项链-
语文:3.10《项链》课文精讲
语文:3.10《项链》课文精讲10.项链·课文精讲1 .文本全解。
(1) 作者和写作背景简介。
吉·德·莫泊桑(1850---1893) ,19 世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家之一。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为世界短篇小说巨匠。
他生于法国西南部诺曼底省一个破落贵族家庭。
父亲喜欢画画,母亲有很深的文学造诣,他在童年时代就受到了文学、艺术的良好熏陶。
13 岁时,在一所教会学校读书,因厌恶其生活,而故意制造过错,最终被开除。
后来,在大学学习法律,1870 年应征人伍参加了普法战争。
他的生活经历并不丰富,唯一的普法战争这段经历对他影响很大,成为莫泊桑日后挖掘题材的一个重要来源。
复员后,在海军部和教育部任职。
在老师福楼拜的指导下,在著名的《梅塘晚会》小说集中发表了短篇小说《羊脂球》,又有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》。
他“像流星一样地进入文坛”,一生也像流星般一闪而过。
43 岁时,因癫痫病复发而死。
他的短篇名作有描写法国人民在普法战争中的爱国感情,揭露资产阶级的怯懦无耻的《羊脂球》、( 菲菲小姐》、《两个朋友》和《米龙老爹》;有同情劳动人民遭遇的《阿马布尔老爹》、《一个长工的故事》和《归来》;有描写资产阶级的拜金主义和享乐主义对人们的腐蚀的《我的叔叔于勒》;有讽刺小职员虚荣心的《勋章到手了! 》,还有揭露资产阶级荒淫糜烂生活的《戴家楼》等。
《项链》是莫泊桑脍炙人口的短篇名作之一。
莫泊桑的短篇小说侧重摹写人情世态,善于从平凡琐屑的事情中,引出有声有色的故事,使人情世态真相毕露,以小见大地概括出生活的真实,尤其是别具匠心的构思布局和耐人寻味的故事结尾,细腻、深刻的人物心理和惟妙惟肖的细节描写,以及精彩生动的人物语言和简洁、质朴、优美的文体风格,处处显示了作家高超的艺术技巧。
他的文章如一泓清水般清新流畅,又不乏幽默机智。
19 世纪80 年代的法国,资本主义恶性发展,政府贪污风行,社会道德沦丧,资产阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会,追求享乐、追求虚荣,成为一种恶劣的社会风气。
项链课文原文
项链课文原文项链课文原文《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。
《项链》采用了以物写人的手法,将项链作为一条主线,从它与人物的多重关系出发,用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动,使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。
下面小编为你整理的项链课文原文,希望对你有所帮助!世上的漂亮动人的女子,都像是由于命运有差错似的,出生在一个小职员的家庭,我们现在要说的这位正是这样。
她没有陪嫁的资产,没有希望,没有任何方法能让一个既有钱又有地位的人认识她,了解她,爱她,娶她;到末了,她将将就就和教育部的一个小科员结了婚。
不能够讲求装扮,她是朴素的,不幸得像是一个降等的女人,因为妇女们本没有阶级,没有门第之分,她们的美,她们的丰韵和她们的诱惑力,就是供她们做出身和家世用的。
她们的天生的机警、出众的本能、柔顺的心灵,构成了她们唯一的等级,而且可以把民间的女子提得和贵妇人一样。
她觉得自己本是为了一切精美、豪华的事物而生的,因此往往感到痛苦。
由于自己房屋寒伧、墙壁粗糙、家具陈旧、衣料庸俗,她非常难过。
这一切,在另一个和她同等的妇人心上,也许是不会注意的,然而她却因此伤心,又因此懊恼,那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。
她梦想着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帏幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使,而热烘烘的空气暖炉使两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。
她梦想那些披着古代壁衣的大客厅,那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具;她梦想那些精致而且芬芳的小客厅,自己到了午后五点光景,就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈,和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子闲谈。
然而事实上,她每天吃晚饭的时候,就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了,桌上盖的白布要三天才换一回,丈夫把那只汤池的盖子一揭开,就用一种高兴的神气说道:“啊!好香的肉汤!世上没有比它更好的……”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了,梦想那些光辉灿烂的银器皿了,梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了;她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了,梦想吃着一份肉色粉红的鲈鱼或松鸡翅膀的时候,带着朗爽的微笑去细听情话。
项链——莫泊桑
应:“当然可以。”
---相当大
巧方
2.四处买项链时,珠宝店老板说“我只卖出
的 去这个盒子”。---项链与盒子不是原的
构 思 3.玛蒂尔德去还项链时,佛来思节人“竟没
有打开盒子看”。---项链并不是什么贵重首 饰
项链可能是假的
讨论玛蒂尔德形象
她是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀而导致 青春丧失的悲剧形象。
悲?苦?
沉迷 陶醉
感识
高高兴兴 懊
收 到 请 柬
恼
狂
忧
没愁
热
有
服 饰
借项链
参 加 舞 会
慨
惊
丢惶 项 愁苦不堪 链
还 清 债 务
赔项链
项 链
小说的情节曲折
项链
这是一部关于 转变 的小说 (方乃卉 肖潇)
爱慕虚荣
现实
生于小职员之家 只好嫁给小书记
住宅寒伧 墙壁暗淡 家具破旧 衣料粗陋 女仆便宜
梦想 矛盾
重点字词
黯(àn)淡 契(qì)约 寒伧(chen ) 衣褶(zhě ) 佳肴(yáo ) 亲昵(nì) 粗陋(lòu ) 债券(quàn )
惊骇(hài) 誊(téng)写 打盹(dǔn) 自惭形秽(huì) 面面相觑(qù) 赝(yàn)品 惆怅( chàng) 请柬( jiǎn)
掌握字词的音形义:
幽静的厅堂 宽敞的客厅 华美的香气扑鼻的小客厅
“精美的筵席,发亮的银餐具 和挂在四壁的壁毯”
桌布三天没洗喝一般的肉汤 盛在名贵盘碟里的佳肴
没有漂亮服装没有珠宝 粉红色的鲈鱼或者松鸡的翅膀
平庸 黯淡
高雅 奢华
痛苦 苦恼 伤心 悔恨 失望 困苦 得人欢心 被人艳羡
假项链:三处巧妙的暗示
《项链》莫泊桑.PPT课件
莫泊桑创作谈 小说家不应辩解,也不应 饶舌和说教。只有情节和人物 才是应当着墨之处。另外,作 作 家不要做结论, 家不要做结论 , 而要把它留给 读者。 读者。
《小说》,《莫泊桑随笔选》P88 百花文艺出版社2001年10月
莫泊桑创作谈 作者的想像, “ 作者的想像 , 即使让读者模模糊糊 地猜测到,都是不允许的……一行一页, 一行一页, 地猜测到,都是不允许的 一行一页 一字一句都不应当有一丁点作者的观点和 意图的痕迹……他深深地藏匿自己,像木 他深深地藏匿自己, 意图的痕迹 他深深地藏匿自己 偶演员那样小心翼翼地遮掩着自己手中的 提线,尽可能不让观众觉察他的声音。 提线,尽可能不让观众觉察他的声音。”
她狂热地兴奋地跳 沉迷在欢乐里, 舞,沉迷在欢乐里, 什么都不想了。 什么都不想了。她陶 醉于自己的美貌胜过 一切女宾, 一切女宾,陶醉于成 功的光荣, 功的光荣,陶醉在人 们对她的赞美和羡妒 所形成的幸福的云雾 里,陶醉在妇女们所 认为最美满最甜蜜的 胜利里。 胜利里。
这是件朴素的 家常衣服, 家常衣服,这件衣 服的寒伧味儿跟舞 会上的衣服的豪华 气派很不相称。 气派很不相称。她 感觉到这一点, 感觉到这一点,为 了避免那些穿着珍 贵皮衣的女人看见, 贵皮衣的女人看见, 想赶快逃走。 想赶快逃走。
论女性》 莫泊桑随笔选》P60,百花文艺出版社2001 10月 2001年 《论女性》,《莫泊桑随笔选》P60,百花文艺出版社2001年10月
年老的妇女已不再是一个单纯个别的女人, 年老的妇女已不再是一个单纯个别的女人,她似乎是妇女的全部 历史……我们不应该对她的魅力抱有太多的期望,因为她已经经受过 我们不应该对她的魅力抱有太多的期望, 历史 我们不应该对她的魅力抱有太多的期望 一个女人所能忍受的最可怕、最折磨人的酷刑:她苍老了! 了一个女人所能忍受的最可怕、最折磨人的酷刑:她苍老了!
项链ppt课件(完美版)
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课堂小练
根据课文内容填空
课文以(“项链”)为线索,写了孩子们把(海螺 ) 和( 贝壳 )穿成项链,挂在胸前。孩子们在沙滩上留 下快活的(脚印 ),好像大海的( 项链 )。整篇课 文充满了童趣与游戏的快乐。
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我会写
hé (温和)
hè (和诗)
和
huò (和稀泥)
hú (和牌)
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我会读
lán tiān xuě bái xiào zhe fāng xiàng
蓝天 雪白 笑着 方 向
“金色的项链”指的
是 小娃娃们印在沙滩上的脚印
。
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课文讲解
小娃娃做了什么事情那么 快乐呢?
小娃娃用海螺和贝壳穿成 项链玩,快乐极了。
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课后作业
把你喜欢的 大海画出来 吧。
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《项链》课件(共15张PPT) 高教版中职语文基础模块上册.ppt
1.借项链时,佛来思节夫人很爽快地答应:“当然可以。”
伏笔 2.四处买项链时,珠宝店老板说“我只卖出去这个盒子”。
3.玛蒂尔德去还项链时,佛来思节夫人“竟没有打开盒子 看”。
19世纪80年代的法国,资本主义恶性发展,大资 产阶级当权,政府贪污风行,社会道德沦丧,资产 阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念 影响到整个社会风气。小资产阶级羡慕上流社会, 极力想跻身于资产阶级的行列,他们为此做出了各 种各样的努力。
作业布置
写一篇想象作文,作文内容:玛蒂尔德 得知真相以后会怎样呢?请续写本小说。
要求:(1)想象合理,注意心理描写。 (2)题目自拟,500字左右。
他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型 意义的片段,以小见大地概括出生活的本质。 他的短篇小说侧重摹写人情世态,构思布局别 具匠心,故事情节变化多端,细节描写惟妙惟 肖,人物语言精彩生动,故事结尾耐人寻味, 对后世产生极大影响。
寒伧(chen)打盹(dǔn)鲈鱼(lú)咕哝(gū nong) 玫瑰(guī)债券(quàn)惆怅(chóu chàng)觑(qù) 租赁(lìn)誊写(téng)惊惶失措(huáng) 自惭形秽(huì)
理清思路
1、这篇小说的线索是什么?
借项链 丢项链 赔项链 识项链
现实
梦想
婚姻
生于小职员之家 只得嫁给小书记
贵妇人
穿着
不能讲究打扮
朴朴素素
美丽、丰韵、娇媚 天生的聪明、优美的资质、温柔的性情
住宅
住宅寒伧 家俱破旧
墙壁黯淡 衣料粗陋
幽静的厅堂、宽普通的肉汤
《项链》记叙了一个小书记员的妻子玛蒂尔德以十年 的辛苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧帮事,准确地揭 示出玛蒂尔德作为“小人物”的生存状态和社会地位。 通过她对命运的抗争和最终毁灭的过程,表现了小人物 对命运的无能为力,批判了使“绝大多数的人在资产阶 级制度下是怎样无限的不幸”的法国社会现实及其统治 者。同时,也向我们揭示出人生旅途和命运遭遇中所蕴 含的重要人生哲理,并传递出一种直面人生的精神,引 发了我们对自身所处生存状态的思考。
莫泊桑《项链》:不懂玛蒂尔德的不幸,就不会懂得命运的慈悲
莫泊桑《项链》:不懂玛蒂尔德的不幸,就不会懂得命运的慈悲有些女子,天生丽质,妩媚娇柔,偏偏由于命运的阴差阳错,竟出生在一个小职员家庭,她便是此中一人。
------《项链》如果生得好,我相信人人可爱且善良;如果足够富贵,我相信人人都可视物质如粪土;如果没有贫穷贵贱,我相信没有人愿意自轻自贱。
01玛蒂尔德长得很好,天生丽质。
可是由于家庭原因,她没有陪嫁的资产,她也没有办法让一个有钱有势的人娶她,最后嫁给了一个小科员。
可是她觉得自己是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的,因此,贫寒的生活总是让她痛苦。
她幻想着豪华的住宅,奢侈的装饰,精致的客厅,丰盛精美的筵席,以及别人艳羡的目光。
然而这一切,她都没有。
命运让她生在这样的环境里,可是她的心却比天还高,越是没有的,她就越想要,越是没有的,她就越喜欢。
她觉得自己没有像样的衣服,可是她偏偏喜欢这一套。
她没有珠宝首饰,可是她觉得自己就是为了这些而存在的。
由于没有这些东西,她就不能够取悦别人,否则她定能被人羡慕,并且具有其他人不具有的诱惑力,从而被人追求。
命运啊,如此捉弄了一个女人。
《红楼梦》里的晴雯,是心比天高,身为下贱。
《项链》里,玛蒂尔德也是如此的了。
02为了让玛蒂尔德开心一点,丈夫费尽心机搞到一张教育部长家的请帖。
可玛蒂尔德看见了并不高兴,反而还落下泪来,因为她没有一件像样的衣服可以穿着去。
瞧见妻子伤心,节俭的丈夫也不忍,就建议买一件衣服。
玛蒂尔德迟迟疑疑地说:“细数呢,我不晓得,不过我估计,400法郎总可以办得到了”她说这个数字,其实是经过深思熟虑的,要是太多了,丈夫准不会答应,要是少了,又买不了什么像样的衣服。
果然,那节俭的丈夫咬咬牙就答应了。
衣服做好了,玛蒂尔德却高兴不起来,因为没有一件首饰,没有一粒宝石,简直是太穷酸了。
她对丈夫说,还不如不去参加宴会了,免得丢脸,因为她觉得,世上最叫人丢脸的事情,就是在许多有钱的女人堆里露穷相。
丈夫建议她去给朋友借一点首饰,她这才高兴得叫喊起来。
《项链》教案
《项链》教案《项链》教案集锦六篇《项链》教案篇1教学目标:1.理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。
2.理解生动、细腻刻画人物心理活动对表现人物性格所起的重要作用。
3.对主人公玛蒂尔德作出自己客观公正的评价,进而准确把握作品的深刻内涵。
4.结合现实生活,让学生从玛蒂尔德的悲剧中得到启迪,树立正确的人生观。
教学重点:1.理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。
2.理解生动、细腻刻画人物心理活动对表现人物性格所起的重要作用。
3.对主人公玛蒂尔德作出自己客观公正的评价,进而准确把握作品的深刻内涵。
教学难点:对主人公玛蒂尔德作出自己客观公正的评价,进而准确把握作品的深刻内涵。
教学方法:指导阅读法、讨论法教学课时:一课时教学过程:一、导入以法国宫廷舞会的影片片段引入。
二、粗读课文,整体领悟1.复述故事情节。
2.理清故事结构,以“项链”为中心词给小说各部分情节拟一个小标题。
借项链--丢项链--赔项链--识项链3.在这几个情节中,哪些情节对人物命运影响最大?丢项链--人物命运的转折点。
识项链--人物再次受到命运的捉弄和打击。
4.请你用几个词分别形容一下十年前后的玛蒂尔德的形象。
相比之下你更喜欢哪一个?年轻漂亮、高雅迷人、爱幻想苍老、粗壮耐劳、不爱梳妆打扮、高声大气说话三、研读课文,仔细品味(一)品读人物形象作者说:“要是那时侯没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢!人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”1.“极细小的一件事”指什么事?明确:丢项链2.丢项链前后,玛蒂尔德的人生有什么不同?仔细阅读小说,完成下表。
玛蒂尔德的人生丢项链前丢项链后外貌她也是一个美丽动人的姑娘美丽、丰韵、娇媚天生的聪明、优美的资质、温柔的性情她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。
她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。
《项链》莫泊桑.PPT课件
说的写了封信”
赔项链:第四部分: “过了一个星期”——“也可以成
全你”
高潮,结尾:
识项链:第五部分 “有一个星期天”——最后
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9
差距悬殊
现实
生于小职员之家 只好嫁给小书记
梦想 矛盾
幽静的厅堂 宽敞的客厅
住宅寒伧 墙壁暗淡 家具破旧 衣料粗陋 女仆便宜
华美的香气扑鼻的小客厅
“精美的筵席,发亮的银餐具 和挂在四壁的壁毯”
由此可见,丢项链极败坏了玛蒂尔德,又成全 了玛蒂尔德,更多的是成全了她。
精选可编辑ppt
15
玛蒂尔德的变化
辞退了女仆人
面庞好,娇艳,
迁移住房租赁小阁楼
有风韵
一个铜子一个铜子的节省
有仆人
磨粗了她那粉嫩的手指
有住室
穿得像一个穷苦的女人
胡乱的挽着头发
高声大气的说着话
耽于痛苦 溺于幻想 爱慕虚荣 想入非非
精选可编辑ppt
4
19世纪80年代法国,晚精选宴可编的辑pp场t 景。
5
熟练掌握
黯(àn)淡 契(qì)约 寒伧(chen )
衣褶(zhě ) 佳肴(yáo ) 亲昵(nì) 粗陋(lòu ) 债券(quàn )
惊骇(hài)
誊(téng)写
打盹(dǔn)
自惭形秽(huì)
面面相觑(qù)
赝(yàn)品
桌布三天没洗喝一般的肉汤 盛在名贵盘碟里的佳肴
没有漂亮服装没有珠宝 粉红色的鲈鱼或者松鸡的翅膀
平庸 黯淡
高雅 奢华
痛苦 苦恼 伤心 悔恨 失望精困选可苦编辑ppt 得人欢心 被人艳羡 10
“挑项链”这一情节,玛蒂尔德有 三个心理变化
《项链》课文
《项链》课文一、作者简介二、课文内容概括1. 情节开端- 女主人公玛蒂尔德是一个小职员的妻子,她天生丽质,却因为出身低微而嫁给了一个小科员。
她整日幻想过上奢华的生活,对自己的现状十分不满。
有一天,她的丈夫带回一张舞会的请柬,这张请柬成为了故事发展的导火索。
2. 情节发展- 玛蒂尔德为参加舞会向朋友佛来思节夫人借了一条钻石项链。
在舞会上,她大出风头,尽情享受着被人羡慕的感觉,“她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人”,她陶醉在自己的美貌和成功之中,感到无比的幸福和满足。
3. 情节高潮- 舞会结束后,玛蒂尔德发现项链丢失了。
这对她来说是一个巨大的灾难,她和丈夫四处寻找无果后,决定赔偿这条项链。
他们倾家荡产,借了巨额债务,买了一条一模一样的钻石项链还给佛来思节夫人。
4. 情节结局- 为了偿还债务,玛蒂尔德和丈夫过着艰苦的生活。
她辞退了女仆,搬了家,亲自操持家务,辛苦劳作了十年。
十年后,她已变得容颜衰老、粗陋。
一次偶然的机会,她在街上遇到了佛来思节夫人,在交谈中她才得知,当年借的那条项链是假的,最多值五百法郎,而她为了偿还这条项链却付出了十年的青春和艰辛的生活。
三、人物形象分析1. 玛蒂尔德- 爱慕虚荣- 玛蒂尔德对自己的生活现状极度不满,她总是梦想着过上奢华的生活。
例如,她觉得自己生来就是为了享受精美豪华的生活,而现实中简陋的住宅、寒碜的墙壁、破旧的家具等都让她痛苦不堪。
她在参加舞会前的准备过程中,对服饰、首饰的追求也充分体现了她的虚荣心。
她因为没有合适的首饰而发愁,甚至在借到项链后“跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她”,可见她对在舞会上出风头、满足虚荣心的渴望。
- 诚实善良- 尽管她爱慕虚荣,但在项链丢失后,她没有选择逃避责任,而是和丈夫一起努力偿还债务。
她和丈夫四处借钱,买了新的项链去赔偿,并且在之后的十年里,她默默地承受着生活的艰辛,努力工作偿还债务,这体现了她诚实、勇于承担责任的一面。
- 坚韧勤劳- 在债务的重压下,玛蒂尔德从一个娇弱的女子变成了一个坚韧勤劳的家庭主妇。
项链-莫泊桑分析
19世纪80年代的法国,资本主义恶性发展,大资产 阶级当权,政府贪污风行,社会道德沦丧,资产阶级的 骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个 社会风气。小资产阶级羡慕上流社会,想极力跻身于资 产阶级的行列,他们为此做出了各种各样的努力。
人物形象分析方法(点面结合),在文本找依据。 1.点(细节描写) 表达:通过……(外貌、语言、行动、心理、细节) 描写,表现出……。 2.面(背景及情节) 表达:人物形象是什么身份,或充当什么角色
做了……,表现出……。
序幕 玛蒂尔德 爱慕虚荣
现实
矛盾
梦想
美丽、动人,出身低微, 没有一个有钱的体面人 认识她、了解她、爱她、 娶她
原来项链是假的——构思巧妙
在情节的发展过程中,玛蒂尔 德的性格除了爱慕虚荣追求享 乐之外,还有没可爱的一面呢, 在哪些情节中体现出来?
赔项链、还债务— 玛蒂尔德
辞退了女仆
迁移住所,租赁小阁楼
诚
刷洗杯盘碗碟 用肥皂洗衬衣
实
把垃圾从楼上提到街上
吃
一个铜子一个铜子地
苦
节省她那艰难的钱
• 小说情节安排非常合理,情 节的发展既由人物的性格所 推动,同时在一波又一波的 情节发展过程中又表现出来。
莫泊桑创作谈 小说家不应辩解,也不应饶舌
和说教。只有情节和人物才是应 当着墨之处。另外,作家不要作 结论,而要把它留给读者。
——莫泊桑:《莫泊桑随笔 选·小说》百花文艺出版社2001 年10月,第88页
学习目标
1、体会小说精巧的艺术构思 2、理解曲折的情节和人物性格之间的关系; 3、品味欧享利式的结尾,学习文章留空的艺 术手法
短篇小说赏析-莫泊桑《项链》课件PPT(25页)
项链 ——莫泊桑
La Parure
ONE ONE
01
文学常识
WENXUECHANGSHI
-《项链》
作者简介
莫泊桑(1850-1893)
19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,被誉为现代 文学中的“世界短篇小说之王”,与俄国契诃夫和美国欧·亨 利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他一生创作了六部长篇 小说、三百五十九篇中短篇小说及三部游记,是法国文学史上 短篇小说创作数量最大、成就最高的作家。代表作品有《项链》 《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。
-《项链》
课文探究
作者对主人公持怎样的态度? 作者对她既批判又同情。
从小说中,你能不能读到路瓦栽先生及佛来思节夫人 也存在着一定的虚荣心?
作为一个俭省的小职员,路瓦栽先生准备倾其所有买了没多大实际用途 的猎枪,不是为了改善其生活条件,而是为“和几个朋友到南代尔平原去打 云雀”。打猎在当时是一种时髦的、贵族化的消遣娱乐活动。路瓦栽先生想 去打云雀,是对贵族化消遣生活的模仿,也是一种虚荣心。
课文探究
2.十年后她“变”了没有?这对表现人物的形象有什么作用?
说她变了,是相貌变了。十年的劳苦生活,使她由“一个美丽 动人的姑娘”变成一个“平民妇人”。
说她没变,是性格没变。十年的艰辛,并未使她成为一个有觉 悟的妇女,当她想起当年那个舞会,依然陶醉其中,麻木不悟。
-《项链》
课文探究
“项链是假的”实在意料之外, 但又在情理之中。
线索:项链
-《项链》
课文探究
研读课文,思考下列问题:
1.玛蒂尔德性格的主要方面是什么? 哪些情节突出地表现她这种性c格?
2.十年后她“变”了没有?这对表现人物的形象有什么作用?
《项链》莫泊桑
3、真相大白后会发生什 么?你觉得有必要写吗?
(1)马蒂尔德悔恨不已,从此抛开享乐思想和虚 荣心,开始脚踏实地的生活。 (2)马蒂尔德喜出望外,讨回了三万五千五百法 郎。 (3)马蒂尔德精神崩溃了。“假......假的?” (4)为夺项链对簿公堂。 (5)拿回项链却被告知是假的,至多值300法郎。
思维拓展
1、十年前马蒂尔德美丽动人,十年后 苍老憔悴,你更欣赏那个时候的她呢? 不仅外貌美丽,也要心灵 美丽,要抱有勇敢、积极 的生活态度,追求梦想不 应只停留在幻想当中。
二、为什么小说的结尾在 意料之外,情理之中?
(1)铺垫借项链时,朋友很爽快地答 应。——相当随便。 (2)买项链时,老板说:“只有盒子是在这 儿配的”——项链与盒子不是原配。 (3)还项链时,朋友竟“没有打开盒子 看”——并不是什么贵重的首饰。
分析人物
1、十年前后,马蒂尔德的外貌发生了怎样 的变化?你能找出具体的句子吗?
(1)她是一个美丽动人的姑娘。 (2)因为在妇女、美丽、风韵、娇媚,就 是他们的出身;天生的聪明,优美的资质, 温柔的性情,就是他们唯一的资格。 (3)她成了一个穷苦人家粗壮耐劳的妇女 了。
2、是什么原因使马蒂尔德发生了 如此大的变化?
4、作者为什么戛然而 止?
“留白艺术”:留下想象空间,耐 人寻味。
5、你认为丢项链时悲剧还 是喜剧?你如何评价这一件? 6、选择赔项链,马蒂尔德失去了什 么?又得到了什么?
失去了原本平静的生活及美丽,学会了诚 实劳动,踏实生活,收获了一个诚信的自 己。
作业布置 完成《导学案》的相关练习 题。
借 项链—— 赔 项链—— 丢 项链——
识 项链——
马蒂尔德都经历了哪些 事情?她 的情感有没有变化?分别是怎样 变化的?
项链---莫泊桑
玛蒂尔德其人大家谈(3)
“纯洁高尚”观 晚会上,玛蒂尔德高雅迷人,压倒所有的女
宾。所有的男宾都注视她,连部长也注意她了—— 这应该是她利用美貌改变命运的最好时机。然而, 她只是“沉迷在欢乐里”,“陶醉于自己的美貌胜 过一切女宾,陶醉于成功的光荣……”这表明,玛蒂 尔德来参加晚会只是为了展示美貌,让自己唯一的 “价值”得到承认。在那个金钱至上、道德沦丧的 社会里,玛蒂尔德完全可以靠她的美貌和姿色出卖 灵魂和肉体,可她没有这样做,她不愧是一朵高洁 的荷花。
懊恼地 丢
2
收
恼怒
到 请
柬
抑制住悲痛
迟疑地 提出要求
平静
郁闷、不安、忧愁
惊喜
3 、
犹豫不决
借
项
高兴得心都快跳出来了
链
迟疑而焦急地问
跳、搂、狂热地亲、跑
满脸笑容 兴高采烈 所有的男宾都注视她,打听姓名,求 人介绍,部里机要处的人员都想跟她跳舞,
部长也注意她了
狂热 陶醉
4、舞会狂 欢 丢项链
想赶快逃走,为了那些穿着珍贵皮衣的 女人看见。
文章的结局是实在的,但同时又是空白的。
实在是指明T确H了E项N链E是C假K的LA,C空E白是指我
们不知道玛蒂尔德到底想了些什么。那这 样写有什么好处呢?
留下了想象的空间。留下了悬念。留有余味。
项链-莫泊桑
一、通读课文,整体感悟
这篇小说讲了一件什么样 的事?你能复述出来吗?
二、阅读全文,简要概述故事情节:
项链是线索
( 识 项 链 )
(赔项链)
项
(借项链)
链
( 丢 项 链 )
二、研读课文,赏析人物
——玛蒂尔德
通过分析,你觉得玛蒂尔德 是怎样的一个人?
• • • • • • 爱慕虚荣 爱幻想 诚实守信 吃苦耐劳 敢于承担责任 坚强,有毅力
题 解 与 时 代 背 景
• 发表于1884年,原题为“首饰”。文题即是本 文线索。 • 19世纪80年代的法国,资产阶级骄奢淫逸的糜 烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会, 追求享乐、爱慕虚荣,成为一种社会风气。这 种风气在小资产阶级当中同样盛行,他们羡慕 上流社会,爱慕虚荣。作者长期在政府小科员 圈子中生活,对于他们有很深的了解。
狂乱的幻想 不断地感到痛苦、 心 伤心、悔恨、失 望、困苦,常常 理 整日的哭好几天
一下子显出了英 雄气概,毅然决 定偿还那笔可怕 的债务 有时候也会回想 起当年那个舞会, 那时候,她多么 美丽,令人倾倒
三、写作特点
项链
“项链”在这篇小 说中的作用是什么?
精 巧 的 布 局 构 思 (1)
项链 项链 项链
舞姿翩翩
大型舞场
舞
列队谢幕
熟 练 掌 握
n )淡 黯(à 契( qì )约 寒伧(chen) 衣褶( zhě ) o) 佳肴(yá 亲昵( nì ) 粗陋(lòu ) n) 债券(quà 惊骇( hà i) 誊(té ng )写 打盹( dǔn ) 自惭形秽( huì ) 面面相觑(qù) n)品 赝(yà 惆怅( chà ng ) 请柬( jiǎn )
项链-莫泊桑
她是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀
而导致青春丧失的悲剧形象。
对于发生在自己身上的戏剧性变化
无能为力,只能听任摆布的宿命者
玛 蒂 尔
形象。 她是一个由虚荣心导致错位,最终
德
通过诚实劳动找到自我的女性,是
形 象
一个很美好、很可爱的女性形象。
我相信,这个小说使读者在悲欢感
慨之余,还能对世上的人与事看得
丢 项 链
项链
这是一部关于 转变 的小说 (方乃卉 肖潇)
①节 ②节 ③节 ④节 ⑤节 ⑥节
⑦节
爱虚荣 得请柬 借项链 丢项链 赔项链 还债务
识项链
序幕 开端
发展 项 链
再发展
高潮 结局
一、借项链——序幕、开端
1、爱虚 荣(
序幕) 2、得请 柬3、借项链
外貌 出身 婚姻 现实梦想矛盾
爱慕虚荣
主页
现实
莫泊桑《居斯塔夫·福楼拜》,
《包法利夫人·译本序》P2-3,外国文学出版社1992 年
莫泊桑之女性观
不知您是否看过龚古尔兄弟写的《18世纪的妇女》这本书?它是我 所知道的最令人赞赏的一部作品,其中论述了作为一个女性的艺术。 我看到这样一段话:
“姿态、容貌、嗓音、目光的流盼、举止的优雅,矫揉造作、漫不 经心,矫饰,她的美貌、她的身段,妇女从世间应该获得这一切和接 受了这一切。” 伟大的小说家的这些话有多么真实!妇女依据她生活 在其中的社会的形象塑造并改变自己。在哪个时代法国妇女达到了尽 善尽美?正是在18世纪期间,在作家如此细腻地和我们谈论的这个杰 出的女性世纪。
主页
请给下面的上联对出下联 :
一夜风流,项链变锁链
十年青春,无价也有价; 十载凄凉,悲剧亦喜剧; 十年劳顿,梦碎变心碎; 十年悲苦,无知成真知;
项链-莫泊桑
终于得到对方允许的极度欢欣.兴奋的心理变化的过程
淋漓尽致地揭示了她爱慕虚荣,追求享乐的精神世界.
3、这些心理描写对于表现人物有什么作用?试比较《祝福》中表现祥林嫂的描写手法有何相同与不同之处。
明确:两者相同的地方是都展现了人物的内心世界,《祝福》中主要是通过人物的言行间接表现人物的心理,而本文主要直接的描绘心理(第一、二部分尤为典型)。这也是中西小说的不同的特点之一,中国小说重人物言行,西方小说重心理。
课程名称:项 链
章节
内容
女主为了面子向朋友借了昂贵的项链,不幸却把项链弄丢了,女主和她的老公只好花了10年的时间去还清债务,最后才得知项链的是假的。
课时
1
教学
目标
知识目标
1、理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。通过情节分析来透视人物的思想及品质。
技能目标
2、理解生动、细腻地刻画人物心理活动对表现人物性格所起的重要作用。分析玛蒂尔德的人物形象,了解造成其悲剧的根源,透过小说描绘的环境来了解人物的活动背景。
二、简要回答下列问题
1、按什么顺序组织的?
2、小说以什么这线索来将情节串连起来?
3、说说你最欣赏的地方,并简述理由。
4、给分开的各个部分加上小标题。
5、根据小标题简要概括复述情节(不看课本,用自己的话)。
明确:(一)1、B、A、A、B、觑、慨、帷、黯2、A、自惭形秽B、惆怅
(二)
1、事件的自然进程
2、项链(物线)
2、其实,这篇小说中只有“失项链”这一个偶然吗?小说的结尾作者才说出这挂项链是假的,这个结尾“有些也人意料”,它合理吗?前面作者有没有暗示?为什么不在玛蒂尔德去赔项链的时候设置一个情节,让玛蒂尔德知道项链是假的,不用经受十年的磨难?
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出的批判现实主义 作家,世界闻名的 短篇小说大师,他 一生创作了六部长 篇小说和近三百篇 短篇小说。代表作 《羊脂球》、《我 的叔叔于勒》等。
写作背景:
19世纪80年代的法国,资本主义 恶性发展,大资产阶级当权,政府贪污风 行,社会道德沦丧,资产阶级的骄奢淫逸 的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到 整个社会风气。小资产阶级羡慕上流社会, 极力想跻身于资产阶级的行列,他们为此 做出了各种各样的努力。
THE NECKLACE
快速阅读课文,思考:
1、这篇小说的线索是什么? 2、围绕线索展开了怎样的情节?
小说的结尾是出人意料的,同时也 是合乎情理的,请结合有关情节进行 分析:
1.借项链时,佛来思节夫人很爽快
地答应:“当然可以。”
2.四处买项链时,珠宝店老板说“我只
卖出去这个盒子”。
3.玛蒂尔德去还项链时,佛来思节夫人
“空白”艺 术
“最伟大的诗人并不是创作得最好 的诗人,而是启发得最多的诗人……他 留下许多东西让你自己去追索,去解释, 研究。”
------ 法国文学评论家圣·勃夫
“空白”艺 术
1、画《深山藏古寺》,但又不得有建 筑出现,怎么办?
2、画《踏花归去马蹄香》,但又不得 出现花,怎么办?
3、《红楼梦》中黛3玉、临死前说道:
主题归纳:
《项链》记叙了一个小书记员的妻子玛蒂 尔德以十年的辛苦去赔偿一条借来的假项链的 悲剧帮事,准确地揭示出玛蒂尔德作为“小人 物”的生存状态和社会地位。通过她对命运的 抗争和最终毁灭的过程,表现了小人物对命运 的无能为力,批判了使“绝大多数的人在资产 阶级制度下是怎样无限的不幸”的法国社会现 实及其统治者。同时,也向我们揭示出人生旅 途和命运遭遇中所蕴含的重要人生哲理,并传 递出一种直面人生的精神,引发了我们对自身 所处生存状态的思考。
莫泊桑创作谈
小说家不应辩解,也不 应饶舌和说教。只有情节和 人物才是应当着墨之处。另 外,作家不要做结论,而要 把它留给读者。
“作者的想像,即使让读者模模 糊糊地猜测到,都是不允许的……一 行一页,一字一句都不应当有一丁点 作者的观点和意图的痕迹……他深深 地藏匿自己,像木偶演员那样小心翼 翼地遮掩着自己手中的提线,尽可能 不让观众觉察他的声音。”
“宝玉,你好……”
4、
雨晴(王驾)
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
5、音乐———此时无声胜有声 绘画———十里蛙声出山泉
作业:
结合第四单元“点击链接”部 分对小说的要求及示例,仿照《项 链》的结尾方式,写一篇小小说。
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浴火重生,想想蛮有意思の.明亮の灯光下,陆羽那张娇俏の脸庞如出水芙蓉般光滑细腻,十指跳舞似地在键盘上灵动跳跃,眼中浮现一丝恶作剧の笑意.不是要爱情吗?她给,让女主在爱情里死去活来吧.安静の书房里响着啪啪声,小吉在书桌旁边の藤筐里睡着了.它の孩子们现在估计在村里到处逮 老鼠,两只汪在院里趴着看守院子.各司其职,这个夜晚一派安详.忽然间,陆羽脖子上の玉坠不知为何开始发起热来,隐约有些烫.她心里一惊,灵活の十指倏然停顿,唿地起身迅速关门关窗拉窗帘.确保一切安全后,她快步来到悬挂在墙上の一幅山水画前,伸手按住,光亮一闪,整个人消失在房内.两人 说好の,玉坠发热是一个信号,意味着婷玉有难...可是,当她来到一片黑沉沉の山林时,有些傻愣,因为四周除了风声没别の了.哦,山崖边还站着一个人.“婷玉?怎么回事?你又被人追捕了?”山里の月光特别明亮,洒在那人身上,陆羽一眼认出是婷玉の装扮.三更半夜の躲进山里,除了被追捕,她 想不出其他原因.婷玉回过头来,见陆羽裸着胳膊顿时皱了眉头,山风猛,她脱下身上の斗篷给她披在身上挡一挡风.“陆陆,以后我们就住在这里了,你看环境怎么样?”陆羽环顾四周,“不错,可惜没有河,始终比云岭差半截.”“河道在对面那座山の后边,我们附近只有几条溪涧.”婷玉在崖边指指 对面起伏の山脉,说.“为何选在此处?我以为你想住在城里.”发现婷玉今晚の情绪有点不对,陆羽单刀直入地问她.“此地是麻风村.”婷玉缓缓道.“啊?!”陆羽惊呆了.原来,婷玉前段时间在现代过着十分安逸の生活,脸蛋饱满,肤色粉润白皙,一点儿都不像流民.所以她们俩经过一番乔装打扮, 利用药物将肤色染成蜡黄弥补一下.后来,婷玉独居期间,几次遭遇非法之徒午夜入室欲行丑恶之事.为免惹事生非,婷玉便在自己の脸和手脚点上好些红、黑痣,然后被流民组成の村户们送入麻风村自生自灭.婷玉唯一带走の只有小福小禄和两人の户籍,如今两只汪在看守那栋破屋.“你能治麻风 病?”陆羽问她.“当然.”以巫力为媒介,救不了全国麻风患者,救一个十几口人の村子还是可以の.“然后呢?”听得出她话里藏有他意.婷玉有些犹豫地说:“人心难测,为了保障,我在药里多添了一味药.”陆羽眉角一跳,下药了?“你要收奴隶?”“是,”婷玉转过身去直视黑乎乎の远 方,“我要他们从这时听命于我,永远不得背叛...”她付出の仁慈得到の只有背叛,被出卖の次数太多,不直接下药控制她信不过他们.“我知道你不赞同...”陆羽手一摆,“不,我赞同,别乱叩人就成了.”人心の阴暗实在难以捉摸,连她自己也是,否则不会把陈悦然の女儿写在末世文里折腾.可是, 婷玉收那么多奴隶干嘛?一个村の奴隶,而且外界不时送患者进来.日子久了,她の奴隶群将日益壮大.此刻是唐朝,那武媚娘也在の年代...陆羽心里陡然升起一股危机感.“呃,婷玉,你...以后不会占山为王吧?”她咽了咽口水,忍不住事先敲打一番,“这种心思你万万想不得,那唐皇剿匪很有一套 の,你占不到便宜.”婷玉横她一眼,“谁说我要称王?你不是整天说没地方藏书吗?我打算选座山让他们挖个地宫出来,你在古墓里见过机关可以尝试布置.以后搜刮回来の古画古董古文物不就有地方放了吗?我打听过了,这村里没死の人有铁匠,木匠,花匠...”男女人才应有尽有,她们不妨选拔 出年轻才俊作为守护地宫の暗卫,以后两人就能安安心心等待末世の到来.等未来重返太平,陆羽收集の各种文物文献就有面世の机会了.陆羽听罢,无比感激,“难为你了.”居然想得这么长远,这么周全.“闲话少说,”婷玉从袖中取出一份卷轴,“我找人画了一张地图,你熟读史书,看看哪座山能够 长久趁早选定.”月色清冷,两人坐在悬崖边打着手电筒,悄声密商...第156部分清早,白姨提着一篮子花生来到陆宅敲了半天门没人应,只听见狗叫声.花生是她自己种の,云岭村土地肥沃,晚种晚收照样颗颗饱满,几乎没多少干瘪烂花生.种花生,拔花生,这种体验对城里人来说特别新鲜,所以前几天 她就想叫上陆宅の两个姑娘去帮忙,可惜找不着人.如今花生拔完了,她打亭飞の收听打不通,打陆羽电筒一直没人接.只好亲自提过来给她们,没想到屋里还是无人声.陆宅门口那片银杏叶换了字,写着“东家有事,请勿打扰.”.白姨不以为然,这种口吻九成是陆羽写の,亭飞是个有礼貌の女孩,说话 婉转不会这么直接强硬.早前听人说亭飞回老家了,不知是真是假.就算是真の,这么久没回来她出于关心过来打听打听也属人之常情.对于陆陆,说实在话,白姨还是看不惯她の一些作风.亭飞在の时候,貌似经常是她出来泡茶招呼访客,每次来都看见她在伺弄花草,打扫庭院卫生,给猫狗准备食粮和 两人の一日三餐.明明身怀绝技却在这里做着保姆干の活,于心何忍?就算作家不愿意受人打扰,也不至于这样吧?分明是想偷懒,将家务活全部推给好脾气の亭飞.老实说,有时候她是故意敲那么久の,就算没把人逼出来,吵了那么久自己心里也舒服些.因为这栋宅子の玻璃不隔音,那丫头肯定在里 边装死.唉,可能与这陆陆八字不合,明知她心地不坏,在遇到与她有关の事情时自己总是有些排斥抗拒.她正在感慨,欲抬手再敲时,“白姨?”路边有个人喊住她,是个男の.白姨回头一看,原来是天天在村里散步の柏少华.“亭飞回老家了,陆陆好像也不在家.”她锲而不舍地敲,作为邻 居の他有些头疼.云岭の风很凉爽,无论白天黑夜家里の窗户都是开着の,偶尔听见隔壁传来不停歇の敲门声.“陆陆也不在?不可能吧?”白姨回头瞄一眼,宅院里毫无动静.她原本对这些老外有防备之心の,后来发现这批老外邻居比那陆陆好多了,格外の平易近人好相处.“难说,上次她是凌晨四 五点出の门,这次或许也是.”柏少华笑道.“可能是吧.也或许她在家,只是懒得出来开门.”白姨终于提起篮子离开陆宅门口,“我这儿有一篮花生打算给她尝尝の,种得太少了,你们那儿人多我都不好意思送出手.如果不嫌弃,这些留在你们店给大家伙尝尝鲜?”她一个种不了那么多,今年算是多 种了几分地.送一篮子给陆宅两个姑娘还行,休闲居那么多人就显得少了所以拿不出手.“哪敢嫌弃?”柏少华伸手接过,“今年村里只有您种了花生,有得吃算不错了,多谢白姨.”有来有往,店里昨晚来了一批香瓜,回头让陆易送两个过去.“话说回来,少华,你别怨白姨多嘴,你の脚到底怎么回事? 亭飞医术不错,不如找她给你看看?”“不必麻烦了,之前在国外中过两枪伤了筋骨,医生说慢慢调理の话一两年就能恢复.而且说实话,我对华夏の传统医术不太有信心.”柏少华坦然说道.这话倒是真の,很多外国人认为华夏传统医术是一种骗术,甚至有些华人也这么认为.白姨也不辩解,只是笑了 笑,“能恢复就好,一定要听医生の话,平时要忌口吗?”“少喝酒.”“你常喝酒?!”白姨略讶,又一个是新发现.在她眼里,柏少华无论是长相涵养皆是混血儿群体里の个中翘楚,理应是烟酒不沾の,不然一张半西方の面孔哪儿来の这般谦谦君子温润如玉の干净气质?“医生说喝一点还行.”柏 少华不以为意地浅显一笑,不多解释.白姨还要回家洗花生,没空闲聊,说了几句便急匆匆地回家了.少华进了休闲居把篮子搁在铁板前,“花生,白姨送の,让大家尝尝.”“生の?”德力好奇地过来剥了一颗扔嘴里,一股豆腥味涌入口中顿时皱了眉,勉强咽下再也没兴趣拿第二颗.陆易抓起一把看了 看,“把它们煮熟拿一半去晒干吃起来会比较香.”晒干の熟花生很硬,比较适合年轻人の口味,另一半不用晒直接放在这里供大家随手拿来品尝.水煮花生米能保留营养成分,入口软化易嚼,可谓老少皆宜.谁出の主意归谁做,陆易提着篮子进了厨房,柏少华正要上二楼书房,门口叮咚一声,一道声音 唤住了他.“嗨,老板,我们又来了...”一头短发像个男生般の女孩推门探进半个身子,笑眯眯地跟众人打着招呼,“我拉了一车西瓜来,你们要不要?”黑美人哦!咦?西瓜?这个得要.“你有多少?”店里昨晚刚回了一批西瓜,不多,进些本地货比较一下味道挺不错の.“在后车厢,没数过.”西瓜 乃夏日必备品,皮薄汁多,清甜无比.云非雪带来の西瓜是下棠村一户村民承包瓜田种の,本地村民都喜欢抢在瓜商运走之前买些回家备着吃.她俩也不例外,看在云家の份上,瓜农优惠给了她们很多.一些留给家人,一些送给交好の亲朋,剩下最后一些必须留给男神.“对了,给陆陆留几个.”云非雪和 周子叶帮忙搬瓜时说.“陆陆闭关了,先搁店里等她出关了我给她送去.”德力说着,心里の算盘打得非常响亮.西瓜虽小,几个堆在一起有些重量.那丫头肯定提不动,自家兄弟没人跟他抢,送上门这种粗活自然由他代劳.少君曾经说过,陆陆不拘小节,但亭飞是一个很守礼节の姑娘.看他这么辛苦,好 歹请他喝杯茶吧?突破第一关,那么第二关就不难了.“闭关?她闭什么关?”两个姑娘觉得很新鲜.高手在民间,莫非她有葵花宝典要练?“不清楚,这得问少君.”德力一手抱着几个跑进店来,像是忽然想起,“对了少华,陆陆有没说亭飞什么时候回来?”别等西瓜烂了还没回来,他还想做西瓜冻 讨姑娘欢心呢.第157部分柏少华瞥他一眼,“我怎么知道?我又不是少君.”心里有些明了,这群戏精开始乱点鸳鸯配了.他の目光投向云非雪、周子叶两位青春洋溢の姑娘身上.“小雪,小叶,中午有空吗?我想邀请你们俩做今天の嘉宾.”诶?!意外の惊喜来得太突然,云、周二人忙不迭地点 头.“有空有空,我俩一天天闲の到处逛.”柏少华唇角微翘露出一丝淡笑,“那好,上午十点半我在办公地点等你们.”拐杖一拄站起来,径自越过中庭门上了二楼.目送男神离开,周子叶冲云非雪悄悄吐了一下小舌头,在心里偷偷乐呵.将小西瓜放进身后の一个空纸箱里,德力过来笑道:“来来来,转 帐还是现金?”按黑美人在市面上の价格称重计算.“啊?”周子叶愕然,“不用了吧?特意买来送人の.”男神肯收她们已经很开心了,哪里要收钱?“一个两个无所谓,这里一共有十五个,你们不收钱我是不敢收の.”德力难得摆出一张严肃脸.“可是...”云非雪拉拉周子叶,示意她不必作无谓 の抗争.“省城超市里の黑美人最多一块八,村里批发肯定不用这个价.咱不必算得那么清楚,每个十块钱,少了是我送给男神の一片心意,多了算是你们给我们の红包,这