假设论证法

合集下载

如何用好假设论证法_写作技巧.doc

如何用好假设论证法_写作技巧如何用好假设论证法山东乔明在叙例之后姑且认定其中某种因素不存在或以另一种形式存在，然后通过分析得出与叙例完全不同结论，从而将这一结论与叙例中结果做比较，以增强论证效果，是议论文中常用方法。

这种假设论证法便于对材料进行深度解读，现分述如下：一、相对式假设议论文中用于例证事例有时是正面，有时是反面。

在叙例之后可用假设方法，从事例对立面进行分析——正面事例从反面假设，反面事例从正面假设——把事物之间因果关系突显出来，让读者明白“这样做”必要性与“不这样做”危害性，从而达到更为深刻发人深省说理目。

例如：1.前苏联伟大无产阶级文学奠基人高尔基，青年时代一度希望成为歌唱家。

他曾去报考一个著名合唱团，竟被录取了。

可是，他经过再三考虑，最终放弃了歌唱事业，拿起了战斗笔，成了文学大师。

如果高尔基没有做出这样选择，也许几十年后，世界上只会多一名平庸歌唱家，却失去一位文学巨匠。

可见正确选择会使青春无悔，人生无悔。

2.据说战国时有个燕国人到赵国都城邯郸，见那里人走路姿势很美，就跟着人家学，结果不但没学会，连自己原来走法也忘了，只好爬着回去。

倘使这个燕国人能取人之长补己之短，在学习赵国人走路姿势同时，融进自己步伐特点，说不定还会走出自己富于特色被他人羡慕推崇步伐呢。

例1先从正面列举高尔基正确选择事例，然后从反面进行假设分析，既加强了语势和感染力，又强化了选例论证力量。

例2先从反面列举“邯郸学步”事例，然后从正面进行假设分析，不仅突出了盲目模仿危害性，而且指明了学习借鉴正确方向，耐人寻味，富于启发性。

相对式假设易于操作，效果明显。

可以就地取材、即事说理，使文章虚实相生，对比鲜明，说理透彻，引入深思；可以起到纠正罗列事例、言理空泛文风作用。

二、极端式假设极端式假设就是从极端角度对问题中某个因素进行假设，推出一个与原材料截然不同结论，从而更好地证明观点论证方法。

这种方法尤其适合于数字化论据分析。

例如：绳锯木断，水滴石穿，成功往往诞生在再坚持一下努力之中。

假设论证法(共9张PPT)

四个事例正反相对，再加之排比句的运用、反问句的贯穿，使文章不仅层次清晰，内容紧凑，而且气势充沛，语言雄辩。
态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达·芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。
”老师的谆谆教导，告诉达·芬奇一个真理：基本功训练很重要。其实，历史已不一止次向人们鸣响了警钟，假如当初蔡桓公听信了扁鹊之言，他又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假如当初马谡牢记孔明嘱托采纳王平的建议，他又怎能遗恨街亭而伏诛于武侯麾下?话又说回来了，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，何以能称雄于六国?如果我们共产党人不听取李鼎铭先生的意见而精兵简政，又何以能变成贵州的“小老虎”而吃掉宠然大物的“东洋驴”
听取商鞅之谏而变法，何以能称雄于六国?如果我 ”老师的谆谆教导，告诉达·芬奇一个真理：基本功训练很重要。
假设推理的关联词一般用“如果……那么……”，其他还有“如果……就……”“假使……那么……”“倘若”“若”“试想……”等。假设推理的关联词一般用“如果……那么……”，其他还有“如果……就……”“假使……那么……”“倘若”“若”“试想……”等。善纳人言者，昌；
楼平地起，这也是达·芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。
第二段从事例反面的三个角度
进行假设，采用排比句、反问句，
语势极为强劲，具有不可辩驳的力量，令人信服地推出了“达·芬奇如果没有扎实的基础，就没有他后来的成功”的结论，使说理更加完全、充分。
善纳人言者，昌；不纳人言者，亡!
本例最突出的特点便是将举例与说理有机地融为了一体。四个事例正反相对，再加之排比句
的运用、反问句的贯穿，使文章不仅层次清晰，内容紧凑你画
了一个，再去画另一个时，形态又不同了。

假设论证方法例析

假设论证常用“假设……情况会怎样呢?”引出与所举事例相反的情况展开论述。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰： “不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰‘弊在赂秦’也！” …… 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。 …… 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
范例：
海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到78％，持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。可见，海尔的成功在于创新。假如海尔集团因循守旧，不进行技术创新，不更新研发理论，也许海尔早就被市场淘汰，“海尔”这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集团的不断创新，打响了“海尔”这个品牌。所以，创新是海尔发展的不竭动力，是促进社会发展的不竭源泉。
去年发生的“7.23”甬温线特别重大铁路交通事故揪紧了国人的心，几十个生命的代价换来的教训中，同样有个细节的问题。相关部门公布的动车事故报告中指出，铁道部在LKD2—T1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严，致使其上道使用，是导致事故发生的一大重要诱因。假如铁道部不是像那个船主那么“粗心”，假如具体施工建设者能够像那位漆工一样，发现某些细节上的问题，能够主动、及时、“顺便”把漏洞补上，难道不就完全可以避免悲剧的发生吗?!

假设论证范文

假设论证范文在日常生活中，我们经常会遇到各种假设性问题，而对于这些问题，我们需要进行合理的论证和分析。

假设论证是指在假设条件下进行推理和论证，以验证某一结论的合理性。

下面，我们将以“假设论证范文”为题，来探讨假设论证的具体应用和范例。

首先，假设论证常常用于解决实际问题。

比如，在日常生活中，我们经常会面临选择问题，而这些选择往往是基于假设条件下的。

比如，假设我选择了某个大学专业，那么我未来的职业发展会受到怎样的影响？在这个问题中，我们可以假设不同的条件，比如就业市场的需求、专业的发展前景等，来进行论证和分析，从而得出一个合理的结论。

其次，假设论证也常常用于科学研究和实验中。

在科学研究中，科学家往往需要建立假设条件，然后进行实验和观察，以验证这些假设的真实性。

比如，假设某种药物可以治疗某种疾病，科学家会进行一系列的实验来验证这一假设，最终得出结论。

在这个过程中，假设论证起到了至关重要的作用，它帮助科学家建立了一个合理的推理框架，从而推动了科学的发展。

此外，假设论证也常常用于论文和辩论中。

在写论文或进行辩论时，我们需要对一些观点或结论进行论证，而假设论证可以帮助我们建立一个合理的逻辑框架，从而使我们的论点更加有说服力。

比如，在写一篇关于环境污染的论文时，我们可以假设环境污染的影响条件，比如工业排放、生活垃圾等，然后进行论证和分析，从而得出一个合理的结论。

综上所述，假设论证在日常生活、科学研究和学术论文中都有着重要的应用价值。

通过合理的假设条件和推理过程，我们可以得出合理的结论，从而解决实际问题，推动科学的发展，提高学术论文的质量。

因此，我们应该重视假设论证的方法和技巧，在实际应用中灵活运用，从而提高我们的思维能力和论证水平。

假设论证的基本内涵

假设论证的基本内涵
假设论证是一种常见的逻辑推理方法，它通过假设某个条件或情况为真，然后根据这个假设进行推理，得出结论或预测。

假设论证的基本内涵包括以下几个方面：
1. 假设的提出：假设论证首先需要提出一个假设，这个假设可以是关于某个事件、现象或理论的真实性、有效性或可行性。

假设的提出应该基于已有的知识和经验，同时需要明确假设的前提和条件。

2. 逻辑推理：在假设的基础上，通过逻辑推理来得出结论或预测。

推理的过程需要遵循逻辑规则，如形式逻辑、数理逻辑等，确保推理的严密性和准确性。

3. 假设的验证：假设论证的结论或预测需要通过实践或实验来验证。

如果结论或预测与实际情况相符，则假设成立；如果结论或预测与实际情况不符，则需要重新审视假设和推理过程，寻找问题所在。

4. 假设的调整：在实践或实验过程中，如果发现假设存在问题或不足，需要对假设进行调整。

调整后的假设应该更加符合实际情况，同时需要重新进行逻辑推理和验证。

假设论证是一种基于假设进行推理的方法，其基本内涵包括提出假设、逻辑推理、验证假设和调整假设等环节。

在科学研究和工程实践中，假设论证是一种常用的方法，可以帮助人们深入了解问题本质，提出新的解决方案和思路。

假设论证

议论文论证技巧-－假设论证假设分析法就是假设材料中能达到某种结果得条件不存在,将会出现什么样得结果。

如有位作者在论证“自强就是事业得催化剂，就是一种锲而不舍得钻研精神”这一观点时,她先举了张海迪、莫泊桑、帕格尼尼经历坎坷,因为能自强,最后才一举成名后，分析道：假如她们没有自强作为精神支柱,张海迪也只不过就是一个碌碌无为得自卑者,莫泊桑不会成为著名得作家,帕格尼尼始终就是一个坐过二十年牢得政治犯。

某作者在论证“宽容得结果就是使一个人在生活得道路上越走越宽”这一观点时，她举了项羽因缺乏宽容,导致屡出奇计得陈平与善于用兵得韩信、最亲近得“亚父”范增被逼离她而去，最终落得四面楚歌、乌江自刎得结局这个例子后,议论道:如果项羽当初能宽容些,又怎会至于四面树敌，陷于困境而留恨千古呢?假设分析得一般方法就是:叙正面事例从反面假设推论,叙反面事例从正面假设推论。

假设推理得关联词一般用“如果……那么……”,其她还有“如果……就……”“假使……那么……”“倘若”“若”“试想……”等。

【示例一】缩小痛苦,百折不挠,人生才可能璀璨。

“甫者少年日,早充观国宾”。

身怀用世之心得杜甫，命途多舛,颠沛一生，但她始终以仁圣襟怀观人视物,将挫败与坎坷当做人生得历练，即使在忧郁得深渊中仍不懈追求,终于以字字句句饱含生命力得诗作,成为唐诗这一宏丽壮伟得琼宇中巨实得一柱栋梁,享有“诗圣”得称誉。

这一语段,在分论点总领之后,陈述了杜甫得人生态度及成就，其间融人了简单得原因分析,可以说夹“叙”夹“议”。

但说理就是否可再深入一点，再透彻一些呢?细读语段,发现它就是从事例得正面陈述得,那么,我们不妨从事例得反面进行假设。

假如杜甫在那个时局纷乱得年代不堪命运得捉弄而随波逐流,假如她无法正视如黄叶般飘摇孤寂得生命而丧失人生得意志,假如她无法承担失意、离索得痛楚而放弃了“治国平天下”得理想,那么,她怎能吟出不朽得“诗史”之作而震古烁今?正就是那份对痛苦得淡然,让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”得旷达,成就了她得璀璨人生!添加语段从事例得反面“杜甫无法正视人生痛苦”进行假设,从而推出杜甫不可能吟出“诗史”之作得结论。

判断推理六大论证模型

判断推理六大论证模型推理是人类思维活动中的重要组成部分，通过推理可以从已知的前提中得出新的结论。

而推理的论证模型是一种常用的推理方法，它可以帮助我们进行合理的思考和判断。

本文将介绍推理的六大论证模型，并分别进行详细阐述。

一、演绎论证演绎论证是一种从普遍到个别的推理方式，它基于一般的规律或原则，通过逻辑关系推导出具体的结论。

演绎论证通常包括三个部分：前提、中间推理和结论。

例如，"所有人类都会死亡，小明是人类，所以小明会死亡"。

二、归纳论证归纳论证是一种从个别到普遍的推理方式，它基于具体的观察和实证，通过类比或概率推断得出一般性的结论。

归纳论证通常包括观察、归纳和结论三个步骤。

例如，"昨天见到的猫是黑色的，今天见到的猫也是黑色的，所以所有猫都是黑色的"。

三、类比论证类比论证是一种通过将两个相似的事物进行比较，得出它们具有相似特征的推理方式。

类比论证通常基于相似性的假设，将一个已知的事物作为模型，推断另一个未知事物的特征。

例如，"A国的经济政策对经济发展有积极影响，B国的经济政策和A国相似，所以B 国的经济政策也可能对经济发展有积极影响"。

四、拟因论证拟因论证是一种通过找出事件的可能原因，来推断该事件的发生概率的推理方式。

拟因论证通常基于因果关系的假设，从已知的因素出发，推断可能的结果。

例如，"天空乌云密布，风势逐渐增大，根据过去的经验，这种天气条件下通常会下雨"。

五、逆向论证逆向论证是一种通过反向推理，从结果出发推断可能的原因的推理方式。

逆向论证通常基于因果关系的假设，从已知的结果出发，推断可能的原因。

例如，"小明感到头晕、恶心，根据过去的经验，这种症状通常是晕车引起的"。

六、假设论证假设论证是一种通过提出假设来推断结论的推理方式。

假设论证通常基于假设的合理性和可信度，从已知的假设出发，推断可能的结论。

假设论证

总而言之，假设句如运用得当，既可增强文章的说理性、可信性，又可增强文章的语势文采，从而提高学生的得分档次。
•
三、假设论证示例
• 【示例一】
• 缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。（论点）“甫者少年日，早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫，命途多舛，颠沛一生，但他始终以仁圣襟怀观人视物，将挫败与坎坷当做人生的历练，即使在漂泊西南的困苦岁月中仍不懈追求，终于以字字句句饱含生命力的诗句，成为唐代诗歌中巨实的一柱栋梁，享有“诗圣”的称誉。（举例）
2、例证式
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
（二）点例式点例式即前面先详举一例，然后接一层假设分析。如事例是正面的，假设句即从反面分析：如事例是反面的，假设句可从正面分析。简言之，点例式可分为正例反设与反例正设两种。 1、正例反设试想，如果欧立希仅仅试验一两次，失败后就撒手不干，那么，新药又怎能会问世呢 ? 如果他试验了一二百次都以失败而告终，他若认为成功的希望已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗息鼓，自甘暴弃，不另辟蹊径，那么 “606”自然不会诞生。即使他试验了605次，又失败了，如果他这时丧失了信心，希望之火熄灭了，那么，他也会功亏一篑，功败垂成，同样，也决不会有“606”的诞生。
• 【示例二】 “世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的画。” 达．芬奇的谆谆教导，说出了一个真理：基本功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。

议论文假设论证

临帖学书,他何以能因飘若浮云,矫若惊龙的草书而被尊称为书圣陈景润如果没有半生演算
草稿盈筐的血汗,他又何能摘取明珠享誉世界呢
❖ 正例反设： ❖ 缩小痛苦,百折不挠,人生才可能璀璨.身怀用世之心的杜
甫,命途多舛,颠沛一生,但他始终以仁圣襟怀观人视物,将挫败与坎坷当做人生的历练,即使在忧郁的深渊中仍不懈追求,终于以字字句句饱含生命力的诗作,成为唐诗这一宏丽壮伟的琼宇中巨实的一柱栋梁,享有诗圣的称誉.
❖ 试想,他如果没有扎实的绘画基本功, 如果不能从不同角度观察到同一对象的细微差别,如果不能发现创作对象随着光影,色调的变化而变化,如果不能认识到世界上没有完全相同的鸡蛋的,那么,他能创作出被誉为世界画坛一绝的蒙娜丽莎吗那神秘的微笑绝不可能是信手抹出来的.
❖ 课堂练习： ❖ 材料：合作不仅使合作双方都受益,也搭起了一
❖ 要求：运用假设论证法写一段议论.
例文：
倘使燕国的寿陵少年能在学步之时,融进自己的步伐特点,在借鉴的同时取长补短走出自己的一步,形成独特的步伐,可能他就不至于爬回燕国了,说不定还会走出被他人推崇的步伐；假若东施能充分认识自身的特点,发挥自身优势而不是盲目模仿,那么或许会成为一种新形式的美的代表.
❖ 分析：一个材料＋多层假设推论＋反问＋结论
❖ 反例正设：
❖ 观点：学习借鉴要有度
❖ 论据：
❖ 燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看,便远行到赵国的邯郸来学步.但他盲目模仿,落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场.东施羡慕西施的美丽,觉得她一肌一容尽态极妍,便学习她的姿态,照搬她的举止动作；可她终究不是西施, 在别人看来她不但不美丽,反而成为做作的典型. 真是偷鸡不成反蚀米,她的一腔苦水只能硬生生吞进肚里.

假设论证的方法

假设论证的方法假设论证是一种常用的逻辑推理方法，通过假设一个前提条件，然后推导出结论，从而验证该假设是否成立。

这种方法常被用于科学研究、政策制定、问题解决等领域。

本文将以假设论证的方法来探讨“健康饮食与身体健康”的关系。

假设：健康饮食对身体健康有重要影响。

论证一：饮食结构与营养摄入量是考虑身体健康的重要因素。

根据健康饮食指南，合理的饮食结构应包含五大营养素：碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质。

每天摄入适量的营养素能够满足身体正常运转的需求，有助于维持身体健康。

论证二：健康饮食对预防疾病和提升免疫力具有积极作用。

科学研究表明，食物中的维生素、矿物质和抗氧化物质等营养素能够提升免疫力，减少感染疾病的风险。

同时，一些慢性病如心血管疾病、糖尿病等与不良的饮食习惯有密切关系，而改善饮食结构可以降低患病风险。

论证三：健康饮食对身体功能和体重管理有积极影响。

合理的饮食结构和营养摄入能够维持身体各项功能的正常运作，如提供足够的能量、改善消化吸收、增强肌肉力量等。

同时，均衡的饮食还有助于控制体重，减少肥胖和相关疾病的风险。

假设论证的方法可以通过以下几个步骤来进行：第一步，明确假设。

在本文中，假设是“健康饮食对身体健康有重要影响”。

第二步，列举论证的理由。

根据已有的研究和常识，我们可以列举出饮食结构与营养摄入量、预防疾病和提升免疫力、身体功能和体重管理等方面的理由来支持假设。

第三步，分析论证的合理性。

通过对每个理由进行分析和论证，验证其合理性和可信度。

可以引用相关的科学研究或实证数据来支持论证的观点。

第四步，总结结论。

根据已有的理由和论证，总结出对假设的结论。

在本文中，结论是“健康饮食对身体健康有重要影响”。

假设论证的方法可以帮助我们在科学研究和问题解决中进行推理和验证。

通过假设论证，我们可以得出结论，并对结论的有效性进行评估。

然而，需要注意的是，假设论证并不能证明假设一定成立，只能提供一种推理的方式和依据，需要结合实际情况和更多的证据来综合判断。

高考议论文：3种论证方法(正反法、因果法、假设法)

答案 (示例)贪从何来？康德说：“贪是人类内心对外界事物无止境的欲望。”一个 “无止境”，道出了贪者的心理源头。对某些事物的追求，是人们正常的内心需要，正如饥饿者渴望能够饱餐一顿，贫穷者渴望得到一笔钱财一样，本是无可厚非的。但是倘若一个饥饿者在享受了一顿饱餐之后，还想要一座银山；贫穷者在得到一笔钱财之后，还想要一座金山，这便是“贪”了，因为他的希求超出了一定的限度而变成无休止的欲望了。
[感悟写法] 掌握议论文主体部分 3种论证方法有了精彩的开头，自然不能在文章的主体上华而不实。主体是文章的中心、需要重点写作的内容，切忌出现任何的拖沓、华而不实，应如猪肚，饱满而充实。一、正反对比法在议论文写作时，运用对比式，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外分明。具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述；在对比分析中，表明正确的观点，从而达到写作的目的。
1.请运用对比论证的方式证明“勤能补拙”的观点。
答案明代的张溥小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”！不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌！由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。

假设论证法深度解析

产养殖和打渔捕捞来维持生计，如果海洋污染势必会影响到渔民收入。

关于这个论点，我们就可以从海洋污染对海洋自身造成的影响和对依靠海洋为生的渔民造成的影响来展开论证。

“海洋保护意义重大”这个论点，利用反面论证的方法可以这样写：如果海洋污染不加以治理，将会带来更严重的后果。

据调查显示，1983年渤海鱼类有63种，2004年只有30种，带鱼、鳓鱼、真鲷、银鲳等几乎绝迹。

海洋污染不仅导致海洋生物的灭绝，生物多样性的降低，还会给人类的生活生产带来一系列严重的影响。

海洋污染导致大批珍贵海产品死亡，依靠海产养殖业为生的渔民失去了他们赖以生存的依靠，经济收入会受到严重影响。

海洋污染不仅影响渔民的经济收入，更影响他们的身体健康。

海洋中污染源的加重，水质环境逐年恶化，渔民食用在污染海水里面养殖的海产品后，身体健康会受到影响，可能会导致各种疾病的发生。

因此保护海洋不仅关系到海洋本身，更关系到人类的生存与发展。

正面论证和反面论证在写政论文时非常适用，对一个问题的原因和负面影响或者一个正面现象的积极影响进行分析论证，提升文章的论证强度。

2.《烛之武退秦师》假设论证的方法(课件)高一语文对接高考之教材中的考点(必修下册)

如果不是（条件）……那么就会……，所以……
条件假设论证
如果齐桓公不是处于诸侯国争斗激烈之时，曹操也并没有处在平定天下的阶段，那么他们可能就不会被当时的形式所逼迫，不用顾虑时间紧迫、人手不足的问题，他们任用贤才也许就会兼顾才与德。所以，德才兼备是用人的最佳标准，但是当德才难以两全的时候，应该因时而定。
烛之武其人
• 烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（yǔ、养马的长官），大
概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。被举荐
使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒
跚。
•
——冯梦龙《东周列国演义》
古人对烛之武说辞的评论——
三寸巧舌力挽狂澜纾国难，一番善辩情荡衷肠罢干戈。
烛之武谋略小析
处处言秦，处处为郑
欲擒挑
投
釜
保
故纵拨
其
底
全
离
所
抽
郑
间
好
薪
国
明里为秦，暗则为郑
总结：运用假设论证论述“舍郑”之于秦国的好处。
第一步：亡郑陪邻如果 “ 亡郑” （消灭郑国），那么就是 “ 陪邻 ” （增加邻国的势力，当然，这个 “ 邻国 ” 指
秦以利晋，唯君图之。
阙：通“缺”，削减焉：哪里利：使…..获利
唯：句首语气词，表示希望。图：考虑。
晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？使秦国受损而让晋国受益，您还是好好掂量掂量吧!”
第一步：欲扬先抑，以退为进（郑知之矣）。郑既知亡敢烦执事（其益）[益事渺茫]

学术写作中的论证技巧与方法

学术写作中的论证技巧与方法在学术写作中，论证是非常重要的一环。

它能够帮助作者有效地表达观点、支持论点，并使读者更加信服。

本文将介绍学术写作中常用的论证技巧与方法，帮助读者在写作过程中提升论证能力。

一、逻辑论证逻辑论证是学术写作中最基本也是最常用的论证方法之一。

它通过推理和演绎来建立和支持论点。

逻辑论证需要遵循一定的思维规律，并使用前提和结论之间的关系来证明论点的正确性。

例如，在论述一个观点时，可以采用因果关系进行逻辑论证。

通过列举相关的原因和结果，可以说明一个观点的合理性和可信度。

二、证据论证证据论证是通过引用可信的证据来支持论点的有效方法。

这些证据可以是实验结果、调查数据、专家观点、文献引用等。

使用具有说服力的证据可以增强论点的可信度和学术性。

在进行证据论证时，需确保所引用的证据真实、可靠且与所要论证的观点直接相关。

此外，还应尽量多引用不同来源的证据，以增加论点的多样性和可信度。

三、对立论证对立论证是指针对相反观点进行批驳和反驳的方法。

通过对相反观点的分析和论证，可以进一步强化自己的论点并提供更有力的证明。

对立论证时，需遵循逻辑和理性的原则，避免情绪化和攻击性的言辞。

同时，也要避免篡改对方观点，应真实、客观地反驳，并给出充足的理由和证据来支撑自己的观点。

四、比较论证比较论证是通过对不同观点或事物进行对比和分析，来支持自己的论点的一种方法。

比较论证可以从不同的角度、不同的维度进行，有助于表达出自己观点的特殊性和优势。

在进行比较论证时，需要记住不同观点或事物之间的共同点和差异，并进行客观的分析和评判。

通过准确地展示两者的优缺点，可以让读者更有理由接受和认同自己的观点。

五、假设论证假设论证是在缺乏直接证据的情况下，通过假设和推测来支持论点的方法。

在学术写作中，有时会面临数据不足或信息不全的情况，此时可以使用假设论证来填补这些空白。

在利用假设论证时，需明确指出所基于的前提，并将其与论点紧密联系起来。

同时，还应注意假设的合理性和推断的合理性，以提升自身观点的可信度。

如何运用预设和假设构建论证

如何运用预设和假设构建论证在日常生活和学术研究中，我们经常需要进行论证，以支持我们的观点或论点。

而构建一个有力的论证需要运用预设和假设来支撑我们的推理和推断。

本文将探讨如何运用预设和假设构建论证，并提供一些实用的方法和技巧。

一、预设的运用预设是我们在进行论证时假定的前提条件或背景信息。

它们是我们论证的基础，为我们的推理提供了必要的支撑。

在构建论证时，我们可以通过以下几种方式运用预设：1. 基本预设：基本预设是我们的论证所依赖的最基本的前提条件。

例如，在讨论“人人生而平等”的观点时，我们可以预设一个基本前提，即“人类具有共同的人性”，这样我们的论证就有了一个坚实的基础。

2. 公认预设：公认预设是大多数人都认同的观点或事实。

当我们使用公认预设时，我们可以借用他人的观点或研究结果来支持我们的论证。

例如，如果我们要论证“吸烟有害健康”，我们可以引用公认的科学研究结果来支持我们的观点。

3. 隐含预设：隐含预设是我们在论证中没有明确提到的前提条件，但是读者或听众可以从我们的论证中推断出来。

通过运用隐含预设，我们可以间接地影响读者或听众的思维过程，使他们更容易接受我们的观点。

例如，如果我们要论证“减少碳排放对环境保护至关重要”，我们可以隐含地假设“保护环境是人类的责任”。

二、假设的运用假设是我们在论证中假定的条件或情景。

通过运用假设，我们可以进行推理和推断，从而得出结论。

以下是一些常见的假设运用方法：1. 条件假设：条件假设是我们在论证中假定的特定条件或情景。

通过设定不同的条件，我们可以观察和推测不同的结果。

例如，如果我们要论证“良好的教育可以提高人的社会地位”，我们可以假设一个条件，即“一个人接受了高质量的教育”。

2. 反证法：反证法是一种通过假设相反的情况来推导出结论的方法。

通过假设一个与我们观点相反的条件，我们可以推断出与我们观点相反的结论，从而间接地支持我们的观点。

例如，如果我们要论证“暴力不是解决问题的最佳方式”，我们可以反证法地假设“暴力是解决问题的最佳方式”，然后通过推理得出与我们观点相矛盾的结论。