班级校园活动策划书
有创意的校园活动策划5篇
有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。
班级活动策划书(15篇)
班级活动策划书(15篇)班级活动策划书1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。
为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。
我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。
组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》。
2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
校园活动策划书案例5篇
校园活动策划书案例5篇最新校园活动策划书案例篇1一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日—10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日(1)继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
校园活动策划书案例篇2一、活动背景：作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”三、活动目的：集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日五、活动要求及评奖方式：1、作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
校园活动策划活动安排方案(格式12篇)
校园活动策划活动安排方案（格式12篇）校园活动策划活动安排方案篇1一、活动目的：1．通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
2．为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。
3．丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。
4．通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。
5．为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。
6．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间：3月下旬到5月初。
三、活动主题：“营造书香氛围，培植人文校园”四、活动口号1．最是书香能致远。
2．与经典为友，为人生奠基。
3．多读书，读好书，会读书。
4．用读书改变我们的生活。
5．让读书成为习惯，使书香充满校园。
6．我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤：第一阶段：准备阶段今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。
利用3月23日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语，负责出宣传橱窗（教务处）。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段：活动阶段1．号召学生参加山东省读书知识大赛。
传承齐鲁文化，弘扬山东精神。
完成时间：4月21日。
负责人：于保东。
2．开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。
校园活动策划方案书模板(7篇)
校园活动策划方案书模板（7篇）校园活动策划方案书模板篇1一、活动背景：当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。
在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。
为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。
二、活动目的：1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会准备：1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3“我是文明小学生”的牌子若干个。
四、活动过程（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师：这首好听的歌唱的是什么内容？生：告诉我们从小讲礼貌。
师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。
今天班队会的主题是：我是文明小学生（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。
（学生畅所欲言）师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。
同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。
（三）小品表演：师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？1、小品《乱扔垃圾》情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。
是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。
生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。
师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。
对吗？2、小品《见到老师不打招呼》情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。
校园活动策划书范文5篇
篇一：校园环保活动策划书一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大向来通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参预环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。
,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：1、增强我校学生参预环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我们现在做得只无非是一些弱小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：1、活动时间： 10 月中旬到 11 月中旬2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心3、具体活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。
内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。
我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围浮现的环境问题和环境危机。
让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。
校园活动的创意策划方案5篇有创意的校园活动策划案
校园活动的创意策划方案5篇有创意的校园活动策划案下面是我整理的校园活动的创意策划方案5篇有创意的校园活动策划案，供大家阅读。
校园活动的创意策划方案1一：活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二：活动主题书香人生路三：活动时间4月4日——6月20日四：活动目标1：4月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。
2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香五：活动步骤第一阶段：具体实施计划(4月8日——6月20日)1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起分享.3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的'作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;第二阶段：汇报、表彰(6月10日——6月20日)1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附：评选依据：①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录六：活动内容学校统一安排部分：1、分年级提供师生读书参考书目。
校园活动策划书格式模板5篇
【导语】⽇⼦如同⽩驹过隙，不经意间，我们的⼯作已经告⼀段落了，我们⼜迎来⼀个新的⼯作阶段，要定下新的⽬标了，不妨坐下来好好写写策划书吧。
以下是©⽆忧考⽹整理的校园活动策划书格式模板，欢迎阅读！1.校园活动策划书格式模板 ⼀、活动背景： ⼈与⼈之间不可能完全相同的，每个⼈都有属于⾃⼰的不同特点，在这我们为他们搭建⼀个平台，每个学⽣可以在这个上舞台展现⾃我，将那属于⾃⼰的特⾊展现出来，展现⾃⼰的特⾊展现⾃⼰的与众不同。
⼆、活动⽬的、意义和⽬标： 锻炼每个学⽣的⾃我展现能⼒，增⼤每个学⽣的胆量；挖掘校园⼈才，丰富校园特⾊;也为了响应学校⿎励的特⾊活动，为了让同学们知道⾃⼰也是特别的⼀个，让同学们知道⾃⼰有⾃⼰的与众不同，让同学知道切合⾃⼰本⾝特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进⼀步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学⽣找到与⾃⼰有共同爱好的朋友，不要孤芳⾃赏，⼤胆炫出⾃⼰。
三、活动时间： 20XX年xx⽉x⽇--xx⽉x⽇ 四、活动地点： 景德镇陶瓷学院科技艺术学院⼤礼堂内 五、活动内容： (⼀)⽐赛前期准备 活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部⽤海报、横幅的形式宣传此次活动，⽹络部在校内⽹上发布消息。
根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期： 此时期为准备期，也为选⼿的征集期，为了征集⼴⼤的有才能的学⽣，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学⽣宿舍楼下、校园教学楼⼊⼝及⼈流量⼴的地⽅张贴海报。
同时也在⼊校⼝处挂上横幅，已达到彻底烘托⽓氛的效果，让⼴⼤学⽣踊跃积极地报名参加。
中期： 此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处⼈流量多的地⽅张贴海报。
以发传单的⽅法在校内⼈流多处发放传单，彻底炒热活动⽓氛。
后期： 此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学⽣宿舍处、校园教学楼⼊⼝处及⼈流量多的地⽅。
此次海报还将进⼊决赛的选⼿的照⽚，选⼿信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
举办校园活动的策划书(6篇)
举办校园活动的策划书(6篇)举办校园活动的策划书1活动背景：在当代大学校园里，手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。
款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见，而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。
平时虽是百听不厌，可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。
不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。
鉴于此，我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
一、活动目的消除教室、课堂、阅览室的手机铃声，还同学们一个安静学习环境二、活动对象全校广大师生三、活动内容1，在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。
其内容如：“请关手机”、“为了您和大家的安静，请关手机”、“轻轻一按，安静一片”等。
2，制作海报，绘制展板，并传发“倡议书”传单。
四、活动安排1，活动报院学工组和校教务处审批；2，制作标语和印制倡议书传单；3，标语粘贴，各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张；4，传发“倡议书”宣传单5，在校园广播电台上做宣传。
五、活动时间________________六、活动地点各个教室、图书馆阅览室等学习场所七、组织单位主办单位：动科院团总支学生会宣传部承办单位：星星索文学社附：经费预算“倡议书”宣传单1000份计100元；标语单200份计100元；共计人民币300元。
举办校园活动的策划书2当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
借____周年国庆大典来临之际。
一、活动目的寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
关于校园活动方案策划5篇
关于校园活动方案策划5篇关于校园活动方案策划篇1活动背景：在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。
少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的：策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。
90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。
通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)活动地点：①操场②学术报告厅③中A阶梯教室活动构成：一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。
)①二人三足接力跑比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。
每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。
二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。
以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。
每次有4个班级参赛。
第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。
(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)②齐心协力比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。
校园活动策划方案5篇
【导语】策划⽅案，是策划成果的表现形态，通常以⽂字或图⽂为载体，策划⽅案源⾃于提案者的初始念头，终结于⽅案实施者的⼿头参考，其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来，并⾼效地指导实践⾏动。
以下是©⽆忧考⽹整理的校园活动策划⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】校园活动策划⽅案 为进⼀步加强学⽣的思想道德教育，弘扬中华民族敬⽼爱幼的传统美德，让学⽣了解母亲为⾃⼰成长所付出的艰⾟，理解母亲对⾃⼰的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他⼈、关爱社会，根据我校⼯作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
引导学⽣了解母爱的伟⼤，并⽤真⼼和⾏动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前⼣布置了活动⽅案，本次活动分为三⼤块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。
要求在班会或者利⽤综合活动课，以各班为单位开展。
⼀、知恩篇 a、听妈妈讲⾃⼰⽣⽇当天的故事，了解“⼗⽉怀胎，⼀朝⽣⼦”的艰⾟。
b、观察妈妈尊⽼敬⽼、⾟勤劳动的事例，了解⽣活中平凡⽽伟⼤的妈妈。
⼆、感恩篇 a、为妈妈做⼀张节⽇贺卡：由学⽣⾃⼰动⼿，通过绘画、照⽚剪贴等形式制作⼀张体现母⼦亲情的节⽇卡，作为⼀种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每⼀个母亲都记得孩⼦的⽣⽇、爱好以及其他每⼀个重要的⽇⼦，⽽⼜有多少孩⼦了解妈妈的⽣⽇和爱好呢？把妈妈的⽣⽇、爱好记录下来，并把它记在脑⼦中，不时地给妈妈送上⼀份意外的惊喜！ c、定制⾃⽴⼩计划：回报母亲厚爱，重要的是要早⽇学会⾃⽴，学会帮妈妈分担⼒所能及的事情，让妈妈从此少为我操⼼。
把我的⾃⽴⼩计划写在这⾥吧！跟妈妈说：妈妈！您放⼼！这些事情再也不⽤您为我操⼼了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！ d、设计感谢妈妈的5种⽅式： （如：向妈妈说⼀句真诚的问候或祝福；为母亲捶⼀捶背；为母亲洗⼀洗脚；帮妈妈做⼀些⼒所能及的家务活；送给母亲⼀个深情的拥抱……） 三、报恩篇 在母亲节（5⽉12⽇周⽇），根据各班制定的母亲节⾏动⽅案，开展感恩⾏动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的⾏动等献给最伟⼤的母亲。
班级校内活动策划书3篇
班级校内活动策划书3篇篇一班级校内活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
2. 提高学生的综合素质，丰富课余生活。
3. 增进同学之间的友谊，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全班同学六、活动内容1. 团队拓展训练通过各种团队建设游戏和挑战，培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
2. 文艺表演鼓励同学们自愿报名表演节目，如唱歌、舞蹈、小品等，展示个人才艺，增强自信心。
3. 体育竞赛组织各类体育比赛，如拔河、接力赛、篮球赛等，激发同学们的体育兴趣，提高身体素质。
4. 知识竞赛设置各种知识问答环节，涉及文化、历史、科学等多个领域，拓宽同学们的知识面。
5. 亲子活动邀请家长参与，与同学们一起进行亲子游戏，增进亲子关系，加强家校合作。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程。
2. 团队拓展训练：分组进行团队活动，培养团队合作精神。
3. 文艺表演：同学们展示才艺，营造轻松愉快的氛围。
4. 体育竞赛：组织各类体育比赛，增强同学们的身体素质。
5. 知识竞赛：进行知识问答，拓宽同学们的知识面。
6. 亲子活动：家长和同学们一起参与游戏，增进亲子关系。
7. 颁奖仪式：对表现优秀的个人和团队进行表彰和奖励。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
3. 做好活动场地和设备的准备工作。
4. 安排专人负责活动的安全保障工作。
九、活动预算1. 道具和奖品费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 活动内容要符合学生年龄和兴趣特点。
3. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《班级校内活动策划书》一、活动主题“团结协作，快乐成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
校园活动策划书5篇
校园活动策划书5篇校园活动策划书1 一、活动背景：随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步，社会越来越需要大批的优秀人才。
需要德、智、体全面发展的综合型人才。
我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生，这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。
然而随着网络技术的发展的外来文化的影响，网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着，各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来，使大学生的业余生活变得枯燥、乏味，完全被网络游戏侵占，整日沉迷于网络，严重阻碍了大学生身心健康的发展，给社会增添了种种不良的影响：同学之间交流、交往的时间减少，人们宁愿与一个陌生人倾诉，也不愿和他亲近的人谈心。
更有甚者，竟沉溺于“网恋”之中，幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏，这难免会把游戏中那种杀戮和血腥，为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中，从而导致他们对社会世态扭曲，充满厌恶和放肆，无疑后果不堪设想。
据统计，我院附近分布数家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习期间，网吧人数暴满。
可想而知，在周末，泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网，有些同学还彻夜未归……椐初步统计，周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到，对此，我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。
因此，在校庆和奥运会来临之际，在校园文化艺术节期间，举行一场”心随舞动”大型舞会，以活跃全院学生的课余生活。
二、活动的意义和宗旨：1、活动意义：丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛2、活动目的：让周末生活多姿多彩，为在校同学们提供交流聚会的机会，增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离，从而达心灵的沟通3、活动宗旨：相约城建，舞动青春。
三、活动开展时间、地点及资源需要：1、主办单位：院团委学工保卫处。
2、策划承办单位：学生团体联合会。
四、工作安排：（一）院团委宣传部。
负责舞会前期宣传（如：张贴海报、发放传单等）、会场布置（标准：营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛）、舞会互动（二）院团委组织部。
班级校内活动策划书3篇
班级校内活动策划书3篇篇一《班级校内活动策划书》一、活动主题“团结协作，共享欢乐”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 丰富同学们的校园生活，增进同学之间的友谊。
3. 培养同学们的沟通能力和协作能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内操场或教室五、活动参与人员全班同学六、活动安排1. 团队拓展游戏（1）设计一些有趣的团队合作游戏，如接力比赛、团队拔河等。
（2）将同学们分成若干小组，进行游戏竞赛，激发同学们的竞争意识和团队精神。
2. 知识竞赛（1）准备一些与学科知识、生活常识等相关的问题。
（2）以小组为单位进行抢答，增加同学们的知识储备和团队协作能力。
3. 才艺展示（1）鼓励同学们自愿上台展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
（2）为同学们提供一个展示自我的平台，增强自信心。
七、活动准备1. 提前准备好活动所需的道具，如绳子、气球、抢答器等。
2. 安排好活动场地，确保场地安全、整洁。
3. 准备奖品，奖励在活动中表现优秀的小组和个人。
八、活动预算1. 道具采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《班级校内活动策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，增进班级凝聚力和同学之间的友谊，特举办此次班级校内活动。
二、活动目的1. 提供一个交流和互动的平台，让同学们更好地了解彼此。
2. 增强班级的凝聚力和团队合作精神。
3. 培养同学们的兴趣爱好和特长，展示个人风采。
三、活动主题团结协作，共创美好班级四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动内容1. 团队拓展游戏组织一系列有趣的团队拓展游戏，如接力比赛、拔河比赛等，培养同学们的团队合作能力和竞争意识。
校园活动计划书15篇
校园活动计划书15篇校园活动计划书1一、活动主题：娱乐英语，祝福奥运二、活动目的：提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情三、主办方：北京交通大学外语协会四、活动地点：交大明湖五、活动流程：1、开幕式伴随着激昂的音乐声——《Weareready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。
2、具体的活动内容a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!b.猜词活动：每组选手由两人组成。
两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。
猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。
这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。
在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。
外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的`精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。
另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!d.校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。
一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。
比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。
在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!e.手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。
大家手拉手，围绕明湖一圈。
明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《Handinhand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。
班级活动策划书6篇
班级活动策划书6篇班级活动策划书 (1)一、活动形式：课外实践+课内总结与感受二、活动目的：1、让学生学会感恩，并知道如何去感恩;2、通过活动，使学生学会关爱别人，与人为善;3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;4、为了使我八(12)班更为和谐;5、增强班级凝聚力。
三、活动准备：1、提前一个星期安排活动：如把学生分成七个小组，每个小组讨论如何实施感恩计划;2 、学生在班会课以前，必须对自己身边的人做一件感恩的事，并把过程记录下来，在班会课上交流;3、请姚浩男同学美化黑板，班主任在黑板正中写上班会主题：感恩的心。
四、活动时间：__年12月17日(星期四下午)五、活动过程：1、主持人宣布活动开始，班主任简述活动精神：如作为一个新时代的中学生，我们必须学会感恩。
在下面的发言过程中，请各位同学拣最精彩的说。
2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来)：简沁说：她以前从来不懂什么叫感恩，听了我的解说后，他知道如何感恩了。
有一天，她在睡午觉，她的爸爸也在沙发上睡着了，无意中，她发现她爸爸什么也没盖，她心想，爸爸这样睡着了，要是受了凉怎么办，不又得上医院呀，况且爸爸的身体本来就不好，再感冒他会禁受不起的。
于是，她从卧室里抱来一床被子，给他的爸爸盖在身上，这时他的爸爸醒了，感动地说：“有女儿真好!”，说得她的心里暖暖的，脸红红的。
王梦露说：“有一天，我和妈妈在外面吃饭，吃完饭后我就先回来了，回到家里，我在一张纸条上写上这样一句话：‘妈妈，谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切，我现在长大了，我要努力学习，以学习来报答你和爸爸对我的爱!’，然后把这张纸条贴在门上，便躺在床上假装睡着了。
不一会儿，妈妈回来了，她轻轻地推开门，见我睡着了，于是又轻轻地退回去，这时她看见了贴在门上的纸条，我见她反复地读了好几遍，接着再次轻轻地推开我的卧室门，深情地看着我，并说：“谢谢你，我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了，眼圈也红了，这时，我也忍不住流下了两行幸福的泪水。
爱校班级活动策划书3篇
爱校班级活动策划书3篇篇一《爱校班级活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和成长的地方，班级则是我们在学校里的温暖小集体。
为了增强同学们对学校和班级的热爱之情，提高班级凝聚力，特举办此次爱校班级活动。
二、活动目的1. 培养同学们的爱校情怀，让大家更加了解和珍惜学校的一切。
2. 增进同学之间的感情，加强班级的团结协作能力。
3. 通过活动，丰富同学们的课余生活，营造积极向上的班级氛围。
三、活动主题“爱校如家，团结一心”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室及校园内相关场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 学校历史知识竞赛组织同学们进行学校历史知识的问答竞赛，加深大家对学校发展历程的了解。
2. 校园美景摄影展鼓励同学们拍摄校园内的美丽景色，并进行展示和评选，让大家发现校园之美。
3. 爱校主题演讲比赛每位同学准备一篇爱校主题的演讲，分享自己对学校的热爱和感受。
4. 校园寻宝游戏在校园内设置一些与学校相关的小任务或物品，让同学们分组进行寻找，培养团队合作精神。
5. 班级文化展示展示班级的特色文化、荣誉等，增强同学们的集体荣誉感。
1. 活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
2. 进行学校历史知识竞赛。
3. 展示校园美景摄影作品并评选。
4. 开展爱校主题演讲比赛。
5. 组织校园寻宝游戏。
6. 展示班级文化。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 活动道具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动过程中的安全，避免发生意外事故。
2. 提前做好各项准备工作，保证活动的顺利进行。
3. 鼓励全体同学积极参与活动，让每个人都能感受到活动的乐趣和意义。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《爱校班级活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和成长的地方，班级是我们的小集体，为了增强同学们对学校和班级的热爱，提高班级凝聚力，特举办此次爱校班级活动。
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班级校园活动策划书
班级校园活动策划书1
一、活动目的
①为促进同学之间的相互合作能力，在合作中体会个人责任与集体的关系，加深班级成员之间的情谊。
②通过有趣的小游戏，让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力。
二、活动地点
学校湖边草坪上
三、活动时间
xxxx年3月17号下午
活动第一组织者:范茜勉、王亚赛
活动一般组织者全体班、团委成员
四、活动内容
①游戏“猜猜是谁”
②游戏“天黑请闭眼”
③中场休息，同时进行智力抢答。
④游戏“合力吹气球”
五、活动储备
①为丰富同学们课余生活，我们班全体班、团委开会商定组织一次全体成员参与的趣味游戏活动。
②心理委员王亚赛收集活动资料，宣传委员范茜勉整理排序，其他班、团委成员完善补充，确定活动方案。
③采集气球、奖品、制作卡片，准备各种活动道具。
六、活动流程
①给每人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面。
负责人收集所有的贴纸，然后把每张贴纸贴在每个人的背后(不能是同一个名字贴在同一个人的背后)，不能让大家知道背后的人的名字。
游戏从任意一人开始，每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡片上人的名字。
②抽签决定所有参加者的身份。
其中裁判一名，警察和杀手若干(同等数量)，其余全为平民。
首先裁判站出来，其余人先坐下，游戏开始，自己看自己的身份不能让其他人知道。
进入第一个白天，所有人在看了自己的身份后依次发言，每人仅限一次机会(说什么都可以)，发言完毕，进入第一个夜晚，所有人都闭上眼，裁判说“杀手请睁眼，杀手请睁眼。
”然后说杀手请杀人，杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标，然后裁判确定并记住，继而说“警察请睁眼，警察请睁眼。
”然后说:警察请指认，经警察协商后指定一人，裁判告知这个人是不是
杀手。
然后警察闭眼，第一个晚上结束。
进入第二个白天，裁判说“所有人睁眼，说有人睁眼。
然后裁判宣布谁被杀死了。
被杀死的人留遗言。
接下来说有人依次发言，发言完毕，进行公投，公投谁是杀手，票数最多的人死亡。
此人留遗言，第一轮结束，然后按照这个顺序进行第二、三……直到游戏结束。
③休息，同时快速抢答事先准备好的’题目。
对回答出来问题数目较多的前三名给予物质奖励。
④每小组六人，抽签决定具体是谁。
每组准备六张签，其中包括嘴巴和气球各一签，手和脚各两签。
负责人请每组人员抽签，然后抽到手的两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来(抽到嘴巴的人不能触碰气球)，抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起，给气球坐破。
七、活动经费
预计15元，(气球一包、奖品若干)
八、活动场地
八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪。
班级校园活动策划书2
学校是我们学习的乐土，我们应该保护。
为了使我们的学校更加整洁，更加美丽，更加有利于我们的学习和生活，也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估，我们139班特别举行了这次清扫校园的活动。
由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。
活动时间：20xx年04月16日
活动地点：校园湖畔
参加人员：139班全体学生
活动流程
1.制作横幅一条，挂在一报后面，进行环保活动的宣传
2.早晨八点钟在五餐楼下集合，分配好人员。
3.将参加活动的人员分成九个小组。
其中七个小组在北区进行卫生清扫，另外两个小组负责南区。
由公益部负责人带领大家共同劳动。
4.在活动进行的同时，南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。
5.活动预期在十点半左右结束。
6.当日上午，在校门口举行万人签名活动。
注意事项：
1.参加活动人员须遵守纪律，服从安排。
2.在活动过程中注意安全，禁止打闹。
3.在活动过程中注意青协的形象，保持良好的精神状态，在活动中对活动做好宣传。
第一组织者：魏子文
第二组织者：王明阳王朋超
班级校园活动策划书3
一、主题文明就在你我身边
商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。
为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素质教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸0802班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”（校风、学风、班风）和“三个文明建设”（寝室文明、教室文明、行为文明）为契机，策划并组织开展一系列班级主题活动。
二、指导思想
核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。
三、目标
告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。
努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。
四、参与人员
国贸0802班全体同学（联谊活动中包括会计0801班全体同学）
五、时间及地点
5月4日——5月17日（具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程）
六、活动内容及流程
1．“观察”
时间：5月4日——5月17日
形式：在所有系列活动（特别包括运动会）中观察自己的一言一行，观察同学们的一言一行，从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。
意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。
“观察”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。
2．“全勤示范周”
时间：5月4日——5月9日，周一至周六
形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。
周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的活动，不得擅自缺席。
责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。
意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。
3．“爱凝聚”
时间：5月4日——5月6日，周一至周三
形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。
责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。
意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种体现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。
为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。
在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去帮助那些生活在贫困中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。
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