植物栽培学复习资料
园艺植物栽培学复习要点
园艺植物栽培学复习要点
1.植物生长与发育过程:了解植物的生长与发育过程,包括种子萌发、幼苗生长、植株增长、开花、结果等不同阶段的特点和需求。
2.土壤与环境要素:了解土壤的性质、组成和营养元素的特点,以及
光照、温度、湿度、空气和水分等环境要素对植物生长的影响。
3.种子与繁殖:了解种子的结构和特点,掌握种子的贮藏、处理、发
芽和萌发的要点,熟悉植物的繁殖方式和方法。
4.施肥与营养管理:了解不同植物对营养元素的需求,熟悉常用肥料
的种类和使用方法,掌握施肥的原则和技巧,了解土壤肥力的评价和调控
方法。
5.水分管理:了解植物对水分的需求和反应,了解不同天气条件下的
灌溉和排水方法,掌握准确的浇水量和频率,合理利用水资源。
6.病虫害防治:了解植物常见的病虫害种类和危害,掌握病虫害的防
治原则和方法,了解常用的农药和生物防治措施。
7.剪辑与修剪技术:了解植物的生长习性和枝条分化规律,熟悉植物
的修剪要点和技术,掌握不同植物品种的修剪时间和方式。
8.环境调控与管理:了解温室、大棚和室内环境的特点和管理要点,
掌握温度、湿度、光照等环境要素的调控技术,提高植物在特殊环境下的
生长效果。
9.精细化管理与控制:了解精细化管理的原理和方法,包括遥感和自
动化技术在园艺植物栽培中的应用,掌握智能化设备的使用和维护。
10.种植管理与市场营销:掌握不同植物的种植技术和管理要点,了解植物产量和品质控制的方法,了解园林植物和蔬菜花卉的市场需求和营销策略。
除了以上的基础知识要点,还需要通过实践和实验来加强对园艺植物栽培学的理解和掌握。运用科学的方法和技术,结合实际的情况进行实践和研究,不断提高自身的技能和综合素质。
园艺植物栽培学复习题资料
园艺植物栽培学复习
题
园艺植物栽培学复习题
一、全部的名词术语
1 园艺学:研究园艺植物种质资源、生长发育规律和栽培管理技术、贮运加工或造型造景的科学
2 蔬菜:凡是一、二年生及多年生的草本植物,有多汁的产品器官作为食品的,均可列为蔬菜植物的范围。
3 观赏植物具有观赏作用或可提供观赏价值的所有木本、草本植物(草坪植物)。
4 生物种根据不连续的繁育单位,即通过繁育上的障碍与其它的种区别开来,同种个体彼此间杂交能育或具有能育潜力
6 品种按人类需要选育出的具有一定经济价值,并且在被繁殖后仍能保持其特征的人工生物群体。是劳动的产物。
7 主根种子萌发时,胚根最先突破种皮,向下生长形成的根叫主根
8 根颈根与茎的交界处,上下通道,活跃敏感。
9 根际与根系紧密结合的基质表面,是以毫米计的微域环境,内含根系分泌物、土壤微生物和脱落的根细胞。
10 菌根同真菌共生的根为菌根。菌丝不侵入细胞内,只在皮层细胞间隙中为外生菌根,菌丝侵入细胞内部为内生菌根。介于二者之间为内外兼生菌根,如草莓。
11 根瘤细菌入侵根部组织形成的共生体,该类细菌称为根瘤菌,刺激细胞分裂形成根瘤。
12 再生能力断根后长出新根的能力。
13 芽的异质性不同部位、不同时期、不同环境条件、不同营养状况下形成的芽,其质量有很大差异,称为芽的异质性
14 成枝力芽萌发后,长成长枝的能力,以萌芽中抽生长枝的比例表示。
15 芽的潜伏力潜伏芽的寿命长短及其萌芽力和成枝力的强弱。
16 花序几朵甚至数百朵花按一定顺序排列在花枝上,这样的花枝叫花序
无限花序,从基部向顶端依次开放或从边缘向中央依次开放。
园林植物栽培与养护的复习内容(全)
名词解释:
1.植物的年周期:是指植物在一年之中随着环境,特别是气候(如水、热状况等)的季节
性变化,在形态和生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化。年周期是生命周期的组成部分。
2.萌芽力和成枝力, 芽的异质性,芽的早熟性和晚熟性
3.顶端优势:顶芽优先生长,抑制侧芽发育等现象
4.花芽分化:植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。
5.座果:经授粉受精之后子房发育为果实的过程。
6.落花落果:从花蕾出现到果实成熟全过程钟,发生的花果陆续脱落的现象。
7.最低温度、最适温度、最高温度,即温度的三基点。
8.昼夜温度有节奏的变化称为温周期。
9.有些植物在发芽后不久,需经受较低温度后,才能形成花芽,这种现象称为春化作用。
10.一天中昼夜长短的变化称为光周期。
11.客土:在栽植园林树木时,对栽植地实行局部换土。
12.培土就是在园林树木生长过程中,根据需要,在树木生长地添加入部分土壤基质,以增
加土层厚度,保护根系,补充营养,改良土壤结构。
13.需水临界期:在生长过程中,许多树木都有一个对水分需求特别敏感的时期,即需水临
界期
14.由物理或化学工业方法制成,其养分形态为无机盐或化合物,化学肥料又被称为化肥、
矿质肥料、无机肥料。
15.有机肥料是指含有丰富有机质,既能提供植物多种无机养分和有机养分,又能培肥改良
土壤的一类肥料,其中绝大部分为农家就地取材,自行积制的。
16.园林植物病害:园林植物在生长发育过程中,或种苗,球根、鲜切花和成株在贮藏、
运输过程中,由于病原物侵染或不适宜环境因素的影响,生长发育受到抑制,正常生理代谢受到干扰,组织和器官遭到破坏,导致叶、花、果等器官变色、畸形和腐烂,甚至全株死亡,从而降低产量及质量,造成经济损失,影响观赏价值和园林景色,这种现象称为园林植物病害。
园艺植物栽培学复习要点
园艺植物栽培学复习要点
第一章
一.果树的园艺学分类
(1) 按叶生长期特性分类:
①落叶果树:生长期和休眠期界限分明。苹果、梨、桃、李、杏、柿、枣、核桃、葡萄、山楂、板栗、樱桃等,多在北方栽培。
②常绿果树:无明显的休眠期。柑橘类、荔枝、龙眼、杧果、椰子、榴莲、菠萝、槟榔等,多在南方栽培。
(2) 按适宜气候条件分类
①寒带果树②温带果树③亚热带果树④热带果树
(3) 按植株形态特征分类:
①木本果树A乔木果树B灌木果树C 藤本(蔓生)果树
②多年生草本果树
(4) 果树栽培学的分类
①落叶果树
A.仁果类果树
B.核果类果树
C.坚果类果树
D.浆果类
E.柿枣类
(注:若按果实结构分只包括ABCD四大类)
②常绿果树
A.柑果类果树
B.浆果类果树
C.荔枝类果树
D.核果类果树
E.坚果类果树
F.荚果类果树
G. 聚复果类果树
H.草本类
I.藤本(蔓生)类二.蔬菜的园艺学分类
(1) 按产品器官分类(食用部位)
①根菜类 A.肉质根类菜B.块根类菜
②茎菜类 A.地下茎类B.地上茎类
③叶菜类 A.普通叶菜类B. 结球叶菜类C. 辛香叶菜类D.鳞茎菜类
④花菜类
⑤果菜类 A.茄果类B.荚果类C.瓠果类
⑵按对温度要求分
①耐寒多年生宿根蔬菜②耐寒蔬菜③半耐寒蔬菜④喜温蔬菜⑤耐热蔬菜
三.花卉的园艺学分类
1.按对环境要求分类
(1)根据水分要求分:水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花卉(2)根据温度要求分:耐寒、喜凉、中温、喜温、耐热花卉
(3)根据对光照强度要求分:喜光、耐阴、喜阴花卉
(4)根据光周期分:短日性、中日性、长日性花卉
2.按主要观赏部位分类
栽培复习资料
一、名词解释:
1.芽的异质性:枝条或茎上不同部位生长的芽由于形成时期、环境因子及营养状况等不同,造成芽的生长势及其他特性上存在差异。
2.芽的早熟性:新梢上当年形成的芽当年就能够萌发成枝的特性。
3.芽的晚熟性:新梢上形成的芽,当年不萌发,待到第二年春季才萌发的特性
4.根颈:园艺植物地上部和地下部相接处的部分为根颈。
5.有性繁殖:亦称种子繁殖法,即利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代的繁殖方法
6.无性繁殖:又称营养器官繁殖,即利用植物营养体的再生能力,用根、茎、叶等营养器官,在人工辅助之下培育成独立的新个体的繁殖方式无性繁殖:没有经过受精作用的繁殖方式。
7.蹲苗:移栽前5~10d苗床停止灌水,在土壤较干旱的条件下使苗的地上部、根系停长,移栽时易于不带土起苗和栽植,定植后及时灌溉易缓苗,成活率高。8.囤苗:定植前5~7d将苗木挖出,带土坨囤积在原生长畦内,使受伤的根系、伤口能愈合并长出新根,苗生长较慢或稍失水后,植株吸水能力提,有利缓苗。
9.摘叶:植株下部和膛内的老叶片光合效率很低,同化的营养物质还抵不上本身呼吸消耗的营养物质,对这种叶片的摘除。
10.束叶:把叶片包扎起来促使十字花科大白菜和花椰菜叶球或花球软化,植株间通风透光条件改善,有利于防寒,使菜花干净、鲜嫩。
11.压蔓:待蔓长到一定长度时用土将一段蔓压住,并使其按一定方向和分枝方式生长压蔓能促使植株生成不定根,增强植株的养分吸收能力,增强防风能力。
12.设施园艺:在露地不适于园艺作物生长的季节或地区,利用温室等保护设施创造适于园艺作物生长的小气候环境,有计划地生产优质、高效园艺产品的一种栽培方式,又称设施栽培。
园艺植物栽培学考研复习资料
层积处理:将种子与潮湿的介质(常为湿沙)一起贮放在低温条件下(0~5℃),以保证其顺利通过后熟作用叫层积,也称沙藏处理。
连作障碍:统一田地上连续栽培同一种作物而导致作物机体生理机能失调,出现许多影响产量和品质的异常现象,即连作障碍。
无土栽培:不用土壤而用营养液和其他附属设备栽培植物的方法。
芽的异质性:枝条或茎不同部位生长的芽由于形成时期、环境因子及营养状况等不同,造成芽的生长势及其他特性上存在差异,称为芽的异质性。
土壤管理:之土壤耕作、土壤改良、施肥、灌水和排水、杂草防除等一系列技术措施改善和调控园艺植物与土壤环境的关系,达到高产、优质、低耗的目的。
茎源根系:利用植物营养器官的再生能力,采用枝条扦插或压条繁殖,使茎上产生不定根,发育成的根系称为茎源根系。
嫁接繁殖:即人们有目的的将一株植物上的枝条或芽,接到另一株植物的枝、干或根上,使之愈合生长在一起,形成一个新的植株。
根际:是指与根系紧密结合的土壤或岩屑质粒的实际表面,与生长根紧密相接,其内含有根系溢泌物、土壤微生物和脱落的根细胞,以毫米计的微域环境。
促成栽培:是设施栽培中的一种高级方式,即在冬季或早春严寒时节利用有加温设备的温室或塑料大棚栽培蔬菜、花卉或果树,产品逼露地常规生产早上市。
营养诊断:是植株分析、土壤分析及其他生理生化指标的测定,以及植株的外观形态观察等途径对植物营养状况进行客观的判断,从而指导科学施肥、改进管理措施的一项技术。
花芽分化:指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程,是植物由营养生长转向生殖生长的转折点。
园林植物栽培复习.doc
《林木栽培技术》复习资料
一、名词解释:
1、生长:
2、发育:2、物候:
3、芽序:
4、成枝力:
5、芽的异质性:
6、光补偿点:
7、温度三基点:
8、耐旱树种:
9、基调树种:10、骨干树种:11、庭荫树:12、行道树:13、花灌木:14、植树工程:15、苗木栽植:16、移植:17、假植:18、定植:19、开(围)堰:20、树木养护:21、根外追肥:22、修剪:23、整形:24、轻短截:25、中短截:26、重短截:
27、极重短截:28、回缩:29.疏枝:30、伤:31、变:32、短截:33、围根缩坨:34、徒长枝:35、干性
二、简答题
1、简述树木幼年期的生长特点及栽培管理技术措施。
2、对园林树木的观测有何作用?
3、简述树木年周期中,生长盛期的特点及管理技术措施。
4、简述影响根系生长的因素。
5、树木的分枝方式有哪些?各分枝方式有何特点?
6、花芽的分化可以分为哪些类型?
7、简述提高授粉受精的措施。
8、园林树木产生“落花落果”的原因是什么?
9、简述促进果实发育的栽培措施。
10、简述营养生长与生殖生长的相关性。
11、简述光照强度与树木营养生长的关系。
12、简述温度的三基点,对树木生长起限制作用的温度有哪些指标?
13、简述极端温度对树木的伤害。
14、简述同林树木对温度的影响。
16、简述树木对水的影响。
17、简述园林树种规划的原则。
18、简述适地适树的标准。
19、简述适地适树的途径。
20、镇江地区选择行道树应考虑哪些条件?
21、按绿篱的特点和岛矮可分为哪些类型?
22、简述树木栽植成活的原理。
23、简述秋季植树的特点。
园艺植物栽培学知识点
园艺植物栽培学知识点
1.植物生长条件:不同植物对光照、温度、湿度、土壤和气候等生长
环境条件有着不同的要求。了解植物的生态环境,有利于为植物提供适宜
的生长条件。
2.土壤和营养素:土壤的结构与营养物质含量对植物生长非常重要。
了解不同土壤类型的特性,以及植物对营养元素的需求和吸收方式,能够
提高植物栽培效果。
3.植物繁殖方式:植物繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖
通过种子进行,而无性繁殖则是通过植株的分蘖、扦插、嫁接、离体培养
等方式进行。不同植物有着不同的繁殖方式。
4.植物的生长周期:了解植物的生长周期,可以根据季节变化合理安
排各项栽培活动,如种植、修剪、施肥等。
5.种植技术和管理:包括播种、定植、移栽、修剪、排水和留水、施
肥和喷洒、除草和翻松等。正确的种植技术和管理方法能够提高植物生长
质量和产量。
6.病虫害防治:了解植物的病虫害特征和传播方式,选择合适的防治
方法,如合理使用农药、生物防治、掌握剪枝、集束、清除病虫源等方法,可以有效地预防和控制病虫害。
7.水分管理:了解植物对水分的需求和吸收方式,科学合理地进行灌溉,对于提高植物生长和产量非常重要。水分管理包括定时定量的灌溉和
排水等措施。
8.園艺技术:如修剪技术、嫁接技术、花卉插秧技术、果树修剪技术、育苗技术等。掌握园艺技术能够有效地提高植物的生长状况和产量。
9.植物生理学:了解植物的生理过程,如光合作用、呼吸作用、水分
和营养元素的吸收等,可以为植物提供适宜的生长环境。
10.植物的适应性:不同植物对生态环境条件的适应性有所不同。了
解植物的适应性能够选择适合的植物进行栽培,提高植物的生长状况。
作栽物栽培学复习资料
作物栽培学复习资料
一、名词解释
1.作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系,并在此
基础上采取适宜的栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效和生态目的的一门应用科学。
2.作物是人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
3.生育期:作物从播种材料出苗到收获产品成熟所持续的天数称为生育期。
4.生育时期:作物一生可根据外部形态出现的显著变化,划分为若干个阶段,这几个相对
分列而又相互衔接的阶段就为生育时期。
5.群体:指某种大田作物的许多个体的聚集体。
6.春化阶段:小麦种子萌动后,需要一定时期持续低温条件(0~10℃),然后才能够继续
发育开花结果,这一段时间的发育称春化阶段。
7.光照阶段:是小麦一生对日照长短反应最敏感的时期。
8.分蘖:小麦茎基部分蘖节上发出的分枝。
9.分蘖节:由麦苗基部不生长的节、节尖、腋芽等紧缩在一起构成的节群。
10.同伸关系:稻麦的叶蘖伸长关系相似,故可用N-3的公式来表达。N为主茎当时发出的
叶数;3为相差三个节位之意。
11.生物产量:作物生育期间生产和积累有机物质的总量(根、茎、叶、花、果实和种子)。
12.经济产量:是栽培目的所需要的主产品量。
13.作物的产量:是指单位土地面积上作物产品的重量。
14.经济系数:作物的生物产量转化为经济产量的效率。
15.玉米棒三叶:植株中上部叶片、果穗位上下各一片叶。
16.水稻最佳抽穗结实期:指一个地区温光条件最有利于提高抽穗至成熟期光合积累量的时
间段。
17.向性运动:向日葵是喜光作物,幼苗、叶片和花盘都有强烈的向日性,头部向着太阳转
《植物栽培学》复习题之3
《植物栽培学》复习题之3
(玉米、甘蔗、花生栽培)
一、名词解释
1、玉米气生根
着生在地上茎节上根叫气生根(支持根),着生在地下茎节的根叫地下结根(次生根)结根又叫次生根或永久根,着生在茎的节间居间分生组织基部。地上结根在玉米拔节后开始发生,曝露在空气中,根系粗壮坚硬,含色素,具有固定植株的作用
2、见展叶差
指可见叶和展开叶的差数。
3、鲜食型玉米
以鲜食为主要目的的品种,如甜玉米,糯玉米。
4、糯玉米
糯玉米又称黏玉米和蜡质玉米,其籽粒不透明、无光泽,胚乳全为角质支链淀粉。
5、爆裂玉米
爆裂玉米又称爆花玉米或爆炸玉米,膨爆系数可达25-40,是一种专门供做爆玉米花食用的特用玉米。6、甘蔗的工艺成熟期
工艺成熟期是指蔗糖中糖分积累并达到最高峰,蔗汁纯度达最适宜工厂压榨制糖的这段时期。
7、花生的果针
开花受精后,花生子房基部的细胞迅速分裂,约经3~5天,就形成肉眼可见的绿色子房柄,子房柄连同其尖端的子房合称果针。
8、甘蔗蔗糖分
蔗汁中蔗糖的含量
9、玉米大喇叭口期
雌穗进入小花分化期,雄穗进入四分体期,棒三叶展开呈喇叭口状,雄穗主轴上部小穗长度达0.8cm,60%(叶龄指数60左右)
10、花生蹲苗
也称为饿苗、蹲苗。即在幼苗期控制水份,促进幼苗根系深扎,培育良好根系。4片真叶时开始,6片真叶时结束。炼苗的目的是形成矮壮苗。
(水肥条件好的田块才炼苗)
二、选择题
1、子粒的饲用价值玉米一般是水稻的(B )倍。
A 1.0
B 1.5
C 2.0
D 2.5
2、2 0 叶的玉米品种, 植株的(C )叶其光合产物对子粒产量的贡献最大。
园林植物栽培与养护复习要点
园林植物栽培与养护复习要点
园林植物栽培与养护复习资料
填空题
第一章
1、土壤粒级按国际制分类,可分为()、()、()、()四种基本粒级。其中()、()蓄水保肥力弱,()、()蓄水保肥力强。
2、土壤有机质的转化过程可分为()过程、和()过程。
3、一般将土壤质地分为()、()、()三种基本类型。,其中()称为热性土,()称为冷性土。()适合大部分植物的生长,是园林植物生长发育最理想的土壤质地。
4、土壤结构有多种类型,其中()结构有利园林植物的生长。
5、土壤化学性质主要包括()、()、()及()。
6、()是土壤胶体的核心部分,如黏土矿物、腐殖质等。
7、土壤胶体带正电荷者为()胶体,带负电荷者为()胶体。
8、土壤胶体的类型很多,按其成分可分为()和(),土壤中大多数是以()状态存在。
9、土壤的阳离子交换吸附过程是指()性胶体扩散层所吸附的()与土壤溶液中的阳离子相互交换的过程。
10、影响阳离子交换吸收的因素有()和()。
11、土壤胶体是指土壤中()纳米的土壤微粒,是土壤固体中最微细的部分。
12、()是土壤的本质特征,是土壤物理、化学和生物特征的综合表现。
13、土壤肥力包括()、()、()和()四个最基本因素。
14、()是土壤肥力的核心因素。
15、土壤水分的主要来源是()。
16、液态水是土壤水分的主体,按其存在形态可分为()、()、()、()。其中()是有效水,是植物利用水分的主要形态。
17、旱地土壤水分的有效范围是在()到()之间。
18、把()作为植物可利用土壤水量的下限。
19、土壤空气和水分共存于土壤空隙中,它们在数量上互为()。
作栽物栽培学复习资料
作物栽培学复习资料
一、名词解释
1.作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系,并在此
基础上采取适宜的栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效和生态目的的一门应用科学。
2.作物是人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
3.生育期:作物从播种材料出苗到收获产品成熟所持续的天数称为生育期。
4.生育时期:作物一生可根据外部形态出现的显著变化,划分为若干个阶段,这几个相对
分列而又相互衔接的阶段就为生育时期。
5.群体:指某种大田作物的许多个体的聚集体。
6.春化阶段:小麦种子萌动后,需要一定时期持续低温条件(0~10℃),然后才能够继续
发育开花结果,这一段时间的发育称春化阶段。
7.光照阶段:是小麦一生对日照长短反应最敏感的时期。
8.分蘖:小麦茎基部分蘖节上发出的分枝。
9.分蘖节:由麦苗基部不生长的节、节尖、腋芽等紧缩在一起构成的节群。
10.同伸关系:稻麦的叶蘖伸长关系相似,故可用N-3的公式来表达。N为主茎当时发出
的叶数;3为相差三个节位之意。
11.生物产量:作物生育期间生产和积累有机物质的总量(根、茎、叶、花、果实和种子)。
12.经济产量:是栽培目的所需要的主产品量。
13.作物的产量:是指单位土地面积上作物产品的重量。
14.经济系数:作物的生物产量转化为经济产量的效率。
15.玉米棒三叶:植株中上部叶片、果穗位上下各一片叶。
16.水稻最佳抽穗结实期:指一个地区温光条件最有利于提高抽穗至成熟期光合积累量的时
间段。
17.向性运动:向日葵是喜光作物,幼苗、叶片和花盘都有强烈的向日性,头部向着太阳转
园艺植物栽培学复习12345678910
园艺植物栽培学期末资料
一.请根据描述选择相应的名词术语。
园艺学:研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。园艺:是指种植蔬菜、果树、花卉等植物的生产技艺。
园艺植物:包括果树、蔬菜和观赏植物。
园艺植物栽培学:是园艺学的一部分,主要研究园艺植物的栽培管理技术以及原理,是园艺生产的主要理论基础。
在植物的茎、叶或芽中存在着发生部位不确定的根,在适宜的环境条件下能生长出根,这类根由于其发生部位不固定,称为不定根。
植物在一年内随着气候变化呈现出有一定规律性的生命活动过程称为年生长周期,也称为季节周期性。
叶面积指数:是指植物各部分器官表现出显著的形态特征和生理功能的时期。
顶端优势:活跃的顶端分生组织(顶芽或顶端的腋芽)抑制下部侧芽的发育。
种子萌发时,胚根最先突破种皮向下生长而形成的根称为主根。
未经过受精而形成果实的现象,叫做单性结实。
植物从第一朵花开放到最后一朵花开毕所经历的时间称为开花期。
花芽分化:从叶芽的生理与组织形态转变为花芽的生理和组织形态的过程。
授粉:是指成熟的花粉从花药开裂散出花粉传到柱头上的过程,是开花植物有性生殖的一个必要过程。
单性花:一朵花中只有一种发育完全的性器官,如黄瓜、核桃、板栗。
春化作用:低温对植物开花的诱导作用称为春化作用。
有效积温:在一年中能保证园艺植物生物学有效温度的持续时期为生长期(或生长季),生长期中生物学有效温度的累积值即为(生物学)有效积温。
适宜温度:植物体能维持正常生长发育的一定的温度范围。
土壤化学性状:是指通过进行化学反应才会显示的土壤性质,以及对植物提供营养物质的能力,如土壤有机质和土壤酸碱度等。
园艺植物栽培学整理
栽培学试题整理
问答题
1.果实成熟时,果皮颜色和色素的变化有哪些?
答:果皮色泽变艳,果皮中叶绿素酶含量逐渐增多,叶绿素逐渐被破坏丧失绿色,而由于叶绿
素中原有的类胡萝卜素呈现黄色或由于形成花色苷而呈现红色。
2.园艺植物种植园的规划包含哪些容?
答:1〕水土保持工程 2〕种植园小区规划设计 3〕作物种类、品种的配置 4〕防护
林体系 5〕排灌系统 6〕道路系统 7〕建筑及其他
3.园艺产品的采收方法有哪些?
答:1〕人工采收 2〕机械采收 3〕化学采收
4.影响嫁接成活的因素有哪些?
答: 1〕砧木和接穗的亲和力
2〕嫁接的时期、温度、接口湿度、氧气、光线
3〕砧穗质量 4〕嫁接技术
5.疏花疏果的作用是什么?
答:1〕早疏除多的花或幼果,能促进留下的果实的坐果率。 2〕疏除劣小果,择优留果,也是
控制果实负载量,改进果实质量的重要措施。
6.打破块茎休眠的方法有以下几种
答:1〕温光处理 2〕层积催芽 3〕激素处理
7.有哪些热量指标影响园艺植物的分布?
答:影响分布的热量指标有:1〕年均温、积温 2〕冬季极端低温值 3〕冬季低温累积值。
8.园艺植物定植方式?
答:1〕正方形定植 2〕长方形定植 3〕三角形定植
4〕带状定植 5〕计划定植
9.蔬菜定植方法:
答:蔬菜秧苗栽植方法,一般是开沟或开穴后,按预定距离栽苗,覆一局部土,浇水,待水渗
下后,再覆以干土。这种栽植法,既保证土壤湿度,又利于上表温度的提高。这种栽苗法速度
快,根系能够散开,成活率也较高。栽植深度依蔬菜种类不同而异,黄瓜、洋葱宜稍浅,番茄、
茄子可适当深栽,大葱深栽有利于葱的加长。在春季,温暖、天睛、无风时栽苗容易成活,缓
植物栽培学(总论)复习资料
第一章绪论
1.农业起源的标志是:由采集野生植物到人工栽培植物、由狩猎到饲养家畜家禽。
2.种植业的开始标志着农业的形成。
3.世界农业起源中心主要有西亚(小麦、大麦)、中南美洲(玉米、马铃薯)、东亚(主要是中国,粟
黍、水稻)。
4.中国的农业由若干源头发源汇合而成。黄河流域的粟作农业起源于北方,长江流域的稻作农业起源于
南方。
5.中国原始农业形成的种植制度是北方以粟黍为主、南方以为主。
6.我国传统种植制度的特点是:多熟种植和轮作倒茬、间作套种相结合。
7.改善农业环境的措施有:不违农时、改良土地、因地制宜。
8.提高农业生物生产力的措施是选育良种、精耕细作。
9.扩大农用地面积和提高单位面积农用地的产量(即土地生产率)是发展农业生产的两条途径。
10.作物栽培的任务,就是千方百计地改善环境,创造条件,使作物的遗传潜力得以最大表达。
11.现代植物栽培学的研究内容主要集中在以下3个方面:
①植物和环境条件之间的关系。如温度,降水量、光照、土壤酸碱度和营养及与植物本身需求的关系等。
②植物个体与群体之间的关系。包括种植密度对单株生长发育和产量构成因素的影响等。
③植物个体本身器官之间的关系。如调节营养器官和生殖器官之间的关系等。
第二章植物的分类
1.亚种——是种内个体在地理和生殖上发生隔离初期所形成的群体,有一定的形态特征和地理分布区。
2.变种——是种的变异类型,这个类型在形态构造上也有显著变化,但没有明显的地带性分布区域。
3.品种——是指由人工培育而成,具有人类需要的某种经济性状,基本遗传性状稳定一致的一种栽培植
园林植物栽培学复习资料(简答题)
园林植物栽培学的意义和功能
意义:1、园林树木栽植养护水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥
2、园林植物,特别以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育,具有明显的改善环境、观赏游憩和经济生产的综合效益。
功能1环境方面1)美化环境:具有极高观赏价值2)改善环境:平衡大气中的二氧化碳和氧气;净化空气、吸烟滞尘;减弱噪声;改善城市小气候
2具有生产功能1)以生产苗木盈利2)有些植物的枝、叶、花或果实可作药用、食用或工业用原料
环境问题的出现,提高了人们对城镇绿化建设的认识,城市园林绿化水平已成为评价城市物质文明和精神文明的重要标志,绿化规划已成为城市规划和建设的不可缺少的组成部分。
我国园林植物栽培现状
1、城市园林建设加快,园林树木栽培技术迅速提高
2、园林绿化属公益事业,缺乏非公有制形式
3、栽培树种、品种越来越多
4、集约性经营管理呈现良好的发展态势
5、逐步形成城市园林绿化系统
6、人们的绿化、环境理念日趋成熟
树木物候的特点:具有一定的顺序性和连续性物候具有重演性物候具有重叠性影响树木物候期变化的因素:
同一地区,同样气候,树种不同,物候期不同
同一树种,相同外界环境,品种不同,物候期有差异
相同树种或品种,地区不同,物候期不同
树种、品种地区相同,海拔不同,物候期不同
年份不同,物候期不同
同一树木的部位不同,物候期不同
年龄不同,物候期不同
栽培条件不同,物候期不同
物候观测意义:
1、为合理的树木配置提供依据;
2、有计划的安排生产和为树木栽培养护提供依据;
3、确定绿化造林时期和树木栽植顺序提供依据;
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植物栽培学复习资料
一、名词解释
1.作物栽培学——是研究作物生长发育、产量与品质形成规律及其与环境条件的关系,并在此基
础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的的一门应用科学。
2.持续农业——指既能保证食物安全,又能保持经济效益、生态效益、环境效益协调发展,加速
走向市场化、科学化、现代化的农业。
3.引种——指从外地(包括国外)引入当地没有的作物,借以丰富当地的作物资源。
4.生长——是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加,是一个不可逆的量
变过程。
5.发育——是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程,也就是作物形态、结构和功能上的变化,
质的变化。
6.S形生长进程——指作物的器官、个体或群体的大小、数量和重量随时间延长而表现出的变化曲
线呈S形。S形生长进程即“慢-快-慢”的生长进程。
7.作物的物候期——即人为制定的用于判断作物达到某一生育时期的作物形态特征,或者说~就是
作物达到某一生育时期的一个人为标准。
8.种子寿命——指种子从生理成熟到生命力丧失的生活期限。
9.休眠——适宜萌发的条件下,作物种子停止萌发的现象。
10.叶面积指数——总绿叶面积/土地面积。
11.自花授粉作物——具有自交亲和性的作物(水稻、小麦、大麦、大豆、花生等)。
12.异花授粉作物——具有自交不亲和性的作物(白菜型油菜、向日葵)。
13.常异花授粉作物——具有自交亲和性,但异交率在5%以上(甘蓝型油菜、棉花、高粱、蚕豆等)。
14.作物的感光性——是指作物必须经过一段时间的光周期诱导后才能从营养生长转入生殖生长的
特性。
15.作物的感温性——是指一些二年生作物(冬小麦、冬油菜、冬黑麦等)必须经过一段时间的低
温诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性。
16.短日照作物——日照长度短于一定的临界日长时才能开花的作物,如大豆、烟草、晚稻等。
17.长日照作物——日照长度长于一定的临界日长时才能开花的作物,小麦、油菜等。
18.中性作物——对日照长度没有严格要求,四季开花的作物,如荞麦。
19.定日性作物——只在一定的日照长度下才能开花的作物,如甘蔗12.75h。
20.作物的基本营养生长期——这种在作物进入生殖生长之前,不受温度和光周期诱导影响而缩短
的营养生长期。
21.生物学起点温度——即作物生长发育所需的最低温度。
22.营养生长——作物营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长。
23.生殖生长——生殖器官(花、果实、种子)的生长称为生殖生长。
24.叶龄余数——即总叶数减去已抽出的叶数。
25.叶龄指数——即已抽出的叶片数占总叶数的百分比。
26.经济系数——即经济产量占生物产量的比例。
27.相对生长率——单位重量的植株在单位时间增加的重量。
28.净同化率——单位叶面积在单位时间内生产的干物质。
29.比叶面积——也叫比叶重,即叶面积与叶干重的比值,用于衡量叶片相对厚度。
30.作物生长率——即群体生长率,表示单位时间、单位土地面积上所增加的干物重。
31.源——生产和输出光合产物的器官,通常是指叶片,也包括绿色的角果皮、颖壳、叶鞘和茎。
32.库——接纳光合产物的器官,如穗、角果、块根、块茎等。
33.流——指输导组织,主要指微管系统,最重要的是韧皮部。
34.潜在生产力——在充分理想条件下,作物所能形成的产量,或者说作物产量潜力得到充分发挥
时所能达到的产量。
35.自然环境——是指作物生活空间的外界自然条件的总和,包括生物因素和非生物因素所营造的
环境。
36.主导因素——环境因素的作用不是等同的,总有一二个起主要作用,能够左右作物的生长发育
状况的因素即主导因素。
37.光补偿点——即表观光合速率为零时的光照强度。
38.光饱和点——在光强较弱时,光合速率随光强增强而增大,但当达到一定值时,光合速率不再
受光强的影响而趋于稳定,此时的光强叫光饱和点。
39.温度三基点——作物生长过程中,对温度的要求有最低点、最适点和最高点。
40.活动积温——即某一生育阶段内或全生育期内活动温度的总和。
41.有效积温——即某一生育阶段内或全生育期内有效温度的总和。
42.冻害——指植物体冷却至冰点以下,引起作物组织结冰而造成伤害或死亡。
43.冷害——作物遇到零上低温,生命活动受到损伤或死亡的现象。
44.水分平衡——一般把作物吸水、用水、失水三者的动态关系。
45.湿害——当土壤含水量超过了田间最大持水量(即过饱和),根系完全生长在沼泽化的泥浆中,此
时作物受到的是湿害。
46.涝害——当田间积水,作物局部或全部被淹没,此时才是涝害。
47.作物营养临界期——作物生长发育过程中,常有一个时期,对某种养分的要求在绝对量上往往
不多,但需要程度很迫切,如果缺少这种养分则会对生长发育造成明显影响,并且以后补施这种养分也很难补救,这一时期叫作物营养临界期。
48.作物营养最大效率期——作物生长过程中,有一个时期需要养分在吸收速度上和绝对数量上都
最大,此时施肥效果最明显,这一时期叫作~。
49.蒸腾系数——是指作物每形成1 g干物质所消耗的水分的克数。
50.作物需水量——是指作物在适宜的肥水条件下,经过正常生长发育获得高产时植株蒸腾、株间
蒸发及植株体所含水量的总和。
51.需水临界期——作物一生中对水分最敏感的时期即需水临界期。
52.节水灌溉——即充分利用自然降雨和灌溉水,最大限度减少水分损失,优化灌水次数和灌水定
额,把有限的水资源用到作物最需要的时期,最大限度地提高单位耗水量的产量和产值。53.调亏灌溉——就是在一定时期内主动施加一定程度的亏水度,使作物经历亏水锻炼,达到节水
增产、改善品质的目的。
54.杂草——是指农田中非有意识栽培的植物。
55.植物生长调节剂——泛指那些从外部施加给作物,引起作物生长发育发生变化的化合物。
56.种子寿命——种子从生理成熟到生命力丧失的生活期限。
57.耕作制度——是为了实现农作物全面持续增产所采取的一整套用地与养地紧密结合的农业技术
体系,即种植制度和与之相适应的农田管理制度。
58.种植制度——一个地区或生产单位的农作物组成及其时空配置的技术体系。
59.用地——种植作物,导致土壤水分和养分被消耗,土壤结构被破坏,土壤障碍因素增加。
60.养地——将养分归还给土壤,重塑土壤结构,消除土壤障碍因素。
61.作物布局——一个地区或生产单位的作物种植计划或规划,即种什么,种多少,种在哪里。
62.复种——在同一田地上,一年内种收两季或两季以上作物。