考点跟踪突破33主谓一致

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主谓一致知识点总结

主谓一致知识点总结主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

具体来说，如果主语是单数形式，则谓语动词也要用单数形式；如果主语是复数形式，则谓语动词也要用复数形式。

以下是主谓一致知识点的总结。

一、主语和谓语的一致性1.主语和谓语一致的基本原则是：单数主语与单数谓语相对应，复数主语与复数谓语相对应。

例如：- He reads books.（单数）- They read books.（复数）2. 如果主语是由含有“and”连接的两个或更多个成分构成的，谓语动词应该用复数形式。

例如：- Tom and Jerry are friends.3. 如果主语中有两个或更多个名词，用and连接，但其中有一个名词是表示无数概念的名词（具体名词或抽象名词），那么谓语应该用单数形式。

例如：- Bread and butter is my favorite breakfast.4. 如果主语是由连词“either…or”或“neither…nor”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。

例如：5. 如果主语是由连词“not only…but also”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。

例如：- Not only the teacher but also the students are going to the park.二、主谓一致的特殊情况1. 主语是以“everyone, everybody, someone, somebody, no one, nobody, anyone, anybody, each”等单词开头的不定代词时，谓语动词应该用单数形式。

例如：- Everyone knows the answer.2. 对于由and连接的两个主语，如果它们指的是同一个人或同一个物，谓语动词应该用单数形式。

例如：- Tom and Jerry is a famous cartoon.3. 对于固定短语“a number of + 名词”，谓语动词应该用复数形式。

2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解

2024年初中英语语法专题复习之主谓一致详解英语主谓一致是初中英语学习的重点之一，也是中考考试的考点之一。

为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，下面我将为大家归纳总结一下英语主谓一致的考点。

一、什么是主谓一致?主谓一致是指谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。

也就是说，主语是单数，谓语动词就用单数形式;主语是复数，谓语动词就用复数形式;主语是第三人称单数，谓语动词就用第三人称单数形式。

这是英语语法中的一个重要概念，也是英语学习的重点之一。

判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。

一般情况下，人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时，人称和数是固定的，需要根据上下文来判断。

而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。

主谓一致的应用范围非常广泛，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、将来时、过去进行时等。

在实际应用中，需要注意一些特殊情况，如复数主语、不定式主语、代词主语、动名词主语等。

二、如何判断主语的人称和数?判断主语的人称和数可以通过观察句子中的名词或代词来确定。

一般情况下，人名、地名、组织机构名称等专有名词作为主语时，人称和数是固定的，需要根据上下文来判断。

而普通名词或代词则可以通过它们的人称和数来判断主语的人称和数。

具体来说，以下是一些常见的名词或代词，以及它们对应的人称和数:人名:第三人称单数，如John、Mary等;第一人称复数，如We、They等。

地名:第三人称单数，如New York、Beijing等;第一人称复数，如We、They等。

组织机构名称:第三人称单数，如The White House、The Pentagon 等;第一人称复数，如We、They等。

代词:第三人称单数，如He、She、It等;第一人称复数，如We、They等。

普通名词:单数形式，如book、dog等;复数形式，如books、dogs 等。

需要注意的是，有些名词或代词在使用时会有变化，例如单数变为复数、第三人称变为第一人称等。

主谓一致和倒装句考点聚焦和精讲中考英语语法复习

主谓一致和倒装句考点聚焦和精讲【中考主谓一致和倒装句考点聚焦】1、主谓一致（包括：语法一致原则，意义一致原则和邻（就）近一致原则）；2、倒装句。

一主谓一致在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。

主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则和邻（就）近一致原则。

1、语法一致的原则语法一致是指主语和谓语在语法形式上取得一致，即主语是单数形式，谓语也采用单数形式；主语是复数形式，谓语也必须采用复数形式。

（1）主语是以下情况时，谓语动词用单数形式：不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等。

1.Coffee more popular in western countries. 咖啡在西方国家更流行。

2.The girl under the tree my friend. 在树下的女孩是我的朋友。

3.He to school early every morning. 他每天早上上学早4.To work hard necessary for a student. 对于学生来说努力学习是必要的。

5.Doing eye exercises good for your eyes. 做眼保健操对你的眼睛有好处。

6.What he said not true. 他说的话是不对的。

【注意】what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况下用单数形式，但如果表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词可以用复数形式。

What he left me are some old books. 他留给我的是一些旧书。

（2）主语是可数名词复数、复数代词，谓语动词用复数形式。

1.Some boys playing in the park. 一些男孩在公园里玩。

2.They been swimming for 2 hours. 他们已经游泳两个小时了。

主谓一致知识点

初中英语--主谓一致知识点定义：主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。

主谓一致要遵循三个基本原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。

1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数或代词复数作主语时，谓语动词用复数形式。

如：He works at a radio station.他在广播电台工作。

The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。

In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上，网络已经改变了我们的交流方式。

2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数形式。

如：Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。

3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。

如：Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。

4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时，谓语动词常用单数。

如：Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事，但有些人真的很有天赋。

主谓一致高中知识点总结

《主谓一致高中知识点总结》主谓一致是指句子的主语和谓语之间在数上或形式上保持一致。

在高中英语学习中，主谓一致是一个重要的知识点，它涉及到语法、时态、语态等多个方面。

本文将总结高中阶段主谓一致的相关知识点，帮助同学们更好地理解和应用这一语法规则。

一、主谓一致的语法规则1. 人称一致：当主语是第三人称单数时，谓语也使用单数形式。

例如：He studies maths.2. 数一致：当主语为可数名词单数或复数时，谓语保持一致。

例如：My friends like apples and oranges.3. 动词形式：一些动词在形式上会随着主语的变化而变化，此时谓语也要随之变化。

例如：The student reads newspapers.二、主谓一致的常见情况1. 集体名词：当集体名词后接复数形式的谓语，表示整体中的各个成员的情况。

例如：The government should take measures to ensure the safety of all.2. 数字短语：当主语为数字短语时，通常视为单数形式。

例如：Three plus two equals five.3. 物质名词：当主语为物质名词时，有时视为单数形式，有时视为复数形式。

例如：Water is a liquid at room temperature.三、其他注意事项1. 时态和语态：在某些时态和语态中，主谓一致的规则会有所变化。

例如，进行时态通常使用be being的形式，而被动语态则使用be being done的形式。

2. 抽象名词：抽象名词通常视为单数形式，但有时也可以视为复数形式。

具体要看上下文语境。

3. 上下文语境：在某些情况下，主谓一致的规则会受到上下文语境的影响。

因此，在理解和应用主谓一致时，要结合具体的语境进行分析。

四、应用举例通过以上知识点的学习和总结，我们可以看到主谓一致在高中英语学习中非常重要。

下面我们通过一些例句来巩固这些知识点。

高考主谓一致知识点归纳

高考主谓一致知识点归纳高考英语中，主谓一致是一个重要的语法知识点。

在句子中，谓语动词的单复数形式要与主语保持一致，这是英语语法中最基本的规则之一。

在考试中，掌握好主谓一致的知识点对于正确理解和构造句子至关重要。

本文将对高考中主谓一致的知识点进行归纳总结。

一、基本概念主谓一致是指谓语动词的单复数形式与句子的主语在数上保持一致。

当主语是单数时，谓语动词也要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。

这个规则对于英语句子的语法正确性至关重要。

二、一般规则在一般情况下，主谓一致是按照单数和复数形式来判断的。

下面是一些常见的情况:1. 当主语是第三人称单数代词（he、she、it）时，谓语动词要使用单数形式。

例如：He likes to read books.2. 当主语是第三人称单数名词时，谓语动词要使用单数形式。

例如：The dog barks at strangers.3. 当主语是第三人称复数代词（they）时，谓语动词要使用复数形式。

例如：They are eating lunch.4. 当主语是第三人称复数名词时，谓语动词要使用复数形式。

例如：The girls play soccer every Saturday.三、特殊情况除了一般规则外，还有一些特殊情况需要特别注意。

下面是一些常见的特殊情况及解释：1. 连系动词和主语一致。

当谓语动词是“be”等连系动词时，其形式要与主语保持一致。

例如：She is a doctor.2. 由“there”引导的句子。

当句子以“There”作为形式主语时，谓语动词的形式要与后面的真正主语保持一致。

例如：There are two apples on the table.3. 复合主语的一致性。

当句子中有两个或更多的主语时，谓语动词的形式要与紧靠它的主语保持一致。

例如：The cat and the dog are playing in the garden.四、注意事项在考试中，还有一些需要特别注意的事项：1. 特殊名词的复数形式。

专项突破主谓一致-备战2023年中考英语高频考点专项突破考点详解+真题原卷版

专项突破主谓一致-备战2023年中考英语高频考点专项突破考点详解+真题原卷版专项04 主谓一致备战2023年中考英语精选考点专项突破命题趋势：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

对于主谓一致的考查，主要集中在单项选择、完形填空、汉译英及其它类型的填空题中。

在学习过程中，要掌握主谓一致的基本用法及常见搭配。

中考考查重点：主谓一致的三个原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

考向一：主谓一致的三个原则1. 意义一致意义一致就是根据句子主语的意义来确定谓语动词的单复数。

如：Maths is difficult for us. 数学对我们来说很难。

The police are trying to search for the thief on the hill. 警察们正在山上尽力搜查小偷。

【典例】The woman behind the girls _____________ a famous actress.A. isB. areC. haveD. has【答案】A【解析】在本句中，句子主语为woman，所以谓语动词应用单数形式，排除B、C两项。

本句为系表结构，排除D项。

故选A。

2. 语法一致语法一致即单数主语要用单数谓语动词，复数主语要用复数谓语动词。

如：My bike is under the tree. 我的自行车在树下。

These books are old. 这些书是旧的。

【典例】The Greens _____________ dinner in the kitchen now.A. is havingB. havingC. are having【答案】C【解析】the Greens意为＂格林一家；格林夫妇＂，表复数意义，故选C。

高考英语考点一遍过考点03主谓一致含解析

考点03 主谓一致【命题解读】在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。

近几年来，高考关于该内容的考查主要集中在语法形态一致、逻辑意义一致以及就近一致三个方面上。

【命题预测】主谓一致在高考中常与名词结合在一起进行综合考查，多以语法填空和短文改错的形式出题，在完形填空中也会有所涉及，总体难度系数较低，纵观近年的高考真题，主谓一致中的固定搭配是考查的重难点。

预计2020年高考仍会沿袭这一命题规律。

【复习建议】1. 掌握主谓一致的三个原则：语法形态一致、逻辑意义一致和就近一致；2. 掌握主谓一致中的固定搭配；3. 掌握定语从句中的主谓一致；4. 掌握倒装句、强调句中的主谓一致。

高考主谓一致的知识结构考向一语法一致语法一致：就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。

1. 单数名词、不可数名词、不定式、动名词或从句作主语时，谓语动词用单数。

主语为复数时，谓语动词用复数。

☛His father is working on the farm.☛ Time is money.☛ To finish all the work on time is impossible.☛ Reading in the sun is bad for your eyes.☛ The children are in the classroom 2 hours ago.◆由what引导的主语从句，后面的谓语动词多用单数但如果表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，谓语动词用复数。

What I bought were 3 English books.What I say and do are helpful to you.2.由and 或both...and 连接起来的合成主语后面谓语动词用复数。

Lucy and Lily are twins.She and I are friends.Both she and he are Young Pioneers.◆如果and所连接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语动词就用单数。

主谓一致--知识点总结+练习

主谓一致（Subject-Verb Agreement）一、考点、热点回顾（一）、主谓一致的定义“主谓一致”是指谓语动词与主语必须在人称、数上保持一致，即主语是复数，谓语也用复数形式，如are, were，have等,主语是单数，谓语要用单数形式，如:is，was，has，works 等。

（二）它通常依据三项原则：1）语法一致，即单复数形式与谓语要一致。

2) 意义一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致.因此也成为形式一致原则。

1．he likes English。

2．we all like English1.由and连接的两个主语（1）如果指两个或两个以上不同的人或事物的时候，谓语动词用复数.E。

g：My English teacher and my class—teacher are talking with each other。

(2)如果指的是同一个人或物, 或者指同一概念的时候, 谓语要用单数。

E.g: My English teacher and class-teacher is Miss Wang.※由and连接的并列单数主语前如果分别有no，each，every，more than a (an），many a (an）修饰时，其谓语动词要用单数形式。

E。

g: Many a boy and many a girlEvery boy and every girlEach boy and each girl wants to see the film。

No boy and no girlMore than a boy and more than a girl2. 如果主语是不定式,动词ing形式或主语从句的时候，谓语动词用单数。

他正在做的事情看起来很重要。

What he is doing seems very important.收集邮票是他的爱好.Collecting stamps is his hobby.※由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若①在主系表结结构中表语是复数What he left to me were some books.② wh-从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。

超实用高考英语重难点专题复习：主谓一致(精讲课件)

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1.集合名词如:group, family, class, government, team, public, enemy, crowd, audience, club, party, crew等做主语时,如果看成一个整体,谓语动词用单数形式,如果侧重其成员,谓语动词用复数形式。My family has four people.My family all like watching football games.我家有四口人。我的家人都喜欢看足球比赛。
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2.由a kind of, this kind of, many kinds of, 名词+of this kind(type, sort, part, piece, section, pair)等构成的短语做主语时,谓语动词与of前的名词保持数的一致。This kind of animals is dangerous.Animals of this kind are dangerous.这种动物很危险。3.“a large amount of+不可数名词”做主语,谓语动词用单数形式。“large amounts of+不可数名词”做主语,谓语动词用复数形式。“a good/great deal of+不可数名词”做主语,谓语动词用单数形式。Vast amounts of money are being invested in the local market.大量资金投放到当地的市场上。
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1.由some, plenty, a lot, lots, most, the rest, all, half, part或分数、百分数+of+名词等短语做主语时,谓语动词常与of后的名词保持数的一致。如果of后面所接名词为复数形式,谓语动词用复数形式;如果of后面所接名词为单数或不可数名词,谓语动词就用单数形式。About one third of the books are well worth reading.大约三分之一的书非常值得阅读。Over 30% of the work has been finished.百分之三十以上的工作已经完成了。

主谓一致知识点

主谓一致1.原则：语法一致，就近一致，概念/意义一致。

2.详解：语法一致原则：⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语，谓语动词用单数形式。

不可数名词做主语时，谓语动词用单数。

有些单数集体名词为不可数名词：如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时，谓语动词用单数。

主语是复数名词/只有复数形式的名词，谓语动词用复数形式。

常见的这类名词有：clothes,belongings(财物)，earnings（薪水），savings (积蓄，存款)；surroundings（环境），odds（可能性，概率），remains（剩余物，残留物），goods商品，fireworks烟火表演，thanks 感谢。

The book is very interesting. 这本书很有趣。

Water is useful. 水很有用。

The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。

一些不可数名词前有量词修饰时，语法上规定，谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.＝A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语，谓语动词用单数。

Many+复数名词作主语，谓语动词用复数。

Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。

③more than one+单数名词做主语，谓语动词用单数，more +复数名词+than one做主语，谓语动词用复数。

More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。

2020届中考英语语法复习检测15(考点跟踪突破32_主谓一致)(含答案)-精编.doc

考点跟踪突破32主谓一致1．Neither Li Hua nor I __A__ good at writing.(2016，永州)A．am B．is C．are2．This pair of shoes __B__ me well，but the shoes ________ expensive.(导学号：38122191)(2016，长沙模拟)A．fit；are B．fits；are C．fits；is3．Look！A woman with three children __A__ crossing the street.Let's help them.(2016，郴州)A．is B．are C．was4．One of my friends __A__ moved to America.I miss her so much.(2016，邵阳)A．has B．have C．are5．Everybody except Mike and Linda __B__ there when the meeting began.(导学号：38122192)(2016，巴中)A．are B．was C．were6．There __A__ a pencil and some pens in the box.(导学号：38122193)(2016，绥化)A．is B．are C．aren't7．About __A__ of the land ________ covered with trees and grass.(2016，龙东)A．three fifths；is B．three fifths；are C．three fifth；are8．Both Kate and I __C__ ready for the new high school life.(2016，孝感)A．am B．is C．are D．be9．Alice prefers stories that __A__ short and funny.(2016，南充) A．are B．is C．was D．were10．—What would you like to have for supper，Jack?—Either noodles or rice __C__ OK.I don't mind.(导学号：38122194)(2016，安顺)A．are B．were C．is D．was11．The number of the volunteers in our city __B__ 2，000.And sixty percent of them ________ teachers and students.(导学号：38122195)(2016，荆门)A．is；is B．is；are C．are；is D．are；are12．—Do you need more time to complete the task?—Yes.Another ten days __A__ enough.(导学号：38122196)(2017，预测)A．is B．was C．are D．were13．Andy，you'd better not eat meat only.You should know milk and fruit __B__ good for you.A．is B．are C．was D．were14．Physics，as well as English，__A__ very important for us.(导学号：38122197)(2017，预测)A．is B．are C．was D．were15．—What would you like，coffee or tea?—Either __A__ OK.I don't mind.A．is B．are C．was D．were16．There __C__ still some apple juice in the fridge.It's not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are17．—Maths __A__ my favorite subject.What about you?—Physics ________.I think it's very interesting.A．is；is B．are；are C．are；is D．is；are18．As the proverb says，early to bed and early to rise __B__ a man healthy，wealthy and wise.A．make B．makesC．made D．is making19．Not only my friends but also I __B__ interested in football and Messi is our favorite star.A．be B．am C．is D．are20．A number of tourists __A__ Yangzhou many times because it is such a beautiful city.(导学号：38122198)(2016，武汉模拟)A．have been to B．has been toC．has gone to D．have gone to21．—Do you know Jim well?—No.I only know that he is one of the boys in our class who __D__ from England.A．has come B．have comeC．comes D．come22．—Bill's family __D__ having supper at seven this evening.—Oh？How do you know that ?(导学号：38122199)(2016，安徽模拟)A．is B．was C．were D．are23．—__C__ there any sheep on your farm now?—Yes.And I also raise some cows this year.A．Is B．Was C．Are D．Were24．The shoes __A__ mine.This pair of shoes ________ mybrother's.(2016，内江模拟)A．are；is B．is；are C．are；are D．are；am。

初三英语语法精讲主谓一致的原则与例题解析

初三英语语法精讲主谓一致的原则与例题解析初三英语语法精讲：主谓一致的原则与例题解析在初三英语的学习中，语法是非常重要的一部分，而主谓一致则是语法中的一个重点和难点。

掌握主谓一致的原则对于我们正确理解和运用英语句子至关重要。

接下来，让我们一起深入学习主谓一致的原则，并通过例题解析来加深理解。

一、主谓一致的定义主谓一致指的是句子的主语和谓语在人称和数上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复数形式。

二、主谓一致的原则1、语法一致原则语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致。

也就是说，当主语是单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词或主语从句时，谓语动词用单数形式；当主语是复数名词时，谓语动词用复数形式。

例如：The book is very interesting （book 是单数名词，谓语动词用is）The books are on the shelf （books 是复数名词，谓语动词用 are）To learn English well is not easy （To learn English well 是动词不定式，作主语，谓语动词用 is）Swimming is good for health （Swimming 是动名词，作主语，谓语动词用 is）What he said is true （What he said 是主语从句，谓语动词用 is）2、意义一致原则意义一致原则是指主语和谓语在意义上保持一致，而不是在语法形式上。

有时候，主语的形式是单数，但意义是复数；或者主语的形式是复数，但意义是单数。

在这种情况下，谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。

例如：The family are having dinner （family 在这里指的是“家庭成员”，是复数意义，谓语动词用 are）The family is a big one （family 在这里指的是“家庭”这个整体，是单数意义，谓语动词用 is）Maths is my favorite subject （Maths 虽然以“s”结尾，但它是一门学科，是单数意义，谓语动词用 is）The police are looking for the thief （police 指“警察们”，是复数意义，谓语动词用 are）3、就近一致原则就近一致原则是指谓语动词的形式与靠近它的主语保持一致。

语言学中的主谓一致知识点

语言学中的主谓一致知识点在语言学中，主谓一致是一个重要的知识点。

它指的是主语与谓语在人称、数和时态上的一致关系。

主谓一致是语言表达中的基本规则，它对于语句的准确性和流畅性起着至关重要的作用。

本文将介绍主谓一致的基本概念、常见错误和正确运用技巧。

一、主谓一致的基本概念主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称、数和时态上保持一致。

主谓一致是语法规则的基础，它使句子的结构更加合理，表达更加准确。

1. 人称一致：主语与谓语在人称上保持一致，即第一人称与第二人称使用单数谓语动词，而第三人称使用单数或复数谓语动词。

例如：- 我喜欢跳舞。

（第一人称单数）- 你们去吃饭吧。

（第二人称复数）- 他们是好朋友。

（第三人称复数）2. 数一致：主语与谓语在数上保持一致，即单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。

例如：- 这本书很有趣。

（单数主语）- 这些书都很有趣。

（复数主语）3. 时态一致：主语与谓语在时态上保持一致，即主语所表示的动作或状态使用与之相对应的谓语时态。

例如：- 我每天锻炼身体。

（一般现在时）- 昨天他去了电影院。

（一般过去时）- 明天我将去旅行。

（一般将来时）二、常见错误在语言学中的主谓一致中，常见的错误包括人称、数和时态上的不一致。

以下是一些常见的错误案例：1. 人称不一致：- 他们喜欢吃苹果。

← 错误- 他们喜欢吃苹果。

← 正确2. 数不一致：- 这只狗喜欢追逐球。

← 错误- 这只狗喜欢追逐球。

← 正确3. 时态不一致：- 明天我去了北京旅行。

← 错误- 明天我将去北京旅行。

← 正确三、正确运用技巧为了正确运用主谓一致，我们可以注意以下几点技巧：1. 确定主语：准确理解句子的主语，判断主语是单数还是复数，并确定其是否与谓语一致。

2. 注意人称：判断句子中的人称，根据人称的不同，选择正确的谓语动词形式。

3. 时态对应：根据句子所表达的动作或状态，选择合适的谓语时态。

4. 注意特殊情况：有些名词形式与其概念相关，而不是与其实际意义相关。

主谓一致高考考点分析

likes
was
is
考点四：用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数。 something, everything, anything, nothing，somebody, nobody, no one 等不定代词作主语，谓语通常是单数。
2
1
Each of us something to say. 我们每个人都有话要说。
思考：1.The poet and writer . 那位诗人兼作家来了。 A hammer and a saw useful tools. 锤子和锯都是有用的工具。
has come
2
are
考点二：用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。用and连接的并列主语，如果主语是同一个人，同一事,同一概念，谓语动词用单数，否则用复数。
raise
特殊考点归纳： 1、one of +复数名词+who/that/which 引导的定语从句中, 定语从句的动词为复数。The (only) one of +复数名词+ who/that/which 引导的定语从句中，定语从句的动词应为单数。
The man who wants to see you here. 要见你的人在这儿。 Some of the energy that is used by man nowadays from the atom. 人类现今使用的一些能量来自原子。
思考： 1. Air as well as water matter. 空气和水都是物质。 2. No one except two servants late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。

高中英语主谓一致考点知识清单

专题十七主谓一致考点知识清单“一致”是指句子之间或词语之间在人称、数、性等方面保持的协调关系;在英语中最主要的一致关系是主语与谓语动词之间数的一致;谓语动词的数必须和主语的人称和数一致,这就叫主谓一致;在判定一个句子主谓语是否一致时,要遵循下列三个原则：语法一致、意义一致和就近一致;“语法一致”也就是平常说的从语法形式上取得一致,即主语为单数形式,谓语动词也采用单数形式；主语为复数形式,谓语动词亦为复数形式;“意义一致”就是从意义着眼来处理主谓语一致问题;有时,主语形式为单数,但意义为复数,谓语动词依意义而定,也采用复数形式;“就近一致”是指谓语动词的人称和数往往和其最近的主语保持一致;知识梳理考点一单数名词作主语时的主谓一致单数名词作主语,谓语动词通常用单数形式,但是有些单数名词形式却含有复数意义,这时谓语动词要用复数形式;1．集合名词与谓语动词的一致1集合名词作主语,如果表示整体概念,谓语动词用单数形式；如表示成员则用复数;常见的这部分名词有：army,audience,class,club,committee,company,crowd,family,group,government,organization,party,personnel,public,staff,team,union,crew 等;如：Our football team is playing well.Our football team are having baths and are then coming back here for supper ⎧⎪⎨⎪⎩我们的足球队踢得很好。

．我们的足球队员们正在洗澡，然后将回到这吃晚饭。

My family is very large His family are waiting for him ⎧⎨⎩．我的家庭很大。

．他的家人在等他。

The personnel are unhappy about these changes ．所有职员都对这些变革不满意;注意若以上集合名词表示组成该集合体的分散个体时,与其对应的人称代词也应该使用they,them 或their;如：My family did all they could for me ．我的家人为我做了他们所能做的一切;The audi ence were waving their hands ．观众都挥舞着他们的手;2但是有些集合名词．如：cattle,folk,people,police,poultry 家禽等作主语,总是跟复数动词形式;如：The people hope to live a happy life ．人民希望过上好日子;The police have caught the criminal ．警察已经逮捕了那个罪犯;Cattle feed on grass ．牛以草为食;3有些表示某类别的总称的集合名词,如：machinery 机械,clothing 衣服,luggage 行李,furniture 家具,equipment 设备,jewelry 珠宝等作主语时,谓语动词常用单数;如： My luggage was sent by air ．我的行李是航空邮寄的;The equipment of our factory is all imported from Britain ．我们工厂的设备都是从英国进口的;The furniture in my room is old now．现在我屋里的家具旧了;2．单复数同形的名词与谓语动词的一致单复数同形的名词作主语,要根据上下文的意义以及修饰这些词的词来确定其谓语形式;常见的这部分名词有aircraft,crossroads,deer,fish,headquarters;means,series,sheep,species,works 等;如：The crossroads is／are dangerous．这个些十字路口很危险;Every means has been tried．各种方法都试过了;All possible means have been tried．所有可能的方法都试过了;A steel works has just been built there．那儿刚建了一座钢厂;Lots of aircraft were sent there．很多飞机被派往那儿;注意fishes表示“各种各样的鱼”;3．表示成双成套的名词,如：trousers,shoes,glasses,compasses等作主语时,谓语动词用复数;如：His black trousers are too long．他的黑裤子太长;Your glasses are on your nose．你的眼镜在你鼻梁上;若这类名词与pair连用时,谓语动词往往与pair一致;如：This pair of compasses is made in Beijing．这副圆规是北京制造的;A pair of glasses costs quite a lot now．现在一副眼镜值很多钱;There are two pairs of gloves on the desk．桌上有两副手套;考点二复数名词作主语时的主谓一致1．以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名作主语时的主谓一致以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名如billiards台球作主语时,谓语动词通常用单数形式;如：Roots was a novel about a slave family．根是一本有关奴隶家庭的小说;Arabian Nights is full of interesting stories．一千零一夜充满了有趣的故事;2．表示群岛、瀑布、山脉等以“-s”结尾的专有名词作主语时的主谓一致表示群岛、瀑布、山脉等以“-s”结尾的专有名词作主语时,谓语动词往往用复数;如：The Philippines are in the Pacific Ocean．菲律宾群岛位于太平洋;Rocky Mountains stand in the west of North America．落基山脉坐落在北美洲西部;3．以-ics结尾的名词的主谓一致以-ics结尾的名词指一门学科时,常用单数谓语动词形式;但是,当这些名词表示实际内容时,谓语动词则用复数形式;如：economics经济学electronics电子学physics物理学politics政治学mathematics数学statistics统计学His politics were a matter of great concern to his friend．他的政治观点是他的朋友关心的问题;Politics is his favorite subject．政治学是他最喜欢的学科;Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the United States end in divorce．统计数字表明,大约百分之四十的美国人的婚姻以离婚而告终;Statistics is a subject that is difficult to learn．统计学是一门很难学的课程;注意①plastics塑料作主语时,其谓语动词大都采用复数形式;如：Plastics have taken the place of many materials now．如今塑料已取代了许多材料;plastics表示“塑料学”时,其谓语动词只能使用单数形式;如：Plastics is an important branch of chemistry．塑料学是化学的一个重要分支;②名词clothes,works作“著作”讲,goods,contents,the Olympic Games的谓语动词律律用复数;如：Clothes keep people warm．衣服使人保暖;His works have been translated into several foreign languages．他的著作已经被翻译成了好几种外语;若表示“一套衣服”,可用a suit of clothes;clothes不可与不定冠词a或数词连用;若表示“一部作品”用a work,“两部作品”用two works;考点三“名词或代词+介词短语”作主语时的主谓一致1．有时主语与谓语动词之间插入一个介词短语,该短语对谓语动词不产生影响;如：Several theories on this subject have been proposed．关于这个学科的几种理论已经有人提出;The danger of forest fires is not to be taken lightly．对森林大火的危险不可掉以轻心;2．当主语后面跟有with,together with,along with,accompanied by,like,in addition to,as well as,as much as,more than,rather than,no less than,except,but,besides,including等连接的词组时,其谓语动词的单复数不受这些词语的影响;如：The rock singer,along with his bodyguard,was rushed away from the theater．这位摇滚歌星被他的保镖保护着迅速地跑出了剧院;Mr．Robbins,accompanied by his wife and children,is arriving tonight．罗伯逊先生在夫人和孩子的陪伴下今晚到达;My license,rather than my credit cards,was lost．是我的驾驶执照而不是我的信用卡丢了;No one but your parents was there then．除了你的父母,当时那里没人;Mr Green besides his daughters likes sports．格林先生和他的女儿都喜欢体育;Tom,together with Mary and Alice,is going to swim this afternoon．汤姆,玛丽和艾丽丝今天下午将一起去游泳;考点四“名词或代词+of+名词”作主语时的主谓一致1．由“some of,plenty of,a lot of,lots of,most of,the rest of,all of,half of,part of,the remainder of或分数、百分数+of+名词”等短语作主语时,谓语动词常与of后的名词保持数的一致;一般来说,如果of后面所接名词为复数形式,谓语动词为复数；如果of后面所接名词为单数形式或不可数名词,谓语就用单数形式;如：Most of the teachers are against the proposal．大部分教师反对这个提议;Some of the students are for the plan．有些学生赞同这个计划;The rest of the lecture is dull．讲座的其余部分是枯燥的;The rest of the bicycles are on sale today．剩余的自行车今天出售;Half of the apple is rotten．这个苹果的一半腐烂变质了;Half of the apples are rotten．这些苹果有一半腐烂变质了;A mass Masses of information has been revealed．大量的情报已被泄露出去了;A mass Masses of books are kept in the library．图书馆里存放有很多的书;About one third of the books are worth reading.大约三分之一的书值得一读;Over 30％of the students were absent from the meeting．超过百分之三十的学生没有参加这个会;Three fourths of the surface of the earth is sea．地球表面的四分之三是海;Only 40％of the．work was done yesterday．昨天只完成了百分之四十的工作;注意当上面有些词单独作主语时,其主谓语一致关系一般要遵循意义一致的原则;如：All was silent．万籁俱寂;All were silent．大家都静默着;Thirty people in my class are Arabs and the remainder are Canadians．我们班有30个学生是阿拉伯人,剩下的是加拿大人;All has been tried．一切都试过了;All are here now．大家都到齐了;注意population表示“人口”,即一个国家或地区的居民数目,它作主语时谓语动词要用单数形式;当它前面有分数或百分数时,population是指一个国家或地区的全体居民,它作主语时,谓语动词可用单数也可用复数形式,但当后面出现复数名词与其呼应时,谓语动词最好用复数形式;如：The population of Canada is about 29 million．加拿大的人口约为2 900万;Just under a third of the population now smokes／smoke in this country．在这个国家目前吸烟人数不到总人口的三分之一;About eighty percent of the population of this country are peasants．这个国家大约百分之八十的人口是农民;2．由“a kind of,this kind of,many kinds of”和“名词+of this kind”等,以及由与kind意义相似的type,sort,form,part,piece,section等构成的类似短语作主语时,谓语动词与of前的名词保持数的一致;如：A kind of birds has been discovered by them．他们发现了一种鸟;A part of the book is not interesting．这本书里有一部分内容没趣;Parts of the book are very instructive．这本书有几部分内容很有教育意义;These are two different forms of the same thing．这些是同一事物两种不同的形式;This kind of apples is highly priced. Apples of this kind are highly priced⎫⎬⎭种苹果定价很高。

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