(医院工作总结)呼吸内科出科小结 (2)
呼吸内科出科小结_呼吸内科小结医生
呼吸内科出科小结_呼吸内科小结医生【诊断】本次病历患者主要表现为咳嗽、咳痰、胸闷等呼吸系统症状,体检发现肺部罗音,结合实验室检查和影像学结果,结论为:1. 急性支气管炎临床表现为咳嗽、咳痰、胸闷等症状,肺部听诊可闻及支气管啰音,痰涂片检查显示有炎症细胞。
结合患者无发热、无胸痛等明显炎症体征,可以考虑为急性非细菌性支气管炎。
2. 慢性阻塞性肺疾病(COPD)根据患者长期慢性咳嗽、咳痰史,有吸烟史,肺功能检查显示气流受限,FEV1/FVC<70%,可以诊断为COPD。
【治疗】根据患者的具体情况,经过综合评估,制定了以下治疗方案:1. 急性支气管炎- 主要采取对症治疗,包括休息、充足的饮水、避免刺激性物质、保持室内湿度等。
- 如果痰液黏稠,可以考虑使用祛痰药物,如氨溴索片。
- 对于肺部感染明显、症状严重的患者,可考虑合理使用抗生素。
2. COPD- 必要时通过给氧、吸入短效支气管舒张剂或长效支气管扩张剂来缓解气道痉挛,改善气流受限。
- 引导患者戒烟,积极改善生活方式,如合理饮食、增加体力活动等,促进康复。
- 根据病情严重程度,可适当使用激素治疗,如吸入型松弛素。
- 定期随访,监测肺功能并调整治疗方案。
【预后与注意事项】1. 急性支气管炎大多数患者经过适当治疗和护理,症状可得到缓解,预后较好。
2. COPD为一慢性疾病,未治疗或治疗不当会导致疾病进展,严重影响患者生活质量。
患者应充分了解并积极配合治疗方案,定期随访,避免吸烟和其他刺激性物质。
3. 长期随访中,密切观察患者病情变化,定期复查肺功能,如有需要及时调整治疗方案。
【其他辅助检查及检验结果】1. 血常规:白细胞计数正常,无明显炎性反应。
2. 胸部X线检查:肺部未见明显异常改变。
3. 电解质检查:血钾、血钠等电解质水平正常。
4. 肺功能检查:FEV1/FVC<70%,FEV1<80%预计值,提示气流受限。
呼吸内科实习总结(通用6篇)
呼吸内科实习总结呼吸内科实习总结(通用6篇)接地气的实习生活已经告一段落,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,这时候就十分有必须要写一份实习总结了!为了让您不再为写实习总结头疼,以下是小编精心整理的呼吸内科实习总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
呼吸内科实习总结篇1来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。
在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。
慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。
有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。
对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
呼吸内科实习总结篇2在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液??在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
呼吸内科出科小结
呼吸内科出科小结我在呼吸内科实习期间,遵守医院规章制度,不迟到,不早退,熟练掌握了呼吸内科的基础操作及各项仪器的使用。
实习的第一周,学习了测血糖、量血压、收体温计、静脉输液、换药瓶、做雾化、留置针封管,抽动脉血,这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
现在能配合老师积极抢救,工作中无差错事故发生,受到家属和老师们的一致好评,圆满完成了呼吸内科实习任务。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。
并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。
呼吸内科出科小结02在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。
熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。
这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
呼吸内科出科小结03在xxx的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
呼吸科出科小结
呼吸科出科小结呼吸科出科小结篇一:呼吸内科进修心得体会呼吸内科进修心得体会今天是xxxx年11月30日,明天就迈入12月了;同时也结束了我在呼吸内科进修的日子。
回忆这些日子,是哭是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道。
在呼吸内科的进修生活中,我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我的进修,科里的老师们都很重视,从而让我们循序渐进的学习与成长。
在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在这期间,我学到了许多的知识。
首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。
各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。
光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。
同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。
综合实力的突出,才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。
在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。
尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。
我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。
篇二:呼吸内科出科小结呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。
见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。
呼吸内科出科自我小结
千里之行,始于足下。
呼吸内科出科自我小结在呼吸内科门诊部实习的这段时间里,我有幸接触到了众多呼吸系统疾病的患者,并得到了一位优秀的导师的指导。
通过这段实习经历,我不仅对呼吸内科的疾病有了更深入的理解,还提高了自己的临床操作能力和沟通能力。
在呼吸内科门诊部,我主要负责了呼吸系统疾病的初步诊断和治疗工作。
在与患者交流时,我学会了如何主动询问病史,仔细听取患者的自述,并结合体格检查和相关实验室检查,进行全面综合分析,确立诊断。
同时,在与患者交流时,我也努力保持平和、耐心的态度,让患者有足够的时间和信心表达自己的病情,同时也帮助患者理解并配合治疗方案。
在实践中,我也遇到了一些困难和问题。
其中一个问题是我在临床操作上的不熟悉。
例如,在进行纤支镜检查时,我刚开始操作不熟练,容易出现不准确的插管或者无法清晰地观察到病灶的情况。
但是我通过多次的实践和向导师请教,逐渐提高了操作的技术水平,能够更准确地进行纤支镜检查和取材。
另一个问题是我在面对复杂病例时,对疾病的理解不够深入。
有一位患者患有复杂的支气管炎,导致反复咳痰、胸闷等症状。
我当时对这种疾病的认识还不够全面,无法准确判断病因,也无法给出明确的治疗方案。
但是在导师的指导下,我通过查阅相关文献和参考专家意见,结合患者的具体情况,综合分析,最终得出了一个较为合理的治疗方案。
通过这个例子,我意识到在面对复杂病例时,要时刻保持学习的态度,不断积累知识和经验,才能更好地为患者提供更有效的治疗。
通过这段实习经历,我也认识到了团队合作的重要性。
在门诊部,医生之间的合作是非常紧密的,大家互相帮助、交流经验,共同为患者的健康贡献力量。
我也很幸运能够加入这个团队,并从中学到了很多,包括如何与他人协作、第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
如何处理与患者和家属的关系等。
这些经验对我今后的临床实践将起到积极的促进作用。
总的来说,这段呼吸内科的实习经历给我提供了一个良好的学习平台,让我全面了解了呼吸系统疾病的临床表现和治疗原则,提高了自己的临床操作能力和沟通能力。
呼吸内科出科个人总结范文(精选7篇)
呼吸内科出科个人总结呼吸内科出科个人总结范文(精选7篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的呼吸内科出科个人总结范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
呼吸内科出科个人总结1在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下,呼吸科通过全科医护人员的共同努力,已完成xx年医院下达的医、教、研等各项工作任务,并且在以往的基础上又向前迈了一大步。
一、医疗工作在三个月中,我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。
风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课,呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。
我们制作了ppt幻灯文件,插入大量丰富的图片,讲课内容丰富,并做到深入浅出,课后再和中藏医院的医生展开讨论。
通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导,中藏医院的医疗水平得到一定提高,尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。
二、教学工作1.全年常规大课教学任务顺利完成,没有出现教学事故。
多名教师参与了pbl教学工作,参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。
2.全年顺利完成xx-7、xx-1实习;xx-7、xx-1见习等临床带教任务。
积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。
3.完成研究生毕业论文答辩工作,完成xx级博士和硕士研究生招生计划;4.完成内科进修生讲座教学任务。
5.按时保质完成了上级交给的临时教学任务①学生考试出题工作;②研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;④为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、x届华科大医学生临床技能比赛及全国x届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。
呼吸内科出科小结(多篇范文)
呼吸内科出科小结(多篇范文)
【案例一】本次就诊的患者为XX,于xx年xx月xx日因慢性支气管炎就诊于内科,并作出入院诊断:慢性支气管炎, 支气管哮喘伴口吃。
治疗期间实施:少量饮水,多饮温开水、慢性支气管炎常规抗生素治疗。
尤其重要的是强调患者保持良好的精神状态,要学会合理安排休息,减少活动以及避免户外空气中有害物质等。
治疗至出院时,患者肺功能表现出良好的改善,口吃也明显减轻,体温和体重恢复平衡。
对于患者的恢复情况予以肯定,同时指导患者每天按时服药,体育锻炼,避免精神刺激,不参加集体活动,保持充足休息以及健康食物摄入等。
【案例二】本次就诊的患者为XX,于xx年xx月xx日因呼吸困难就诊于内科,并作出入院诊断:慢性支气管炎, 呼吸功能受损。
活动期间实施:增氧,静息床箱,辅助药物治疗,正常饮食,同时进行体育锻炼根据患者身体情况进行视之控制,正确的调整患者的心理状况及精神疾患,并添加必要的营养补助。
治疗到出院时,患者呼吸困难明显减轻,胸痛缓解,血氧和呼吸困难指数也得到显著改善!对于患者的恢复情况予以肯定,同时指导患者后续需要定期随访,减少户外活动,避免过热或过冷的环境,注意心理疾病的积极应对,多食些富含维生素、矿物质、钙和铁等营养的食物,有规律的生活作息等。
2024年呼吸内科实习小结
2024年呼吸内科实习小结
在2024年的呼吸内科实习中,我有幸加入了一支专业且富有经验的医疗团队。
在这段时间里,我收获了丰富的呼吸内科知识和宝贵的实践经验。
首先,我深入学习了呼吸系统的解剖和生理学知识,了解了呼吸系统的构成以及其正常功能。
我学习了各种呼吸疾病的病因、病理生理学、临床表现以及实验室检查和辅助检查的方法。
通过与导师和同事的讨论和交流,我逐渐理解了不同呼吸疾病的诊断和治疗方法。
其次,我在实践中学习了各种呼吸内科常见病和疑难病的诊断和治疗。
我参与了不少病例的诊断和治疗,包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺栓塞等。
我参与了临床病例的查体、辅助检查的指导和解读,以及药物治疗和康复措施的制定和调整。
这些经验使我更加了解了呼吸内科的临床实践,并提升了我的诊断和治疗能力。
此外,我还参与了一些科研项目的开展。
我与导师和同事一起收集和整理呼吸内科相关的文献资料,参与了数据的收集和统计分析工作。
通过科研项目的参与,我更加深入地了解了呼吸内科领域的前沿研究和发展趋势。
总体而言,2024年的呼吸内科实习对我来说是一段宝贵且充实的经历。
我通过亲身参与和实践,不仅巩固了理论知识,提升了自己的临床能力,而且培养了团队合作和沟通能力。
我相信这
段实习经历对我今后成为一名优秀的呼吸内科医生将起到重要的推动作用。
呼吸内科出科心得体会(精选5篇)
呼吸内科出科心得体会(精选5篇)呼吸内科出科心得体会篇1当然,我很乐意帮助您。
以下是一篇呼吸内科出科心得体会:呼吸内科出科心得体会在呼吸内科的实习期间,我有幸能够接触并学习到许多关于呼吸系统疾病的知识和技能。
这段经历不仅让我对医学有了更深入的理解,也增强了我对医学事业的热爱和信念。
在临床实践中,我观察到呼吸内科的医生们总是能够在短时间内迅速诊断并治疗患者的疾病。
他们的专业素养和技能给我留下了深刻的印象。
我也学到了如何更好地与患者沟通,了解他们的病史,并据此做出准确的诊断。
在实习期间,我有机会参与了许多真实的病例。
其中,我特别印象深刻的是一个慢阻肺患者的治疗。
通过与医生团队的紧密合作,我们成功地制定了个性化的治疗计划,使患者的病情得到了明显的改善。
这次经历让我深刻理解到,医学不仅是治疗疾病,更是关爱和照顾病人。
此外,我也了解到团队协作在医疗工作中的重要性。
在呼吸内科,医生、护士和其他医疗工作人员之间的协作非常默契。
他们共同为患者制定治疗方案,并密切监测患者的病情变化。
这种紧密的团队合作让我认识到,只有团结一致,才能提供最好的医疗服务。
总的来说,这次实习经历对我影响深远。
我不仅学到了医学知识,更重要的是,我学会了如何成为一个优秀的医生。
我深刻理解到医学的伟大和崇高,同时也更加珍视我所从事的医学事业。
我期待在未来的职业生涯中,能够将我所学的知识和技能用于帮助更多的人。
呼吸内科出科心得体会篇2呼吸内科出科心得体会时光匆匆,转眼,我在呼吸内科的实习生涯已经画上了句号。
在这里,我得到了丰富的学习经验,成长了许多,也收获了一笔宝贵的人生财富。
在实习期间,我接触了许多专业人士和患者。
通过与他们的交流,我深入了解了呼吸内科领域的疾病诊断和治疗。
我见证了医生们严谨的诊断过程,也体验了他们与患者之间的深厚友谊。
在实习期间,我参与了许多实际病例的诊治。
这些经历让我深刻认识到临床实践的重要性,也让我明白了医生这个职业的伟大和责任。
呼吸内科个人出科小结
呼吸内科个人出科小结呼吸内科个人出科小结一、前言呼吸内科是临床医学中的一个重要分支,主要负责诊治呼吸系统疾病。
在本次实习中,我有幸进入了某三甲医院的呼吸内科进行了为期两个月的实习。
通过这段时间的学习和实践,我对呼吸内科有了更深入的认识,也积累了一些经验和体会。
二、实习内容1. 门诊接待在门诊接待工作中,我主要负责患者初步问诊和体格检查。
通过与患者交流和观察,我能够初步判断患者的病情,并根据医生的指示进行相应的检查和处理。
在这个过程中,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,并能够逐渐提高自己的判断能力。
2. 病房巡视在病房巡视工作中,我主要负责观察患者的病情变化和护理工作。
通过与护士和医生交流,我能够更加全面地了解患者的情况,并及时反馈给医生。
在这个过程中,我学会了如何与护士和医生协作,如何认真负责地完成自己的工作。
3. 病历整理在病历整理工作中,我主要负责整理患者的病历资料。
通过仔细阅读和分类,我能够更加清晰地了解患者的病情和治疗情况,并及时反馈给医生。
在这个过程中,我学会了如何认真细致地处理文件资料,并能够提高自己的阅读和理解能力。
4. 诊断治疗在诊断治疗工作中,我主要负责协助医生进行各种检查和治疗。
通过观察和记录患者的情况,我能够及时反馈给医生,并根据医嘱进行相应的操作。
在这个过程中,我学会了如何认真细致地操作仪器设备,并能够逐渐提高自己的技术水平。
三、收获与体会1. 学习到了专业知识通过实习,我学习到了许多呼吸内科方面的专业知识。
例如:急性肺部感染的治疗、慢性阻塞性肺疾病的诊断和治疗、哮喘的急性发作处理等。
这些知识不仅有助于我更好地理解呼吸内科的相关疾病,也能够为我今后的医学生涯奠定坚实的基础。
2. 提高了专业技能通过实习,我得到了许多实践经验,提高了自己的专业技能。
例如:如何进行肺功能检查、如何操作呼吸机、如何进行支气管镜检查等。
这些技能不仅有助于我更好地为患者服务,也能够提高我的职业素养和竞争力。
呼吸内科出科小结_呼吸内科小结医生
呼吸内科出科小结_呼吸内科小结医生患者信息:姓名:XX 性别:男年龄:60岁就诊日期:XXXX年XX月XX日主诉:咳嗽、气促伴发热,持续2周。
现病史:患者2周前开始出现咳嗽、气促症状,伴有发热,体温最高达38.5°C。
同时出现咳痰,为黄色,量较多。
就诊于当地医院,曾予以抗生素治疗,但症状未见明显好转。
除呼吸症状外,无胸痛、胸闷等不适感,无咯血、夜间阵发性呼吸困难等症状。
既往病史:患者有高血压病史10年,口服降压药物控制。
无其他慢性病史,否认过敏史及手术史。
家族史:无家族遗传性疾病史。
个人史:戒烟史20年,无饮酒史。
工作生活规律,无特殊接触史。
体格检查:一般情况:患者神志清楚,卧床休息,面色苍白,口唇轻度苍白,无发绀。
生命体征:体温37.5°C,血压140/90mmHg,心率80次/分钟,呼吸24次/分钟。
头颅、颈部、心肺听诊未见明显异常。
肺部叩诊:右肺下叶浊音,叩诊实音,并伴有局部叩击痛。
呼吸音减弱,细湿啰音。
其他系统检查未见明显异常。
辅助检查:1. 血常规:白细胞计数11.5×10^9/L,中性粒细胞比值(%)80%,C-反应蛋白升高(>20mg/L)。
2. 胸部X线:右肺下叶实变影。
3. 胸部CT:右下肺叶实变病灶,考虑感染性病变。
4. 血气分析:动脉血氧分压(PaO2)75mmHg。
5. 痰培养及药敏试验:革兰氏阴性杆菌生长,对头孢菌素类药物敏感。
诊断:1. 右肺下叶感染性病变;2. 慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期;3. 高血压病。
处理与进展:针对患者的症状和检查结果,我们诊断患者为右肺下叶感染性病变,推测为细菌感染,并且由于患者存在COPD,导致肺功能不全加重,使感染得到恶化。
我们为患者进行了以下治疗和处理:1. 给予静脉抗生素治疗,联合使用头孢菌素类药物,以覆盖感染所涉及的主要致病菌。
并根据痰培养及药敏试验结果选择敏感药物进行治疗。
2. 给予吸氧治疗,维持动脉血氧分压在90mmHg以上。
呼吸内科护士出科小结5篇
呼吸内科护士出科小结5篇
1. 呼吸内科护士出科小结之支气管哮喘管理
本次担任呼吸内科病房的护士,主要负责支气管哮喘的管理。
在照顾患者的过程中,我深刻认识到哮喘的症状和治疗方法。
在工作中,我尝试为患者提供更好的医疗护理和建议。
由于哮喘的复杂性,我学习并使用了各种药物和治疗方法,包括持续按压吸入器、快速作用药等等。
同时,我还尝试了病例讨论和护士领导的小组活动,以提高自己在这方面的专业知识和技能。
2. 呼吸内科护士出科小结之慢性气道阻塞管理
在我的实践中,我遇到了许多慢性气道阻塞患者。
这些患者由于长期吸烟等原因,导致呼吸困难,需要特殊的医疗护理和管理。
在治疗过程中,我学习和使用吸氧治疗和纠正流感和肺部感染等方法。
此外,我还向患者提供关于生活方式变化、健康饮食等方面的建议,以帮助他们恢复健康。
4. 呼吸内科护士出科小结之肺癌治疗管理
我的工作任务之一是为肺癌患者提供治疗和医疗护理。
在这个过程中,我学习并使用了各种治疗方法,包括化疗和手术治疗等。
同时,我与其他专业人员紧密合作,在治疗过程中为患者提供全面而有效的护理。
呼吸内科护士出科小结
呼吸内科护士出科小结1、呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。
见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。
而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。
这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号……(三查七对)。
有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合”……这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!2、呼吸内科出科小结时间过得很快,实习的第三个科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的,而且特别要注意自我保护,每天带着12层的口罩穿梭于病房,大多数病人是哮喘,肺结核,肺癌的病人,他们很可怜的。
实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃,更重要的是我在这里学会了微笑,虽然带着厚厚的口罩,但是一句关怀亲切的微笑,唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰,更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张,在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血,即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。
呼吸内科护士出科小结-呼吸内科出科1000字
呼吸内科护士出科小结1.呼吸内科出科小结在本院内二科练习一个月下来,感触感染最大的一点就是:作为练习护士,开端真正的着手做各项操纵.比起之前见习阶段,多了一份义务心.见习时,完整就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操纵,除了晨护外,基本就没着手的机遇,也很少接触病人.而在这个月练习时代,眼看一个礼拜后就开端着手操纵的.有铃响也是第一时光想到着手去做,但每次都邑先“请示”带教先生.这一点,从心里上就感到很不一样,认为本身开端具备作为一名护士最起码的义务.在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科.住的几乎是老病号,两三世界来就熟习了他(她)们,但是每项操纵时“三查七对”都少不了,也不克不及少.每次操纵先生都对我们说的一句话:对好姓名.床号……(三查七对).有时刻有些病人就会问:“那么久了还不熟习我吗?”我说明道:“不是不熟习,这是我工作的须要,也让我们的操纵不会出错误.愿望您能合营”……这个月以来,卖力遵照科内的各项规章轨制.上班不迟到,下班不早退,不矿工.卖力实时地完成先生给我的义务卖力完成各项操纵.工作中耐烦过细的看待病人,实时向带教反响病人的须要,卖力汲取各项操纵的经验.每次接到义务时心里都特愉快,但是有时刻碰到一些病人时心里照样会重要.每当这时刻我的带教先生都用勉励的话语.信赖的眼神给了我信念,让我找到自负!在护长.总带教的教诲下,带教先生的仔细耐烦讲授指点下,我学到了很多,控制了必定命量的临床护理操纵.固然有些操纵做的还不敷“完善”,但我会中断尽力的!2.呼吸内科出科小结时光过得很快,练习的第三个科室就要告一段落了.呼吸科是很忙很累的,并且特殊要留意自我呵护,天天带着12层的口罩穿梭于病房,大多半病人是哮喘,肺结核,肺癌的病人,他们很可怜的.练习的三周不但扎针输液的技巧有了质的飞跃,更重要的是我在这里学会了微笑,固然带着厚厚的口罩,但是一句关心亲热的微笑,唠一句家常不但可以或许使病人得到少许安慰,更重要的是也缓解了本身给病人输液扎针时的重要,在一个融融洽协调的气氛中更能言必有中,即使扎不上病人一般也不会锐意难堪你.这就是人与人之间的沟通吧!还有就是一些专科常识,例如呼吸机的应用,肺炎.哮喘.肺芥蒂.呼衰.肺结核病人的护理,临终病人的护理.记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从挽救到逝世亡的进程,那位白叟只剩下了一把骨头,像一具骷髅.很奇异的是,第一次在临床面临逝世亡并没有想象中的那么畏惧,人从出生到逝世亡就是一个性命进程,怎么样把这个进程过的充实出色是我们生的人必须思虑的问题,在病床奄奄一息时无憾此生,足已.在呼吸内科练习时代和病人一同过的中秋节,那天正好我是小夜班,吃着病人送来的月饼和生果,听着病房传来的电视晚会的声音,想家的感到更浓了.十一又要加班,回不了家了……长大了,该独自推却一些器械了,包含孤单!明天就是国庆节了,祝列位好同伙节日快活!3.呼吸内科出科小结在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:从临床表示上来看,呼吸体系疾病临床表示缺少特异性.我发明,大多半呼吸体系疾病都有咳嗽.咯痰.咯血.胸痛.哮鸣.发烧.气急等表示,这些表示往往缺少特异性,它们有可能是伤风.支气管炎等轻症的表示,也可能是重症肺炎.肺癌等致命疾病的早期临床症状,假如不进一步检讨确诊,很可能就会导致耽搁病情,造成不成挽回的效果,是以看待呼吸体系的疾病,不克不及仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行须要的检讨,取得确切靠得住的临床材料,经由过程严谨准确的临床思维,郑重地作出诊断.事实上,呼吸体系疾病病种繁多,但归纳起来可分为沾染.肿瘤及结核三类.沾染疾病按病原学分又可分为细菌.病毒.寄生虫等等,肿瘤主如果肺癌,其它类疾病往往是今朝原因不明或今朝尝无明白归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需懂得的疾病.在讯问病史方面,除了须要控制问病史的一般办法外,还应当留意进修呼吸体系疾病在问病史方面的特色.呼吸器官壮大的代偿功效以及呼吸体系疾病的临床症状缺少特异性是呼吸体系疾病的特色之一,假如不合错误本身缺少特异性的症状进行具体的懂得,就很难对进一步的临床检讨及诊断供给有效的材料,所以在问病史时往往知足于病人有什么症状,而疏忽了对这些症状的进一步懂得,使得临床材料缺少应有的价值.例如,呼吸体系疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表示,假如仅仅知足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床材料对于疾病的诊断的感化显然是十分有限的,假如对咳嗽这一症状进行进一步的懂得,弄清咳嗽的时光长短;咳嗽的性质是干咳照样有痰;咳嗽的纪律是阵发性照样中断性,是偶发性照样重复发生发火;其程度是轻照样重;声音的大小.频率的高下;与气象及气节的关系;是否有日夜节律性;与体位.活动的关系等问题,经由过程如斯的过细的懂得后,就会发明,尽管很多疾病都有咳嗽,但各类疾病的咳嗽仍然是有必定的差此外,发明和熟习这些不同,将会为疾病的诊断及进一步检讨供给有效的临床材料.在治疗方面,因为呼吸体系沾染在呼吸科十分罕有,是以在呼吸科抗生素的应用十分普遍,合理应用抗生素是呼吸体系沾染性疾病治疗的症结,是以,熟习和懂得经常应用抗生素的顺应症.体内代谢门路.毒副感化,以及结合应用的协同感化.拮抗感化.配伍禁忌的有关常识也是很重要的.4.呼吸内科出科小结来xx中间病院练习已经一个月了,在这段时光里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,固然进程中有许很多多的不顺应,但却让我获益良多.呼吸内科是我练习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时刻都让我有点七手八脚.在先生的耐烦教诲和其他练习同窗的悉心帮忙下,我学会了开化验单和其它项目标申请单.慢慢地也开端会刊先生开的医嘱了,从简略的到庞杂的,对于一些抗生素的应用也有了必定的懂得.在查房进程中,带教先生会对某些疾病的要点进行讲授.有新病人时,先生会卖力修改我所写的病历,第二天查房时还会讲授一下他们的诊断思绪,这让我从中有了很大的提高.在呼吸科碰着的病种较多,有气胸.胸腔积液.copd.哮喘.肺炎等,经由过程书写病历和体魄检讨,对这些疾病的症状和体征有了必定的懂得.对于我在呼吸科认为比较圆满的是,当时没有提出往来来往肺功效试验室不雅看肺功效试验是若何操纵的.5.呼吸内科出科小结进入内科的第一天,很多时刻都让我有点七手八脚.在先生的耐烦教诲和其他练习同窗的悉心帮忙下,我学会了开化验单和其它项目标申请单.慢慢地也开端会刊先生开的医嘱了,从简略的到庞杂的,医学`教导网汇集整顿对于一些抗生素的应用也有了必定的懂得.在查房进程中,带教先生会对某些疾病的要点进行讲授.有新病人时,先生会卖力修改我所写的病历,第二天查房时还会讲授一下他们的诊断思绪,这让我从中有了很大的提高.在呼吸科碰着的病种较多,有气胸.胸腔积液.哮喘.肺炎等,经由过程书写病历和体魄检讨,对这些疾病的症状和体征有了必定的懂得.对于我在呼吸科认为比较圆满的是,当时没有提出往来来往肺功效试验室不雅看肺功效试验是若何操纵的.总之感到呼吸内科很温馨,像个快活的大家庭一样,个个先生都很年青,人也很好,对我们这些学生也很耐烦的去教,宁神让我们去做工作!还有她们经常请我们喝器械,并且教我们每一样操纵,宁神的撒手让我去测验测验,笨手笨脚的我认为本身真的有点辜负先生对我的期望,她说做护士要胆大心细,可是我老是丢三落四,懵懵懂懂的,教了我的器械本身也不会灵巧应用,愿望经由过程此次练习让我成长得更快.总的来说,在练习的这段日子里,理论与实践相结合,爱好科室给我带来的新颖感.。
2024年呼吸内科出科小结(2篇)
2024年呼吸内科出科小结尊敬的评委老师们,我是XXX医院2024级的呼吸内科研究生,很荣幸能在这里向各位展示我三年的学习成果和研究成果。
在三年的学习和实践中,我深入学习了呼吸内科的理论知识,积累了丰富的临床经验,并取得了一定的研究成果。
首先,是我在临床实践中的成长与进步。
在门诊工作中,我通过实际操作和与患者的交流,掌握了呼吸内科的常见病、多发病的诊治原则和技术。
例如,慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支气管哮喘、肺炎、肺结核等疾病的诊断与治疗,以及呼吸功能检查的应用和解读等方面。
在住院工作中,我参与了各类呼吸重症患者的救治工作,例如危重肺炎、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)、肺部感染等等。
通过这些实践,我不仅提高了自己的临床操作技能,更加深了我对呼吸内科疾病的认识,培养了处理急危重症病人的经验。
其次,是我在科研领域的突破与创新。
我参与了多项呼吸内科的临床研究,并取得了一定的成果。
其中最值得一提的是我在某个研究项目中探索了支气管哮喘的早期筛查和干预。
通过大量的研究资料和病例分析,我发现早期干预和治疗对于预防哮喘发展和减轻患者症状的重要性。
我在该项目中使用了多种方法对患者进行评估,包括肺功能检测、鼻咽镜、过敏原检测等。
并根据患者的具体情况,制定了个体化的治疗方案,并取得了一定的疗效。
这一研究成果不仅提高了我对哮喘早期干预的认识,也为哮喘的预防和治疗提供了新的思路和方向。
此外,我也积极参与了呼吸内科的学术活动,包括参加国内外学术会议和交流研讨会,并做了学术报告。
通过学术交流,我结识了很多与我专业领域相同或相近的同行,并与他们分享了我的研究成果和经验。
这些学术交流不仅拓宽了我的学术视野,也增强了与国内外同行的合作和交流能力。
最后,我也注重团队合作和科研组织能力的培养。
在科研项目中,我与导师和同学们密切合作,共同分工合作,完成了各类研究任务。
我们相互协作、互相探讨、互相借鉴,在项目的整个过程中,我也学到了许多科研组织和团队合作的经验和方法。
呼吸内科出科自我小结
千里之行,始于足下。
呼吸内科出科自我小结在呼吸内科实习的这段时间里,我对呼吸系统的疾病有了更深化的了解,学会了如何进行基本的呼吸系统检查和常见疾病的诊断和治疗。
通过参与各种病例的争辩和观看,我不仅学到了专业学问,也提高了诊断和治疗的技能。
在呼吸内科实习的第一周,我主要了解了呼吸系统的结构和功能。
通过参观呼吸内科病房,我对病人的观看和疾病的诊治有了初步的了解。
在病房里,我们学会了如何观看病人的呼吸频率、呼吸深度、呼吸节律等指标,了解到了这些指标与疾病的关系。
在实际操作中,我发觉了一些病人的呼吸特别,例如快速浅表呼吸和双肺干湿啰音,这使我对呼吸系统的病理变化有了更深化的生疏。
在呼吸内科实习的其次周,我学习了基本的呼吸系统检查技术。
通过参与病人的体格检查,我学会了听诊病人的呼吸音和心音,触诊病人的胸廓和腹部,以及观看病人的皮肤和黏膜。
这些检查方法可以挂念我们了解病人的呼吸系统状况,并初步推断是否存在特别。
在实际操作中,我发觉了一些呼吸特别的体征,例如双肺呼吸音减弱和胸骨下凹等,这让我对呼吸系统疾病的诊断有了更精确的推断。
在呼吸内科实习的第三周,我学习了常见的呼吸系统疾病的诊断和治疗方法。
通过参与病人的病例争辩,我了解了肺炎、支气管炎、慢性堵塞性肺疾病等疾病的病因、临床表现、试验室检查和治疗原则。
在实际操作中,我学会了如何采集病人的痰液样本进行病原学检查,以及如何选择合适的抗生素进行治疗。
同时,我还了解了呼吸系统疾病的预防和康复措施,例如禁止吸烟和进行呼吸康复运动等。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
在呼吸内科实习的最终一周,我参与了一些特殊疾病的诊疗工作。
例如,我参与了一位患者的支气管镜检查,观看了支气管黏膜的病变状况,并挂念医生提取病理标本进行组织学检查。
这个经受让我深刻了解了支气管镜检查的操作步骤和留意事项,同时也提高了我的观看和操作力量。
通过这次呼吸内科实习,我不仅学到了新学问,也提高了我的实践力量。
呼吸内科出科小结
呼吸内科出科小结呼吸内科出科小结呼吸内科是内科学的一个分支,主要研究与呼吸系统有关的疾病和病理生理学。
在呼吸内科学习期间,我有幸接触到了各种不同类型的疾病,并学习了相关的诊断和治疗技术。
下面是我在呼吸内科学习期间所获得的经验和收获的总结。
首先,通过这段时间对呼吸系统疾病的学习和实践,我对呼吸系统的解剖和生理学有了更深入、更全面的了解。
我了解到了肺的结构和功能,了解了气体的交换过程,以及肺部疾病对正常呼吸功能的影响。
这对我更好地理解和诊断呼吸系统疾病起到了重要作用。
其次,在临床实践中,我学习了如何进行呼吸系统的病史采集和体格检查。
我了解到了病史采集的重要性,只有充分了解患者的病情和病史,才能做出正确的诊断和制定合理的治疗计划。
在体格检查方面,我学会了如何仔细观察和评估患者的呼吸状况,包括呼吸频率、呼吸节律、呼吸音、胸部形态等。
这些技能对于准确诊断呼吸系统疾病非常重要。
除了病史采集和体格检查,我还学习了各种不同类型的辅助检查技术。
我熟悉了血液生化检查,包括血气分析、炎症标志物检测、免疫学指标检测等。
这些检查可以帮助确定患者的呼吸功能和炎症程度。
此外,我还学会了如何进行胸部X线、胸部CT和肺功能测试等辅助检查,这些检查可以提供更详细的呼吸系统病变和功能异常的信息。
在治疗方面,呼吸内科主要包括药物治疗、物理治疗和机械通气等。
通过学习和实践,我熟悉了不同类型的药物治疗方案,例如支气管扩张药物、激素、抗生素和黏液溶解剂等。
我学习了这些药物的适应症和不良反应,以便根据患者的具体情况合理使用。
另外,我还学习了胸部物理治疗技术,例如胸部按摩、体位引流和吸引等,这些治疗方法可以促进痰液排出、改善通气功能。
对于严重呼吸衰竭的患者,机械通气是重要的治疗手段。
我了解了不同类型的呼吸机和通气模式,以及机械通气的相关监测和管理。
此外,通过和导师和病房医生的交流和互动,我还学到了许多临床实践中的小窍门和经验。
例如,如何和患者及其家属进行有效的沟通和交流,如何正确处理和处理医疗纠纷等。
呼吸内科出科个人小结
呼吸内科出科个人小结
在呼吸内科的学习中,我深刻地认识到了呼吸系统的重要性,以及呼吸疾病的危害性。
在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的临床能力和团队合作能力。
我学习了呼吸系统的解剖和生理学知识,了解了呼吸系统的结构和功能,以及呼吸过程中的生理变化。
同时,我也学习了各种呼吸疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗方法。
这些知识为我今后的临床工作打下了坚实的基础。
我在临床实践中学习到了很多。
在呼吸内科病房,我参与了各种呼吸疾病的诊治工作,如肺炎、支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。
通过与主治医师的交流和观察,我学会了如何进行病史采集、体格检查、辅助检查和诊断,以及如何制定治疗方案和进行护理。
在这个过程中,我不仅提高了自己的临床能力,还学会了如何与患者和家属进行有效的沟通和交流。
我认识到了团队合作的重要性。
在呼吸内科,医生、护士、技师等各个职业的人员都需要密切合作,才能为患者提供最好的医疗服务。
在这个过程中,我学会了如何与团队成员协作,如何分工合作,如何互相支持和帮助。
呼吸内科的学习让我受益匪浅。
我将继续努力,不断提高自己的专业水平和临床能力,为患者的健康贡献自己的力量。
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呼吸内科出科小结
在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。
见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。
而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。
这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号……(三查七对)。
有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合”……
这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!
在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!。