学生不写作业怎么办
孩子说不想写作业家长怎么做
孩子说不想写作业家长怎么做？1、和孩子讲讲道理首先，家长应该和孩子讲讲道理，说说学习的重要性，学习是对孩子自己好的。
所以，孩子应该对自己的学习负责。
如果，一个孩子在学生时代，连学习都拿不下来，长大后，他还能拿下什么来等等。
让孩子知道吃得苦中苦，方位人上人。
多学习，好好学习，对自己是一件好事。
2、多鼓励孩子，适当的时候准备一些奖励措施多给孩子一些赞美和鼓励，必要的时候奖励孩子一些物质或非物质的东西。
如，早点写完作业，可以多玩一会，多吃一点东西，做自己喜欢的事情等等。
家长此时一定要说到做到，如果家长失信，这个方法会适得其反。
3、不要指责，批评孩子，适得其反不要轻易批评孩子，孩子不想写作业肯定有原因，家长在没有搞清楚的情况下，就对孩子一通指责，孩子会不高兴的，甚至对写作业更加反感。
尤其是在人多的时，更不要指责孩子。
4、父母应该对孩子多进行表扬当孩子完成作业的时候，不要吝啬自己的赞扬，无论作业书写的对错，家中首先就应该表扬孩子按时完成。
然后在针对作业的对错程度，对孩子进行适当的鼓励。
只要家长足够用心，对孩子给予肯定，想让孩子静下心来好好写作业其实并不是什么难事儿。
孩子不想写作业的原因：1、没有兴趣大部分孩子都是没有兴趣写作业的，他们觉得写作业是一个非常无聊的事情，他们更愿意把这些时间放在玩乐的过程当中，所以说一旦碰到作业的话，他们就会显得各种抗拒，这也是情理之中的事情。
2、压力太大还有一部分孩子觉得写作业是一件非常有压力的事情，毕竟当回到家里的时候，他们更希望放松一下。
一大堆作业积压在自己的身上，有很多孩子都会因此喘不过来气，他们又怎么可能会喜欢写作业呢？所以有的时候也并不是孩子的错，很有可能就是因为压力太大了。
3、缺乏计划还有一些孩子觉得作业实在是非常多，而且还缺乏一个稳定的计划，所以导致当一大堆作业铺天盖地的出现在自己面前的时候，他们就想着要后退。
孩子在年幼的时候，最大的一个缺点就是没有太多的定力，于是遇到眼睛的困难，他们就只能选择放弃。
孩子不写作业怎么和老师说
孩子不写作业怎么和老师说？老师，对于孩子没有写作业的事情我们感到非常抱歉，没有写完作业的主要原因是他没有理解老师布置作业的内容与具体要求，已经对孩子进行批评教育了，孩子保证之后在老师布置作业期间会认真理解，如果不清楚再次询问老师。
以后们也会更加努力的教导孩子，让孩子可以今日事今日毕。
孩子不写作业怎么办？1、让孩子学会面对后果家长要让孩子明白，做作业是不可避免的。
不做作业其实是孩子的一种天性，他会想出各种各样的理由来逃避做作业，家长也可以不时地去对孩子进行提醒，让孩子去写作业。
同时家长应该告诉孩子：如果孩子决定不写作业的话，老师也会对他进行相应的惩罚，让他明白这是没有办法逃避的，只有面对它，就应该为自己的选择负责。
2、增强孩子做作业的信心家长要帮助孩子树立自信心。
孩子写作业离不开家长，很大原因是对自己的能力缺乏自信，所以家长应经常鼓励孩子，诸如“你能做好”、“我们相信你”等，树立其自信心，鼓励孩子独立完成作业。
3、教给孩子有计划地完成作业告诉孩子要把作业记全，或者专门记在一张纸上，回家后合理安排先做什么作业，再做什么作业，写作业要专心，不能边玩边做，做完作业要自查等。
孩子不写作业的原因：1、父母陪孩子写作业的方式有误许多家长会认为陪孩子写作业就只要自己在旁边看着孩子写作业就可以了，然后父母就开始玩手机，那么面对这样的情景，不论是谁都很难静下心去写作业，试想一下，如果父母在看书，孩子在旁边看电视，那么父母的心思可能也就会被电视里的精彩内容所吸引。
与其是这种干扰性的陪伴，还不如让孩子自己一个人写作业，这样的效率可能还会更高一些。
2、家长情绪不稳定其实我们都可以理解，父母除了要处理家庭中的琐事之外，还要面对工作中的事情，那么家长在下班回家陪伴孩子学习的过程当中，有可能情绪就已经处于一种不太稳定的状态，尤其是在孩子不认真写作业的时候，家长的情绪就会达到崩溃的边缘，但家长又怕自己会影响到孩子的学习，就会通过撕孩子作业本或者扔孩子的书包来恐吓孩子，但这个行为也会给孩子造成严重的心理的阴影。
孩子不写作业怎么办？
孩子不写作业怎么办？
孩子不写作业咋办？这可能是每一个家长经历过的困扰。
在孩子的教育中，写作业是必不可少的环节，它既可以锻炼孩子的动手能力，又可以提高孩子的认知能力。
但是现实中，我们可能会遇到孩子不愿意写作业的情况，这时候，家长应该如何应对呢？下面，我将为您提供几种解决方案。
检查原因
孩子不愿意写作业，有可能是因为他在学校中遇到了困难或者受挫折了。
家长可以先了解孩子在学校中的情况，是否有其他学科或者社交问题，是否需要家长的帮助。
营造有利环境
孩子写作业时需要一个安静、压力小、集中注意力的环境。
为了让孩子更有动力写作业，可以为他们营造一个舒适的学习环境，例如开窗通风、调节好光线亮度等。
设定目标
孩子写作业的时候，有时候会感到无从下手。
家长可以帮助孩子设定明确的目标和计划，例如每天完成多少题目等。
这既可以提高孩子的学习积极性，又可以让孩子确切地知道自己需要完成的任务量。
寻求帮助
如果您尝试了以上方法，但仍然无法解决孩子不写作业的问题，那么可以寻求专业帮助。
您可以咨询教师或者孩子的辅导老师，并共
同制定出解决方案。
理解孩子的需求
最后，家长需要认识到，孩子不写作业有可能是一些深层次的问题，例如认知障碍、焦虑症等。
家长应该理解孩子的需求，尽可能地帮助他们克服困难，不断成长。
孩子不想写作业不想上学怎么办
孩子不想写作业不想上学怎么办
1.不用条件去交换
本身学习就是孩子自己的事情，不应该用条件去交换，不应该去哄去骗。
把生活还给孩子，把决定权还给孩子，让孩子自己去决定做与不做。
当孩子意识到这些是自己的事情以后，他不会再去推脱，而是会承担责任。
2.让孩子自己去承担
有时候家长要学着懒一点，该是孩子做的事情，就让孩子自己做，该是孩子承担的就让孩子自己去承担，让他自己去安排，把生活还给孩子，孩子会给自己一个让你意想不到的未来。
3.给孩子一些适当的空间
孩子是需要被尊重的，我们也要给他一些适当的空间，让他自由地去发展，就像我们常人养花一样，花不是被晒坏的，花是被我们用水浇坏的。
如果说我们一一味的去浇灌，给给予过多的关爱，那么孩子也会跟花一样，会感觉到难受无法呼吸。
4.创造学习的环境
我们现在很多父母都想自己的孩子能够好好学习天天向上，但是父母在旁边确实又看手机又玩游戏。
在这种环境下，我们如何能够让孩子能够专心学习呢？我想如果想要孩子专心学习，首先父母要创造一个学习的环境。
比如说孩子在学习的时候父母就应该也坐在旁边看书，即使是不看学术性的着作，你也可以看一些其他的相关技术类的一些书，也就是让孩子知道我父母也坐在旁边在认真的学习，这样可以带动孩子一起学习。
5.通过做游戏的方式给孩子上课
孩子在没有上学的情况下在家里进行学习，其实最大的问题就是一种枯燥。
所以父母应该给孩子一起互动，参与到孩子的学习当中去，对于孩子不懂的问题，父母应该加以解决，可以通过做游戏的方式给孩子上课，让孩子在游戏当中学习知识，我想这样的话可能会比较好一些。
孩子不爱写作业怎么办 如何让孩子自觉写作业
孩子不爱写作业怎么办如何让孩子自觉写作业
很多家长说孩子不爱写作业，写作业效率低下，想知道有哪些解决办法?下面小编为大家介绍一下!
小学生不爱写作业家长应该怎幺做1、制定时间表并严格遵守
让孩子自己制订学习时间表，把握每门科目的完成时间。
例如每晚回家吃完饭后：第一个小时用来写语文作业，第二个小时用来写数学作业，第三个小时用来写英语作业，以此类推。
其中每门课可留出5到10分钟的休息时间，注意劳逸结合。
2、分解作业，分段写
如果当天作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段，每段时间不可过长。
如第一次规定做15或者20分钟，然后休息五分钟，继续完成下面的作业。
当孩子的注意力提高和随着年龄的增长，以后所定的时间就可以慢慢延长。
3、找个共同学习的伙伴
孩子生性有竞争意识，可以找个能引领他学习成长的伙伴一起做作业。
例如两个人比赛谁先把作业写完，一起玩测试性的小游戏提高学习兴趣等。
4、适当减少课外作业
尽量减少补习班的课外作业，留出必要的时间让孩子放松玩耍。
只有玩好，才能有更多的兴趣去学习。
越不让玩，越不学。
5、控制时间，承担后果
在晚上到了一定时间后就阻止孩子继续写作业，例如晚上11点-12点以后，没写完的就不要写了，第二天让他因为自己的磨蹭承担应受的后果。
这样才。
不完成作业的惩罚措施10条
不完成作业的惩罚措施10条第一条：罚抄写课文或者重点知识。
孩子不写作业，家长可以惩罚他们抄写课文或者重点知识。
这样可以让孩子记住不写作业的后果和教训，同时还能巩固他的学习。
第二条：看书、写字。
孩子犯错后，情绪一般会比较激动，可以在处罚区里放置铅笔、涂色书、故事书等，让孩子找点事情做，冷静下来，化解愤怒的情绪，然后再引导孩子说出自己犯的错，并一起分析错误的原因。
第三条：做家务。
孩子不写作业，家长可以惩罚孩子做家务，让孩子洗一洗衣服，或者刷一刷碗。
让他尝试生活的苦，他就会认识学习的重要性。
第四条：罚抄作业。
不完成作业，抄袭他人作业，作业态度极不认真，家长可以罚其抄作业。
应注意，一般不要超过8遍，否则不但没有效果，而且会导致学生厌恶学习。
第五条：罚跑步。
孩子不写作业，家长可以罚她跑步，最好和她一起跑，建立她的兴趣，而不是让她感觉惩罚。
不要让孩子产生逆反心理。
第六条：父母要减少孩子的零花钱。
很多父母在每个月都会给孩子一点零花钱，虽然钱不多，但是对于孩子来说就是一笔巨款，而孩子可以用这些钱买东西吃，但是如果孩子不写作业的话，那么家长就可以减少孩子的零花钱，孩子每天也都喜欢买一些零食吃，如果家长将他们的零花钱收走了，他们也会非常痛苦的，当看到别的小朋友吃东西，他们自己没有东西吃，心里也会难受。
所以这样的惩罚对孩子来说也是很有用的。
第七条：不允许孩子做他喜欢的事情。
比如不允许他看动画片、星期天爸爸妈妈不带她去公园游玩等等，这样就会让孩子知道不写作业是要受到惩罚的、自己就不能做自己想做的事情了，那么他今后就一定会好好完成作业，千万不能打骂孩子。
第八条：禁止某些权利、要求。
我们还可以禁止孩子做一些自己平时喜欢的事情，比如孩子没按时完成作业，那今天看动画片的权利就要取消，可以选择取消1-3天看电视的权利，让孩子懂得犯错了就会受到的惩罚。
第九条：轻打手心。
作为父母，我们并不提倡体罚孩子，这不仅伤害孩子的身体，还会给他的心里留下阴影。
青春期孩子不写作业,家长管不了怎么办
青春期孩子不写作业，家长管不了怎么办青春期是孩子成长过程中一个重要的阶段，孩子在这个阶段往往会表现出一些叛逆的行为，比如不愿意写作业。
对于许多家长来说，孩子不写作业可能会让他们感到无措和焦虑。
那么，面对青春期孩子不写作业，家长应该如何应对呢？理解孩子的内心需求首先，家长要理解青春期孩子的内心需求。
青春期是孩子身心发展的一个关键阶段，孩子会面临许多内在的矛盾和挣扎。
孩子不愿意写作业可能并不是因为懒惰或不负责任，而是因为在这个阶段他们更希望获得自由和独立。
和孩子进行沟通家长应该和孩子进行充分的沟通，了解他们不愿意写作业的原因。
听取孩子的意见和想法，尊重他们的选择和决定，建立起互相信任的关系。
制定合理的规则和约定在沟通的基础上，家长可以和孩子一起制定一些合理的规则和约定。
比如制定一个写作业的时间表，让孩子有规律地进行学习。
同时，也可以和孩子商量一些奖励和惩罚措施，激励他们完成作业。
关注孩子的情绪和心理健康青春期是孩子情绪起伏较大的时期，家长要关注孩子的情绪和心理健康。
如果孩子因为各种压力而不愿意写作业，家长可以适当地给予支持和鼓励，帮助孩子排解压力。
寻求专业的帮助如果家长觉得自己无法应对孩子不愿意写作业的问题，可以考虑寻求专业的帮助。
可以请教学校的老师或心理咨询师，寻求他们的建议和指导。
青春期孩子不写作业确实会给家长带来一定的困扰，但是家长不能过于焦虑和着急。
重要的是要理解孩子的内心需求，和孩子进行充分的沟通，合理制定规则和约定，关注孩子的情绪和心理健康，以及在需要时寻求专业的帮助。
通过正确的方法和策略，家长可以更好地引导和帮助孩子度过青春期这个关键阶段。
学生不完成作业怎么办
学生不完成作业怎么办袁耀刚一、先审视我们留的作业，题量和内容是否合适，在我们做好的基础上，再逐渐引导学生开始做题，不断鼓励他们，哪怕一点点进步都是应该给予鼓励。
也许开始成效并不明显，时间长了，我们应该可以看到他们的进步。
二、可以单独给他留另一份作业。
说这是特别关照的，明天单独拿过来，看他怎么做，不是冥顽不化就有希望。
应从作业的质和量上多下一些功夫，出一些精而少的练习作为作业，既不会增加学生的负担，又达到了巩固的目的。
如果是作业特别少，而他还是不完成，决不能姑息他，让他养成懒惰的毛病，应及时让他补上作业，否则又一个后进生又要出现了。
三、个别学生观念不对。
有一些同学，不写作业，往往是他们觉得老师留的这些作业，他都会做了，没必要总是写那么多遍，或者觉得这样重复没有意义。
但实际上，等到考试或者真考他的实力的时候，他又不会了，这就是一种眼高手低的现象了，对于他们，我们可以在抓住他们在这方面的一些错误时，给他们一点教训，让他们认识到自己的弱点。
四、应该和家长取得联系。
得到家长的支持，因为我们的教育离不开家长和社会，只有进行和谐的教育才能使得学生得到全面的发展。
和家长建立好联系，每天给学生留作业有规律，让家长掌握规律，然后家长检查签字。
这样家长也习惯了每天看孩子作业。
第二天准时检查。
及时表扬写的好的孩子和负责任的家长。
这样孩子和家长都有一股比劲。
时间一长，不写作业的孩子就没有了。
五、奖励制度。
以组为单位，哪一组的作业齐了，这一组就会获得一颗作业星，并且每天都通告每组交作业的情况。
这样除了督促学生按时交作业，还增加了小组的合力，让学生认识到做什么事不能只顾自己，还要考虑别人，因为这个社会不就只有你一个人。
在有的班级采取这个措施后，学生交作业的情况有了很大改进，就连平时最不爱交作业的学生也能按时交上了。
当然，由于懒惰，不写作业的也不一定没有，但我们觉得这们的同学毕竟还是少数。
对于他们，我们一样要区别对待。
但同时我们应该相信，孩子毕竟是孩子，他们并不是不可改变的，关键还是我们老师的引导和对他们的呵护。
解决孩子不爱写作业的方法有哪些
解决孩子不爱写作业的方法有哪些相信每个孩子最深恶痛绝的就是各种作业了，而不爱写作业也成为了孩子的常态，父母的教育就变得尤为重要。
下面是小编分享的十二种妙招解决孩子不爱写作业，一起来看看吧。
十二种妙招解决孩子不爱写作业1.承诺契约法请他写下承诺书，保证在某段时间内一定完成家庭作业，和教师订立私人契约，请教师监督。
如果他能做到保证的事，那么就表扬他;如果中途违反了协定，就要接受事先商定好的处罚，比如写一篇文章等等。
2.冷处理和热处理“冷处理”，即对不做作业的同学先不忙处理，先观察、了解，旁敲侧击，激起他内心的涟漪。
这种方法一般运用于上进心比较强的学生，他们能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。
“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。
他们一般还未认识到不做作业的害处。
或是明明知道可就是管不住自己。
对这样的同学，就要进行“狂轰烂炸”式的“强火力”攻击，令其从小养成好的习惯。
3.赏识鼓励法即夸优点。
如有一男生，人比较聪明，但常常自以为是。
他自认为：“我会了为什么还要做?”对此，老师针对他书读得好，声音响亮有感情这一优点，在班里封他为“朗读大王”。
每次早读课都让他领读，他也尽心尽职。
老师常常在班里表扬他，培养他的自信心。
时间一长，他觉得自己是个好学生，要是再不做作业就对不起大家的信任。
从此，他不做作业这一毛病根治了。
4.特殊优待法对顽固性不做作业的学生，也不要放弃，有时候就降低点标准，别人生字词语抄两遍，他就抄一遍，告诉他，这是对他的“特殊优待”，只要每天都有一点点进步，就是值得肯定的。
5.制定时间表并严格遵守让学生制定家庭作业的学习时间表，并和学生商量好，尽量根据作业时间表来完成作业。
做好一项就打勾，这样可以帮助学生有条理有计划地进行学习。
6.把作业进行分解把作业分成一些小段，让孩子看到作业并不是那么可怕，和不可打倒，每完成一个小段就给孩子一定的奖励。
7.适度的奖励政策给不爱写作业孩子的一个大奖励，比如：如果在未来的一周时间内，你没有忘记家庭作业，在规定时间完成家庭作业，你可以得到一个奖励……如果学生真的做到了，请遵守你的承诺。
对不写作业的学生如何处理
对不写作业的学生如何处理生活中孩子不写作业的情况其实是非常普遍的，对此父母要采取正确的方法去引导孩子，这样孩子才会有可能喜欢上写作业，同时对孩子今后的成长与发展具有什么重要的积极作用。
对不写作业的学生如何处理1、帮助孩子认识作业的重要性，端正学习态度。
让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸，是学习知识、提高能力的必要环节，也是每个孩子都要完成的任务。
学习来不得半点虚假，要自愿、积极、认真地面对作业，只有脚踏实地积累点滴知识，才能成就学业，成为栋梁。
2、引导孩子树立信心，体验学习的乐趣，培养及时完成作业的习惯。
让孩子明白不同年龄段的孩子，有不同的作业，每个孩子都有能力完成。
作业不会做，一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识，要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点，然后再做作业，就会游刃有余。
对孩子通过努力完成作业的点滴进步，要及时表扬，适当奖励，让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦，长期坚持，成为习惯。
3、为孩子提供安静的学习环境。
有条件的家长可以给孩子单独准备一个写作业的房间，如果条件有限的话，就给孩子一个安静的写作业环境，不让孩子的注意力被分散。
4、与孩子建立专项制度，科学安排作业时间，努力提高作业效率。
要与孩子建立作业监督机制，作业时间不考虑其他事情，低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间，作业时先完成简单的、容易的，在良好情绪影响下，一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。
为什么学生会如此排斥写作业呢1、玩心大，心思不在学习上。
玩是孩子的天性，对他们来说，玩游戏可比学习开心多久，和小朋友们待在一起，就算什么都不做，就已经很开心了。
而且，这样的孩子，就算家长一直强迫孩子学习，他们也会像应对公事一样应付过去，甚至，有时候写作业的时候还会想着一会该玩什么。
2、学习环境太吵。
学习是需要注意力高度集中的，稍稍有一点分心可能就学不进去了，所以如果孩子的学习环境非常吵，或者是有吸引他注意力的存在，也是会让孩子无法学习和写作业的。
学生不写作业屡教不改怎么办
学生不写作业屡教不改怎么办可以说没有不喜欢完成作业的孩子，现在的孩子多为叛逆，要对他们有耐心，不要操之过急。
要明白没有教育不好的孩子，只有不会教育的老师和父母，不喜欢写作业时，一定要找到孩子的具体原因，对他因材施教。
学生不写作业屡教不改怎么办？1、家长应该耐心细腻的引导孩子，给孩子讲解努力学习的目标；让孩子从心里明白学习的重要性，让孩子明白知识来自勤奋，知识来自于好学，只有勤奋好学，才能使自己变的有智慧，有才华。
将来长大了才能有更好的工作，更好的生活。
2、往往一些孩子不积极完成作业，原因是这些孩子，课堂上注意力不集中，老师讲的知识他似懂非懂，对于作业他根本不会做或者是强勉去做，也是错题一堆。
这就应该让老师上课多提问这些孩子，让老师对这些孩子多留心一点。
3、学习习惯要从小培养，一个孩子没有好习惯是很可怕的。
所谓“好习惯形成好人生”正是此理。
如果孩子这点小事你任其发展下去，放任不管，势必导致将来长大以后他也是类似的风格和习惯。
所以这就要求我们家长和老师心细如发，及时发现及时治理加以纠正。
要孩子做到：做事有规律，有计划；接受监督，按时完成；做事讲究效率，有方法引导，还要适当肯定和赞扬；逐步自觉形成自查的评价习惯；守时、守信、礼貌文明。
4、加强家校沟通，对孩子的了解更细，孩子在校究竟学得如何，家长一方面跟老师联系了解，一方面通过细致观察了解。
在孩子的成长过程中，你会发现他不缺少物质享受，实际上孩子缺少的精神陪伴，体贴入微。
你的一个眼神，一个举动会对孩子幼小的心灵产生影响。
所以，孩子虽小，但他能够感受到你的态度，你对他学习的认真。
不能一味地要求连你都做不到的事情强加给孩子，这是不公平的。
不定期（至少每周一次或两次）给老师联系，课堂表现，作业效果等。
有时“你看到的不一定是事实”。
还要“让事实说话”。
5、孩子做作业的时候，家长可以在旁边看书或者写字、用电脑工作等，给孩子树好的榜样。
如果在孩子旁边玩手机、看电视，孩子就会心不在焉。
治学生不交作业的妙招
孩子不交作业怎么办
孩子都是贪玩的，因为排斥写作业也是可以理解的，但是作为学生不能不做作业，有
些孩子总是不交作业，面对这样的情况，家长一定要及时采取措施，好好引导孩子，
不要让孩子的这种情况，愈演愈烈。
孩子不交作业怎么办
1、制定奖惩。
家长可以制定好奖惩的计划，规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励，而如果无法及时完成则会受到某种惩罚，据此家长既能够训练孩子的专心程度，也能
够提供给孩子完成某种目标的动力。
2、了解孩子不交作业的缘故。
学生不交作业很有可能有多种多样缘故，可能是把作业
忘在家里了，可能是作业没都还没写完，也可能是作业不容易做，因此，老师务必跟
不缴作业的学生开展独立沟通交流，掌握学生不交作业的真正缘故。
3、给孩子营造做作业的环境。
我们有时可以看到这样一个情景，家长在客厅打麻将或
者和朋友聚会，却要求孩子在房间里面安心写作业。
在这种情况下，孩子怎么可能安
心写作业呢？一个比较好的做法，是在家中养成一个做作业环境。
每天到了固定时间，全家人都专心地进入学习状态，不开电视，不吵闹，一家人各自
投入到自己的学习当中，大人们可以看书，可以撰写文章。
这时候，让孩子自己选择
学习的内容，可以写作业，也可以不写作业，但不能漫无目的地玩耍。
四年级小学生不做作业家长该怎么办
四年级小学生不做作业家长该怎么办每个学校，或多或少都存在着学生不写作业的现象。
学生不写作业，老师会怎么办?小编整理了相关资料，希望能帮助到大家。
孩子不愿做作业，应该怎么办?一、首先不要着急，要理解小孩子。
刚上小学的孩子，有许多东西需要学习;习惯做作业是要求之一，做不到位是正常的。
家长不必那么焦虑，有的孩子适应能力强一些，有的则差一些。
首先要抱着理解的态度，而不是指责的态度。
说到底，我们做父母的无论如何也不能代替孩子去上学，要让孩子明白学习和做作业是他自已的事情，学得好与不好;作业做得好与坏是要他自己去承受后果的，父母的作用只是引导、启发与提醒，要在孩子心平气和的时候跟他讲这些道理。
案例：我一直和大宝讲：“爸爸妈妈的工作是要照顾好你和小宝，给你们创造好一点的环境。
那你的工作就是要好好学习，我不要求你考100分，但是你一定要全力以赴去学习，尽自己的最大努力去做事。
考到100分我当然高兴，考不到100分只要你尽力了我一样高兴。
”二、其次要分析孩子为什么不肯做作业，然后再对症下药。
案例：大宝当年不肯做作业，就是因为作业机械重复，要求小孩子就一个已经会写的字再写20遍本身就不合理。
现在小孩子在上学前班时，就已经提前将一年级的课本内容学了不少。
许多一年级的作业都是重复之前的内容。
大宝总是很委曲地跟我讲这个字我早就会写了，逢到这种情况，宝爸爸通常都会冲上去救他女儿：“爸爸帮你来写”。
大宝每次都会高兴地冲上去抱她爸爸。
我当时也觉得宝爸爸这样有点太宠小孩子，会不会让大宝奍成依赖的习惯?但现在来看，或许正是宝爸的这种态度让大宝觉得受到了理解，现在即使遇到了会写的字，她也会一笔一划地写好，对学习保持了一种兴趣。
还有一种可能是作业太难了。
我和大宝的老师们沟通，便觉得现在老师也不容易。
没错，国家是提倡素质教育，但是到最后用什么东西来评估老师呢?还是成绩，因为只有成绩才是看得见摸得着的呀。
于是，老师就要布置大量的高难度作业以期提高学生成绩，弄得小学小二年级的学生也要在考前做大量试卷、做辅导材料等等。
如何教育不写作业的学生
如何教育不写作业的学生
1.首先要有耐心倾听学生的心声。
孩子不写作业有很多原因，并不是我们表面上简单地判断是孩子偷懒。
比如是不是学习的知识不会；是不是讨厌这个老师；是不是基础差；是不是以前不写作业，也没人管，养成了坏习惯；又或者是家庭方面的原因。
老师应该有耐心，付出足够的时间去了解孩子不写作业的真正原因。
2.要对孩子给与尽力的帮助：
查明原因后，要对症下药。
付出耐心，时间，更多的是爱心。
我们班有个孩子不写作业，有很多原因，家庭方面,父母离异，学校里，调皮，老师忽视，基础差，久而久之，就失去了学习的兴趣。
我给他足够的关心和鼓励，“区别对待”。
真的，在一次小测试中最后一道题上要求写张贺卡送给别人。
他写的：高老师，祝你天天开心，越来越漂亮，我会好好学习，天天向上。
当时真的很感动，给他评了几句：谢谢你的祝福，老师相信你，加油！
这个孩子他很聪明，进步很快，让我很吃惊，很欣慰。
老师们，如果你们还为这件事而烦恼，那就用心去关心他吧，你就会有意想不到的收获。
孩子不给手机就不写作业怎么办
孩子不给手机就不写作业怎么办？1、做好责任移交。
责任移交得越早，家长越容易解决孩子的成长问题。
这么做的关键是，培养孩子的能力。
就以手机为例，你可以建议孩子写作业的时候，将手机放在客厅。
如果手机里有不得不看的作业，家长不妨麻烦一下，帮忙把作业抄在纸上给孩子，其实这都应该是孩子自己的事，但不着急，先做给孩子看，培养习惯，而后责任移交要一步步来。
2、和孩子一起学习。
父母和孩子一起学习，家长把时间都用在了陪护孩子写作业上，这样做既辅导了孩子家庭作业，也做到了不让孩子玩手机，时间久了，孩子就会渐渐地远离手机，把注意力全部用在学习上，孩子玩手机时说明缺少家长的陪伴。
3、说清楚原则，如果无法和孩子达成一致，就不如不给手机。
最好的模式当然是既能让孩子接触到手机，又能让她合理使用，不沉迷其中。
但是对于一些无法与家长达成协议的孩子，家长可以需要慢慢地引导。
先用商量的口气和孩子讲清利弊，如果能够达成关于手机使用的原则，那么请相信孩子，执行效果拭目以待；如果确实无法控制，孩子自觉性较差，对手机依赖性已经很强的话，可以停止她使用一段时间。
4、多给孩子正面引导，讲学习知识的要性，评析沉迷手机的危害。
找准孩子的兴趣所在，先从孩子的兴趣上入手，多下功夫，最好家长能和孩子一起多读一些能够培养孩子学习兴趣的书籍，陪伴在孩子一起多看一些励志益智的电视节目，找好时机，抓住机会心平气和地，动之以情，晓之以理，通过摆事实，讲道理，慢慢地让孩子的兴趣发生转变，让孩子能够对作业产生兴趣，常言道，爱好是最好的老师。
5、家长必须以身作则，自己必须坚持每天拿出一段时间陪伴在孩子的身边，让孩子学孩子的，家长来学家长的，有言道，陪伴是最长情的告白，通过言传身教，潜移默化的方式，让孩子在不知不觉中爱上学习，重新回到学习的正常轨道上来，岂不是更好吗？孩子不写作业家长怎么引导？一、不要放弃指导孩子作业。
不要认为孩子不做作业就是不思进取，或者不务正业，或者前途无望。
给不写作业的同学一封建议书
给不写作业的同学一封建议书亲爱的同学，我希望能够给你一些建议来帮助你养成良好的写作业习惯。
写作业对于你的学习和个人发展非常重要。
下面是一些建议：1. 明确目标和计划：在开始写作业之前，请确保你明确了任务要求和截止日期。
制定一个合理的计划，将任务分解为更小的部分，并为每个部分设定完成时间。
这样可以避免拖延并且能够更有效地完成工作。
2. 创建一个有利于学习的环境：选择一个宽敞、安静且没有干扰的地方来完成作业。
清理桌面，确保你有足够的空间摆放书籍、笔记本和其他学习材料。
关掉电视和手机，避免被社交媒体和其他分散注意力的事物干扰。
3. 提前准备：在开始写作业前，确保你已经理解了学科知识和课堂讲解。
如果有不明白的地方，尽早向老师请教解答。
正确理解学科知识对于写作业至关重要。
4. 做好笔记：在参加课堂活动时，记下重要的概念、思想和问题。
这样可以帮助你回想起课堂上的内容，理解和整理学习材料，并在写作业时提供参考。
5. 利用学习资源：利用图书馆、互联网、学习资料和双语词典等资源。
这些资源可以帮助你找到相关的书籍、文献和其他信息，以支持你的写作。
6. 计划和时间管理：学习要有计划性和时间管理。
合理安排时间，在规定的时间内完成每个任务。
如果时间紧迫，你可以优先处理最紧急的任务，并制定自己的优先级。
7. 独立思考和整理：写作业是自己表达观点并解答问题的机会。
尽量自主思考，整理你所学到的知识，并据此撰写作业。
这样可以提高你的理解能力和应用能力。
8. 校对和修改：写完作业后，务必花时间校对和修改。
检查语句的流畅性、拼写和语法错误，确保作业的准确性和完整性。
9. 寻求帮助：如果在写作业的过程中遇到问题，请立即寻求帮助。
可以向老师、同学或家长寻求解答和指导。
10. 建立学习习惯：写作业需要持续的努力和坚持。
养成良好的学习习惯，每天按时完成作业，可以帮助你在学习中取得更好的成绩。
希望这些建议对你有所帮助。
坚持写作业，你将会提高自己的学习成绩、培养解决问题的能力，并为未来的学习和职业发展做好准备。
学生家访记录不写作业
学生家访记录不写作业在学校中，学生们要完成大量的学业任务，其中就包括作业。
然而，在一些学生的家访记录中，教师们却发现了一个问题：有些学生把家庭作为逃避写作业的地方。
本文将探讨学生不写作业的原因，以及可能导致的负面影响，并提出一些解决方案。
一、原因分析1.1 缺乏自律性和责任感一些学生在家里缺乏自我约束和时间管理能力，很容易受到各种诱惑或分心因素的影响。
他们可能更倾向于放松娱乐，而忽略了写作业的重要性。
1.2 家庭环境不适合学习在一些学生的家庭中，可能存在着一些不利于学习的条件。
例如，家庭成员的噪音、电视机的声音、与家庭成员的争吵等都可能让学生无法专注于写作业。
1.3 缺乏写作业的动机对于一些学生来说，写作业可能是一个枯燥乏味的任务。
他们可能不理解作业的意义，或者缺乏将作业与实际应用联系起来的意识。
二、负面影响2.1 学习成绩下降不写作业将直接导致学生的学习成绩下降。
作业是巩固知识的重要途径，通过完成作业，学生可以将课堂上学到的知识转化为实际能力。
没有写作业，学生的学习效果必然会受到影响。
2.2 错过了提高能力的机会通过写作业，学生可以训练自己的思维能力、独立解决问题的能力和自学能力。
如果不写作业，学生将错过提高这些能力的机会，可能在以后的学习中遇到更大的困难。
2.3 缺乏自我反思和总结的机会在完成作业的过程中，学生有机会对自己的学习进行反思和总结。
然而，如果他们不写作业，就无法反思自己的学习状态，也无法找到自己的不足之处，从而无法及时调整学习方法。
三、解决方案3.1 家长的引导和监督家长在学生完成作业方面应扮演重要角色。
他们可以和孩子们一起制定学习计划，提供安静的学习环境，鼓励孩子们的自律性和责任感。
3.2 教师的指导和鼓励教师在班级管理中应密切关注学生的作业情况，并及时进行反馈和指导。
他们可以鼓励学生在完成作业后进行自我评价，从而培养学生的自我反思和总结能力。
3.3 建立学习小组学生可以组建学习小组，互相监督和激励彼此完成作业。
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学生不写作业怎么办
桃村中学高中华
班上有将近四分之一的学生不愿意写作业，经过采取措施后，这种现象有所好转。
但是，每周一又死灰复燃。
与这些学生家长联系后，依然没有起色。
那么作业能不能取消呢？写作业又是为了什么呢？“学而时习之”、“温故而知新”，伟大的教育家孔子两千多年前就非常重视学生的学后练习。
我们现在说的做作业，就是学后练习的主要方式。
这些学生不写作业的真正原因是什么呢？经过一段时间的细致观察和研究，我发现了存在的原因。
一、主观原因是学生没有一个良好的学习习惯。
具体又分为以下几种情况：
1、有些学生看到空子就钻，老师比较温和就赖作业；
2、有些学生懒惰，对需要花时间精力的作业不完成；
3、有些学生基础差，对于要动脑筋思维的题目弃之不顾。
二、客观原因是学生没有一个良好的家庭作业的环境。
1、有的孩子没有一个独立的作业环境；
2、有的孩子没有一个良好的作业氛围。
根据以上原因，我们可以从以下几方面去突破：
一、首先，教师要改革作业的设计。
1、要按照教学要求设计作业，做到目的明确、重点突出、内容精选，难易适度，避免搞题海战术和机械重复练习，要有科学性和系
统性，力戒形式主义。
无论是教师布置、批改作业，学生做作业，还是学校、教研室检查评估作业情况，都应把质量、效率放在首位，不能只看完成作业的次数不管作业的内容和效果。
作业的形式应多样，内容应丰富广泛，富有知识性、启发性和趣味性。
不仅要重视“写”的书面作业，还应加强“听、说、读”的口头训练。
语文作业应成为师生的一种自觉自主的行为。
2、作业批改要及时，对学生在知识和能力上的缺漏和错误要及时纠正和补救，一般情况下要力争全部批阅，同时提倡作业面批，边批改边指导，不允许学生代批作业。
要有周密的计划性，避免随意性、盲目性。
作为一名教师，应该认真阅读和研究新课标，明确课程的总目标和各个学段的目标；应该深入钻研教材，明确每一单元、每一课的教学目的和要求；应该调查和掌握所教学生的现有水平，制订相应的训练计划。
3、提倡多种形式的分层作业，根据不同学生的实际水平，分层次布置作业，给学生可以选择的余地。
给全班级的同学分等级布置作业!让那些不完成作业的孩子选择分量最少,难度最轻的等级作业完成!因为他们一般都是比较懒惰,又基础不是十分牢固的孩子.激发他们的学习兴趣!及时表扬,给他们提供成功的舞台.然后慢慢加大作业难度,适当增加作业分量.也许会收到一定的效果!美国有句话说的好“天使产生在细节之中”，让我们从身边做起，从小处做起！
4、对学生做作业，要进行严格的规范化训练，以养成良好的习惯。
学生作业马虎潦草或不及时完成者，教师要加强教育、指导，而
不能以作业压学生、罚学生。
5、借助现代教育技术，提高作业的效率。
随着现代教育技术的推广和普及，电子备课、多媒体教学、网上交流等越来越普遍。
因此，教师应该积极使用现代教育技术，通过校园网等途径查阅和收集语文训练资料，编写训练计划，建立自己的训练题库。
也可以利用多媒体布置和批改作业，尤其是利用多媒体进行阅读训练和写作训练更能达到事半功倍的效果。
其次，要提高学生思想认识，发挥他们的主体性。
“思想决定行动。
”通过耐心地讲解使学生明白作业的重要性与必要性，让学生自主地选择自己喜欢的作业。
在选择作业时空中，给学生充足的时间和空间，允许学生反思实践、交流感悟，以满足不同学生学习和发展的需要。
自主权掌握在学生的手里，真正实现以学生为主体的教学思想。
三、指导家庭教育，齐抓共管形成合力。
通过家访、家长会等形式，建议家长给孩子营造一个安静舒适的学习环境，安排一张书桌、一盏台灯、一个书柜等硬环境给孩子。
如果家长能在孩子写作业的时候，自己也看看报纸、书，营造一种家庭学习的氛围会起到意想不到的效果。
所谓身教重于言教，日久天长孩子受到潜移默化的熏陶，有利于良好学习习惯的养成。