高考化学考点解析复习专题化学实验基本操作

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高考化学中的化学实验基本操作有哪些

高考化学中的化学实验基本操作有哪些

高考化学中的化学实验基本操作有哪些在高考化学中,化学实验基本操作是一个重要的考点,掌握这些操作不仅对于考试取得好成绩至关重要,更是为今后的化学学习和实践打下坚实的基础。

下面就让我们一起来详细了解一下高考化学中的化学实验基本操作。

一、药品的取用1、固体药品的取用取用固体药品一般用药匙。

有些块状的药品(如石灰石等)可用镊子夹取。

用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。

往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。

取用块状或大颗粒固体药品时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

2、液体药品的取用取用少量液体时可用胶头滴管。

取用较多量液体时可用倾倒法,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起试剂瓶,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。

二、物质的加热1、给液体加热给液体加热可以用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。

加热时,液体体积不超过容器容积的 1/3。

用试管加热时,要先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管。

加热时切不可将试管口对着自己或他人。

用烧杯、烧瓶加热时,要垫上石棉网,以使容器受热均匀。

2、给固体加热给固体加热可以用干燥的试管、蒸发皿等。

加热时,应先预热,然后再集中加热。

用试管给固体加热时,试管口应略向下倾斜,以防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。

三、仪器的连接1、把玻璃管插入带孔橡皮塞先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入。

2、连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

3、在容器口塞橡皮塞应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。

切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。

四、检查装置的气密性1、简单装置的气密性检查把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后,导管内形成一段水柱,则装置气密性良好。

高考化学实验的基本操作知识点总结

高考化学实验的基本操作知识点总结

高考化学实验的基本操作知识点总结,____字化学实验是化学学科的重要组成部分,通过实验能够直观地观察和验证化学理论,加深学生对化学知识的理解和掌握。

高考化学实验主要包括常见的基础实验操作和常见的基本实验装置的使用。

下面将对高考化学实验的基本操作知识点进行总结。

一、基本实验仪器和设备的使用1. 灯箱:用于观察溶液颜色、光强度的变化。

2. 滴定管:用于定量加入溶液或加入少量溶液。

3. 镊子:用于取出小颗粒、尖锐、易碎的实验物品。

4. 量筒:用于精确测量液体的体积。

5. 取样管:用于精确取出一定体积的液体。

6. 玻璃棒:用于搅拌溶液或颠倒烧杯内溶液等。

7. 钳子:用于夹取实验器皿,如燃烧时夹取燃烧物。

8. 蒸发器:用于蒸发溶液,浓缩溶液。

9. 燃烧器:用于提供火焰以及进行燃烧实验。

10. 显微镜:用于观察微小结构、细胞、显微生物等。

11. 试管:用于加热试剂或进行反应。

12. 容量瓶:用于制备一定浓度的溶液。

13. 烧杯:用于加热溶液或容纳少量溶液。

14. 质量瓶:用于称量溶质。

15. 筛网:用于将固体物质过滤。

二、化学实验中常见的基础实验操作1. 稀释:添加适量的溶剂,降低溶液浓度。

2. 搅拌:用玻璃棒或磁力搅拌器使溶液均匀混合。

3. 滴定:使用滴定管逐滴加入一种溶液到另一种溶液中,以确定化学反应的终点。

4. 加热:使用燃烧器或加热器进行加热实验。

5. 火焰试验:将试剂放入燃烧器火焰中,根据颜色变化判断化合物的存在。

6. 过滤:使用筛网或滤纸将固体颗粒从溶液中分离出来。

7. 离心:将溶液倒入离心机,通过离心力使固体颗粒沉淀。

8. 吸滤:将滤纸放在漏斗中,过滤溶液时用吸水瓶吸取溶液。

9. 酸碱中和:用碱溶液滴定酸溶液,或用酸溶液滴定碱溶液,使两者达到化学反应的终点。

10. 反应试剂的配制:根据实验要求将实验物质按照一定的比例混合配制。

11. 干燥:将固体物质暴露在空气中,使其失去水分。

12. 烧杯加热:用燃烧器或电热器对烧杯中的溶液进行加热处理。

【高中化学】名师讲解高考化学一轮复习化学实验基本操作

【高中化学】名师讲解高考化学一轮复习化学实验基本操作

【高中化学】名师讲解高考化学一轮复习化学实验基本操作
化学实验是
高考
化学的重点复习内容,以下是化学网整理的化学实验基本操作,请考生仔细复习。

一、常用仪器的使用和基本实验操作
1.如温度计是中学实验中常用的计量仪器,在使用温度计进行测量时要根据测量目的
确定温度计的位置。

中学常见有以下几种情况:
(1)要测量反应溶液的温度,将温度计插入反应溶液中。

例如,在实验室测量物质
溶解度和制备乙烯的实验中。

(2)测量蒸气的温度,应将温度计放于蒸气出口处。

如实验进行的石油蒸馏实验,要
将温度计的水银球处于蒸馏烧瓶支管口的略下部;
(3)为了控制水浴的加热温度,将温度计插入水浴中。

如银镜反应、苯的硝化反应、酚醛树脂的制备实验、乙酸乙酯的水解反应、多糖的水解反应、反应等,探讨了温度对反
应速率的影响。

2.装置气密性检查:
(1)微热法:将风道末端插入水中,用手覆盖反应器一段时间,或用酒精灯微热。

如果风道末端有气泡,松开手或取下酒精灯,一段时间水柱进入风道,气密性良好。

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高考化学_知识总结:化学基本操作和实验安全-PDF

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(2)防暴沸:配制浓硫酸的稀溶液或酒精溶液时,要将密度 大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液体混合物时要加沸石(或 碎瓷片)。
必要时要加装防倒吸装置。如下图所示:
(7)防污染安全装置 (尾气处理)
意外事故
处理方法
碱洒在皮肤上 液溴洒在皮肤上
用大量水冲洗,最后涂上稀硼酸溶液 先用酒精洗涤再用水冲洗
2. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)
量取 15.00 mL NaOH 溶液(2010·安徽理综,8A)
( √)
【解析】因为该种活塞耐强酸、强碱腐蚀,所以能用来量取15.00 mLNaOH溶液。
(2) 高温煅烧石灰石(2010·安徽理综,8D)
( ×)
【解析】高温煅烧石灰石不能盖坩埚盖。

1
2345源自6(4) (5)实验室用图所示装置制取少量氨气(2011·江苏,7C)
( ×)
【解析】收集NH3,试管口不能密封,否则空气不能排出。
检查装置气密性(2008·江苏,6C)
( √)
【解析】用该装置检查气密性时,一定要液封并关闭止水夹。
×
1
2
3
4
5
6
(7)液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封(2012·新课标全国卷,7A) ( √ )
②应依据不同的装置特点设法用不同的方法检查装 置气密性,其原理都是使装置形成一个密闭体系,再使 体系内气体产生压强变化,并以一种现象表现出来。
(3)物质的加热
① 酒精灯中酒精不超过酒精灯容量的2/3 ② 加热应用外焰部分
2.化学实验操作的安全性
化学实验安全操作要做好“七防”:
(1)防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、 C2H4等)之前,或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体 纯度。

高中化学实验基本操作知识点

高中化学实验基本操作知识点

高中化学实验基本操作知识点高中化学实验是化学课程重要的一部分,也是学生开展化学探究和实践的重要途径,以此提高学习兴趣和学习能力。

对于高中化学实验,基本操作是至关重要的一个方面。

本文将介绍高中化学实验的基本操作知识点,包括实验室安全、设备使用、化学试剂的储存和管理、化学物质的测量以及实验数据的处理等方面,帮助学生更好地掌握实验操作技能。

一、实验室安全安全是实验室操作中的首要考虑因素。

实验室中的化学试剂和设备操作常常存在一定的风险,因此实验室安全应该成为学生们完成实验的首要任务。

在进行实验操作前,应该认真了解实验室的安全措施和规章制度,了解实验材料的性质和风险,并对实验操作的过程进行全面的规划和评估。

此外,实验室中的必须使用防护设施和防护措施,如安全眼镜、手套、防护服、防毒面具、抽湿机等。

在实验操作过程中,学生们应该动作缓慢,以免操作失误,还需保证实验操作区域的整洁和规范,避免物品堆积和杂物乱放。

在严谨、高标准的实验室操作方案下,学生可以高效安全地完成化学实验。

二、设备使用化学实验涉及众多设备,如天平、分液漏斗、冷凝管、移液管、玻璃杯等,学生应该熟悉这些设备的特点和用途,合理选择和使用。

首先,学生应该保持设备的清洁和正常的工作状态,及时维修和替换设备的零部件。

其次,学生在操作前应该认真检查设备的使用说明,按照说明使用设备,尤其对于易损坏的设备,如玻璃器材,操作时需格外小心。

最后,在使用设备之前,要做好充分的实验准备工作,避免浪费费用和材料,提高实验效率。

三、化学试剂的储存和管理化学试剂是进行化学实验不可缺少的重要材料,在实验过程中发挥着至关重要的作用。

因此,对化学试剂的储存和管理要求非常高。

首先,化学试剂要按照种类和性质进行分类储存,不同的化学品要分别存放在专门的存储柜中,要保持干燥、清洁和通风良好的环境。

其次,化学试剂管理需要建立相应的记录和档案,包括化学试剂名称、数量、购买日期、使用记录和安全措施等,以便及时查找和管理。

2022年高考化学考点总动员系列 考点19 化学实验基本操作

2022年高考化学考点总动员系列 考点19 化学实验基本操作

题型介绍:化学实验基本操作经常以选择题的形式考查,涉及药品的保存、取用,仪器的构造及使用,物质分离与提纯的基本原理、仪器及操作等基础知识。

一般难度较小,但考查的知识点较细,容易遗忘,故在掌握此类问题时要原理的角度进行深入掌握,不能简单的记忆。

高考选题:【2015四川理综化学】下列操作或装置能达到实验目的的是()【答案】C【考点定位】试验基本操作【名师点睛】了解化学试验常用仪器的主要用途和使用方法是高考考纲的基本要求。

该类题型在高考中经常消灭,属常规题。

化学试验装置图考查可分为常用仪器的使用和化学试验的基本操作、常见气体的制取、几种有关物质性质的试验装置、物质的检验等内容。

在总复习时要把握住化学试验的主要内容、仪器的操作、装置原理、试验原理、留意事项。

要熟记一些典型的试验及其基本操作。

解题技巧:化学试验基本操作1、化学试剂的保存与选用(1)化学试剂的保存①试剂妥当保存的目的是防止其变质或因挥发而损失,这些都源于物理、化学性质,所以,试剂接受什么保存方法,关键看它具有什么特殊的性质(如:潮解、挥发、剧毒、氧化、腐蚀等性质)。

具体原则是:“药品状态定口径,瓶塞取决酸碱性;受热见光易分解,存放低温棕色瓶;特殊试剂特殊放,互不反应要记清。

”②常用化学试剂的保存方法名称特点保存方法钠、钾易与氧气或水起反应贮存在煤油里(锂封存于石蜡中)氢氧化钠氢氧化钾易潮解、易与CO2反应,能腐蚀玻璃密封保存,试剂瓶用橡皮塞白磷空气中能自燃贮存在冷水中浓硝酸硝酸银氯水(溴水)高锰酸钾见光、受热易分解保存在棕色瓶中,置暗、冷处液溴有毒,易挥发,能腐蚀橡皮塞密封保存在有玻璃塞的棕色瓶中,液面上放少量水(水封)氨水、浓盐酸易挥发密封置于暗、冷处浓硫酸碱石灰无水氯化钙易吸水密封保存氢氟酸能跟二氧化硅反应而腐蚀玻璃,有剧毒保存在塑料瓶中苯、酒精、汽油等有机溶剂易燃、易挥发密封置于暗、冷处,不行与氧化剂混合贮存,严禁火种(2)化学试剂的选用很多试验的成败都与试剂的选择有关,选择试剂时通常要考虑以下几方面的问题:①依据不同试验的试验目的选用试剂。

高考化学核心考点知识归纳与最新配套练习(附答案):化学实验基本操作及实验安全

高考化学核心考点知识归纳与最新配套练习(附答案):化学实验基本操作及实验安全

化学实验基本操作及实验安全【知识梳理】一、化学实验基本操作1.基本操作取用粉末状或小颗粒状固体用药匙,若药匙不能伸入试管,可用纸槽,要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上。

块状和大颗粒固体用镊子夹取取少量液体可用胶头滴管。

取用较多的液体用倾倒法,注意试剂瓶上的标签向手心。

向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流计算、称量或量取、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶、贴标签2.药品的存放3. 仪器的洗涤4. 检查装置气密性的方法连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。

静置片刻,若液面保持不变,证明装置不漏气,反之则漏气例题1、下列有关化学实验的说法或操作合理的是________(填序号)。

①滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗②制备任何气体开始实验前,首先都要检查装置的气密性③在硫酸铜晶体结晶水含量测定的实验中,称量操作至少需要四次④测定溶液pH时,应先将pH试纸润湿⑤用氢氧化钠溶液除去溴苯中的溴单质⑥燃着的酒精灯不慎碰翻失火,应立即用湿布盖灭⑦中和热测定实验时,如果没有环形玻璃棒,可用环形铜质搅拌棒代替⑧将10滴溴乙烷加入1mL10%的烧碱溶液中加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子⑨向混合液中加入生石灰后蒸馏,以除去乙酸中混有的乙醇⑩向Na2CO3与NaOH的混合溶液中加入足量的CaCl2溶液,再滴加几滴酚酞溶液,可检验NaOH的存在二、化学实验安全1. 化学药品安全使用标识2. 实验意外的预防品(尤其是气体)的气味,不得品尝任何药品的味道。

误食重金属盐中毒,应立即服食大量的鲜牛奶、豆浆或鸡蛋清。

物品着火时,应冷静判断情况,根据不同药品着火的情况,选用适当措施灭火。

()①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,应立即松开试管上的橡皮塞②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度.最简单的方法是用排空气法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室④给试管中的液体加热时不时的移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人⑤配制稀硫酸时,可先在烧杯中加一定体积的水,再一边搅拌一边加入浓硫酸⑥取用钠块切下的碎片,可以放到废液缸中A.①②B.②③⑥C.③⑤⑥D.②⑤【课时练习】1.关于实验室中的仪器①试管、②烧杯、③容量瓶、④量筒、⑤分液漏斗、⑥滴定管、⑦蒸馏烧瓶、⑧蒸发皿,下列说法错误的是()A.能直接加热的有①⑧B.常用于物质分离的有⑤⑦⑧C.使用前应进行检漏的有③⑤⑥D.标有使用温度的有③④⑥⑦2.我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法处理恶性事件,当氯气泄漏时消防队员应及时采取的措施是①及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况②被转移人群应戴上用浓NaOH溶液处理过的口罩;③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液可解毒;④被转移人群可戴上用肥皂水(小苏打水)浸湿的口罩;⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远;⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染;⑦常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。

高考化学 化学实验仪器和基本操作

高考化学 化学实验仪器和基本操作

用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常 用CaCl2、碱石灰
(1)注意干燥剂或吸收剂的选择;(2)一般为大 口进气,小口出气
自主测评
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“✕”)。
(1)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烤箱中烘干 ( ✕ )
(2)用托盘天平称量11.75 g食盐,进行溶液配制 ( ✕ ) (3)分离Br2和CCl4的混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯 (✕ ) (4)滴定管盛放标准溶液前,应先用标准溶液润洗 ( √ ) (5)蒸馏时,温度计下端应插入蒸馏烧瓶内液面以下位置( ✕ ) (6)分液时,分液漏斗上层液体应从上口倒出 ( √ )
A.a—b—c—d—e—h—j—f B.a—e—d—c—b—h—j—g C.a—d—e—c—b—h—j—g D.a—c—b—d—e—h—j—f 答案 B 先制备氯气,再除去氯气中的HCl和水蒸气,将得到的纯 净、干燥的氯气通入装有铁粉的玻璃管中,最后要有尾气吸收装置,正 确的连接顺序是a—e—d—c—b—h(j)—j(h)—g。故选B。
容器内壁。b.测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水 银球应放在蒸馏烧瓶 支管口 处。
3.常见的物质分离、提纯所用仪器
仪器
主要用途
使用方法和注意事项
(1)向小口容器中转移液体;(2)加滤纸后,可过 (1)制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗内壁,用水润
滤液体
湿,注意不得留有气泡;(2)滤纸上缘低于
反思归纳
1.除杂仪器的选择 若所用除杂试剂是固体,一般用球形干燥管或U形管;若所用除杂试剂是 液体,一般用洗气瓶。 2.夹持仪器的选择 夹持试管进行加热用试管夹;取块状、片状固体药品或砝码用镊子;夹 持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。

高考化学实验复习讲义 实验基本操作

高考化学实验复习讲义 实验基本操作

高中化学实验复习讲义化学实验基本操作一、玻璃仪器的洗涤1、洗涤方法:(1)用水冲洗(洗去在水中易溶解的物质).(2)用试管刷刷洗.(3)用药剂洗涤。

若仪器内壁附着不易用水洗净的物质时,要根据附着物的性质选用不同的试剂洗涤。

2、洗涤的一般程序,遵循“少量多次”的原则①自来水冲洗→蒸馏水润洗2~3次。

②洗涤剂刷洗→自来水冲洗2~3次→蒸馏水润洗2~3次。

③药剂洗涤法→自来水冲洗2~3次→蒸馏水润洗2~3次。

④滴定管和移液管使用前首先要用特殊配制的“洗液”来洗。

洗净内部后,冲净洗液,再用蒸馏水洗2~3次。

最后用待装试液(标准溶液或待测溶液)润洗。

3、洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。

二、药品的取用和保存(一)试剂的保存1、存放的原则依药品状态选口径;以光稳定性选颜色;以热稳定性选温度;以酸碱性选瓶塞;相互反应不共放;多种情况同时想;特殊试剂特殊放。

(1)液体试剂存放在细口试剂瓶中;固体试剂存放在广口试剂瓶中;气体存放在集气瓶和贮气瓶中。

(2)存放碱性液体的试剂瓶用橡胶塞。

(3)见光易分解的试剂用棕色瓶存放,受热易分解的试剂应低温、避光存放(冷暗处),如:浓硝酸、双氧水、硝酸、硝酸银固体及溶液、液溴、碘化钾、碘化钠、碘化铵、临时保存的氯水、氢硫酸等要存放在棕色试剂瓶中。

(4)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水(水覆盖在液溴上面),起水封作用。

氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。

2、试剂的保存应做到“五防”:防氧化、防挥发、防光热分解、防吸潮和风化、防与容器反应。

3、常见试剂的保存方法(1)在空气中易吸水、水解、潮解、易挥发、易被氧化的试剂,应隔绝空气,密封保存。

易氧化变质的如:Na、K、Ca、亚铁盐、亚硝酸盐、氢硫酸、苯酚;吸收CO2变质如NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2及溶液;Na2O2、K2O2 ;吸湿的如干燥剂(碱石灰、CaCl2、P2O5、NaOH固体、浓H2SO4);丙三醇;风化的如Na2CO3·10H2O、Na2SO4·10H2O(2)易燃物、低沸点:远离火种,阴凉通风,单独存放,不与氧化剂KMnO4、MnO2、KNO3、KClO3、NH4NO3、K2Cr2O7、Na2O2放在一起。

高中化学高考实验基本操作总结(共10个)

高中化学高考实验基本操作总结(共10个)

高考化学实验基本操作总结一、测定溶液pH的操作将一小块pH试纸放在洁净的表面皿上,用清洁干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央,待变色稳定后再和标准比色卡对照,读出对应的pH。

二、沉淀剂是否过量的判断方法①静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。

②静置,取上层清液适量于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。

三、洗涤沉淀操作把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏水滤出,重复2~3次即可。

四、判断沉淀是否洗净的操作取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已经洗净。

五、装置气密性检查①简易装置:将导气管一端放入水中(液封气体),用手捂热试管,观察现象:若导管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段稳定的水柱,表明装置气密性良好。

②有长颈漏斗的装置如下图:用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,向长颈漏斗中加入适量水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水,过一段时间后,若漏斗中的液柱无变化,则装置气密性良好。

[答题模板]形成密闭体系―→操作―→描述现象―→得出结论六、气体验满和检验操作①氧气验满:将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集的氧气已满。

②可燃性气体(如氢气)的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,将大拇指摁住管口移近火焰,放开手指,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;若听到轻微的“噗”的一声,则气体纯净。

③二氧化碳验满:将燃着的木条平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满。

④氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。

⑤氯气验满:用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。

七、萃取分液操作关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,塞上塞子,用右手心顶住塞子,左手握住活塞部分,将分液漏斗倒置,充分振荡、静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,先打开上口塞子再打开分液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下,上层液体从上口倒出。

高考化学常见实验操作与注意事项

高考化学常见实验操作与注意事项

高考化学常见实验操作与注意事项化学实验在高考化学考试中占据重要的位置,掌握常见实验操作和注意事项对于学生取得好成绩至关重要。

本文将介绍高考化学常见实验操作与注意事项,帮助同学们更好地备考化学。

一、容量管的使用与注意事项容量管是进行溶液定容的常见实验工具,使用时需要注意以下几点:1. 准备工作:使用前应确认容量管干净,无水珠或杂质,以免影响实验结果。

2. 液面读数:读取液面时应将眼睛与液体在同一水平线上,并尽量避免视线偏斜。

读数时应准确读取液面底部的凹陷处,注意读数时适当调整眼睛的焦距,以避免读数的误差。

3. 混合液体:使用容量管时,液体应缓慢流入容量管中,并使用玻璃杯接液。

最后,用玻璃棒轻轻搅拌,使混合更为均匀。

4. 容量管洗净:使用后的容量管应立即彻底清洗干净,以免产生交叉污染。

二、酸碱滴定实验的操作与注意事项酸碱滴定实验是高考化学中常见的实验之一,以下是酸碱滴定的常见操作与注意事项:1. 滴定管使用:滴定管使用前,应先用洗涤液清洗,再用蒸馏水冲洗,最后用滴定液进行反复漂洗至无色。

切忌用毛巾擦拭滴定管,以免残留污染。

2. 滴管滴液:当滴定管带有液滴时,为防止滴液过多,应将滴定管倾斜,沿滴定瓶内壁滴加液滴,以便控制滴液的滴数与速度。

3. 记录体积:滴定前应先读出空白试剂瓶的初始体积,滴定结束时再读出滴定液瓶的体积,因此,准确记录滴定液的初始体积及耗液量,避免影响实验结果。

4. 酸碱指示剂的选择:根据所滴定溶液的pH值范围选择合适的酸碱指示剂,以确保指示剂在适宜的酸碱环境下显示明显的颜色变化。

三、测量实验中的精密仪器操作与注意事项测量实验中使用的精密仪器包括天平、量筒等,以下是对精密仪器的常见操作与注意事项:1. 天平操作:使用天平前,应将秤盘和秤砧清洗干净,并且放置在平稳的台面上。

记录初始秤盘质量后,放置待测物品进行称量。

称量结束后应再次记录秤盘质量,以计算物品质量。

2. 量筒的使用:使用量筒时,应将其垂直插入量筒架中,保持量筒的垂直状态。

高考化学复习----《化学实验的基本操作》考点知识点清单与专项练习题(含答案)

高考化学复习----《化学实验的基本操作》考点知识点清单与专项练习题(含答案)

高考化学复习----《化学实验的基本操作》考点知识点清单与专项练习题(含答案)考点知识点清单1.药品取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法(2)向仪器中加入药品的操作图示①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品(3)特殊药品的取用药品取用方法用镊子取出一块金属钠或钾后,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻金属钠、钾等活泼金属璃片或白瓷板上用小刀切割一小块,余下的立即放回原瓶白磷用镊子夹持住白磷,用小刀在水下切割(在通风橱中)先捏瘪滴管胶头,再伸入下层吸取(上层为水溶液液溴层),因液溴有很强的腐蚀性,要注意防止其沾在皮肤上[名师点拨] 药品取用要做到“三不”:不能用手直接接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。

2.试纸的使用(1)(2)使用方法①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒(或用胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部,观察试纸颜色变化。

②检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。

[名师点拨] (1)试纸不能伸入溶液中,也不能与管口接触。

(2)不可使用pH试纸测定H2O2、浓HNO3、氯水、NaClO、Ca(ClO)2等具有漂白性的溶液的pH。

(3)用pH试纸测定溶液的pH时试纸不可润湿,否则可能导致误差,使酸性溶液的pH 偏大,碱性溶液的pH偏小,中性溶液无影响。

(4)蓝色石蕊试纸检验酸性物质,由蓝色变红色;而红色石蕊试纸检验碱性物质,由红色变蓝色;(CH3COO)2Pb试纸检验H2S,由白色变黑色。

3.物质的溶解和加热(1)物质的溶解①固体的溶解a.使用仪器:烧杯、试管、玻璃棒等。

b.促溶方法:研细、搅拌、加热等。

c.注意事项:FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。

②液体的溶解一般方法:将密度大的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中,并用玻璃棒轻轻搅拌。

如浓H2SO4稀释时是把浓H2SO4慢慢加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌。

高考化学专题十 化学实验基础

高考化学专题十 化学实验基础

题组训练
1.(2020·浙江 1 月选考)下列有关实验说法不正确的是
()
A.碱液不慎溅到手上,先用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗,
最后用水冲洗
B.KCl 和 MnO2 的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥,可分离出 MnO2
C.用容量瓶配制溶液,定容时若加水超过刻度线,立即用滴管吸
出多余液体
D.火柴头的浸泡液中滴加 AgNO3 溶液、稀 HNO3 和 NaNO2 溶液, 可检验火柴头是否含有氯元素
电解液为含铜离子的溶液
题组训练
1.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生
砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如
乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是( )
A.蒸馏
B.升华 C.干馏
D.萃取
解析:蒸馏指根据液体沸点的不同分离两种或多种互溶的液体混
合物的过程;升华是指固态物质受热直接变成气态物质的过程,
分离方法
① 氯化钠溶液(碘化钠) 氯水、四氯化碳 萃取、分液
② 氯化铵溶液(氯化铁) 氢氧化钠溶液
调节pH=4, 过滤
③ 二氧化碳(一氧化碳) 氧化铜粉末
加热

CO2(HCl)
饱和碳酸钠溶液
洗气
A.①②③④
B.②③
C.①③
D.③④
解析:Cl2 氧化 I-生成 I2,I2 易溶于四氯化碳,萃取、分液可得 较纯净的氯化钠溶液,①正确;②中引入了杂质 Na+,选取的 除杂试剂错误;CO 在加热条件下与 CuO 反应生成 CO2,③正 确;CO2 与碳酸钠也能反应,除去 CO2 中的 HCl,应该选用饱 和碳酸氢钠溶液,④错误,故 C 项正确。 答案:C

高考必考化学实验基本操作汇总

高考必考化学实验基本操作汇总

高考必考化学实验基本操作汇总1.药剂取用(1)使用仪器:固(块状):镊子;(粉状):角匙,液体:量筒、滴管、滴定管取用方法:固体:一横二放三慢竖液体:倾倒。

口对口标签对手心,滴加滴管洁净,吸液不太多,竖直悬滴(2)定量取用仪器:用天平量筒,不定量用最少量为液1-2ml 固铺满试管底。

(3)取完后盖上盖子,放回原处用剩药品不可放回原处(白磷、金属钠钾除外)(4)特殊试剂取用白磷:用镊子夹住白磷,用在小刀水下切割金属钠钾:用镊子取出后,用滤纸吸去煤油,放在玻璃片上用小刀切割黄豆或绿豆大小取用试剂不能用手接触药品,不能直闻气味不能尝味道。

2.仪器洗涤基本方法:先注入少量水,振荡倒掉,冲洗外壁,若仍有污迹,刷洗或用洗涤液处理。

最后用蒸馏水冲洗。

洗净的标准:内壁均匀附着一层水膜,不聚成水滴,不凝成股。

仪器洗涤的方法:根据仪器沾有污痕的性质,选择适当的试剂溶解而除去。

常用的有;酸洗、碱洗、氧化剂洗、溶剂洗等。

特殊污迹的洗涤举例:(1)内有油脂的试管NaOH 溶液或洗衣粉或汽油(2)附有银镜的试管HNO3 溶液(3)还原CuO 后的试管硝酸(4)粘有硫磺、白磷、碘的试管CS2(5)久置KMnO4 溶液的试剂瓶浓盐酸(6)熔化硫的试管NaOH 溶液或CS2(7)久置石灰水的试剂瓶盐酸(8)熔化苯酚的试管酒精或NaOH 溶液(9)盛放乙酸乙酯的试管NaOH 溶液酒精(10)做过Cl—,Br—检验的试管氨水3.试纸的使用常用试纸及用途:红色石蕊试纸→测试碱性试剂或气体蓝色石蕊试纸→测试酸性试剂或气体KI 淀粉试纸→测试氧化性气体PH 试纸→测试溶液酸碱性使用方法:检验溶液取试纸放在表面皿上,玻棒蘸取液体,沾在试纸中心,观察颜色的变化,判断溶液的性质。

检验气体:用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,先用水湿润,再放在气体中,观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。

试纸的种类很多,常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、PH 试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。

高考化学实验操作要点

高考化学实验操作要点

高考化学实验操作要点化学实验是高考化学考试的重要内容之一,熟练掌握实验操作技巧和注意事项对于考试成绩至关重要。

下面将介绍高考化学实验的操作要点,帮助考生更好地应对考试。

1. 实验前准备在进行任何化学实验之前,必须进行充分的实验前准备。

首先,仔细阅读实验说明,了解实验原理、目的和要求。

其次,检查实验器材和试剂是否齐全,并按照实验指导书的要求进行准确的称量、测量等操作。

最后,安全第一,确保实验室环境的安全和卫生,佩戴好实验服、手套和护目镜等防护用品。

2. 操作技巧(1)实验仪器使用技巧:熟悉常见的实验仪器的使用方法,如试管、烧杯、容量瓶等,掌握正确的使用姿势、摆放和携带方法,注意保持清洁、干燥和完整。

(2)液体的处理:掌握液体的倒、取、加和混合等操作方法。

在倒液体时,应将容器靠近目标容器,倾斜角度适当,避免液体飞溅和滴落。

加入试剂时,应逐滴加入,并搅拌均匀。

(3)固体的处理:掌握固体试剂的称量和处理方法。

在称量时,应使用干燥、洁净的称量纸,避免过量或不足。

搅拌和研磨固体试剂时要均匀有节奏,避免因力度过大造成试剂散落或溅出。

3. 实验操作注意事项(1)安全操作:安全意识是化学实验中最重要的一环,必须时刻保持警惕。

实验过程中,禁止尝试任何危险动作,如触摸试剂、吸食或饮用试剂、自行调整实验装置等。

同时,密切观察实验现象,发现异常情况及时报告实验教师。

(2)实验环境:实验室环境必须保持整洁、干净和安静。

实验桌面上只放置与实验相关的器材和试剂,无关物品需远离实验区域。

(3)实验废物处理:实验结束后,要做好废物的分类和处理工作。

例如,将酸性废液与碱性废液分别倾倒到相应的废液容器中,并进行正确的标识。

固体废物应按要求包装、密封和分类处理。

4. 实验记录和数据处理在进行实验过程中,准确记录实验数据是非常重要的。

实验记录应包括实验条件、操作过程、观察结果以及得出的结论。

注意写实验记录时要简明扼要,标明标题和相应的数据单位,避免出现错别字和计算错误。

【高中化学】高考化学考点解析复习专题:化学实验基本操作

【高中化学】高考化学考点解析复习专题:化学实验基本操作

【高中化学】高考化学考点解析复习专题:化学实验基本操作高考化学考点分析复习题目:化学实验的基本操作【摘要】高考化学考点解析复习专题:化学实验基本操作是化学网为您整理的最新考试资讯,请您详细阅读!22例化学实验中的一、二级反应1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用引流法收集气体时,先取出导管,然后取出酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排出装置内的空气,然后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,点燃前应检查纯度。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀hno3再加agno3溶液。

8.当测试NH3(用红石蕊试纸)、Cl2(用淀粉ki试纸)、H2S(用Pb(AC)2试纸)和其他气体时,在接触气体之前,用蒸馏水湿润试纸。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.制备FeCl 3、SnCl 2等易水解盐溶液时,将其溶解在少量浓盐酸中,然后稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12.在火焰显色反应实验中,每次用稀盐酸将铂丝染色,放在火焰上燃烧至五色,然后再进行下一次实验。

13.用h2还原cuo时,先通h2流,后加热cuo,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通h2。

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高考化学 58个考点精讲 考点56 化学实验基本操作

高考化学 58个考点精讲 考点56 化学实验基本操作

考点56化学实验基本操作1.复习重点1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法.2.掌握化学实验的基本操作.2.难点聚焦常用仪器的使用.能加热的仪器()试管用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。

使用注意事项:①可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。

②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的/2,加热时不超过/3。

③加热后不能骤冷,防止炸裂。

④加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

(2)烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。

使用注意事项:①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。

②溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。

(3)烧瓶用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。

它们都可用于装配气体发生装置。

蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。

使用注意事项:①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其他热浴(如水浴加热等)。

②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。

(4)蒸发皿用于蒸发液体或浓缩溶液。

使用注意事项:①可直接加热,但不能骤冷。

②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。

③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。

(5)坩埚主要用于固体物质的高温灼烧。

使用注意事项:①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。

②取、放坩埚时应用坩埚钳。

(6)酒精灯化学实验时常用的加热热源。

使用注意事项:①酒精灯的灯芯要平整。

②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于/4。

③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。

④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。

⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。

2.分离物质的仪器(1)漏斗分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。

普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。

长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。

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高考化学考点解析复习专题化学实验基本
操作
化学实验中的先与后22例
1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S(用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先
等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到五色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

查字典化学网的编辑为大家带来的高考化学考点解析复习专题:化学实验基本操作,希望能为大家提供帮助。

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