专业技术资格送审表

专业技术资格审查表

表一编号专业技术资格审查表正常□破格□姓名学科（专业）申报资格设区市（主管部门）单位联系电话填表时间：年月日江西省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表供评审专业技术资格审查使用。

本表（一）、（二）、（三）、（四）项由申报人填写，单位审核，并按规定要求粘贴和整理好所有材料。

本表（五）、（六）项由单位及人力资源社会保障（职称）部门填写。

2、手写的要用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚；打印的要按原文本大小、格式制作，用B5纸双面打印。

3、表内的年月日时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“照片”用近期一寸正面半身免冠照。

（一）基本情况（二）学历、学位证12（三）专业技术资格证书、聘任书（聘任证明）3（四）外语（古汉语、医古文）考试合格证或免试证明4（五）考核情况及基层单位意见5（六）资格审查意见6表二编号专业技术资格评审表正常□破格□姓名学科（专业）申报资格设区市（主管部门）单位联系电话填表时间：年月日江西省人力资源和社会保障厅制填表说明1、此表一式三份，经单位核实盖章后，与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障（职称）部门。

（一）（二）由个人填写，（三）（四）由组织填写。

2、手写的要用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚；打印的要按原文本大小、格式制作，用B5纸双面打印。

3、表内的年月日时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“照片”用近期一寸正面半身免冠照。

5、评审通过后，将其中一份存入个人人事档案。

专业技术资格送审表

2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公率。
表三（2）
第3项
符合申报资格条件具体条款
取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况
评委会（学科组）评审情况记录
第五条业绩条件
X
第4项
第六条论文、论著条件
X
符合申报资格条件具体条款
取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况
第四条专业技术工作经历(能力、水平)条件
1、本人能完成教学计划，规定的工作量，一般是带8个班，每周18节以上的音乐课。
2、每学期听课不少于20节。
3、教学中能够准确领会新课程理念，面向全体学生，以人为本，因材施教，因人施教，能有机结合教学内容，做到教学育人双丰收。4、本人在校既有主人翁意识又具备较强的团队精神。根据教学需听从领导的调度，能坚持用普通话教学，也能利用现代化手段进行教学。
表三（1）
第
I
项
姓名
性
别
男
出生年月
X
参加工
作时间
X
专业技
术工龄
X
语试况外考情
年度
行政
职务
现专业岗位
小学音乐
教师
评委会（学科组）评审情况记录
成绩
何年、何校、何专业毕（肄、结）业
2Z
学历
本科
最高学位
现专业技术资格名称及取得时间
小学一级教师
2009.8
现任专业技术职务名称及累许聘任时间
小学一级教师
6年
第2项
5、任现职以来，进行二次循环（小学音乐）教学，教学成和培养青年教师速成为教学的能手。
单位（盖章）

专业技术资格审查表

表一编号_______ 专业技术资格审查表正常破格姓名设区市（主管部门）学科（专业）申报资格单位联系电话填表时间：年月日江西省人力资源和社会保障厅制- 1 -填表说明1、本表供评审专业技术资格审查使用。

本表（一）、（二）、（三）、（四）项由申报人填写，单位审核，并按规定要求粘贴和整理好所有资料。

本表（五）、（六）项由单位及人力资源社会保障（职称）部门填写。

2、手写的要用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚；打印的要按原文本大小、格式制作，用B5纸双面打印。

3、表内的年月日时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“照片”用近期一寸正面半身免冠照。

- 2 -(一) 基本情况姓名性别出生年月照片参加工作时间身体状况外语考试情况年度身份证号码成绩符合申报所需学历毕（肄、结）业学校毕业时间专业学制学位现专业技术资格名称及取得时间和批复部门申报何专业技术资格现任专业技术职务名称及累计聘任时间现从事何种专业技术工作何时参加何党派何时参加何学术团体主要专业技术工作经历（含学习经历）起止时间单位职务从事何专业技术工作证明人本人档案存放单位单位人事部门电话- 3 -（二）学历、学位证（复印件）审核人签名：需要对学历学位作说明的，请在本栏内填写。

备注审核人签名：- 4 -（三）专业技术资格证书、聘任书（聘任证明）（复印件）审核人签名：需要对资格证书或聘任书（聘任证明）作说明的，请在本栏内填写。

备注审核人签名：- 5 -（四）外语（古汉语、医古文）考试合格证或免试证明（原件）审核人签名：需要对考试合格证或免试证明作说明的，请在本栏内填写。

备注审核人签名：- 6 -（五）考核情况及基层单位意见专业技术人员取得现资格以来历年考核情况年度考核等级单位审核人签名：单位负责人签名：基层单位推荐意见（公章）负责人：年月日- 7 -（六）资格审查意见单位审核推荐意见公章负责人签名：年月日单位主管部门审查推荐意见公章负责人签名：年月日县（市、区）人力资源社会保障（职称）部门审查推荐意见公章负责人签名：年月日设区市、厅局人力资源社会保障（职称）部门审查意见公章负责人签名：年月日省职称办审查意见公章负责人签名：年月日- 8 -- 9 -。

专业技能资格送审表(参考范本)

专业技能资格送审表(参考范本)
1. 个人信息
- 姓名：[姓名]
- 性别：[性别]
- 出生日期：[出生日期]
- 联系[联系电话]
- 电子邮件：[电子邮件]
- 居住地址：[居住地址]
2. 教育背景
- 学历：[学历]
- 毕业院校：[毕业院校]
- 所学专业：[所学专业]
- 就读时间：[就读时间]
3. 工作经历
- 公司名称：[公司名称]
- 职位：[职位]
- 工作时间：[工作时间]
4. 技能资格
请列出您所拥有的专业技能资格并进行简要描述：
- 技能资格1：[简要描述技能资格1]
- 技能资格2：[简要描述技能资格2]
- 技能资格3：[简要描述技能资格3]
- 技能资格4：[简要描述技能资格4]
5. 证书
请列出您所获得的相关证书并注明颁发机构及获得时间：
- 证书1：[颁发机构]，[获得时间]
- 证书2：[颁发机构]，[获得时间]
- 证书3：[颁发机构]，[获得时间]
- 证书4：[颁发机构]，[获得时间]
6. 自我评价
请简要描述您的专业技能以及您认为是您的强项的部分：
[自我评价]
7. 推荐人
请提供至少一位可以作为您的推荐人的专业人士的姓名和联系方式：
- 姓名：[姓名]
- 联系[联系电话]
- 电子邮件：[电子邮件]
以上是我的建议，您可以根据自身情况进行相关调整和补充。

祝您成功！。

专业技术资格申报评审表-填表模版

专业技术资格申报评审表-填表模版
一、申报人基本信息
姓名：_________________________
性别：_________________________
出生年月：_________________________
籍贯：_________________________
文化程度：_________________________
所在单位：_________________________
职务：_________________________
电话：_________________________
邮编：_________________________
二、资格申报类别
申报类别：_________________________
三、工作经历
工作时间单位名称职务名称
四、项目经验
时间项目名称项目职责
五、个人成就
•请列出您的个人成就，以便于评审委员会对您的专业技术水平做出评判。

六、推荐人
推荐人姓名推荐人职务推荐单位
七、其他相关材料
•请提供与申报类别相关的文件、证书、奖项、论文、技术报告等材料。

八、声明
我承诺上述材料均为真实、合法和准确信息，如有不实之处，愿承担相应的法律、道德和社会责任。

职称评审表：5-1、表三：专业技术资格送审表(A3纸型双面打印25份,左上角装订,与表四合装)

表三（1）专业技术资格送审表（正常破格）单位（盖章）申报人力资源管理专业教授资格 2013 年 7 月 5 日填表说明：1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

本表可按照表样打印或复制，但不得改变表样。

如某个栏目内容填写不下，可自行调节所填栏目的高度，或另页附后。

本表一式25份。

2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公章。

第 1 项姓名郑玉刚性别男出生年月1975.6参加工作时间1998.8专业技术工龄 15 外语考试情况年度行政职务现专业岗位人力资源管理副教授评委会（学科组）评审情况记录成绩免考何年、何校、何专业毕（肄、结）业1998年6月江西科技师范学院会计学教育专业毕业；2006年6月华中农业大学农业经济管理在职研究生毕业学历本科最高学位管理学硕士现专业技术资格名称及取得时间人力资源管理学副教授，2006.11现任专业技术职务名称及累计聘任时间人力资源管理学副教授，累计聘任7年（截至2012.12.31）第 2 项符合申报资格条件具体条款取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况在任现职的2006－2012的7年间，任教《薪酬管理》、《绩效管理》、《员工关系管理》、《管理学原理》、《人力资源管理》等多门本、专科的专业课程，平均授课达212节/年。

指导过毕业论文和社会调查，主持过校内讲座，组织过课堂讨论，积极探索教学内容与教学方法的改革，教学效果良好。

2009－2010年间，由学科建设处推荐，担任江西财经大学（有聘书）、华东交通大学（该校硕士生导师库中可查到姓名和编号）的硕士生导师。

主持并完成教育部人文社科研究基金一般规划课题，以独著或第一作者身份，在CSSCI 刊物上发表课题论文4篇、北大核心刊物上发表课题论文1篇。

同时，将该课题研究的最终成果29.7万字写成专著《基于动态股权激励模型的企业薪酬管理制度创新研究》，2012年9月已由企业管理出版社出版。

专业技术资格送审表

专业技术资格送审表表三(1) 专业技术资格送审表单位(盖章)申报专业资格单位(盖章) 年月日外语年度出生参加工作专业技术行政现专业岗姓名性别考试年月时间工龄职务位第成绩情况1 评委会(学项何年、何校、何专业现有专业技术职务科组)评审学历最高学位受聘时间毕(肄、结)业名称情况记录符合申报资格条件任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况具体条款第四条专业技第术工2 作项经历 )能力、水平)条件填表说明: 1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

本表可按照表样打印或复制,但不得改表样。

如某个栏目内容填写不下，可自行调节所填栏目的高度，或另页附后。

本表一式20份。

2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公章。

表三(2)符合申报资格条件具体条评委会(学科组) 任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖等情况款评审情况记录第第3项五条业绩条件第六条论第4项文、论著条件表四任现职后公开发表论文(论著)和承担科研课题(项目)登记表版权页署名刊物名称刊号 ,书号, 出版物主办单位或课题,项目,下本人完成工作量,字论文,论著,或课题,项目,名称 ,主编、副主编、编委,完成时间 (出版社名称) 或课题,项目,编号达部门数, 或系第几主持序号 1 2 3 4 5 6 7注:1、凡达不到申报资格条件或破格申报资格条件所规定层次、级别的论文(论著)、科研课题(项目)及其它业绩材料不需填报。

2、本表如填写不下，可在不改变表格样式前提下复制。

单位审核(盖章)专业技术资格送审表(破格)表三(1)申报专业资格单位(盖章) 年月日外语年度性出生参加工专业技行政现专业姓名考试第别年月作时间术工龄职务岗位成绩情况评委会(学科组)1评审情况记录项何年、何校、何专业现有专业学历最高学位受聘时间毕(肆、结) 技术职务符合申报资格任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况条件具体条款第四条专业技术第工 2作项经历,能力、水平,条件填表说明: 1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

言专业技术资格送审表三表四

专业技术资格送审表
表三（1）单位（盖章）申报小学数学专业高级教师资格2009年7月15月
填表说明：1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

本表可按照表样打印或复制，但不得改变表样。

如某个栏目内容填写不下，可自行调节所填栏目的高度，或另页附后。

本表一式20份，
2、申报单位对申报人员所填写本表审核后加盖公章。

表三（2）
表四
任现职后公开发表论文（论著）和承担科研课题（项目）登记表
2、本表如填写不下，可在不改变表格样式前提下复制。

单位审核（盖章）。

送审表(样本)

在科研工作中，参加了全国急性心梗多中心研究工作和国家“十五”攻关项目“非瓣膜房颤抗凝治疗”研究工作，该项目已取得预期成果。曾多次参加国内国际心血管病相关学术会议和我院临床药理实验工作。近5年以第一作者在国家级及省级专业期刊发表论文10余篇，其中核心期刊5篇。
（主要从医、教、研方面写）
单位审核意见
主管部门审核意见
（主要写××年～××年在哪、职称是什么）
任业
职技
期术
间任
承务
担及
过完
何成
种情
专况
任住院医师和讲师及主治医师期间，积极参加科内病人诊断、治疗、病历书写及向上级医师汇报所管患者的病情、治疗进展及工作中所存在的问题，带领住院医师较好完成住院病人的诊断和治疗，受到上级医师好评，为科内创造了较好的经济效益。
任教授及副主任医师以来，熟练掌握内科常见病、多发病的诊断和治疗，能够独立正确按规范处理，对疑难病例能制定成熟有效的诊断和治疗方案。同时，能够带领、指导下级医师完成住院病人的诊断和治疗，主持危重病人的抢救工作，组织开展疑难、死亡病例讨论，尽可能将所学到的新知识、新方法传授给下级医师。与科内同行协作，积极开展了我院新业务冠状动脉造影、经皮冠状动脉成形术及射频消融治疗室上性心动过速等，现已掌握了这些新技术的操作技能并能独立完成，能够定期出专家门诊任职期间承担系统内科学、诊断学、医学概论和临床诊疗的理论授课任务及实习指导工作，授课理论与实践结合紧密，条理清晰，重点突出，详略得当，效果良好。同时，积极开展教学改革，能有意识地采用启发式、研讨式授课，注重师生互动，教学效果显著，得到师生的肯定和好评。近5年招收硕士研究生3名，先后参与指导硕士生10余名。
5800
3100
4000
4000
4000

专业技术资格送审表3

审核人：
负责人：
(章)
年月日
审核人：
负责人：
(章)
年月日
审核人：
负责人：(章)
年月日
评审情况
到会人数
同意数
反对数
弃权数
评委会主任：
年月日
注：1、此表由申报人填写，经单位审核盖章后，随材料一并上报，盟市、厅局意见可只在原件上盖章。
2、单位性质按全额拨款、差额拨款、自收自支、企业化管理事业单位及企业单位填写。
是否有继教审验卡
有
本专业最高学历
本科
考核情况
07
08
09
合格
合格
合格
学历
毕业时间
院校与专业
进修
进修时间
院校与专业
1
1996、7
包头师范专科学校化学教育
1
2006
包头市电化教育管信息技术与学科整合
2
2000、7
内蒙古师范大学化学教育
2
2008
包二十五中电教、教育理论培训
3
3
2009
人事局构建社会主义和谐社会读本
3、单位（栏）：属旗县的要写明所在旗县及单位全称。
包头市教育教学研究中心
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
撰写者
撰写者
撰写者
课题负责人
现有专业技术资格及时间
中学一级教师2004年11月
受聘专业技术职务及时间
中教一级2004年11月
外语考试时间
语种、级别
成绩
准考证号
计算机能力考试时间
2004、2
模块数
3
成绩
90

4-专业技术资格评审申报表(请正反面装订,表中内容可以打印,签字部分手写.)

专业技术资格
评审申报表
姓名
单位
申报评审
专业（学科）
拟评审专业
技术资格
填表时间：年月日
江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室制
个人声明
本人申报系列专业（学科）资格。

现特此声明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。

声明人（签字）：
日期：
填表说明
1、本表供评审各级专业技术资格使用（一式三份）。

2、填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3、本表一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。

基本情况
注：毕（肄、结）业情况应在栏目中注明。

继续教育情况
（国内外培训、进修或考察情况）
专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况
工作经历（专业技术工作经历）
任现职后主要专业技术工作业绩登记
（对照资格条件填写）
注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

任现职后著作、论文及重要技术报告登记
注：本人承担情况按独著（译）、合著（译）填写。

合著（译）应注明本人实际承担的部分。

任现职以来考核情况
工作单位或人事档案管理单位核实情况
组织意见
评审、登记备案情况
注：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”。

专业资格认证送审表(参考范本)

专业资格认证送审表(参考范本)一、个人信息
姓名：
性别：
出生日期：
国籍：
身份证号码：
联系方式：
邮箱地址：
二、申请资格信息
申请的专业资格：
资格证书编号：
申请资格的领域：
三、教育背景
最高学历：
就读院校：
就读专业：
毕业日期：
四、工作经历
公司名称：
职位名称：
就职时间：
五、专业能力
个人所具备的专业知识和技能：六、申请理由
个人申请该专业资格的原因：七、推荐人信息
推荐人姓名：
推荐人职务：
推荐人单位：
八、附件清单
1. 身份证复印件：
2. 学历证书复印件：
3. 工作经验证明材料：
4. 其他相关资料：
九、申请人签名
日期：
地点：
以上是一份专业资格认证送审表的参考范本。

请在填写时根据自身情况进行相应修改和补充。

感谢您的配合和支持！
*注：为了确保申请顺利进行，请务必核实所填写内容的准确性和完整性，并提供可靠的证明材料。

专业技术人员评审认定表格样本

专业技术资格评审申报表姓名单位申报评审专业（学科）拟评审专业技术资格填表时间：年月日江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室制个人声明本人申报系列专业（学科）资格。

现特此声明：本人在本表中所填内容及所提供参评材料是真实精确，如有不实之处，本人愿承担有关责任。

声明人（签字）：月日填表说明1．本表供评审各级专业技术资格使用（一式二份）。

2．填表内容应真实、精确、详细，并按表页下“注”规定填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3．本表电子表或签字笔填写，笔迹要端正、清晰。

基本状况写︶注：毕（肄、结）业状况应在栏目中注明。

继续教育情况（国内外培训、进修或考察状况）专业考试、外语考试、计算机考核成绩状况工作经历（专业技术工作经历）任现职后重要专业技术工作业绩登记注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

任现职后著作、论文及重要技术报告登记注：本人承担状况按独著（译）、合著（译）填写。

合著（译）应注明本人实际承担某些。

任现职以来考核状况工作单位或人事档案管理单位核算状况组织意见评审、登记备案状况注：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”。

专业技术资格认定申报表姓名单位申报认定专业（学科）拟认定专业技术资格填表时间：年月日江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室制个人声明本人申报认定系列专业（学科）资格。

现特此声明：本人在本表中所填写内容及所提供申报材料是真实精确，如有不实之处，本人愿承担有关责任。

声明人（签字）：月日填表说明1、本表供认定经济专业技术资格使用（一式二份）。

2、填表内容应真实、精确、详细，并按表页下“注”规定填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3、本表电子表或签字笔填写，笔迹要端正、清晰。

申报人员基本状况个人奖惩情况继续教育情况（国内外培训、进修或考察状况）所在公司基本状况公司经营管理工作业绩登记注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

申报专业技术资格送审表

谭正义
性别
男
1970.04 公司董事长
白族
中共党员
获奖内容、时间
身份证号参加工作时间现有专业技术资格及取得时间免试考试时间职称外语继续教育学时 72 学习时间学历情况
522426197004280419
语种及级别
授予谭正义同志优秀党员荣誉称号（2011年9月）评为全市安全生产工作先进个人现从事 1994.10 20 经济管理专业工龄（2011年）专业荣获贵州绿色生态标杆企业受聘专业技术职务及时间 2010.02 （2012年12月）任现职评为县级文明诚信私营企业（2012 准考证号模块数及成绩成绩免试考试时间考号期间获年6月）职称奖情况计算机授予谭正义优秀农村实用人才称号（2013年）授予谭正义同志全县“十佳企业党 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年年年组织书记”荣誉称号（2013年7月）任现职期间考核情况授予谭正义同志“毕节市劳动模范合格合格合格合格合格荣誉称号（2014年4月）政治面貌院校与专业毕节地区工业学校贵州工业职业技术学院学制（年）两三学历中专大专函授学位学习形式标题内容
-18-
抓安全、促和谐实现产业技术创新 1305 升级现代农业新技术，就业是百姓脱贫 2563 任现职致富的关键期间论文论著
单位材料审核意见
主管部门（县区人社部门）初审意见
政策性审查部门意见
审核人：单位盖章：年月日
审核人：单位盖章：年月日
审核人：单位盖章：年月日
注：１、此表由申报人填写一式3份，随申报材料一并上报；２、此表个人填写部份须打印，手写一律无效。

表一专业技术资格审查表

表一
编号_______
专业技术资格审查表
破格
正常
姓名
申报专业
申报资格名称
工作单位
设区市（主管部门）
联系电话
申报人手机号码
填表时间：年月日
江西省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1．本表供评审专业技术资格审查使用。

本表（一）至（四）项由申报人填写，单位审核，并按规定要求粘贴和整理好所有资料。

本表（五）、（六）项由单位及人力资源社会保障（职称）部门填写。

2．申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺，所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容，确保材料真实可靠，并作出保证。

3．手写的要用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚；打印的要按原本大小、格式制作。

4．表内的年月日时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

5．“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。

（一）基本情况
（二）学历、学位证（复印件）及其查询认证证明
（三）专业技术资格证书及专业技术职务聘任证明复印件
（四）个人社保参保缴费证明
（五）单位保证、考核情况及基层单位意见
（六）资格审查意见。

专业技术资格评审表(表一)

表一编号_______ 专业技术资格审查表姓名申报专业申报资格名称工程师工作单位设区市（主管部门）联系电话申报人手机号码填表时间： 2018年7 月 31日江西省人力资源和社会保障厅制填表说明1．本表供评审专业技术资格审查使用。

本表（一）至（八）项由申报人填写，单位审核，并按规定要求粘贴和整理好所有资料。

本表（九）、（十）项由单位及人力资源社会保障（职称）部门填写。

2．申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺，所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容，确保材料真实可靠，并作出保证。

3．手写的要用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚；打印的要按原本大小、格式制作。

4．表内的年月日时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

5.“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照（一）基本情况（二）学历、学位证（复印件）及其查询认证证明（三）专业技术资格证书及专业技术职务聘任证明复印件（四）个人社保参保缴费证明（五）职称外语考试合格证（或免试证明）（六）专业技术人员继续教育学时证明（七）考评结合系列专业考试合格证原件（八）从业资格证书及其他规定材料（九）单位保证、考核情况及基层单位意见（十）资格审查意见汉室之隆，可计日而待也。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

申报专业技术送审表王龙吟

我所撰写的论文《创新性语文课堂教学探微》被内蒙古自治区教育科学研究学术委员会评为二00七年优秀论文壹等奖。撰写的论文《强化积累，提高语文素养》在参加2008年全国第八届新世纪教育论文大奖赛中荣获一等奖。
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注：1、此表由申报人填写，经单位审核盖章后，随材料一并上报，盟市、厅局意见可只在原件上盖章。
2、单位性质按全额拨款、差额拨款、自收自支、企业化管理事业单位及企业单位填写。
3、单位（栏）：属旗县的要写明所在旗县及单位全称。
申
报
申报评委会名称：中小学
申报资格名称：中学高级教师（语文）
申报专业技术资格送审表
单位：托克托县Hale Waihona Puke 族中学编号：姓名王龙吟
性别
男
出生年月
1975、04
民族
汉
党派
共产党
任获
现奖
职项
后目
获奖内容、时间
颁奖部门与获奖等级
本人排名及作用
参加工作时间
1996．8
现从事专业
教育教学
专业工龄
15年
2005年在呼和浩特市举办的“新课程课堂教学创新实验研究”创新达标课展示活动获优秀奖
内蒙一等奖
全国一等奖
2007、11内蒙古教育教学研究学术委员会教育科学规划领导小组办公室
2008、6发表于全国出版的《教苑新论》丛书第十卷中
单位审核意见
主管部门审核意见
旗县（区）审核意见
盟市厅局审核意见