新生活_新起点(定稿)

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《新生活新起点》(精品)

《新生活新起点》(精品)

课题:《新生活新起点》(精品稿)张韶华教学目标:知识与能力:能够尽快适应初中生活了解自己在升入初中后面临的许多变化。

知道在新的学习生活中应该如何适应过程与方法:学生在认知基础上培养热爱生活的过程学生学会自主探究的方法情感态度价值观:热爱新的学习环境,适应新的学习生活。

教学重点难点怎样适应新的学习生活教法和谐高效、思维对话学法自主合作探究课型:新授教具:班班通教学过程:一、情景预设,导入新课想一想:(1)请同学们想一想,当你们开学第一天报到注册后的第一感觉是什么?(2)紧接着,你在校园里转了转,面对周围的一切,此时你又是什么感觉?教师讲述:教师讲述面对新的生活,我们是否能够积极适应改变了的环境?是否能够尽快融入新的班集体?是否能正确认识和发展自我?这是摆在每一位同学面前的生活考卷,它需要我们用头脑和行动来作答。

站在新的起点,让我们携手共进,快乐成长,共同度过这美好的中学时光吧!板书:新起点新生活二、新知梳理明确目标:教师讲述:面对这些困惑担忧,我们该怎么办呢?畏缩逃避、无所谓、还是迎难而上?请同学们看下面“相关链接”的内容。

(一)适应新的学习生活1、读一读(见教材 P28 页)自己对新的学习生活有没有不适应的地方?如果有,你是怎样调节的?教师讲述:面对这些不适应,如果我们不及时进行调整,提高自己的适应能力,就会影响以后的学习和生活。

那么,应该怎样调整呢?想一想:面对新的环境,当我们感到某些不适应时,应该怎样调整呢?(学生阅读教材 P28 页正文,思考讨论回答。

)教师讲述:面对新的环境,我们首先要从心理上认可和接受。

当你感到某些不适应时,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新的环境。

2、读一读,说一说:从这位世界冠军的成功秘诀中我们得到了什么启示?教师总结:教师总结:材料介绍了日本著名马拉松长跑世界冠军山田本一不断确立新目标,不断创造新成绩的事迹。

给我们最大的启示就是:(板书)目标是方向,也是动力。

5新生活、新起点1

5新生活、新起点1

《新生活,新起点》说课稿一、说教材本单元要主引导学生适应新的学习环境,全面认识与评价自己,以良好的状态投入到新的学习生活。

作为刚进校的中学生,面对新的学习生活,会面临许多新的变化,如校园环境、人际关系、学习内容、学习方法、制度要求、管理方式这些变化,必然给学生带来许多影响,如兴奋、紧张、忧虑、自卑、恐惧。

这些问题如果解决不好,会直接影响学生的学习生活。

新的学习生活,新的起点,新的目标,要求学生对自己有一个正确的认识。

刚进入七年级的学生,虽然在生理、心理等方面开始发生了一些新的变化,但受到年龄、阅历、知识的制约,其看问题视角比较单一,方式较为简单,往往不能用全面的发展的观点看问题,这些状况会影响正确的自我评价,影响有效地自我调适,影响自我完善与发展。

因此,必须让学生了解自我评价的重要性,客观地认识和评价自己。

初中生活,对学生的学习提出了更高的要求。

加强学习意义教育和法制教育,明确教育不仅是一种基本权利,是丰富自己的需要,也是一项基本义务,加强学生的自觉性,增强责任感,给学生的学习注入强大的动力,同时,刚进入初中后课程内容增加、变化和学习任务加重,学习方式方法不妥,学习上困难的学生也不在少数。

所以要针对性的对学生进行学习方式方法的教育。

从社会发展的角度来看,适应新的学习环境,尽快融入新的集体,提高生活适应能力,是适应社会生活的必备素质,而行使受教育权利,履行受教育义务,既是学生自身发展的需要,又是国家社会发展的要求。

《新生活、新起点》主要引领学生认识环境和自己心态的变化,调整心态,树立目标,进行自我管理,从而适应新的学习生活。

二、说教法本课主要采取讨论法。

教师创设情境,引导学生讨论交流、思考探究,师生相互交流,在交流之后教师总结,并予以适当的补充与拓展,然后进入下一个讨论话题。

争取创设一个轻松活泼、畅所欲言的交流平台,让学生学有所思,学有所感,学有所得。

三、说学法七(3)班学生思维较为灵活,敢于发言,但基础薄弱,知识储备不足。

新生活__新起点完成稿

新生活__新起点完成稿

1、在新学校的新环境下我们有哪些新 的感受?
激动 兴奋 困惑 担心 压力
2、面对新的学习生活自己有哪些困惑 和担忧?
1.面对新环境,不知如何与老师和同 学友好相处.( 交往 )
2.学习科目增多,不知如何分配时间 和精力.( 学习 )
3.面对同学间的竞争,不知如何提高 自制能力.( 生活 )
阅读课本辛蒂的故事,
中 学 时 代
什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀? 是这美好的中学时代。 友谊的阳光在心灵间照耀。 知识的泉水滋润着我们的心田。 什么时候懂得了人生? 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在心灵间盛开。 希望的苗儿在这里成材。 中学时代,黄金时代, 迈着轻捷的步伐走进校门, 带着希望的歌声走向未来。
材料三:在课堂上,我总是忍不住要和邻座的 同学说几句话,有什么“热闹”事忍不住要跟 着起哄、“加油”,推波助澜;课间只顾玩耍, 明知作业未做,或者明知上课时间已到,也不 去准备,结果耽误了作业,耽误了上课。 我 该怎么办?
要加强对自我的管理,克服依赖 心理。在学习上要做到自主,在 生活上要做到自理、自立。
目标是方向,也是动力。确立新的目标, 是我们在新环境中成长的需要。
2、我们应怎样向李楠学习?
如何确定目标?
制定目标要注意:
1.应注意自己的实际,不能
过高或过低 2.目标确立要有层次,实现 的过程要循序渐进
总目标:
学年目标: 学期目标: 月目标:
实话实说: 1.我的衣服自己洗。 2.我的房间我整理 3.我能自己独立完成作业。 4.我积极主动学习,不用父母、老师督促。 5.自习课上,我能自觉遵守纪律。 6.在家里,我能自己控制玩游戏的时间。 上述内容中(1)哪些方面你做的比较好,这对你有哪 些好处? (2)哪些方面你还存在不足,这对你有何影响,在新 的学习生活中,面对这些不足,你如何调整。

新生活新起点新希望

新生活新起点新希望

新生活新起点新希望金色的秋天是采撷硕果的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里,迎来了新一批青春飞扬的学子。

莫泊桑说:[人生活在希望之中.一个希望破灭了或实现了.就会有新的希望产生."新春就是新的企盼.新的希望.新的征程.新的收获.新学期.新起点.新面貌.让我们憧憬更美好的明天.让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径.时间就像那无情的流水.流去我在小学里的五年光阴.转眼寒假又将成为过去.新的学期即将来临.仔细的回想.过去的五年里.自己到底做了什么?可是.什么也想不起来.难道真要这样.流给母校的是一片空白记忆吗?不.我希望.在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事.在这半年里我一定要珍惜每一秒时间.争取不让自己有荒度的一刻.新学期到了.那么大家一定会有新的打算.我的打算又是什么呢?其实.我的打算和别人一样.就是要在新的学期里努力学习.认真听老师讲课.上课要积极发言.不仅如此.还要经常参加各类活动.做到这些.还远远不够.我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩.我知道.要做到这些是很难很难的.但是只要你坚持到底.永不退缩.那这些又将变得非常容易.我想.人的希望是会随时改变的.不同的时间.不同的情况下.我们每个人的希望也是不同的.在新学期里.我的希望是永远记住母校.因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时.我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情.留下一些美好的东西.我想.我一定会用实际行动来做这件事的.人在一生中.不管他成为了什么.是名人.或是伟人.还是极平凡的普通人.都会永远记住自己的母校.都对他有着非常深刻的感情.我也要做这样的人.我知道.每个人心里想的是不一样的.因为.人各有志.目标不同.如今我渐渐长大了.我的新目标不是做什么伟人.也不想当什么艺人.更不是成为科学巨人.而是长大后考上一座较好的大学.找到一份稳定的工作.在自己平凡的岗位上为国家.为社会作出不平凡的事.贡献出属于自己的一份力量.这就已经足够了.新学期里人人都有新打算.你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来.共同朝着自己的目标前进吧!我们是孕育绿色生命的团队我们是充满温馨和谐的大家庭我们谱写全面发展的动人旋律尊敬的老师.亲爱的同学们:喜庆.祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去.新的学期已经到来.我们满载着2005丰收的喜悦.步入了满怀憧憬的2006.我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中.我们要定好目标.执着信念.永不言败.一起因目标而努力.因梦想而精彩.塌塌实实地一步步走下去.固然.成就和荣誉往往令人羡慕.钦佩.但是[千里之行.始于足下."要想使理想成为现实.积累是必不可少的.我们应该从现在做起.从点点滴滴做起.一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.新学期.无疑也为我们提供了崭新的园地.但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就.成功的道路往往由汗水铺通.征途决非一帆风顺.它需要忠贞不渝的追求.朝气蓬勃的热情.脚踏实地的努力.持之以恒的攀登.所以.要培养坚忍不拔.吃苦耐劳的精神.决心学习的人.得有经受磨练的思想准备.要有高远的志向.要有学习的热忱.在困难和挫折面前.不灰心丧气.把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!我们还应该培养优秀的道德品质.当我们坐在明亮的教室里.手捧崭新的课本.听着老师的教诲.同学们.我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师.父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们.而中国自古以来就有[滴水之恩将涌泉相报"的古训:父母养育了我们.我们应该感谢父母,老师给予了我们知识.提高了我们的能力.我们应该感谢老师,他人关心帮助了我们.我们应该感谢他们.学会感恩.知恩图报是中华民族的传统美德.值得我们不断发扬和继承!新学期.新征程.新面貌.此时此刻.相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情.因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力.让我们把握住2006这个美好的春天.把理想化为宏图.把计划付诸行动.荡起理想的双桨.与学校同舟共济.破浪前行.展现学子的风采.奉献青春的智慧. 天才的十分之一是灵感.十分之九是血汗.----列夫?托尔斯泰天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力.----巴甫洛夫天才不过是不断的思索.凡是有脑子的人.都有天才.----莫泊桑天才免不了有障碍.因为障碍会创造人才.----罗曼罗兰哪里有天才.我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的.----鲁迅聪明在于学习.天才在于积累.----列宁如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造.那他的一生将永远是模仿和抄袭. ----列夫托尔斯泰天才就是无止境刻苦勤奋的能力.----卡莱尔学生如果把先生当作一个范本.而不是一个敌手.他就永远不能青出于蓝.----别林斯基青少年时代.是人的大脑细胞这种[零件"效率最高的时代.一定要好好学习.遇到问题.不论是什么名家讲的.要敢于问个为什么.敢问前人没有问过的问题. ----别林斯基一个漫长的暑假已过去.迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航.驶出了平静的港湾驶进了中学的海面.迎着早晨的第一缕阳光.我们来到了素未谋面美丽的校园.开始了新一学期的征途.在过去的旅途中.无论你是否拥有过欢笑.拥有个阳光.这都已成为永远的记忆.加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的.新的老师.新的同学.新的旅途.新的梦幻.新的生命正在破土而出.面对这一切.我们该怎么办.由于现实的残酷.我们将化身为一个个骑士.抹掉胸口上的创伤.擦掉昔日的荣耀.拿上我们的曾经的利器.整装待发.新学期的目标是我们新的征途的开始! 也许你的目标是考上自己理想的大学.也许你的目标是成绩名列前茅.不同的目标驱动着我们相同的梦想.目标是我们通往成功的地图.只有付出了行动.迈出我们坚实的步伐.才能让我们到达成功的彼岸.确定我们的目标.就要为了他努力拼搏.我们要立长志不要常立志.弗兰克林说过:[有非常之胆识始可做非常之事业"对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦.成功背后是我们辛勤的汗水.没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得. 来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!。

新生活,新起点作文(精选52篇)

新生活,新起点作文(精选52篇)

新生活,新起点作文(精选52篇)新生活,新起点作文(精选52篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的新生活,新起点作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新生活,新起点作文篇1进入初中之前,我的心中是有些压力的,因为听说每天早上很早就要到校,晚上很晚才放学。

学习的科目增加不少,除了语文、数学、英语,还有思想品德、历史、生物和地理,作业特别多,要背好多东西。

再者离开了相处很久的好朋友,到了陌生环境,我能尽快交到好朋友吗?我能迅速适应初中的生活吗?为此我也曾忧心忡忡。

开学后我发现初中生活虽然科目增多了,作业也多了,但并不像我想象的那样压力大,每天早上我能定上闹铃自己起床,做事不再磨磨蹭蹭,还学会了更合理地安排时间,好多作业都能在学校里做完,回到家就轻松一些。

我已经交到了好多新朋友,她们都非常热情,非常优秀。

在这个新的环境,新的班集体中,每天都会发生好多有趣的事,见到好多新奇的事物,令我目不暇接。

一切都让我感到十分激动和兴奋。

我觉得初中生活真是有意思、有意义。

仔细算算,进入初中一个月二十天了,总的感觉是既有累有苦,也有笑有乐;既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。

这是人生道路上一个必经之路,也是一个重要的转折点,此时此刻,我信心百倍,相信自己会扬起理想之风帆,开始一段新的旅程!新生活,新起点作文篇2我的家乡在美丽的四川盆地。

在我很小的时候,就随父母来到了海盐县西塘桥镇打工。

在我的记忆里,由于父母工作较忙,我成为了西塘桥镇中心儿园小班中年龄最小的一个。

每天妈妈总是第一个急匆匆地把我送到幼儿园,由于骑车快,从大桥新村到乔家村那一段凹凸不平的石子路,常把我颠得五脏六腑都要跳出来,那种滋味使我至今都难以忘记。

到了下雨时,这条路坑坑洼洼,泥泞难行,妈妈总是湿漉漉地送我到学校。

新生活新起点

新生活新起点

七三班主题班会《新生活新起点》班级:七年级三班一、班会主题:新生活新起点二、设计背景刚刚升入初一的新生,在学习、生活等方面有许多不适应的地方,如果不及时调整或调整不好,就会对整个初中阶段产生很大的消极影响。

帮助新生及时调整心态,适应新的生活,对初一班主任来说是十分重要的工作。

三、设计思路本节班会遵循教育生活化的理念,设计了“走进新生活”、“探索新生活”、“展望新生活”三个环节。

选取学校和社会生活中的典型事例,运用“自主——合作——探究”等方式组织教学,让学生通过体验,提高认识,调整心态,勇敢面对新生活,坚定对自己、对未来的信心。

四、教学目标1.情感、态度、价值观目标:适应新的学习环境,热爱新的学习生活。

2.能力目标:增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提高处理突发事件的能力。

3.知识目标:了解自己学习环境的特点,掌握适应新环境的有效方法。

五、班会过程环节一:走进新生活播放歌曲《中学时代》:教师:同学们,听了这首歌,你对中学生活有怎样的认识和感受?学生自主感悟,小组讨论,班内交流。

教师:同学们,你们已经升入了中学,迎来了自己的中学时代。

新学校,新环境,新课程,给了我们新的感受、新的憧憬。

站在新起点,面对新生活,我们怎样才能尽快适应新环境,健康快乐地度过未来三年的中学时光呢?屏幕展示班会主题:新生活新起点环节二:探索新生活活动一:新生活新变化教师:同学们,看到这些图片,你想到了什么?走进新的学校,你的生活发生了哪些新的变化?生活中有哪些新收获?产生了哪些新的感受和体验?学生分组讨论,班内交流,介绍自己的新生活和新体验。

教师引导学生畅谈升入中学的激动和兴奋,对新生活的渴望和热爱。

活动二:新生活新挑战教师:新学校、新班级、新同学、新老师,新环境、新生活,令我们激动和兴奋,给我们带来憧憬和希望。

然而,生活中不仅有阳光,也会有阴云,你有没有遇到新问题,产生新的烦恼和困惑呢?学生沉思回顾。

教师:为了更好地帮助同学们了解新环境可能产生的新问题,请同学们看一段校园小记者的采访录像。

新生活新起点完整

新生活新起点完整

知识点二
适应新的学习生活
世界冠军成功启示--
确立新的目标,是 我们在新环境中成 长的需要。p29
生活好比旅行,目标 是旅行的路线,失去了路 线,只好停止前进. 雨果
• • • •
总 目 标: __________________. 学年目标:___________________. 学期目标:___________________. ____目标:___________________. p29
刘刚来到新学校时,心里非常高兴,但随 着学习的深入,他对数学老师的讲课方式不太 适应,再加上班长选举落选带来的失落感、父 母对他的高期望造成的压力,让他感到烦恼。 幸运的是刘刚及时意识到了这些,并进行了调 整。他积极与同学交往,把压力和同学倾诉; 主动与老师沟通,说出自己的真实想法,寻求 老师的指导和帮助;积极参加各项集体活动, 以开放的心态与同学交流;通过记日记、读名 人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排解烦 恼。很快,刘刚的学习生活又充满了灿烂阳光。
唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好
怎样尽快融入班 集体?
同学 老师 守纪,积极参加集体活动
九中的春季运动会隆重举行了,一年级九班 的全体同学整齐地坐在主席台的右边,同学们 个个神采飞扬。一、9的李飞同学奋力拼搏,两 次跌倒又在原地爬起来继续跑,终于为班级夺 得两枚金牌;杜萍同学不是运动员,但她在拉 拉队里拼命为同学加油,当她看见李飞同学跌 倒了又爬起来继续跑时,居然感动得掉下了眼 泪;徐祥同学来回为同学们扛纯净水,并不时 地捡拾同学们周围的垃圾;于飞同学坐在座位 上积极地书写表扬稿;李浩同学从不受周围环 境的干扰,他安静地坐在台阶上看一本武侠小 说;林蒙同学一边带着耳机听着流行音乐,一 边晃头晃脑。

新生活_新起点1

新生活_新起点1

从这位世界冠军的成功秘诀中得到什么启示?
有一位运动员曾经两次获得马拉松长跑世界冠 军,很多人都想知道他成功的秘诀。许多年后,他 在自传中说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛 的路线仔细地看一遍,并把沿线比较醒目的标志画 下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一颗 大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到 赛程的终点.比赛开始后,我就以最快的速度奋力向 第一个目标冲去,等到达一个目标后,我又以同样的 速度向新的目标冲去.因为每次给自己定的距离都不 是很长,所以跑起来也就不觉得累.而且每跑完一段 距离,对自己来说都是一种激励,于是越跑越起劲,越 跑信心越足.”
— 进 入 中 学 后 的 变 化
从 学 习 和 生 活 两 方 面 说 一 说
学习上:
学习科目 学习压力 学习方法 学习目标 学习计划
生活上:
中事,
思考:她是怎样面对新环境的?
刘刚来到新学校时,心里非常高兴,但随着学习的 深入,他对数学老师的讲课方式不太适应,再加上班长 选举落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力, 让他感动烦恼。幸运的是刘刚及时意识到了这些,并进 行了调整。他主动与老师沟通,说出自己的真实想法, 寻求老师的指导和帮助;积极参加各项集体活动,以开 放的心态与同学交流;通过记日记、读名人故事、欣赏 音乐等方法来调节情绪、排解烦恼。很快,刘刚的学习 生活又充满了灿烂阳光。
生活好比旅行,目标是 旅行的路线,失去了路线, 只好停止前进. ________雨果
确定新目标要注意以下三点:
1、确定新目标要符合实际,不能过 高和过低。 2、确定新目标要全面。包括德、智 、体等。 3、确定目标要有层次性,要循序渐 进。
生活上
学习上
作业
如何适应新的学习生活? 1.首先要从心里上认可和接 受,调整心态,适应新环境. 2.确立新目标. 3.加强自我管理,克服依赖心 理.

新生活。新起点

新生活。新起点

我们应该怎样适应新的学习生活?
(重点内容,一定要记牢) 1.从心理上认可和接受,遇到某些不适应, 应及时分析原因,调整心态,并采取适当措 施加以调节。
2.从自身实际出发,确立合理的新的 目标,并分步实施。
3.平时加强自我管理和约束,克服依赖心理
课堂练习: 《伴你学》P30
议一议:1.请大家续写故事。
2.如果你是他的好朋友,该怎样帮他解 决烦恼?
进入新的学习环境,我们多少都会 感到些许不适应,这是正常的。但是, 如果不及时调整,提高适应能力,就会 影响到以后的学习和生活。所以,我们 首先要从心理上认可和接受。感到不适 应,要及时分析原因,调整心态,并采 取适当措施加以调节,使自己尽快适应 新环境。
想一想:
他的问题出在哪里?请帮他出谋划策。
人的一生其实就是实现一个个目标、 一步步成长进步的过程。目标是方向, 也是动力。进入新阶段的我们应该从自 身实际出发,确立新的目标,并分步实 施。
学习目标的制定要符合自身实际、要全面、要有 层次性,循序渐进。
我在初中阶段的新目标:
总目标:———————— 学年目标:——————— 学期目标:——————— 其他目标: ————————————
新生活 新起点
1.进入新环境之前和之后你有什么新 期பைடு நூலகம்?
2.面对新的学习生活你自己有哪些困 惑和担忧?
面对这么多的困惑和不适应, 我们应该怎么办?
事例跟踪一:刘刚来到新学校时,心里
非常高兴。但随着学习的深入,他对有些 老师的讲课方式不太适应,和同学相处的 也不是很融洽,再加上班长选举落选带来 的失落感、父母对他的高期望造成的压力, 让他感到非常烦恼……
想一想:1.他的问题又出在哪里?

新生活_新起点

新生活_新起点

谁是造福人类的伟人?
选出一位在后来能够造福于人类的人。 这三人年轻时的表现 A、笃信巫医和占卜;嗜烟如命;非常喜欢喝酒;脾气暴躁;
B、每天到中午才肯起床;曾经吸食毒 品;每顿喝白兰地。
C、素食主义者;曾经是国家战斗英雄;不吸烟;偶尔喝酒; 年轻时没做过违 法的事;具有领袖气质;
你会选择哪一位,请说出你的依据
其他方面:
做文明礼貌中学生,自觉遵守学校 的各种规章制度,遵守课堂纪律
怎样适应新的学习生活?
1.我们首先要从心理上认可和接受,如果感到某些 不适应,就要及时分析原因,调整心态,并采取适 当的措施加以调节,使自己尽快适应新环境.
2.确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要 3.加强对自己的管理,克服依赖心理,在学习上 做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习 的能力,在生活上做到自理自立,行为上严格要 求自己
预习新知
1、新环境、新生活、新鲜事,会让我们 激动 和 兴奋 ,带给 我们不同以往的感受和体验 ;也会有许多的 困惑 和 担心 , 会感受到一定的 压力 2、我们怎样才能尽快适应新的学习生活? ①首先要从心理上认可 和 接受 新的学习环境。如果感到某些 不适应,就要及时分析 原因 ,调整 心态 ,并采取 适当 措施 加以调节,使自己尽快适应新环境。 ②确立新的符合自己实 际的 目标 。 ③加强 自我的管理,克服依赖心理 。在学习上做 到 自主 ,改进 学习方式和方法 ,提高自主学习 的能力;在生活 上做到 自理 、自立 ,行为上 严格要求自己。 3、进入新的学习环境,感到不适应是 正常 的。但是如 果不及时进行 调整 ,提高 适应能力,就会影响以后的学习 和 生活。
生活上:
中学校园变大 变漂亮,感觉 很新鲜很激动。 面对新的班集体, 既陌生又兴奋。 与新同学交往问题。

新生活新起点__

新生活新起点__

在激动、兴奋之余, 也有困惑和担忧。 我们是用消极心态——畏缩逃避
积极心态——积极面对
刘钢的烦恼—— 我们要从心理上认可和接受 世界冠军的启示——
确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要
两幅漫画—— 加强自我管理,克服依赖心理。
学以致用
晓萌随父母来到一个陌生的城市上学,刚到学校的第一天,体质较弱的 晓萌就晕倒在训练场上,妈妈帮她请了病假,直到军训结束她才来上学, 看到别的同学早就彼此熟悉、有说有笑,晓萌只好独自躲在角落里默不 作声,开学一个多月了,晓萌仍旧独来独往,学习也越来越吃力,这一 切让晓萌觉得自己没有能力应付中学生活,他想回到老家重读一年。 1、晓萌的想法对吗?为什么? 晓萌的想法是不对的。 进入新的学习环境,我们多多少少都会有这样或那样的不适应,这是很 正常的,不能因为出现不适应就萎缩逃避。 2、你能告诉晓萌应该怎么做吗? 告诉晓萌三点: 面对新的环境,我们首先要从心理上认可和接受; 其次,确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要; 第三,加强自我管理,克服依赖心理。
升入初中后,置身那 么多新老师和新同学 当中,感觉既新奇又 愉快。 但能否与老师和 同学友好相处? 自己还是很担心。
中学的课程明显与小学不同。 学习科目多,难度也增大了。 面对这些变化,我一方面为 能够学到更多的知识感到兴 奋,同时也感到有很大的压力。
初中学习生活要求 我们有更强的 自理能力和自制能力。 面对这些新要求,我 提醒自己要尽快长大, 但同时又隐隐约约有 些困惑和不安,不 知道怎样才能 迅速适应。
祝老师们身体健康、工作顺利! 祝同学们学习进步!
再见!Leabharlann

新生活 新起点

新生活 新起点

直到某一天…
奶酪突然不见老了!
两只小老鼠立刻 穿上始终挂在脖 子上的鞋子去寻 找,并很快找到 了更新更丰富的 奶酪
可是两个小矮人却 被「奶酪消失」 的景象震撼住了, 他们不断问自己 以及相互讨论 「谁搬走了我的 奶酪?」
日子在困惑中一天天过去,小矮人唧唧 终于冲破了思想的束缚,穿上了久置不用 的跑鞋,重新进入迷宫并最终找到了更多 更好的奶酪
王明产生了哪些烦恼?如果你是他,你会怎么做?
1.主动交流、沟通。 2.积极参加集体活动。 3.写日记、读名人故事、欣赏音乐。 …
王明的日记(二)
九月十三日 今天的数学 让我给自己制定奋斗 学课、英语课上,两位老 目标,定目标有什么 师分别进行了小测试, 用呢? 真没想到我这两科 都是不及格。我感到很 迷茫,对自己的学习很 失望。心想:我不是学 习的料,就这样混三年 算了吧!谁想到,下午班 主任找我进行了谈话, 说我一开始学习就不认 真,批评了我,最后还
[思考]:你认为小强的哪些做法是对的?哪些做法是错的?假如是你,遇到这些情况,你 会怎么做?
新生活 新起点
进入 初中 有哪 些新 → 感受? 如何 适应 适应 新的 学习 生活? 调整心态 确立新目标
加强自我管理
为自己的初中生活制定一个新目标。
教师建议: ◎目标的内容要全面。要涉及到学习、 休息、娱乐、体育等多方面。 ◎目标中制定的学习时间不能过长,否 则学习效率会降低。 ◎制定学习计划时要文理学科交错开。 ◎制定计划时要有弹性。留有余地,防 止意外发生。 ◎执行目标要有毅力。既然定了就要坚 持下去。
去积极适应新生活
王明的日记(一)
八月三十日 今天是我进 入中学的第一天,我很 高兴。可是开学第一天 我发现我的新班级里的 大部分脸孔是陌生的。 我不知道哪个同学值得 我交往,他们好象也不 怎么愿意跟我玩,我感 到很孤独,真怀念以前 的小学同学。

新生活新起点演讲稿

新生活新起点演讲稿

新生活新起点演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!
首先,我感到非常荣幸站在这里,与大家分享我对于新生活、新起点的一些思考和感悟。

新生活意味着一个崭新的开始,是我们每个人都要面对的挑战和契机。

而面对这个新的起点,我想与大家分享三个方面的内容。

首先,新生活是机遇与挑战并存。

无论是工作上还是生活中,新的起点都带来了许多机遇和挑战。

我们要善于抓住机遇,勇敢地面对挑战。

机遇往往藏在困难和挑战之中,正是通过克服困难和挑战,我们才能发现自己的潜力和能力,并获得成长和提升。

其次,新生活需要积极的心态和态度。

面对新的起点,我们不能被怀旧和留恋过去所困扰,而应该积极面对,持有乐观的心态。

人生没有后悔药,过去的一切都已成为历史,我们唯一能做的就是从中汲取经验教训,做好准备,迎接新的挑战。

只有积极的心态和态度才能帮助我们克服困难,顺利度过新生活中的挑战。

最后,新生活需要坚持和努力。

新的起点并不意味着一帆风顺,事事如意。

相反,它可能充满坎坷和挫折。

在新生活中,我们要保持坚持和努力的品质。

只有坚持,我们才能不断进步;只有努力,我们才能创造更好的未来。

努力本身就是一种动力,是我们不断前行的力量源泉。

回顾过去,新生活新起点对于每个人而言都是一次重新出发的机会。

我们要善于把握机遇,树立积极的心态和态度,坚持不懈地努力追求目标和梦想。

无论是在工作上还是生活中,我们都应该以全新的姿态去面对新生活。

相信我们每个人都有能力创造属于自己的美好未来!
谢谢大家!。

新年新希望新生活新起点

新年新希望新生活新起点

新年新希望新生活新起点新年伊始,我们迎来了新的希望和机遇,展开新生活的篇章,踏上新起点的征程。

在这个特殊的时刻,每个人都怀揣着对未来的期待,希望能够在全新的一年里实现自己的目标和梦想。

1. 探寻新的希望新年的到来给予了我们全新的希望,让我们看到了无限的可能性和不断追求的动力。

我们可以深入思考,探寻目标和梦想中隐藏的希望,从而为自己设定新的努力方向。

这是一个重新审视自己、挖掘潜力的机会,让我们能够在追求梦想的道路上有更多希望的光芒。

2. 勇敢迈向新的生活新的一年,是我们迎接新生活的起点。

我们应该毅然决然地面对生活中的各种挑战和困难,勇往直前地迈向一个更好的明天。

无论是工作、学习还是人际关系,我们都应该用勇气和坚定的信念去开拓,将自己的生活变得更加丰富多彩。

3. 创造新的起点在新的起点上,我们可以放下过去的包袱,拥抱新的机会。

这意味着我们需要调整自己的心态,学会放眼未来,忘记过去的烦恼和困扰。

只有这样,我们才能给自己创造一个全新的起点,让过去的错误和失败成为我们前进的动力,重新焕发出生命中的激情和活力。

4. 树立新的人生目标新的一年,是我们重新规划人生的机会。

我们应该为自己设定一个全新的人生目标,明确自己的方向和追求的价值。

这个目标可以是个人成长、事业发展或家庭幸福等方面的目标,但无论哪个方面,我们都需要有一个清晰的目标来驱动自己不断进步。

5. 追求新的幸福生活在新的起点上,我们应该追求一个更加幸福的生活。

幸福的定义因人而异,对于有的人来说,幸福可能是事业成功,对于有的人来说,幸福可能是家庭和睦。

无论怎样定义幸福,我们都应该努力追求,不断提升自己的生活质量,让生活更加美好、充实和有意义。

结语:新年新希望,新生活新起点,代表了我们对于新一年的期许和希冀。

只有在实现自己的目标和梦想的过程中,我们才能真正感受到生活的美好和意义。

让我们在新的一年中,勇敢面对挑战,追求幸福的生活,为自己创造一个全新的起点。

愿我们在新的一年里,实现梦想,成就辉煌。

新生活新起点作文

新生活新起点作文

新生活新起点作文新生活新起点。

新的一年,新的开始,新的生活,新的起点。

每当新的一年来临,我们都会对自己充满期待和希望,希望能够在新的一年里有所突破,有所成就,有所收获。

而这一切都需要我们在新的一年里拥有新的心态,新的规划,新的目标,以及新的行动。

首先,新的一年,我们需要拥有新的心态。

在新的一年里,我们要摒弃过去的种种不快和不愉快,告别过去的种种遗憾和失落,让自己的心态焕然一新,充满着积极向上的能量和信念。

无论是工作上的挑战,生活中的困难,还是人际关系中的矛盾,我们都要以一颗平和的心去面对,以一种乐观的态度去对待,以一种坚定的信念去克服。

只有这样,我们才能在新的一年里迎来新的希望,新的机遇,新的挑战。

其次,新的一年,我们需要拥有新的规划。

在新的一年里,我们要对自己的生活和工作进行全面的规划和安排,明确自己的目标和方向,制定合理的计划和策略。

无论是工作上的目标,生活中的规划,还是个人发展的方向,我们都要有明确的目标和计划,有具体的步骤和措施。

只有这样,我们才能在新的一年里有所作为,有所成就,有所突破。

再次,新的一年,我们需要拥有新的目标。

在新的一年里,我们要给自己树立新的目标和梦想,不断追求更高更远的目标,不断挑战更大更难的目标。

无论是事业上的目标,生活中的梦想,还是个人发展的追求,我们都要有积极向上的目标和梦想,有坚定不移的信念和决心。

只有这样,我们才能在新的一年里不断超越自我,不断创造奇迹,不断实现梦想。

最后,新的一年,我们需要拥有新的行动。

在新的一年里,我们要付诸实际行动,去实现自己的目标和梦想,去追求自己的理想和幸福。

无论是工作上的努力,生活中的付出,还是个人发展的进步,我们都要有坚定的决心和勇气,有不懈的努力和奋斗。

只有这样,我们才能在新的一年里不负自己,不负时光,不负岁月。

新的一年,新的开始,新的生活,新的起点。

让我们拥有新的心态,新的规划,新的目标,以及新的行动,去迎接新的挑战,开启新的征程,创造新的奇迹。

新生活新起点励志文章

新生活新起点励志文章

新生活新起点励志文章人生总会不断面临的新的起点,下面就是小编整理的新生活新起点文章,一起来看一下吧。

新生活新起点篇一六年的小学生涯,一弹指就在蝉儿们的喧哗中飞逝,随着火红的凤凰花摇曳,我也摇摇晃晃的走进初中,成为初中生了!至今,还是无法忘记刚进初中的自己,是那么的害怕,是那么的无助,有如小妹妹和亲爱的家人走失般的慌张着急。

陌生的老师,陌生的同学,陌生的校园,连坐起来感觉熟悉的课桌椅,其实也是……那样的陌生。

倏然怀念小学的朋友和那段开怀大笑的生活,每每想到你们的笑靥,心头彷佛涌上千万颗橘子,酸酸甜甜洋溢我心。

“当—当—”上午最后一节的下课钟终于响起了!初中的课真是枯燥难熬,不像小学般生动有趣。

但无论如何都还是要全神贯注的学习,倘若现在蹉跎光阴,往后并不会快乐,只会更痛苦,因此即便是我最恐惧的生物、数学,我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。

想到这儿,我合上了一堆密密麻麻笔记的书本:“该吃午餐了!”。

刚升上初中的新鲜人,最在意的应该是“朋友”吧?一个新的环境,一张张的脸孔,使人不禁眼睛碌骨碌骨地转,观察每一位可能会与你成为“麻吉”的朋友。

我就是这样,更意想不到几个月后我拥有许多珍贵的友谊。

我们会在短短的十分钟下课上厕所;中午时一起去买东西;考不好被老师打到小小手心肿起来时,会互相安慰、互相扶持。

不知不觉的,悄悄的,渐渐的,初中的一切我似乎不再感到寂寞孤单了!然后猛然想起:“对呢!我好像能叫出班上每一个人的名字了!”忆起有一回,我因为对大家都还很不熟悉,没办法熟记同学的名字,就在我帮忙老师发联络本时,结果发了好久好久,连我自己也觉得很好笑。

升上初中已有一段时间,初中的确辛苦多了!被限制的事情也如繁星点点,但这三个月所发生的点点滴滴也是多得不胜枚举,那种从小学升上初中的心路历程,自然不是笔墨可以形容,而在初中跌跌撞撞到逐渐适应的那份感受,就像寒冬中的那杯热茶,令我永生难忘。

新生活新起点励志文章篇二20xx年9月我成功的升级为一名中学生,别提有多高兴了。

新生活新起点(定}

新生活新起点(定}

实验的结果告诉了我们什么, 你从中受到什么启示?
确立新目标要注意:
• 1、目标的确立要符合自己的实际,不能过 高或过低; • 2、目标的确立要全面,应使自己在德、智、 体、美等方面全面发展; • 3、目标的确立还要有层次,实现的过程要 循序渐进等等
我来评比
小明的目标:寒假考全县第一名(班级里成绩下游)。 • 小亮的目标:各门功课及格就行(班级里前五名)。 • 小丽的目标: 学期目标:能够自理,学习不偏科,提高身体素质。 学年目标:自立自强,争当三好学生,钢琴过四级。 总目标:考上重点高中,钢琴过八级,全面发展。
刘钢来到新学校时,心里非常高兴,但 结论1 随着学习的深入,他对数学老师的讲课 方式不太适应,再加上班长选举落选带 调整心态,适应环境。 来的失落感、父母对他的高期望造成的 的压力,让他感到烦恼。
如果你是刘钢的朋友,你会如何帮 他解除烦恼?
有趣的实验
曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们 分别沿着十公里以外的三个村子步行。
走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了 多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路 程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的 四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而 路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家 又振作起来加快了步伐。好不容易到达了终点。
人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一 小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲 劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。
• 啊,中学时代,黄金时代, • 啊,中学时代,黄金时代。 系着红领巾迈进校门,带 系着红领巾迈进校门,带 着团徽走向未来。 着团徽走向未来。
畅所欲言
说说新鲜事:
请把自己进校后,眼中 的新鲜事说出来,与大家 共享。

新生活新起点

新生活新起点


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在生活上:———————————
其他方面:———————————
收获平台
通过这一节课的学习 我的收获
如何适应新的学习生活
知识汇总



调整心态 适应环境 确立新的追求目标 学习上自主 生活上自立、自理 加强自我管理 行为上严格要求
小学时,王晓一直是班里的“明星”,老师
的宠儿。进入初中后,王晓成为普通的同学, 她顿感失落,常常想念小!学的同学和老师。 对此,你的认识是( ) A王晓感情丰富,情绪多变 B怀念过去,这是人之常情,无可厚非。 C王晓尚不适应新环境,应及时调整自己 D新环境不利于王晓成长,她应选择新的 环境
小学俺一 直是班干 部,现在 却……
漫画中的 李辉为 啥烦恼?
换位思考
及时地调整心态 根据自己的实际情况确 立新的追求目标 遇到这样的情况,
你会怎样处理?
加强自我管理
多与老师同学沟通交流
从现在开始奔跑 冲向新的生活 希望各位新同学能 有一个快乐充实的 中学生活 !
调整心态 适应环境
既然不能改变环境,那就改变自己。因为不能流泪 的疾病,辛蒂选择了微笑。
适应新的学习生活
首先要从心理上认可和接受。
当你感到某些不适应时,就 要及时分析原因,调整心态, 并采取适当的措施加以调节, 使自己尽快适应新的环境。
你在适应新环境方面
有什么高招吗?
主动地与老师沟通,说出自己的想法,寻求 老师的帮助, 积极地参加集体活动,多与同学交流。 通过写日记、读书、听音乐等方式排解恼,
好相处 中学科目增多,不知如何分配时间和精 力 不能适应初中教师的教学方式和方法
面对同学间的竞争,不知如何提高自制

新生活,新起点

新生活,新起点

新生活新起点像春日新起的暖风,像早上初升的太阳,像雨住风停的那抹绚丽,我们怀着无比兴奋的心情开始了自己的大学生活。

大一新生,饱含着多么深刻的意义啊!新,是万物的开始,开始便孕育着希望,孕育着生机。

我们对大学所有的憧憬和梦想也都会在这时节生根、发芽。

窗外的梧桐叶渐变渐黄,满地暗黄的落叶不能不让人产生些许感伤。

虽是大一新生,虽身处大学的教室。

但看到那些凋零的落叶,思绪还是禁不住回到那曾经的高中岁月。

那个在教室中连夜苦读的我,那些曾经一起指点江山,激扬文字的同学,还有那对我们寄予厚望的辛勤园丁。

而今,那曾经的所有都化作一阵微风,轻轻拂过我的面庞。

刚刚经历过高考的我们,对于高考的情节,是金榜题名的喜悦,亦或是高考失利的悲伤?同学,无论怎样,过去的一切都已成为回忆装进我们脑海。

我们需要面对的是崭新的大学生活。

抬起头,未来的生活正在向我们招手。

站在大一的坐标上远远望去,一条漫长的道路显现在我们面前。

大一,我们远离父母,成为脱巢的鸟儿来到一片新的天地。

大一,我们要学着独立,学着规划自己的人生蓝图。

大学生活纷繁多彩,我们面临着多种选择。

有些同学融入社团的环境锻炼自己;有些同学继续高中的努争取进一步发展;还有的找到自己的知己红颜并与之共度美好青春。

但我们在享受大的同时不要忘记那句话:“生活是一面镜子,阴暗与光明是他的两面”。

平视我们的身边,不少的同学处于现实的阴霾无法解脱,网络游戏的迷恋可能让我们沉湎其中,失恋的打击可能让我们失去斗志,家境的贫寒也许会让我们自卑自怨……亲爱的同学,你会做出怎样的决定呢?大一是大学生活的开始,我们正处在人生的十字路口,做好选择对我们的以后乃至一生的发展都有重要的意义。

所以,不要被现实的阴云遮盖我们的双眼。

在纷繁的生活中,我们要学会坚守自己。

要想让自己的理想结出成熟的果实,就必须从现在开始努力。

新的生活,新的起点。

新生的理想之舟已经起航,在生活的海洋中,我们要找准自己的方向,不要畏惧风雨,不要害怕打击,勇敢的追寻,执着的前行。

新生活新起点

新生活新起点

新生活新起点
首先,在工作中我得到了领导的精心教导和同事们的热情帮助,在此表示衷心感谢。

本人初出茅庐,新成员,先做个自我介绍,我叫XXX,毕业于XXXX,请多多指教。

六月我挥手告别了我的大学,现在的我多了几分成熟少了几分青涩,是缘分让大家相聚在一起。

着是我人生的转折点。

从学生到职员,有很多方面需要去适应,陌生的环境,全新的面孔,我的社会角色也发生了质的转变,工作上仍有许多需要我去追求探索。

来到这个团结的团队真的很开心,我会努力把握好机会。

在这里我学到很多很多,领导的指导,同事的帮助,让我很快融入到了这个大家庭,年青的我有时候会有些迷茫,能实现自我价值才是最适合自己的工
作,我会不断磨练自己多多掌握知识点,望能早日胜任此工作。

谢谢大家。

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刘钢的故事3


刘钢同学在新环境中的超强适应能力,让同学们 对他产生了深深的敬佩之情。许多同学纷纷向他 求教。有的同学说:“我制定了早晨6:30起床的 目标,可是还是依赖妈妈叫我起床。”有的同学 说:“在学习上,老师不布置作业,我就不知道 在学习上还能干些什么?”有的同学说:“我想自 己洗衣服,可是衣服脱下来,我洗衣服的想法又 没有了。” 请思考:你还有哪些类似的行为?运用教材知识, 请你代表刘钢同学对上述几位同学说几句话。
新学校 新感受
• 走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到 新的同学老师,我们的内心都会有一种新 的期待和憧憬。新环境、新生活、新鲜事, 都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不 同以往的感受和体验。 • 初中生活给我们提出了更高的要求。在激 动、兴奋之余,我们也会有许多困惑和担 心,会感到一定的压力--------不适应
新生活
新起点
泰安二十二中
1、情感、态度、价值观:激发同学们
热爱新环境的感情,增强学生适应新 生活的信心。 2、能力目标:增强同学们自我管理、 自我调适、自我控制的能力,提高生 活适应能力。 3、知识目标:了解自己学习环境的变 化,掌握适应新的学习生活的方法。
• 同学们,步入中学的校园,面对新生 活,与小学生活相比有哪些新变化? 这些新变化带给你哪些新感受?
通过这节课的学习,今后我会这 样做……
要点梳理
激动兴奋
新 生 活 新 起 点
中学生活新感受 压力 1、调整心态,采取措施。 适应新的学习生活
2、确立新的目标。
3、加强自我管理,克服 依赖心理。
誓言有声 新的环境 积极适应 担忧困惑 努力调整 目标制定 切实可用 自我管理 一定能行
1、你的衣服自己洗还是妈妈洗? 2、早晨起床时是别人叫吗?
3、一日三餐都是妈妈做吗?
4、你能独立完成作业吗? 5、上自习时,你能遵守课堂纪律吗? 6、你能主动预习学习内容吗? 7、你能经受住网络游戏的诱惑吗?
3、加强自我管 理,克服依赖心 理
自我管理——阳光行动
在生活上: _____________________________ 在学习上: _____________________________ 在行为上: _____________________________
生活好比旅行,目 标是旅行的路线,失去 了路线,只好停止前进。 ——雨果

2、确立新的目标,是我们在新环境中成长 的需要。 注意问题:一定要从实际出发,目标既不 能过高,也不能过低,要符合自己的实际 情况,目标的确立要全面,还要有层次性。

我在初中阶段的新目标
每天目标 每周目标
每月目标
学期目标 学年目标


阅读p28相关链接关于辛蒂的故事 这个故事,告诉了我们一个什么道理?
小组合作探究
• 如何尽快适应新的学习生活?
走进刘钢的生活
刘钢的故事1
阅读p28刘钢的故事,说说刘 钢是怎样适应新的学习生活 的?如果是你,你还会适应新 环境



①、主动与老师同学沟通,积极参加各项集体活 动等 ②、制定学习计划,合理安排分配时间。对于语、 数、英等基础学科,除讲究课堂效率外,还要做 好课前预习,课后复习。认真完成作业,巩固好 以学知识:对于政、史、生、地等科目,要抓住 课堂45分钟,争取当堂消化,不留尾巴。 ③、面对老师新的教学方式,我们个人学习方式 和方法也要随之改变,主动向老师和同学请教, 学会主动学习。 ④、面对同学竞争,要变压力为动力,实现自主 管理,克服依赖心理。
刘钢的故事2


面对刘钢同学在新环境下的不适应,他的姐姐曾 语重心长地对他说:“在新环境中,除了用一些 具体的方法来调节情绪、排解烦恼外,还应尽快 制定自己在初中阶段学习的目标。同时,要注意 目标的内容要全面。要涉及到学习、休息、娱乐、 体育等多方面。”刘钢同学听从了姐姐的忠告, 尽快制定了自己的学习目标。在每天的学习中, 想想自己的奋斗目标,他在学习上的干劲就更足 了。在愉悦中,他度过了自己中学时光的第一个 月。 请思考:刘钢同学在新环境中,有这么快乐的时 光,得益于他的什么举措?为什么这一举措具有 这样重要的作用?
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