九年级语文上册语文必背知识点

合集下载

语文版教材九年级上册必背

语文版教材九年级上册必背

九年级上册1 、《白杨礼赞》第 5 段那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加以人工似的,成为一束,绝不旁逸出。

它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

20 、秋水秋水时至,百川灌河。

泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

顺流而东行,至于北海。

东面而视,不见水端。

于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。

吾长见笑于大方之家。

”24 、诗词五首使至塞上单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

无题相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

浣溪沙一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。

作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

25 、《论语》十则(一)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不匀乎?”(二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

九年级语文必背知识点上册

九年级语文必背知识点上册

九年级语文必背知识点上册在中国的九年级语文教材上册中,有许多必须背诵的知识点,这些知识点是学生们在备考中需要重点掌握和理解的内容。

下面将会介绍一些重要的语文必背知识点,以供大家参考。

1. 古代诗词:古代诗词是中华文化的重要组成部分,背诵古代诗词有助于培养学生的文学素养和审美能力。

例如,必须熟记杜甫的《登高》、唐婉的《登鹳雀楼》等经典之作。

2. 古文篇目:古文是语文学习中重要的组成部分,九年级的学生需要背诵一些古文篇目,例如《岳阳楼记》、《韩非子》等。

通过背诵这些篇目,学生们可以提高对古代汉语的理解和运用。

3. 四书五经:四书五经包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》以及《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。

学生们需要熟记其中的一些篇章,理解其中的道理和思想,这对于培养学生的文化修养和思维能力有着重要的作用。

4. 文言文阅读:文言文阅读是九年级语文教学的重点,学生们需要掌握一些典型的文言文语法和解题方法。

例如,学生们需要熟悉文言文的词汇、句法结构及篇章结构,掌握阅读理解和翻译的技巧。

5. 现代作家及其作品:九年级的学生们需要了解一些现代作家及其代表作品。

例如,背诵鲁迅的《狂人日记》、老舍的《骆驼祥子》等。

通过熟悉现代作家的作品,学生们可以提高对现代文学的理解和欣赏能力。

6. 修辞手法:修辞手法是语文学习中的重要内容,学生们需要掌握各种修辞手法的定义和运用。

例如,学生们需要了解比喻、夸张、对偶等修辞手法,并能够在阅读和写作中进行应用。

7. 诗歌鉴赏:诗歌鉴赏是九年级语文教学中的一个重要环节,学生们需要背诵和欣赏一些名人诗歌并进行鉴赏和分析。

例如,学生们需要学习李白的《静夜思》、杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等诗歌。

总结起来,九年级语文必背知识点上册包括古代诗词、古文篇目、四书五经、文言文阅读、现代作家及其作品、修辞手法和诗歌鉴赏。

背诵这些知识点有助于提高学生的文学素养、语言表达能力和对文化的理解。

九年级语文必背知识点大全

九年级语文必背知识点大全

九年级语文必背知识点大全1. 文学常识- 了解中国古代文学和现代文学的发展历程和代表作品。

- 掌握古代诗歌、散文、小说和现代作家的代表作品和创作特点。

2. 文言文阅读- 了解文言文的基本特点和常见的修辞手法。

- 研究阅读古代文言文的方法,提高阅读理解和鉴赏能力。

3. 现代文阅读- 熟悉现代散文和小说的基本知识和发展历程。

- 研究分析和鉴赏现代散文和小说的方法。

4. 写作与鉴赏- 研究常见的写作技巧和表达方法。

- 提高作文的文采和修辞能力。

- 研究鉴赏文学作品的方法,并能写出合理的鉴赏评论。

5. 古代诗词- 掌握古代诗词的基本知识和发展历程,了解古代诗词的艺术特点。

- 研究诵读和赏析古代诗词,并能正确理解和解读其中的意境和修辞手法。

6. 文学常识- 了解中国古代文学和现代文学的发展历程和代表作品。

- 掌握古代诗歌、散文、小说和现代作家的代表作品和创作特点。

7. 文言文阅读- 了解文言文的基本特点和常见的修辞手法。

- 研究阅读古代文言文的方法,提高阅读理解和鉴赏能力。

8. 现代文阅读- 熟悉现代散文和小说的基本知识和发展历程。

- 研究分析和鉴赏现代散文和小说的方法。

9. 写作与鉴赏- 研究常见的写作技巧和表达方法。

- 提高作文的文采和修辞能力。

- 研究鉴赏文学作品的方法,并能写出合理的鉴赏评论。

10. 古代诗词- 掌握古代诗词的基本知识和发展历程,了解古代诗词的艺术特点。

- 学习诵读和赏析古代诗词,并能正确理解和解读其中的意境和修辞手法。

九年级语文必背知识点汇总

九年级语文必背知识点汇总

九年级语文必背知识点汇总【第一章】古代文学一、古代文学的代表作品1.《诗经》2.《楚辞》3.《论语》4.《红楼梦》二、古代文学的常用修辞手法1.比喻2.夸张3.对仗4.排比三、古代文学的特点1.崇尚忠孝礼义2.主题广泛多样3.抒发真情实感4.语言优美精确【第二章】现代文学一、现代文学的代表作品1.《呐喊》2.《围城》3.《骆驼祥子》4.《茶馆》二、现代文学的文学流派1.现实主义2.浪漫主义3.自然主义4.抒情主义三、现代文学的特点1.反映现实生活2.关注社会问题3.感受个人情感4.探索人生意义【第三章】古代诗词一、古代诗词的代表作品1.《静夜思》2.《登鹳雀楼》3.《春晓》4.《水调歌头》二、古代诗词的格律要求1.五言绝句2.七言绝句3.五言律诗4.七言律诗三、古代诗词的艺术特点1.言简意赅2.意境深远3.字字珠玑4.韵味悠长【第四章】现代诗词一、现代诗词的代表作品1.《锄禾日当午》2.《登高》3.《写景》4.《题西林壁》二、现代诗词的自由形式1.自由诗2.长诗3.散文诗4.组诗三、现代诗词的艺术特点1.表现情感2.强调个性3.形式多样4.自由创新【第五章】古代小说一、古代小说的代表作品1.《红楼梦》2.《西游记》3.《水浒传》4.《三国演义》二、古代小说的故事情节1.守纪律题材2.爱情题材3.战争题材4.奇幻题材三、古代小说的艺术特点1.塑造丰满形象2.描写生动细腻3.情节曲折离奇4.语言婉约隽永【第六章】现代小说一、现代小说的代表作品1.《围城》2.《骆驼祥子》3.《茶馆》4.《活着》二、现代小说的文学流派1.现实主义小说2.浪漫主义小说3.历史小说4.科幻小说三、现代小说的艺术特点1.揭示社会现实2.刻画人物心理3.情节丰富曲折4.语言简洁生动【第七章】古代散文一、古代散文的代表作品1.《陋室铭》2.《骆驼祥子》3.《出使潜邸赋》4.《洛阳女儿行》二、古代散文的文学形式1.骈文2.诗文3.辞章4.笔记三、古代散文的艺术特点1.语言豪放激昂2.表达个人情感3.揭示社会弊端4.反映时代风貌【第八章】现代散文一、现代散文的代表作品1.《血染的风采》2.《光明的未来》3.《生活的艺术》4.《幸福的密码》二、现代散文的文体特点1.叙事散文2.议论散文3.抒情散文4.游记散文三、现代散文的艺术特点1.言之有物2.感人肺腑3.语言简练4.富有想象力【第九章】古代戏剧一、古代戏剧的代表作品1.《汉宫秋》2.《观鱼赋》3.《拜月亭》4.《茶馆》二、古代戏剧的表演形式1.京剧2.豫剧3.越剧4.粤剧三、古代戏剧的艺术特点1.唱念做打2.舞蹈动作3.戏曲曲调4.华丽服饰【第十章】现代戏剧一、现代戏剧的代表作品1.《白毛女》2.《雷雨》3.《茶馆》4.《日出》二、现代戏剧的现实题材1.农民题材2.革命题材3.家庭题材4.社会题材三、现代戏剧的艺术特点1.现实主义表现2.语言真实生动3.形象鲜明丰满4.舞台布景精美【结束语】上述九年级语文必背知识点的汇总,涵盖了古代文学、现代文学、古代诗词、现代诗词、古代小说、现代小说、古代散文、现代散文、古代戏剧和现代戏剧等方面的内容。

九年级上册语文知识点归纳

九年级上册语文知识点归纳

九年级上册语文知识点归纳一、重点字词1. 生字词妖娆(ráo) 风骚(sāo) 成吉思汗(hán) 嘶哑(sī yǎ) 娉婷(pīng tíng) 鲜妍(yán) 冠冕(guān miǎn) 呢喃(ní nán)飘逸(yì) 旁骛(wù) 亵渎(xiè dú) 强聒不舍(guō) 骈进(pián) 教诲(huì) 佝偻(gōu lóu) 承蜩(tiáo)瞥见(piē) 麾下(huī) 广袤(mào) 积攒(zǎn) 宽宥(yòu) 游弋(yì) 困厄(è) 濡养(rú) 麾下(huī)嘟囔(dū nang) 灰烬(jìn) 自惭形秽(huì) 间不容发(jiān bù róng fà) 金戈铁马(gē) 抽丝剥茧(bō jiǎn) 鸠占鹊巢(jiū)2. 易错字词“风骚”的“骚”不要写成“搔”;“旁骛”的“骛”不要写成“鹜”;“亵渎”的“渎”不要写成“赎”;“骈进”的“骈”不要写成“胼”;“教诲”的“诲”不要写成“悔”。

3. 多音字舍:shě(舍弃)shè(宿舍)强:qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)咽:yān(咽喉)yàn(吞咽)yè(呜咽)4. 形近字娇(娇艳)骄(骄傲)矫(矫正)赦(赦免)赫(显赫)赧(羞赧)禅(禅让)惮(忌惮)殚(殚精竭虑)二、重点成语1. 断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。

3. 言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理。

4. 荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。

5. 富丽堂皇:形容房屋宏伟豪华。

也形容诗文词藻华丽。

6. 丰功伟绩:伟大的功绩。

九年级上册知识点背诵语文

九年级上册知识点背诵语文

九年级上册知识点背诵语文课本中的知识点背诵在学习语文的过程中起着非常重要的作用。

背诵可以帮助学生巩固所学的知识,提高记忆能力,培养良好的学习习惯。

下面是九年级上册语文课本中的知识点背诵内容:一、古代文学名篇背诵1.《孟子·梁惠王上》生于忧患,死于安乐。

2.《论语·述而》知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

3.《管子·管仲》仁者,人也;法仁者,治也。

4.《荀子·劝学》心有猛虎,细嗅蔷薇。

5.《史记·太史公自序》欲穷千里目,更上一层楼。

二、赏析名篇背诵1.《岳阳楼记》昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

2.《滕王阁序》豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

3.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

三、古代文学常识1.古今对比:古代人们常常把过去称为"古时",称现在为"今时"。

2.楚辞作者:屈原是楚辞的代表性作者。

3.离骚背景:《离骚》是屈原被流放时写的一篇长诗,表达了他对祖国的思念之情。

四、现代小说名家及代表作1.鲁迅:《狂人日记》、《阿Q正传》2.茅盾:《子夜》、《春蚕》3.老舍:《茶馆》、《骆驼祥子》4.巴金:《家》、《雾》五、词语解释1.谐音:音义相近或相同的字。

2.拟声:用文字来模仿声音。

3.比喻:用一个事物来形容另一个事物。

4.夸张:夸大事物的特点或程度。

六、修辞手法1.排比:用同类词语并列来进行修辞。

2.对偶:形式上相似的两句话进行修辞。

3.设问:通过提问的方式来引起读者的思考。

4.描写:用生动的语言对人物、事物、场景进行描绘。

九年级必背知识点上册语文

九年级必背知识点上册语文

九年级必背知识点上册语文在九年级语文的学习中,我们需要掌握一些必备的知识点,以便更好地理解和应用语文知识。

本文将为大家整理九年级语文上册的必背知识点,帮助大家更好地备考和学习。

一、古文阅读古文阅读是九年级语文的重要内容之一。

在古文阅读中,我们需要掌握几个重要的知识点:1. 修辞手法:比如夸张、反问、对仗等。

这些修辞手法有助于我们更好地理解古文的表达方式,增加对古文的感悟。

2. 古文常用词汇:比如典型的虚词“其”、“之”等,以及一些常见的疑问词“何”、“焉”等。

正确理解这些常用词汇的含义对于古文的理解至关重要。

3. 古文篇目:九年级语文上册中,我们需要掌握一些经典的古文篇目,比如《陈涉世家》、《岳阳楼记》、《出使黄巢》等。

这些篇目的学习可以帮助我们了解不同历史时期的文化背景和观点。

二、现代文阅读现代文阅读是九年级语文上册的另一个重要内容。

在现代文阅读中,我们需要掌握以下几个知识点:1. 修辞手法:现代文中也常常使用一些修辞手法,比如比喻、夸张、排比等。

了解这些修辞手法可以帮助我们更好地理解现代文的表达方式。

2. 文章结构:现代文的结构多种多样,有记叙文、说明文、议论文等不同类型。

我们需要学会分析不同文体的结构特点,理解文章的主旨和观点。

3. 优秀作品欣赏:九年级语文上册中,会学习到一些经典的现代文作品,比如鲁迅的《狂人日记》、冰心的《雪》等。

欣赏这些作品可以帮助我们提高对现代文的审美能力,培养阅读的兴趣和情感体验。

三、作文写作作文写作是九年级语文上册的重点内容之一。

在作文写作中,我们需要注意以下几个知识点:1. 写作结构:一篇好的作文应该有明确的开头、中间和结尾,逻辑清晰、层次分明。

我们需要学会构建合理的写作结构,保证作文的连贯性和完整性。

2. 文笔运用:语言表达是作文的重要组成部分。

在作文中,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,让作文更加生动、有趣。

3. 观点表达:作文是表达作者观点和思考的一种方式,我们需要学会清晰地表达自己的观点,并提供相应的论据和例证来支持观点。

九年级语文必看知识点梳理

九年级语文必看知识点梳理

九年级语文必看知识点梳理1. 文学常识1.1 文学基本概念•文学的定义、性质、特点•文学的体裁分类及其特点•文学作品的基本组成部分和意义1.2 文学史和文化常识•中国文学发展史的基本特点及其文学代表作品•世界文学小史及代表作品•文学与文化的关系1.3 文学和艺术•文学和其他艺术的关系,如绘画、音乐、电影等•文学创作中常用的表现手法2. 诗歌鉴赏2.1 诗歌基础知识•诗的定义、形式、类型•诗歌的意象、意境、意义解读•诗歌韵律的基本要素、韵律表现及其作用2.2 诗歌鉴赏案例•唐诗•宋词•近现代诗歌3. 散文鉴赏3.1 散文基础知识•散文的定义、形式、类型及其特点•描写、叙述、议论等散文表达手法•散文语言和修辞3.2 散文鉴赏案例•古代散文•现代散文4. 小说阅读与鉴赏4.1 小说基础知识•小说的定义、流派、类型及其特点•小说叙事的基本手法•小说人物、情节和主题4.2 小说鉴赏案例•古典小说•现代小说5. 古籍阅读与鉴赏5.1 古籍的基本介绍•古籍的意义及其研究价值•古籍的文化背景及其影响•古籍的保护和传承5.2 古籍鉴赏案例•《论语》•《道德经》•《红楼梦》6. 文言文阅读与鉴赏6.1 文言文基础知识•文言文的定义、特点、流派•文言文的阅读方法•文言文的翻译技巧及其难点6.2 文言文鉴赏案例•文言文作品阅读和文化解读•文言文名言警句及其意义7. 阅读方法与修养•阅读方法和阅读策略•阅读的意义和修养•如何提高阅读能力和阅读品位以上是对九年级语文必看知识点的梳理,希望对大家学习语文有所帮助。

语文作为一门人文科学,需要我们不断地积累、学习和磨砺,更要注重对文字和文化的感受和体验。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九上语文必背知识点
一、古诗词
行路难·其一唐李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

水调歌头宋苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

月夜忆舍弟唐杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

长沙过贾谊宅唐刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

左迁至蓝关示侄孙湘唐韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

商山早行唐温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

咸阳城东楼唐许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

无题唐李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

行香子宋秦观
树绕村庄。

水满陂塘。

倚东风、豪兴徜徉。

小园几许,收尽春光。

有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙。

隐隐茅堂。

飏青旗、流水桥旁。

偶然乘兴,步过东冈。

正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

丑奴儿·书博山道中壁宋· 辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休。

却道“天凉好个秋”。

二、文言文原文释词
岳阳楼记宋· 范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越(到)明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制(规模),刻唐贤今人诗赋于其上。

属(同“嘱”,嘱托)予作文以(来)记之。

予观夫巴陵胜(美好)状,在洞庭一湖。

衔远
山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯(边际);朝晖(日光)夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观(壮丽景象)也,前人之述备(详尽)矣。

然则(如此……那么)北通巫峡,南极(到达)潇湘,迁客骚人(文人),多会于此,览物之情,得无(表推测)异乎?
若夫淫雨(连绵不断的雨)霏霏(雨雪纷纷而下的样子),连月不开(天气放晴),阴风怒号,浊浪排空(冲向天空);日星隐曜(光芒),山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧(桅杆倒下,船桨断折);薄暮冥冥(昏暗),虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国(国都)怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极(非常)而悲者矣。

至若春和景(日光)明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集(时而飞翔,时而停歇),锦鳞(美丽的鱼)游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或(有时)长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极(尽头)!登斯楼也,则有心旷神怡,宠(荣耀)辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或(或许)异二者之为,何哉?不以(因为)物喜,不以己悲;居庙堂之(定语后置的标志)高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而(表修饰)乐耶?其(表推测)必曰“先(在……之前)天下之忧而忧,后(在……之后)天下之乐而乐”乎。

噫!微(如果没有)斯人,吾谁与归?
醉翁亭记宋· 欧阳修
环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而(表并列)深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而(表顺承)泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然(像鸟张开翅膀一样)临(居高面下)于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而(表并列/递进)年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意(意趣,情趣)不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之(代词,代山水之乐)心而(表并列/顺承)寓(寄托)之酒也。

若夫日出而(表顺承)林霏(弥漫的云气)开,云归而(表顺承)岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发(开放)而(表顺承)幽香,佳木秀而(表顺承)繁阴,风霜高洁,水落而(表顺承)石出者,山间之四时也。

朝而(表修饰)往,暮而(表修饰)归,四时之景不同,而(表因果)乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻(老人)提携(儿童),往来而(表修饰)不绝者,滁人游也。

临溪而(表修饰)渔,溪深而(表并列)鱼肥。

酿泉为酒,泉香而(表并列)酒洌(清);山肴野蔌(菜蔬),杂然而(表修饰)前陈(陈列,摆开)者,太守宴也。

宴酣(尽兴地喝酒)之乐,非丝(弦乐器)非竹(管乐器),射(投壶)者中,弈者胜,觥(酒杯)筹(酒筹)交错,起坐而(表并列)喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然(倒下的样子)乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而(表顺承)宾客从也。

树林阴翳(遮盖),鸣声上下,游人去而(表顺承)禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而(表转折)不知人之乐;人知从太守游而乐,而(表转折)不知太守之(主谓间,消独)乐(以……为快乐)其乐也。

醉能同其乐,醒能述以(用)文者,太守也。

太守谓(为,是)谁?庐陵欧阳修也。

湖心亭看雪明张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定(晚上八点左右)矣,余拏(撑)一小舟,拥(裹、围)毳(鸟兽的细毛)衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇(白色松散冰晶)沆砀(白气弥漫的样子),天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰:“湖中焉得(哪能)更(还)有此人!”拉余同饮。

余强(尽力)饮三大白(酒杯)而(表顺承)别。

问其姓氏,是(判断词,是)金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”。

相关文档
最新文档