我和少先队的故事——红领巾和队礼_初一作文
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事在我小的时候，我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾，一个个骄傲的样子，当时我觉得他们好神奇，让人好羡慕。
当我上学以后，我也加入了光荣的少先队少年先锋队，终于戴上了梦寐以求的红领巾，我也终于了解了红领巾的寓意，原来红领巾不仅仅是红旗的一角，烈士的鲜血，他更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身劳动童子团，在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业，它代表着无数英雄的心血。
新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织，中国少年儿童队，1953年6月改为中国少年先锋队，简称少先队少先队，继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去儿童团一样，用红领巾作为自己的标志，少年先锋队队理事，右手五指并拢，高举过头，表示人民的力量高于一切，红领巾象征着革命的胜利。
作为今天站在红旗下的少先队员，我们更应该要牢记历史，使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统，不忘初心，以身作则，我们要努力学习团结同学，乐于助人，保护环境，爱护环境，尊老爱幼，在学习和生活中做老师的好帮手，做同学的好榜样，我为我是一名少先队员，感到无比的骄傲与自豪。
在有红领巾的日子里，他一直陪伴我，学习伴我生活激励，我不断进步，我爱红领巾，因为红领巾是红旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给我无限的荣耀，祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果，祖国的未来还需要依靠我们去建设，我们要加倍珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。
我和红领巾的故事我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色？我的父母总是回答我，红领巾是国旗中的一角，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。
还记得一年级的时候，六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾，我们念着宣誓词，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量，当我们念完誓词的那一刻，我们就是少先队员了，要为人民服务，一心一意的跟随党。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事1我记得第一次戴上红领巾的场景，就像是昨天发生的一样。
那是在我上小学一年级的时候，我还是个懵懂无知的孩子，对这个世界充满了好奇和期待。
当时，学校组织了一个小集会，所有的新生都要在这个集会上正式加入红领巾团队。
我紧张而兴奋地站在队伍里，观察着前面的同学依次接过红领巾。
终于轮到我了，我迫不及待地接过红领巾，然后校长亲自给我系上。
那一刻，我觉得自己像是获得了一种特殊的力量，我变得更加自信和坚定。
从那时起，我对红领巾充满了敬意和珍视，在各种活动中，我总是积极参与并尽力担任职责。
红领巾成为了我奋斗和成长的象征。
我和红领巾的故事2在小学三年级的时候，我有幸成为了班级的红领巾班长。
这是我人生中的第一个领导岗位，我对此感到非常激动和自豪。
作为班长，我负责班级纪律的维护和协调各项活动。
每天早晨，我都会站在讲台上，带领全班同学一起进行红领巾誓词。
我会带头遵守纪律，同时也要监督其他同学的行为。
虽然有时候会面临一些困难和挑战，但我学会了处理各种问题，并与同学们建立了良好的互动关系。
我觉得自己的责任和使命感在红领巾的框架下得到了最好的展现。
我和红领巾的故事3我进入初中后，红领巾给我带来了全新的体验和机会。
我加入了学校的团支部，成为了团支书。
作为团支书，我不仅要负责组织和参与各种活动，还要代表团队参加一些学校组织的会议和比赛。
这为我提供了锻炼领导能力和表达能力的机会。
在团队的协调和管理中，我学会了倾听和理解不同的声音，学会了平等地对待每个成员。
我深刻体会到，团结和合作是一个团队取得成功的关键。
我和红领巾的故事4高中时期，红领巾给了我更多的责任和挑战。
我成为了学校红领巾领导小组的一员。
作为领导小组的成员，我参与了各种决策和活动的策划。
我们努力推动红领巾工作在学校的落地和发展。
我在这个过程中学到了很多管理和组织的知识，也培养了我的团队合作和解决问题的能力。
同时，我们还组织了一些公益活动，如关爱留守儿童、义务扶老等。
我与红领巾的故事(5篇)
我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事范文第1篇红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的成功。
我们作为光荣的少先队员，应当好好爱护这来之不易的红领巾。
在我读三班级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做嬉戏，有些人在打篮球。
每一个同学都戴着艳丽的红领巾，操场上仿佛一片红色。
一位低班级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。
我看到后立刻跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。
那小同学对我说：“感谢”。
我说：“不用谢，以后当心些。
”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束竞赛离开操场后，我发觉在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，赶忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗洁净保管好，所以我家的红领巾特殊多。
红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的傲慢，我们肯定要爱惜好自己的红领巾。
指导老师：王冬萍我与红领巾的故事范文第2篇艳丽的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。
在这五年里，我和红领巾一起经受了很多小故事。
还清晰地记得一班级刚佩戴上红领巾的一幕。
那份感动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。
那是一个阳光明媚的日子，五、六班级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告知我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。
我用手轻轻地摩挲着红领巾，那一刻我显得非常的骄傲，由于从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应当努力成为一个有抱负的少先队员。
老师告知我们，红领巾是少先队员的标志。
它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增加光荣。
我把老师的那一番话深深牢记在心。
从今，我每天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。
我和红领巾的故事作文（精选25篇）
我和红领巾的故事作文（精选25篇）我和红领巾的故事作文篇1少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。
红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。
在我看来，每年的冬天都是寒气逼人的。
但是，去年的冬天，我觉得十分的“温暖”。
早上醒来，拉开窗帘。
“哇！好美啊！”我不由自主地说出了口。
只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。
雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦！我连忙起床，迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。
不远处看见了几位叔叔在铲雪，他们看见了我，冲我喊着：“小姑娘，帮叔叔们一起铲雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后转身就走。
他们听了，摇了摇头，便继续铲雪了。
我一进家门，看见放在书包上那鲜艳的红领巾。
我突然想起了刚才的事。
我自言自语地说：“陆叶灵，你怎么能着样呢？有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊！而你呢？看看你刚才的行为，像你这样子，你配每天戴这鲜艳的红领巾吗？你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗？”我立马冲出门外，看见叔叔们还在铲雪，心中的愧疚不禁减少了一半。
我立即跑到他们跟前，先跟几位叔叔道了歉。
拿起放在路边的铲子来铲雪。
可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。
叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。
”我点了点头。
于是叔叔开始教我我铲雪。
第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里；最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。
当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个四脚朝天。
我痛得简直寸步难行啊！当我想要放弃时，似乎看见红领巾跑出来，对我说：“小主人，坚持啊！英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊！而你，遇到这么点困难就退缩了？”我听了它的一番话，咬了咬牙，站起来继续铲雪。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇：新生入队我还记得那个令人激动的日子，当我第一次戴上了红领巾。
那是我小学一年级时的事情。
我们全班同学都排着队，兴奋地等待着红领巾的授予仪式。
老师小心翼翼地把红领巾系在我们的脖子上，然后对我们说：“从今天起，你们成为了中国少先队的一员。
”我心里充满了自豪和责任感，我知道我将要履行的是一项光荣的使命。
第二篇：学习团队精神在红领巾队伍中，学习团队精神是我们的重要任务之一。
我们每天都要做到互相帮助，共同学习进步。
我记得有一次，我们组织了一次班级晚会。
大家互相配合，分工合作。
有的同学负责表演节目，有的同学负责布置现场。
大家齐心协力，取得了圆满成功。
这让我深刻体会到，只有团结一致，我们才能取得更好的成绩。
第三篇：参观红领巾纪念馆为了更好地了解红领巾的历史和精神，我们班组织了一次参观红领巾纪念馆的活动。
在纪念馆里，我看到了很多关于红领巾的图片和文字，了解到红领巾是中国少先队的象征，代表着团结、友爱和奉献。
通过参观，我对红领巾有了更深的理解，也更加坚定了做一个优秀的红领巾队员的决心。
第四篇：参与社会实践为了履行红领巾队员的责任，我积极参与了社会实践活动。
曾经有一次，我们去社区扫地。
我和同伴们拿着扫帚，一起清扫街道，我们互相帮助，团结奋斗。
这次经历让我懂得了劳动的重要性，也感受到了团队协作的力量。
通过实践，我逐渐成长为一个有责任心和奉献精神的红领巾队员。
第五篇：毕业时的离别小学六年级是我们红领巾生涯的最后一年。
我仍然坚守着红领巾的承诺，继续为班级的发展奉献自己的力量。
最后的离别时刻，我们班级组织了一次班级聚餐。
在聚餐上，我们用红领巾团结在一起，共同回忆我们一起度过的美好时光。
离别时，我感到心酸但又满怀希望，因为我知道无论我们走到哪里，红领巾的精神将永远伴随着我们。
附件：无法律名词及注释：1、少先队：中国共产主义青年团组织，培养少年儿童正确的政治方向和为共产主义事业而奋斗的精神。
我与红领巾的故事_初一作文_4
我与红领巾的故事小学一年级时我骄傲地成了一名光荣的少先队员，有了一条红领巾。
飘扬在胸前的红领巾似乎在向我招手，对我说：“以后我们俩就是最佳拍挡了，你一定要多做好事，不要让我失望哦！”我点头也对它说：我一定要做一名优秀的少先队员，不会让你失望的。
红领巾莞尔一笑，淘气地躺在我胸前，亲昵地与我相依。
从此我们就成了形影不离的好朋友。
每天早晨，我一起床就会向红领巾问早，然后把它系在胸前，这时我就感觉自己精神了许多。
和我爸妈打过招呼就去上学了。
一天，眼看就要迟到了，我一路小跑地来到十字路口，看着来来往往，川流不息的车辆，着急地等待着绿灯。
突然，一位提着竹条编织的菜篮的老奶奶进入了我的视线，看着她佝偻着背，步伐缓慢，满脸爬满了皱纹，牙齿也全部脱落了，我想岁月的痕迹一定带给老人不少伤痛吧，而老奶奶却一脸笑容，这让我非常吃惊，我想她一定是过马路买菜吧。
我正想着，红领巾见我呆若木鸡，“嗖”地翘起一角，指向老奶奶。
我这才反应过来说：“奶奶，你是要去对面的菜市场买菜吗？”奶奶用口齿不清的地方话回答我说：“对！”我又说：“那等绿灯亮了，我送您过马路吧。
”奶奶说：“谢谢你，小姑娘！”听着老奶奶的赞赏，我无比自豪。
我笑笑：“不用谢！这是我应该做的。
”不一会绿灯亮起，我扶着老奶奶的胳膊慢慢地向前挪着，一边还叫老奶奶慢点，过了马路后，老奶奶问：“小姑娘，你叫什么名字啊。
”我低头看看自己胸前的红领巾，笑着说：“我叫红领巾。
”便笑着和老奶奶道别重新踏上通往学校的路，一路上我加快了脚程，快乐的想目的地奔去，我感觉红领巾似乎也笑嘻嘻地在夸奖我，好像在说：“你果然没让我失望”，我心里美滋滋的。
望着红领巾，我突然觉得它变得更鲜艳、更灿烂了，我想一定是我的爱心感染了红领巾，我希望它能一直灿烂地笑着。
我和少先队的故事——红领巾和队礼_初一作文_1
我和少先队的故事——红领巾和队礼
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统”每当唱响这首人人皆知的中国少年先锋队对歌时，我的心中总是无比自豪，充满了对祖国，对少先队的骄傲。
记得我第一次戴上少先队的标志——红领巾，成为一名光荣的少先队员还是一年级的时候，那是喜悦的一天，激动的一天。
那天，比我们高出一个头的高年级大哥哥大姐姐们，为刚刚踏入小学大门的我们，佩戴上了一条鲜艳的红领巾，它是那么的红，那么的耀眼，真不愧是国旗的一角，真不愧是用革命烈士的鲜血染成的，真不愧是少先队员的标志！我不得不从心底里佩服它，尊敬它。
从戴上红领巾的那一刻起，我不再是一个普通的人，而是一名少先队员了！我要努力做到诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员应有的良好的作风！加油吧！戴上了红领巾，我们来做一个最标准的队礼吧：右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
为什么人民的利益高于一切呢？这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。
我们的共产党是为人民的利益而奋斗的。
我觉得，要想成为一名合格的少先队员，从红领巾是否佩戴整齐，少先队礼是否敬得标准就可以看出。
所以，不管是谁，都要学好这两种少先队员最基本的礼仪。
你们知不知道怎样才能
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我和红领巾的故事_初一作文_6
我和红领巾的故事
红领巾，相信每个同学对它都不陌生，每天上学我们都要挂上鲜艳的红领巾。
看着胸前这飘扬着的红领巾，我仿佛又回到了刚刚入队的时候。
在庄严的入队仪式上，我和其他一年级的同学们，迈着整齐的步伐，精神百倍地来到操场上，大家站在红旗下跟着大队长宣誓，高年级的大哥哥大姐姐们手上都拿着鲜艳的红领巾，帮我们挂好，我感到万分激动、万分骄傲，因为我终于成为了一名光荣的少先队员，有了一条属于自己的红领巾，我感到自己突然长大了。
从此，红领巾成了我的良师益友，时刻提醒和帮助着我。
有一次乘公交车时，我和妈妈在车上站了好半天，终于等到了两个座位，我拉着妈妈赶紧坐了上去。
就在这时，我看见一位老奶奶蹒跚的上了车。
车刚启动，老奶奶差点摔倒，我心中正在犹豫，是不是把我好不容易等到的座让给老奶奶。
这时，我想起了家里的红领巾，想起了自己是一名优秀的少先队员，妈妈轻轻地跟我说：“你忘记尊老爱幼了吗？”我明白该怎么做了。
我赶紧起身，把位子让给了老奶奶。
老奶奶慢慢地用不标准的普通话说了一声谢谢。
我说：“不用谢。
”我站在老奶奶身后，心里有说不出的高兴。
还记得有一次，妈妈下班早，就到学校来接我回家。
在回家的路上，我看到一张旧包装纸被人扔在地
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我与红领巾的故事
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下面是小编整理的我与红领巾的故事，希望对大家有帮助！我与红领巾的故事篇1在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。
当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。
我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。
妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。
你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。
就这样我一天一天的等着，等着我可以戴上红领巾的那天。
终于，我上小学了。
我在心里暗自的高兴：哈哈，太好了。
我终于可以戴上红领巾了。
开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。
这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。
从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。
过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。
那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的念完了誓词。
挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。
以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。
我与红领巾的故事篇2红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。
听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。
每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。
那一年，我终于背着书包，迈进了校园。
在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。
有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。
当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇：红领巾的意义每当我看到一个孩子胸前系着鲜艳的红领巾时，心里总会涌起一股暖流。
红领巾是中国少年先锋队的标志，象征着无数孩子们积极向上的精神面貌和团结友爱的品质。
红领巾给予了我们自豪感和使命感，同时也陪伴着我们度过了许多美好的时光。
第二篇：成为红领巾的喜悦在我上小学一年级的时候，终于迎来我人生中的第一个重大时刻——成为了红领巾。
那一天，我紧张又兴奋地站在校园广场上，等待着老师为我系上鲜艳的红领巾。
终于，红领巾装扮起了我的胸膛，我感受到了一种莫名的喜悦和责任。
第三篇：活动中的欢乐时刻在我们的少先队活动中，与红领巾密不可分。
无论是升旗仪式、军训、志愿者活动还是其他集体活动，红领巾都给予了我们一种凝聚力。
我记得有一次，我们全班一起参加了义务清洁活动，大家带上红领巾，分组清理了校园的垃圾。
虽然辛苦，但我们的团结协作和欢声笑语让这个活动变得如此有趣。
第四篇：在红领巾中培养的品质红领巾教会了我们许多美好的品质。
团结友爱是其中最重要的一点，我们在一起就像一个大家庭，互相帮助和支持。
勤劳好学也是红领巾的精神之一，我们时刻保持积极上进的态度，奋发向前。
此外，红领巾还催化了我们的爱国情怀和社会责任感，我们时刻牢记身为红领巾的使命，在日常生活中注重发扬中华民族的优秀传统。
第五篇：红领巾陪伴的回忆回首过去，红领巾陪伴着我们度过了许多美好的时光。
在升旗仪式上怀着憧憬的心情高声合唱，参加团队活动时兴奋地奔跑，通过红领巾认识了许多好朋友……这些回忆将一直珍藏在我心底。
无论是现在还是将来，我都会牢记红领巾教给我的美好，将其融入生活的点点滴滴。
红领巾是我成长道路上不可或缺的一部分，它承载着我们的梦想和希望。
与红领巾的故事，像一本永不翻篇的书，将一直伴随着我，引领我坚定向前。
带着红领巾，在未来的日子里，我将时刻保持纯真的童心，以红领巾为骄傲，展现出更加优秀的自己。
我和红领巾的故事_初一作文_4
我和红领巾的故事
红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。
其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。
那是发生在两年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。
每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好希望。
我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。
”那时我还小，不懂，但是只是点了点头。
妈妈却微微一笑。
但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。
后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。
日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。
当我第一次跨进宁波江东实验小学大门。
就有一股暖流从心肝中穿过。
因为我已经如愿以偿的跨进了宁波江东实验小学大门。
我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。
我在江东实验小学努力了半年，在接受新队员的大会上，我终于如愿以偿的戴上了心爱的红领巾。
那是在一天中午，主持人说：“下面，让我们新戴上红领巾的同学上台。
”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到龚李灏成的时候，我的心情如同火山爆发
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我和红领巾的故事_初一作文_7
我和红领巾的故事
红领巾是国旗的一角，是战士们用鲜血染成的。
还记得刚入学的那天，看到大哥哥、大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾，我羡慕极了！盼望着戴红领巾的那个日子快点到来。
我盼啊盼啊，终于盼到了那天下午，我们怀着激动的心情来到操场等待着六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾，当我们宣誓完毕后，我内心感到无比骄傲与自豪，因为我终于成为了少先队员！当时我暗下决心，以后要好好学习，坚强勇敢，尽自己最大的能力帮助别人，做一位名符其实的少先队员。
时间过得飞快，转眼已经五年级了，在我成长的岁月里，我不知换过了多少条红领巾，也不知红领巾陪着我度过了多少风风雨雨！它就像一盏明灯，为我点亮了前面的道路。
还记得在三年级的时候，我光荣地当上了“文明礼仪”。
星期一早上7：00，我和张欣艺准时地站在了前门的礼仪岗上，盯着每一位同学脖子上有没有挂红领巾，胸上有没有戴校徽，看到老师来了便敬个礼，亲切地叫声：“老师，您好！”突然，一个小男孩像支箭一般冲进了校门，我心想：“跑那么快，肯定想混水摸鱼，”我仔细一看，哈！果然没戴红领巾！我连忙跑上去，喊道：“这位同学，等一下，你的红领巾呢？”当他回过头时，发现居然是我的一位好朋友，这可怎么办呢？一
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我与红领巾的故事作文4篇
我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我与红领巾的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与红领巾的故事作文1我的红领巾，它是用烈士的鲜血染成的。
我刚戴上红领巾的时候，心里是多么的骄傲。
每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的，还经常在外公外婆面前，学着表姐行队礼，惹得一家人捧腹大笑。
自从戴上红领巾，乐于助人就成为我常有的表现，所以，表扬如潮水而来，老师也经常给予好评，人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。
随着年龄的增长，我有些厌恶红领巾了，老是戴在脖子上多热啊!严格说，我抛弃了红领巾。
我把红领巾看都不看就塞进了书包，除了做早操的时候戴着，其他时候都不戴。
邻居的女儿常常告诉我，她妈妈和众多邻居在一起的时候，就说我怎么变得不爱帮助人了，也不够以前乖巧可爱了。
唉!走自己的路，让别人去说吧!有一次，我正走过一个上坡处，看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车，三轮车突然疾速地向后倒退，我来不及多想，就冲上去用力地顶着三轮车，终于把三轮车推上了平坦的路上。
老伯伯用手帕擦擦汗，满脸笑容的对我说：“谢谢，小姑娘，如果不是你顶住了三轮车，我就......”我痴痴地笑着，一种久违的感觉涌上心头，原来，做好事的滋味真好啊!红领巾让我学会宽容。
一个天气晴朗的星期天，我和同学到公园玩耍。
我们在排队买票时，突然，听见“扑通”一声，紧接着的是号啕大哭。
我循声望去，是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。
我挤出人群，走过去把他扶了起来，我问他：“小朋友，哪儿疼啊?”他带着哭腔说：“膝......盖疼。
”我轻轻地揉了揉他的膝盖，他的哭声逐渐变小了。
随后，他就对买气球的女人在喊;“妈咪。
”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来，从我手中夺过小男孩，上气不接下气地对小男孩说：“宝贝，怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇，说：“摔到，膝盖疼。
我与红领巾的故事_初一作文_5
我与红领巾的故事我只是一个很平凡的小学生，一个极其普通的少先队员。
但作为一个少先队员，我一直都知道“红领巾”不是普通的红领巾，不是普通的少先队员的标志。
它是用鲜血染红的，那些鲜血来自于为中华人民共和国的创立而牺牲的人，他们是为了祖国奋斗而牺牲的人啊！所以这鲜艳的红色每次都无言地提醒我这是用前辈的鲜血染成的。
因此每次当我挂上红领巾的时候，就感觉到有一种力量在鼓舞我，在支持我。
她让我感到光明和希望，所以我一直认为作为一名中国少年先锋队的队员就应该诚实、勇敢、活泼、团结，更应该乐于助人。
下面我就来讲一讲，我与红领巾之间曾经发生的两件小事：我有一个同桌，他上课经常不专心，有时也不是很守纪律，这对他的学习成绩造成了一定的影响。
这时，我想起老师常常说的话，同学之间要互相帮助、共同进步，才能更好的为红领巾增光添彩。
于是，我就开始试着帮助我的同桌。
我想了许多办法，终于想出了他愿意接受的，“制服”他的法子。
在一次下课的时候，我叫住了同桌说：“你不是很想要这种卡片吗？那你只要答应我这个要求我就给你。
”“什么要求？？？”同桌迫不及待地睁大眼睛问。
“只要你上课表现好我就给你，一节课一张，怎样?”“好的呀!”同桌爽快地答应了。
“哈，这下他上课听得可认真了！”因此，他的学习成绩也自然就有了明显的进步。
我在心里默默的感到高兴，因为这里面也有我的一份功劳。
还有一次，我放学回家，坐上公交车，看见车上还剩下一个座位，我便坐上座位，拿出水杯喝水，没想到刚启动的车突然来了一个急刹车。
我猛一抬头，偶然看见下客门的台阶上一位怀孕着的阿姨正前摇后晃地站着，那多危险啊！看着那阿姨艰难的样子。
于是，我走到她面前说道：“阿姨，您坐吧！”阿姨对我点头微笑了一下，我心里乐滋滋的，因为我和红领巾一起做了一件好事。
这仅仅是我作为一名少先队员为“红领巾”做的一点点好事，我希望每个少先队员都能行动起来，继承革命先烈的遗志，为了共同描绘美好的未来，做更多力所能及的事，让红领巾的颜色更加鲜艳夺目！2009年7月27日。
我和红领巾的故事_初一作文_14
我和红领巾的故事
红领巾，它虽然一块红色的布,但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
红领巾，它好比一个最真诚的朋友，时时刻刻陪伴着我;红领巾又似一句名言警句一些相信你们和红领巾也有一个独一无二的故事。
那我就来和你们讲一下我和红领巾的故事吧。
记得第一天来到学校的时候，吃完早餐，就集中到操场去举行开学典礼。
我的心情非常激动，心里欢呼着我终于上小学了，我是中国少年先锋队队员。
当六年级的大姐姐为我戴上鲜艳的红领巾的时候，一种自豪的感觉油然而生。
我是中国少年先锋队队员。
自从佩戴上了红领巾，这条红领巾就会在我看到别人有困难的时候发出一种力量促使我去帮助他。
那一次，我坐公交车回学校，我看到了一位老爷爷，由于人很多，他找不到座位只能站着。
汽车总是突然刹车，有一次，那位老爷爷还差点摔倒了。
我看到了，心想，我把位置让给这位老爷爷吧。
待会要是他摔倒了可不好，老爷爷这么大年纪了怎么受得了啊！可是我把位置让给他了，我就没有座位了，我就得站着了，况且人这么多，还不把我挤扁啊！正当我犹豫不决的时候，我看了一下我胸前的红领巾，我决定要把位置让给老爷爷，我去到老爷爷的前面，说：“老爷爷，我把我的位置让给你坐吧。
”老爷爷面带笑容，笑着说：“
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我与红领巾的故事_初一作文_5
我与红领巾的故事我与红领巾的故事红领巾是国旗的一角，他是少先队员的标志。
在国旗下成长起来的我和红领巾发生过许多故事，而这些故事都使我受益匪浅。
在一年级的时候我就加入了少先队，那时对一些事物都懵懵懂懂的我还不知道入队时第一件多么庄严的事。
一次偶然的机会，让我知道怎样才是一名合格的少先队员。
那一天，我独自一人在学校门口玩，突然发现地上有一张十元的人民币，可想而知，那时，一张十元的人民币对于一个七岁的孩子来说是多么大的诱惑啊，这是我脑瓜一转，心想：反正没人看见，这钱也不知道是谁的，被我捡到那就是我的了。
心里想着，被私心控制的我就把那十元钱揣进裤兜。
可是，俗话说：要想人不知，除非己莫为。
我的一举一动还是被张华看到了。
我走进教室，听见老师说：“同学们，今天二年级的一位学生丢了十元钱，如果哪位同学捡到了，请交给我。
”顿时讲台下鸦雀无声，因为大家都没捡到。
这时，张华站起来，一本正经的说：“老师！我看到郑铎捡到十块钱......”我一惊，心里好像装了一只小兔子一样，蹦，蹦乱跳。
我顾不得多想，站起来说：“老师，我......我没捡到！”老师没再说什么。
下课之后，老师把我叫到办公室，对我说：“郑铎，我知道，拿钱一定是你捡到了。
”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨的通红，我从兜里拿出那十块钱，递到老师手里，老师又和蔼可亲的对我说：“你已经不是小孩子了，现在你是一名少先队员。
勇于承认错误，拾金不昧......这些都是你应具有的品质。
‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香’每个人都有自己的优点与缺点，没关系，郑铎。
只要把握住自己的优点使其得到充分的发挥；找到自己的缺点，勇于去改正，你仍然是一名好学生，照样是一名优秀的少先队员。
记住，做一名合格的少先队员，首先要对得起你的红领巾。
”走出老师的办公室，我呆呆的凝视着这条红领巾，自言自语说：“我一定要做一名合格的少先队员！”时隔四年，每当我想起这件事。
老师说的话仍然在我耳边回响，看着这条红领巾，它仍在我胸前飘扬。
初一作文叙事：我和红领巾的故事_6
初一作文叙事：我和红领巾的故事
红领巾是我们少先队员的标志，也是国旗的一角。
每当我戴着它的时候，我就为自己感到自豪。
当我戴上红领巾的第一天，我暗暗发誓：我一定要为红领巾添光彩。
可是，这种热情没过几天就没了。
每天戴完红领巾就把它搓成一团，随随便便地扔在了书桌上。
还有一次，我的红领巾丢了，我一点儿也不着急。
我心里想：“不就一条红领巾嘛，大不了再买一条嘛”。
后来，我看见第二批同学戴上了红领巾。
我忽然想起了我刚挂上它的时候，我曾暗暗发的誓。
我想我以前做过了这么多违背红领巾的事情，该怎么办呢？我灵机一动，突然想出一个“将功补过”的好办法—帮助他人从身边的事做起。
我看见丢在地上的餐巾纸就马上捡起来，扔进身旁的垃圾桶里。
还有像借给同学雨伞、借给同学橡皮、铅笔……我以后一定要坚持做好事，帮助他人，为红领巾添光彩。
我和红领巾的故事_初一作文_6
我和红领巾的故事
六（1）陈炫羽
我是一名少先队队员，我们戴这鲜艳的红领巾。
所以，我和红领巾发生过了许多许多的事情。
那次，我去工大学游泳高级班，每天都游五六百米。
有一次，我和另外两个朋友一起去我家玩。
我当时十分累，我找来找去终于找到了一个位置，我坐了下来。
正当我想好好擦一下汗，坐在椅子上，小睡一会儿的时候，一位白发苍苍的老奶奶带这一张老年卡上车了。
我刚想不理那个老奶奶，自顾自睡觉的时候，突然看见了她一边拄着拐杖，一边拎着一大堆东西，走路一摇一晃，汗珠早已湿透了她的白发，我看她以年过九旬，又想到自己是一个少先队队员，要尊老爱幼，不然我就对不起少先队员的这个称号，对不起我胸前挂着得红领巾，于是，我对老奶奶说：“老奶奶，这给位置让您坐吧。
”“谢谢你，小朋友。
”“不用谢。
”我骄傲自豪地说“这是我们少先队员应该做的。
”我不好意思地说。
这就是我和红领巾的故事。
尊老爱幼，帮助需要帮助的人，好好学习，天天向上，读好书，学好知识，是我们现在最重要的目标！
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我与红领巾的故事_初一作文_62
我与红领巾的故事
我和红领巾的故事儿时，看见哥哥姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，我的心中充满了无限的渴望与崇拜。
上小学一年级了，我因为表现不好，而没有第一批挂上红领巾，看到同学们在司令台上，有大哥哥大姐姐们亲自挂上红领巾，然后宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：时刻准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”站在台下的我，眼里含着泪水，却不敢流下来，从那一刻起，我就决心好好学习！虽然，那天，我第二批挂上红领巾，但是，我是一名少先队员了！从那时起，鲜艳的红领巾已经陪伴了我5个春秋。
红领巾是少先队员的象征，每当我看到面前飘扬的红领巾，我心中就油然而生自豪感，因为我是一名少先队员，是祖国的未来与希望！我爱我的红领巾，胜过一切……但有一年夏天，天气非常热，戴着红领巾上体育课，比生病还要难受，我就干脆摘下红领巾，放在口袋里，后来被班主任发现了，我明白了：一个真正的少先队员，首先应该爱护红领巾，天天挂着它上学。
5年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康成长。
在我撒谎时，它教育我如何做一个诚实的孩子；在我受到挫折时，它鼓励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。
自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来恒量自
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我和少先队的故事——红领巾和队礼
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统”每当唱响这首人人皆知的中国少年先锋队对歌时，我的心中总是无比自豪，充满了对祖国，对少先队的骄傲。
记得我第一次戴上少先队的标志—-红领巾，成为一名光荣的少先队员还是一年级的时候，那是喜悦的一天，激动的一天。
那天，比我们高出一个头的高年级大哥哥大姐姐们，为刚刚踏入小学大门的我们，佩戴上了一条鲜艳的红领巾，它是那么的红，那么的耀眼，真不愧是国旗的一角，真不愧是用革命烈士的鲜血染成的，真不愧是少先队员的标志！我不得不从心底里佩服它，尊敬它。
从戴上红领巾的那一刻起，我不再是一个普通的人，而是一名少先队员了！我要努力做到诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员应有的良好的作风！加油吧！佩戴上了红领巾，我们来做一个最标准的队礼吧：右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
为什么人民的利益高于一切呢？这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。
我们的共产党是为人民的利益而奋斗的。
我觉得，要想成为一名合格的少先队员，从红领巾是否佩戴整齐，少先队礼是否敬得标准就可以看出。
所以，不管是谁，都要学好这两种少先队员最基本的礼仪。
你们知不知道怎样才
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