现代教育装备管理制度
现代教育技术设备使用管理制度(3篇)
现代教育技术设备使用管理制度(一)设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施，只能用于开展教育教学活动，任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。
2、设备应按要求规范安放、定期检查，配合教师做好使用和记录，建立完善教学档案。
及时汇总统计设备使用课时数及情况。
3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续，平时由教师自己保管，放假时由管理员统一集中，进行保养和管理。
4、设备应由管理人员统一集中管理，在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。
5、教师应了解、熟悉设备使用方法，在使用设备时，应轻搬轻放，规范操作。
如有损坏应及时报告和修复。
6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果，优化教学过程，提高教学质量和效果。
(二)设备出借制度1、因教育教学需要，借用媒体时应先办理借用手续，使用期间应妥善保管，用后及时归还，以免影响他人使用。
2、外校教师或管理员来校借用媒体时，应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理，用后即还，若有损坏，照价赔偿。
3、学校与学校之间可相互交流资料，以达到资源共享，但必须办理借用手续。
4、管理员应严格执行学校的出借制度，出借凭证应妥善保管，做好验收工作。
(三)设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册，做到帐目清楚，帐物相符。
2、各种教学媒体要编目、建档、上架。
同一品种要进行校内统一顺序编号。
3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用，室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。
4、设备报损报废时，应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后，作报废处理意见，并做好记录。
5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存，以便使用和维护维修。
(四)财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产，服务于本校的教育教学工作，在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。
1、记帐分为总帐和明细帐：(1)总帐。
总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。
分室记录设备入帐金额和减少金额，反映现存仪器的数量和总金额。
教育技术装备管理制度（三篇）
教育技术装备管理制度是指针对学校教育技术装备的使用、维护和管理制定的一套规定和标准。
该制度的目的是为了确保教育技术装备的正常运行和有效利用，提高教育教学效果。
教育技术装备管理制度应包含以下内容：1. 教育技术装备的购置和使用管理：明确教育技术装备的购置程序和标准，规定各类教育技术装备的使用范围和使用规定，强调教师和学生对教育技术装备的正确使用方法和注意事项。
2. 教育技术装备的配备和配置管理：确保每个教室、实验室等教学场所都配备适当的教育技术装备，根据不同的教育需求进行合理配置。
3. 教育技术装备的维护和保养管理：要求专门的维修人员对教育技术装备进行定期的检修、维护和保养，确保装备的正常运行。
4. 教育技术装备的借用和调配管理：教师和学生可以根据需要借用教育技术装备，但需要按照规定的程序进行申请和使用，确保资源的合理利用和安全性。
5. 教育技术装备的更新和淘汰管理：根据技术发展和更新需求，及时更新和淘汰旧的教育技术装备，保证学校的教育技术装备处于先进、有效的状态。
6. 教育技术装备的安全和保密管理：规定教育技术装备的安全使用和保密要求，防止未经授权的人员获取教育技术装备的敏感信息。
以上是教育技术装备管理制度的一些基本内容，具体制度的制定可以根据学校的实际情况和需求进行适当的调整和完善。
教育技术装备管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校教育技术装备的管理，提高教育教学质量，充分发挥教育技术装备的作用，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各类教育教学机构的教育技术装备管理。
第三条教育技术装备是指学校用于教育教学活动的各类技术设备和软件，包括但不限于电教设备、多媒体设备、网络设备、教育软件等。
第四条学校要建立健全教育技术装备管理的组织机构和工作制度，明确责任和权力，并加强相关人员的培训和管理。
第五条学校要制定教育技术装备的使用计划，做好设备的采购、配备和维护工作，保证装备的正常使用和有效利用。
第六条学校要建立健全教育技术装备的维修保养和更新改造制度，定期进行维护保养，及时更新和替换老化设备。
教育技术装备管理制度模板（三篇）
教育技术装备管理制度模板第一章总则第一条为加强学校教育技术装备的管理与使用，提高教学质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内各级各类教育技术装备的管理与使用。
第三条学校的教育技术装备包括但不限于：计算机、多媒体设备、投影仪、网络设备等相关设备。
第四条学校的教育技术装备管理工作由学校教育技术部门负责，并得到学校领导的支持与协助。
第五条学校教育技术装备应严格按照规定的程序购置和验收，保证技术装备的质量和数量的合理符合教学需要。
第二章购置与验收第六条学校教育技术装备的购置程序应符合国家和地方相关规定，并经过学校领导的批准。
第七条购置教育技术装备需编制详细的设备采购计划，明确需求，合理购置。
第八条教育技术装备的验收应由专业人员进行，并按照相关验收标准进行验收。
第九条教育技术装备验收合格后，需做好设备备案，并登记入账。
第十条验收不合格的教育技术装备需要及时向供应商提出整改或退换要求。
第三章使用与维护第十一条学校教育技术装备的使用应遵循科学教育的原则，合理安排与利用。
第十二条学校教育技术装备的使用应遵守学校以及有关管理规定，妥善保管设备，防止设备损坏和丢失。
第十三条学校教育技术装备的使用人员应按照规定的操作步骤正确使用装备，并注意设备的维护与保养。
第十四条学校教育技术装备的维护保养工作由专门人员负责，并定期进行设备检查和保养。
第十五条对于损坏、故障的设备，应及时维修或更换，并做好记录。
第十六条学校教育技术装备的报废应经过学校领导批准，并及时报废处置，防止造成资源浪费。
第四章安全与保密第十七条学校教育技术装备使用过程中应加强安全管理，防止事故发生。
第十八条学校教育技术装备使用过程中应保密学校教学和学生信息，禁止私自外传。
第十九条学校教育技术装备使用过程中应加强设备防火、防淹、防盗等措施。
第五章违纪与处罚处分第二十条学校教育技术装备的管理人员与使用人员违反本管理制度的，应依照学校相关规定给予相应的处罚或处分。
小学现代教育技术装备管理制度（3篇）
小学现代教育技术装备管理制度1.背景介绍：随着科技的发展，现代教育技术装备已成为小学教育的重要组成部分。
为了保证教育技术装备的有效管理和使用，制定小学现代教育技术装备管理制度是非常必要的。
2.目的：小学现代教育技术装备管理制度的目的是规范教育技术装备的使用，提高教学效果，保障师生的安全，并且合理利用教育资源。
3.管理责任：（1）学校领导：负责制定和完善教育技术装备管理制度，组织实施各项管理工作。
（2）教师：负责教育技术装备的使用和维护，并对学生进行操作指导。
（3）管理员：负责教育技术装备的安装、维护和修理，保证设备的正常运行。
4.管理内容：（1）设备购置：学校需要根据教学需要确定所需的教育技术装备，经过程序合法购置，确保质量和功能的合理性。
（2）设备使用：设备使用前需进行功能演示和操作培训，确保教师能够正确使用设备。
（3）设备维护：定期进行设备的检查和维护工作，保证设备的良好状态，发现问题及时修复。
（4）设备保管：设备应划定专门的存放区域，并制定相应的安全管理措施，防止设备被盗、损坏或丢失。
（5）设备使用登记：按照使用设备的时间、教师或学生的姓名等，做好设备使用的登记，实时掌握设备使用情况。
5.管理流程：（1）设备购置流程：确定需求-编制申请-评审采购方案-采购公告招标-供应商评审-签订合同-验收和入库。
（2）设备使用流程：预约使用-设备演示和培训-签署使用协议-顺序使用-设备归还。
（3）设备维护流程：定期巡检-记录问题-及时修复-升级维护-设备保养。
通过制定和执行小学现代教育技术装备管理制度，可以更好地管理和保护教育技术装备，提供良好的教学环境和条件，促进小学教育的发展。
小学现代教育技术装备管理制度（2）二、根据现代教育技术装备的不同要求(如清洁卫生、适宜的温度与湿度等)，保持与设备相宜的环境和条件，每台仪器与设备均应有保护罩，防止落灰、暴晒、淋雨。
并设专人管理与维护设备，以保证现代教育技术装备正常运转，延长使用期限，保证装备的工作质量和安全可靠。
教育技术装备管理制度范本(3篇)
教育技术装备管理制度范本第一章总则第一条为加强教育技术装备的管理，提高教育教学质量，合理利用和维护教育技术装备，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内部所有教育技术装备的管理和使用。
第三条学校应加强对教育技术装备管理人员的培训，提高其使用和维护教育技术装备的技能。
第四条学校应建立健全教育技术装备的档案管理制度，记录教育技术装备的购置、使用和维护情况。
第五条学校应根据教育教学需求，合理规划教育技术装备的使用和更新。
第二章购置和使用第六条学校应根据教育教学需求，编制教育技术装备购置计划，确定所需装备的种类、数量和规格。
第七条学校应在购买教育技术装备时，注重品质和性能，选择符合教育教学要求的产品。
第八条学校应按照教育技术装备的使用要求，合理配置并摆放教室或实验室中的设备。
第九条学校应建立教育技术装备借用制度，对于需要借用的教育技术装备，必须填写借用申请，并经相关负责人批准后方可借用。
第十条学校应建立教育技术装备的保管制度，对于借用的教育技术装备，必须妥善保管并确保完好无损，借用期满应及时归还。
第三章维护和保养第十一条学校应加强对教育技术装备的维护保养工作，确保其正常运行。
第十二条学校应定期对教育技术装备进行检查和维修，及时处理故障和故障。
第十三条学校应建立教育技术装备的维护保养记录，记录维护保养的时间、地点、责任人等信息。
第十四条学校应加强教育技术装备的保险管理，及时办理保险手续，并确保保险的有效性。
第四章故障和报废第十五条学校应建立教育技术装备故障报修制度，对于发生故障的装备，必须及时报修并按照规定进行维修。
第十六条学校应定期对教育技术装备进行检测，对于无法修复或经济价值低的装备，应及时报废并进行报废处理。
第十七条学校应建立教育技术装备报废记录台账，记录报废装备的种类、数量和报废原因等信息。
第五章处罚第十八条对于违反教育技术装备管理制度的行为，按照学校相关规定进行处罚，包括警告、记过、记大过等。
第十九条对于严重违反教育技术装备管理制度的行为，学校可采取暂停使用教育技术装备、降低职务或辞退等措施进行处理。
小学现代教育技术装备管理制度范文（三篇）
小学现代教育技术装备管理制度范文第一章总则第一条为规范小学现代教育技术装备管理，提高教育教学质量，根据有关法律法规和国家教育部门的相关规定，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学现代教育技术装备的采购、使用、维护、保管、报废等活动。
第三条小学现代教育技术装备包括教学电脑、投影仪、音响设备、电子白板等设备。
第四条小学现代教育技术装备的管理应遵循公开、公平、公正的原则，确保使用各种技术装备的师生具备相应的知识和技能。
第五条小学现代教育技术装备的管理应注重实用性、合理性、安全性和经济效益。
第六条教师应积极探索创新，充分发挥现代教育技术装备在教学中的应用价值，提高教学效果和教育品质。
第二章采购管理第七条小学现代教育技术装备的采购程序分为需求调研、拟定采购计划、选择供应商、签订合同、验收等环节。
第八条教育教学部门应根据学校的发展需要和教学要求，按照法定程序，确定小学现代教育技术装备的采购计划。
第九条小学现代教育技术装备的采购应经过招标、竞争性谈判等方式进行，确保选取具有资质和实力的供应商。
第十条小学现代教育技术装备的采购合同应明确供应商的责任和义务，保障学校的权益，并规定故障设备的维修和更换条件。
第十一条学校应及时组织验收小学现代教育技术装备，确保设备的质量、数量和配置与合同要求一致。
第十二条采购过程中的有关文件和记录应妥善保管并依法归档，以备后续审计和查阅。
第三章使用管理第十三条小学现代教育技术装备的使用应符合教育教学需求，根据教学计划和教学内容进行安排和调度。
第十四条小学现代教育技术装备的使用应遵守相关的操作规程和安全制度，保证设备的正常运行和安全使用。
第十五条教师在使用小学现代教育技术装备前应进行相关培训，熟悉设备的使用方法和功能，了解常见故障排除方法。
第十六条学生在使用小学现代教育技术装备时，需得到教师的指导和监督，保证设备的安全使用和维护。
第十七条小学现代教育技术装备的使用记录应详细记录设备的使用情况、维护情况、故障情况等，以便进行设备维修和管理分析，提升设备使用效能。
教育技术装备管理制度(五篇)
教育技术装备管理制度一、班主任为各班教室内现代教育技术设备的主要责任人，有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备；各科任教师配合班主任共同管理各班的现代教育技术设备。
二、各办公室、功能室的现代教育技术设备责任人为该室管理人，对该室的现代教育技术设备负责管理责任。
三、每位教职员工有责任维护电脑的稳定和整洁，不得随意____和删除电脑中的文件及程序。
不得随意使用由他人管理的现代教育技术设备。
四、各室主要责任人负责保管现代教育技术设备的钥匙和____，离职换岗者需在办理手续时移交钥匙和____。
五、严禁私自拆卸现代教育技术设备，不得随意换机。
六、学校信息化管理负责人为全校现代教育技术设备的主管和主要维护人；其可以授权有较强业务能力教师自行维护现代教育技术设备，但管理和维护责任不变。
七、现代教育技术设备的人为损坏赔偿责任由使用人承担，丢失赔偿责任由视具体情况由相关人员承担；赔偿比例根据责任大小分配；责任的划分由学校主管行政调查研究后确定。
八、所有教职员工在使用现代教育技术设备的过程中要严格遵守操作规程，不得在不熟练的情况下操作现代教育技术设备。
现代教育技术设备在使用过程中，如果发现异常，要及时报修。
九、除学生网络机房外，学生不得使用学校现代教育技术其它设备。
办公室电脑除教职工外，家属和外来人员都不得使用。
十、电脑的主要用途是查阅教育教学资料、制作和播放教学课件，不得用电脑上网聊天、玩游戏，不得上不良网站。
不得在电脑中随意____与办公无关的软件，个人资料保存需定期备份到其它电脑或存储器。
十一、学校网络管理员要定期对现代教育技术设备进行检修，及时发现问题，及时解决。
十二、下班时一定要安全关闭现代教育技术设备，拉下场室的电源总闸。
教育技术装备管理制度（二）第一章总则第一条为了加强对教育技术装备的管理，提高其利用效率，保障教育教学的顺利进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有涉及教育技术装备的教育机构。
现代教育技术设备使用管理制度范本（三篇）
现代教育技术设备使用管理制度范本第一章总则第一条为了更好地利用现代教育技术设备，提高教学质量和效果，根据教育相关法规和政策，制定本制度。
第二条本制度适用于学校教育教学活动中使用的各类现代教育技术设备的管理。
第三条学校应加强对现代教育技术设备的投入和更新，提高教学质量和效果。
第四条学校应明确设备使用的目的和范围，确保设备的正常使用和维护。
第五条学校应定期进行设备的检查和维护，确保设备的正常运转。
第六条学校应加强对教师和学生对设备的培训，提高设备的使用效果。
第二章设备使用管理第七条学校应成立设备使用管理小组，负责设备的采购、维护、使用和管理。
第八条设备使用管理小组应定期召开会议，讨论设备的使用情况和问题，并提出解决方案。
第九条学校应建立设备使用登记制度，记录设备的使用情况和使用人员。
第十条学校应建立设备借用制度，确保设备的合理使用和安全保管。
第十一条学校应建立设备维修制度，及时修复设备故障，确保设备的正常运转。
第三章教师和学生的设备使用第十二条教师和学生使用设备时应按照设备的使用规则和使用指南进行操作。
第十三条教师和学生应保持设备的清洁和整齐，并及时上报设备故障和损坏情况。
第十四条教师和学生应定期参加设备使用培训，提高设备的使用效果。
第十五条教师和学生应遵守学校的设备使用规定，如发现违规使用设备的行为，应及时上报。
第四章监督和评估第十六条学校应建立设备使用的监督和评估制度，定期评估设备的使用效果和故障情况。
第十七条监督和评估工作应由设备使用管理小组负责，并报告学校领导。
第十八条学校领导应根据监督和评估结果，采取相应的措施，解决设备使用中存在的问题。
第五章附则第十九条学校可以根据实际情况对本制度进行适当的调整和完善。
第二十条本制度自颁发之日起施行。
现代教育技术设备使用管理制度范本（二）一、总则1. 为了规范学校现代教育技术设备的使用，提高教育教学水平，制定本管理制度。
2. 本制度适用于全校范围内的现代教育技术设备的使用管理。
教育装备管理制度
教育装备管理制度第一章總則第一條为规范教育装备的管理，规定装备的使用、保养及处置等事项。
第二條本制度所称教育装备，是指学校用于教学科研、学生训练等教育教学活动的各类仪器设备和教学器材。
第三條各级各类学校教育装备的管理应当遵循以教学为中心的原则，优先满足教学教研和学生培养需要，确保教育教学质量，推进教育教学改革，提高教育教学效果。
第四條各级学校应当认真履行教育装备管理主体责任，加强教育装备投资和使用管理，确保教育装备的安全、有效、合理使用。
第五條教育行政主管部门应当组织管理和监督学校教育装备的管理工作，推动学校建设和发展。
第二章建立健全教育装备管理制度第六條学校应当建立健全教育装备管理制度，规范教育装备的使用、维护和管理。
第七條学校应当建立教育装备台账，全部教育装备必须登记入账，做到数量准确、清晰明确。
第八條学校应当对教育装备实行分类管理，根据教育装备的性质、用途和管理要求将其分成专用教学装备、公用教学装备等。
第九條学校应当制定教育装备使用管理制度，规定教育装备的使用范围、使用条件、使用要求和使用程序等。
第十條学校应当制定教育装备维护管理制度，对教育装备的维护、保养进行规范，保证教育装备的正常使用。
第十一條学校应当规范教育装备的验收、领用、借用、归还、调拨、处置等管理制度。
第三章教育装备的购置和使用第十二條学校应当按照学校教育装备建设规划和教学计划的需要，科学确定教育装备的种类、数量和质量标准。
第十三條学校应当建立健全教育装备购置审批和采购制度，严格按照有关规定进行购置，确保购置的质量和数量符合需要。
第十四條学校应当加强教育装备的使用管理，保证教育装备的安全使用和延长使用寿命。
第十五條学校在使用教育装备时，应当加强对教育教学过程的监控，保障教育装备的有效使用。
第十六條学校应当建立健全教育装备的维护和保养制度，确保教育装备的正常使用和安全。
第十七條学校应当对教育装备进行定期检查，及时发现问题，及时进行维修、更换等。
教育装备管理制度范文
教育装备管理制度范文教育装备管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校教育装备管理工作，确保教育装备的安全、有效使用，提高教学质量，提高教学效益，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有教育装备的管理和使用，包括现有教育装备和后续新增的教育装备。
第三条学校应设立教育装备管理委员会，负责教育装备的统一管理，制定教育装备管理规章制度，推动教育装备的合理配置和使用。
第四条学校应建立完善的教育装备管理体系，涉及教育装备的采购、入库、领用、使用、维护、报废等环节，确保每一环节的流程和责任的具体分工。
第五条学校应定期对教育装备进行检查和验收，保证教育装备的质量和数量与实际需求相符。
第六条学校应制定教师教育装备使用管理制度，明确教师对教育装备的使用范围、注意事项和责任。
第七条学校应定期对教育装备的使用情况进行评估和分析，及时调整教育装备的配置和使用方向。
第二章教育装备的采购与入库管理第八条学校应根据教育教学需求和学校发展规划，制定教育装备采购计划，保证采购的教育装备质量和规格符合要求。
第九条学校应在教育装备采购前进行市场调研，了解教育装备的最新情况和技术需求，保证采购的教育装备具有先进性和实用性。
第十条学校应根据教育装备的管理要求，制定教育装备的采购流程和标准。
采购程序应包括需求确认、招标或询价、评标、合同签订等环节。
第十一条学校应进行教育装备的验收，验收结果应与采购合同的要求进行核对，确保教育装备的质量和数量符合要求。
第十二条学校应设立教育装备仓库，负责教育装备的入库、出库和管理工作。
教育装备应按照规定的程序进行登记、编号和分类管理。
第十三条学校应对教育装备进行分类和分配，确保教育装备的合理配置和使用。
教育装备的分配应根据各部门和教师的实际需求进行确定。
第十四条学校应建立教育装备的领用制度，教育装备的领用申请应经过相应部门的审批和批准。
第十五条学校应做好教育装备的安全防护工作，防止教育装备的丢失、损坏和盗窃等情况的发生。
教育装备规范管理制度
教育装备规范管理制度第一章总则第一条为加强学校教育装备的管理工作，规范教育装备的使用、维护和保养，提高教育教学质量，促进学校发展，根据国家有关法律法规，结合学校具体情况，制定本规范管理制度。
第二条学校教育装备管理制度适用于全校所有教育装备的管理工作。
第三条学校教育装备管理应遵循公平、公正、公开的原则，加强教育装备的管理和维护，在提高教学质量的同时，防止教育装备的浪费和损坏。
第四条学校教育装备管理部门应加强对教育装备的监督和检查，及时发现问题，积极采取措施进行处理。
第五条学校教育装备管理部门应不断完善管理制度，提高管理水平，确保教育装备的安全和有效使用。
第二章教育装备的分类和管理第六条学校教育装备按照性质、用途、价值等特点进行分类管理，分为教学设备、实验设备、体育设备等。
第七条学校教育装备管理部门应建立完善的资产档案，对各类教育装备进行登记、盘点、更新等工作，确保装备的完整性和准确性。
第八条学校应配备专门的教育装备管理员，负责对教育装备的管理维护工作。
第九条学校应定期进行教育装备的清查和检修，对损坏和老化的教育装备及时更换。
第十条学校应建立完善的教育装备管理制度，规范教育装备的使用和维护，促进教育事业的发展。
第十一条学校教育装备管理部门应加强与各部门的协作，共同维护和管理好学校的教育装备。
第三章教育装备的使用和维护第十二条学校应根据实际情况合理安排教育装备的使用，保证教学正常进行。
第十三条学校应加强对教育装备的维护保养工作，定期对设备进行检修和清洁，延长装备的使用寿命。
第十四条学校应建立完善的教育装备维修制度，对于损坏的设备应及时维修或更换，确保设备的正常使用。
第十五条学校教育装备管理部门应加强对教育装备的日常监督，及时发现问题，并及时处理。
第十六条学校教育装备管理部门应定期进行教育装备的安全检查，及时发现安全隐患并加以处理。
第四章教育装备的更新与淘汰第十七条根据教育教学的需要，学校应及时更新、购置新装备，以满足教育教学的需求。
小学现代教育技术装备管理制度范本
小学现代教育技术装备管理制度范本一、总则为了规范小学现代教育技术装备的管理，提高教学效果，确保师生信息化教育顺利进行，制定本管理制度。
二、管理机构与职责1.学校领导班子：负责制定学校教育技术装备使用策略，加强对装备的管理。
包括校长、副校长等。
2.教育技术中心：负责具体技术装备的采购、维护与使用，指导教师培训并提供技术支持。
任命专业人员负责相关工作。
3.教师：负责使用教育技术装备进行教学，需定期参加培训并熟练掌握相关技术。
三、教育技术装备的采购1.根据学校教学需要和经费预算，教育技术中心负责制定采购计划。
2.采购过程中，教育技术中心应严格按照相关法律法规和采购程序进行操作，保证设备的质量和性能。
3.采购设备应符合学校教学需求，同时要考虑设备的使用寿命和后续维护成本。
四、教育技术装备的管理与维护1.教育技术中心负责设备档案的建立和管理，包括设备的品牌、型号、购买时间、维修记录等信息。
2.设备的存放应统一管理，设备室应保持干燥、通风，设备摆放有序，每年要进行设备清查和保养。
3.教育技术装备的使用应严格按照相关规定，防止滥用或损坏设备。
发现故障要及时报修并配合维修人员完成修理。
4.设备报废或更新时，应及时处理，不得私自处置或转卖。
五、教师培训与使用1.教育技术中心定期组织教师参加教育技术培训，提升教师的信息化教育水平和技术能力。
2.教师在使用教育技术装备时应遵守相关规定，充分利用教育技术装备进行教学，提高教学效果。
3.教师要合理安排教育技术装备的使用时间，避免长时间占用设备而影响其他教学或活动。
4.教育技术中心应建立教师使用教育技术装备的统计制度，及时了解设备使用情况。
六、安全与保密1.教育技术装备使用时应保证安全，严禁将设备用于非法或违纪行为。
2.教师使用教育技术装备过程中要保护设备不受损坏或丢失，并定期检查设备的安全情况。
3.教育技术中心要加强对师生个人信息的保密，不得泄露或滥用。
七、违规处理1.对故意破坏、损坏设备的行为，将按照相关规定进行纪律处分。
教育 装备管理制度
教育装备管理制度一、总则为了保障学校教育装备的正常使用和管理，提高教学质量，促进教育事业的发展，特制定本管理制度。
二、教育装备管理的基本原则1. 遵循科学管理原则：以科学管理为基础，通过科学的手段和方法对教育装备进行管理。
2. 依法合规原则：遵守国家相关法律法规，合法合规开展教育装备管理活动。
3. 公平公正原则：在教育装备管理中，要坚持公平、公正、公开的原则，保障每个教师和学生享有平等的使用权利。
4. 经济合理原则：在教育装备采购、维护和更新中，要遵循经济合理的原则，确保装备的使用效率和成本的合理性。
5. 安全保障原则：在教育装备管理过程中，要时刻关注安全问题，采取必要的安全措施，确保师生人身和财产安全。
6. 提高效率原则：通过合理的管理措施和技术手段，提高教育装备的使用效率，实现资源的最大化利用。
三、教育装备管理的组织架构1. 学校装备管理委员会：设立学校装备管理委员会，由学校领导班子成员、教务处负责人、财务处负责人、信息化教研室主任等组成，负责学校教育装备的管理工作。
2. 装备管理部门：学校设立专门的装备管理部门，由专职负责人和团队成员组成，负责具体的装备管理工作。
四、教育装备管理的职责分工1. 学校领导班子：负责全面领导教育装备管理工作，制定装备管理决策和规划。
2. 教务处：负责制定教育装备使用计划和安排，协助装备管理部门做好教育装备的管理工作。
3. 财务处：负责编制教育装备的采购预算和费用报销等工作，确保经费使用合理。
4. 信息化教研室：负责推动信息化教育装备的应用和管理，提高教学效果。
5. 装备管理部门：负责具体的装备采购、维护、更新、报废等管理工作，监督和检查装备的使用情况。
五、教育装备管理的具体措施1. 装备采购管理：根据教育教学需求和学校经费情况，制定装备采购计划，严格按照相关规定和程序进行采购，确保装备的质量和性能。
2. 装备领用管理：装备管理部门负责装备的领用和分配工作，教师要凭有效证件领取装备，并签订领用协议，保障装备的安全和正常使用。
现代教育装备安全管理制度
一、总则为加强学校教育装备安全管理，保障师生人身安全和财产安全，提高教育装备使用效率，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有教育装备，包括教学设备、实验设备、体育器材、图书资料等。
三、管理职责1. 学校成立教育装备安全管理领导小组，负责制定、实施和监督教育装备安全管理制度。
2. 教育装备管理部门负责具体实施教育装备安全管理工作，包括购置、验收、使用、维护、报废等环节。
3. 教师在使用教育装备时，应严格遵守操作规程，确保自身和学生的安全。
4. 学生在使用教育装备时，应在教师的指导下进行，遵守操作规程，不得擅自操作。
四、安全管理措施1. 购置管理（1）购置教育装备时，应严格按照国家相关标准和学校实际情况，选择符合安全要求的产品。
（2）购置过程中，应进行市场调研，比较同类产品的安全性能、使用寿命、售后服务等因素，确保购置的教育装备安全可靠。
2. 验收管理（1）教育装备到货后，应及时组织验收，检查产品是否符合安全要求。
（2）验收过程中，如发现安全隐患，应立即停止使用，并报告教育装备管理部门。
3. 使用管理（1）教师在使用教育装备时，应严格按照操作规程进行，不得擅自改变设备结构。
（2）学生使用教育装备时，应在教师指导下进行，不得擅自操作。
（3）教育装备管理部门应定期对教育装备进行检查，确保设备正常运行。
4. 维护管理（1）教育装备管理部门应建立设备维护保养制度，定期对设备进行保养。
（2）教师应配合教育装备管理部门，做好设备的日常维护工作。
5. 报废管理（1）教育装备达到报废标准或存在安全隐患时，应及时报废。
（2）报废前，教育装备管理部门应进行鉴定，确保报废设备符合国家规定。
五、安全教育与培训1. 学校应定期对教师和学生进行安全教育，提高安全意识。
2. 教师在使用教育装备前，应进行操作培训，确保正确使用。
3. 学生在使用教育装备前，应在教师指导下进行操作培训。
六、监督检查1. 学校应定期对教育装备安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
现代化学校的装备管理制度
一、总则为提高学校教育教学质量，确保学校教育教学活动的顺利进行，加强学校现代化装备的管理，特制定本制度。
二、装备管理职责1. 学校校长负责学校现代化装备的全面管理工作，定期检查、督促各部门落实装备管理制度。
2. 教务处负责学校现代化装备的采购、配置、维护和管理工作，确保设备正常运行。
3. 总务处负责学校现代化装备的保管、使用和维修工作，负责设备的日常维护和保养。
4. 教师应爱护学校现代化装备，按照规定使用设备，提高设备利用率。
三、装备配置与采购1. 学校现代化装备的配置应遵循实用、经济、合理、先进的原则。
2. 教务处根据学校教育教学需求，制定现代化装备采购计划，经校长批准后实施。
3. 采购过程中，严格遵循公开、公平、公正的原则，确保采购设备质量。
四、装备使用与维护1. 教师使用现代化装备时，应遵守操作规程，确保设备安全。
2. 学校现代化装备的使用实行预约制度，教师需提前向总务处申请使用。
3. 教师在使用过程中，如发现设备故障，应及时向总务处报告，由总务处负责维修。
4. 总务处定期对学校现代化装备进行保养和维护，确保设备处于良好状态。
五、设备安全与环保1. 学校现代化装备应满足国家相关安全、环保标准。
2. 使用过程中，教师应遵守操作规程，确保设备安全运行。
3. 学校应加强对设备的安全检查，发现安全隐患及时整改。
六、监督与考核1. 教务处对学校现代化装备的使用、维护情况进行定期检查，发现问题及时处理。
2. 学校对现代化装备的管理工作进行年度考核，考核结果纳入部门及个人绩效考核。
3. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予通报批评、经济处罚等处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，由教务处负责解释。
2. 本制度如与本单位其他相关规定不一致的，以本制度为准。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
教育技术装备管理制度样本(3篇)
教育技术装备管理制度样本学校教育技术装备管理制度第一章总则第一条为了规范学校教育技术装备的管理，保障装备的安全使用，提高装备的利用率和维修效率，制定本制度。
第二条本制度适用于本校教育技术装备的使用和管理。
第三条学校教育技术装备指的是学校为教学、科研和办公等用途购置的各类硬件设备、软件系统、网络设备以及其他相关设备。
第四条教育技术装备是学校教育教学活动中的重要组成部分，对于提高教育教学质量和效果具有重要意义，必须加强管理和保护。
第二章负责机构第五条学校设立教育技术装备管理委员会，负责学校教育技术装备的管理工作。
第六条教育技术装备管理委员会由校长担任主任委员，各相关部门的主管担任副主任委员，委员由相关部门的代表组成。
第七条教育技术装备管理委员会的主要职责包括：（一）制定学校教育技术装备的管理规定；（二）组织制定教育技术装备的使用计划；（三）监督教育技术装备的使用情况；（四）组织教育技术装备的维修和更换工作。
第三章采购与使用第八条学校教育技术装备的采购工作必须按照法律法规和学校采购制度进行，确保采购的质量和合理性。
第九条学校教育技术装备的使用必须得到相关部门的批准，并按照规定进行使用。
第十条学校教育技术装备的使用计划由教育技术装备管理委员会编制，并报校长批准执行。
第十一条学校教育技术装备的使用必须符合以下规定：（一）必须按照教学、科研和办公的需要进行使用；（二）必须按照规定进行操作和维护；（三）不得违规私自拆解、调整装备；（四）严禁违规使用装备或转借他人使用。
第四章维护与保养第十二条学校教育技术装备的维护和保养工作必须得到相关部门的支持和配合，并按照规定进行操作。
第十三条学校教育技术装备的维护工作包括：（一）定期巡检装备的工作状态；（二）及时发现和处理装备的故障和问题；（三）保障装备正常运行，并及时维修和更换不可修复的设备。
第五章报废与更新第十四条学校教育技术装备达到报废年限或者出现严重故障无法维修时，必须按照规定进行报废或者更新。
教育技术装备管理制度范例(3篇)
教育技术装备管理制度范例一、总则教育技术装备是现代教育教学不可或缺的重要资源，对于提高教育质量、推进教育改革具有重要的作用。
为了加强学校教育技术装备的管理，保障其正常运行和有效利用，提高教育教学效果，特制定本《教育技术装备管理制度》。
二、管理原则1. 系统性原则：教育技术装备管理应该是一个系统工程，要全面考虑设备的选购、使用、维护、更新等各个环节，形成一个完整的管理体系。
2. 科学性原则：管理工作应以科学的理论和方法为依据，充分利用现代化的管理手段，实现教育技术装备管理的科学化和规范化。
3. 公平性原则：管理工作应当公正、公平、公开，确保每个教师、学生都能够享受到公平的教育技术装备资源。
4. 效益性原则：管理工作应注重实际效益，通过合理规划、合理配置、合理利用，最大限度地发挥教育技术装备的功能，提高教育教学质量。
5. 循环性原则：管理工作应该是一个不断循环的过程，通过评估、改进等环节，持续完善教育技术装备管理工作。
三、管理目标1. 提供全面的教育技术装备支持，满足教师和学生的教学需求。
2. 保障教育技术装备的正常运行，及时维护和修复。
3. 提高教育教学效果，促进学生的学习兴趣和创造力。
4. 合理配置教育技术装备资源，提高资源利用效率。
5. 加强对教育技术装备的监督和评估，提高管理水平。
四、管理内容1. 教育技术装备的选购a. 根据教育教学需要，科学选择适宜的教育技术装备。
b. 采购工作应按照公开、公平、公正的原则进行。
c. 制定采购计划，明确采购目标和要求。
d. 评估供应商的信誉和服务能力，确保选购的设备具有优良的品质和售后服务保障。
2. 教育技术装备的使用a. 教师要按照教学需求和教育技术装备的功能，合理使用教育技术装备。
b. 使用教育技术装备时要注意操作规范，避免误操作导致设备损坏。
c. 教师要进行必要的教育技术培训，提高使用技能。
d. 学生要遵守设备使用规则，爱护教育技术装备。
3. 教育技术装备的维护和保养a. 制定设备维护保养计划，明确维护保养责任人和工作内容。
教育技术装备管理制度范文(三篇)
教育技术装备管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校教育技术装备的管理，提高教育教学水平，保障设备的安全使用和有效运行，制定本制度。
第二条本制度适用于学校教育技术装备的管理和使用。
第三条学校教育技术装备包括但不限于计算机、投影仪、录播设备、音响系统等硬件设备，以及软件、教育平台、网络等附属设备。
第四条学校教育技术装备管理的目标是确保设备的正常运行和有效使用，提高教师的教育教学能力，促进学生的学习效果。
第五条学校教育技术装备的管理工作由学校设备管理部门负责，相关部门和人员需积极配合。
第二章设备购置与维护第六条设备购置应根据教育教学需要和学校的财力状况进行合理规划，经过预算审核程序，由学校决策部门批准。
第七条设备的采购应按照国家相关法律法规进行，确保设备的品质和性能符合要求。
第八条设备的维护应定期进行，保证设备的正常运行。
设备故障应及时报修，并由专业人员进行维修。
第九条设备的使用人员应定期参加相关培训，提高设备的操作能力。
第十条设备的报废应按照学校的相关规定进行，严禁私自处置设备。
第三章设备管理和使用第十一条设备管理部门负责设备的登记、存放、调配和使用，对设备进行定期清点和盘点。
第十二条设备的存放应保证设备的安全性，防止损坏和丢失。
设备的保管人应妥善保管设备，不得私自带离学校。
第十三条设备调配应根据教学需要进行合理安排，保证设备的充分利用和公平分配。
第十四条设备的使用应按照教学计划和使用规定进行，不得超时使用或私自使用教育技术装备。
第十五条设备的使用人员应妥善保管、正确操作并维护设备。
对设备的损坏或故障应及时上报。
第十六条设备的使用记录应详细记录使用时间、使用人员和使用内容等信息，以备查阅。
第四章监督与处罚第十七条对违反本制度的行为，将采取相应的处理措施，包括但不限于警告、停用设备、扣发工资等。
第十八条对严重违反本制度的行为，将追究相关人员的法律责任。
第十九条学校设备管理部门将不定期进行设备的检查和考核，对管理不到位或使用不当的单位和个人进行通报和处理。
教育装备安全管理制度
一、目的为确保学校教育教学活动的顺利进行，保障师生的人身安全和财产安全，防止教育装备事故的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有教育教学设备、设施、器材及辅助用品的安全管理。
三、职责1. 学校安全管理部门负责制定、修订和完善教育装备安全管理制度，监督、检查教育装备安全管理工作。
2. 教育装备管理部门负责教育装备的采购、验收、入库、出库、维修、保养、报废等工作。
3. 使用部门负责教育装备的使用、维护、保养和报告故障。
4. 师生员工应遵守本制度，自觉维护教育装备的安全。
四、管理内容1. 教育装备采购（1）严格按照国家和地方有关法律法规、学校相关规定进行采购。
（2）优先选择质量可靠、性能稳定、安全系数高的教育装备。
（3）建立教育装备采购档案，详细记录采购过程。
2. 教育装备验收（1）严格按照采购合同和产品说明书进行验收。
（2）验收合格后，由使用部门、教育装备管理部门和学校安全管理部门共同签字确认。
3. 教育装备入库、出库（1）教育装备入库时，应按照类别、规格、型号等进行分类存放，确保存放安全。
（2）教育装备出库时，应按照使用部门申请，经批准后方可出库。
4. 教育装备使用（1）使用部门应按照操作规程使用教育装备，确保安全。
（2）师生员工在使用教育装备时，应遵守操作规程，不得擅自改装、拆卸。
5. 教育装备维修、保养（1）教育装备管理部门应定期对教育装备进行检查、维修、保养。
（2）使用部门应按照操作规程对教育装备进行日常维护保养。
6. 教育装备报废（1）教育装备达到报废标准或无法修复时，由教育装备管理部门提出报废申请。
（2）报废申请经学校安全管理部门审核批准后，由教育装备管理部门负责报废。
五、监督检查1. 学校安全管理部门定期对教育装备安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 教育装备管理部门定期对教育装备进行检查，确保其安全、可靠。
3. 使用部门应定期向学校安全管理部门报告教育装备使用情况，发现问题及时报告。
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安徽省中小学校现代教育装备制度一、学校现代教育装备工作职责二、学校现代教育装备管理员职责三、学校现代教育设备管理制度四、光盘播放教室管理制度五、卫星资源接收室管理制度六、计算机教室管理制度七、多媒体教室管理制度八、软件制作室管理制度九、视听阅览室管理制度十、语言实验室管理制度十一、信息技术教育资源使用管理制度十二、现代教育装备安全管理制度十三、农村远程教育设备为党员、为农服务教育管理制度十四、校园网管理制度十五、班级电子设备使用管理制度安徽省教育厅关于印发《安徽省中小学校现代教育装备制度（试行）》的通知教备〔2009〕2号各市、县（区）教育局：根据教育部办公厅《关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见》（教基厅〔2005〕5号）、省教育厅《关于进一步做好中小学信息技术教育管理与应用工作的通知》（教办〔2007〕7号）、《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）》（教基〔2007〕15号）、《安徽省普通高中教育技术装备规范(试行)》（教秘〔2006〕194号）的精神和要求，为确保我省中小学信息技术教育、农村中小学现代远程教育的顺利开展，充分发挥中小学现代教育装备在中小学教育教学和现代远程教育工作中的作用，现将《安徽省中小学校现代教育装备规章制度（试行）》印发给你们，请遵照执行。
原《关于印发<安徽省农村中小学现代远程教育工程项目管理制度（试行）>的通知》（教备〔2004〕2号）文件废止。
安徽省教育厅二〇〇九年八月二十四日一、学校现代教育装备工作职责1、认真制定本校现代教育装备及信息技术教育发展规划和实施方案,将现代教育装备及信息技术教育工作纳入学校教育教学工作之中，统筹安排。
2、建立健全现代教育装备及信息技术教育工作各项规章制度，规范常规管理程序，建立学校现代教育装备及信息技术教育的管理、应用、维护、培训和教研工作日志，并科学整理归档。
3、学校主管教学工作的校长负责现代教育装备及信息技术教育工作，安排具有一定信息技术素养且工作认真负责的人员担任现代教育装备专职或兼职管理员，并保持管理员工作岗位的相对稳定，管理员人数可根据学校规模和工作需要酌定。
学校应将管理员纳入教师行列，并将工作成效作为其教育教学工作年度考核成绩的依据。
4、学校现代教育设备和资源必须建立明细登记账簿，并纳入学校国有资产管理范围。
要有防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等各项安全保障措施。
设备管理实行岗位责任制和责任追究制。
对因违反操作规程或工作失职造成的损失，要追究相关人员责任。
5、建立设备资源使用登记制度。
严格按照规范要求操作,保持设备良好性能，保障正常的教育教学工作需要。
6、学校要按规定开齐开足信息技术教育课程，促进信息技术教育与其他学科教学的整合，广泛开展信息技术教育教学研究，将教师应用信息技术资源开展的教学教研活动，纳入教学工作考核指标。
鼓励学生应用信息技术教学资源开展自主学习。
7、制定教师信息技术培训计划，积极选派教师参加上级组织的有关培训，组织开展校本培训，努力培养具备较高信息技术素养的教师队伍和管理人员队伍。
8、学校要根据上级有关文件精神，每学期从学校公用经费中安排一定比例作为现代教育装备及信息技术教育专项经费，用于日常运行、设备维护和教学资源添置以及教师相关培训，确保信息技术教育工作持续发展。
二、学校现代教育装备管理员职责1、遵守国家法律和有关法规，严格执行各项管理规章制度。
爱岗敬业，精通业务，忠于职守。
2、管理员要适时编制设备更新计划或提出购置（更新）报告，以保证工作不因设备故障而间断。
设备和教学资源管理规范，存放有序，账物相符，设备技术资料文档保存完整。
日常各项管理和使用手续完备，及时归档。
3、熟练掌握学校现代教育设备和相关应用软件性能。
为学科教师应用信息技术手段开展教学活动提供必要和有效的技术支持。
4、做好设备的日常管理、维护和安全使用工作，及时妥善处理设备故障，保障设备正常使用。
做好防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等相关工作。
设备使用完毕必须断开电源和信号源，关好门窗，做好安全防范工作。
5、充分发挥现有教学资源和软件光盘效益，及时完整地下载存储远程教育资源，多种途径开辟教学资源渠道，构建适用的校本教学资源库，在学校局域网内共享教学资源。
教学资源目录编制科学有序，便于检索，方便老师使用，满足教学需要。
6、积极参加现代教育装备管理和教学研究活动，不断提高自身信息技术素养和业务素质。
三、学校现代教育设备管理制度1、学校现代教育设备和资源必须建立明细登记账簿，纳入学校国有资产管理范围。
教学设备和资源数量变更要及时登记入账，做到账物相符。
2、设备必须放置在教学场所，不得用于与教育教学无关的其他活动。
3、设备使用和管理实行岗位责任制和责任追究制。
对因违反操作规程或工作失职造成的损失，要追究相关人员责任。
4、建立设备使用登记制度。
操作人员应爱护设备，严格执行操作程序。
5、设备在运行过程中出现故障时，应及时报告管理员进行处理。
管理员根据故障现象决定自行维修或送修，并及时填写维修记录。
设备送修、报废和添置，要严格执行报批制度。
四、光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室是应用现代教育技术从事教育教学的场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、做好设备日常维护和保养工作，确保设备处于良好状态，要有防火、防盗、防雷、防潮和防尘等安全保障措施，满足学校教育教学工作需要。
3、学生进入光盘播放教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，爱护室内设施，保持室内清洁卫生，不得将与学习无关物品带入室内。
离开教室前要整理好桌凳等设施。
4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程。
在使用过程中，若发现异常情况，应及时报告管理员进行处理。
5、光盘播放教室使用完毕，应断开设备电源，妥善放置设备。
任课教师要及时填写设备使用记录表，并同管理员做好交接手续。
五、卫星资源接收室管理制度1、卫星资源接收室是接收和处理卫星教学资源，保障信息技术教育有效实施的重要场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、卫星资源接收室要有必要的防火、防盗、防潮、防尘和防静电等安全保障措施，配备必要的计算机维修、维护工具和软件。
3、管理员要按时、完整地接收远程教育资源，及时做好资源接收记录。
4、管理员要及时对下载的各类卫星教学资源进行整理、分类，按学科编制目录，向教师公布，方便教师使用。
5、卫星资源接收室严禁无关人员进入。
不得在计算机上安装或运行与学校教育教学无关的软件。
严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向学校领导和主管部门报告，不得传播、扩散。
六、计算机教室管理制度1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施。
交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置。
配备必要的计算机维修、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位，逐一登记入账。
教学资料、配套软件和财产档案要及时整理，做到账据齐全，账物相符。
4、计算机教室要有工作日志，记载计算机教室日常使用情况。
要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机，定期进行机箱内除尘；要严控外来移动存储设备和光盘的使用，定期进行病毒查杀；重要文件和软件要有备份。
6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套，严禁吸烟，严禁携带茶杯，保持室内安静和清洁卫生。
学生定机定位，按操作规程上机操作。
任课教师要及时填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。
7、计算机教室严禁无关人员进入，做好安全防范工作。
严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室，严禁使用、传播盗版或非法软件，上网操作必须遵守国家有关法律法规，遵守社会公德，不得进行与教育教学无关的活动。
8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
七、多媒体教室管理制度1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、多媒体教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘等安全保障措施，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。
3、要有多媒体教室使用日程安排，临时变更多媒体教室使用安排，应提前通知管理员做好相应准备工作。
4、管理员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，提前做好相应准备工作，协助和指导教师严格按照操作规程使用多媒体设备。
5、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机等各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。
在使用过程中，若发现异常情况，应立即通知管理员，以便及时处理。
6、学生进入多媒体教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，爱护室内设施，保持室内清洁，不得将与学习无关的物品带入，离开教室前要整理好桌凳等设施。
7、使用结束后，及时填写使用记录，设备复原，切断电源，做好安全防范工作。
八、软件制作室管理制度1、软件制作室是教师学习信息技术、查阅教学资料和制作教学课件的场所，也可作为学校开展综合实践活动教学场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、软件制作室的软件和器材应由专人保管。
教师借用要履行审批手续，并按时归还。
3、软件制作室要有使用、维修保养记录。
4、设备出现故障和技术问题，要立即报告管理员，以便及时处理。
对因使用不当和非法操作等原因造成的人为损坏，学校将追究相关操作者责任。
5、严禁制作与教育教学无关的软件。
严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入软件制作室，严禁使用、传播盗版或非法软件。
6、严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国互联网信息服务管理办法》等法律法规。
严禁浏览反动、黄色、暴力等非法网站，严禁打游戏、上网闲聊，严禁发布危害国家安全、政治稳定的言论。
严禁利用攻击、破坏性软件从事网络非法活动。
7、未经学校允许，外来人员不得进入软件制作室。
8、软件制作室内要保持清洁卫生，做好安全防范工作。
九、视听阅览室管理制度1、视听阅览室是现代化教学重要场所，由现代教育装备管理员负责管理。
2、做好设备日常维护和保养工作，确保设备处于良好状态，要有防火、防盗、防雷、防潮和防尘等安全保障措施，满足学校教育教学工作需要。
3、视听阅览室内的所有设备应按要求分类编号，要做到定位定机定人管理使用。
4、进入视听阅览室，按指定位置就座，严禁吸烟，严禁携带茶杯，保持室内安静和清洁卫生。
5、上机前应检查计算机、耳机、摄像头等是否能正常使用，发现问题应及时向管理人员反映。
不准私自拆卸或调换计算机外置设备（如耳机、摄像头、电源插头及计算机显示器等）。