小学二胡社团记录文本
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容
一、点名
二、复习执二胡姿势、运弓，拉外弦空弦
三、检查学生掌握情况
四、学习全音符基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
五、练习全音符1、2、3、4、5、6、7基本音
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学生第一次进行学习，还是比较生疏，但是随着练习的深入，情况有所好转
二胡社团记录
时
间
2015.10.21-2015.10.22
活
动
容
一、点名
二、复习全音符、二分音符、四分音符1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
三、检查学生掌握情况
四、学习《闪烁的小星星》
五、练习《闪烁的小星星》
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学习情况良好，基本能达到熟练
二胡社团记录
时
间
2015.11.4-2015.11.5
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习全音符、二分音符、四分音符1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。复习《闪烁的小星星》。
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习二胡各部分名称、作用
三、复习全音符、二分音符、四分音符
四、检查学生学习情况
四、学习执二胡姿势、右手如何握弓
五、如何拿放二胡
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
总体情况良好，在学习执二胡姿势、右手如何握弓时，对学生而言难度较大，需要多次的练习巩固。
二胡社团记录
时
间
2015.9.23-2015.9.24
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习全音符基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
三、检查学生掌握情况
四、学习二分音符、四分音符学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
五、练习
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学习情况良好
二胡社团记录
时
间
2015.10.27-2015.10.28
地
点
二胡社团室
三、检查学生掌握情况
四、学习《上学歌》
五、练习《上学歌》
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
《上学歌》还未能达到熟练，还要继续练习
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习执二胡姿势、右手如何握弓
三、检查学生掌握情况
四、学习二胡乐谱常用符号，运弓，拉外弦空弦
五、练习运弓，拉外弦空弦
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学生掌握情况良好，但时需要多次的练习巩固以达到熟练
二胡社团记录
时
间
2015.10.14-2015.10.15地Biblioteka 点二胡社团室活
动
二胡社团记录
时
间
2015．9.9-2015.9.10
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、学生自我介绍
二、每人唱一首歌
三、介绍全分音符、二分音符、四分音符
四、学唱全分音符、二分音符、四分音符
五、介绍二胡历史
六、认识二胡各部分结构
活
动
效
果
学生兴趣盎然，表现出积极的学习态度
二胡社团记录
时
间
2015.9.16-2015.9.17
一、点名
二、复习执二胡姿势、运弓，拉外弦空弦
三、检查学生掌握情况
四、学习全音符基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
五、练习全音符1、2、3、4、5、6、7基本音
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学生第一次进行学习，还是比较生疏，但是随着练习的深入，情况有所好转
二胡社团记录
时
间
2015.10.21-2015.10.22
活
动
容
一、点名
二、复习全音符、二分音符、四分音符1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
三、检查学生掌握情况
四、学习《闪烁的小星星》
五、练习《闪烁的小星星》
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学习情况良好，基本能达到熟练
二胡社团记录
时
间
2015.11.4-2015.11.5
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习全音符、二分音符、四分音符1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。复习《闪烁的小星星》。
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习二胡各部分名称、作用
三、复习全音符、二分音符、四分音符
四、检查学生学习情况
四、学习执二胡姿势、右手如何握弓
五、如何拿放二胡
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
总体情况良好，在学习执二胡姿势、右手如何握弓时，对学生而言难度较大，需要多次的练习巩固。
二胡社团记录
时
间
2015.9.23-2015.9.24
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习全音符基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
三、检查学生掌握情况
四、学习二分音符、四分音符学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
五、练习
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学习情况良好
二胡社团记录
时
间
2015.10.27-2015.10.28
地
点
二胡社团室
三、检查学生掌握情况
四、学习《上学歌》
五、练习《上学歌》
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
《上学歌》还未能达到熟练，还要继续练习
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、点名
二、复习执二胡姿势、右手如何握弓
三、检查学生掌握情况
四、学习二胡乐谱常用符号，运弓，拉外弦空弦
五、练习运弓，拉外弦空弦
六、巩固本节课所学容
活
动
效
果
学生掌握情况良好，但时需要多次的练习巩固以达到熟练
二胡社团记录
时
间
2015.10.14-2015.10.15地Biblioteka 点二胡社团室活
动
二胡社团记录
时
间
2015．9.9-2015.9.10
地
点
二胡社团室
活
动
容
一、学生自我介绍
二、每人唱一首歌
三、介绍全分音符、二分音符、四分音符
四、学唱全分音符、二分音符、四分音符
五、介绍二胡历史
六、认识二胡各部分结构
活
动
效
果
学生兴趣盎然，表现出积极的学习态度
二胡社团记录
时
间
2015.9.16-2015.9.17