中考政治总复习课时5做学法尊法守法用法的人

课时5 做学法尊法守法用法的人(第四单元)
考点清单
第七课感受法律的尊严
1. 规则的内容及其表现(P85)
(1)道德：依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。

如，看电影时不能大声喧哗。

(2)纪律、规章：按本单位、本团体的需要，规定出在局部适用的准则。

如，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

(3)法律：对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

如，过马路要走斑马线；红灯停，绿灯行。

2. 如何理解“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”？
“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”是法律的普遍性的体现。

体现国家意志的法律对全体社会成员具有普遍约束力，也意味着法律面前人人平等。

3. 有同学认为：一批腐败高官被依法判刑说明了一切违法行为都应该受到刑罚处罚。

请你对这一观点进行辨析
(1)这一观点是错误的。

(2)腐败高官被依法判刑，充分体现了法律面前人人平等；凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

刑事违法行为(犯罪)是其中的一种，它是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

因此，只有犯罪行为才应受到刑罚处罚；犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害。

我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。

4. 公民应如何树立法律意识？(法律的规范作用和保护作用对我们青少年的启示)
(1)培养依法做事的观念，正确行使权利、自觉履行义务。

(2)培养把法律作为首要的行为准则的观念。

(3)学法尊法守法用法，从点滴小事做起，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。

5. 不违法是人们行为的底线。

(P89)
6. 预防未成年人违法犯罪应采取的措施
(1)国家：完善相关的法律法规，加强治安管理，营造文明和谐的社会环境。

(2)有关部门：加大执法力度，打击未成年人违法犯罪行为。

(3)学校：加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想道德建设。

(4)家长：以健康的思想和品行来教育和影响未成年子女。

(5)未成年人：加强道德修养，提高自身素质，学习法律知识，增强法律意识。

第八课法律护我成长
1. 国家制定的保护未成年人的两部专门法律[永州2014.30(2)]
《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

2. 对未成年人实施特殊保护的法律依据(P103)
党和国家在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确规定，为未成年人保护设置了四道防线。

3. 国家重视校园安全教育活动的意义
(1)是党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观的体现，也是党和政府对下一代关怀的体现。

(2)有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能，增强未成年人的自我保护意识，促使其健康成长。

(3)有利于提高青少年对生命健康权的重视，从而增强维权意识和法律意识，建设安全和谐的校园。

4. 如果你看到有不法青年在学校门口勒索同学的钱财，你应该怎么做？
(1)及时报告老师或其他成年人，并拨打“110”报警。

(2)如果有能力将不法青年制服时，要勇敢地同其斗争。

(3)没有能力将其制服时，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。

(4)如果不法青年逃脱，记住其相貌特征，了解其去向，及时拨打“110”报警。

湖南4年真题面对面(2014～2017)
命题点 1 . 法律的特征与作用(岳阳2014.10；长沙2014.7；邵阳4年2次；永州2014.9)
1. (2016湘潭24，1分)小华认为公民只有在“打官司”时才离不开法律。

( )
2. (2016株洲21，1分)如果法律不能被执行，那就等于没有法律。

( )
命题点 2 . 一般违法与犯罪(岳阳4年4次；长沙4年2次；邵阳2015.9；永州4年3次)
1. (2016张家界13，2分)近几年来，留守儿童的问题越来越受到社会的关注，对于这些“事实无人抚养儿童”来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥。

这警示我们青少年要( )
①防微杜渐，做遵纪守法的好公民②远离社会，不与他人交往，避免违法犯罪行为的发生③树立法律意识，自觉遵守法律④提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
2. [2016湘潭31(1)，4分]法治时空
昭华中学校园广播深受同学们的欢迎，近期该校广播站以“法治时空”为题做了两期节目，请你根据节目内容，回答下列问题：
【以案说法】李某初中尚未毕业就辍学在家，多次因打架、盗窃被公安机关教育处理。

由于好吃懒做，无法维持生计的他想通过抢劫他人财物来供自己挥霍。

他与另外一位无业青年一起，通过摩托多次实施飞车抢夺。

天网恢恢，疏而不漏，李某最终落入法网。

被判处有期徒刑五年。

联系李某的变化过程，谈谈你对违法与犯罪两者关系的认识。

命题点 3 . 特殊保护(岳阳4年2次；长沙2016.12；永州2014.30)
1. (2015湘潭4，2分)根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。

开展这类活动( )
A. 体现对中小学生与幼儿生命和健康的特殊保护
B. 可以保证以后在任何场合都不会发生踩踏事故
C. 会占用我们的学习时间，不利于青少年全面发展
D. 是对未成年人的司法保护，体现对未成年人的特殊关爱
2. [2016株洲29(1)(2)，6分]学知明理、感悟生活
材料一：为给广大考生提供一个良好的备考环境，株洲市环保局向社会发布《关于中高考期间防止噪声、废水和废气污染的通知》，明确5月30日至6月18日为中高考特护期，在此期间，全市所有建筑施工、装修及其他产生噪声的场所，均不得产生影响学生学习和生活的超标噪声，晚10时后，各建筑工地不得施工。

材料二：一名五岁小女孩在上学途中，被一名有暴力倾向、疑似间歇性精神病患者强行带上高速公路。

小女孩临危不乱，没有激烈抗拒，而是静观其变，等待机会逃脱。

当巡逻民警经过时，小女孩一句“她不是我妈妈”，使现场民警迅速做出判断，将嫌疑人隔离并控制。

最终小女孩毫发无损地回到了父母身边。

(1)结合所学知识，说一说，材料一反映的是对未成年人哪一方面的特殊保护？(2分)
(2)结合所学知识，谈一谈，加强对未成年人特殊保护的原因是什么？(4分)
3. (2016益阳18，8分)13岁小军的父亲文化程度不高，对小军经常是“棍棒教育”，小军的身上经常是青一块紫一块。

一天，小军因为玩游戏没有完成作业，父亲又对他拳打脚踢，住在隔壁的王叔叔过来对小军的父亲说：“国家新颁布了反家庭暴力法，你的行为是家暴。

”小军的父亲说：“孩子是我自己的，我想怎么管教就怎么管教。

”
请你运用法律的相关知识对小军父亲的观点进行评析。

参考答案
命题点1 法律的特征与作用
1. ×(1分)
2. √(1分)
命题点2 一般违法与犯罪
1. A
2. ①二者都是违法行为，只是违反的法律不同。

②二者都具有社会危害性，都不同程度地损害了国家和人民的利益。

③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就有可能导致犯罪。

(4分)
命题点3 特殊保护
1. A
2. (1)社会保护。

(2分)
(2)①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

②作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身的合法权益受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律给予特殊保护。

③现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。

(4分)
3. ①小军父亲的观点是错误的。

(2分)②小军父亲要依法履行对小军的监护职责和抚养、教育义务，不得虐待小军。

(2分)③小军父亲要依法履行义务，应做到：法律要求做的必须去做，法律提倡做的努力去做，法律禁止做的坚决不做。

(2分) ④小军父亲的行为是家暴行为，是《反家庭暴力法》所禁止的，是违法行为。

(2分)。