河北省衡水中学09-10学年高一下学期第二次调研考试B

1.用正楷或行楷将下列古诗文默写在横线上（10分，默写每空1分，书写2分）

（1）__________，长河落日圆。__________，都护在燕然。（王维的《使至塞上》）

（2）春蚕到死丝方尽，。__________，夜吟应觉月光寒。（李商隐的《无题》）

（3）苏轼的《水调歌头》中体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想，表达对离别的人们的美好的祝福的名句是： __________________,___________________。

（4）在《浣溪沙》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：__________，。

2.古诗文默写。（共10分）

（1）．__________，__________，欲与天公试比高。（2）．白居易在《观刈麦》中写农人上晒下蒸，酷热难耐的句子是__________，。

（3）．在《江城子·密州出猎》中词人以魏尚自许，借典明志，表现对报效国家的渴望的句子是：__________，

（4）．辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用比喻生动地描写惊险激烈的战斗场面的句子是：__________，。

（5）闻说双溪春尚好，______________。_________________，载不动许多愁．

3.在横线上补写诗句（10分）

（1）___________________，人不寐，将军白发征夫泪。

（2）为报倾城随太守，______________ ，___________________。

（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，___________________。

（4）范仲淹在《渔家傲秋思》中，提示自己和征夫们想家却不甘无功而的心理矛盾的句子是 ____________________________,________________________________

（5）

《江城子密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到朝廷重用的句子__________， _____。（6）《出师表》中诸葛亮表达自己的初衷与志向，表明其淡泊名利高贵品格的句子是__________,_______________。

4.古诗文默写。（共9分）

（1）几处早莺争暖树，。《钱塘湖春行》

（2）__________，洪波涌起。《观沧海》

（3）__________，禅房花木深。《题破山寺后禅院》

（4）《天净沙?秋思》中，表现游子漂泊在外，思乡悲切的句子是：

（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达诗人对友人的深切思念和忧虑之情的句子：（6）《夜雨寄北》中，表达诗人渴望团聚的美好愿望的句子：

1.阅读《从百草园到三味书屋》，回答后面小题。（16分）

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却

什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！

【小题1】请用简洁的语言概括选文中写了冬天百草园里的哪些趣事？（3分）

【小题2】说一说文中划横线句子有何妙处。（4分）

扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

【小题3】简单的笔墨却将冬天的百草园描绘的生机盎然，作者为什么还要在开头写“冬天的百草园比较的无味”？这样写有何作用？（3分）

【小题4】“我”到底知不知道被送往私塾的原因呢？你是从文中哪些词语看出来的？（3分）【小题5】请说说选文中“我的蟋蟀们、我的覆盆子们和木莲们”运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

2.阅读下面文章《改造火星》，完成小题。（6分）

①我们能把火星变成地球吗?能将火星凛冽寒冷、空气稀薄的地表转化为适宜人类居住的地球环境吗?如果能，我们应该怎样做?

②有证据表明，火星形成初期，大量的二氧化碳曾经使火星的气候变得温和，有一段时间曾有河流流入汪洋大海。目前，在火星上仍然可能存在着二氧化碳，在冻结的泥土和极地冰盖中还可能存在着水。

③爹美国宇航局的行星科学家克里斯·麦凯表示，将火星地球化的大部分工作需要火星自身完成。

④麦凯说：“人类所做的工作只是将火星的气候变暖，然后撒下孕育生命的种子。”在地球上生活的我们，已经知道让行星变暖的方法，那就是向大气层中添加一些温室气体。全氟化碳是一种强效的温室气体，可以用火星的泥土和空气中的成分合成获得，然后将它释放到大气中。这会使整个行星变暖，接着它们就会释放出冷冻的二氧化碳气体。二氧化碳会促使温度升高，从而将大气压力增加到能让液态水流动的程度。

⑤与此同时，威斯康星大学的植物学家詹姆斯·格雷厄姆说，通过这种方法，人类就可以在这颗红色星球上建设一个可持续发展的生态环境。首先在火星的南极地区会生长出细菌和地衣类植物，之后会出现苔藓类植物，一千年或更长时间后会长出红杉树，再经过几千年的时间，长成的森林会逐渐释放出更多的氧气。

⑥当前，实现该计划的时间尚待商榷。美国一个由白宫指定的讨论组最近建议首先在月球或小行星上尝试一下，而现在，我们还无法估算出，要将一颗死气沉沉的行星变成地球一样的绿色星球到底需要多少费用。（选自《科学之友》，有删改）

【小题1】阅读全文回答：人类改造火星的目的和方法是什么?（2分）

目的：

方法：

【小题2】第②段中，“目前，在火星上仍然可能存在着二氧化碳”一句中的“可能”能否删去?为什么?（2分）

___________________________________________________________________________ 【小题3】近年来，人类加快了探测火星的步伐，然而对改造火星计划的可行性，还存在着