七年级历史上册 第7课春秋五霸和战国七雄课件 北师大版
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七年级历史上册 第7课 春秋五霸与战国七雄课件 北师大版
成语“问鼎中原”的含义和来历吗?
【含义】:比喻企图夺取 天下。
【典源】楚子……观兵于 周疆。(周)定王使王孙 满劳楚子。楚子问鼎之大 小轻重焉。”——《左传》
权力的象征
成语“问鼎中原”的含义和来历吗?
晋文公
楚庄王 ——问鼎中原
楚庄王
二、战国七雄(前475~前221年)
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
春秋
公元前770— 前476
战国
公元前475— 前221
• 1、东周分为 春秋(公元前770-前476年)和 (公战元国前475-前221年)。
• 2、齐恒公、晋文公、楚庄王、秦穆公、楚庄王被 称为“春秋五霸”。 最先称霸的是齐恒公,他任用
管仲为相……提出“ 尊王攘夷 ”的口号,最终 在“ 葵丘会盟 ”上确立了霸主地位。
东南西北到中央
著名纵横家: 秦国的张仪, 魏国的公孙衍
连横:
连横
秦远交近攻, 各个击破。
合 六国之间南北联 纵 合,共同抗秦。
(2)朝秦暮楚
合纵失败!
(3)连横
合
连横 秦国纵 壮大!
材料:(秦王)阴
遣谋士赍(jī)持金玉
以游说诸侯。诸侯名士
可下以财者,厚遗
(wèi)结之;不肯者,
(1)秦用贿赂、威胁手段破坏利合剑刺纵之,。各个击破。
填充图册P12、1。
晋文公 秦穆公
齐桓公
公元前651年葵丘会盟 宋襄公
楚庄王
吴王阖闾 越王勾践
齐桓公为什么能首先称霸?P34—35 管仲相桓公,霸诸侯 1、管仲改革,增强实力。
公元前651年葵丘会 2、尊王攘夷,顺应形势 盟,齐恒公称霸。
【初中历史】春秋五霸和战国七雄ppt 北师大版
商王的活动情
铜 2、商朝的青铜铸造业高度发展,青铜器是 -----、
铅 锡 ---------、 -------的合金。青铜器上铸刻的文字,称为铭文,也 金文 司母戊鼎 叫 ----------。目前世界上发现的最大的青铜器是 -------------。
第10课
思想活跃与百家争鸣
——春秋战国时期的思想
第7课 春秋五霸和战国七雄
一、春秋五霸——五霸相继(前 770~前476年)
1、春秋五霸
想一想:春秋五霸是指哪五个人?
有两种说法: 一种是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚 庄王; 另一种说法是指齐桓公、宋襄公、晋文公、 越王勾践、吴王夫差
春 秋 形 势 图
2、齐桓公称霸
想一想:齐桓公为什么能首先称霸?
商文明的最大特 色是什么?
一、甲骨文
1、含义:商朝时期,刻在甲骨 或兽骨上的占卜文字,称为甲骨 文,又称卜辞。 2、意义:对研究商朝的历史有 重要价值;我 国有文字可考的历 史,是从商朝开始的。甲骨文是 一种比较成熟的文字,今天的汉 字是从甲骨文发展而来的。
1、青铜器是铜、锡、铅的合金, 商代青铜铸造业高度发展。商代青 铜器主要有盛食物的鼎和饮洒用的 爵。 2、司母戊鼎是目前世界上发现的最大 的青铜器;反映了商朝工匠的聪明才 智和协同合作的精神;折射出当时的 强盛国力。
出租地
公作
分地
出租地
分地
想一想:
你们怎么理解史书上 记载的这一时期“公作则 迟”、 “分地则速”的现象?
想一想:
奴隶集体耕种
出租给农民个体耕种
公作
分地
则迟
则速
个体小农逐渐成为社会的基本生产单位,新兴地主 阶级开始登上历史舞台
北师大版初中历史七年级上册《第7课 春秋五霸和战国七雄》PPT课件 (5)
总结提升 1、春秋五霸:……P34
(1)最先称霸:齐桓公 ①原因:管仲为相;尊王攘夷…… ②标志:葵丘会盟
(2)问鼎中原:楚庄王(晋楚争霸) 2、战国七雄
(1)齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
东南西北到中央
(2)合纵(六国)魏国公孙衍等人
(3)连横(秦)秦国张仪等
当堂训练
1、公元前770-前476年,是我国历史上的春秋时期。 “春秋”的名称来源于 ( )
中
魏
间
楚
韩
连横 秦远交近攻, 各个击破。
著名纵横家: 秦国的张仪, 魏国的公孙衍
合 六国之间南北联 纵 合,共同抗秦。
哪国将成为最强大的国家?为什么?
(2)朝秦暮楚, 立场不坚定
合纵失败!
秦国壮大! (3)秦采取
连横策略
连横
合 纵 材料:(秦王)
阴遣谋士赍(jī)持
金玉以游说诸侯。
诸侯名士可下以财
• 情感态度与价值现 通过收集有关成语典故,培养学习历史的兴趣。 通过一些问题的设置,引发学生对历史的思考。 通过争霸战争的学 习,明白人要兴,要有明确的追求目标和坚忍不拔的毅力,国要兴, 要有贤才、能人来治理,兴人是兴国的关键。
检查预习
1、东周分为________和________两个时期。 春秋时期:公元前_____年至公元前____年, 春秋五霸指__________________________。
晋文公是 怎样称霸的?
看图说史
城濮之战 1. 重耳流亡
2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
问鼎中原
请同学们自由朗读本目内容,先自主思考 以下问题,再与同位之间交流一下。3分钟 后看谁完成的最好。
春秋五霸和战国七雄ppt1 北师大版课件
春秋五霸与战国七雄
春秋五霸与战国七雄
抢答
1.春秋战国的起止时间。 2.在图上写出春秋五霸和战国七雄的名称。 3.齐桓公为什么能首先称霸? 4.纵横家为什么提出“合纵”“连横”策
略?
故事比拼
项目 优 秀 (9-10)
内容 准确完整
语音 生动流畅
启示 意义深刻
良好 (7-8) 基本准确完整
基本生动流畅
齐桓公
吴王阖闾 越王勾践
齐桓公
春秋五霸
公元前 770年 公元前 476年
宋襄公 晋文公
楚庄王
秦穆公
吴王阖闾 越王勾践
请同学们想一个简便的方法把这七国的名称 和位置记住?看谁的方法好?
燕
齐楚秦燕赵魏韩,
东南西北到中间。 赵
齐
秦
魏
韩
楚
齐
燕
战国七雄
公元前475年 公元前 221年
韩 晋赵
魏
楚
秦
管鲍之交
问鼎中原 天生我材必有用,但只有
志向远大.毅力坚强者才能成就
一番伟业。
东 周
(公元前1046年~前771年) (公元前770年~前476年) (公元前 475年~前 221年)
齐桓公为什么能首先称霸?
1.优越的地理位置——争霸的有利条件
2.管仲相齐改革——争霸成功的根本原因
3.“尊王攘夷”口号的提出——争霸的手 段
练习
1.自我测评 2.各显其能
3.材料阅读
活动园地
收集春秋战国时期 的成语故事,画成图画, 配上文 字,贴到“历史 学习流言板”上。
路慢慢其修远兮, 吾将上下而求索。
--屈原
努 力 !
谢 谢 !
自我测评
春秋五霸与战国七雄
抢答
1.春秋战国的起止时间。 2.在图上写出春秋五霸和战国七雄的名称。 3.齐桓公为什么能首先称霸? 4.纵横家为什么提出“合纵”“连横”策
略?
故事比拼
项目 优 秀 (9-10)
内容 准确完整
语音 生动流畅
启示 意义深刻
良好 (7-8) 基本准确完整
基本生动流畅
齐桓公
吴王阖闾 越王勾践
齐桓公
春秋五霸
公元前 770年 公元前 476年
宋襄公 晋文公
楚庄王
秦穆公
吴王阖闾 越王勾践
请同学们想一个简便的方法把这七国的名称 和位置记住?看谁的方法好?
燕
齐楚秦燕赵魏韩,
东南西北到中间。 赵
齐
秦
魏
韩
楚
齐
燕
战国七雄
公元前475年 公元前 221年
韩 晋赵
魏
楚
秦
管鲍之交
问鼎中原 天生我材必有用,但只有
志向远大.毅力坚强者才能成就
一番伟业。
东 周
(公元前1046年~前771年) (公元前770年~前476年) (公元前 475年~前 221年)
齐桓公为什么能首先称霸?
1.优越的地理位置——争霸的有利条件
2.管仲相齐改革——争霸成功的根本原因
3.“尊王攘夷”口号的提出——争霸的手 段
练习
1.自我测评 2.各显其能
3.材料阅读
活动园地
收集春秋战国时期 的成语故事,画成图画, 配上文 字,贴到“历史 学习流言板”上。
路慢慢其修远兮, 吾将上下而求索。
--屈原
努 力 !
谢 谢 !
自我测评
第7课春秋五霸和战国七雄课件
春秋形势图
( 前春
秋 前五 霸
) 476
770—
齐桓公为什么能首 先称霸?
管仲
尊王攘夷
渤 海
齐桓公 齐
东 海
齐桓公为什么能首 先称霸?
1. 东方大国,盛产鱼盐; 2. 管仲改革,国富兵强; 3. “尊王攘夷”,策略正确。
齐桓公霸主地位 确立的标志:
公元前651年, 召集诸侯“葵丘 会盟”。
管 仲
管仲为齐国的发展 作出了哪些贡献?
你知道哪些有关 管仲的故事?
老马识途
公元前664年,山戎攻打北燕,北燕向齐国 求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎,军队 行进到会友、孤竹地区时,齐军迷路了 。桓公 十分着急,管仲提出建议,指出“军中的马匹都 是从当地购买的,老马大都熟悉当地的地形,何 不让老马为我们带路哪?”就这样,部队才得以 在老马的带领下找到了大路,走出了迷谷。
越王勾践 与 “卧薪尝胆”
燕 赵 魏 韩 楚 齐
秦
战国七雄
燕 赵 秦 魏 韩
齐
楚
设计战国七雄方位歌 谣,看谁设计的歌谣既 准确,又方便记忆。
战国七雄 东 南 西 北 到 中 间
燕 赵 秦 魏 韩
齐
楚
齐 楚 秦 燕 赵 韩 魏
合纵:六国之间南北联合,
共同抗秦。
秦利用六国间的矛盾,远 连横: 交近攻,各个击破。
燕 赵 秦 魏 韩 楚
齐
填 一 填
每生说出一条与本课内容相 关的成语典故,各生不能重 复,比比谁说的最多。
课下请同学们收集一下与本课 有关的成语,做一个总结。
春 秋 五 霸 与 战 国 七 雄
春秋五霸
春秋时期 (前770年--前476年) 战国时期 (前475年--前221年) 齐桓公称霸 晋楚争霸 战国七雄 合纵连横
第7课_春秋五霸与战国七雄_说课课件
过程与方法
通过识读地图、动画演示、编制口诀、 和单位时间记忆的方式识记春秋五霸和 战国七雄的名称及位置。
过程与方法
阅读正文及相关材料,提炼有效信息,进 而归纳出齐桓公称霸的原因,并感悟启示,提 高学生阅读分析感悟的能力。
过程与方法
采用多媒体演示、教师讲解、学生回归课本 诵读含义和讲故事的办法理“合纵”“连横”策 略及其功效
1、兴趣 2、思维特点 3、知识基础 4、学风、班风
鉴于本课课程标准的要求、我的 专业技术水平、学生实际情况和山西 地方史中考要求。我制定了以下教学 目标、重点难点。
【教学目标】
知识与能力
1、说出春秋五霸名称。 2、说出齐桓公、晋文公、楚庄王称霸的史实。 3、识读地图,说出战国七雄的名称及具体位置。 4、掌握识读地图的基本技能,形成正确的历史 时空观。
连 横
燕
合 纵
: :
事
一
强 以
秦
攻
赵合
齐
合 众
远交近攻
魏
弱 以
韩
攻
众
纵
一
弱
楚
强
利用课后材料阅读,采用学生小组讨论,而后 教师的讲授,完成这一题目的分析与解答。 (这样设计的意图是充分利用课本资源,提高学生 文言阅读能力,和分析、归纳、整理材料的能力, 同时突破难点。)
4 【教学流程】
导入新课
复习提问 播放动画
每个同学动手填写,设计本题的意图是 强化记忆,熟悉战国形势图,检测课堂效果。 教师在教师巡回检查发现开小差的同学及 时予以批评,对填写又快又对的同学予以 表扬,这样做的意图是强化课堂管理,调动 每个同学上课的积极性。
【作业布置】
1、把课堂上没有记牢的重点内容以填空的 形式做到作业本上。
七年级历史上册_第7课《春秋五霸与战国七雄》课件_北师大版
政治方面
策略 自然条件
任用管仲为相,积极改革内政, 发展生产; 顺应当时的政治形势,打起了 “尊王攘夷”的旗号,顺应民 心。 齐是东方大国,有鱼盐之利, 经济富庶;
2、齐桓公称霸的标志性事件 葵丘会盟(公元前651年)
燕 赵 晋 晋 魏 韩 宋 韩 楚 楚 齐 齐
秦
吴
越
各显其能
燕 赵 秦 魏
齐
韩
东 周
春 秋
公元前770年 ~公元前476年
战 国
公元前475年 ~公元前221年
(公元前770年——公元前221年)
七、春秋五霸与战国七雄
一:春秋五霸 1、春秋五霸的名字? 2、齐桓公为什么能首先称霸? 3、齐桓公称霸的标志是什么? 4、谁问鼎中原? 二: 战国七雄 1、晋国分裂为哪三个国家? 2、战国七雄的名称及地理位置? 3、理解“合纵”、“连横”?
楚
口诀记忆: 齐楚秦燕赵魏韩,பைடு நூலகம்东南西北到中央。
合纵连横
著名的合纵家:秦国的张仪
著名的连横家:魏国的公孙衍、苏秦
连 横 事 一 强 以 攻 众 弱
合 纵 合 众 弱 以 攻 一 强
:
:
那么为什么六国合纵抗秦的谋略 没有成功的呢?
纵横家为什么提出“合纵”、“连 横”策略?
从地域上来说,以韩赵魏为主北连燕南接楚,南北合成一 条纵线。东抗齐,西抗秦;而这些小国东连齐或西连秦,东西 连成一条横线进攻其他弱国是为连横。纵横家提出这样的策略 是为了适应当时的政治斗争的需要,以此鼓吹依靠合纵或者连 横来称雄中原或者建立自己的“霸业” 因为秦国用贿赂、威胁、“连横”的 手法各个击破破坏了合纵。其次,其他 五国立场不坚定,“朝秦暮楚”。
春秋五霸
策略 自然条件
任用管仲为相,积极改革内政, 发展生产; 顺应当时的政治形势,打起了 “尊王攘夷”的旗号,顺应民 心。 齐是东方大国,有鱼盐之利, 经济富庶;
2、齐桓公称霸的标志性事件 葵丘会盟(公元前651年)
燕 赵 晋 晋 魏 韩 宋 韩 楚 楚 齐 齐
秦
吴
越
各显其能
燕 赵 秦 魏
齐
韩
东 周
春 秋
公元前770年 ~公元前476年
战 国
公元前475年 ~公元前221年
(公元前770年——公元前221年)
七、春秋五霸与战国七雄
一:春秋五霸 1、春秋五霸的名字? 2、齐桓公为什么能首先称霸? 3、齐桓公称霸的标志是什么? 4、谁问鼎中原? 二: 战国七雄 1、晋国分裂为哪三个国家? 2、战国七雄的名称及地理位置? 3、理解“合纵”、“连横”?
楚
口诀记忆: 齐楚秦燕赵魏韩,பைடு நூலகம்东南西北到中央。
合纵连横
著名的合纵家:秦国的张仪
著名的连横家:魏国的公孙衍、苏秦
连 横 事 一 强 以 攻 众 弱
合 纵 合 众 弱 以 攻 一 强
:
:
那么为什么六国合纵抗秦的谋略 没有成功的呢?
纵横家为什么提出“合纵”、“连 横”策略?
从地域上来说,以韩赵魏为主北连燕南接楚,南北合成一 条纵线。东抗齐,西抗秦;而这些小国东连齐或西连秦,东西 连成一条横线进攻其他弱国是为连横。纵横家提出这样的策略 是为了适应当时的政治斗争的需要,以此鼓吹依靠合纵或者连 横来称雄中原或者建立自己的“霸业” 因为秦国用贿赂、威胁、“连横”的 手法各个击破破坏了合纵。其次,其他 五国立场不坚定,“朝秦暮楚”。
春秋五霸
七年级历史上册北师大版春秋五霸与战国七雄课件
重用贤能
原因 发展生产 晋成为北方的强国
晋文 公成
训练军队
晋 楚
为霸 主
城濮[pú]之战,成就了晋文 公
争
的中原霸主地位。
霸
你知道“问鼎中原”这个
楚庄 成语吗?
王称
霸中 原
邲[bì]之战成就了楚庄 王的中原霸主地位。
齐桓公与管仲
管仲(?—前645 )齐国政治家。名夷吾, 字仲。颍上(今属安徽) 人。在齐国任上卿,执政 40余年,因地制宜,实行 改革,使齐国不断富强, 齐桓公成为春秋时期第一 个霸主。
春秋时期 (前770--前476 )
春秋诸侯争霸的原因和目的
原因:一是周天子失去往日的权势。表现在诸侯不 听天子命令,政令征伐自诸侯出。
二、为了拥有对其他诸侯的支配权,获 取周天子过去享有的政治和经济特权。
一、春秋五霸(前770-前476)
1.春秋五霸形成的背景 2.关于春秋五霸的两种说法
齐桓公首霸
3.春秋五霸争霸的过程 晋楚争霸
吴越争霸
春秋五霸形成的背景:平王东迁 后,周天子失去了对国家的控制,一 些强大的诸侯国为了拥有对其他诸侯 国的领导权,相互征战,竞争“霸主” 。
春秋五霸的两种说法
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚 庄王。
齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾[hé lǘ ] 、越王勾践。
⑷在桓公之后称霸的国家中,哪一国与桓公称霸的途 径是相同的?给你什么启示?
晋国,改革是推动社会发展的动力。
各显其能
燕
赵
齐
秦
魏
韩 楚
口诀记忆: 齐楚秦燕赵魏韩, 东南西北到中央。
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
齐
东
匈
广东省佛山市顺德区容桂中学七年级历史上册《第7课 春秋五霸与战国七雄》课件 北师大版
桓公之后,起而争霸的是晋国晋文公… …
晋文公称霸 城濮之战:前632年楚庄王称霸源自邲之战看 图 说 史
1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
遵守诺言 巧用战术
有关楚庄王的
成语故事你知 道吗?
问鼎中原
成语“问鼎中原”的含义和来历吗?
【含义】:比喻企图夺取天下。 王子午鼎
春秋五霸(前770~前476年)
秦穆公 宋襄公
晋文公
齐桓公
楚庄王
春秋首霸-齐桓公
哈哈,我是这样子称霸的。。。
1、我国在
,其自然环境
?
?
2、我争霸成功的主要原因是
3、为了称霸,我采用“ 4、我称霸的标志是 ?
”高明的手段?
盛产鱼盐,经济大国
管仲改革,国富兵强
“尊王攘夷”,提高威望
春秋首霸-齐桓公
夏朝
商朝
西周
东周
秦朝
前770年
前221年
周天子
诸侯 贵族 统治阶级 卿大夫 士 平民 奴隶 被统治 阶级
名称
土地
兵力
财力物力人 口 人口众多, 资源丰富。
天子与诸侯的关 系 天子是政治上有 最高的地位。 “礼乐征伐自天 子出”
周王室直接管 辖从镐京到洛 西周 邑方约千里的 土地 东周初年王室 直接近辖的土 地有方约600里 东周 的土地,往后 越来越少。最 后只有方约百 里的土地。
“合纵连横”政策结果怎样呢?
那么为什么六国合纵抗秦的 谋略没有成功的呢?
秦国用贿赂、威胁的手段破坏合纵,各个击破; 五国间利益不一致,“朝秦暮楚”,立场不坚定。
练一练
• 1、 战国时期实行“连横”策略的是 ( A.秦国 B.楚国 C.燕国 D.魏国 • 2、 春秋时期最显著的政治特点是( ) A.王室衰微,诸侯争霸 B.王室得到霸主的支持而中兴 C.霸主“尊王攘夷”,扶助弱小 D.争霸战争激烈,分裂趋势加强 )
初中七年级历史上册 第7课 春五霸和战国七雄名师课件1 北师大版
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册
东周
春秋
公元前770年 ~公元前476年
战国
公元前475年 ~公元221年
1、你知道“春秋”名字的由来吗?
“春秋”源自鲁国史书《春秋》
2、你知道“春秋五霸”吗?他们争霸的原因是 什么?
齐桓公、 晋文公、 楚庄王、 秦穆公、 宋襄公
周室衰微,诸侯强并弱
770— 476
(
前春
秋
前五 霸
)
一、齐桓公称霸
齐桓公为什么能 首先称霸?
渤
管仲 海 齐齐桓公
尊王攘夷
东
海
齐桓公为什么能 首先称霸?
1、东方大国,盛产鱼盐; 2、管仲改革,国富兵强; 3、“尊王攘夷”,策略正确。
齐桓公霸主地位 确立的标志:
公元前651 年,召集诸侯 “葵丘会盟”。
管
仲
管仲为齐国的发
展作出了哪些贡献?
你知道哪些有关 管仲的故事?
老马识途
公元前664年,山戎攻打北燕,北燕向齐国 求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎,军队 行进到会友、孤竹地区时,齐军迷路了 。桓公 十分着急,管仲提出建议,指出“军中的马匹都 是从当地购买的,老马大都熟悉当地的地形,何 不让老马为我们带路哪?”就这样,部队才得以 在老马的带领下找到了大路,走出了迷谷。
二、问鼎中原
问鼎中原
晋楚争霸
晋文公是 怎样称霸的?
看图说史
1、重耳流亡 城濮之战
2、楚成王的礼待
3、晋军“退避三舍”
4、晋文公终成霸主
退
避三ຫໍສະໝຸດ 晋文公舍诚信--实现诺言,报答恩情
晋文公
聪慧--避其锋芒,诱敌深入
有关楚庄 王的成语故事 你知道吗?
东周
春秋
公元前770年 ~公元前476年
战国
公元前475年 ~公元221年
1、你知道“春秋”名字的由来吗?
“春秋”源自鲁国史书《春秋》
2、你知道“春秋五霸”吗?他们争霸的原因是 什么?
齐桓公、 晋文公、 楚庄王、 秦穆公、 宋襄公
周室衰微,诸侯强并弱
770— 476
(
前春
秋
前五 霸
)
一、齐桓公称霸
齐桓公为什么能 首先称霸?
渤
管仲 海 齐齐桓公
尊王攘夷
东
海
齐桓公为什么能 首先称霸?
1、东方大国,盛产鱼盐; 2、管仲改革,国富兵强; 3、“尊王攘夷”,策略正确。
齐桓公霸主地位 确立的标志:
公元前651 年,召集诸侯 “葵丘会盟”。
管
仲
管仲为齐国的发
展作出了哪些贡献?
你知道哪些有关 管仲的故事?
老马识途
公元前664年,山戎攻打北燕,北燕向齐国 求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎,军队 行进到会友、孤竹地区时,齐军迷路了 。桓公 十分着急,管仲提出建议,指出“军中的马匹都 是从当地购买的,老马大都熟悉当地的地形,何 不让老马为我们带路哪?”就这样,部队才得以 在老马的带领下找到了大路,走出了迷谷。
二、问鼎中原
问鼎中原
晋楚争霸
晋文公是 怎样称霸的?
看图说史
1、重耳流亡 城濮之战
2、楚成王的礼待
3、晋军“退避三舍”
4、晋文公终成霸主
退
避三ຫໍສະໝຸດ 晋文公舍诚信--实现诺言,报答恩情
晋文公
聪慧--避其锋芒,诱敌深入
有关楚庄 王的成语故事 你知道吗?
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张仪画像 张仪是连横主张的代表
:
秦
楚
韩
为什么六国合纵抗秦不能成功?
秦国方面:采用贿赂、威胁的手段破坏合纵,各 个击破。 各国方面:利益不一致,朝秦暮楚,立场不坚定。
从春秋到战国时期,战 争发生了什么变化?这说明 出现了什么趋势?
从争霸到兼并,说明出现了从分 裂到统一的趋势。
选一选1.春秋五霸中最先称霸的( A )。 A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践
七国是怎样形成的?
(
战国七雄 东 南 西 北 到 中 间
燕
赵 齐
秦
楚
魏 韩
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
如果你是当时某一 国的谋士,你会为自己的 国家献出什么策略?
齐 楚 燕 韩 赵 魏
合 纵 合 众 势 以 攻 一 强
:
秦
苏秦画像
苏秦是合纵主张的代表
燕 赵
齐
魏
连 横 事 一 强 以 攻 众 弱
管 仲
管仲为齐国的发展 作出了哪些贡献?
你知道哪些有关 管仲的故事?
齐桓公霸主地位 确立的标志:
公元前651年, 召集诸侯“葵丘 会盟”。
晋文公是
怎样称霸的?
看 史
1. 重耳流亡
图
说
2. 楚成王的 礼待
城濮之战
3.晋军“退避三 舍”
4. 晋文公终成霸 主
有关楚庄王的
成语故事你知 道吗?
二、战国七雄
东周是谁在哪一年建 立的?
前770 公元前
周平王 年,周平王 洛邑 迁都洛邑, 东周开始。
东 周
春 秋
公元前770年 ~公元前476年
战 国
公元前475年 ~公元前221年
一、春秋五霸
1、你知道“春秋”、“战国”名字的由来 吗? “春秋”源自鲁国史书《春秋》
“战国”源自诸侯国连年混战
2、你知道“春秋五霸”吗?他们争霸的原因是什么
2.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是 ( D )。 ①齐 ②吴 ③楚 ④赵 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
燕 赵 秦 魏 韩 楚
齐
填 一 填
按照小组顺序,每组写 出与本课内容相关的成语典 故,各组不能重复。比比哪 个组能坚持到最后?
齐桓公、 晋文公、楚庄王、 秦穆公、宋襄公 齐桓公、 晋文公、 楚庄王、吴王阖闾、 越王勾践
周室衰微,诸侯强并弱
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
晋 秦
雍
新田
齐
临淄
关于春 秋五霸的另 一种说法是 什么?
周
洛邑 商丘 吴
宋
楚
郢 会稽
齐桓公为什么能首 先称霸?
1. 东方大国,盛产鱼盐; 2. 管仲改革,国富兵强; 3. “尊王攘夷”,策略正确。
:
秦
楚
韩
为什么六国合纵抗秦不能成功?
秦国方面:采用贿赂、威胁的手段破坏合纵,各 个击破。 各国方面:利益不一致,朝秦暮楚,立场不坚定。
从春秋到战国时期,战 争发生了什么变化?这说明 出现了什么趋势?
从争霸到兼并,说明出现了从分 裂到统一的趋势。
选一选1.春秋五霸中最先称霸的( A )。 A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践
七国是怎样形成的?
(
战国七雄 东 南 西 北 到 中 间
燕
赵 齐
秦
楚
魏 韩
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
如果你是当时某一 国的谋士,你会为自己的 国家献出什么策略?
齐 楚 燕 韩 赵 魏
合 纵 合 众 势 以 攻 一 强
:
秦
苏秦画像
苏秦是合纵主张的代表
燕 赵
齐
魏
连 横 事 一 强 以 攻 众 弱
管 仲
管仲为齐国的发展 作出了哪些贡献?
你知道哪些有关 管仲的故事?
齐桓公霸主地位 确立的标志:
公元前651年, 召集诸侯“葵丘 会盟”。
晋文公是
怎样称霸的?
看 史
1. 重耳流亡
图
说
2. 楚成王的 礼待
城濮之战
3.晋军“退避三 舍”
4. 晋文公终成霸 主
有关楚庄王的
成语故事你知 道吗?
二、战国七雄
东周是谁在哪一年建 立的?
前770 公元前
周平王 年,周平王 洛邑 迁都洛邑, 东周开始。
东 周
春 秋
公元前770年 ~公元前476年
战 国
公元前475年 ~公元前221年
一、春秋五霸
1、你知道“春秋”、“战国”名字的由来 吗? “春秋”源自鲁国史书《春秋》
“战国”源自诸侯国连年混战
2、你知道“春秋五霸”吗?他们争霸的原因是什么
2.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是 ( D )。 ①齐 ②吴 ③楚 ④赵 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
燕 赵 秦 魏 韩 楚
齐
填 一 填
按照小组顺序,每组写 出与本课内容相关的成语典 故,各组不能重复。比比哪 个组能坚持到最后?
齐桓公、 晋文公、楚庄王、 秦穆公、宋襄公 齐桓公、 晋文公、 楚庄王、吴王阖闾、 越王勾践
周室衰微,诸侯强并弱
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
晋 秦
雍
新田
齐
临淄
关于春 秋五霸的另 一种说法是 什么?
周
洛邑 商丘 吴
宋
楚
郢 会稽
齐桓公为什么能首 先称霸?
1. 东方大国,盛产鱼盐; 2. 管仲改革,国富兵强; 3. “尊王攘夷”,策略正确。