实验一 JDK开发工具
面向对象(Java)实验01、熟悉Java程序的编写及执行过程
图1-5编译Java程序
图1-6运行Java程序
(3)编写一个Java Applet,使之能够在浏览器中显示“Welcome to Java Applet World”的字符串信息。
图1-7编写Java Applet程序
图1-8编写html文档
图1-9运行Applet小程序
四
步骤②:编译Java 源程序
Java 源程序编写后,要使用Java编译器(javac.exe)将Java 源程序编译成字节码文件。Java源程序都是扩展名为.java的文本文件。编译时首先读入Java源程序,然后进行语法检查,如果出现问题就终止编译。语法检查通过后,生成可执行程序代码即字节码,字节码文件名和源文件名相同,扩展名为.class。
<html>
<head>
<title>Test Applet</title>
</head>
<body>
<applet code=MyApplet.classheight=100 width=300></applet>
</body>
</html>
步骤④:在命令提示符窗口键入如下命令,
D:\java>appletviewer page.htm
电子信息学院
实验报告书
课程名:
面向对象程序设计(Java)
题目:
实验01熟悉Java程序的编写
及执行过程
实验类别:
【验证】
班级:
BX1210
学号:
121003531028
姓名:
俞佳星
java基础实验报告
java基础实验报告Java基础实验报告引言:Java作为一种面向对象的编程语言,广泛应用于软件开发领域。
本次实验旨在通过一系列的实验任务,加深对Java基础知识的理解,并掌握Java编程的基本技巧。
实验一:Java环境搭建在本实验中,我们首先需要搭建Java开发环境。
Java开发工具包(JDK)是进行Java编程的基础,我们可以从Oracle官网上下载并安装最新版本的JDK。
安装完成后,我们需要配置环境变量,以便在命令行中能够直接运行Java相关的命令。
实验二:Java语言基础Java语言基础是进行Java编程的基石。
在本实验中,我们需要掌握Java的基本语法规则、数据类型和运算符等。
通过编写简单的程序,如计算两个数的和、判断一个数是否为素数等,加深对Java语言基础的理解。
实验三:面向对象编程面向对象编程是Java的核心特性之一。
在本实验中,我们需要学习Java中的类和对象的概念,并通过编写简单的类和对象来实现一些功能。
例如,创建一个学生类,包含姓名、年龄和成绩等属性,并实现一些与学生相关的操作方法。
实验四:异常处理异常处理是Java编程中重要的一部分。
在本实验中,我们需要学习Java中的异常处理机制,并通过编写代码来处理可能出现的异常情况。
例如,通过try-catch语句来捕获并处理用户输入非法字符的异常。
实验五:文件操作在实际的软件开发中,文件操作是非常常见的需求。
在本实验中,我们需要学习Java中的文件操作相关的类和方法,并通过编写代码来实现文件的读取和写入等功能。
例如,读取一个文本文件中的内容,并将其写入到另一个文件中。
实验六:多线程编程多线程编程是提高程序性能和效率的一种方式。
在本实验中,我们需要学习Java中的多线程编程相关的知识,并通过编写代码来实现多线程的应用。
例如,创建多个线程来同时下载多个文件,并实现进度条的显示。
结论:通过完成以上一系列的实验任务,我们对Java基础知识有了更深入的理解,并掌握了Java编程的基本技巧。
jdk的组成
jdk的组成JDK(Java Development Kit)是Java开发工具包的缩写,是Java 平台的核心组成部分。
它提供了开发和运行Java应用程序所需的各种工具和资源。
JDK主要由以下几个组成部分构成。
1. Java编译器(javac):Java编译器是JDK的核心组件之一,它将Java源代码编译为字节码文件(.class文件),以便在Java虚拟机(JVM)上运行。
2. Java运行时环境(JRE):JRE是Java应用程序的运行环境,它包含了Java虚拟机(JVM)和Java类库,可以执行Java字节码文件。
3. Java虚拟机(JVM):JVM是Java程序的执行引擎,它负责解释和执行Java字节码文件。
JVM是跨平台的,可以在不同的操作系统上运行Java程序。
4. Java类库:Java类库是一组预定义的类和方法,提供了丰富的功能和工具,用于开发Java应用程序。
它包括了各种类,如字符串处理、图形界面、网络通信等,开发人员可以直接使用这些类来简化开发工作。
5. Java工具:JDK还提供了一系列辅助开发的工具,如调试器(jdb)、性能分析器(jconsole)、反编译器(javap)等。
这些工具可以帮助开发人员调试和优化Java应用程序。
6. 文档和示例:JDK附带了丰富的文档和示例代码,开发人员可以查阅文档了解Java语言的各种特性和用法,并参考示例代码进行开发。
JDK的组成部分相互配合,共同构成了一个完整的Java开发环境。
开发人员可以使用JDK来编写、调试和运行Java应用程序,实现各种功能和需求。
无论是初学者还是专业开发人员,都离不开JDK这个强大的工具包。
它不仅提供了开发所需的工具和资源,还为开发人员提供了广阔的创作空间。
通过学习和使用JDK,开发人员可以轻松地构建出高效、可靠的Java应用程序,为用户提供更好的体验。
程序设计实验指导书
程序设计实验指导书一、实验目的本实验旨在通过编程实践,提高学生的程序设计能力,加深对程序设计的理解。
通过完成实验任务,学生能够掌握常用的程序设计语言和工具,并能够独立完成基本的程序设计任务。
二、实验环境1. 软件:该实验使用的程序设计语言为Java,所以需要安装Java开发环境(JDK)。
2. 开发工具:推荐使用集成开发环境(IDE),如Eclipse、IntelliJ IDEA等。
3. 硬件:能够运行所需开发工具和Java程序的计算机。
三、实验内容1. 实验一:程序基础本实验主要考察学生对程序结构和基本语法的理解。
学生需要编写一个简单的Java程序,在控制台输出指定的内容。
可以选择合适的题目,如输出学生的个人信息、打印乘法口诀表等。
2. 实验二:条件语句和循环结构本实验主要考察学生在程序中正确运用条件语句和循环结构的能力。
学生需要编写一个Java程序,实现一个简单的计算器功能。
要求用户输入两个数字和运算符,程序可以根据运算符进行加、减、乘、除等运算,并输出结果。
3. 实验三:数组和函数本实验主要考察学生对数组和函数的理解和运用能力。
学生需要编写一个Java程序,实现对一个整型数组的排序功能。
要求用户输入一组数字,程序可以按照升序或降序对数组进行排序,并输出排序后的结果。
四、实验步骤1. 安装Java开发环境(JDK):请根据实验环境中提到的软件安装要求,安装合适版本的JDK,并配置环境变量。
2. 安装集成开发环境(IDE):根据个人喜好选择合适的IDE,并按照官方指引进行安装和配置。
3. 创建Java项目:在IDE中创建一个新的Java项目,并创建相应的源文件。
4. 编写代码:根据实验内容中的要求,在源文件中编写相应的Java 代码。
5. 编译和运行程序:使用IDE提供的功能,编译和运行程序,观察程序输出是否符合预期结果。
6. 调试和修改:如果程序出现错误或不符合预期,可以使用IDE提供的调试功能进行定位和修复。
jdk的组成
jdk的组成JDK(Java Development Kit)是Java开发工具包的缩写,是一套用于开发Java 应用程序的工具集合。
JDK由多个组成部分组成,包括Java编译器(javac)、Java虚拟机(JVM)、Java运行时环境(JRE)、Java类库和其他工具。
1. Java编译器(javac):Java编译器是JDK的一个重要组成部分,它用于将Java源代码编译为字节码文件。
Java编译器负责检查代码的语法错误和类型错误,并将源代码转换为字节码文件,以供Java虚拟机执行。
2. Java虚拟机(JVM):Java虚拟机是JDK的核心组件之一,它是Java程序的运行环境。
JVM负责解释和执行字节码文件,并在运行时管理内存、垃圾回收和线程等。
JVM允许Java 程序在不同的平台上运行,实现了Java的"一次编写,到处运行"的特性。
3. Java运行时环境(JRE):Java运行时环境包含了Java虚拟机(JVM)和Java类库,用于执行Java程序。
JRE是JDK的一个重要组成部分,开发者可以将其安装在目标系统上,以便于运行已经编译好的Java程序。
4. Java类库:Java类库是JDK的重要组成部分之一,提供了丰富的类和方法,用于简化Java程序的开发。
Java类库包括多个包(package),如ng、java.util等,每个包都包含了相关的类和接口。
开发者可以通过引入相应的包来使用Java类库提供的功能。
5. 开发工具:除了编译器和虚拟机之外,JDK还提供了一些其他的开发工具,用于辅助开发和调试Java程序。
其中包括:- javadoc:用于从源代码生成文档,帮助开发者更好地理解和使用已有的代码。
- jar:用于创建和管理Java的归档文件(JAR文件),方便程序的打包和发布。
- jdb:用于Java程序的调试工具,可以通过命令行界面对程序进行断点调试。
- jps和jstack:用于获取Java进程信息和Java线程栈信息,方便分析程序的运行状况。
Java实验一实验报告
Java实验⼀实验报告实验⼀ Java开发环境的熟悉⼀、实验内容1. 使⽤JDK编译、运⾏简单的Java程序2.使⽤Eclipse 编辑、编译、运⾏、调试Java程序⼆、实验要求1.没有Linux基础的同学建议先学习《》《》课程2.完成实验、撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运⾏结果,遇到的问题(⼯具查找,安装,使⽤,程序的编辑,调试,运⾏等)、解决办法(空洞的⽅法如“查⽹络”、“问同学”、“看书”等⼀律得0分)以及分析(从中可以得到什么启⽰,有什么收获,教训等)。
3.实验报告中统计⾃⼰的时间步骤耗时百分⽐需求分析 40min20%设计 40min20%代码实现 60min30%测试 30min15%分析总结 30min 15%4. 严禁抄袭。
三、实验步骤(⼀)命令⾏下Java程序开发1.⾸先双击桌⾯上的Xface终端图标。
2.打开终端(类似Windows下的cmd),之后会⾃动运⾏shell程序。
3.输⼊cd Code命令进⼊Code(注意C要⼤写)⽬录。
4.输⼊mkdir 20135109 命令建⽴实验⽬录,注意⽬录名⼀定是⾃⼰的学号(学号要体现在实验报告截图中),可以使⽤ls命令或dir命令查看建⽴的⽬录情况。
5.输⼊cd 20135109命令进⼊实验⽬录,再输⼊类似mkdir exp1建⽴第⼀个实验⽬录,然后输⼊cd exp1进⼊实验⼀⽬录,可以输⼊pwd命令查看当前⼯作路径。
6.输⼊gedit Hello.java(注意把代码保存到exp1⽬录中)或vim Hello.java 编辑Hello.java。
7.输⼊javac -d . Hello.java命令编译代码,输⼊java ljp.Hello命令运⾏程序。
(⼆)Eclipse下Java程序开发、调试1.在命令⾏中输⼊eclipse命令并回车或单击桌⾯上的Eclipse EE图标打开Eclipse。
2.在Eclipse中单击File->New-> Java Project新建Java项⽬。
JDK(Java Development Kit,Java开发包,Java开发工具)是一个写Java的applet和应用程序的程序开发环境
一、JDK文件结构
本文档给出 JDK 目录及其所包含的文件的概述。
开发文件和目录
本节对开发 Java 平台应用程序所要求的文件和目录进行说明。(不要求的目录有:演示程序、Java 源代码和 C 头文件。下一节附加文件和目录将对它们进行论述。) 下图列出的是最重要的目录:
c:\jdk1.2\jre
JDK 开发工具所使用的 Java 运行时环境的根目录。运行时环境是 Java 1.2 平台的实现。除了文档外,它与可部署的 JRE 完全相同。
c:\jdk1.2\jre\bin
Java 平台使用的工具和库的可执行文件及 DLL。可执行文件与 /jdk1.2/bin 中的文件相同。java 启动器工具担当应用程序启动器的角色,它替代了与 1.1 版的 JDK 软件一同发行的旧 jre 工具。不必将该目录放在 PATH 环境变量中。
Collection c = new ArrayList();
c.add(new Date());
编译器会给出一个错误:
add(ng.String) in java.util.Collection cannot be applied to (java.util.Date)
二、JDK1.5新特性介绍
“JDK1.5”(开发代号猛虎)的一个重要主题就是通过新增一些特性来简化开发,这些特性包括泛型,for-each 循环,自动装包/拆包,枚举,可变参数, 静态导入 。使用这些特性有助于我们编写更加清晰,精悍,安全的代码。
下面我们简单介绍一下这些新特性。
JDK一般有三种版本:
SE(J2SE),standard edition,标准版,是我们通常用的一个版本
EE(J2EE),enterpsise edtion,企业版,使用这种JDK开发J2EE应用程序,
实验报告一
7)等待MinGW自动安装程序下载并全部安装完成,安装期间保持网络畅通。在Installing窗口中,等待全部安装完成后单击“Next >”按钮。等待全部组件安装完成后,在Installation complete窗口中单击“Finish”按钮即可完成安装。
2)下载完成后,得到“MinGW5.1.4.exe”吗、,即MinGW在线自动安装程序。双击该文件出现安装界面,单击“Next >”按钮进入下一步。
3)在Install or just download files窗口中可以选择下载并自动安装(Download and install)或仅仅下载(Download only),建议初次使用的用户选择下载并自动安装,然后单击“Next >”按钮。
3)在新打开的页面中,单击“jdk-6u15-windows-i586.exe”即可下载。
4)下载完愁,双击运行“jdk-6u15-windows-i586.exe”进入安装页面,在“许可证协议”页面中单击“接受”按钮进入下一步。
5)在“自定义安装”界面中,可选择安装目录及各个功能模块的安装方式,选择好目录及安装方式后,单击“下一步”按钮后等待安装。
上述步骤完成后,Eclipse CDT才能够编译并运行C/C++程序。
结论
(结果)
通过本次实验,我了解了Eclipse的框架结构、组成和主要用途,并且学会了Eclipse及mingw的安装与设置。
开发环境建立实验报告
一、实验目的1. 掌握开发环境的搭建流程。
2. 熟悉常用开发工具的使用方法。
3. 提高编程实践能力。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Java3. 开发工具:IntelliJ IDEA4. 数据库:MySQL5. 网络环境:稳定网络连接三、实验内容1. 开发环境搭建2. 编写Java程序3. 连接数据库4. 测试程序功能四、实验步骤1. 开发环境搭建(1)下载并安装Java开发包(JDK)1)访问Oracle官网,下载适用于Windows操作系统的JDK版本。
2)双击下载的安装包,按照提示进行安装。
3)安装完成后,在系统环境变量中配置JDK的bin目录。
(2)下载并安装IntelliJ IDEA1)访问IntelliJ IDEA官网,下载免费版或社区版。
2)双击下载的安装包,按照提示进行安装。
3)安装完成后,启动IntelliJ IDEA。
(3)配置MySQL数据库1)下载并安装MySQL数据库。
2)运行MySQL安装程序,按照提示进行安装。
3)安装完成后,配置MySQL环境变量。
2. 编写Java程序(1)创建Java项目1)在IntelliJ IDEA中,选择“File” -> “New” -> “Project”。
2)选择“Java” -> “Maven” -> “Next”。
3)输入项目名称、项目位置等信息,点击“Finish”。
(2)编写Java代码1)在项目目录下,创建一个名为“src”的文件夹。
2)在“src”文件夹下,创建一个名为“com”的包。
3)在“com”包下,创建一个名为“main”的文件夹。
4)在“main”文件夹下,创建一个名为“java”的文件夹。
5)在“java”文件夹下,创建一个名为“HelloWorld”的类。
6)在HelloWorld类中,编写以下代码:```javapublic class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```(3)运行Java程序1)在HelloWorld类上,右键点击“Run”。
JDK开发工具使用手册
JDK开发使用手册1、JDK简介JDK 是整个Java的核心,包括了Java运行环境,Java工具和Java基础的类库。
JDK是学好Java的第一步。
而专门运行在x86平台的Jrocket在服务端运行效率也要比Sun JDK好很多。
从SUN的JDK5.0开始,提供了泛型等非常实用的功能,其版本也不断更新,运行效率得到了非常大的提高。
JDK的三个主要版本:SE(J2SE),standard edition,标准版,是我们通常用的一个版本,从JDK 5.0开始,改名为Java SE。
EE(J2EE),enterprise edition,企业版,使用这种JDK开发J2EE应用程序,从JDK 5.0开始,改名为Java EE。
ME(J2ME),micro edition,主要用于移动设备、嵌入式设备上的java应用程序,从JDK 5.0开始,改名为Java ME。
2、JDK组件介绍JDK包含的基本组件包括:javac –编译器,将源程序转成字节码jar –打包工具,将相关的类文件打包成一个文件javadoc –文档生成器,从源码注释中提取文档jdb – debugger,查错工具java –运行编译后的java程序(.class后缀的)appletviewer:小程序浏览器,一种执行HTML文件上的Java小程序的Java浏览器。
Javah:产生可以调用Java过程的C过程,或建立能被Java程序调用的C过程的头文件。
Javap:Java反汇编器,显示编译类文件中的可访问功能和数据,同时显示字节代码含义。
Jconsole: Java进行系统调试和监控的工具3、JDK常用包ng:这个是系统的基础类,比如String等都是这里面的,这个包是唯一一个可以不用引入(import)就可以使用的包java.io: 这里面是所有输入输出有关的类,比如文件操作等java.nio;为了完善io包中的功能,提高io包中性能而写的一个新包,例如NIO非堵塞应用: 这里面是与网络有关的类,比如URL,URLConnection等。
Java实验报告一及作业总结二
Java实验报告⼀及作业总结⼆Java实验报告实验⼀ Java开发环境与简单Java程序⼀、实验⽬的(1)熟悉JDK开发环境(2)熟练掌握结构化程序设计⽅法⼆、实验内容1. 打印输出所有的“⽔仙花数”,所谓“⽔仙花数”是指⼀个3位数,其中各位数字⽴⽅和等于该数本⾝。
例如,153是⼀个“⽔仙花数”。
2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。
3. 编程求1!+2!+3!+…+20!。
4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。
5. ⼀个数如果恰好等于它的因⼦之和,这个数就称为完数。
编写程序输出1000以内的所有完数。
6. 编写应⽤程序,输出满⾜1+2+3+…+n<8888的最⼤正整数。
7. 使⽤for循环打印下⾯的图形。
三、实验过程1. 打印输出所有的“⽔仙花数”,所谓“⽔仙花数”是指⼀个3位数,其中各位数字⽴⽅和等于该数本⾝。
例如,153是⼀个“⽔仙花数”。
实验源码:实验结果:1533703714072. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。
实验源码:实验结果:-5003.编程求1!+2!+3!+…+20!。
实验源码:实验结果:40379134.编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。
实验源码:实验结果:12866086085. ⼀个数如果恰好等于它的因⼦之和,这个数就称为完数。
编写程序输出1000以内的所有完数。
实验源码:实验结果:6284966. 编写应⽤程序,输出满⾜1+2+3+…+n<8888的最⼤正整数。
实验源码:实验结果:1327. 使⽤for循环打印下⾯的图形。
四、实验总结:觉得还是要多练题,增加⾃⼰的逻辑,解决相关问题。
总结报告:⼀:类的定义:基本⽅式;public static 返回值类型⽅法名(参数类型参数名称,.......){⽅法体; return 返回值;}⽅法的三种调⽤⽅式;注意:void 只能⽤于单独调⽤;要有⼀个更重要的地⽅在学习类的定义的时候,定义成员⽅法的时候与基本⽅法不同,成员⽅法他不需要static关键字,这个要注意!熟悉代码 这⾥说明⼀下什么时候⽤什么时候不⽤static关键字:在定义成员⽅法时不⽤,即因为此时定义的⽅法将要由对象调⽤,⽽不像之前那样与主⽅法⼀起定义在⼀个类当中且由主⽅法直接调⽤。
java开发环境实验报告
java开发环境实验报告Java开发环境实验报告引言:在计算机科学领域,Java是一种广泛使用的编程语言。
它的跨平台特性和丰富的类库使得Java成为许多开发人员的首选。
为了进行Java开发,我们需要搭建一个合适的开发环境。
本实验报告将介绍如何搭建Java开发环境,并讨论一些常用的开发工具和技术。
一、Java开发环境搭建1. JDK安装Java开发需要安装Java Development Kit(JDK)。
我们可以从Oracle官方网站下载适用于我们操作系统的JDK版本,并按照安装向导进行安装。
安装完成后,我们需要设置环境变量,包括JAVA_HOME和PATH。
2. 集成开发环境(IDE)选择Java开发可以使用多种集成开发环境,如Eclipse、IntelliJ IDEA和NetBeans等。
这些IDE提供了代码编辑、调试和项目管理等功能。
根据个人喜好和项目需求,我们可以选择一个适合自己的IDE。
3. 构建工具选择为了管理项目的依赖和构建过程,我们可以选择使用构建工具,如Apache Maven和Gradle。
这些工具可以自动下载和管理项目所需的库文件,并提供一致的构建过程。
二、常用的Java开发工具和技术1. 版本控制系统在团队开发中,版本控制系统是必不可少的工具。
Git是目前最流行的版本控制系统之一。
通过使用Git,我们可以轻松地管理代码的版本、合并代码和解决冲突。
2. 调试工具调试是开发过程中常见的任务。
IDE通常提供了强大的调试功能,如断点设置、变量监视和堆栈跟踪等。
这些功能可以帮助我们快速定位和修复代码中的错误。
3. 单元测试框架单元测试是保证代码质量的重要手段。
JUnit是Java中最常用的单元测试框架之一。
它提供了一系列的断言方法和测试运行器,使得编写和运行单元测试变得简单而高效。
4. 代码质量工具为了确保代码的质量和一致性,我们可以使用代码质量工具。
例如,FindBugs可以帮助我们发现潜在的bug和性能问题,而Checkstyle可以强制执行代码风格规范。
实验一
实验一Spring环境配置一、实验目的1、掌握Spring框架的基本结构;2、掌握Spring框架的基本用法;3、掌握Spring配置文件的编写方法;4、理解Spring框架中IOC、DI、容器等核心概念。
二、实验要求1、根据实验步骤中提出的要求,使用Eclipse编写相应的Java程序;2、根据实验步骤中提出的要求,使用Eclipse编译、运行自己所编写的Java程序;3、根据编译与运行过程中所获得的错误信息修改程序直至获得正确的结果;4、记录实验中遇到的各类问题并以及解决办法。
三、实验步骤1、准备工作(1)安装Java JDK与Eclipse开发工具;(2)在任意路径下创建springframework文件夹,然后在该文件夹之下再创建spring与dependency子文件夹;(3)下载Spring框架jar包及其依赖jar包,并将这些jar包分别拷入spring与dependency子文件夹中;(4)启动Eclipse并选择Window —Preferences打开Preferences对话框窗口;选择Java —Build Path —User Libraries 打开User Libraries选项页;在该选项页中新建(New …)两个User Library,一个名为spring,另一个名为dependency,然后分别将Spring框架jar包及其依赖jar包加入(AddJARs …)其内;2、类之间的依赖与耦合(1)假设你在编写一个游戏,游戏中有一个“骑士”角色,骑士需要去完成各种各样的任务,如“营救行动”、“圆桌任务”、“屠龙任务”等等,那么你应该如何去设计骑士类以及这些任务类?(2)写出你的解决方案,并设计一个主类说明这个过程。
(以下给出了部分参考代码,请在其基础上完成)//任务接口public interface Task {void perform();}//骑士类public abstract class Knight {protected String name;protected Task task;public void setTask(Task task) {this.task = task;}public Knight(String name){=name;}public abstract void performTask();}//主类public class BraveKnightMain {public static void main(String[] args) {Task task = new RescueTask("Tom");BraveKnight knight = new BraveKnight("Jerry");knight.setTask(task);knight.performTask();}}3、Spring框架的使用(1)在Eclipse中创建Java工程,工程名为helloapp;(2)在工程上右击右键并选择Properties,弹出工程属性对话框;在对话框中选择Java Build Path —Libraries;使用Add Libraries添加在第1步中所创建的两个User Library,即spring与dependency;(3)在工程中编写以下类以及Spring配置文件;package springlab.hello;public interface Hello {public void sayHello();}package springlab.hello;public class HelloBean implements Hello{private String someone;private String title;private String greetings;public void setGreetings(String greetings) {this.greetings = greetings;}public HelloBean(String title,String someone){this.title = title;this.someone=someone;}public void sayHello() {System.out.println(greetings+", "+title+" "+someone + "!");}}package springlab.hello;import org.springframework.context.ApplicationContext;import org.springframework.context.support.ClassPathXmlApplicationContext;public class HelloApp {public static void main(String args[]){ApplicationContext context =new ClassPathXmlApplicationContext("hellospring.xml");Hello hello = (Hello)context.getBean("hello");hello.sayHello();}}<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><beans xmlns="/schema/beans"xmlns:xsi="/2001/XMLSchema-instance"xsi:schemaLocation="/schema/beans/schema/beans/spring-beans-3.0.xsd"><bean id="hello" class="springlab.hello.HelloBean"><constructor-arg value="Mr." /><constructor-arg value="Lee" /><property name="greetings" value="Good morning"/></bean></beans>(4)上面的XML文件名应是什么?程序的运行结果是什么?如何修改使其输出为“Hello, Miss Green!”4、IOC与DI(1)请指出第2步中的代码有哪些依赖?(2)什么是IOC与DI?(3)请指出第3步中的spring配置文件中使用哪两种注入方式?它们分别会调用什么方法?(4)如何利用Spring中提供依赖注入方式将第2步中的各个类进行解耦?请参照第3步实现,并注意,如果属性是对象的引用请将Spring配置文件中的value改为ref。
实验1 JDK的安装和Java程序编译
实验1 JDK的安装和Java程序编译1、主要教学目标(1)掌握在Java开发环境的配置;(2)掌握如何利用记事本编写Java程序,并进行编译,为后续需要做准备;(3)理解Javac编译程序和Java运行程序的过程。
2、重点内容参考C语言程序的编译过程,掌握Java程序的编译、运行过程。
3、难点分析在Java开发环境中,如何辨别和调试简单的语法错误。
讲授内容一、Java的版本和发展历史§1.1 Java的版本和发展历史1、Java的开发环境Java的开发环境需要JDK和JRE,其中JDK是Java的开发工具包,而JRE是Java的运行环境。
2、Java的版本信息通常而言,Java包括四个版本。
(1)J2SE版本J2SE是Java的标准版本,通常在桌面程序中广泛使用。
(2)J2EE版本J2EE是Java的企业版本,通常在Web程序中广泛使用。
(3)J2ME版本J2ME是Java的移动版本,通常在智能手机程序中广泛使用。
(4) JavaFX版本JavaFX是Java的互联网富客户端版本,通常使用轻量级的用户接口API。
3、Java的发展历史1991年4月,由James Gosling博士领导的绿色计划(Green Project)开始启动,此计划的目的是开发一种能够在各种消费性电子产品(如机顶盒、冰箱、收音机等)上运行的程序架构。
这个计划的产品就是Java语言的前身:Oak(橡树)。
Oak当时在消费品市场上并不算成功,但随着1995年互联网潮流的兴起,Oak迅速找到了最适合自己发展的市场定位并蜕变成为Java语言。
1995年5月23日,Oak语言改名为Java,并且在SunWorld大会上正式发布了Java1.0版本。
Java语言第一次提出了“Write Once,Run Anywhere”的口号。
1996年1月23日,JDK 1.0发布,Java语言有了第一个正式版本的运行环境。
JDK 1.0提供了一个纯解释执行的Java虚拟机实现(Sun Classic VM)。
实验一实验开发环境介绍
实验一实验开发环境介绍————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:23 / 14实验一 实验开发环境介绍一、实验目的1、熟悉Eclipse 的开发界面,Eclipse 各种菜单、工具的使用。
2、熟练使用Eclipse 集成的调试器调试Java 程序。
二、 Eclipse 介绍(一)、界面布局和常见的带界面的程序一样,Eclipse 也支持标准的界面和一些自定义的概念,完整的界面布局如下图所示。
1 菜单界面最上面的是菜单条,菜单条中包含菜单(如File )和菜单项(如File > New ),菜单项下面则可能显示子菜单(如Window > Show View > Console )。
如下图所示:图1 菜单条菜单条包含了大部分的功能,然而和常见的Windows 软件不同,MyEclipse 的命令不能全 部都通过菜单来完成。
2 工具栏位于菜单条下面的是工具栏。
如下图所示:图2 工具栏工具栏包含了最常用的功能。
拖动工具栏上的虚线可以更改按钮显示的位置。
下表列出了常见的MyEclipse 工具栏按钮及其对应的功能:4 / 143 透视图(Perspective )切换器位于工具栏最右侧的是Eclipse 特有的工具栏:透视图切换器。
如下图所示:图3 透视图切换器点击按钮可以显示多个透视图供切换。
什么是透视图?当前的界面布局就是一个透视图,通过给不同的布局起名字,便于用户在多种常用的功能模块下工作,总体来说,一个透视图相当于一个自定义界面。
一个透视图保存了当前的菜单栏,工具栏按钮以及视图的大小,位置,显示与否的所有状态,可以在下次切换回来时恢复原来的布局。
要关闭透视图,在按钮上点击右键,在弹出的菜单中选择Close 即可。
要再次显示,如上段所示点击对应的视图名称即可。
如果发现在上面的列表中找不到,请点击图3透视图切换器中的Other …菜单项,在下面所示的打开透视图对话框(图4)中选中对应的透视图,然后点击OK 即可。
程序设计jdk实验报告总结反思
程序设计jdk实验报告总结反思一、引言计算机科学与技术专业的学生,往往需要学习和掌握各种编程语言和开发工具。
作为一个计算机科学与技术专业的学生,我在课堂上学习到了Java编程语言,并使用JDK进行程序设计。
本文将对我在程序设计JDK 实验中的所学所思进行总结和反思。
二、实验内容在程序设计JDK实验中,我主要学习了Java语言的基本语法和常用类库的使用,以及使用JDK开发工具进行程序的编写、编译和运行。
实验中的主要内容包括:1. Java语言基础:学习Java的基本语法和常用类,了解面向对象的编程思想,掌握Java程序的编写和运行。
2. JDK开发环境:学习JDK的安装和配置,掌握使用JDK进行程序的编译和运行。
3. 开发工具的使用:学习使用Eclipse等开发工具,提高程序开发的效率和质量。
4. 实验项目的开发:根据实验要求,完成各种程序的开发,包括控制台程序、图形用户界面程序等。
三、实验收获通过实验,我收获了以下几点:1. 掌握了Java语言的基本语法和常用类库的使用Java作为一种面向对象的编程语言,具有丰富的语法和强大的类库支持。
通过实验,我掌握了Java的基本语法,了解了Java类库的常用类和方法,并学会了如何使用这些类和方法进行编程。
这对我以后的学习和工作具有重要的意义。
2. 熟悉了JDK的安装和配置,掌握了使用JDK进行程序的编译和运行JDK是Java开发的基础工具,熟练地掌握JDK的安装和配置,以及使用JDK进行程序的编译和运行,对于开发Java程序非常重要。
通过实验,我熟悉了JDK的安装和配置过程,掌握了在命令行界面下使用Javac 进行编译,使用Java进行运行的方法。
3. 学会了使用开发工具提高程序开发的效率和质量在实验中,我学会了使用Eclipse等开发工具进行Java程序的开发。
开发工具提供了丰富的功能,如代码自动补全、代码调试、版本控制等,可以大大提高程序开发的效率和质量。
java编程基础实验报告
java编程基础实验报告Java编程基础实验报告一、引言Java是一种广泛应用于软件开发领域的高级编程语言,具有跨平台的特性,因此备受开发者的青睐。
本篇实验报告将介绍我在学习Java编程基础过程中所进行的实验,并总结实验结果和心得体会。
二、实验目的本次实验的主要目的是通过编写Java程序,加深对Java编程语言的理解和掌握,提高编程能力和解决问题的能力。
三、实验内容1. 实验环境搭建在开始实验之前,我首先搭建了Java编程环境。
我选择了使用Eclipse作为集成开发环境(IDE),并安装了Java开发工具包(JDK)。
2. 实验一:Hello World程序在第一个实验中,我编写了一个简单的Hello World程序。
该程序的功能是在控制台输出"Hello, World!"。
通过这个实验,我熟悉了Java程序的基本结构和语法规则。
3. 实验二:变量和数据类型在第二个实验中,我学习了Java中的变量和数据类型。
我编写了一个程序,实现了两个整数相加并输出结果的功能。
通过这个实验,我掌握了Java中的基本数据类型和变量的声明和使用方法。
4. 实验三:条件语句和循环语句在第三个实验中,我学习了Java中的条件语句和循环语句。
我编写了一个程序,实现了判断一个数是否为偶数并输出结果的功能。
通过这个实验,我掌握了Java中的if语句和for循环语句的使用方法。
5. 实验四:数组和字符串在第四个实验中,我学习了Java中的数组和字符串。
我编写了一个程序,实现了对一个整型数组进行排序并输出结果的功能。
通过这个实验,我掌握了Java中数组的声明和使用方法,以及字符串的操作方法。
6. 实验五:面向对象编程在第五个实验中,我学习了Java中的面向对象编程。
我编写了一个程序,实现了一个简单的学生信息管理系统。
通过这个实验,我掌握了Java中类的定义和对象的创建与使用方法。
四、实验结果通过以上实验,我成功编写了各种Java程序,并在控制台输出了预期的结果。
开发环境搭建实验报告(3篇)
第1篇实验名称:开发环境搭建实验目的:1. 掌握开发环境的搭建流程。
2. 熟悉常用的开发工具和版本控制工具。
3. 提高软件开发的实践能力。
实验时间:2022年X月X日实验地点:个人电脑实验器材:1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Java3. 开发工具:Eclipse IDE4. 版本控制工具:Git实验内容:1. 开发环境的搭建2. 编写简单的Java程序3. 使用Git进行版本控制实验步骤:一、开发环境的搭建1. 安装Java开发工具包(JDK)(1)下载JDK安装包:进入Oracle官网,选择适合自己操作系统的JDK版本进行下载。
(2)安装JDK:双击下载的安装包,按照提示进行安装。
(3)配置环境变量:在系统属性中,点击“环境变量”按钮,在“系统变量”中,找到“Path”变量,点击“编辑”,在变量值中添加JDK安装路径下的bin目录,如C:\Program Files\Java\jdk1.8.0_241\bin。
2. 安装Eclipse IDE(1)下载Eclipse安装包:进入Eclipse官网,选择适合自己的Eclipse版本进行下载。
(2)安装Eclipse:双击下载的安装包,按照提示进行安装。
3. 安装Git(1)下载Git安装包:进入Git官网,选择适合自己的Git版本进行下载。
(2)安装Git:双击下载的安装包,按照提示进行安装。
(3)配置Git:打开Git Bash,执行以下命令:```$ git config --global "你的名字"$ git config --global user.email "你的邮箱"```二、编写简单的Java程序1. 打开Eclipse IDE,创建一个新的Java项目。
2. 在项目中创建一个新的Java类,命名为“HelloWorld”。
3. 编写以下代码:```javapublic class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```4. 运行程序,查看输出结果。
java综合实验报告
java综合实验报告Java 综合实验报告一、实验目的本次 Java 综合实验的主要目的是通过实际的编程项目,深入理解和掌握Java 语言的核心概念、编程技巧以及面向对象的编程思想。
同时,提高解决实际问题的能力,培养良好的编程习惯和代码规范。
二、实验环境1、操作系统:Windows 102、开发工具:IntelliJ IDEA3、 JDK 版本:18三、实验内容本次实验主要包括以下几个方面的内容:1、Java 基础语法的应用,如变量、数据类型、控制流语句(ifelse、for、while 等)。
2、面向对象编程的实现,包括类、对象、属性、方法、封装、继承和多态等概念的运用。
3、异常处理机制的使用,学会捕获和处理常见的运行时异常。
4、集合框架的操作,如 List、Set、Map 等数据结构的使用。
5、文件 I/O 操作,能够读取和写入文本文件、二进制文件。
四、实验步骤及实现过程(一)基础语法练习首先,进行了 Java 基础语法的练习。
创建了一个简单的控制台应用程序,实现了输入两个整数,计算它们的和、差、积、商,并输出结果。
在这个过程中,熟练掌握了变量的声明和赋值、数据类型的转换、算术运算符和控制流语句的使用。
```javaimport javautilScanner;public class BasicArithmetic {public static void main(String args) {Scanner scanner = new Scanner(Systemin);Systemoutprint("请输入第一个整数: ");int num1 = scannernextInt();Systemoutprint("请输入第二个整数: ");int num2 = scannernextInt();int sum = num1 + num2;int difference = num1 num2;int product = num1 num2;double quotient =(double) num1 / num2;Systemoutprintln("两数之和: "+ sum);Systemoutprintln("两数之差: "+ difference);Systemoutprintln("两数之积: "+ product);Systemoutprintln("两数之商: "+ quotient);scannerclose();}}```(二)面向对象编程实践接下来,通过创建一个“学生”类来实践面向对象编程的概念。
java实验 JDK及IDE的安装、设置、编译和运行
数学与信息工程学院实验报告课程名称:JAVA语言程序设计实验室:实验台号:班级:学号:姓名:实验日期:2011 年9 月16 日实验名称实验一 JDK及IDE的安装、设置、编译和运行实验目的1.熟悉JDK及IDE的安装、配置与使用2.为学习Java 语言和进行Java 程序的实验做好准备工作3.了解Java Application及Java Applet4.比较Java与C++的异同实验内容:1.获得JDK1.6并安装,设置安装路径如JDK安装在D:\Java\下,并设置好环境变量。
2.利用JDK工具完成如下Application程序,编辑并运行成功import java.io.*;public class MyJavaApplication{public static void main(String args[]){System.out.println(“Hello, Java World!”);}}3.利用JDK工具完成如下Applet程序,编辑并创建页面hello.htm运行import java.awt.Graphics;import java.applet.Applet;public class MyJavaApplet extends Applet{public void paint(Graphics g){g.drawString(“Hello, Java Applet World!”, 10, 20);}}4.参照教程,比较Java编程与C++的异同5.安装Eclipse 3.2并进行语言包、中文API的添加6.在Eclipse中编写一个应用程序输出如下三角形************************************实验步骤:步骤一,安装JDK1.6,并设置环境变量1.在ftp:/210.32.80.83 下载JDK1.62.安装JDK在D:\JA V A(如下图)3.修改环境变量(如下图)修改path下的JA V A的路径为D:\java\bin修改classpath 下的JA V A的路径为D:\java\jre\lib\rt.jar;D:\java\lib步骤二:利用JDK工具完成如下Application程序,编辑并运行成功1.创建一个MyJavaApplication.java 并用记事本打开输入(如下图)2.在cmd中分别使用javac d:\ Application.java编译java d:\ Application运行(如下图)2.在代码前段添加package tzc0929210031.hello,并创建tzc0929210031文件夹和hello文件夹步骤三:利用JDK工具完成如下Applet程序,编辑并创建页面hello.htm运行1.创建MyJavaApplet.java2.编译3.创建hello.htm4.运行hello.htm步骤四:Eclipse 和配置API文档1.下载安装Eclipse 在d:\eclipse2.配置api文档步骤五:在Eclipse中编写一个应用程序输出如下三角形1.文件->新建->类import java.io.*;import java.util.*;public class Main{public static void main(String[] args){int n = 6;for(int i = 1; i <= n; i++){for(int j = i; j <= n-1; j++)System.out.print(" ");for(int j = 1; j <= 2*i - 1; j++)System.out.print("*");System.out.println();}}}实验总结:文件名应与类名相同,否侧会出现如下错误了解了JDK的安装与使用,同时熟悉了IDE的使用,有别于其他语言编辑器的安装成绩评定签字:年月日。
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实验一JDK开发工具一、实验目的
1.熟悉JDK开发环境。
2.熟悉Jcreator编辑器的使用。
3.掌握Java Application的程序结构和开发过程。
4.了解Java Applet的功能与程序结构。
二、实验内容
1.JDK开发环境和熟悉Jcreator的使用
2.掌握Java Application程序开发过程
(1)编辑源程序,如下程序:
import java.io.*;
public class HelloWorld1{
public static void main(String arg[]){
System.out.println("Hello World!");
}
3.了解下面的Java Applet的程序结构和开发过程。
import java.awt.Graphics;
import java.applet.Applet;
public class HelloWorld2 extends Applet{
public void paint(Graphics g){
g.drawString("Hello World!",25,25);
}
4、编写一个求圆面积和周长的Application程序
注意:区别两种程序格式的区别及其运行方式的不同
三、试验总结报告
实验二类和对象
一、实验目的
1.掌握类的声明。
2.掌握对象的创建。
3.掌握方法的定义和调用。
4.掌握构造函数的使用。
二、实验内容
1.编程创建一个Box类,在其中定义三个变量表示一个立方体的长、宽和高,再定义一个方法setDemo对这三个变量进行初始化,然后定义一个方法求立方体的体积。
创建一个对象,求给定尺寸的立方体的体积。
2.将上题的方法setDemo改用构造函数实现初始化。
三、思考题
1.一个方法或一个块内定义的变量是否可以在方法外或块外使用?这种变量称为什么?方法的形式参数是否可以在方法之外使用?
2.为什么说构造函数是一种特殊的方法?特殊在哪里?构造函数什么时候执行?被谁调用?
3.编程创建一个Point类,在其中定义两个变量表示一个点的坐标值,再定义构造函数初始化为坐标原点,然后定义一个方法实现点的移动,再定义一个方法打印当前点的坐标。
并创建一个对象验证。
四、试验总结报告
实验三数组
一、实验目的
1.掌握数组的声明、创建和使用。
2.掌握数组对象作为参数的使用。
3.掌握数组作为参数的使用。
二、实验内容
1.对给定的数据45 69 89 52 63 23 ,按照 23 63 52 89 69 45 的顺序输出(用application 实现)
2.对给定的八个数据89 78 56 102 -78 23 236 81 数据按照从小到大的顺序排列,并显示排序前的数据和排序后的顺序。
(用application实现)
三、试验总结报告
实验四 GUI的基本组件(JButton JLabel JTextField)一、实验目的
1.掌握事件响应原理。
2.掌握GUI的基本组件的使用。
二、实验内容
1.定义如下界面,在用户输入一个非负整数时,当点击 run按钮时把该数的阶乘在第二个文本框中显示出来,当点击restart时把两个文本框的内容都清空开始新一轮的运算。
2.定义如下界面,分别在两个文本框中输入一个小数,当点击 run按钮时把这两个数的和在第三个文本框中显示出来,当点击restart时把三个文本框的内容都清空开始新一轮的运算。
三、试验总结报告。