2010年高中地理一轮复习精品课件:第1讲 地球和地图

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高中地理一轮复习 地球和地图课件90张PPT)

高中地理一轮复习  地球和地图课件90张PPT)

160°E 180° 20°W 0°
划分界限:20°W, 160°E组成的经线 圈
20°W~0°~160°E位于东 __半球 西 半球 160°E~180°~20°W位于__
经线
形状特征: 半圆 指示方向: 南北方向
长度特点: 所有经线的长度都相等 数量: 无数条 度数范围: 0°~180°东
南极
三、纬线和经线
A
B E
C
D
60°N 40°N
90°N 90°越
北 纬 向 北 20°越 大
20°N 0° 20°S 40°S
赤道
南 纬
10° 10°越 向 20°南
越 大
90°
南 向北度数变大的是__纬,向南度数变大的是__ 纬
90°S 北半球,南纬都在南 北纬都在__ __半球
B
D.通过地球表面任何一点都只有一条经线
下列纬线圈中最长的一条是( D ) A.80°N B.40°N C.60°S D.10°S
90°N
高纬度
60°N 30°N 0° 30°S
中纬度
低纬度 低纬度 中纬度 低纬度:0°~30°
中纬度:30°~60°
高纬度:60°~90°
60°S
高纬度
90°S
经线
C
D
40 w 200w 00
0
20 E 40 E
40 N 20 N
0 0
0
0
0
0 0
20 S 40 S
0
方格状经纬网
60 200 200 600 0 40
0
30
0
0 0
20
10
弧线状经纬网
90
45

高考地理大一轮复习必修1 第1章第1节 地球和地图精品PPT课件

高考地理大一轮复习必修1 第1章第1节 地球和地图精品PPT课件

(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)。 ①如右图中A、B两点位于同一纬线上, 根据自转方向判断B在A的东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分 别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。
2.定“距离” (1)同一经线上每隔1个纬度实地距离相差约为111千米, 如AB间距离为30×111千米。 (2)同一纬线上每隔1个经度实地距离相差约为 111·cos θ千米(θ为地理纬度),如AD距离为30×111·cos 30°千 米。
图上距离 实地距离

详细


简略

注记
北方 纬线
图例
三、等高线地形图与地形剖面图 1.地面高度的计算方法(如海拔和相对高度示意图)
(1)海拔(绝对高度):某地高出 海平面 的垂直距离,如图中甲点 海拔为 1 500 米,乙点海拔为 500 米。 (2)相对高度:一个地点高出另一地点的垂直距离,如图中甲对乙 的相对高度是 1 000 米。
1.定“方向” 基本指向:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。 (1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。 ①确定南北方向:分别在南北半球的两点,北半球在北,南半球在
南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向:同是东经度,则经度值大者在东,同是西经度,
经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,且两地经度数之和小于 180°,则位于东经度的点在东方,位于西经度的点在西方;若两地 分别位于东西经度,且两地经度数之和大于180°,则位于东经度的 点在西方,位于西经度的点在东方。
1.等高线的基本特征 (1)同线等高; (2)同图等距; (3)曲线闭合(有的不能在一幅图上完全呈现出来); (4)一般不相交,重叠为陡崖。

高考地理一轮复习第1章第1讲地球与地球仪PPT课件

高考地理一轮复习第1章第1讲地球与地球仪PPT课件

视,所见的地球可能为下图中的
( )。
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
解析 (1)由于地球仪上所有经线的长度均相等,而图中三条 经线所跨的纬度也相等,故这三条经线的长度相等。(2)北温 带和热带的界线是北回归线,因此从北回归线上空看地球, 可以看到北极圈的全部、北半球的大部分、南半球的小部 分。 答案 (1)C (2)A
经度图示划分Fra bibliotek分布规律
划分半球
从_本__初__子__午__线_ 向东、向西各 分180°
东经度的度数 愈向东愈大 , 西经度的度数 愈向西_愈__大____
20°W~0°~ 160°E为 ___东__半__球_____, 160°E~180°~ 20°W为_西__半__球__
纬度
从 赤道 向 南、向北各分 90°
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
定“距离”
A.同一经线上每隔1个纬度,实地距离 相差约为111千米(2万18千0°米),如图中AB 为30×111千米。 B.同一纬线上每隔1个经度实地距离相差为111·cos θ千 米(θ为当地地理纬度),如AD为30×111·cos 30°千米。 C.南北纬60°纬线上经度相差1°对应在地面长的弧长约 为赤道上的一半。 D.在不同纬线上经度1°所对应的弧长不相等,由赤道向 两极递减。
北纬的度数愈 向北 愈大 , 南纬的度数愈 向南__愈__大___
以 赤道 为界, 以北为北半球, 以南为南半球
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
(3)经纬网及其意义 ①概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。 ②意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离 等方面有重要作用。

年高考一轮复习精品教学课件第一部分第一章第一节地球和地图课件大纲版ppt

年高考一轮复习精品教学课件第一部分第一章第一节地球和地图课件大纲版ppt

1.比例尺的大小 (1)比例尺的大小与相应实地的范围、内容详略的关系
比例尺越大
比例尺越小 比例尺选择
地图所表示的实 图幅大小
地范围越小,内 相同时
容越详细
实地范围 图幅面积越大, 相同时 内容越详细
地图所表示的实 大范围地图多
地范围越大,内 选用较小的比
容越简略
例尺;小范围
图幅面积越小, 地图多选用较
()
A.上、下部均陡峭
B.上部较陡,下部较缓
C.上、下部均平缓
D.上部较缓,下部较陡
解析:等高线越密集坡度越陡,结合西北坡的等高
线密集程度判断即可。
答案:B
1.确定某点的地理坐标 (1)一般经纬线网图中地理坐标的确定
利用经纬网确定地理坐标,其关键是把握经纬度的分布规 律:从左往右,数值递增为东经度,递减为西经度;从上 往下,数值递减为北纬度,递增为南纬度。明确了南北纬 和东西经,也就确定了某地的地理坐标,从而可进一步判 断其所属半球或纬度带。
2.方向 (1)一般情况下,面对地图,按“上北下南、左西右东”来判断。 (2)有指向标的地图:指向标的 箭头 所指方向为正北方。 (3)有经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ网的地图:经线指示 南北方向,纬线指示东西 方向。 3.图例和注记
四、等高线地形图与地形剖面图 1.等高线地形图 (1)等高线:地图上 海拔高度 相同的各点连接成的线。 (2)等高线的判读
例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,可根据纸张长 度和中国东西距离(约5 200 千米)求出长度比例尺为:1∶5 200 000,根据纸张宽度和我国南北距离(约5 500 千米)求出 宽度比例尺为1∶5 500 000。然后可以得出在这张纸上绘制 的中国地图比例尺不得大于1∶5 500 000。

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥

根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向


放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件
A.太平洋—南美洲—大西洋 B.大西洋—北美洲—太平洋 C.太平洋—亚洲—印度洋 D.印度洋—非洲—大西洋
[解析] 据上题可知,该图所示为北半球,利用经纬 度确定①地所在经度为 45°W,对应的大洋是大西洋; ②地所在经度为 90°W,对应的大洲是北美洲;③地所 在经度是 170°W,位于太平洋。故选 B。
读经纬网图,回答 7~8 题。
7.关于图中所见部分不同纬线的长度,叙述正确 的是( C)
A.①纬线是②纬线的 1/2 B.②纬线比③纬线长 C.③纬线比④纬线长 D.①②③④四条纬线一样长 [解析] 纬线的长度均不相等,由赤道向南北两极 递减,故③纬线比④纬线长,C 项正确;其他选项不 符合纬线的变化特点,故可排除。
分界线;
② _1_80°__经线大致
与日界线重合
①__30°__纬线是中、低纬度界线;
__60°__纬线是中、高纬度界线;
②_2_3.5°__是热带、温带界线, __66.5°__是温带、寒带界线
1.根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2.根据地球的自转方向判断:这种判断方法适合 极地投影图及其变式图。
[解析] 图中显示,甘德机场位于 50°N 纬线以南不 远处,如果该飞机沿经线向北或者向南飞行,在 1 小时 内飞过 650 千米,根据纬度相隔 1°的经线长度约 111 千 米,可推算飞机大致飞行了 6 个纬度,因此 1 小时后飞 机所在纬度位置最北约 56°N,最南约 44°N。故选 A。
考点集训(一) 第一讲 地球和地球仪
(3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段 量出总长度,再在经线上标出所跨纬度数,然后用所跨 纬度数×111 km。
2.定范围

高考地理一轮复习 课件 第一节 地球与地图

高考地理一轮复习 课件 第一节 地球与地图

例如,上图为我国北方某地,公路一侧为利用太阳 能的路灯,对于我国北方而言,路灯太阳能帆板朝向正 南时接收的太阳辐射最强,由此可以判读出南北方向, 然后根据南北方向推测东西方向即可。此图中公路呈南 北方向延伸,图中汽车向北方行驶。
(2018·北京卷)在乡村振兴计划中某行政村拟修建的 村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村 东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河
四、定“航线、航向”(最短距离)
2.若没有现成大圆,则要作大圆劣弧。
①北半球两点的大圆劣弧如图甲所示,应是向高纬(或者向极点)弯曲, 所以若从E到F,则最短距离走向为东北—东—东南;若从F向E,则最 短距离走向为 西北—西—西南 。
四、定“航线、航向”(最短距离)
2.若没有现成大圆,则要作大圆劣弧。 ②南半球的大圆劣弧也应向 高纬 弯曲, 如图甲中从G到H,则最短距离走向为 东南—东—东北 ; 从H到G,则最短距离走向为 西南—西—西北 。
关于地轴对称的两点:
A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E。) 经线 相对,和为 180°,纬度 相同 。
关于地心对称的两点:
A(40°N,20°W)与 D(40°S,160°E)。 经线 相对 ,和为 180°;纬度相反 , 数值 相等 。
[方法技巧]
二、定“方向” 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 1.方格状经纬网图。
课后延伸: 北半球某地的地理纬度为何 等于该地北极星的仰角?
2.确定半球位置。 可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等
20°W
160°E
3.确定纬度带和温度带位置。 4.地球表面上对称点的确定。
4.地球表面上对称点的确定。 关于赤道对称的两点:

高考地理一轮复习PPT地球和地图优质课件

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线段式:
必备知识 关键能力
考点一
-11-
②比例尺大小的判断 分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 ③比例尺大小与地图详略的关系 图幅相同的地图上,比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小, 但表示的内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的实际范围 越大,内容越简单,精确度越低。 ④比例尺的计算 公式:比例尺=图上距离/实地距离 (3)图例和注记 图例:地图上表示各种地理事物的符号。 注记:地图上标注各种地理事物的文字或数字。
必备知识 关键能力
考点一
-16-
3.量“距离” (1)依据:纬度相差1°的实际经线长度约为111千米;经度相差1°的 实际纬线长度约为111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度)。 (2)运用:两地在同一经线或纬线上,可直接利用公式进行计算。 如图1中A、F两点相距约为1 110千米;B、F两点相距约为1 110×cos 30°千米。
期变更线重合
线, 极圈 是温带与寒带的界
线
考点一
-8-
必备知识 关键能力
地理实践力某人在30°N纬线上的某地,一直向正东或正北走,哪 一种会回到原出发地?
提示:向正东走是沿着纬线走,纬线是一个圆,因此最终可回到原 出发地。而向正北走是沿着经线走,经线是一个半圆,至北极点到 达最北方,因此不可能回到原出发地。
考点一
-9-
必备知识 关键能力
2.地图三要素
考点一
-10-
必备知识 关键能力
(1)方向
地图类型 方向判定 一般地图 面向地图,“ 上北下南 , 左西右东 ” 经纬网地图 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 指向标地图 指向标箭头一般指向 正北方
(2)比例尺 ①表示形式 文字式:图上1厘米代表实地距离 100千米 数字式: 1∶10 000 000

高考地理一轮复习专题一地球与地图一等奖公开课ppt课件

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业、畜牧业
工业区、居 一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形
民区选址
平坦开阔处
考点四 地形剖面图 < 基础知识 >
1.地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面 线上断面地势① 起伏 状况。
北美洲地形剖面图(沿北纬40°纬线) 北美洲地形明显分为三个南北向纵列地带,西部是高大的山系,中 部是广阔的平原,东部以低缓的高原和山地为主。
高考地理
专题一 地球与地图
知识清单
经纬网
考点一 经纬网 < 基础知识 >
概念
形状
特点
方向 长度
经线 地球仪上连接南北两极的线 ① 半圆 ,且都不平行 指示南北方向 都相等(约2万千米)
纬线 地球仪上同赤道平行的线 圆,且都平行 指示② 东西 方向 自赤道向两极逐渐缩短
划分
从本初子午线向东、西各分③ 180 度,向西为西经度,代 号为W,向东为东经度,代号为E
(2)关于地心对称的两点(对跖点):经度数相加等于180°(但东、西经不 同),纬度数相同(但南、北纬不同)
考点二 地图三要素
地图三要素
< 基础知识 >
方向
一般情况
面对地图,上北下南,左西右东
有指向标的地图 指向标的箭头指向① 北方
有经纬网的地图 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 Nhomakorabea概念
表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺=② 图上距离/实地距离
航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度
适当、易排水的地方,还要地质条件好;注意盛行风向并保

持与城市有适当的距离等
(2)选线
线的类型 公路、铁路

届高三地理一轮复习精品资料:第1讲 地球与地图 课件(人教版)(75张PPT)

届高三地理一轮复习精品资料:第1讲 地球与地图 课件(人教版)(75张PPT)
第一章 行星地球
第 1 讲 地球与地图
第一章 行星地球
最新考纲 1.结合有关数据,描述地球的形状和 本讲内容为地理基础
状和大小, 大小。
知识部分,在高考中单
地球仪、经 2.掌握经线、纬线的特点和经度、 独命题的频率很低,它
纬网及其地 纬度的划分。
往往和区域图相结合,
理意义。 3.能够利用经纬网确定地球上某点 在区域空间定位和判
2.地图上的 的位置、判断方向、计算距离等。 读地图方面显得尤为
方向、比例 4.能够正确地判断地图上的方向, 重要。因此要养成良好
尺、常用图 掌握比例尺的应用,识记常用的图 的读图习惯,掌握正确
例与注记。 例。
的读图方法。
第一章 行星地球
经纬网及其应用 1.地球的形状和大小
栏目 导引
第一章 行星地球
特殊经 线
界线
纬度 ②__1_8_0_°___经线 ②_2_3_°__2_6_′_纬线是热带、温带分
大致与国际日界 界线,66°34′纬线是温带、寒
线重合
带分界线
栏目 导引
第一章 行星地球
[自我检测] 读下图,完成下列问题。
栏目 导引
第一章 行星地球
(1)若图甲中点 O 为北极点,则 OA、OB、OC、OD 均表示 ________,且 A、B、C、D 均位于 O 点的________(方向)。 若图甲中点 O 为除极点外的任意一点,AB 和 CD 相互垂直, 当 AB 为经线时,CD 一定为________线;当 AB 为赤道时, C、D 两点的度数不大于________。 (2)图乙中 A 在 B 的________(方向),D 在 C 的______ (方向)。 (3)图丙是________(南或北)半球经纬网局部图,其中 D 在 C 的________(方向)。

高三地理一轮复习课件---第1讲 地球与地图

高三地理一轮复习课件---第1讲 地球与地图

纬度 ①_3_0_°_____纬线是中、低纬 度界线;_6_0_°_____纬线是中、 高纬度界线 ②___2_3_°__2_6_′ _____是热带、 温带界线,__6_6_°__3_4_′______ 是温带、寒带界线
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第一单元 地理基础
11
二、地图三要素
1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比_实__地___距离缩小的程度,因此也叫缩尺。 (2)公式:比例尺=_图__上__距__离__/_实__地__距__离____。
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第一单元 地理基础
15
微点 1 利用北极星仰角确定地理纬度(北半球)
在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。北极点上的北极星仰角∠2 为 90°,赤道上的北极星仰角∠3 为 0°。
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第一单元 地理基础
16
微点 2 经线的特点 (1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。 (2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于 2 万千米。 微点 3 纬线的特点 (1)赤道是最长的纬线圈,只有赤道能平分地球。赤道长度约为 4 万千米。 (2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。 (3)任意一条纬线(假设纬度为 φ)的长度约为 4 万千米×cos φ。
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第一单元 地理基础
17
微点 4 经纬网图上的方向判断 (1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为 西。 (2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点, 在南极点上所有方向都朝北。
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高考地理一轮复习课件第讲 地球与地图

高考地理一轮复习课件第讲 地球与地图

(6)等高线地形图的判读和应用 a.确定等高线数值 在同一幅等高线地形图上,等高距是相同的。知道任意一条等高线的数值和 等高距,可推算出该图上其他等高线的数值;两条等高线之间的数值大小按 “大于小值,小于大值”的法则判读;两条等高线之间的闭合曲线内部数值的 大小遵循“大于大值,小于小值”的判读法则。 b.判读地形坡度和坡向
作用 指示南北方向(有限方向,北极是地球最北端的点,南极是地球最南 指示东西方向(无限方向,只有比较,才有东西之分) 端的点)
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同的高度和深度范围,着上不同的
颜色(海洋上着上深浅不同的蓝色),表现地表的高低形态和海底的起伏状况,
(2)经度和纬度 这种地图叫分层设色地形图。
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
b.等高线地形图的基本特征
特征
含义
同线等高
同一条等高线上的各点海拔相等
同图同距
等高距指两条相邻等高线之间的高度差,同一幅地图上等高距通常一致
线,66.5°是温带、寒带界线
200千米,B项正确。
指示东西方向半(球无限方20向°W,只→有0比°→较1,才60有°E东为西东之半分球) ,160°E→180°→20°W为西半球
以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球
应用 判定两地的相对方位;计算或估算两地的距离;比较区域的面积大小
1.通过经纬度辨析两地的方向 常规的判读方法是通过纬度差异比较南北方向,通过经度差异比较东西方向, 然后取“交集”得出方位判定。在下图中,若判断①地在②地的具体方位,首 先要根据图中信息判断两地的纬度;然后根据①地和②地的经度,判断成的的具平体面方之位,间首的夹角
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基础知识回顾
(4)经纬网 对地球上任一点的位置进行定位, 确定其经、纬度坐标。如图中A点的地 理坐标为( 40°N,120°E )。
基础知识回顾
温馨点拨 地球和地球仪并不完全一致
大 小 地 根据需要 球 正球体 确定,有 仪 大有小 形状 表面事物 用图例和注记表示地物; 有假想的经线、纬线,有 颜色、符号和文字等
高频考点讲练
地 形 图
高频考点讲练
特别提醒 (1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊 线为流域的分水线,山谷线为河流的集水线。 (2)示坡线表示坡度降低的方向,用“­”标 记,如下图。
高频考点讲练
(3)从山顶向四周,等高线先密后疏,为 “凹形坡”;等高线先疏后密,为“凸形 坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。
高频考点讲练
例1 (2009年高考江苏卷)下图所示为以 38°N、0°为极点的陆地相对集中的 “陆半球”(另一半球为“水半球”)。读 图回答(1)~(2)题。
高频考点讲练
(1)“水半球”的极点位于( ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 (2)当夜半球与“陆半球”重叠最多时( A.非洲全部位于昼半球 B.北京市正值下班高峰 C.南极昆仑站处于极昼期 D.江苏各地太阳高度达一年中最大值
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④指导农业生产布局 根据等高线地形图反映出来的地貌 类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候 和水源条件,因地制宜地提出农林牧副 渔业布局方案。例如,平原宜发展种植 业,山区宜发展林业、牧业,梯田一般 要沿等高线修筑。
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⑤影响工业区、居民区选址 工业区宜建在地形平坦开阔的地形 区,且交通便利,水源充足,接近资源 的地区;居民区最好建在依山傍水,地 势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便 利,远离污染。
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【解析】 第(1)题,方向的判别 有三种方式:指向标、经纬网、上北 下南。本题即以“上北下南”判别山 脊走向。第(2)题,读图可知,图中西 北坡近山体主峰处等高线密集,坡度 较陡;远离主峰的西北则等高线稀 疏,坡度较缓,该坡面为一凹坡。 【答案】 (1)A (2)B
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考纲解读
1.地球的形状和大小 2.地球仪,经纬网及其地理意义 3.地图上的方向和比例尺,常用图例、注记 4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和 地形图,地形剖面图
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考纲解读
5.地球所处的宇宙环境,地球是太阳系 中一颗既普通又特殊的行星 6.太阳对地球的影响 7.地球运动的地理意义 8.地球算陡崖的相对高度:假设陡 崖处重合的等高线有n条,等高距 为d,则陡崖的相对高度ΔH的取值 范围是:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。
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(3)地形剖面图 能直观地表示地面上沿某一方 向地势的起伏 和坡度的陡缓 。
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1.正确区分经线与纬线、经度与 纬度的特征及应用
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(2)纬线和纬度 ①纬线:如图中,赤道是最大的 纬线圈,指示 东西 方向。A点在B点 的正东 方向。 ②纬度:人们规定 赤道 的纬度 是0°,由此向南北各分作90°。
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(3)经线和经度 ①经线:如图中,连接南北 极点 并 同 纬线 垂直相交的半圆,也称子午线, 指示南北 方向。A点在C点的正北方向。 ②经度:人们规定通过英国伦敦格 林尼治天文台原址的经线为0°经线, 也叫 本初子午线 ,由此向东、西各分作 180° 。
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1.等高线图的判读规律
两条等高线之间的数值大小按“大于 小数、小于大数”的法则读数;两条 判地势 等高线之间的闭合曲线内部数值大小 遵循“大于大数、小于小数”的法则 等高线越密集,坡度越陡;等高线越 判坡度 稀疏,坡度越缓
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海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦—— 平原;海拔500米以下,相对高度小于100 米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——丘 判地形 陵;海拔500米以上,相对高度大于100米, 种类 等高线密集,河谷转折呈“V”字形——山 地;海拔高度大,相对高度小,等高线在边 缘十分密集,而顶部明显稀疏——高原 等高线闭合,数值从中心向四周逐渐降低— —山地;反之,数值从中心向四周逐渐升 判地形 高——盆地或洼地;两个山顶中间的低地— 部位 —鞍部;等高线弯曲部分向低处凸出——山 脊;等高线弯曲部分向高处凸出——山谷; 等高线交会处——陡崖
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【解析】 第(1)题,由题意,“水半 球”和“陆半球”的极点关于地心对称。 “陆半球”的极点为(38°N,0°),则“水 半球”的极点为(38°S,180°)。再根据半 球的划分方法,不难选出D选项。第(2)题, 当夜半球与“陆半球”重叠最多时,夜半 球的中心点为(23°26′N,0°),则太阳直射
解析:第(1)题,本题考查地球上经纬度 分布知识,难度不大。从图形可以看出B位于 赤道上,与北极点N的纬度差为90°,按每1 个纬度跨球面距离约111千米计算,两地的距 离约10000千米。第(2)题,本题考查地球上的 方向,结合数学知识容易解答,难度不大。 图形外圈即球面大圆,运动路线与地球自转 方向大体相同,即一路向东;在运动路线 上,C纬度最偏南,E纬度最偏北,所以自C 到E先向东北,而后自E向F是向东南。 答案:(1)B (2)C
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例2 (2009年高考上海卷)地形等高线的 弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信 息。下图是某地区等高线地形示意图。 据此回答(1)~(2)题。
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(1)图中所示地区山脊的基本走向 为( ) A.东北—西南向 B.东西向 C.西北—东南向 D.南北向 (2)图示山体主峰的西北坡地形特 征是( ) A.上、下部均陡峭 B.上部较陡,下部较缓 C.上、下部均平缓 D.上部较缓,下部较陡
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温馨点拨 图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的 大小来衡量的。判断比例尺大小的 方法如下图所示:
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2.地图上的高低起伏 (1)地面高度的计算方法——海拔和相 对高度(如图1) 图中A为 相对高度 ,B、C为 海拔 。
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(2)等高线地形图(如图2) 图中各条实线是 海拔相等 的点的 连线,即等高线。其中A处表示 山顶 , B处表示 山谷 ,C处表示 山脊,D处表 示陡崖,E、F相比,E表示 缓坡 部 位,F表示 陡坡 部位,G处表示 鞍部 。
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一、地球和地球仪 1.地球 (1)形状:两极 稍扁、 赤道 略鼓的椭圆 形球体。 (2)大小:平均半径 6371千米 ,赤道周 长约 4万千米 ,表面积5.1亿平方千米。
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2.地球仪——形状为正球体的地 球模型(示意如图)。 (1)地轴与两极:如图中P为 地轴 , N点为 北极 点,S点为 南极 点。
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②确定交通线路 一般交通建设的线路选择要求坡度 平缓、线路较短,尽量少占农田、少建 桥梁,避开断崖、陡坡等,如图所示:
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从A处修铁路到C处,经过B处坡度较 缓,施工较易;而经过D处则坡度较陡, 施工不易,增加建设费用,故应选择图中 的虚线线路。 ③确定引水线路 引水线路尽可能短,尽量避免通过山 脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。
(1)关于赤道对称的两点:经度相同; 纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W) 与B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对, 和为180°;纬度相同。如 A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点:经度相对, 和为180°;纬度相反,数值相等。如 A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
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项目 经线与经度 纬线与纬度
①确定点的地理坐标,如图A点坐标 为(20°N,60°E) ②根据纬线的排列定南北,如图B点 判定 在A点南方;根据经线的排列定东 位置 西,如图B点在A点东方,故B点在A 应 与方 点东南方向 用 位(图 示)
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2.利用经纬网确定对称点
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点位于(23°26′S,180°),此时非洲大部 分位于夜半球;北京市8时左右,正值 上班高峰;南极昆仑站位于南极点附 近,正值极昼期;江苏各地正午太阳高 度达一年中最小值。故选C。 【答案】 (1)D (2)C
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触类旁通
(随学随练,轻松夺冠)
1.下图示意某日昼夜分布状况,阴 影部分表示黑夜。读图回答(1)~(2)题。
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(2)帮助人们在工农业生产活动中进行正 确的区位选择 ①确定水库与大坝坝址 水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选 在口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处), 这些地区库容大,有较大的集水面积。 大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最 窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(如图中乙 处),确定时应依据出口处等高线的高程(如 图中应选择100米高程),坝长可依据比例尺 计算得出。
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命题探究
1.结合经纬网,掌握方向判断、比例尺 及距离的计算、区域定位等基础知识 2.以区域等高线图为载体,综合考查等 高线图的判读与应用,分析区域地理特征
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命题探究
3.从晨昏线判读、地方时与区时计算、北 京时间与国际标准时间的换算、地转偏向力 的影响、昼夜长短与正午太阳高度的变化规 律、太阳能热水器安装、楼房建设等方面熟 练掌握地球运动的基本规律及其地理意义 4.关注金星探测、“神七”发射、“嫦娥 工程”等最新科学前沿信息,分析地球的宇 宙环境、地球上存在生命的条件
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(2)方向
地图类型 一般地图 方向判定 用“ 上北下南、左西右东 ”判定
有指向标的地图 根据指向标定向,箭头指示 正北 有经纬网的地图 经线 指示南北、 纬线指示东西
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(3)图例和注记 ①地图中,用以表示地理事物 的各种符号,称为 图例 。 ②地图中,用以说明地理事物 的文字,称为 注记 。
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