期满工作总结6篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的教师个人试用期满工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师个人试用期满工作总结120xx年夏天,我成为XX市XX县特岗队伍中的一员来到了xx中学,时间过得真快,我来xx中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。

教师试用期工作总结七篇

教师试用期工作总结七篇

教师试用期工作总结七篇教师试用期工作总结篇1时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中得以转正。

要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在思想政治上、业务能力上更要专心。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。

我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。

但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。

”以下是我的工作总结。

一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

我认真参加每次政治学习和业务学习。

我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年轻教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质在这段时间,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴,而且又有幸参加__老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

在各次教育活动交流中,我都能积极准备认真参与。

每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。

而是仔细想想,认真听听,好好学学。

哪儿还不够,该怎样做会妥当。

”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍进行学习。

我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

教师试用期工作总结15篇

教师试用期工作总结15篇

教师试用期工作总结15篇教师试用期工作总结1时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年1月6日顺利完成组织转正程序。

同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学状况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的'教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来,我在学校开了多次公开课。

透过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。

透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。

教师试用期个人工作总结(6篇)

教师试用期个人工作总结(6篇)

教师试用期个人工作总结时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。

在这一年中。

我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。

望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。

当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。

可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动。

一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育工作方面作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

教师试用期个人工作总结5篇

教师试用期个人工作总结5篇

教师试用期个人工作总结5篇时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。

我于20xx年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习,高举理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。

平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

教师工作试用期工作总结(10篇)

教师工作试用期工作总结(10篇)

教师工作试用期工作总结(10篇)教师工作试用期工作总结篇1转眼间,一年的试用期到了。

在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到__中学这个大家庭中。

一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

现将一年以来的工作总结如下:一、德作为一名教师,我积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。

积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚教育事业,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。

我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、能本年度,我担任高一年级历史教学工作。

在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。

从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。

平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。

二、勤我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。

不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

四、绩在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。

特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。

绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。

教师试用期个人工作总结范文5篇

教师试用期个人工作总结范文5篇

教师试用期个人工作总结范文5篇对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。

下面是由本文库带来的有关教师试用期工作总结5篇,以方便大家借鉴学习。

教师试用期工作总结1时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。

我于__年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师__x老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)教师试用期工作总结第1篇在试用期间,我认真贯彻国家提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。

积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:一、教学方面作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。

每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20年下半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。

参加的教研活动有:1、参加了区小学体育教师会议。

2、参与了区第五届小学课改论坛,观摩了等三位老师精彩的展示课,并听取了市体育教研员老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。

3、参加了区小学篮球裁判培训,并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

4、参加了区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面学校方面力所能及的参加了体育局及区教育局等组织的有关体育节的比赛。

1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第8名。

这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。

2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第8名。

团体获得第8名。

3、今年十一月参加了区第节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“20年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。

为我校争得了荣誉。

个人方面:20年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

教师试用期工作总结范文六篇

教师试用期工作总结范文六篇

教师试用期工作总结范文六篇第一篇20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。

回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。

现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

一、工作勤恳,态度认真在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。

教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。

热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

2、积极培训,顶岗锻炼参加高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。

参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。

9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

3、科研工作,有待加强参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。

指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。

目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

4、积极参加工会活动在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。

代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。

参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

教师见习试用期工作总结5篇

教师见习试用期工作总结5篇

教师见习试用期工作总结5篇第1篇示例:教师见习试用期工作总结我在见习期间也发现了自己的一些不足之处。

我在课堂管理方面还存在一定的问题,有时候不能及时有效地应对学生的各种情绪和行为。

我在与家长和同事的沟通交流方面也还有待改进,需要更加主动积极地与他们合作,共同关心学生的成长和发展。

我将这些问题作为自己今后发展的方向,不断加以改进和完善,努力提升自己的综合素质。

在见习过程中,我深刻体会到了“人无完人”的道理,也认识到教师这个职业的责任重大,需要不断自我学习和提高,时刻保持对教育事业的热爱和执着。

今后,我将进一步深入学习相关知识,积极参与教育教学改革,不断提高自己的职业素养和教学水平,为学生成长和发展贡献自己的力量。

这三个月的见习试用期对我来说是一次宝贵的经历和机会。

在这个过程中,我不仅提高了自己的专业素养,也发现了自己的不足之处,为将来的教育事业奠定了坚实的基础。

我会珍惜这段宝贵的经历,继续不断提升自己,成为一名优秀的教育工作者。

感谢学校和领导对我的信任和支持,也感谢同事们的帮助和鼓励,让我在这个过程中感受到了团队的力量和温暖。

希望未来的路上,我们能携手并进,共同努力,为教育事业添砖加瓦。

【2000字】结语:人生不息,学习不止。

希望在未来的工作中,我能继续保持初心,不忘使命,努力提升自己,为学生的成长和社会的发展贡献自己的一份力量。

谢谢!第2篇示例:教师见习试用期工作总结一、见习内容在这段时间的见习过程中,我主要负责了教师的日常教学工作。

通过观摩老师的课堂和独立上课,我逐渐掌握了一些教学方法和技巧。

在教学中,我不断总结经验,不断尝试创新,力求让学生在轻松愉快的氛围中学到知识,培养了学生的学习兴趣和自主学习能力。

二、见习收获1. 提高专业素养。

在见习过程中,我认真研读相关教学资料,积极学习优秀教师的教学经验,提升了自己的专业素养和教学水平。

2. 熟悉教学环境。

通过见习,我不仅熟悉了学校的教学环境和教学管理制度,还深入了解了学生的学习情况和特点,为今后的工作奠定了基础。

教师试用期的工作总结(精选12篇)

教师试用期的工作总结(精选12篇)

教师试用期的工作总结(精选12篇)教师试用期的篇1时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。

团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。

并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。

二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。

高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。

教师试用期工作总结6篇

教师试用期工作总结6篇

教师试用期工作总结6篇教师试用期工作总结 (1) 时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间试用期已经满了。

在这一年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:一、政治思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。

我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。

同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。

闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。

三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。

为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。

备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。

考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。

在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。

教育试用期个人工作总结8篇

教育试用期个人工作总结8篇

教育试用期个人工作总结8篇第1篇示例:教育试用期个人工作总结在经过为期三个月的教育试用期工作后,我深刻感受到了自己在这段时间内的成长和进步。

通过这份个人工作总结,我将对这段经历做出总结和反思,同时也对未来的工作提出一些建议和期望。

在试用期的工作中,我主要负责教育管理和教学工作的支持和协助。

在这个过程中,我深入了解了教育管理的一些基本知识和技能,并且通过与同事的合作和交流,也学习到了很多实践经验。

在教学工作方面,我在课堂上积极参与,尽力做好辅导和指导工作,受到了学生和家长的肯定和认可。

在这段时间里,我也遇到了一些挑战和困难。

有时候会碰到一些难以解决的问题,需要我动脑筋想办法。

还有就是在处理人际关系上,我还需要加强交流和沟通能力,更好地协调和处理与同事、学生之间的关系。

通过这段试用期的工作,我学到了很多东西。

我意识到了自己在教育管理和教学工作方面的不足之处,并下定决心要不断提升自己的专业水平和技能。

我也认识到了团队合作的重要性,希望在未来的工作中,能更好地与同事合作,取长补短,共同进步。

在未来的工作中,我希望能够继续努力,不断提升自己的专业素养和能力。

我也会积极融入团队,与同事共同努力,共同发展。

我也会继续保持学习的态度,不断学习新知识,提高自己的综合素质,为公司的发展做出更大的贡献。

这段教育试用期的工作给了我很好的锻炼和成长机会。

我会珍惜这份工作机会,努力工作,不辜负公司和领导对我的信任。

希望未来的工作中,能够更上一层楼,实现自己的职业目标和梦想。

感谢公司领导和同事们的支持和帮助,让我能够在这段时间里取得进步和成就。

【2000字】第2篇示例:教育试用期个人工作总结我在这段时间里还参与了一些团队合作项目,与同事们共同努力,共同完成任务。

在这个过程中,我学会了如何与不同性格的同事合作,如何有效地沟通和协作。

我明白了团队的力量是无限的,只有团结一致,才能取得更好的成绩。

通过团队合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的看法,相互支持和帮助,才能真正实现团队的协作和合作。

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教师试用期工作总结报告在20XX年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。

我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。

一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。

提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。

平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。

但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。

每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。

在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。

当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。

我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。

第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。

第二,关怀后进生、行为偏差生。

后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。

对此,我拿出了极大的耐心。

通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。

但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。

作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。

期间,自己感受良多。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。

课前精心设计教案。

上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。

我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。

在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。

在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。

我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。

教学效果也比较显著。

如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。

但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。

2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。

3班也在稳步前进。

论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。

我校英语剧《beijingisreadyfortheolympics》获得东区英语剧比赛一等奖。

我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。

但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。

我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。

班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。

连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。

我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。

我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。

我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。

对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

一年的工作与学习,我自感收获颇丰。

如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。

我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。

如:我的教学设计能力还有待提高。

其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。

我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

时光荏苒。

就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。

于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。

在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。

而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。

幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。

下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。

对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。

俗话说,“万事开头难”。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。

而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。

教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。

我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。

其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。

要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。

让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。

除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。

从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。

为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。

而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。

终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。

所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!看了“教师试用期工作总结”的人还看了。

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