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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 生活好比旅行,目标是 生活好比旅行 目标是 目标 旅行的路线,失去了路线 失去了路线, 旅行的路线 失去了路线 只好停止前进. 只好停止前进 ________雨果 雨果
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总 目 标: __________________. 学年目标:___________________. 学期目标:___________________. ____目标:___________________.
刘刚来到新学校时,心里非常高兴, 刘刚来到新学校时,心里非常高兴,但随 着学习的深入, 着学习的深入,他对数学老师的讲课方式不太 适应,再加上班长选举落选带来的失落感、父 适应,再加上班长选举落选带来的失落感、 母对他的高期望造成的压力,让他感动烦恼 烦恼。 母对他的高期望造成的压力,让他感动烦恼。 幸运的是刘刚及时意识到了这些,并进行了调 幸运的是刘刚及时意识到了这些,并进行了调 他主动与老师沟通,说出自己的真实想法, 整。他主动与老师沟通,说出自己的真实想法, 寻求老师的指导和帮助; 寻求老师的指导和帮助;积极参加各项集体活 动,以开放的心态与同学交流;通过记日记、 以开放的心态与同学交流;通过记日记、 读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、 读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排 解烦恼。很快,刘刚的学习生活又充满了灿烂 解烦恼。很快,刘刚的学习生活又充满了灿烂 阳光。 阳光。
从这位世界冠军的成功秘诀中得到什么启示? 从这位世界冠军的成功秘诀中得到什么启示
有一位运动员曾经两次获得马拉松长跑世界冠 很多人都想知道他成功的秘诀。许多年后, 军,很多人都想知道他成功的秘诀。许多年后,他 在自传中说: 每次比赛之前, 在自传中说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛 的路线仔细地看一遍, 的路线仔细地看一遍,并把沿线比较醒目的标志画 下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一颗 下来,比如第一个标志是银行, 大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到 大树,第三个标志是一座红房子 这样一直画到 赛程的终点.比赛开始后, 赛程的终点.比赛开始后,我就以最快的速度奋力向 第一个目标冲去 等到达一个目标后, 冲去, 第一个目标冲去,等到达一个目标后,我又以同样的 速度向新的目标冲去. 新的目标冲去 速度向新的目标冲去.因为每次给自己定的距离都不 是很长,所以跑起来也就不觉得累.而且每跑完一段 是很长,所以跑起来也就不觉得累. 距离,对自己来说都是一种激励,于是越跑越起劲, 距离,对自己来说都是一种激励,于是越跑越起劲,越 跑信心越足. 跑信心越足.”
生活上
学习上
如何适应新的学习生活? 1.调整心态,适应新环境. 2.确立新的目标. 3.加强自我管理,克服依赖心理.
1.为什么说青春是美好的 为什么说青春是美好的? 为什么说青春是美好的 2.如何让青春更美丽 如何让青春更美丽? 如何让青春更美丽
畅谈新感觉
你觉得初中生活和小 学生活有哪些不同? 面对新的学习生活自 己有哪些困惑和担忧?
激动 兴奋 困惑 担忧
1.面对新环境, 1.面对新环境,不知如何与老师和 面对新环境 同学友好相处.(交往) .(交往 同学友好相处.(交往) 2.学习科目增多, 2.学习科目增多,不知如何分配时 学习科目增多 间和精力.(学习) .(学习 间和精力.(学习) 3.面对同学间的竞争, 3.面对同学间的竞争,不知如何提 面对同学间的竞争 高自制能力.(生活) .(生活 高自制能力.(生活)
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