新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结
新目标九年级英语第二单元短语、句型总结
Unit2 I used to be afraid of the dark句型、短语小结1. used to do sth 过去常常做某事be/get used to sth/doing…习惯于（做）某事Sth be used to do sth/as…被用来做（当作）2. wait a moment=just a minute 等一下3. be (more) interested in 对……（更）感兴趣feel/have/show/take (no/great/much/little)interest in对……感兴趣4. be on the swim team=be a member of the swim team在游泳队效力5. be terrified of…=be afraid of…害怕……6. be alone 独自一人呆着7. speak in front of a group 在众人面前说话8. sleep with my bedroon light on 开着卧室的灯睡觉go to bed 去睡觉go to sleep=fall asleep 入睡be asleep 熟睡9. hate/dislike gym class 不喜欢体育课10. walk to school = go to school on foot 步行上学11. every day after school 每天放学后12. all the time =always 一直，总是13. chew gum a lot 嚼很多口香糖14. all day (long) 整天15. go right home 直接回家16. Sb spends time (in) doing sth 某人花时间做某事=It takes sb some time to sthSb Spends time on sth 某人在某方面花费时间Sb Spends money on sth/ doing sth =Sb pays money for sth =Sb buys sth for money=Sth costs sb money某人在某方面花费金钱（做某事）17. chat/talk with sb 和……交谈18. hardly ever= almost never = very seldom 几乎从不19. My life has changed a lot in the last few years.在过去几年里我的生活发生了很大的变化20. my daily life 我的日常生活21. I don’t mind them. 我不介意。
人教版新目标初中英语九年级全一册 知识点总结2单元
九年级Unit2I think that mooncakes are delicious!1.单元重点词汇1.mooncake/'mu:nkeɪk/n.月饼关联用法：mooncakes复数典型例句：What kind of mooncake do you like?你喜欢什么种类的月饼？ntern/'læntə(r)n/n.灯笼3.stranger/'streindʒə(r)/n.陌生人关联用法：strangers复数关联词组：strange adj.奇怪的；陌生的；外行的典型例句：‘Where’s the station?’‘Sorry,I’m a stranger here myself.’“车站在哪里？”“对不起，我也是外地人。
”4.relative/'relətiv/n.亲属；亲戚关联用法：relatives复数关联词组：relative adj.相对的；有关系的；成比例的5.put on增加（体重）；发胖关联用法：put on：穿上；上演；增加；假装；使…上场关联词组：put away储存（钱）；储存…备用；储蓄put back拨回；向后移put down写下；记下；镇压put forward提出（意见、建议）put in打断；插嘴put off延期；推迟典型例句：She put on her coat and went out.她穿上外套，出去了。
Inactive people often put on weight later in life.不好动的人常常会在今后的生活中发胖。
6.pound/paund/n.磅（重量单位）；英镑7.folk/fəul k/adj.民间的；民俗的8.goddess/'gɔdes/n.女神9.whoever/huːˈevə/pron.无论谁；不管什么人关联用法：whoever可以写成no matter who典型例句：I’ll take whoever wants to go.谁想去我就带谁去。
人教版新目标九年级英语Unit3知识点总结
Unit 3 Section A 1a-2d 知识提纲一、词法及句型1. beside 介词，在……旁边=next to2.go past = pass v. 路过I pass a market when I go home .3.between prep. 在……之间，用于两者between…and …在……和……之间，前后可以是两个不同的人，物及时间among prep.在……之间，用于三者或三者以上I sat down between Tom and Jim .Don’t eat snacks between meals . 正餐之间不要吃零食。
They live among the mountains . 他们住在群山之间。
4.pardon ,pardon me 主要用于没听清对方说话时，恳请对方再说一遍。
Excuse me 主要用于吸引别人的注意，有“麻烦，打扰”之意。
用于事前。
Sorry 对不起，主要用于做错事后道歉用的。
二、交际运用——有关问路的用语1）Excuse me , 劳驾①where is ……? ……在哪？②how can I get to ……？我怎样去……？③which is the way to ……？去……是哪一条路？④can you tell me the way to the …please ?你能告诉我去……的路吗？⑤could you tell me how to get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗？⑥can you tell me how I can get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗？⑦can you tell me where the nearest…is ?你能告诉我最近的……在哪吗？2）. How far is it ? 有多远？Is it far from here ? 离这儿远吗?3）. Which bus should I take ? Which number do I need ?我该乘几路车/指引方向：1）. Walk / Go along / down the road /the street ;沿着这条路/ 街走。
新目标英语九年级各单元重点短语归纳
新目标英语九年级各单元重点短语归纳Unit1 How can we become good learners?和…合作/和…一起工作work with1.制作单词卡make word cards2.听磁带listen to the tape3.向…寻求/要…ask sb. for…4.为考试做准备/备考study for a test5.和…谈话have conversations with sb6.大声朗读read aloud7.学到很多learn a lot8.口语表达能力speaking skills9.英语口语spoken English10.作报告give a report11.听（关于）报告have a report（on）…12.知道大意get the main ideas13.首先首先14.要耐心be patient15.越多…越快越多…越快…16.发现学英语难find it difficult to learn17.研究语言的秘密语言的秘密learning18.如此…以至于so ... that19.大部分时间大部分时间40.拼写一些英语单词拼写一些英语单词41.犯语法错误make mistakes in grammar42.发音正确get the pronunciation right45.天生具有be born with46.依赖；取决于depend on47.有……共同点have sth. in common48.注意pay attention to49.把……与……联系起来connect …with…50.例如for example/ such as51.变得无聊get bored52.擅长be good at / do well in53.即使even if / even though54.熟能生巧Practice makes perfect55.向……研究learn from56.向……解释explain sth. to sb.Unit 2 I think that mooncakes are delicious！1.the Water Festival泼水节2.the Dragon Boat Festival龙舟节3.the Chinese Spring Festival中国春节4.the Lantern Festival元宵节5.the Mid-Autumn Festival中秋节6.Mother’s Day母亲节7.Father’s Day父亲节8.万圣节前夕万圣节20.害怕…be afraid of sth21.害怕做…be afraid to do sthbe afraid ofdoing sth22.由于/因为because of23.爱上…fall in love with24.肢体语言body language25.得到/知道意思明白意思26.有用的句子the useful sentences27.小菜一碟a piece of cake28.你活该It serves you right29.查阅…(字典)look up…30.以便于so that31.更好地理解英语电影have a better understanding of English movies32.改善我的发音improve my pronunciation33.练习讲英语practice speaking English34.练习听力practice listening35.大声重复大声重复36.记/做笔记take notes37.用英语记笔记take notes in English38.用英语记日记keep a diary in English39.提高我的阅读速度increase my reading speed 43.加入一个英语俱乐部join an English lauguage club44.研究能力the ability to learn57.彼此互相each other / one another58.找出，查明find out59.紧张be stressed out60.在课堂上in class61.独立做某事do sth. on one’s own62.慢慢地做某事do sth. bit by bit63.一遍又一遍地做某事do sth. over and over again64.为……担心worry about65.代替instead of66.立刻at once9.圣诞节圣诞节10.Easter复活节11.on one’s vacation在…度假期间12.eat out在外吃饭13.put on five pounds增重5磅1Unit 2 I think that mooncakes are delicious！14.the Water Festival泼水节15.the Dragon Boat Festival龙舟节16.the Chinese Spring Festival中国春节17.the Lantern Festival元宵节18.the Mid-Autumn Festival中秋节19.母亲节母亲节20.Father’s Day父亲节21.万圣节前夕万圣节22.Christmas圣诞节23.Easter复活节24.on one’s vacation在…度假期间25.eat out在外吃饭put on five pounds增重5in two weeks两周后26.be similar to…与…相似27.Dai people in Yunnan Province云南省的傣族28.the time of the Thai New Year泰国新年时候29.清洁时间清洁卫生的时机/机会30.go on the streets走上街头31.throw water at each other相互泼水32.wash away bad things (bad luck)冲去（洗去）坏运气33.be in the shape of …呈…的形状34.a full moon圆月35.traditional folk stories传统的民间故事36.shoot down…射下…37.magic medicine神奇的药物38.refuse to do something拒绝做…39.fly up to the moon/ the sky飞下月亮/天空y out ...摆出…41.the tradition of admiring the moon赏月的传统42.share … with somebody与某人分享…43.as a result, …因此，…44.two special days for parents父母亲的两个特不同的日子45.on the second Sunday of May五月的第二个星期日46.give gifts to somebody送礼物给某人47.ways to show our love展示我们的爱的方法48.dress up as cartoon character/ ghosts打扮成卡通形象/鬼（的样子）49.play a trick on somebody作弄某人，开某人的玩笑50.turn off the lights and light candles关掉电灯，点燃蜡烛51.the Spirit of Christmas圣诞精神52.the importance of sharing and giving love and joy to people around us分享并给予爱和快乐给我们身边的人的重要性53.a famous short novel written by Charles Dickens查尔斯.狄更斯所写的一部著名的短篇小说（注意过去分词用法）54.an old man named Scrooge一个叫做斯克鲁奇的老人（注意过去分词用法）55.think about oneself考虑自己56.care about…关心…57.get/ be used to do…过去曾经做…（Unit4）58.make more money挣更多的钱59.change one’s ways改变某人的态度，方法改变某人的生活61.像我一样结束，像我一样死去(余生)62.end up with…以…作为结束（终结）63.take him back to his childhood把他带回他的童年时代64.remind somebody of …让某人想起…65.promise to be a better person (promise to do something)发誓成为一个更好的人(承诺做…)66.celebrate Christmas with relatives67.和亲人一起庆祝圣诞节68.treat everyone with kindness and warmth69.用温暖和友善对待每一个人70.spread love and joy everywhere处处洒播爱和欢乐71.the beginning of new life新生命的开始72.give birth to…给..生命，生下…73.a symbol of new life新生命的象征74.create good business创造良好商机trick or treat不招待就捣蛋Unit 2 I think that mooncakes are delicious！75.______________________泼水节76.______________________龙舟节77.______________________中国春节78.__________________元宵节79.______________________中秋节80.______________________母亲节81.____________________父亲节82.______________________万圣节283.___________________圣诞节84.___________________复活节85.______________________在…度假期间86.______________________在外吃饭______________________增重5磅______________________与…相似87.云南省的__________________________傣族88._______________________________________________ ____________89.______________________走上街头90._______________________________________________ ________________________________________91.______________________冲去坏运17.________________________新生活的象征118.create good business_____________119.trick or treat______________________Unit 4 I used to be afraid of the dark.()过去曾经做…()习惯于…()用于…()保持沉默()做…足够勇敢()取得好成绩92.______________________呈…的形状93.______________________圆月94.______________________传统民间故事95.______________________射下…96.______________________神奇的药物97.refuse to do something ______________98.飞上月球_____________99.______________________摆出…100.______________________赏月的传统101.share… with ________102.as a result, …___________________ 103.____________________打扮成卡通形象______________________开某人的玩笑104.the Spirit of Christmas ____________ 105.____________________________________________分享并给予爱和快乐给我们身边的人的重要性106.a famous short novel written by Charles Dickens______________________think about oneself _____________关心…___________________108.______________________过去曾经做…make more money __________109.像我一样的结局_______________ 以…______________结尾111.take him back to his childhood______________________________________________让某人想起…112.promise to be a better person (promise to do something)______________________113.______________________和亲人一起庆祝圣诞快乐！114.treat everyone with kindness and warmth ______________________115.______________________新生命的开始16._______________________给.生活和生…((((((3对.感兴趣.)在…中变得活跃)是一个游泳队员)= sometimes有时)变红)变冷()身边的女孩子()19岁的亚洲时尚歌星()从事…应付，处理()敢做…()不再…()得到许多关注worry about …= ()担心…()整个学校()变得闻名()出现在别人面前()对…小心谨慎()对…感到紧张()和某人一起闲逛()准备好做…()放弃平凡的生活()通向成功的道路()考虑()记住()继续战斗()大量的…，许多…()的数量books () European history关于欧洲一本历史书()流行/乡村/经典/摇滚乐()电影恐怖/动作/爱情/故事片()至少每年读6本书你想穿什么/吃什么/做什么./吃/做.什么()缺席()考试不及格。
人教版新目标 九年级英语全册重点短语和句型总结
九年级重点短语和句型Unit1 How can we become good learners?重点短语1. ask the teacher for help 向老师求助2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with sb,与……交谈5.read aloud 朗读speak loudly 大声说话6.speaking skills 口语技巧spoken English英语口语7.too…to… 太……而不能8.look up the words in a dictionary 查阅；look up抬头看9.It takes time 慢慢来，不着急10.the 比较级…the 比较级…，越…越…The more you read ,the faster you will be.11.it is adj for sb to do sth.find/think/make it adj (for sb) to do sth发现某人做某事I find it important (for us) to learn English.12.so that 以便，为了13. be afraid of doing sth. / be afraid to do sth. 害怕做某事……14.fall in love with 爱上15.something interesting 有趣的事情16.body language 肢体语言17.expressions on their faces 面部表情18.the secret to ( doing) sth .......的秘诀19.as well 也20.It’s a piece of cake.小菜一碟21.have a better understanding of 对...有更好的理解22.take notes 记笔记23.do sth by doing sth 通过某种方式做某事24.do grammar exercises 做语法习题25.memorize sentence patterns 记句型26.keep a diary 写日记27.make mistakes( in …)在……方面犯错误mistake A for B 错把……当成……28.increase to增加到…/ increase by增加了…29.at a /the speed of 以…的速度30.talk to sb.和某人交谈31,be born with 天生具有32.Whether or not…是否；Whether… or…无论是…还是…33.depend on 依靠依赖34.have something in common 有一些共同之处35.pay attention to (doing) sth 注意关注（做）某事36. connect …with …/ connect …to …把…和…联系37.think about 考虑38.even if 即使尽管纵容39.look for 寻找40.worry about 担心担忧41.word by word 一字一字地42so……that 如此……以至于43.the ability to do sth. 做某事的能力44. practice makes perfect.熟能生巧45 learn from….从/向….学习46.learning habits 学习习惯47.get bored 感到无聊48. be stressed out 焦虑不安的49. instead of 代替…50.over and over again 反反复复地51. from time to time. 有时52. on one’s own 独自一人，依靠自己53. develop one’s study skills.培养某人的学习技巧。
新目标人教版九年级英语(10—14单元)知识点总结
新目标人教版九年级英语(10—14单元)知识点总结（Unit 10- Unit 14）汇总Unit 10 XXX.一.重点词组1. be XXX被期望/要求做某事；应该2. XXX握手3. drop by顺便拜访4. after all毕竟;终归5. pick up拾起；捡起接某人6. make a noise发出噪音7. table manners餐桌礼仪8. get used to惯于9. XXX对…随意/放松10. get mad大动肝火;气愤11.clean…off把…擦掉12.take off脱下(衣服)；(飞机等)起飞13.make an effort作出努力14.make sb XXX使某人感到宾至如归15.cut up切开;切碎16.be expected to do被期待做…17.make friends with与…交朋友18.XXX…就…19.to one’s surprise令某人吃惊的是20. be different from与…不同21.on time按时in time及时二.重点语法1.（1）suppose：猜测;假定XXX透露施展阐发“推测;假定”，that可省例：XXX.（2）be XXX被期望做某事，应该做某事。
相当于should 和ought to例：XXX.XXX to say hello to the foreigners.【练】You are supposed _____ hands when you meet for the first time.A. to shakeB. shakeC. shakingD. shook2. make plans to do == plan to do.打算做某事例She has made plans to go to Beijing.=She has planed to go to Beijing.go out of one’s way to do特意，专门做某事例：He went out of his way to make me happy.3. In Switzerland,it’XXX.阐发：it是方式主语，不定式是真正的主语。
新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结第十一单元
Unit111.宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。
①由连接词+ 主语+ 谓语构成②由that 引导表示陈述意义that 可省略He says (that) he is at home. 他说他在家里。
③由if , whether 引导,表示疑问意义(带有是否、已否、对否等)I don’t know if / whether Wei Hua likes fish.④由连接代词、连接副词(疑问词) 引导表示特殊疑问意义Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么？⑤从句时态要与主句一致A当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态He says (that ) he is at home. 他说他在家里。
I don’t know (that) she is singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wants to know if I have finished my homework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Do you know when he will be back? 你知道他什么时候回？B当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时)He said (that) he was at home. 他说他在家里。
I didn’t know that she was singing now. 我不知道她在唱歌。
She wanted to know if I had finished m homework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Did you know when he would be back?3. make a telephone call 打电话4. save money 省钱、存钱5. ①问路常用的句子：Do you know where …is ?Can you tell me how can I get to …?Could you tell me how to get to …？②Can/Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情③Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去邮局好吗？中的how to get to the park 是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句，相当于how I can get to the park（宾语从句）如：I don’t know how to solve the problem. = I don’t know how I can solve the problem.我不知道如何解决这个问题Can you tell me when to leave?= Can you tell me when I ill leave? 你能告诉我什么时候离开？6. 日常交际用语：take the elevator / escalator to the … floor.乘电梯/自动扶梯到…楼turn left / right === take a left / right 向左/ 右转go past 经过go straight 向前直走7. next to 旁边、紧接着如：Lily is next to Ann.8. between … and…在…和…之间如: Lily is between Ann and Tom. 莉莉就在安和汤姆的之间。
人教版新目标英语九年级-Unit10单元知识点小结
Unit10 You're supposed to shake hands.重点(zh òngdi ǎn)短语句子(j ù zi)重难点解析 1. That's how people in Japan are expected to greet each other.这就是在日本人们应该互相问候(wènhòu)的方式。
⑴greet v. 问候(wènhòu),打招呼；迎接（= welcome / say hello to ）常与with ... 或by doing ...搭配(dāpèi)，表示“以…方式问候/打招呼”It's a friendly way to greet each other. 这是一种互致友好问候的方式。
She rose to greet her guests. 她起身迎接客人。
⑵expect sb. to do sth. 期望某人做某事 be expected to do sth. 被期望某事His parents expect him to see them in a short time. 父母期望他马上来看望他们。
She is expected to finish the job on time. 期望她按时完成工作。
※练一练① The host ________________________ at the gate. 主人在大门口迎接我们。
② He _______________________________ "good morning". 他向她打招呼说 “早上好”。
③ She _________________________ a friendly smile. 她向我微笑致意。
1. for the first time 第一次2. the first time ... 第一次……3. be supposed to do sth. 应该做某事4. be expected to do sth. 被期望做某事5. shake hands with sb. 和某人握手6. hold out 伸出7. to one's surprise 令/使某人意外的是8. be relaxed about ... 对……感到放松9. rush around 匆忙赶路10. value the time 珍惜时间11. in one's everyday life 在日常生活中12. drop by 顺便拜访；随便进入13. after all 毕竟、终究14. get mad with sb. 生某人的气15. make an/every effort to do sth. 努力做某事16. heavy traffic 繁忙的交通17. It's no big deal! 小事一桩！18 clean ... off 把……擦掉19. be worth doing 值得做20. table manners 餐桌礼仪 21. stick ... into ... 把……伸进…… 22. take off 脱下；（飞机）起飞 23. as ... as possible 尽可能…… 24. be worth the trouble 值得麻烦 25. point at 指着（侧重对象） 26. point to 指向（强调方向） 27. go out of one's way to do sth. 特地/努力做某事 28. make sb. feel at home 使……感到宾至如归 29. be comfortable doing sth. 自在地做某事 30. feel good about doing sth. 对做某事感觉良好 31. behave well / badly 表现好/不好 32. good / bad behavior 良好/恶劣举止 33. Chinese customs 中国的习俗 34. at the table 在桌上 35. at table 就餐 36. show up 出现；显现；赶到；使……出丑2. Where I'm from, we are pretty relaxed about time. 我来的那个地方(dìfāng)对时间非常放松。
人教新目标版英语九年级全册必背单词、短语、句型(期末复习提纲)
人教新目标版英语九年级全册必背单词、短语、句型Unit 11．textbook n. 教科书；课本2．conversation n．交谈；谈话3．aloud adv.大声地；出声地4．pronunciation n．发音；读音5．sentence n．句子6．patient adj.有耐心的n．病人7．expression n．表情；表示；表达方式8．discover v．发现；发觉9．secret n．秘密adj.秘密的10．grammar n．语法11．repeat v．重复；重做12．note n．笔记v.注意13．physics n．物理；物理学14．chemistry n．化学15．memorize v．记忆；记住16．increase n. & v．增加；增长17．partner n．搭档18．born v．出生adj.天生的19．ability n．能力；才能20．create v．创造；创建21．brain n．大脑22．active adj.活跃的；积极的23．connect v．(使)连接；与……有联系24．review v．& n．回顾；复习25．knowledge n．知识26．wisely adv.明智地；聪明地Unit 227．stranger n．陌生人28．relative n．亲属；亲戚29．steal v．偷；窃取30．lay v．放置；安放；产(卵)；下(蛋)31．pound n．磅；英镑32．dessert n．甜点33．garden n．花园34．tie n．领带v．捆；束35．admire v．欣赏；仰慕36．treat n．& v．招待；请客37．lie v．存在；平躺；处于38．novel n．小说39．dead adj.死的；失去生命的40．business n．生意；商业41．punish v．处罚；惩罚42．warn v．警告；告诫43．present n．现在；礼物adj.现在的44．warmth n．温暖；暖和45．spread v．传播；展开n．蔓延；传播重点短语1．pay attention to注意；关注2．connect ... with把……和……联系起来3．take notes做笔记4．have a conversation谈话5．be born with天生具有6．put on (weight)增加(体重)7．lay out展开；布置8．be similar to与……相似9．end up最终成为；最后处于10．trick or treat不招待就使坏11．Christmas Eve圣诞节前夕12．dress up盛装打扮13．not only... but also...不仅……还……14．read aloud大声读必背句型1.What about listening to tapes?听磁带怎么样？2．It's too hard to understand spoken English.理解英语口语太难了。
最新新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结【推荐】
新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结快要告别寒假，快要告别长假，快要告别地震带给我们的食不安胃、睡不安寝的惨状，带着新的憧憬，我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。
新学年即将开始，对我们来说，有意义的不是沉浸在昨天的回忆中，而是更多地思考如何不断地完善和提高自己。
新学年开始之际，我送给大家三句话：第一句话：认识自我，对自己说：“我能行！”在生活中，我们获得的每一滴成功，遭受的每一次挫折，似乎都要经过放大镜，进入父母、老师的心底。
我们每一点进步，每一个成长，无不受到大家默默的关注和赞赏。
面对这般关爱，我们能说：“我不行吗？”有人说：“说你行，不行也行；说你不行，行也不行。
”这是一种信心上的心理暗示，会对我们的学习、生活产生重要的影响。
我们每个人都是一个独特的生命个体，没有人能替代我们，我们应该勇敢地对自己说：“我能行！”这是心灵对生命的允诺，是我们前行的力量。
第二句：锻炼自我，对自己说：“让人们因我的存在而感到幸福！”在我们的学习、生活中，肯定有快乐和烦恼的交织，肯定有喝彩与孤独的交响，肯定有理想与现实的交战。
“不以物喜，不以己悲”理应成为我们现代人追求的境界。
“与同学交往要讲信用，与别人交流要真诚”，这些名言警句，理应时时吟诵，铭记在心，并努力践行。
俗话说得好“一辈子同学三辈子亲”，如果说相逢是一首歌，相处就是一出铿锵激昂的交响乐，就让我们的师生、我们的校园、我们的花草树木、我们的板凳书桌，共同演奏这人生的伟大乐章！让我们大声说“让人们因我的存在而感到幸福”！第三句话：提升自我，对自己说：“真正的学习是自觉学习。
”伟大的教育家苏霍姆林斯基，用三十余年的躬亲实践，领悟出了一条极为朴素的真理，那就是“真正的教育是自我教育”。
正如“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
所以，我想对同学们说：“真正的学习是自觉学习。
”让我们自觉地用勤奋与奋斗来赢得希望与收获；用纪律与约束赢得理智与自由；用汗水与泪水赢得练达与成熟；用拼搏与超越赢得成功与辉煌。
最新九年级人教版新目标英语各单元重点短语及句型整理
最新九年级人教版新目标英语各单元重点短语及句型整理Unit 1 How can we e good learners?Practice makes perfect。
This means that the more you practice。
the better you e。
So。
come on。
everyone。
Let's work hard!Key XXX:1.What about doing something。
For example。
what about XXX?2.XXX "by" can be used to XXX。
such as "by bus" or "by plane." It can also be used to show how something is done。
such as "by studying with a group."3.The present perfect tense is formed with "have/has + past participle." For example。
"Have you ever studied with a group?"4."It's + adjective + (for someone) to do something" is a common structure。
For instance。
"It's too hard for me to XXX."5."The more you read。
the faster you'll be." This means that the more you read。
the quicker you will XXX.6."Find it + adjective + to do something" is another useful structure。
新目标九年级英语第九单元知识点、短语及句型总结
13. over an open fire野饮
14. leaf n.叶子复数形式leaves
15. nearby adj.附近的如：the nearby river
16. fall into落入掉进如：The leaf fell into the river.叶子落入了河里。fall down摔倒如：She fell down from her bike.她从她自行车摔倒了。
17. quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面
如：quite a beautiful girl一个漂亮的女孩
very非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面
如：a very beautiful girl一个漂亮女孩
注：当不与冠词a连用时，两者可以互用如：
I am very happy.=== I am quite happy.我非常高兴。
如：Many peoplespeak English.
被动语态English is spoken by many people.
2.本单元要掌握的句型见课本P69中的Grammar Focus
3. invent v.发明inventor n.发明家invention n.发明可数名词
4. be used for doing用来做…(是被动语态)如：
6. all day整天
7. salty adj.咸的salt n.盐
8. by mistake错误地如：I took the umbrella by mistake.我不小心拿错了雨伞。
9. make sb./sth. +形容词使…怎么样It made me happy.它使我高兴
新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结unit6-10
Unit 6一、知识点1.prefer v.更喜爱，更喜欢，相当于like……better，其过去式、过去分词为preferred，常用于以下结构：(1)prefer+名词、代词I preferred music. Which do you prefer?(2)prefer+动词不定式“宁愿干……”She prefers to live among the working people.(3) prefer+v-ing I prefer living abroad.(4)prefer+动词不定式复合结构:常见的搭配有:①prefer……to……喜欢……而不喜欢……（to为介词）She prefers apples to bananas.②prefer doing to doing（to为介词）He prefers running to walking.③prefer to do ……rather than do sth.宁愿干……而不愿干……They prefer to play games rather than watch TV.2.gentle: ①轻柔，温和（往往指音乐、嗓音或风）②温柔的，文雅的（往往指人的性格）3.remind……of……使某人回想起或意识到某人、某事She reminded me of her sister.The pictures remind me of my school days.4.表示“也”的用法：also 用在句中，too 用在句末，as well 多用于口语，用在句末，这三个表达都用在肯定句。
either “也”用在否定句尾5. What do you think of …? =How do you like…?6.as 的用法：①用作连词“按照”Please do it again as I told you.②连词，当……的时候，着重强调两个动词同时发生She sang as she worked. ③表示原因，“因为，由于”比较口语化，语气也较弱，所表示的原因比较明显。
人教新目标九年级英语全册知识点汇总
人教新目标九年级英语全册知识点汇总人教新目标九年级英语全册知识点汇总Unit1《How can we become good learners?》知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to… 太……而不能3. the secret to… ……的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【单元知识点】1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。
新目标九年级英语单元知识点短语及句型总结
Unit 1一、知识点1.Check in : 在旅馆的登记入住。
Check out: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.3.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world? I travel by air.③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.①What…think of…? How…like…?②What…do with…? How…deal with…?③What…like about…? How…like…?④What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤What to do? How to do it?e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ）4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
人教版新目标九年级英语各单元知识点归纳短语及句型总结
人教版新目标九年级英语各单元知识点归纳-短语及句型总结版Unit1 How can we become good learners?一.重点短语ask sb. for helpimprove one`s speaking skills spoken English=oral English make word cardslisten to tapesthe secret to language learning be afraid to do sth.fall in love with.. .body languagetake notesmake mistakes in grammar learning habitshave sth. in commonpay attention to connect…with…write down key wordsin classafter classbe interested in…do sth. on one’s ownworry aboutdepend on=rely ongood learnerswork with friendsstudy for a testhave conversations with speaking skillsthe secret to......，the meaning ofbe patient请求某人的帮助提髙某人说的能力英语口语制作单词卡片听磁带语言学习的诀窍不敢'做某事爱上肢体语言记笔记犯语法错误学习习惯有...共同点注意把....与....联系起来摘抄重点词在课堂上课后对.......感兴趣独立做某事为...而担忧依赖；取决于优秀的学习者和朋友一起学习备考与……交谈口语技巧.......的秘诀……的意思耐心点儿二.用法集萃by doing sth 通过做某事find .it +be+adj+to do sth 发现做某事是……finish doing sth 完成某事what about doing sth？做某事怎么样？try to do sth 尽力做某事the +比较近，the+比较近越……，就越……find it+adj+to do sth 发现做某事be afraid of doing sth 害怕做某事help sb (to) do sth 帮助某人做某事practice doing sth 练习做某事keep doing sth 一直做某事be afraid to do sth 害怕做某事.begin to do sth 开始做某事want to do sth 想要做某事need to do sth 需要做某事remember to do sth 记得做某事三．重点句型1. What about doing sth ?例：What about listening to tapes?2．by的用法a. 介词 prep. （指交通等）乘；例：The man came by bus. 那人是坐公共汽车来的。
新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结(1)
新目标英语（九年级）复习讲义快要告别寒假，快要告别长假，快要告别地震带给我们的食不安胃、睡不安寝的惨状，带着新的憧憬，我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。
新学年即将开始，对我们来说，有意义的不是沉浸在昨天的回忆中，而是更多地思考如何不断地完善和提高自己。
新学年开始之际，我送给大家三句话：第一句话：认识自我，对自己说：“我能行！”在生活中，我们获得的每一滴成功，遭受的每一次挫折，似乎都要经过放大镜，进入父母、老师的心底。
我们每一点进步，每一个成长，无不受到大家默默的关注和赞赏。
面对这般关爱，我们能说：“我不行吗？”有人说：“说你行，不行也行；说你不行，行也不行。
”这是一种信心上的心理暗示，会对我们的学习、生活产生重要的影响。
我们每个人都是一个独特的生命个体，没有人能替代我们，我们应该勇敢地对自己说：“我能行！”这是心灵对生命的允诺，是我们前行的力量。
第二句：锻炼自我，对自己说：“让人们因我的存在而感到幸福！”在我们的学习、生活中，肯定有快乐和烦恼的交织，肯定有喝彩与孤独的交响，肯定有理想与现实的交战。
“不以物喜，不以己悲”理应成为我们现代人追求的境界。
“与同学交往要讲信用，与别人交流要真诚”，这些名言警句，理应时时吟诵，铭记在心，并努力践行。
俗话说得好“一辈子同学三辈子亲”，如果说相逢是一首歌，相处就是一出铿锵激昂的交响乐，就让我们的师生、我们的校园、我们的花草树木、我们的板凳书桌，共同演奏这人生的伟大乐章！让我们大声说“让人们因我的存在而感到幸福”！第三句话：提升自我，对自己说：“真正的学习是自觉学习。
”伟大的教育家苏霍姆林斯基，用三十余年的躬亲实践，领悟出了一条极为朴素的真理，那就是“真正的教育是自我教育”。
正如“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
所以，我想对同学们说：“真正的学习是自觉学习。
”让我们自觉地用勤奋与奋斗来赢得希望与收获；用纪律与约束赢得理智与自由；用汗水与泪水赢得练达与成熟；用拼搏与超越赢得成功与辉煌。
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Unit 1一、知识点1.Check in : 在旅馆的登记入住。
Check out: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.3.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world? I travel by air.③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.①What…think of…? How…like…?②What…do with…? How…deal with…?③What…like about…? How…like…?④What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤What to do? How to do it?e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加a ）㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加a ）4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级形式。
如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
如:She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
如:He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。
sound 指人可以听到的各种声音。
noise 指噪音、吵闹声6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等）例：I find him friendly. I found him working in the garden.We found him in bed. He found the window closed.We found her honest.7. 常见的系动词有：①是：am 、is、are②保持：keep、stay③转变：become、get、turn④……起来feel、look、smell、taste、sound8. get + 宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生例：Get the shoes clean. 把鞋擦干净Get Mr. Green to come. 让格林先生进来I want to get my bike repaired. 我想去修自行车Y ou can’t get him waiting. 你不能让他老等着9. 动词不定式做定语①与所修饰的名词构成主谓关系The next train to arrive was from New Y ork. He is always the first to come.②与所修饰的名词构成动宾关系I have nothing to say. I need a pen to write with.I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.10. practice , fun 做名词为不可数名词11. add 补充说又说12. join 加入某团体并成为其中一员attend 出席参加会议或讲座join in与take part in指参加到某项活动中去。
13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.14. be afraid of doing sth. / sth.害怕be afraid of being alonebe afraid to do sth.害怕be afraid that恐怕担心，表示委婉语气15.either：①放在否定句末表示“也”②两者中的“任一”③either…or…或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则plete完成，是个较正式的词，后不能接动名词finish指日常事物的完成17.a,an 与序数词连用表示“又一”，“再一”。
例：Please give me a second apple. There comes a fifth girl.18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻烦，困难19.unless 除非，如果不，等于“if not”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。
例：My baby sister doesn’t cry unless she’s hungry.=My baby sister doesn’t cry if she isn’t hungry.Unless you take more care, you’ll have an accident.如果你不多加小心的话，你会出事的。
20.instead: adv. 代替，更换。
例：We have no coffee, would you like tea instead？我们没有咖啡了，改喝茶好吗？It will take days by car, so let’s fly instead.开车去要好几天呢，咱们还是坐飞机吧。
Tom was ill, so I went instead.汤姆病了，所以换了我去。
instead of doing sth. 作为某人或某事物的替换例：Let’s play cards instead of watching TV.We sometimes eat rice instead of potatoes.Give me the red one instead of the green one.21.spoken 口头的，口语的。
spoken English 口头英语speaking 讲话的，说某种语言的。
Speaking skills讲英语的能力22. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping?②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping?③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?23. a lot 许多常用于句末如：I eat a lot. 我吃了许多。
24. too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth.如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
25. not …at all 一点也不根本不如：I like milk very much. I don’t like coffee at all.我非常喜欢牛奶。
我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾26.be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth.=== be excited to do sth. 对…感兴奋如：I am / get excited about going to Beijing.===I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。
27. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
②end up with sth. 以…结束如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
28. first of all 首先. to begin with 一开始later on 后来、随29. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间either 也（用于否定句）常在句末too 也(用于肯定句) 常在句末=as well30. make mistakes 犯错mistake sb. for …把……错认为……make mistakes (in) doing sth. 在干某事方面出错by mistake 错误地；由于搞错mistake---mistook----mistaken如：I often make mistakes. 我经常犯错。