初一下期末总复习资料

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初一期末考试复习资料

初一期末考试复习资料一、字音字形酝酿应和抖擞嘹亮烘托黄晕窠巢贮蓄澄清髻菜畦花苞棱镜粗犷吝啬淅沥咄咄逼人瘫痪憔悴絮叨诀别一霎粼粼蒂梗匿笑祷告姊妹徘徊遮蔽荫蔽敧斜人迹罕至人声鼎沸倜傥鉴赏啄食攒拗窜和蔼搓捻截然不同恍然大悟花团锦簇蹭弹簧威风凛凛众目睽睽煞有介事饥肠辘辘汗涔涔派遣殉职狭隘热忱纯粹鄙薄拈轻怕重戳慷慨废墟坍塌琢磨微薄酬劳水渠流淌干涸刨根问底沉默寡言灼扒附和突兀怦怦晕眩呻吟恍惚暮色凌乱抽噎参差不齐哄堂大笑惊慌失措缕怂恿安详怅然蜷伏叮嘱惩戒虐待畏罪潜逃栅栏伫立干瘪丰腴臃肿迷惘魁梧蓦然战栗斑斓愈合羽翮暽视昂藏啭吱倏地喙窗棂戟感喟褴褛凫鹳哺乳羞怯匍匐鹦鹉温驯禁锢余晖嗔怪需索柠檬蹒跚怪诞不经大相径庭神采奕奕聘礼炫耀称职愚蠢钦差滑稽爵士头衔勋章袍子骇人听闻随声附和缥缈抟揉莽莽蓬勃澄澈掺和绵延力不暇供眉开眼笑庇护爱慕溉汲杞人忧天二、古诗默写（一)直接性默写1．树木丛生，百草丰茂.秋风萧瑟，洪波涌起。

2．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3．潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

4．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.5．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平.6．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

7．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

8．岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

9．遥怜故园菊,应傍战场开。

10．回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

11．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

12．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.13．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（二）理解性默写1．曹操在《观沧海》里引吭高歌：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。

2．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。

人教版七年级数学下册考点及典型题型总复习

.精品B EDA CF87654321DCBA七年级数学人教版下学期期末总复习资料第五章相交线与平行线一、知识回顾：1、如果A ∠与B ∠是对顶角，则其关系是：2、如果C ∠与D ∠是邻补角,则其关系是: 如果α∠与β∠互为余角，则其关系是⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩定义_____________________________1 过一点____________________2 垂直性质 2 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,___________最短 3、点到直线距离是：__________________两点间的距离是：_________________两平行线间的距离是指：_____________________________________________ 4、在同一平面内，两条直线的位置关系有_____种，它们是_____________ 5、平行公理是指：_________________________如果两条直线都与第三条直线平行，那么_________________________________ 6、平行线的判定方法有：①、 ②、__________________________________ ③、___________________________________ 7、平行线的性质有：①、___________________________________②、___________________________________ ③、___________________________________8、命题是指____________________________每一个命题都可以写成_______________的形式,“对顶角相等”的题设是_______________________，结论是 ___________ 9、平移：①定义：把一个图形整体沿着某一_____移动_______，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移 ②图形平移方向不一定是水平的③平移后得到的新图形与原图形的_________和________完全相同④新图形中的每一点与原图形中的对应点的连线段________且_________ 二、练习:1、如图1，直线a ，b 相交于点O ，若∠1等于40°，则∠2等于（）A ．50°B ．60°C ．140°D ．160°2、如图2，已知AB ∥CD ，∠A ＝70°，则∠1的度数是（）A ．70°B ．100°C ．110°D ．130°3、已知：如图3，AB CD ⊥，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线，则1∠ 与2∠的关系一定成立的是（）A ．相等B ．互余C ．互补D ．互为对顶角图1 图2 图34、如图4，AB DE ∥，65E ∠=，则B C ∠+∠=（）A ．135B ．115C ．36D ．65图4 图5 图65、如图5，小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处，又沿北偏西20方向行走至C 处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（）A ．右转80° B．左转80° C．右转100° D ．左转100° 6、如图6，如果AB ∥CD ，那么下面说法错误的是（）A ．∠3=∠7；B ．∠2=∠6C 、∠3+∠4+∠5+∠6=1800D 、∠4=∠87、如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30，那么这两个角是（）A ． 42138、；B ．都是10；C ． 42138、或4210、；D ．以上都不对8、下列语句：①三条直线只有两个交点，则其中两条直线互相平行；②如果两条平行线被第三条截，同旁内角相等，那么这两条平行线都与第三条直线垂直；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行，其中（）A ．①、②是正确的命题；B ．②、③是正确命题；C ．①、③是正确命题；D ．以上结论皆错DBAC1ab1 2OABCD EF2 1 O精品abMP N123A B Ca b1 2 3A BE9、下列语句错误的是（）A ．连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；B ．两条直线平行，同旁内角互补C ．若两个角有公共顶点且有一条公共边，和等于平角，则这两个角为邻补角D ．平移变换中，各组对应点连成两线段平行且相等 10、如图7，a b ∥，M N ，分别在a b ，上，P 为两平行线间一点，那么123∠+∠+∠=（） A ．180B ．270C ．360D ．540 图711、如图8，直线a b ∥，直线c 与a b ，相交．若170∠=，则2_____∠=．图8 图9 图10 12、如图9，已知170,270,360,∠=︒∠=︒∠=︒则4∠=______︒．13、如图10，已知AB ∥CD ，BE 平分∠ABC ，∠CDE ＝150°，则∠C ＝______ 14、如图11，已知a b ∥，170∠=，240∠=，则∠图11 图12 15、如图12所示，请写出能判定CE ∥AB 的一个条件． 16、如图13，已知AB CD //，∠α=____________ 17、推理填空：(每空1分,共12分)如图： ① 若∠1=∠2，则 ∥ （）若∠DAB+∠ABC=1800，则 ∥ （） ②当 ∥ 时，∠ C+∠ABC=1800 （）当 ∥ 时，∠3=∠C（）18、如图，∠1＝30°，AB ⊥CD ，垂足为O ，EF 经过点O .求∠2、∠3的度数.19、已知：如图AB∥CD，EF 交AB 于G ，交CD 于F ，FH 平分∠EFD，交AB 于H ，∠AGE=500，求：∠BHF 的度数．20、观察如图所示中的各图，寻找对顶角（不含平角）：（1）如图a ，图中共有＿＿＿对对顶角；（2）如图b ，图中共有＿＿＿对对顶角；（3）如图c ，图中共有＿＿＿对对顶角.（4）研究（1）～（3）小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系，若有n 条直线相交于一点，则可形成多少对对顶角？1 2bac bac d 123 4ABCDEHGFE DBA321DCBAABCDO123EF精品21、已知，如图，CD⊥AB，GF⊥AB，∠B＝∠ADE，试说明∠1＝∠2．第六章平面直角坐标系一、知识回顾：1、平面直角坐标系：在平面内画两条___________、____________的数轴，组成平面直角坐标系2、平面直角坐标系中点的特点：①坐标的符号特征：第一象限(),++，第二象限（），第三象限（）第四象限（）已知坐标平面内的点A （m ，n ）在第四象限，那么点（n ，m ）在第____象限 ②坐标轴上的点的特征：x 轴上的点______为0，y 轴上的点______为0；如果点P (),a b 在x 轴上，则b =___；如果点P (),a b 在y 轴上，则a =______如果点P ()5,2a a +-在y 轴上，则a =__ __，P 的坐标为（）当a =__时，点P (),1a a -在横轴上，P 点坐标为（）如果点P (),m n 满足0mn =，那么点P 必定在__ __轴上③象限角平分线上的点的特征：一三象限角平分线上的点___________________；二四象限角平分线上的点______________________；如果点P (),a b 在一三象限的角平分线上，则a =_ ____；如果点P (),a b 在二四象限的角平分线上，则a =____ _ 如果点P (),a b 在原点，则a =___ __=__ __已知点A (3,29)b b -++在第二象限的角平分线上，则b = ______ ④平行于坐标轴的点的特征：平行于x 轴的直线上的所有点的______坐标相同，平行于y 轴的直线上的所有点的______坐标相同如果点A (),3a -，点B ()2,b 且AB//x 轴，则_______ 如果点A ()2,m ，点B (),6n -且AB//y 轴，则_______3、点P (),x y 到x 轴的距离为_______，到y 轴的距离为______，到原点的距离为____________；4、点P (),a b -到,x y 轴的距离分别为___ __和_ ___5、点A ()2,3--到x 轴的距离为_ _，到y 轴的距离为_ _ 点B ()7,0-到x 轴的距离为_ _，到y 轴的距离为__ __ 点P ()2,5x y -到x 轴的距离为_ _,到y 轴的距离为_ _点P 到x 轴的距离为2，到y 轴的距离为5，则P 点的坐标为___________________________ 4、对称点的特征：①关于x 轴对称点的特点_______不变，______互为相反数 ②关于y 轴对称点的特点_______不变，______互为相反数 ③关于原点对称点的特点_______、 ______互为相反数点A (1,2)-关于y 轴对称点的坐标是______，关于原点对称的点坐标是______，关于x 轴对称点的坐标是______点M (),2x y -与点N ()3,x y +关于原点对称，则______,______x y ==5、平面直角坐标系中点的平移规律：左右移动点的_____坐标变化，（向右移动____________，向左移动____________），上下移动点的______坐标变化（向上移动____________，向下移动____________）把点A (4,3)向右平移两个单位，再向下平移三个单位得到的点坐标是_________ 将点P (4,5)-先向____平移___单位，再向____平移___单位就可得到点()/2,3P -6、平面直角坐标系中图形平移规律：图形中每一个点平移规律都相同：左右移动点的_____坐标变化，（向右移动____________，向左移动____________），上下移动点的______坐标变化（向上移动____________，向下移动____________）已知ABC 中任意一点P (2,2)-经过平移后得到的对应点1(3,5)P ，原三角形三点坐标是A F21GE DCB A(2,3)-，B (4,2)--，C ()1,1- 问平移后三点坐标分别为_______________________________二、练习:1．已知点P(3a-8，a-1).(1) 点P 在x 轴上，则P 点坐标为；(2) 点P 在第二象限，并且a 为整数，则P 点坐标为； (3) Q 点坐标为（3，-6），并且直线PQ ∥x 轴，则P 点坐标为 . 2．如图的棋盘中，若“帅” 位于点（1，－2）上，“相”位于点（3，－2）上，则“炮”位于点___ 上.3．点)1,2(A 关于x 轴的对称点'A 的坐标是；点)3,2(B 关于y 轴的对称点'B 的坐标是；点)2,1(-C 关于坐标原点的对称点'C 的坐标是 . 4．已知点P 在第四象限，且到x 轴距离为52，到y 轴距离为2，则点P 的坐标为_____. 5．已知点P 到x 轴距离为52，到y 轴距离为2，则点P 的坐标为 . 6．已知),(111y x P ，),(122y x P ，21x x ≠，则⊥21P P 轴，21P P ∥ 轴；7．把点),(b a P 向右平移两个单位，得到点),2('b a P +，再把点'P 向上平移三个单位，得到点''P ，则''P 的坐标是； 8．在矩形ABCD 中，A （-4，1），B （0，1），C （0，3），则D 点的坐标为； 9．线段AB 的长度为3且平行与x ，则点B 的坐标为_____.10．线段AB 的两个端点坐标为A(1，-4)、D(3，0)，则线段AB 与线段CD A.平行且相等 B.平行但不相等三、解答题：1．已知：如图，)3,1(-A ，)0,2(-B ，)2,2(C ，求△ABC 的面积.2．已知：)0,4(A ，),3(y B ，点C 在x 轴上，5=AC . ⑴ 求点C 的坐标；⑵ 若10=∆ABC S ，求点B3．已知：四边形ABCD 各顶点坐标为A(-4，-2)，B(4，-2)，C(3，1)，D(0，3). (1)在平面直角坐标系中画出四边形ABCD ； (2)求四边形ABCD 的面积.(3)如果把原来的四边形ABCD 各个顶点横坐标减2，纵坐标加3，所得图形的面积是多少？4．已知：)1,0(A ，)0,2(B ，)3,4(C .⑴ 求△ABC 的面积；⑵ 设点P 在坐标轴上，且△ABP 与△ABC 的面积相等，求点P 的坐标.5.如图，是某野生动物园的平面示意图. 建立适当的直角坐标系，写出各地点的坐标，并求金鱼馆与熊猫馆的实际距离.6.如图，平移坐标系中的△ABC ，使AB 平移到11B A 的位置，再将111C B A ∆向右平移3个单位，得到222C B A ∆， ABC 到222C B A ∆的坐标变化. 比例尺：1∶10000虎山象馆熊猫馆猴山金鱼馆大门第5题图B 1A 1CA -4-3-2-1x1234y87654321O 第6题图xy O1AC1B第1题图.精品第七章三角形一、知识回顾：二、练习:1．一个三角形的三个内角中（） A 、至少有一个钝角 B 、至少有一个直角 C 、至多有一个锐角 D 、至少有两个锐角2.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是（）A 、a+1,a+2,a+3(a>0)B 、 3a,5a,2a+1(a>0)C 、三条线段之比为1：2：3D 、 5cm ，6cm ，10cm 3．下列说法中错误的是（）A 、一个三角形中至少有一个角不少于60°B 、三角形的中线不可能在三角形的外部C 、直角三角形只有一条高D 、三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分 4．图中有三角形的个数为（）A 、 4个B 、 6个C 、 8个D 、 10个5.如图，点P 有△ABC 内，则下列叙述正确的是（）A 、︒=︒y xB 、x °>y ° C 、x °<y °D 、不能确定 6．已知，如图，AB∥CD ，∠A=700，∠B=400，则∠ACD=（） A 、 550 B 、 700 C 、 400 D 、 11007．下列图形中具有稳定性有（）A 、 2个B 、 3个C 、 4个D 、 5个8．一个多边形内角和是10800，则这个多边形的边数为（）A 、 6B 、 7C 、 8D 、 99.如图所示，已知△ABC 为直角三角形，∠C=90，若烟图中虚线剪去∠C ，则∠1+∠2 等于（）A 、90°B 、135°C 、270°D 、315°第（4）题E DCBA（1）（2）（3）（4）（5）（6）第（6）题DCBA第（5）题P y 0x 0CBA⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎨⎩⎧⎪⎨⎪⎩定义:由不在______三条线段______所组三角形成的图形表示方法:_________________________三角形两边之和_____第三边三角形三边关系三角形两边之差_____第三边中线________________三角形的三条重要线段高线________________三角形角平分线____________内角和__三角形的内角和与外角和多边形⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎩__________1________外角性质2________外角和____________三角形面积:______________________________三角形具有____性,四边形__________性多边形定义_______________________________多边形n 边形内角和为__________多⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎩边形外角和为____从n 边形一个顶点可作出_____条对角线定义:__________________________________能用一图形镶嵌地面的有_________________平面镶嵌能用两种正多边形镶嵌地面的有_____和___________和_______;_______和_____________⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪精品第（9）题第（10）题10. 如图所示，在△ABC 中，CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高，并且CD 、BE 交于，点P ，若∠A=500 ，则 ∠BPC 等于（） A 、90° B 、130° C 、270° D 、315°11．用正三角形和正方形能够铺满地面，每个顶点周围有______个正三角形和_____个正方形。

七年级地理下学期期末复习资料-选择及填空

七年级下学期期末复习题(一）单项选择题1、世界上面积最大的国家是:A、俄罗斯B、加拿大C、中国D、美国2、下列属于地广人稀的国家有：A、日本B、中国C、新加坡D、澳大利亚3、五大湖中，全部位于美国境内的是：A、休伦湖B、伊利湖C、密歇根湖D、苏必利尔湖4、中亚最突出的地理特征是：A、深居内陆,气候干旱。

B、地势高峻，高原为主C、河网密布，水量充沛.D、耕地广阔,盛产稻米5、世界最长的山脉是：A、落基山脉 B 、安第斯山脉C、喜玛拉雅山脉 D、阿尔卑斯山脉6、有“南极主人”、“南极绅士”之称的动物是：A、海豹B、鲸C、海狮D、企鹅7、以混血种人占多数的地区是：A、拉丁美洲B、非洲C、大洋洲D、北美8、澳大利亚出口的主要农产品是：A、棉花B、羊毛C、煤和铁矿砂D、小麦9、印度洋在南极洲的：A、东北面B、东南面C、西南面D、西北面10、世界纬度最高的大洲是：A、非洲B、亚洲C、北美洲D、南极洲11、下列位于北冰洋沿岸的重要港口是：A、圣彼得堡B、鹿特丹C、摩尔曼斯克D、符拉迪沃斯托克12、下列地区海岸线最曲折的是：A、东南亚B、西亚和北非C、欧洲西部D、拉丁美洲13、若你喜欢参加盛大音乐会，喜欢在多瑙河上航行,你应去：A、瑞士B、匈牙利C、奥地利D、意大利14、世界上人口自然增长率最低的洲是：A、大洋洲B、北美洲C、欧洲D、南美洲15、下列国家中,兼跨两洲的亚洲国家是：A、土耳其B、埃及C、俄罗斯D、印度尼西亚16、世界上温带大陆性气候分布面积最广的国家是：A、俄罗斯 B、加拿大 C、中国 D、蒙古17、世界上最深的湖泊是:Ａ、苏必利尔湖Ｂ、死海Ｃ、贝加尔湖Ｄ、坦噶尼客湖18、南极洲的矿产资源中最丰富的是:Ａ、煤Ｂ、石油工Ｃ、铁Ｄ、锰19、在欧洲，喜欢乘船游览峡湾，观看午夜太阳，应去：Ａ、挪威Ｂ、瑞典Ｃ、芬兰Ｄ、俄罗斯20、南极洲的“世界之最"错误的叙述是:A、纬度最高、跨经度最多的一洲B、气候最寒冷、最干燥的一洲C、淡水资源最丰富的一洲D、动物资源最多的一洲21、一般来说，要描述一个地区的位置，除了纬度位置，还要说出它的：Ａ、海陆位置Ｂ、邻国位置Ｃ、大洋位置Ｄ、半球位置22、要描述一个地区的气候特点，主要的要素一般包括：Ａ、冷和热Ｂ、气温和降水Ｃ、气压和风Ｄ、冷热、阴晴23、世界各国文化不同、民族差异。

北师大版七年级数学下期末总复习资料

北师大版七年级数学下期末总复习资料期末总复习资料第一章整式考点分析：本章的内容以计算为主，故大部分的分值落在计算题，属于基础题，同学们要必拿哦！占15—20分左右单项式整式多项式同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方幂运算同底数幂的除法零指数幂负指数幂整式的加减单项式与单项式相乘单项式与多项式相乘整式的乘法多项式与多项式相乘整式运算平方差公式完全平方公式单项式除以单项式整整式的除法多项式除以单项式一、整式的有关概念1、单项式:数与字母乘积，这样的代数式叫单项式。

单独一个数或字母也是单项式。

2、单项式的系数:单项式中的数字因数。

3、单项式的次数：单项式中所有的字母的指数和。

4、多项式：几个单项式的和叫多项式。

5、多项式的项及次数：组成多项式中的单项式叫多项式的项，多项式中次数最高项的次数叫多项式的次数。

6、整式：单项式与多项式统称整式。

（分母含有字母的代数式不是整式）练习一：（1）指出下列单项式的系数与指数各是多少。

a)1(（2）指出下列多项式的次数及项。

二、整式的运算432)2(yxmn32)3(r?32)4(?252)1(523??nmyx4232372)2(abzyx??．（一）整式的加减法：基本步骤：去括号，合并同类项。

（二）整式的乘法1、同底数的幂相乘法则：同底数的幂相乘，底数不变，指数相加。

数学符号表示：练习二：判断下列各式是否正确。

2、幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。

数学符号表示：练习三：判断下列各式是否正确。

3、积的乘方法则：积的乘方，先把积中各因式分别乘方，再把所得的幂相乘。

（即等于积中各因式乘方的nmnm aaa??m()()(),(,)(为正整数其中为正整数其中ncbaabcnbaab nnnnnnn??．积。

）符号表示：练习四：计算下列各式。

4、同底数的幂相除法则：同底数的幂相除，底数不变，指数相减。

数学符号表示：特别地：练习五：（1）判断正误32332324)()4,)2()3,)21()2,)2)(1baxybaxyz??nmnm a aa???)0(1),0(10?????aapaaa pp为正整数（2）计算（3）用分数或者小数表示下列各数_____________105.1)3____;__________3)2_;__________21)1430?? ??????????5、单项式乘以单项式法则：单项式乘以单项式，把它们的系数、相同nmnmmmnnmm aaxxxaa????????????)6),())(5,2)2)(455)3662;)1222213112511）字母的幂分别相乘，其余的字母则连同它的指数不变，作为积的一个因式。

初一期末考试复习资料

千里之行，始于足下。

初一期末考试复习资料初一期末考试是一个重要的考试，对同学来说具有肯定的难度。

为了挂念你复习，我预备了一些资料，期望能够帮到你。

以下是我整理的初一各学科的复习资料：语文：1. 古诗文：复习《静夜思》、《登鹳雀楼》等古诗文，把握其中的词语、句子结构和意义。

2. 作文：复习叙事文、谈论文和描写文的写作要素和结构，提高写作力量。

3. 阅读理解：重点复习理解、表达和推理力量，多做题目进行练习。

数学：1. 数的生疏：复习数的读法、大小关系和数的加减乘除运算。

2. 算术：复习整数、分数、小数的四则运算，把握运算规章和方法。

3. 图形与几何：复习图形的生疏和性质，包括直线、角、三角形、四边形等。

英语：1. 单词和词组：复习常用单词和词组的拼写和意义。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

2. 语法：复习动词时态、形容词和副词的比较级和最高级等基础语法学问。

3. 阅读理解：重点复习理解短文的力量，提高阅读速度和精确度。

科学：1. 物理：复习物质的性质和变化，如溶解、沉淀、蒸发等。

2. 化学：复习酸、碱的性质和常见物质的酸碱中和反应。

3. 生物：复习植物和动物的结构和功能，如光合作用、呼吸等。

历史：1. 中国历史：复习中国古代的朝代和重大历史大事，了解中国历史的基本脉络。

2. 世界历史：复习世界历史的重大大事和进展趋势，了解世界历史的基本概念。

地理：1. 中国地理：复习中国的地理位置、地理环境和地理分区。

2. 世界地理：复习世界的地理位置、地理环境和地理特点。

总结：初一期末考试的复习资料主要包括语文、数学、英语、科学、历史和地理这些学科的基础学问和考点。

把握这些学问点，并进行反复练习，信任你肯定能够取得好成果。

期望对你有挂念，祝你考试顺当！。

七年级下册思想品德期末总复习提纲开卷资料(人教版)

七年级下册期中思想品德知识点整理第一课珍惜无价的自尊第二课扬起自信的风帆1、什么是自信？（含义，是什么）——－是什么自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。

2、自信的具体表现有哪些？①在思想上相信“我能行”，②行为上表现“我能行”③,情感上体验“我能行”。

①自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。

②自信是成功之基。

③自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。

④自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

①乐观。

对完成任务充满希望，面对困难与失败，不轻言放弃。

②好奇。

看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小。

这是一种精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考，不断奋斗的动力。

③专注。

在完成任务时，注意力高度集中，全力以赴。

最有希望成功。

①看到进步与长处。

发现自己的长处，是自信的基础。

②增强信心与实力。

实力，才是撑起信心的最重要支柱。

③做自信的中国人。

把个人的命运与祖国的发展结合在一起，6、自负、自卑与自信的区别在哪里？自卑与自负都是自信的误区。

①自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；②自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。

③自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。

④自信是成功的基石，自卑与自负都以自我为中心，只会使人远离成功7、如何矫正自卑、自负心理？①正确认识和评价自己，既看到自己的优点，也要正视自己的缺点。

②学会与人平等相处，客观地对待自己与他人，敞开心扉，虚心学习，总结经验不断进步。

8、自卑和自负者有什么共同点？他们为什么都会远离成功？A自卑与自负是一对孪生子，二者都是以自我为中心，都会远离成功。

北师大七年级数学下期末总复习资料

七年级下数学期末总复习各章知识点第一章整式运算 1 、nm nma a a +=⋅ (m,n 都是正整数）如=⋅-23b b 。

拓展运用n m nm a a a⋅=+如已知m a =2, n a =8,求n m a += 。

2 、mn n m a a =)( (m,n 都是正整数）如=-4362)()(2a a拓展应用m n n m m n a a a )()(==。

若2=n a ，则=na 2 。

3、n n n b a ab =)((n 是正整数) 拓展运用n n n ab b a )(=。

4、nm nma a a -=÷(a 不为0，m,n 都为正整数，且m 大于n)。

拓展应用n m nm a a a÷=-如若9=m a ，3=n a ，则=-n m a 。

5、)0(10≠=a a ；0(1≠=-a aa p p，是正整数)。

如=--3)2(6、平方差公式22))((b a b a b a -=-+ a 为相同项，b 为相反项。

如=--+-)2)(2(n m n m7、完全平方公式2222)(b ab a b a ++=+ 2222)(b ab a b a +-=-如=-2)2(y x =+2)212(y x 8、应用式：ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)()(22+-=+ ab b a b a 4)()(22-+=- 运算常见误区：（写出正确结果） ①5635)53(2)3(52222+---=+---x x x x ②22=-a a③632a a a =⋅ ④4442b b b =⋅ ⑤1055x x x =+⑥44a a =--（41a -）； ⑦2226)3(q p pq -=-⑧236a a a=÷ ⑨055=÷a a ，0)14.3(0=-π；⑩222)2)(2(b a b a b a -=-+ ； ○1164)8)(8(2-=-+ab ab ab ；○122222516)54(y x y x +=+ 。

北师大版七年级下册数学期末总复习资料整理

北师大版七年级数学下册总复习第一章整式的乘除一、幂的运算性质1、同底数幂相乘：底数不变，指数相加．n m n m a a a +=• ()0≠a2、幂的乘方：底数不变，指数相乘．()mn nm a a = ()0≠a @3、积的乘方：把积中的每一个因式各自乘方，再把所得的幂相乘．()m m m b a ab = ()0,0≠≠b a4、零指数幂：任何一个不等于0的数的0次幂等于1．10=a ，（0≠a ）注意00没有意义．5、负整数指数幂：pp a a 1=-（p 为正整数，0≠a ） 6、同底数幂相除：底数不变，指数相减．n m n m a a a -=÷ ()0≠a"注意：以上公式的正反两方面的应用．二、单项式乘以单项式：系数相乘，相同的字母相乘，只在一个因式中出现的字母则连同它的指数作为积的一个因式．三、单项式乘以多项式：运用乘法的分配率，把这个单项式乘以多项式的每一项．四、多项式乘以多项式：连同各项的符号把其中一个多项式的各项乘以另一个多项式的每一项． ()()bn bm an am n m b a +++=++?五、平方差公式两数的和乘以这两数的差，等于这两数的平方差．即：一项符号相同，另一项符号相反，等于符号相同的平方减去符号相反的平方． ()()22b a b a b a -=-+六、完全平方公式两数的和(或差)的平方，等于这两数的平方和再加上(或减去)两数积的2倍． ()2b a +=222b ab a ++ ()2222b ab a b a +-=-七、单项除以单项式：把单项式的系数相除，相同的字母相除，只在被除式中出现的字母则连同它的指数作为商的一个因式．{八、多项式除以单项式：连同各项的符号，把多项式的各项都除以单项式．第二章相交线与平行线一、互余、互补、对顶角￥1、相加等于90°的两个角称这两个角互余．性质：同角(或等角)的余角相等．2、相加等于180°的两个角称这两个角互补．性质：同角(或等角)的补角相等．3、两条直线相交，有公共顶点但没有公共边的两个角叫做对顶角；或者一个角的反相延长线与这个角是对顶角．性质：对顶角相等．4、两条直线相交，有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角．(相邻且互补)二、三线八角：两直线被第三条直线所截①在两直线的相同位置，在第三条直线的同侧的两个角叫同位角．|②在两直线之间(内部)，在第三条直线的两侧的两个角叫内错角．③在两直线之间(内部)，在第三条直线的同侧的两个角叫同旁内角．三、平行线的判定及性质同位角相等→两直线平行内错角相等→两直线平行同旁内角互补→两直线平行四、尺规作图(用圆规和直尺作图):①作一条线段等于已知线段．②作一个角等于已知角．第三章三角形一、认识三角形1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形．2、三角形三边的关系：两边之和大于第三边；两边之差小于第三边．(已知三条线段确定能否组成三角形，已知两边求第三边的取值范围)3、三角形的内角和是180°；直角三角形的两锐角互余．4、三角形按角分类：锐角三角形 (三个角都是锐角)；直角三角形 (有一个角是直角)；钝角三角形 (有一个角是钝角)【5、三角形的特殊线段：a) 三角形的中线：连结顶点与对边中点的线段．(分成的两个三角形面积相等)b) 三角形的角平分线：内角平分线与对边的交点到内角所在的顶点的线段．c) 三角形的高：顶点到对边的垂线段．(每一种三角形的作图)二、全等三角形：1、全等三角形：能够重合的两个三角形．)2、全等三角形的性质：全等三角形的对应边、对应角相等．3、全等三角形的判定：注意：三个角对应相等的两个三角形不能判定两个三角形形全等；AAA两条边与其中一条边的对角对应相等的两个三角形不能判定两个三角三角形全等SSA —4、全等三角形的证明思路：5、三角形具有稳定性，三、作三角形1、已经三边作三角形2、已经两边与它们的夹角作三角形3、已经两角与它们的夹边作三角形(已经两角与其中一角的对边转化成这种情况)、4、已经斜边与一条直角边作直角三角形第四章变量之间的关系一、变量、自变量与因变量①两个变量x与y，y随x的改变而改变，那么x是自变量(先变的量)，y是因变量(后变的量)．二、变量之间的表示方法：#①列表法②关系式法：能精确地反映自变量与因变量之间数值的对应关系．③图象法：用水平方向的数轴(横轴)上的点表示自变量，用坚直方向的数轴(纵轴)表示因变量．第五章生活中的轴对称>一、轴对称图形与轴对称①一个图形沿某一条直线对折，直线两旁的部分能完成重合的图形叫做轴对称图形．这条直线叫做对称轴．②两个图形沿某一条直线折叠，这两个图形能完全重合，就说这两个图形关于这条直线成轴对称．这条直线叫做对称轴．③常见的轴对称图形：线段(两条对称轴)，角，长方形，正方形，等腰三角形，等边三角形，等腰梯形，圆，扇形二、角平分线的性质：角平分线上的点到角两边的距离相等．∵∠1=∠2 PB⊥OB PA⊥OA ∴ PB=PA三、线段垂直平分线：①概念：垂直且平分线段的直线叫做这条线段的垂直平分线．②性质：线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等．￥∵ OA=OB CD⊥AB ∴ PA=PB四、等腰三角形性质： (有两条边相等的三角形叫做等腰三角形)①等腰三角形是轴对称图形； (一条对称轴)②等腰三角形底边上中线，底边上的高，顶角的平分线重合； (三线合一)③等腰三角形的两个底角相等． (简称：等边对等角)五、在一个三角形中，如果有两个角相等，那么它所对的两条边也相等．(简称：等角对等边)六、等边三角形的性质：等边三角形是特殊的等腰三角形，它具有等腰三角形的所有性质．①等边三角形的三条边相等，三个角都等于60；②等边三角形有三条对称轴．·七、轴对称的性质：① 关于某条直线对称的两个图形是全等形；②对应线段、对应角相等；③ 对应点的连线被对称轴垂直且平分；④对应线段如果相交，那么交点在对称轴上．八、镜子改变了什么：1、物与像关于镜面成轴对称；(分清左右对称与上下对称)2、常见的问题：①物体成像问题；②数字与字母成像问题；③时钟成像问题。

七年级思想品德下册期末提纲式总复习资料

七年级思想品德下册期末提纲式总复习资料（课型：复习课，授课时间：２０１３年６月２０日―――７月１日，使用２课时，班级七（１）――（９））第一课时第一单元、走进公共生活1、公共社会生活特点的描述：身边的熟悉的人和事组成最原始的近身公共生活圈，随着自己年龄的增长，交往范围扩大，科学技术的应用，现代通讯技术和交通技术的运用，公共生活圈逐步扩大，最终是地球变成地球村。

（可能出现简答题）2、分析个人为什么必须融入社会公共生活才能生存？（P3）每个人都是社会的成员，都必须在公共生活中成长；融入公共生活是我们健康生活快乐成长的需要。

公共生活空间就是我们成长和人生发展的空间，是我们生存的平台。

可能出现简答题）3、弄清如何才能够融入公共生活？（答案提示：P4克服自卑心理、自傲心理，正确对待自己与他人的关系。

可能出现简答题）4、如何在公共生活中形成个人人格吸引力，增强个人人脉凝聚力？（可能出现材料分析题P6---7黑体字三大处事原则：平等待人、谦逊宽容和遵守规则，要求必须将这三大出世原则的真实含义理解清楚。

）5、在公共生活中讲文明礼貌的重要意义分析（可能出现简答题和材料分析题。

答案在P11中，要点提示：缩短人际之间的距离，形成良好的人际交往氛围，尊重他人，也可以得到别人的尊重，传递与他人之间的友谊，享受到他人的关爱和紊温暖，增添快乐和祥和）6、在生活中如何养成文明礼貌的待人习惯（可能出现简答题、答案提示：P12，从自己做起，身边小事做起养成文明礼貌的生活习惯，认清自己生活中的不良习惯，并克服）7、在生活中什么叫礼仪？为什么必须要讲礼仪？（可能出现简答题，答案提示P14最后段）8、在生活中我们常见的生活技巧有哪些？（可能出现简答题，答案提示：P16第一段）第二单元、提升自我，适应社会1、为什么在生活中我们都必须要有自信？（可能出现简答题，答案提示：P21第一、第二段，自信可以使人看到希望，产生成功的内在心理动力，获得幸福感；使不可能变成可能，让可能变成现实）2、在生活中如何做一个自信的人？（可能出现简答题、材料分析题，答案提示：P21---24，发现自我，发现他人、社会和自己的美，对自己进行正确的评价，为自信找到支点；正确地与他人比较，在比较中比出信心，勇气，做到不卑不吭；正确认识自己的优势和短处，给自己准确定位，从内心接纳自己；合理调整自己的奋斗目标，在体验成功的喜悦中让自己得到肯定。

初一下数学期末总复习知识点

初一下数学期末总复习知识点A 姓名第一章整式运算知识点（一）概念应用1单项式和多项式统称为整式。

2单项式有三种：单独的字母（a,-w 等）；单独的数字（125，-14562等）；数字与字母乘积的一般形式（-2s,23-a,πx5等）。

3 多项式的特殊形式：2ba +等。

4 单项式的系数是它的数字部分，如-23πabc 的系数是-23π(注意系数部分应包含π）；单项式的次数是它所有字母的指数和（记住不包括数字和π的指数），如56π2x 3y 5次数是8。

5 一个多项式次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。

如31x 2y+2y-1是3次3项式。

6单独的一个非零数的次数是0。

知识点（二）公式应用1 a m ·a n =a m+n (m,n 都是正整数）如：-b 3·b2 =-b 5。

拓展运用：a m+n =a m ·a n ，如：已知a m =2,a n =8,求a m+n . 解：a m+n =a m ·a n =2×8=16. 2 (a m )n =a mn (m,n 都是正整数）。

如：2(a 2)6-(a 3)4=2a 2×6-a 3×4=a 12。

拓展运用 a mn =(a m )n =(a n )m . 如：若a n =3则a 2n =（a n )2=32=9.3 (ab)n =a n b n (n 是正整数) ，拓展运用： a n b n =(ab)n4 a m ÷a n =a m-n (a ≠0，m,n 都为正整数，且m 大于n)。

拓展应用：a m-n =a m ÷a n ，如：若a m =9，a n =3 则a m-n =9÷3=35 a 0=1(a ≠0)；a -p =pa 1(a ≠0,p 是正整数). 如：（-2）-3=321）（-=81-=-816 平方差公式:（a ＋b)(a －b)=a 2－b 2 , a 为相同项，b 为相反项。

(完整)新版人教版七年级英语下册期末总复习资料

新版人教版七年级英语下册总复习资料第一单元词组1. Play the guitar 弹吉他3. join the music club 加入俱乐部5. match -- with 与 ---- 匹配7. the swimming club 游泳俱乐部9. a sports club 一个体育俱乐部 11. the story telling club 讲故事俱 13. let ' s join 让我们加入 2. what to do sth 想做某事 4. speak English 说英语 6. play chess 下棋 8. what club 什么俱乐部 10. be good at telling stories 擅长讲故事 12. like to do/doing 喜欢做某事 14. sounds good 听起来好 15. stude nts wan ted for School Shov 学校表演招聘学生 16. talk to /with 跟某人谈话 17. after school 放学后19. show sb sth=show sth to sbE 某物展示某人20. play games with people 和人们做游戏21. be in the school music club 学校音乐俱乐部 22. n eed sb to do sth 需要某人做某事27. help sb with sth 帮助某人做某事 28.English-speaking students 说英语的学生29. play the piano 弹钢琴 31. it +adj +for sb to sth 33. help for old people 对老人的帮助30. tell sth stories 给某人讲故事32. be good with 和某人相处好34. make friends with 和某人交朋友35. in July / on the morning of 36. be free / be busy37. the Students ' Sports cen 学生的运动中 38. teach sb to do sth 教某人做某事39. need help to teach music 需要帮助来做某事40. the teacher do what he can to help students 老师做他能做的事来帮助学生用法集萃play +棋类/球类下 ..... 棋，打 ... 球 play the +西洋乐器弹/拉 ... 乐器be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事典句必背Can you draw? Yes, I can. / No, I can ' t.What club do you want to join? I want to join the chess club.You can join the English club. Sounds good.I can speak English and I can also play soccer. Please call Mrs. Miller at 555-3721.18. do kung fu 表演功夫23. have fun doing 做事情很有趣24. on the weekend 在周末 25. call sb at 给某人打电话 26. help+sb +v 帮助某人be good with sb. 善于与某人相处can + 动词原形能 /会做某事 join the …cli 加入…俱乐部爱做某事need sb. To do sth.需要某人做某事 a little + 不可数名词一点儿 like to do sth. =love to do sth.第二单元词组35. have a healthy life 有一个健康的生活方式用法集萃at +具体时间点在几点（几分）eat breakfast/lu nch/di nn er 吃早饭/午饭/ 晚饭thirty\half past + 基数词 ...... 点半fifteen\a quarter to + 基数词差一刻到 ... 点from …to •从 .... 到 .... need to do sth 需要做某事典句必背1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.2. That 's a funny time for breakfast.3. When do students uasually eat dinner?They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.4. In the evening, I either watch TV or play computer games.5. At twelve,she eats lots of fruit and vegetables for lunch..6. She knows it 's not good for her, but it tastes good.7. Here are your clothes.1. go to school 去上学 3. get dressed 穿衣服 5. eat breakfast 吃早饭2. get up 起床4. brush teeth 刷牙6. take a shower 洗澡7. what time 什么时间9. an interesting job 一个有趣的工作11. always /usually/ often/ sometimes/ never13. from --- t o 从哪里到哪里15. a funny time 一个有趣的时间17. be late for 迟到19. on weekends 在周末21. half past six 六点半23. a quarter to seven 七点差一刻25. take a walk 散步27. half an hour 半个小时29. either --- or 或者 ---- 或者31. lots of /a lot of 许多33. taste good 尝起来好佳作赏析主题：谈论日常作息习惯My School DayI am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I goto school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at taelve. I go home at 17:00. Ioften eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00,I go to bed.第三单元词组1. get to school 到达学校3. take the subway 乘地铁 5. how do you get to school 怎么到达学校7. how far is it 多远 8. how long does it take sb todo sth 花费某人多长时间做某事9. ten minutes ------ how long 11. ride the bike to school 骑自行车到学校 13. walk to , drive to ,fly to 15. about= around 大约 17. good exercise 好的锻炼 19. get home 到达家 21. in his father 坐父亲的车10. ten minutes ' -w---a-l-k- h ow far12. every day 每天14. I ' m not sur 我不敢确信16. 10 kilometers away from 十公里远 18. walk to school 步行去学 20. drive his car to work 开车去上班 25. crossing the river is 穿过河是22. n eed about 10 mi nutes to get to schoo 需要十分钟的时间到达学校23. I want to know where Bob lives 我想知道鲍勃住到哪24. what do you think of =how do you like 你觉得怎么样26. it is easy to get to school=it ' s+ adj. +foi 到达学》校6很容易27. there is 就近原则 28. between -- and 在两者之间29. no= not any =not a 30. the river run quickly 河水流的快31.quickly 动作上 fast 速度上 soon 时间上 32. on a ropeway 在索道上33. go on a ropeway to cross the river 坐索道穿过河 37. love to do 喜欢做某事34. an 11-year-old boy — 个 11 岁大的男孩 35. ten minutes ' walk /- ma i nteunte walk 10 分钟的路 36. be afraid to do, be afraid of sth / doi ng 害怕做某事 38. be like a father to me 像父亲一样做某事40. leave sth at/ on /in +地点把某物留在某地44. thanks for +n /doing sth 为什么而感谢46. at about 8:00 在大约 8 点用法集萃take …to …=go to … 乘•““去…2. take the train 乘火车 4. ride a bike 骑自行车6. one hundred and five 105 39. leave for . 离开到某地41. come true 实现43. why ----- b ecause42. why not +v 原形45. how to do it 怎么来做它How do / does (sb) get to …？是怎样到…的？How far is it from …to从…?到…有多远？It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。

2013-2014七年级下册地理期末总复习系统资料-最新人教版

2013-2014最新人教版七年级下学期地理复习系统资料1、亚洲是我们生活的大洲半球位置：主要位于北半球、东半球海陆位置：东临太平洋，南临印度洋和北临北冰洋地形特征：地面起伏很大，中部地势中部高、四周地势较为低下河流特点：发源于中部山地高原呈放射状向四周的海洋亚洲的气候特点：复杂多样（没有温带海洋性气候），大陆性气候分布广，季风气候显著。

⑪温带大陆性气候的特点：冬冷夏热，气温年较差大；降水较少，集中在夏季。

⑫、温带季风气候的特点：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

雨热同期。

⑬、季风气候的雨热同期（尤其是夏季风）对农业的影响：利――雨热同期，有利于农作物生长；不利－易产生旱涝灾害，威胁农业生产。

⑭、亚洲是世界第一大洲①是世界上面积最大的一个洲；②是世界上夸纬度最广的一个洲；③是东西距离最长的一个洲；④是人口最多的一个洲。

⑮、人们根据地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区。

中国位于东亚。

2.亚洲的人文环境⑪亚洲是人口最多的大洲。

⑫、东亚、东南亚和南亚是世界人口稠密的地区，其中中国、印度、孟加拉国、印度尼西亚、日本、巴基斯坦六国人口超过1亿。

⑬、亚洲众多的人口，多样的地域文化（4）、文化现象和自然环境的关系：A、沙特阿拉伯身着宽大的袍子，以便散热。

干旱的草场适于发展畜牧业，所以他们身居帐篷；B、西伯利亚当地人身着毛皮服装，住木屋，雪橇为这里主要的交通工具。

C、也门位于丘陵地带，所以也门的住房大都依山而建，农田也基本上是梯田。

D、孟加拉国地处恒河三角洲，终年湿热，河网密集，所以居民出门乘船，以捕鱼为生。

E、印度尼西亚的加里曼岛地处热带雨林地区，他们住高脚屋。

由于是聚居生话，所以房屋很长。

第七章我们邻近的国家和地区第一节、日本1、日本位于亚洲东部，太平洋西北部，领土由北海道、本州（最大）、四国和九州四个大岛及附近的3900个岛屿组成。

首都是东京。

2、地形：⑪、地形特点：以山地丘陵为主（占3/4），平原面积狭小（关东平原最大）。

7年级下英语期末复习作文材料

7年级下英语期末复习作文材料类型一：介绍规则每所学校都有自己的规章制度。

假如你是李明，下面是你们学校的一些规章制度，请写一封电子邮件向你的笔友Tom作一下介绍。

词数不少于70词。

1.上课不准迟到。

2.课堂上保持安静。

3.见到老师要问好。

4.不许在教室里吃东西。

5.不许在课堂上听音乐，玩游戏。

6.发表对于这些规则的看法。

Dear Tom,Thanks for your last letter.You want to know the rules in our school.Now let me tell you about them.First of all,we can’t arrive late for class.This is very important.At the same time,we can’t be noisy in class.We must keep quiet.When we meet our teachers on the way(在路上),we should say hello to stly,We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in class,either.I think we have too many rules in our school,but they can help us.What about your school?Can you tell me?Yours,LiMing类型二：介绍自己喜欢的动物范文：Hi,everyone!Here you can see a lion.He is from South Africa.His name is Huanhuan.He is3years old.He likes eating meat a lot.Some people think Huanhuan is kind of scary,but I don’t think so.In my opinion（在我看来）,he is very beautiful and friendly.And he is really smart.He can even（甚至）plays with balls.Many people come to the zoo to watch Huanhuan’s wonderful shows.Do you want to have alook?类型三：进行时特定场面描写假设Mike是你的朋友，下面是Mike家人周日傍晚七点钟进行的活动。

初一期末复习资料中学历史教学园地全国文章

初一期末复习资料1、世界上最早的人类是由古猿进化而来，产生与非洲，距今二三百万年。

2、目前，我国发现的最早的古人类是“元谋人”。

发现于云南元谋，距今170万年。

使用打制石器，会用天然火。

3、人和动物的区别在于是否会制造和使用工具。

4、“北京人”生活在距今20—70万年的北京周口店龙骨山山洞。

“北京人”已经能直立行走。

过着群居的生活。

使用打制石器，会用天然火。

5、“山顶洞人”生活在距今3万年，在北京周口店龙骨山山顶洞穴。

身体特征和现在的人基本一样。

山顶洞人的生活集体是有血缘关系联结起来的氏族组织。

山顶洞人已经掌握磨制、钻孔、人工取火技术，因此他们已经会制作磨制石器和使用人工火。

6、氏族社会分为两个阶段：母系氏族和父系氏族。

7、半坡氏族：发现于黄河流域的陕西西安东郊的半坡村，距今6000年，是母系氏族，经营原始农业为主。

是我国在世界种植干旱作物粟最早的地方。

使用磨制石器。

会制作彩陶。

住半地穴式房屋。

8、河姆渡氏族：发现于长江流域的浙江余姚河姆渡村，距今1万年，是母系氏族，经营原始农业为主。

是我国在世界上种植水稻最早的地方。

使用磨制石器。

绘制做玉器、陶器、石器等。

住杆栏式房屋。

9、大汶口氏族：发现于黄河流域下游的山东泰安大汶口，距今5000—4000年。

是父系氏族。

已经出现了私有财产和贫富分化，已处于阶级社会的边缘。

10、禅让制，中国古代统治者更迭的一种方式，指在位君主生前便将统治权让给他人。

是一种原始的民主制度。

形式上，禅让是在位君主自愿进行的，通过选举继承人让更贤能的人统治国家。

11、炎帝和黄帝生活在我们古代的黄河流域。

12、夏朝：公元前2070年，大禹建立。

是我国第一个奴隶制为基础的王朝，定都阳城。

大禹死后，他的儿子继承王位，从此禅让制被世袭制代替。

最后一个王叫桀。

13、商朝：公元前1600年，汤建立。

是我们第二个奴隶制为基础的王朝，定都亳。

最后一个王叫纣。

经济已农业为主，青铜制作业发达。

14、西周：公元前1046年，武王牧野之战中打败纣王后，建立西周，定都镐京。

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初一下期末总复习资料（2013）Unit 1 Can you play the guitar ?(P111)1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。

(1)含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。

(2)变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。

否定回答：No，主语+can't.(3)含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？2、may+动词的原形。

（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，肯定回答是：Yes，主语+may。

否定回答是：No，主语+mustn't。

或please don't。

join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”Join sb. “参加到某人中”join in (doing)sth “加入做......，参加某个活动”Join in=take part in +活动，比赛3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。

5、擅长于（做）什么：be good at +名词/动ing6、帮助某人做某事：help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.7、我能知道你名字吗？May I know your name?8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.Unit 2 What time do you go to school?1、what time和when引导的特殊疑问句。

(1)对时间提问用what time，也可以用when。

询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。

(2)询问做某事的时间时，两者可以互换。

(3)其他询问时间的句子：What's the time? =What time is it? 现在几点了？时刻表达法：顺读法和逆读法。

(1)顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。

其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

B.当超过30分钟时，即>30，用to表示。

其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。

C.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。

2、always 总是>usually 通常>often常常>sometimes 有时> seldom很少> hardly ever几乎不> never从不3、Watch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。

See+电影、医生“看见”，强调看的结果。

Look “看”，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。

Read+书刊、杂志“阅读”4、listen to +宾语5. Go to +地点名词如：go to school go+地点副词Unit 3 unit3 How do you get to school?重点知识详解1.take +a/an/the+表示交通工具的名词，乘……去某地，是动词短语，在句中作谓语。

2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+ a/an/the/one‘s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。

I get to school by bike. = I get to school on my bike.3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a busDrive a car to work=go to work by car=go to work in a carFly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go to shanghai on a/an/the plane.4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.reach 给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。

arrive in+大地点arrive at +小地点后接副词不需介词。

5. It takes(took) sb some money/time to do sth.花费某人多少时间/钱做某事Sb pay/pays(paid) some money for sth 某人为某物花费多少钱Sb spend/spends(spent) some time/money on sth 某人在做某事或某物上花费时间/钱Sb spend spends(spent) some time/ money (in)doing sth Sth cost/costs sb some money 某物花费某人多少钱6. How far is it from A to B?=How far is B from A?答语有两种：(1)It‘s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米（远）(2)It‗s about ten minutes‘ walk/ ride. 大约有十分钟步行/骑车的路程。

7. have to 后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式，否定式为don‘t have to(needn‘t)意为“不必”。

Must 侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式,否定式must‘t意为“一定不要，不允许，禁止”反意词为“needn‘t”。

8.感谢用语：Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.回答感谢用语的句子：That‘s ok /all right. 不用谢。

You are welcome 不客气。

It is my pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客气、那是我的荣幸。

/Don‘tmention it。

别在意。

It was nothing at all.那没什么。

语法归纳（一）how 引导的特殊疑问句1.how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：a. take a/an/the+交通工具（单数）b. by+交通工具（单数）c. on/in+限定词+交通工具2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：（1）用长度单位表示：It is five kilometers.（2）用时间表示：It‘s twenty minutes‘ walk.3.how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。

----How long have you learnt English?----For 3 years.how soon 用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“in+时间段”来回答。

――How soon will you arrive in Beijing?----In 3 hours.Unit 4 I want to be an actor.一．短语：1 want to do sth 想要作某事2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.4 help sb with sth 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home5 in the day 在白天6 at night 在晚上7 talk with/ to sb 和----谈话8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.9 in a hospital 在医院l10 work/ study hard 努力工作11 Evening Newspaper 晚报二．重点句式及注意事项：1 询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式① What + is / are + sb?② What + does/ do + sb + do?③ What + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job?2 People give me their money or get their money from me.3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.4 I like talking to people.5 I work late. I’m very busy when people go out to dinners.6 Where does your sister work?7 then we have a job for you as a waiter.8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.9 Do you like to work evenings and weekends?10 We are an international school for children of 5-12.三．本单元中的名词复数。

1 policeman--- policemen2 woman doctor----- women doctors3 thief-----thievesUnit 5 I’m watchin g TV一．现在进行时Ⅰ现在进行时的用法表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词① now 现在② at this time 在这时③ at the moment 现在④ look 看（后面有明显的“！”）⑤ listen 听（后面有明显的“！”）Ⅲ 现在分词的构成① 一般在动词结尾处加ing Eg: go—going look--looking② 以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。

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