辽宁省锦州市2014届高三第二次模拟考试 历史 扫描版含答案

2014年锦州市高三质量检测
文综历史部分参考答案及评分标准
选择题
24．B 25．C 26．B 27. B 28．D 29．D 30. A 31.B 32．B 33．A 34. B 35．A
非选择题
必做题
40.（25分）
（1）历史背景：①明治维新后，日本军国主义势力抬头，福泽谕吉的“脱亚论” 适应了日本对外扩张的要求；
②新航路开辟后，亚洲许多国家沦为西方的附庸，“脱亚论” 反映了日本由
受害者成为加害国的政治企图；
③侵略中国、朝鲜等亚洲国家，是日本对外扩张的重要步骤，“脱亚论”是
日本一步步实现全球扩张的阴谋体现。

（9分）
（2）原因：日本轰炸珍珠港，太平洋战争爆发，美国卷入二战；中国抗战有力地打击了日本法西斯，成为世界反法西斯战争的重要组成部分。

（4分）
表现：出席开罗会议和波茨坦会议，与美英苏等国联合发表《开罗宣言》《波茨坦公告》；收回被日本占领的东北、台湾等固有领土；成为联合国的创始国和常任
理事国。

（6分，回答其他答案的，只要言之有理也可酌情给分）
（3）加剧了亚太地区冷战局势和热战危机；美国加强了对亚太地区的政治渗透和军事占领；
形成了对新中国的军事包围，阻止了台湾与中国大陆的统一；促使日本军国主义的复活等。

（6分，回答其中3点即可）
41.（12分）
背景：新文化运动时期，蔡元培主持北京大学，实行“自由思想，兼容并包”的办学方针，使北京大学逐渐发展为新文化运动中心（4分）。

主题：北京大学聚集了一批思想不同、主张各异的学者，既有倡导新文化的陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人，又有主张旧学、坚守传统文化的辜鸿铭，而新文化运动就是在这样宽松的氛围中发展起来的，这就是作者所以表现的“兼容并包”的主题。

考生另有合理解读，也可酌情赋分，如：这些不同思想的学者，使北京大学成为当时中国思想最为活跃新文化中心，他们的思想犹如钟声般，对促进广大青年觉醒起了巨大作用等等。

（8分，其它言之成理，也可酌情给分。

）
选做题
考生在45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，并将所选题目的题号填写在答题纸对应括号内。

如果多做，则按所做的第一题计分。

45．（15分）
（1）西方模式：思想（精神）——制度——器物；（3分）
中国模式：器物——制度——思想（精神）。

（3分）
(2)相同点：①本质上：都是政治上的民主化（法制化）；（2分）经济上的工业化；（2分）思想上的科学化（理性化）。

（2分）
②手段上：都采用了改革和革命两种方法。

（3分）（如果学生只答出“改革”或“革命”一种方法，给2分；如果学生答出“变法”、“暴力手段”或“武力”等，给1分）
46、（15分）
（1）意义：王权受到限制;奠定了英国君主立宪制的基础;是近代世界政治民主化的里程碑。

（3分）原因：经济上，资本主义经济有了显著发展；政治上，英国通过“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治。

（4分）
（2）启蒙思想：天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。

（4分，答出其中两点即可）理由：美国建立并颁布了世界上第一部资产阶级民主宪法——1787年宪法，践行了启蒙运动的核心思想；而在旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。

（4分）
47、（15分）
（1）原因：局部战争、军备竞赛从没停止过；核武器的存在与发展；国际恐怖主义与霸权主义的肆虐。

（6分）
（2）转折：和平与发展成为当今世界的主流。

（3分）理念：发展中的和平、民主下的和平
以及公正的和平。

（6分）
48、（15分）
（1）为新中国的人民政权提供了积极的政治支持；为新中国全面建设的展开提供人才支持；保障了中华文化的有序传承；（9分）
（2）热爱祖国，忠于信仰；传承传统文化；宽容开放；(6分)。