龙川一中高三物理8月月考试卷
2016届广东省河源市龙川一中高三月考物理卷
2021年广东省河源市龙川一中高三月考物理卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，直至相遇．则在这过程中，下列物理量不相同的是：A．路程B．位移C．相遇时的速度D．平均速度2．（6分）甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，两车的平均速度相等3．（6分）物体由静止开始做匀加速直线运动，经过8s，改为匀减速直线运动，经过4s停下．关于该物体的运动情况，下列说法正确的是（）A．加速、减速中的加速度大小之比为2：1B．加速、减速中的平均速度大小之比为1：2C．加速、减速中的位移大小之比为2：1D．通过题目给出的数据，可以求出运动过程中的最大速度4．（6分）如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和2m的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同．当用水平力F作用于A上，且两物块以相同加速度向左加速运动时，弹簧的伸长量为x；当用同样大小，方向相反的力作用于B上，且两物块以相同加速度向右加速运动时，弹簧的伸长量为（）A．x B．xC．2x D．动摩擦因数未知，无法求出5．（6分）如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A 的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A 向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．球B对墙的压力减小B．物体A与球B之间的作用力增大C．地面对物体A的摩擦力减小D．物体A对地面的压力减小6．（6分）如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则下列说法中正确的是（）A．t1时刻，小物块离A处的距离达到最大B．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左C．t2～t3时间内，小物块与传送带相对静止，小物块不受到静摩擦力作用D．0～t2时间内，小物块运动方向发生了改变，加速度方向也发生了改变7．（6分）如图所示，在质量为m B=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量m A=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动．测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m，且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞．车厢与地面间的摩擦忽略不计（）A．车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2B．A在2.0s末的速度大小是4.5m/sC．2.0s内A在B上滑动的距离是0.5mD．A的加速度大小为2.5m/s2二、多选题8．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用力F拉住，绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态。
高三物理上学期8月月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题
广东省河源市东江中学2015届高三上学期月考物理试卷〔8月份〕一、单项选择题〔每题4分〕1．〔4分〕在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m，设该车辆的刹车加速度大小是10m/s2，该路段的限速为60km/h．如此该车〔〕A．刹车所用的时间为1s B．超速C．不超速D．行驶速度为60 km/h2．〔4分〕如下列图，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，如此物块受的摩擦力F f 与拉力 F的合力方向应该是〔〕A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上3．〔4分〕如图，一个重为G的吊椅用三根轻绳AO、BO固定，绳AO、BO相互垂直，α＞β，且两绳中的拉力分别为F A、F B，物体受到的重力为G，如此〔〕A．F A一定大于G B．F A一定大于F BC．F A一定小于F B D．F A与F B大小之和一定等于G4．〔4分〕如下列图，水平推力F使物体静止于斜面上，如此〔〕A．物体一定受3个力的作用B．物体可能受3个力的作用C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力二、双项选择题〔全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．〕5．〔6分〕A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其s﹣t图象如下列图，如此在0～t0这段时间内，如下说法中正确的答案是〔〕A．质点A和质点C做曲线运动B．质点B做匀速直线运动C．质点B图象与横轴所围三角形面积表示位移D．三质点平均速度相等6．〔6分〕甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象如图，由图可知〔〕A．乙做加速度为1m/s2匀加速直线运动B．4s内两物体通过的位移相等C．4s内乙的平均速度大小为2m/sD．4s内乙的速度大于甲的速度7．〔6分〕在同一高度将质量相等的两球分别竖直上抛和自由落体，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．A、B落地时位移一样B．在运动过程中，A、B的加速度大小相等，方向相反C．A、B落地时速度不同D．在整个运动过程中，A、B的速度变化量一样8．〔6分〕人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如下列图．以下说法正确的答案是〔〕A．人仅受到重力和支持力的作用B．人受到的合外力不为零C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用D．人受到的合外力为零9．〔6分〕如图，在竖直方向上，两根完全一样的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定．当物体平衡时，如果〔〕A．a被拉长，如此b一定被拉长B．a被压缩，如此b一定被压缩C．b被拉长，如此a一定被拉长D．b被压缩，如此a一定被拉长二、解答题〔每空均2分，共18分〕10．〔10分〕一打点计时器固定在斜面上，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示．图2是打出的纸带的一段．〔1〕由图2可知所用刻度尺的最小分度为mm．〔2〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图2给出的数据可求出纸带上A点速度大小，小车下滑的加速度a=．〔计算结果保存两位有效数字〕〔3〕为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有〔利用直尺和天平测量写出相应物理量的符号〕．用测得的物理量与加速度a表示小车在下滑过程中所受的阻力计算式为f=．11．〔8分〕利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．〔1〕为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有．〔填入正确选项前的字母〕A．天平 B．秒表 C．刻度尺〔2〕如下有关操作的表示正确的答案是A．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上B．将打点计时器与直流低压电源连接C．应先释放纸带，然后接通电源D．应选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器〔3〕利用图象可以求出重力加速度．以物体下落速度的二次方v2为纵轴，以下落的高度h 为横轴，做出图线为一条直线，假设图线的斜率为k，如此重力加速度g=．〔4〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因．三、计算题〔12，13两题，每题18分，共36分〕12．〔18分〕如下列图，倾角α=60°的斜面上，放一质量为m=1kg的物体，用k=100N/m 的轻质弹簧平行于斜面拉着，物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态，而超过这一范围，物体就会沿斜面滑动，假设AP=22cm，AQ=8cm，〔取g=10m/s2〕．〔1〕当弹簧处于原长时，画出物体的受力示意图，并求物体的静摩擦力大小；〔2〕物体与斜面间的最大静摩擦力的大小．13．〔18分〕如下列图，质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上，B的右边放有竖直固定挡板，B的右端距离挡板S．现有一小物体A〔可视为质点〕质量为m=1kg，以初速度v0=6m/s 从B的左端水平滑上B．A与B间的动摩擦因数μ=0.2，A始终未滑离B，B与竖直挡板碰前A和B已相对静止，B与挡板的碰撞时间极短，碰后以原速率弹回．求：〔1〕B与挡板相碰时的速度大小；〔2〕S的最短距离；〔3〕木板B的长度L至少要多长〔保存2位小数〕．广东省河源市东江中学2015届高三上学期月考物理试卷〔8月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题4分〕1．〔4分〕在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m，设该车辆的刹车加速度大小是10m/s2，该路段的限速为60km/h．如此该车〔〕A．刹车所用的时间为1s B．超速C．不超速D．行驶速度为60 km/h考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车刹车时做匀减速运动，根据匀变速直线运动的位移﹣速度公式，求出汽车的初速度，然后判断该车是否超车．解答：解：A、刹车时间为：，故A错误．BCD、汽车刹车时做匀减速运动，根据，可得汽车的初速度为：60km/h=16.67m/s，所以20m/s＞60km/h，故该汽车超速．故CD错误，B正确．应当选：B．点评：此题考查了匀变速运动规律在实际生活中的应用，对于生活中的实际运动要能建立正确的运动模型，然后利用相应规律求解．2．〔4分〕如下列图，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，如此物块受的摩擦力F f 与拉力 F的合力方向应该是〔〕A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件如此知，摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向的关系，由重力、支持力的合力方向来确定摩擦力F f与拉力F的合力的方向．解答：解：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件如此知，摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向相反，而重力、支持力的合力方向竖直向下，如此物块受的摩擦力F f与拉力 F的合力方向竖直向上．应当选：B．点评：此题实质是平衡条件推论的运用，不能根据作图法分析摩擦力F f与拉力F的合力方向，作图不准确．3．〔4分〕如图，一个重为G的吊椅用三根轻绳AO、BO固定，绳AO、BO相互垂直，α＞β，且两绳中的拉力分别为F A、F B，物体受到的重力为G，如此〔〕A．F A一定大于G B．F A一定大于F BC．F A一定小于F B D．F A与F B大小之和一定等于G考点：共点力平衡的条件与其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件，分析拉力F A与F B的大小关系．解答：解：A、B、C、以结点O为研究对象，分析受力，作出力图如图，根据平衡条件得知；拉力F A和F B的合力与重力G大小相等、方向相反．由题，a＞β，根据几何知识得到：F A＞F B．D、由上可知，F A大于F B，但F A与F B之和不一定等于G．故D错误．应当选：B．点评：此题解答的关键是作出结点O的受力图，根据平衡条件判断F A和F B的大小．4．〔4分〕如下列图，水平推力F使物体静止于斜面上，如此〔〕A．物体一定受3个力的作用B．物体可能受3个力的作用C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以物体为研究对象进展受力分析，由正交分解法得出沿斜面和垂直于斜面两个方向进展分析，由共点力的平衡条件可得出物体受力情况．解答：解：物体受重力、支持力与推力而处于静止，如图建立直角坐标系，将重力与推力分解，如此在沿斜面方向上假设重力的分力等于推力沿斜面向上的分力，而物体没有相对运动的趋势，故物体不受摩擦力；假设向上的推力的分力大于重力的分力，如此有向上的运动趋势，摩擦力向下；假设推力分力小于重力的分力，如此摩擦力向上；故物体可能受三个力也可能受四个力；而摩擦力的方向可能向上也可能向下，故ACD错误；B正确；应当选B．点评：假设物体受三个明确力的作用而处于平衡时，一般用合成法进展分析；假设受力超过四个时一般采用正交分解法进展分析．二、双项选择题〔全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．〕5．〔6分〕A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其s﹣t图象如下列图，如此在0～t0这段时间内，如下说法中正确的答案是〔〕A．质点A和质点C做曲线运动B．质点B做匀速直线运动C．质点B图象与横轴所围三角形面积表示位移D．三质点平均速度相等考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由位移与时间的图象纵坐标的变化量读出位移关系，再根据平均速度公式判断平均速度的大小．解答：解：A、在x﹣t图象中坐标的正负表示方向，由图可知，三个物体均做直线运动，故A错误，B正确；C、位移与时间的图象纵坐标的变化量表示位移，故C错误；D、象可知A、B、C三质点在0～t0这段时间内的位移相等，时间也相等，所以平均速度也相等，故D正确．应当选：BD点评：此题考查对位移图象的理解能力：图线上某点的纵坐标表示一个位置，纵坐标的变化量表示位移．6．〔6分〕甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象如图，由图可知〔〕A．乙做加速度为1m/s2匀加速直线运动B．4s内两物体通过的位移相等C．4s内乙的平均速度大小为2m/sD．4s内乙的速度大于甲的速度考点：匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度﹣时间图象的斜率表示加速度，速度﹣时间图线与时间轴围城图形的面积表示位移．解答：解：A、v﹣t中，倾斜直线表示匀变速直线运动，乙的加速度为：a=，故A正确；B、4s内甲做匀速直线运动，位移为：x甲=4×4=16m4s内乙做初速度为零的匀加速直线运动，位移为：故甲的位移大于乙的位移，故B错误；C、4s内乙的平均速度大小为：，故C正确；D、4s内乙的速度一直小于甲的速度，故D错误；应当选：AC．点评：此题关键是明确v﹣t图象的斜率、面积的物理意义，对应图象问题，要抓住轴、点、线、面积进展分析，根底题．7．〔6分〕在同一高度将质量相等的两球分别竖直上抛和自由落体，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．A、B落地时位移一样B．在运动过程中，A、B的加速度大小相等，方向相反C．A、B落地时速度不同D．在整个运动过程中，A、B的速度变化量一样考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：两个球在运动的过程中机械能守恒，可以判断它们的落地时的速度的大小，判断速度改变量情况．解答：解：A、两个小球的初位置和末位置都一样，故两个球的落地时位移一样，故A正确；B、在运动过程中，A、B的加速度一样，均为g，故B错误；C、两个球在运动的过程中机械能守恒，根据守恒定律，有：mgh=，又竖直上抛运动有初速度，二者落地速度不同，故C正确D、有C分析可知，D错误应当选：AC点评：此题关键是明确两个球的运动性质，然后根据运动学规律和机械能守恒定律列式分析，不难．8．〔6分〕人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如下列图．以下说法正确的答案是〔〕A．人仅受到重力和支持力的作用B．人受到的合外力不为零C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用D．人受到的合外力为零考点：共点力平衡的条件与其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；再对人受力分析，受到重力、支持力，二力平衡．解答：解：B、D、人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；故B错误，D正确；A、C、对人受力分析，受到重力mg、支持力N，假设有静摩擦力f，设为向右，根据共点力平衡条件，有N=mgf=0即受重力和支持力，不是摩擦力；故A正确，C错误；应当选：AD．点评：此题关键结合物体的运动状态对物体进展受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解．9．〔6分〕如图，在竖直方向上，两根完全一样的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定．当物体平衡时，如果〔〕A．a被拉长，如此b一定被拉长B．a被压缩，如此b一定被压缩C．b被拉长，如此a一定被拉长D．b被压缩，如此a一定被拉长考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对m受力分析，根据共点力平衡判断弹簧弹力的有无以与弹簧弹力的方向．解答：解：A、a被拉长，如此m受重力、弹簧a对它的拉力，假设拉力等于mg，如此b 弹簧处于原长，假设拉力小于mg，如此b弹簧处于压缩，假设拉力大于mg，如此b弹簧处于伸长．故A错误．B、a被压缩，如此m受重力、弹簧a对它向下的弹力，如此b弹簧对m的弹力一定向上，如此b一定被压缩．故B正确．C、b被拉长，如此m受重力、b弹簧对它向下的拉力，如此a弹簧对m的弹力一定向上，即a一定处于拉长．故C正确．D、b被压缩，如此m受重力、b弹簧向上的弹力，假设弹力等于重力，a弹簧处于原长，假设弹力大于重力，如此a弹簧处于压缩，假设弹力小于重力，如此a弹簧处于伸长．故D错误．应当选BC．点评：解决此题的关键抓住m的合力为零，通过平衡分析弹簧的弹力大小和方向．二、解答题〔每空均2分，共18分〕10．〔10分〕一打点计时器固定在斜面上，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示．图2是打出的纸带的一段．〔1〕由图2可知所用刻度尺的最小分度为1mm．〔2〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图2给出的数据可求出纸带上A点速度大小2.2m/s，小车下滑的加速度a=4.0m/s2．〔计算结果保存两位有效数字〕〔3〕为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有〔利用直尺和天平测量写出相应物理量的符号〕小车质量m、斜面上任意两点间距离l与这两点的竖直方向高度差h．用测得的物理量与加速度a表示小车在下滑过程中所受的阻力计算式为f=．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：〔1〕根据读数的规律，确定准确度，〔2〕根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．〔3〕为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，我们应该想到运用牛顿第二定律去求解．解答：解：〔1〕刻度尺的读数单位为cm，小数点后两位，后一位为准确值最后一位为估读数值，所以刻度尺的最小分度为1mm．〔2〕根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2有：逐差法，如此加速度大小为，a=≈4.0m/s2；〔3〕运动中对小车受力分析：受重力、阻力和斜面的支持力，利用牛顿第二定律可知：mgsinθ﹣f=ma；解得：f=mgsinθ﹣ma；θ为斜面的倾斜角，故sinθ=，故需测量小车质量m、斜面上任意两点间距离l与这两点的竖直方向高度差h，f=故答案为：〔1〕1〔2〕2.2m/s、4.0m/s2〔3〕小车质量m、斜面上任意两点间距离l与这两点的竖直方向高度差h，点评：利用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，合理利用牛顿第二定律，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用，提高解决问题能力．11．〔8分〕利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．〔1〕为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有C．〔填入正确选项前的字母〕A．天平 B．秒表 C．刻度尺〔2〕如下有关操作的表示正确的答案是ADA．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上B．将打点计时器与直流低压电源连接C．应先释放纸带，然后接通电源D．应选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器〔3〕利用图象可以求出重力加速度．以物体下落速度的二次方v2为纵轴，以下落的高度h 为横轴，做出图线为一条直线，假设图线的斜率为k，如此重力加速度g=．〔4〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因打点计时器与纸带之间存在摩擦．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以与须知事项．由mgh=mv2可得：v2=2gh，可根据公式找出斜率的意义进展分析；解答：解：〔1〕根据运动学公式得：△x=at2，a=，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表．应当选：C．〔2〕A、安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上，从而减小阻力，故A正确；B、将打点计时器与交流低压电源连接，故B错误；C、应先接通电源，然后释放纸带，故C错误；D、选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器，如此受到的阻力较小，故D正确；故AD正确；〔3〕由mgh=mv2可得：v2=2gh，如此斜率k=2g，解得：g=；〔4〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力．故答案为：〔1〕C；〔2〕AD；〔3〕；〔4〕打点计时器与纸带之间存在摩擦．点评：清楚实验中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器．知道实验原理，清楚实际情况下存在的误差．三、计算题〔12，13两题，每题18分，共36分〕12．〔18分〕如下列图，倾角α=60°的斜面上，放一质量为m=1kg的物体，用k=100N/m 的轻质弹簧平行于斜面拉着，物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态，而超过这一范围，物体就会沿斜面滑动，假设AP=22cm，AQ=8cm，〔取g=10m/s2〕．〔1〕当弹簧处于原长时，画出物体的受力示意图，并求物体的静摩擦力大小；〔2〕物体与斜面间的最大静摩擦力的大小．考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：由题，当物体位于P点时，将要向上运动，静摩擦力沿斜面向下达到最大．当物体位于Q点时，物体将向下运动，静摩擦力沿斜面向上达到最大．根据平衡条件和胡克定律列方程求解最大静摩擦力．解答：解：〔1〕弹簧原长时，受力分析如图f静=mgsinαf静=5N〔2〕P、Q两点应是静摩擦力最大的两个临界位置，在P点弹簧处于伸长状态，受力分析如图〔1〕所示．F fm+mgsin α=F1①在Q点弹簧处于压缩状态，受力分析如图〔2〕所示F fm=F2+mgsin α ②设弹簧的原长为x，有F1=k〔0.22﹣x〕③F2=k〔x﹣0.08〕④联立①②③④得F fm=7 N答：〔1〕当弹簧处于原长时，画出物体的受力示意图，物体的静摩擦力大小为5N；〔2〕物体与斜面间的最大静摩擦力的大小为7N．点评：此题是物体平衡中临界问题，当两物体间恰好发生相对运动时，静摩擦力达到最大是常用的临界条件．13．〔18分〕如下列图，质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上，B的右边放有竖直固定挡板，B的右端距离挡板S．现有一小物体A〔可视为质点〕质量为m=1kg，以初速度v0=6m/s 从B的左端水平滑上B．A与B间的动摩擦因数μ=0.2，A始终未滑离B，B与竖直挡板碰前A和B已相对静止，B与挡板的碰撞时间极短，碰后以原速率弹回．求：〔1〕B与挡板相碰时的速度大小；〔2〕S的最短距离；〔3〕木板B的长度L至少要多长〔保存2位小数〕．考点：动量守恒定律；牛顿第二定律；动能定理的应用．专题：动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合．分析：A在B上滑动时，以AB整体为研究对象可知，AB组成的系统动量守恒，由此可以求出AB速度相等时的速度；当A和B速度刚好相等时B就与挡板相碰，如此此时B与挡板的距离最短，由于B做初速度为0的匀加速直线运动，求出B的加速度，〔1〕问求出的末速度可以求出在这过程中B板的位移即B与挡板的最短距离；当A减速运动至和B一起运动的过程中可以求出A在B板上滑动的距离L1，当B与挡板碰撞后，B的速度立即反向，而A将继续向右运动，根据运动规律可以求出A再次与B速度相等的过程中，A相对于B滑动的距离L2，而木板B的长度L至少为L1+L2解答：解：〔1〕A在B上滑动至AB速度相等的过程中，以AB组成的系统满足动量守恒，令B与挡板相碰时的速度为v1，如此根据动量守恒有：mv0=〔m+M〕v1∴==2m/s〔2〕由题意可知，当AB速度相等时，B就与挡板相碰，如此在这一过程中有B距挡板距离S最短：对B进展受力分析，B在竖直方向受力平衡，水平方向受到A给B的摩擦力使B产生加速度a如此a====1m/s2所以B在速度由0增加到2m/s的过程中产生的位移s=〔3〕在A滑上B至B与挡板相碰的过程中，A、B间相对位移为L1，如此根据功能关系有：代入数据可解得L1=6mB与挡板相碰后速度立即反向，即以2m/s向左运动，A由于惯性仍以2m/s向右运动，上后根据动量守恒可得A与B速度再次一样时的速度v2取向左为正方向，如此据动量守恒有：Mv M+mv m=〔m+M〕v2即：==在这一过程中，A、B相对位移为L2，根据功能关系有：代入数据可以解得：L2=2.67m所以B板的长工L至少为L=L1+L2=6+2.67m=8.67m．答：〔1〕B与挡板相碰时的速度大小为2m/s；〔2〕S的最短距离2m；〔3〕木板B的长度L至少要8.67m．点评：解决此题的关键是A与B组成的系统在碰撞过程中满足动量守恒，B在运动过程中遵循牛顿第二定律，A在B上滑动时，A相对于B滑动的位移为相对位移，摩擦力在相对位移上做的功等于系统机械能的损耗．。
广东省龙川一中2008—2009学年度高三年级8月月考
5广东省龙川一中2008—2009学年度高三年级8月月考物理试卷第I 卷（选择题，共48分）一、选择题（本题包括12小题．每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、一辆汽车由静止开始运动, 其v -t 图象如图所示,则汽车在0～1s 内和1s ～3s 内相比（ ）A 、位移相等B 、平均速度相等C 、速度变化相同D 、加速度相同2、物体静止在光滑水平面上，先对物体施一水平向右的恒力F 1，经t 秒后物体的速率为v 1时撤去F 1，立即再对它施一水平向左的水平恒力F 2，又经2t 秒后物体回到出发点，此时速率为v 2，则v 1、v 2间的关系是（ ）A 、v 1＝v 2B 、2v 1＝v 2C 、3v 1＝2v 2D 、5v 1＝3v 23、某质点的位移随时间变化的关系式为t t s 532+=，s 与 t 的单位分别是 m 和s ，则质点的（ ） A 、初速度为3m/sB 、初速度为5m/sC 、加速度为6m/s 2D 、加速度为3m/s 24、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v 2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v 2'，则下列说法正确的是（ ） A 、若v 1< v 2，则v 2'＝v 1 B 、若v 1> v 2，则v 2'＝v 2 C 、不管v 2多大，总有v 2'＝v 2D 、只有v 1＝v 2时，才有v 2'＝v 25、如图所示，物体m 与斜面体M 一起静止在水平面上。
若将斜面的倾角θ稍微增大一些，且物体m 仍静止在斜面上，则（ ） A 、斜面体对物体的支持力变小 B 、斜面体对物体的摩擦力变大C 、水平面与斜面体间的摩擦力变大D 、水平面与斜面体间的摩擦力变小v 1v 26、半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN ．在半圆柱体P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q ，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN 保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q 滑落到地面之前，发现P 始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是( ) A 、MN 对Q 的弹力逐渐减小 B 、P 对Q 的弹力逐渐增大C 、地面对P 的摩擦力逐渐增大D 、Q 所受的合力逐渐增大7、物块A 、B 放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示。
高三物理月考试题及答案广东龙川县第一中学2016届高三上学期第7周周测试题
A．功
fs量度木块增添的动能
B．f（s＋d）量度子弹损失的动能
C．fd
量度子弹损失的动能
D．fd量度子弹、木块系统总机械能的损失
12．如图9所示，倾角为θ的斜面上只有
AB段粗拙，其余部分都圆滑，
AB段长为
3L。有
若干个相同的小方块
(每个小方块均可视为质点
1
D．W2mgR，质点抵达Q点后，连续上涨一段距离
8、如下图，质量为m的木块放在倾角为α的斜面上，并与斜面一同水平向左匀速运动，
木块()
A．对斜面的压力大小为mgcosα
B．所受的支持力对木块不做功
C．所受的摩擦力对木块做负功
D．所受的摩擦力方向可能沿斜面向下
9、质量为
m的物体静止在圆滑水平面上，从
Fx2－ μmgs＝mv0
2
则为使小物块击中挡板，拉力
F作用的距离范围为：
2．5 m＜x≤3.3 m。
(3)设小物块击中挡板的随意点坐标为
1
2
(x，y)，则x＝v0′t′y＝
gt′
2
1
2
2
2
2
由动能定理得：mgy＝Ek－
2mv0′
又x＋y
＝R
由P点坐标可求
2
化简得：Ek＝
mgR23mgy
4
＋
15
y
R＝3.2
F1、F2所做的功，
Wf1、Wf2分别表示前
后两次战胜摩擦力所做的功，则
(
)
A．WF2>4WF1，Wf2>2Wf1
B．WF2>4WF1，Wf2＝2Wf1
C．WF2<4WF1，Wf2＝2Wf1
高三物理月考试题及答案-广东龙川县第一中学2016届高三上学期第8周周测试题
广东省龙川县第一中学2016届高三上学期第8周周测物理试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中。
第l ～7题只有一项符合题目要求。
第8～13题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分。
选对但不全的得3分。
有选错的得0分。
1、一物块(可看成质点)以一定的初速度从一光滑斜面底端A 点上滑，最高可滑到C 点，已知AB 是BC 的3倍，如图所示，已知物块从A 至B 所需时间为t 0，则它从B 经C 再回到B ，需要的时间是( )A ．t 0B ．t 04C ．2t 0D ．t 022、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。
利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。
斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。
根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是( )A. 如果斜面光滑，小球将上升到与O 点等高的位置 B ．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C ．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D ．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小3、如图所示，三个物块A 、B 、C 的质量满足m A ＝2m B ＝3m C ，A 与天花板之间、B 与C 之间均用轻弹簧相连，A 与B 之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断A 、B 间的细绳，则此瞬间A 、B 、C 的加速度分别为(取向下为正)( )A ．－56g 、2g 、0 B ．－2g 、2g 、0C ．－56g 、53g 、0D ．－2g 、53g 、g4、如图所示，将a、b两小球以大小为20 5 m/s的初速度分别从A、B两点相差1 s先后水平相向抛出，a小球从A点抛出后，经过时间t，a、b两小球恰好在空中相遇，且速度方向相互垂直，不计空气阻力，g取10 m/s2，则抛出点A、B间的水平距离是()A．80 5 mB．100 mC．200 mD．180 5 m5、如图所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN是通过椭圆中心O点的水平线。
高三8月月考(物理)试题含答案
高三8月月考（物理）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计6小题，总分24分）1.（4分）如图所示，在水平面上一只蚂蚁沿半径为r的半圆弧从a点爬到b点，下列关于它通过的位移和路程的说法，正确的是( )A．路程为πr，方向沿圆弧由a指向bB．位移为2r，方向沿ab直线由a指向bC．位移为πr，方向沿圆弧由a指向bD．路程为2r，方向沿ab直线由a指向b2.（4分）下列关于加速度的说法正确的是( )A．加速度表示运动中增加的速度B．加速度表示速度变化的快慢程度C．加速度表示速度的变化量D．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量3.（4分）现有大量处于n=4能级的氢原子，当这些氢原子向低能级跃迁时会辐射出若干种不同频率的光，氢原子能级示意图如图所示。
下列说法正确的是（）A．跃迁后核外电子的动能减小B．最多可辐射出4种不同频率的光C．由n=4能级跃迁到n=1能级产生的光的波长最短D．用n=4能级跃迁到n=2能级辐射的光照射逸出功为2.65eV的某种金属能发生光电效应4.（4分）某探险者在野外攀岩时，踩落一小石块，约5 s后听到石块直接落到崖底的声音．探险者离崖底的高度最接近的是( )A．25 m B．50 m C．110 m D．150 m5.（4分）在珠海航展中，中国展出了国产“运－20”和“歼－31”等最先进飞机．假设航展中有两飞机甲、乙在平直跑道上同向行驶，0～t2时间内的v－t图象如图所示，下列说法正确的是( )A ．飞机乙在0～t 2内的平均速度等于v 22B ．飞机甲在0～t 2内的平均速度比乙大C ．两飞机在t 1时刻一定相遇D ．两飞机在0～t 2内不可能相遇6.（4分）如图5所示，左侧是半径为R 的四分之一圆弧，右侧是半径为2R 的一段圆弧．二者圆心在一条竖直线上，小球a 、b 通过一轻绳相连，二者恰好于等高处平衡．已知θ＝37°，不计所有摩擦，则小球a 、b 的质量之比为( )A ．3∶4B ．3∶5C ．4∶5D ．1∶2二、 多选题 （本题共计6小题，总分24分）7.（4分）下列核反应或核衰变方程中，符号“X”表示中子的是A. X C He Be 1264294+→+ B.X O He N +→+17842147C.X H Pt n Hg ++→+112027810204802D.X Np U +→23993239928.（4分）如图3－8所示是某金属在光的照射下，光电子最大初动能E k 与入射光频率ν的关系图象，由图象可知( )．A ．该金属的逸出功等于EB ．该金属的逸出功等于hν0C ．入射光的频率为ν0时，产生的光电子的最大初动能为ED ．入射光的频率为2ν0时，产生的光电子的最大初动能为2E9.（4分）如图所示为飞机起飞时，在同一底片上相隔相等时间多次曝光“拍摄”的照片，可以看出在相等时间间隔内，飞机的位移不断增大，则下列说法中正确的是( )A．由“观察法”可以看出飞机做匀加速直线运动B．若测出相邻两段位移之差都相等，则飞机做匀变速直线运动C．若已知飞机做匀变速直线运动，测出相邻两段相等时间内的位移，则可以用逐差法计算出飞机的加速度D．若已知飞机做匀变速直线运动，测出相邻两段相等时间内的位移，可以求出这两段总时间的中间时刻的速度10.（4分）物体从A点由静止出发，先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后，立即以加速度a2做匀减速运动至B点速度恰好减为0，所用总时间为t.若物体以速度v0匀速通过AB之间，所用时间也为t，则( )A．v＝2v0 B.1a1＋1a2＝tv C.1a1－1a2＝t2v D.1a1＋1a2＝t2v11.（4分）如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1∶h2∶h3＝3∶2∶1.若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则( )A．三者到达桌面时的速度大小之比是3∶2∶1B．三者运动时间之比为3∶2∶1C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比12.（4分）如图8所示，固定在地面上的带凹槽的长直杆与水平面成α＝30°角，轻质环a套在杆上，置于凹槽内质量为m的小球b通过一条细绳跨过定滑轮与环a连接．a、b静止时，滑轮右侧细绳与杆间的夹角为30°，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是( )A．a受到3个力的作用B ．b 受到3个力的作用C ．细杆对b 的作用力大小为12mg D ．细绳对a 的拉力大小为33mg三、 实验题 （本题共计1小题，总分8分）13.（8分）在学生实验“用打点计时器测速度”和“探究小车速度随时间变化的规律”中，都使用了电火花计时器，并打出纸带进行有关数据处理，已知所用交流电源的频率是50 Hz.(1)关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是________．(可能有一个或多个正确选项)A ．实验中需用停表记下运动的时间B ．开始释放小车时，应使小车靠近电火花计时器C ．先接通电火花计时器电源，然后放开小车(2)有一次实验中某小组得到如图所示的纸带，并按照打点时间先后，依次选定了O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 七个计数点(每两个计数点之间还有四个点没有画出)，经过测量后计算得到相邻计数点间的距离．请根据实验数据，判断这个纸带做的是________(填“加速”“匀速”或“减速”)运动．电火花计时器打下相邻两点的时间间隔是________ s ．根据纸带上测量的数据可以计算得到加速度大小为________(结果保留3位有效数字)．四、 计算题 （本题共计4小题，总分44分）14.（10分）半径为R 、折射率n O 为圆心，相同频率的单色光束a 、b 相互平行，从不同位置进入介质，光线a 在O 点恰好发生全反射。
高三上学期第一次(8月)月考理综物理试题Word版含答案
14. 小行星绕恒星运动，恒星均匀地向四周辐射能量，质量缓慢减小，可认为小行星在绕恒星运动一周的过程中近似做圆周运动。
则经过足够长的时间后，小行星运动的（ ） A.半径变大 B.速率变大 C. 角速度变大 D. 加速度变大15. 图中a 、b 、c 、d 为四根与纸面垂直的长直导线，其横截面位于正方形的四个顶点上，导线中通有大小相同的电流，方向如图所示，一个质子从正方形中心O 点沿垂直于纸面的方向向外运动，它所受洛伦兹力的方向是：A.向上B.向下C. 向左D. 向右16.如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是14圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为12m m 、小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。
当它们处于平衡状态时，连结2m 小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点。
两小球的质量之比12m m :等于：（ ）A. 1：1B. 3：2C. 2：3D. 3：417. 如图所示，在边长为2a 的正三角形区域内存在方向垂直于纸面向里的匀强磁场，一个质量为m 、电荷量为-q 的带电粒子（重力不计）从AB 边的中心O 以速度v 进入磁场，粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与AB 边的夹角为60°，若要使粒子能从AC 边穿出磁场，则匀强磁场的大小B 需满足：（ ）A. B>B. B<C. B>D. B<18. 下列说法中正确的是（）A.贝可勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子核有复杂结构B.氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大，电势能减少，其总能量减少、和γ三种射线，其中γ射线的穿透能力最强C.一个原子核在一次衰变中可同时放出αβD.原子核的比结合能越大，该原子核越稳定19.如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。
高三物理上学期8月月考试卷(含解析)
峙对市爱惜阳光实验学校十校20 高三上学期月考物理试卷〔8月份〕一、单项选择题〔每题4分，共48分〕1．〔4分〕某物体运动的速度图象如下图，根据图象可知A．0～2s内的加速度为1m/s2B．0～5 s内的位移为10mC．第1s末与第3s末的速度相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同2．〔4分〕如下图，实线表示匀强电场的电场线．一个带负电荷的粒子以某一速度射入匀强电场，只在电场力作用下，运动的轨迹如图中的虚线所示，p、q 为轨迹上的两点．假设p点电势为φp，q点电势为φq，那么A．场强方向一向上，且电势φp＞φqB．场强方向一向上，且电势φp＜φqC．场强方向一向下，且电势φp＞φqD．场强方向一向下，且电势φp＜φq3．〔4分〕关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，以下说法正确的选项是A．安培力的方向可以不垂直于直导线B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向C．安培力的大小与通电导线和磁场方向的夹角无关D．将直导线从中折成直角，安培力的大小一变为原来的一半4．〔4分〕如下图，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相，重力加速度为g，现对物块施加一水平向右的拉力F，那么木板加速度大小a可能是A．a=μg B．a= C．a=D．a =5．〔4分〕某一火星探测器环绕火星做“近地〞匀速圆周运动，测得该探测器运动的周期为T，那么火星的平均密度ρ的表达式为〔k是一个常数〕A．ρ=B．ρ=kT C．ρ= D．ρ=kT26．〔4分〕如下图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达底端正上方时释放一颗炸弹，并垂中上的目标A．A点高度为h，倾角为θ，由此不能算出A．轰炸机的飞行速度B．炸弹的飞行时间C．轰炸机的飞行高度D．炸弹投出时的动能7．〔4分〕取水平地面为重力势能零点．一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能是重力势能的一半．不计空气阻力．该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角的正切值tanφ为A． 1 B．C． 2 D．8．〔4分〕一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动．当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如下图；当物块的初速度为2v时，上升的最大高度记为h．重力加速度大小为g．物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为A．tanθ和2H B．tanθ和4HC．〔﹣1〕tanθ和2H D．〔﹣1〕tanθ和4H9．〔4分〕如图示，为一交流随时间变化的图象，那么此交流的有效值为A． A B．2 A C． A D．3A10．〔4分〕矩形导线框abcd固在匀强磁场中，磁感线的方向与导线框所在平面垂直，规磁场的正方向垂直纸面向里，磁感强度B随时间变化的规律如下图．假设规顺时针方向为感电流I的正方向，以下各图中正确的选项是A．B．C．D．11．〔4分〕如下图，在X轴上关于O点对称的F、G两点有量异种电荷Q和﹣Q，一正方形ABCD与XOY在同一平面内，其中心在O点，那么以下判断正确的选项是A．O点电场强度为零B．A、C两点电场强度相C．B、D两点电势相D．假设将点电荷﹣q从A点移向C，电势能减小12．〔4分〕如下图，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与滑轮间的绳水平，t=t0时刻P离开传送带．不计滑轮质量和摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是A．B．C．D．二、题〔15分〕13．〔2分〕在做“探究求合力的方法〞时，橡皮条的一端固在木板上，用两个力把橡皮条的另一端拉到某一确的O点，以下操作中正确的选项是A．中，橡皮条及施加的外力必须保持与木板平行B．同一次中，O点位置允许变动C．中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向D．中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个力之间夹角取90°，以便于算出合力大小14．〔2分〕在探究加速度与力、质量的关系的中，以下说法中正确的选项是A．平衡摩擦力时，将砝码盘通过滑轮栓在小车上B．连接砝码盘和小车的细绳跟长木板保持平行C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D．改变小车质量时，需重平衡摩擦力15．〔11分〕〔1〕小方同学想测出某种材料的电阻率，由于不知其大约阻值，他只好用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻．经正确操作后，选“×100Ω〞挡时发现指针偏转情况如图甲所示，由图可知，其阻值约为Ω〔只填数量级〕．由于指针太偏左，他该换用挡〔填“×10Ω〞或“×1k〞〕，换挡后，在测量前先要．〔2〕要测出上述样品的电阻率，必须精确测出其电阻的阻值．除导线和开关外，室还备有以下器材可供选用：电流表A1，量程30mA，内阻r2约200Ω电流表A2，量程1A，内阻r1约0.5Ω电压表V1，量程6V，内阻R V1于20kΩ电压表V2，量程10V，内阻R V2约30kΩ滑动变阻器R1，0～2000Ω，额电流0.1A滑动变阻器R2，0～20Ω，额电流2A电源E〔电动势为12V，内阻r约2Ω〕①请选择适宜的器材，设计出便于精确测量的电路图画在方框中．其中滑动变阻器选②假设选用其中一组电表的数据，设该段圆柱形材料的长为L，直径为d，由以上得出这种材料电阻率的表达式为，式中电表物理量符号的含义为．③用螺旋测微器测得该材料直径d的读数如图乙示，那么d=mm．三、计算题〔37分〕16．〔9分〕半径R=40cm竖直放置的光滑圆轨道与水平直轨道相连接〔如下图〕．质量m=50g的小球A以一的初速度由直轨道向左运动，并沿圆轨道的内壁冲上去．如果A经过N点时的速度V1=6m/s，A经过轨道最高点M后作平抛运动，平抛的水平距离为1.6m．求：〔1〕小球经过M时速度多大；〔2〕小球经过M时对轨道的压力多大；〔3〕小球从N点滑到轨道最高点M的过程中克服摩擦力做的功是多少．〔g=10m/s2〕17．〔9分〕如下图，足够长、宽度L1=0.1m、方向向左的有界匀强电场场强E=70V/m，电场左边是足够长、宽度L2=0.2m、磁感强度B=2×10﹣3T的有界匀强磁场．一带电粒子电荷量q=+×10﹣19C，质量m=×10﹣27kg，以v=4×104m/s 的速度沿OO′垂直射入磁场，在磁场中偏转后进入右侧的电场，最后从电场右边界射出．〔粒子重力不计〕求：〔1〕带电粒子在磁场中运动的轨道半径和时间；〔2〕带电粒子飞出电场时的速度大小．18．〔8分〕如下图，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为L，长为3d，导轨平面与水平面的夹角为θ，在导轨的中部刷有一段长为d的薄绝缘涂层，匀强磁场的磁感强度大小为B，方向与导轨平面垂直，质量为m的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，并一直匀速滑到导轨底端．导体棒始终与导轨垂直，且仅与涂层间有摩擦，接在两导轨间的电阻为R，其他的电阻均不计，重力加速度为g，求：〔1〕导体棒与涂层间的动摩擦因素μ；〔2〕导体棒匀速运的速度大小v；〔3〕整个运动过程中，电阻产生的焦耳热Q．19．〔11分〕如下图，相距s=4m、质量均为M，两个完全相同木板A、B置于水平地面上，一质量为M、可视为质点的物块C置于木板A的左端．物块C与木板A、B之间的动摩擦因数均为μ1=0.40，木板A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10，最大静摩擦力可以认为于滑动摩擦力，开始时，三个物体均处于静止状态．现给物块C施加一个水平方向右的恒力F，且F=0.3Mg，木板A、B 碰撞后立即粘连在一起．〔1〕通过计算说明A与B碰前A与C是一起向右做匀加速直线运动．〔2〕求从物块C开始运动到木板A与B相碰所经历的时间t．〔3〕木板A、B的长度均为L=0.2m，请通过分析计算后判断：物块C最终会不会从木板上掉下来？十校高三上学期月考物理试卷〔8月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题4分，共48分〕1．〔4分〕某物体运动的速度图象如下图，根据图象可知A．0～2s内的加速度为1m/s2B．0～5 s内的位移为10mC．第1s末与第3s末的速度相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：速度图象的斜率于物体的加速度大小．根据斜率的正负分析加速度的正负．图线与两个坐标轴所围“面积〞于位移．解答：解：A、在0～2s时间内物体做匀加速直线运动，加速度a===1m/s2．故A正确；B、图线与两个坐标轴所围“面积〞于位移．那么0﹣5s内物体的位移为x=×〔2+5〕×2=7m，故B错误；C、由图知，第3s末的速度大于第1s末的速度．故C错误．D、速度图象的斜率于物体的加速度大小，斜率的正负表示加速度的方向，那么知第1s末与第5s末加速度方向相反．故D错误．应选A点评：此题关键要掌握速度图象的物理意义，能够利用速度图象求物体运动的加速度，位移．2．〔4分〕如下图，实线表示匀强电场的电场线．一个带负电荷的粒子以某一速度射入匀强电场，只在电场力作用下，运动的轨迹如图中的虚线所示，p、q 为轨迹上的两点．假设p点电势为φp，q点电势为φq，那么A．场强方向一向上，且电势φp＞φqB．场强方向一向上，且电势φp＜φqC．场强方向一向下，且电势φp＞φqD．场强方向一向下，且电势φp＜φq考点：带电粒子在匀强电场中的运动．专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：粒子在电场力作用下，由运动与力关系可知，根据轨迹的弯曲程度，判断出合力〔电场力〕的方向，再根据电场力方向和电荷性质判断场强方向．沿着电场线的方向电势降低的．解答：解：由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧，电场强度方向该是电场线上一点的切线方向，所以电荷所受电场力向下．由于是负电荷的粒子，所以场强方向一向上．沿着电场线的方向电势降低的．作出p、q点的势点〔要同在一根电场线〕，接着沿着电场线可判p点的电势小于q点．应选：B．点评：电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．对于此题关键是根据运动轨迹来判电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．3．〔4分〕关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，以下说法正确的选项是A．安培力的方向可以不垂直于直导线B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向C．安培力的大小与通电导线和磁场方向的夹角无关D．将直导线从中折成直角，安培力的大小一变为原来的一半考点：安培力．分析：此题考查了产生条件、大小与方向，当电流方向与磁场平行时不受安培力，根据左手那么可知安培力的方向与磁场垂直．引用公式F=BIL时，注意要求磁场与电流垂直，假设不垂直当将导线沿磁场与垂直于磁场分解，因此垂直时安培力最大，最大为F=BIL．解答：解：A、B、根据左手那么可知，安培力方向与磁场和电流组成的平面垂直，即与电流和磁场方向都垂直，故A错误，B正确；C、磁场与电流不垂直时，安培力的大小为F=BILsinθ，那么安培力的大小与通电导线和磁场方向的夹角有关，故C错误；D、当电流方向与磁场的方向平行，所受安培力为0，将直导线从中折成直角，安培力的大小一变为原来的一半；将直导线在垂直于磁场的方向的平面内从中折成直角，安培力的大小一变为原来的，故D错误．应选：B．点评：解决此题的关键是知道当导线的方向与磁场的方向平行，所受安培力为0，最小．当导线的方向与磁场方向垂直时，安培力最大，为F=BIL．4．〔4分〕如下图，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相，重力加速度为g，现对物块施加一水平向右的拉力F，那么木板加速度大小a可能是A．a=μg B．a= C．a=D．a =考点：牛顿第二律．专题：牛顿运动律综合专题．分析：要分析木板的加速度就是来分析它受力，而题目并没有说木板相对物块到底是动了还是没动，因此我们要分两种情况来考虑这个问题：一：木板相对物块没动，这样的话就是说木板和物块一起做匀加速直线运动，可以通过受力来找加速度．二：木板相对物块动了，那么木板就是在物块的摩擦力和地面的摩擦力作用下做匀加速直线运动，又可以做出一个结果．解答：解：一：木板相对物块没动①假设F ＜μmg，那么木板上下外表都受到大小相、方向相反的摩擦力，摩擦力大小为F，此时木板加速度为0；②假设μmg＞F ＞mg，那么木板和物块一起做匀加速直线运动，整体水平方向的受力为：拉力F和地面的摩擦力f，那么其加速度为：a==﹣，二：木板相对物块动了此时F＞μmg，那么木板就是在物块的摩擦力和地面对它的摩擦力作用下做匀加速直线运动，其受到木块的摩擦力为：f1=μmg，受到地面的摩擦力为f2==μmg，那么获得的加速度为：a=，故D正确．应选：D点评：小技巧，注意题目里面的一些暗示．这是一个需要思维缜密的题，通过题干问的加速度可能是？我们就可只推测这个至少该有两个答案，也就是会有两种运动情况，进而仔细分析题目找出这两种情况即可．5．〔4分〕某一火星探测器环绕火星做“近地〞匀速圆周运动，测得该探测器运动的周期为T，那么火星的平均密度ρ的表达式为〔k是一个常数〕A．ρ=B．ρ=kT C．ρ= D．ρ=kT2考点：万有引力律及其用；向心力．专题：万有引力律的用专题．分析：研究火星探测器绕火星做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出式求出中心体的质量．根据密度公式表示出密度．解答：解：研究火星探测器绕火星做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出式：M=，其中R为火星探测器的轨道半径，即R为火星的半径火星的平均密度ρ=因为为一常数即，所以ABD错误，C正确．应选：C．点评：运用万有引力律求出中心体的质量．能够运用物理规律去表示所要求解的物理量．向心力的公式选取要根据题目提供的物理量或所求解的物理量选取用．6．〔4分〕如下图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达底端正上方时释放一颗炸弹，并垂中上的目标A．A点高度为h，倾角为θ，由此不能算出A．轰炸机的飞行速度B．炸弹的飞行时间C．轰炸机的飞行高度D．炸弹投出时的动能考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：根据位移与水平方向夹角，得到水平位移和竖直位移，运用平抛运动的规律求解时间和炸弹的飞行时间和炸弹的初速度，再求解飞行高度．解答：解：画出示意图如下图．设A到斜面底端的距离为L，飞机距离地面的距离为H，根据Lcosθ=v0t…①，H ﹣Lsinθ=…②炸弹垂中，速度与竖直方向的夹角为θ，那么得：tanθ==…③由①、②、③可求出初速度v0，即得到轰炸机的飞行速度．由②可求出炸弹的飞行时间t和轰炸机的飞行高度H．由于炸弹的做平抛运动，而平抛运动的加速度与质量无关，故无法求解质量，也就求不出炸弹投出时的动能．故ABC正确，D错误．此题选错误的，应选：D．点评：解决此题的关键掌握平抛运动水平方向和竖直方向上的运动规律，把握隐含的条件，并能灵活运用．7．〔4分〕取水平地面为重力势能零点．一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能是重力势能的一半．不计空气阻力．该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角的正切值tanφ为A． 1 B．C． 2 D．考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：根据机械能守恒律，以及条件：抛出时动能是重力势能的一半，分别列式即可求出落地时速度与水平速度的关系，从而求出物块落地时的速度方向与水平方向的夹角．解答：解：设抛出时物体的初速度为v0，高度为h，物块落地时的速度大小为v，方向与水平方向的夹角为α．根据机械能守恒律得：据题有：联立解得：v=那么，解得：．故B正确，A、C、D错误．应选：B．点评：解决此题的关键会熟练运用机械能守恒律处理抛体运动，注意条件的运用．8．〔4分〕一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动．当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如下图；当物块的初速度为2v时，上升的最大高度记为h．重力加速度大小为g．物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为A．tanθ和2H B．tanθ和4HC．〔﹣1〕tanθ和2H D．〔﹣1〕tanθ和4H考点：牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动律综合专题．分析：两次上滑过程中，利用动能理列式求的即可；解答：解：以速度v 上升过程中，由动能理可知=以速度2v 上升过程中，由动能理可知联立解得tanθ，h=4H故D正确．应选：D．点评：此题主要考查了动能理，注意过程的选取是关键；9．〔4分〕如图示，为一交流随时间变化的图象，那么此交流的有效值为A． A B．2 A C． A D．3A考点：交流的峰值、有效值以及它们的关系．专题：交流电专题．分析：根据有效值的义求解．取一个周期时间，将交流与直流分别通过相同的电阻，假设产生的热量相同，直流的电流值，即为此交流的有效值．解答：解：设交流电电流的有效值为I，周期为T，电阻为R．那么I2RT=R +解得：I=A应选：C点评：求交流电的有效值，往往根据电流的热效，由有效值的义求解．中难度．10．〔4分〕矩形导线框abcd固在匀强磁场中，磁感线的方向与导线框所在平面垂直，规磁场的正方向垂直纸面向里，磁感强度B随时间变化的规律如下图．假设规顺时针方向为感电流I的正方向，以下各图中正确的选项是A．B．C．D．考点：法拉第电磁感律；闭合电路的欧姆律．专题：压轴题；电磁感与图像结合．分析：由右图可知B的变化，那么可得出磁通量的变化情况，由楞次律可知电流的方向；由法拉第电磁感律可知电动势，即可知电路中电流的变化情况；解答：解：由图可知，0﹣1s内，线圈中磁通量的变化率相同，故0﹣1s内电流的方向相同，由楞次律可知，电路中电流方向为逆时针，即电流为负方向；同理可知，1﹣2s内电路中的电流为顺时针，2﹣3s内，电路中的电流为顺时针，3﹣4s内，电路中的电流为逆时针，由E=Φ=可知，电路中电流大小恒不变．应选D．点评：此题要求学生能正确理解B﹣t图的含义，才能准确的利用楞次律进行判．11．〔4分〕如下图，在X轴上关于O点对称的F、G两点有量异种电荷Q和﹣Q，一正方形ABCD与XOY在同一平面内，其中心在O点，那么以下判断正确的选项是A．O点电场强度为零B．A、C两点电场强度相C．B、D两点电势相D．假设将点电荷﹣q从A点移向C，电势能减小考点：电场的叠加；电场强度；电势．专题：电场力与电势的性质专题．分析：量异种电荷产生的电场中，电场线关于两电荷的连线和中垂线对称，根据对称性分析场强的大小；根据顺着电场线方向电势降低，判断电势关系．对于电势能，可根据负电荷在电势高处电势能小进行判断．解答：解：A、Q和﹣Q在O点的电场方向均向右，根据叠加原理可知O点电场强度不为零．故A错误．B、根据电场线分布的对称性可知，A、C两点电场强度相，故B正确．C、根据顺着电场线方向电势降低，D点的电势比B点高，故C错误．D、A到C电势逐渐降低，根据负电荷在电势高处电势能小，可知电势能增大，故D错误．应选：B．点评：考查量同种电荷周围电场线和势线分布情况，明确场强的矢量性．12．〔4分〕如下图，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与滑轮间的绳水平，t=t0时刻P离开传送带．不计滑轮质量和摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是A．B．C．D．考点：牛顿第二律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动律综合专题．分析：要分不同的情况进行讨论：假设V2＜V1：分析在f＞Q的重力时的运动情况或f＜Q的重力的运动情况假设V2＜V1：分析在f＞Q的重力时的运动情况或f＜Q的重力的运动情况解答：解：假设V2＜V1：f向右，假设f＞G Q，那么向右匀加速到速度为V1后做匀速运动到离开，那么为B图假设f＜G Q，那么向右做匀减速到速度为0后再向左匀加速到离开，无此选项假设V2＞V1：f向左，假设f＞G Q，那么减速到V1后匀速向右运动离开，无此选项假设f＜G Q，那么减速到小于V1后f变为向右，加速度变小，此后加速度不变，继续减速到0后向左加速到离开，那么为C图那么AD错误，BC正确应选：BC．点评：考查摩擦力的方向与速度的关系，明确其与相对运动方向相反，结合牛顿第二律分析运动情况，较难．二、题〔15分〕13．〔2分〕在做“探究求合力的方法〞时，橡皮条的一端固在木板上，用两个力把橡皮条的另一端拉到某一确的O点，以下操作中正确的选项是A．中，橡皮条及施加的外力必须保持与木板平行B．同一次中，O点位置允许变动C．中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向D．中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个力之间夹角取90°，以便于算出合力大小考点：验证力的平行四边形那么．专题：题；平行四边形法那么图解法专题．分析：在中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同〔即橡皮条拉到同一位置〕，本采用作合力与分力图示的方法来验证，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．解答：解：A、本是在水平面作力的图示，为了减小误差橡皮条及施加的外力必须保持与木板平行，故A正确；B、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，那么O点的位置固，故B错误；C、本采用作合力与分力图示的方法来验证，所以中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向，故C正确；D、本只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，并非一要夹角为90°不变，故D错误．应选：AC点评：本采用是效替代的思维方法．中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点O的位置必须相同，同时要明确原理和步骤，以及知道的考前须知．14．〔2分〕在探究加速度与力、质量的关系的中，以下说法中正确的选项是A．平衡摩擦力时，将砝码盘通过滑轮栓在小车上B．连接砝码盘和小车的细绳跟长木板保持平行C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D．改变小车质量时，需重平衡摩擦力考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：题．分析：解决问题首先要掌握该原理，了解的操作步骤和数据处理以及考前须知．其中平衡摩擦力的原因以及做法在中当清楚．解答：解：A、平衡摩擦力时，将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故A错误；B、假设连接砝码盘和小车的细绳与长木板不保持平行，那么绳子的拉力分力于小车的外力，这样导致误差增大，故B正确；CD、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重平衡摩擦力，故长木板的位置不能移动，以防摩擦力不再平衡，故C正确、D错误．应选：BC点评：教科书本上的，我们要从原理、仪器、步骤、数据处理、考前须知这几点去搞清楚，同时根底知识的用，提高解题能力．15．〔11分〕〔1〕小方同学想测出某种材料的电阻率，由于不知其大约阻值，他只好用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻．经正确操作后，选“×100Ω〞挡时发现指针偏转情况如图甲所示，由图可知，其阻值约为104Ω〔只填数量级〕．由于指针太偏左，他该换用×1k 挡〔填“×10Ω〞或“×1k〞〕，换挡后，在测量前先要进行欧姆调零．〔2〕要测出上述样品的电阻率，必须精确测出其电阻的阻值．除导线和开关外，室还备有以下器材可供选用：电流表A1，量程30mA，内阻r2约200Ω电流表A2，量程1A ，内阻r1约0.5Ω电压表V1，量程6V ，内阻R V1于20kΩ电压表V2，量程10V，内阻R V2约30kΩ滑动变阻器R1，0～2000Ω，额电流0.1A滑动变阻器R2，0～20Ω，额电流2A电源E〔电动势为12V，内阻r约2Ω〕①请选择适宜的器材，设计出便于精确测量的电路图画在方框中．其中滑动变阻器选R2②假设选用其中一组电表的数据，设该段圆柱形材料的长为L，直径为d，由以上得出这种材料电阻率的表达式为，式中电表物理量符号的含义为U1表示电压表V1的示数，U2表示电压表V2的示数．③用螺旋测微器测得该材料直径d的读数如图乙示，那么d=3.509mm．考点：测金属的电阻率．专题：题．分析：〔1〕欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数；用欧姆表测电阻要选择适宜的挡位，使指针指在刻度线附近，欧姆表换挡后要重进行欧姆调零．〔2〕根据目的与器材确滑动变阻器与电流表接法，然后作出电路图；为方便操作，选最大阻值较小的滑动变阻器；用欧姆律与电阻律求出电阻率的表达式；螺旋测微器固刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器的示数．解答：解：〔1〕用“×100Ω〞挡测电阻，由图甲所示可知，待测电阻阻值的数量级约为：100×100Ω=1×104Ω．由于指针太偏左，所选挡位太小，该换用×1k挡，换挡后，在测量前先要进行欧姆调零．〔2〕①电源电动势为12V，电压表选V2，电路最大电流约为：I==0.001A=1mA，两电流表量程都太大，读数误差较大，可以把待测电阻与内阻的电压表V1串联，用电压表V1测电流，为方便操作，滑动变阻器选R2；待测电阻阻值约为104Ω，滑动变阻器最大阻值为20Ω，待测电阻阻值远大于滑动变阻器阻值，为测多组数据，滑动变阻器采用分压接法，电路图如下图：②由欧姆律可知，电阻阻值：R=，其中I=，由电阻律得：R=ρ=ρ，解得：ρ=；③由图示螺旋测微器可知，其示数为3.5mm+0.9×0.01mm=3.509mm．。
2020年广东省河源市龙川县实验中学高三物理月考试卷含解析
2020年广东省河源市龙川县实验中学高三物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变），在这过程中其余各力均不变。
那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是：参考答案：D2. 如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（）A．mgsin B．mgcosC．mg D．0参考答案：C3. （单选）如图所示，质量分别为和的木块之间用轻弹簧相连，在拉力F的作用下，一起以加速度竖直向上做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，设此时和的加速度分别为和，规定竖直向上为正方向，则（）A. B.C. D.参考答案：C4. （单选）如图所示，a为放在赤道上随地球一起自转的物体，b为同步卫星，c为一般卫星，d为极地卫星。
设b、c、d三卫星距地心的距离均为r，做匀速圆周运动。
则下列说法正确的是（）A．a、b、c、d线速度大小相等B．a、b、c、d角速度大小相等C．a、b、c、d向心加速度大小相等D．若b卫星升到更高圆轨道上运动，则b仍可能与a物体相对静止参考答案：BA、a、b比较，角速度相等，由，可知，根据线速度公式，b、c、d为卫星，轨道半径相同，线速度大小相等，故A错误；B、根据，b、c、d为卫星，轨道半径相同，角速度大小相等，a、b比较，角速度相等，所以a、b﹑c﹑d角速度大小相等，故B正确；C、a、b比较，角速度相等，由，，根据向心加速度大小公式，b、c、d为卫星，轨道半径相同，向心加速度大小相等，故C错误；D、b为同步卫星，若b卫星升到更高圆轨道上运动，周期发生变化，b不可能与a物体相对静止，故D错误。
故选：B5. （单选）将一物体以一定的初速度从某一高度处竖直上抛，一段时间后物体回到原出发点，已知空气阻力与其速度成正比，则下面说法正确的是A．上升过程所用时间与下降过程所用时间相等B．上升过程所用时间小于下降过程所用时间C．上升和下降过程，小球的机械能都减少，且上升过程机械能的减少量大于下降过程D．在出发点，上升时重力的瞬时功率小于下降时的瞬时功率参考答案：BC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 从地面A处竖直上抛一质量为m的小球，小球上升到B点时的动能与小球上升到最高点后返回至C点时的动能相等，B点离地高度为，C点离地高度为．空气阻力f =0.1mg，大小不变，则小球上升的最大高度为_________；小球下落过程中从B点到C点动能的增量为___________．参考答案：4h ； 0.6mgh7. 如图所示，一根绝缘杆沿竖直方向放置，杆上有一个带负电的圆环，它的质量为m、电量为q，与杆间的动摩擦因数为μ．所在的空间存在着方向都是水平向右的匀强电场与匀强磁场，电场强度大小为E、磁感应强度大小为B．现将圆环从静止开始释放，环将沿杆下落，则圆环运动过程中的最大加速度为为__________，最大速度为__________。
2020-2021学年福建省龙岩市龙川中学高三物理测试题含解析
2020-2021学年福建省龙岩市龙川中学高三物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示，水平固定半球形的碗的球心为O点，最低点为B点。
在碗的边缘向着球心以速度v0水平抛出一个小球，抛出点及O、B 点在同一个竖直面内，下列说法正确的是A．v0大小适当时小球可以垂直打在B点左侧内壁上B．v0大小适当时小球可以垂直打在B点C．v0大小适当时小球可以垂直打在B点右侧内壁上D．小球不能垂直打在碗内任何一个位置参考答案：D根据平抛运动的相关知识，做平抛运动的合速度的反向延长线应该是水平分位移的中点，而不是圆心O点，所以小球不可能垂直打到内壁上的。
2. 一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示，图中一组平行实线可能是电场线也可能是等势面，下列说法中正确的是A．如果实线是电场线，则电子在a点的电势能比在b点的电势能大B．如果实线是电场线，则a点的电势比b点的电势高C．如果实线是等势面，则a点的电势比b点的电势低D．如果实线是等势面，则电子在a点的电势能比在b点的电势能大参考答案：A3. 如图所示，把一个带正电的小球a放在光滑的绝缘斜面上，欲使球a能静止在斜面上，需在MN间放一个带电小球b，则b可以A．带正电，放在A点B．带正电，放在B点C．带负电，放在C点D．带负电，放在D点参考答案：答案：ABD4. 如图，在点电荷Q产生的电场中，将两个带正电的检验电荷q1、q2分别置于A、B两点，虚线为等势线。
取无穷远处为零电势点，若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等，则下列说法正确的是A． B点电势高于A点电势B． q1在A点的电势能大于q2在B点的电势能C． A、B两点的电场强度大小相等D． q1的电荷量大于q2的电荷量参考答案：D5. 如图甲所示,一对平行金属板M、N,两板长为L,两板间距离也为L,置于O1是的粒子发射源可连续沿两板的中线O1O发射初速度为v0、电荷量为q、质量为m的带正电的粒子(不计粒子重力),若在M、N板间加变化规律如图乙所示交变电压UMN,交变电压的周期为L/v0，t=0时刻入射的粒子恰好贴着N板右侧射出,金属板的右边界与坐标轴y轴重合,板的中心线O1O与坐标轴x轴重合,y轴右侧存在垂直坐标平面向里的匀强磁场,大小未知。
高三物理上学期8月月考试卷_00001
峙对市爱惜阳光实验学校区高三上学期月考物理试卷〔8月份〕一、选择题〔共9小题，每题4分，总分值36分〕1．〔4分〕一运动的v﹣t图象如下图，那么在0～2s内和2s～3s内相比A．位移大小相B．平均速度相C．运动方向相反D．加速度相同2．〔4分〕如下图，重物G用轻绳OA和OB悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间，处于静止状态．假设AO绳的拉力大小为T A，OB绳的拉力大小为T B，以下判断正确的选项是A．T A于T B B．T A大于T BC．T B小于G D．T A与T B的合力大小于G 3．〔4分〕一带电粒子〔仅受电场力〕在匀强电场中从A运动到B，运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下，以下判断正确的选项是A．粒子带正电B．A点电势高于B点电势C．粒子做匀变速曲线运动D．粒子电势能增加4．〔4分〕如图为两分子系统的势能E p与两分子间距离r的关系曲线．以下说法正确的选项是A．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力B．当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力C．当r于r2时，分子间的作用力最大D．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功5．〔4分〕一交变电流的图象如下图，由图可知A．用电流表测该电流其示数为10AB．该交流电流的频率为100HzC．该交流电电流方向每秒改变100次D．该交流电流有效值为10A6．〔4分〕关于光电效，以下说法正确的选项是A．发生光电效时间越长，光电子的最大初动能就越大B．入射光的频率低于极限频率就不能发生光电效C．光电子的最大初动能与入射光频率成正比D．光电子的最大初动能与入射光的强度无关7．〔4分〕关于核反的类型，以下表述正确的有A．U→Th+He是α衰变B．N+He→O+H是β衰变C．H+H→He+n是聚变D．Se→Kr+2e是裂变8．〔4分〕如下图，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星．B位于离地高度于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星．以下判断正确的选项是A．卫星B的速度大小于地球的第一宇宙速度B．A、B的线速度大小关系为v A＞v BC．周期大小关系为T A=T C＞T BD．假设卫星B要靠近C所在轨道，需要先加速9．〔4分〕如下图，在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯，现接通交流电源，过了几分钟，杯内的水沸腾起来．以下措施仍可使杯内水沸腾的是A．改用直流电源B．提高交流电源的频率C．将金属杯换为瓷杯D．增加线圈匝数二、解答题〔共4小题，总分值54分〕10．〔8分〕如图是某同学在做直线运动中获得的一条纸带．①打点计时器电源频率为50Hz，那么纸带上打相邻两点的时间间隔为．②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．O、B 两点间的A点不小心被墨水弄脏了看不到．从图中读出B、C两点间距S BC=；假设A点与B点之间的距离满足S AB=，根据匀变速直线运动的规律，可以判断A点到D点间的运动为匀变速直线运动，且根据数据可计算出该段位移的加速度a=〔保存两位有效数字〕．11．〔10分〕为检测一个标称值为20Ω的滑动变阻器，现可供使用的器材如下：A．待测滑动变阻器R x，总电阻约20ΩB．电流表A1，量程200mA，内阻约2.0ΩC．电流表A2，量程3A，内阻约0.12ΩD．电压表V1，量程15V，内阻约15kΩE．电压表V2，量程3V，内阻约3kΩF．滑动变阻器R，总电阻约10ΩG．直流电源E，电动势3V，内阻不计H．电键S、导线假设干①为了尽可能精确测R x的总电阻值，所选电流表为〔填“A1”或“A2”〕，所选电压表为〔填“V1”或“V2”〕；②请根据原理图甲，完成图乙未完成的实物连接；③闭合开关S前，滑动变阻器R的滑片置于最〔左或右〕端；④如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径，那么该电阻丝的直径为mm．12．〔18分〕如下图，一带电量为q，质量为m的小球A在光滑绝缘的水平面上从静止开始经电压U加速后，与同质量的静止小球B发生碰撞，并粘在一起，水平进入互相垂直的匀强电场和匀强磁场〔磁感强度为B〕的复合场中，粘合体在此空间的竖直面内做匀速圆周运动，重力加速度为g，试求：〔1〕小球A、B碰撞前后的速度各为多少？〔2〕电场强度E为多少？〔3〕小球做匀速圆周运动过程中，从轨道的最低点到最高点机械能改变了多少？13．〔18分〕在水平长直的轨道上，有一长度L=2m的平板车在外力控制下始终保持速度v0=4m/s向右做匀速直线运动．某时刻将一质量为m=1kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ=0.2，取g=10m/s2，求：〔1〕小滑块m的加速度大小和方向；〔2〕通过计算判断滑块能否从车上掉下；〔3〕假设当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小满足什么条件？区高三上学期月考物理试卷〔8月份〕参考答案与试题解析一、选择题〔共9小题，每题4分，总分值36分〕1．〔4分〕一运动的v﹣t图象如下图，那么在0～2s内和2s～3s内相比A．位移大小相B．平均速度相C．运动方向相反D．加速度相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：解答此题抓住：速度图象与坐标轴所围的“面积〞物体的位移大小；匀变速直线运动的平均速度；速度变化量△v=v﹣v0；速度的正负表示的运动方向；速度图象的斜率于加速度．根据这些知识即可分析选择．解答：解：A、速度图象与坐标轴所围的“面积〞物体的位移大小，由图知，0～2s内位移较大．故A错误．B、在0～2s 内平均速度为m/s=2.5m/s，在2s～3s 内平均速度为m/s=2.5m/s．故B正确．C、速度时间图象都在时间轴的上方，速度都为正，方向相同．故C错误．C、根据速度图象的斜率于加速度可知，在0～2s内的加速度沿正方向，而在2s～3s内加速度沿负方向，所以加速度不同．故D错误．应选：B点评：此题是速度图象问题，关键掌握匀变速直线运动的平均速度、“面积〞于位移、加速度于斜率、速度变化量是矢量知识进行判断．2．〔4分〕如下图，重物G用轻绳OA和OB悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间，处于静止状态．假设AO绳的拉力大小为T A，OB绳的拉力大小为T B，以下判断正确的选项是A．T A于T B B．T A大于T BC．T B小于G D．T A与T B的合力大小于G考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：由题系统处于静止状态，以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图，由平衡条件求出AO绳的拉力T A、OB绳的拉力T B的大小与G之间的关系解答：解：A、B、以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图如图．由平衡条件得 T A=Gtanθ，T B =；由力图可以看出，T A小于T B，故AB均错误；C、由于T B =＞G，故C错误；D、根据共点力平衡条件，T A与T B的合力与G值、反向、共线，故D正确；应选：D．点评：此题悬绳固的物体平衡问题，往往以结点为研究对象，作出力图，由平衡条件求解．3．〔4分〕一带电粒子〔仅受电场力〕在匀强电场中从A运动到B，运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下，以下判断正确的选项是A．粒子带正电B．A点电势高于B点电势C．粒子做匀变速曲线运动D．粒子电势能增加考点：电场线．分析：由粒子的运动轨迹弯曲方向可知粒子电性，那么可求得电场力对粒子所做的功的正负，由动能理可求得动能的变化；并能判断电势能的变化．解答：解：A、粒子由A到B，运动轨迹向上弯曲，可判断粒子受电场力与重力的合力向上，那么电场力向上，故粒子带负电，故A错误；B、电场方向向下，沿电场线的方向电势降低，所以B点的电势高，故B错误；C、由图可知，该电场为匀强电场，粒子受到的电场力的大小与方向都不变，加速度不变，所以粒子做匀变速曲线运动．故C正确；D、粒子由A到B，由运动轨迹可判出粒子受电场力向上，电场力做正功，粒子的电势能减小，故D错误．应选：C点评：带电粒子在电场中的偏转类题目，较好的考查了曲线运动、动能理及能量关系，综合性较强，故在高考中经常出现，在学习中注意把握．4．〔4分〕如图为两分子系统的势能E p与两分子间距离r的关系曲线．以下说法正确的选项是A．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力B．当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力C．当r于r2时，分子间的作用力最大D．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功考点：分子间的相互作用力；分子势能．专题：分子间相互作用力与分子间距离的关系．分析：当分子间距离于平衡距离时，分子力为零，分子势能最小；当分子间距离小于平衡距离时，分子力表现为斥力；根据图象分析答题．解答：解：由图象可知：分子间距离为r2时分子势能最小，此时分子间的距离为平衡距离；A、r2是分子的平衡距离，当0＜r＜r2时，分子力为斥力，当r＞r2时分子力为引力，故A错误；B、当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力，故B正确；C、当r于r2时，分子间的作用力为零，故C错误；D、在r由r1变到r2的过程中，分子力为斥力，分子间距离增大，分子间的作用力做正功，故D错误；应选B．点评：分子间距离于平衡距离时分子势能最小，掌握分子间作用力与分子间距离的关系、分子清楚图象，即可正确解题．5．〔4分〕一交变电流的图象如下图，由图可知A．用电流表测该电流其示数为10AB．该交流电流的频率为100HzC．该交流电电流方向每秒改变100次D．该交流电流有效值为10A考点：正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．专题：交流电专题．分析：由图象知电流的最大值、周期，从而得出有效值、频率和角速度．解答：解：A 、电流表显示的是有效值，示数为=10A，故A正确；B、由图象知周期为0.01s，频率为周期的倒数100Hz，故B正确；C、一个周期电流方向改变两次，该交流电电流方向每秒改变200次，故C错误；D、该交流电流有效值为10A，故D错误；应选：AB．点评：此题考查了根据图象得出有用物理信息的能力，根据周期、峰值和有效值计算．6．〔4分〕关于光电效，以下说法正确的选项是A．发生光电效时间越长，光电子的最大初动能就越大B．入射光的频率低于极限频率就不能发生光电效C．光电子的最大初动能与入射光频率成正比D．光电子的最大初动能与入射光的强度无关考点：光电效．专题：光电效专题．分析：当入射光的频率大于金属的极限频率，就会发生光电效．根据光电效方程判断影响光电子最大初动能的因素．解答：解：A、根据光电效方程E km=hv﹣W0知，光电子的最大初动能随着照射光频率的增大而增大，与发生光电效时间无关，故A正确．B、只有入射光的频率大于金属的极限频率，才能产生光电效，故B正确；C、根据光电效方程知，光电子的初速度、最大初动能不与入射光的频率成正比，与入射光的强度无关．故C错误，D正确．应选：BD．点评：解决此题的关键知道光电效的条件，以及知道影响光电子最大初动能的因素．7．〔4分〕关于核反的类型，以下表述正确的有A．U→Th+He是α衰变B．N+He→O+H是β衰变C．H+H→He+n是聚变D．Se→Kr+2e是裂变考点：核反堆．分析：α衰变产生核原子核，β衰变产生电子，氢核裂变生成的中大小的核，重核裂变成中大小的核．解答：解：A、α衰变生成氦原子核，故U→Th+He是α衰变，故A正确；B、β衰变生成电子，N+He→O+H没有电子生成，故B错误；C、轻核聚变是把轻核结合成质量较大的核，释放出核能的反称聚变反，故C 正确；D、重核裂变生成的核质量相近，D生成了电子，可知D是β衰变，故D错误；应选：AC．点评：解答此题需要掌握正确用质量数和电荷数守恒正确书写核反方程，明确裂变和聚变反特点，知道α、β衰变现象，并能正确书写其衰变方程．要知道衰变的产物，重核裂变和轻核聚变都能释放出巨大能量．8．〔4分〕如下图，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星．B位于离地高度于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星．以下判断正确的选项是A．卫星B的速度大小于地球的第一宇宙速度B．A、B的线速度大小关系为v A＞v BC．周期大小关系为T A=T C＞T BD．假设卫星B要靠近C所在轨道，需要先加速考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力律及其用．专题：人造卫星问题．分析：地球的第一宇宙速度是近外表卫星运行速度．地球赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度和周期，根据v=rω，a=rω2比拟线速度的大小和周期的大小，根据万有引力提供向心力比拟B、C的线速度、周期．解答：解：A、B位于离地高度于地球半径的圆形轨道上，地球的第一宇宙速度是近外表卫星运行速度．根据万有引力于向心力v=，所以卫星B的速度大小小于地球的第一宇宙速度，故A错误；B、v=，B位于离地高度于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星所以v B＞v C，对于放在赤道上的物体A和同步卫星C有相同的周期和角速度，根据v=rω，所以v C＞v A所以v B＞v A，故B错误；C、对于放在赤道上的物体A和同步卫星C有相同的周期和角速度，所以，T A=T C 根据万有引力于向心力得B位于离地高度于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星所以T C＞T B，所以周期大小关系为T A=T C＞T B，故C正确；D、假设卫星B要靠近C所在轨道，需要先加速，做离心运动，故D正确；应选：CD．点评：此题抓住同步卫星为参考量，同步卫星与地球自转同步，可以比拟AC的参量关系，再根据万有引力提供圆周运动向心力比拟BC参量关系，掌握相关规律是解决问题的关键．9．〔4分〕如下图，在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯，现接通交流电源，过了几分钟，杯内的水沸腾起来．以下措施仍可使杯内水沸腾的是A．改用直流电源B．提高交流电源的频率C．将金属杯换为瓷杯D．增加线圈匝数考点：楞次律．分析：由题意可知电器的工作原理，那么根据原理进行分析可得出缩短加热时间的方法．解答：解：A、由题意可知，此题中是涡流现象的有；即采用线圈产生的磁场使金属杯产生感电流，改用直流电源，不会产生涡流，因此不会被加热，故A错误；B、由题意可知，此题中是涡流现象的有；即采用线圈产生的磁场使金属杯产生感电流；从而进行加热的，那么由法拉第电磁感律可知，增加线圈的匝数、提高交流电的频率均可以提高发热功率；那么可以缩短加热时间；故BD正确；C、将杯子换作瓷杯不会产生涡流；那么无法加热水；故C错误；应选：BD．点评：此题考查涡流的用，要注意明确涡流现象其实就是电磁感的，由法拉第电磁感律可知涡流现象的强弱．二、解答题〔共4小题，总分值54分〕10．〔8分〕如图是某同学在做直线运动中获得的一条纸带．①打点计时器电源频率为50Hz，那么纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s．②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．O、B 两点间的A点不小心被墨水弄脏了看不到．从图中读出B、C两点间距S BC=0.90cm；假设A点与B点之间的距离满足S AB=0.70cm，根据匀变速直线运动的规律，可以判断A点到D点间的运动为匀变速直线运动，且根据数据可计算出该段位移的加速度a=0.20m/s2〔保存两位有效数字〕．考点：测匀变速直线运动的加速度．专题：题；直线运动规律专题．分析：根据刻度尺读数读出BC间的距离，结合连续相时间内的位移之差是一恒量求出AB的距离．通过该推论求出加速度．解答：解：①打点计时器电源频率为50Hz，那么纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s．②由图可知，B、C两点间距S BC=0.90cm，那么△x=s CD﹣s BC=0﹣0.90=0.20cm，所以s AB=S BC﹣△x=0.90﹣0.20cm=0.70cm，加速度a=．故答案为：①0.02s②0.90cm，0.70cm，0.20m/s2点评：解决此题的关键掌握纸带的处理，知道匀变速直线运动在连续相时间内的位移之差是一恒量，根底题．11．〔10分〕为检测一个标称值为20Ω的滑动变阻器，现可供使用的器材如下：A．待测滑动变阻器R x，总电阻约20ΩB．电流表A1，量程200mA，内阻约2.0ΩC．电流表A2，量程3A，内阻约0.12ΩD．电压表V1，量程15V，内阻约15kΩE．电压表V2，量程3V，内阻约3kΩF．滑动变阻器R，总电阻约10ΩG．直流电源E，电动势3V，内阻不计H．电键S、导线假设干①为了尽可能精确测R x的总电阻值，所选电流表为A1〔填“A1”或“A2”〕，所选电压表为V2〔填“V1”或“V2”〕；②请根据原理图甲，完成图乙未完成的实物连接；③闭合开关S前，滑动变阻器R的滑片置于最左〔左或右〕端；④如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径，那么该电阻丝的直径为1.205mm．考点：伏安法测电阻．专题：题；恒电流专题．分析：此题原理是：伏安法测电阻．注意涉及两方面问题一是测量电路和控制电路的选择，二是仪器的选择．由于待测电阻很小，故可用安培表外接法，由于滑动变阻器内阻大于待测电阻，故分压、限流电路均可，仪器选择的原那么是：使指针偏转尽量大些．螺旋测微器的读数需要先读出主尺的刻度，然后读出可动刻度；解答：解：①选择仪器一是注意平安性，不能超过量程，二是注意准确性．当指针偏转角度大时，测量比拟准确，一般要使指针在三分之二左右偏转，根据所给电源为3V，待测电阻大约20Ω可知电路中电流不会超过0.15A，所以电压表选择V2，电流表选择A1．②根据原理图甲，进行实物连接．③闭合开关S前，滑动变阻器R的滑片置于最左端，使得待测滑动变阻器两端电压最小．④螺旋测微器的读数需要先读出主尺的刻度，为：1mm，然后读出可动刻度，为：0.01×20.5=0.205mm．所以总读数为：1mm+0.205mm=1.205mm故答案为：①A1；V2②如图③左④05点评：设计电路时，要通过估算，当电压表内阻远大于待测电阻电阻时用外接法，否那么用内接法；当要求电流或电压从零调或变阻器全电阻远小于待测电阻值时，变阻器用分压式，一般来说变阻器能用限流式的也可以用分压式．12．〔18分〕如下图，一带电量为q，质量为m的小球A在光滑绝缘的水平面上从静止开始经电压U加速后，与同质量的静止小球B发生碰撞，并粘在一起，水平进入互相垂直的匀强电场和匀强磁场〔磁感强度为B〕的复合场中，粘合体在此空间的竖直面内做匀速圆周运动，重力加速度为g，试求：〔1〕小球A、B碰撞前后的速度各为多少？〔2〕电场强度E为多少？〔3〕小球做匀速圆周运动过程中，从轨道的最低点到最高点机械能改变了多少？考点：动量守恒律；动能理的用．专题：动量与动能理或能的转化与守恒律综合．分析：〔1〕由动能理求出A的初速度，然后由动量守恒律求出碰撞后A、B 的速度．〔2〕根据小球做匀速圆周运动可知，重力与电场力平衡，据此求出电场强度．〔3〕电场力做功使小球机械能增加，用牛顿第二律可以求出机械能的增加量．解答：解：〔1〕设碰撞前A球速度为v0，由动能理有：qU=mv02﹣0，解得：v0=，设碰撞后A、B球的速度为v，碰撞过程动量守恒，以A的初速度方向为正方向，由动量守恒律有：mv0=2mv，解得：v=；〔2〕带电小球在复合场中做匀速圆周运动，重力与电场力平衡：2mg=qE，解得：E=；〔3〕带电小球从轨道最低点到最高点过程中，受到重力、电场力和洛伦兹力，其中洛伦兹力不做功，电场力做正功，使小球机械能增加，设轨道半径为R，那么机械能改变：△E=2qER，由洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二律得：qvB=2m，联立各式得出：△E=；答：〔1〕小球A、B 碰撞前的速度为：、0，碰撞后的速度都为．〔2〕电场强度E 为；〔3〕小球做匀速圆周运动过程中，从轨道的最低点到最高点机械能改变了．点评：此题考查了求小球的速度、电场强度、机械能的增量，分析清楚物体运动过程、用动能理、平衡条件、动量守恒律、牛顿第二律即可正确解题．13．〔18分〕在水平长直的轨道上，有一长度L=2m的平板车在外力控制下始终保持速度v0=4m/s向右做匀速直线运动．某时刻将一质量为m=1kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ=0.2，取g=10m/s2，求：〔1〕小滑块m的加速度大小和方向；〔2〕通过计算判断滑块能否从车上掉下；〔3〕假设当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小满足什么条件？考点：牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动律综合专题．分析：〔1〕小滑块受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二律列式求解加速度；〔2〕先假设小车足够长，根据运动学公式求解出共速时的相对位移，然后再比拟即可；〔3〕滑块放到车面上后，向右做匀加速运动，小车也向右做匀加速运动．当滑块恰好滑到小车的最左端时速度与车相同时，恒力F取得最小值，根据运动学公式和位移关系，求出小车的加速度，再根据牛顿第二律求出F的最小值．解答：解：〔1〕物块放上车时相对小车向左运动，滑动摩擦力向右f=μmg根据牛顿第二律有：F合=fF合=ma得物块加速度：a=μg=2m/s2方向向右〔与v0同向〕〔2〕物块放上车后作匀加速直线运动，设当经历时间t之后速度到达v0，物块通过位移s1=且v0=at小车通过位移：s2=v0t位移差：△s=s2﹣s1由于，故物块会掉下来；〔3〕加上恒力F的方向与摩擦力方向相同，故物块合力=f+F由牛顿第二律有：=ma′物块放上车后作匀加速直线运动，设当经历时间t ʹ之后速度到达v0，物块通过位移：=且v0=a′t′小车通过位移：=v0t′只需要满足位移差：△s′=即可联立各式有：F≥6N答：〔1〕小滑块m的加速度大小为2m/s2，方向向右；〔2〕滑块能从车上掉下；〔3〕假设当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小不小于6N．点评：对物体运动的正确判断，物体从端不滑下的前提是车的位移﹣物体的位移小于，物体不从右端滑出，物体在力F作用下加速运动，当撤去F后，物体在滑动摩擦力作用下做减速直线运动，当速度与车相同时，注意车和物体的位移关系．。
人教版高中物理必修一高三8月月考试题.docx
高中物理学习材料桑水制作河北省博野中学2012届高三8月月考物理试题时间 90分钟 满分 110分一、选择题（本题共 12小题，每小题 4 分，共48分，每小题有一个或有多个选项符合题意。
全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分。
）1. 关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )A ．运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体的速度越大，惯性也越大B ．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小D ．在宇宙飞船中的物体不存在惯性2. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是( )A ．物体加速度的方向为负方向时，则速度一定变小B ．物体的速度变化越快，则加速度就越大C ．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变D ．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小3. a 、b 两车在两条平行的直车道上同方向行驶，它们的t υ-图象如图所示，在0t =时刻，两车间距离为d ；5s t =的时刻它们第一次相遇，关于两车之间的关系，下列说法正确的是（）A ．15s t =的时刻两车第二次相遇B ．20s t =的时刻两车第二次相遇C ．在5~15s 的时间内，先是a 车在前，而后是b 车在前D ．在10~15s 的时间内，两车间距离逐渐变大4．如图所示，小车沿水平面做直线运动，小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁，小车向右加速运动。
若小车的向右加速度增大，则车左壁受物块的压力F 1和车右壁受弹簧的压力F 2的大小变化是 （ ）A ．F 1不变，F 2变大B ．F 1变大，F 2不变C ．F 1、F 2都变大D ．F 1变大，F 2减小5.在机场货物托运处，常用传送带运送行李和货物，如图所示，靠在一起的两个质地相同，质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行，下列说法正确的是( )A ．匀速上行时b 受三个力作用B ．匀加速上行时b 受四个力作用C ．若上行过程传送带因故突然停止时，b 受四个力作用D ．若上行过程传送带因故突然停止后，b 受的摩擦力一定比原来大6.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g 值，g 值可由实验精确测定．近年来测g 值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g 归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光的波长为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，能将g 值测得很准，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O 点竖直向上抛出小球，小球又落至原处O 点的时间为T 2，在小球运动过程中经过比O 点高H 的P 点，小球离开P 点至又回到P 点所用的时间为T 1，测得T 1、T 2和H ，可求得g 等于（ ）A ．212)(8T T H -B ．212)(4T T H -C ．21224T T H -D ．21228T T H - 7. 2009年当地时间9月23日，在位于印度安得拉邦斯里赫里戈达岛的萨蒂什·达万航天中心，一枚PSLV －C14型极地卫星运载火箭携带七颗卫星发射升空，成功实现“一箭七星”发射，相关图片如图所示．则下列说法不正确的是 ( )A ．火箭发射时，喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对气流的作用力B ．发射初期，火箭处于超重状态，但它受到的重力却越来越小C ．高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力大小相等D ．发射的七颗卫星进入轨道正常运转后，均处于完全失重状态8．如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆14弧面的物体固 定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为12,m m 小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。
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52008—2009学年度龙川一中高三年级8月月考物理试卷第I 卷（选择题，共48分）一、选择题（本题包括12小题．每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、一辆汽车由静止开始运动, 其v -t 图象如图所示,则汽车在0～1s 内和1s ～3s 内相比（ ）A 、位移相等B 、平均速度相等C 、速度变化相同D 、加速度相同2、物体静止在光滑水平面上，先对物体施一水平向右的恒力F 1，经t 秒后物体的速率为v 1时撤去F 1，立即再对它施一水平向左的水平恒力F 2，又经2t 秒后物体回到出发点，此时速率为v 2，则v 1、v 2间的关系是（ ）A 、v 1＝v 2B 、2v 1＝v 2C 、3v 1＝2v 2D 、5v 1＝3v 23、某质点的位移随时间变化的关系式为t t s 532+=，s 与 t 的单位分别是 m 和s ，则质点的（ ） A 、初速度为3m/sB 、初速度为5m/sC 、加速度为6m/s 2D 、加速度为3m/s 24、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v 2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v 2'，则下列说法正确的是（ ） A 、若v 1< v 2，则v 2'＝v 1 B 、若v 1> v 2，则v 2'＝v 2 C 、不管v 2多大，总有v 2'＝v 2D 、只有v 1＝v 2时，才有v 2'＝v 25、如图所示，物体m 与斜面体M 一起静止在水平面上。
若将斜面的倾角θ稍微v 1v 2增大一些，且物体m 仍静止在斜面上，则（ ） A 、斜面体对物体的支持力变小 B 、斜面体对物体的摩擦力变大 C 、水平面与斜面体间的摩擦力变大 D 、水平面与斜面体间的摩擦力变小6、半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN ．在半圆柱体P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q ，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN 保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q 滑落到地面之前，发现P 始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是( ) A 、MN 对Q 的弹力逐渐减小 B 、P 对Q 的弹力逐渐增大C 、地面对P 的摩擦力逐渐增大D 、Q 所受的合力逐渐增大7、物块A 、B 放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示。
今对物块A 、B 分别施以方向相反的水平力F 1、F 2，且F 1大于F 2。
则弹簧的示数（ ） A 、一定等于F 1+F 2；B 、一定等于F 1-F 2；C 、一定大于F 2小于F 1；D 、条件不足，无法确定。
8、如图所示，斜面固定在水平地面上，先让物体A 沿斜面下滑，恰能匀速．后给A 一个沿斜面向下的力F ，让其加速下滑．设前后两次A 与斜面间的摩擦力分别为f 1、f 2，地面给斜面的支持力分别为N 1、N 2，则 ( ) A 、f 1=f 2 ，N 1=N 2 B 、f 1=f 2 ，N 1>N 2 C 、f 1<f 2 ，N 1<N 2 D 、f 1>f 2 ，N 1>N 29、16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（ ）A 、两物体从同一高度自由下落，较轻的物体下落较慢；B 、一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”；C 、两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快；这说明：物体受的力越大，速度就越大；D 、一个物体维持匀速直线运动，不需要力；10、某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重秤的示数.（表内时间不表示先后顺序）若已知t 0时刻电梯静止，则下列说法错误的是( )A 、t 1和t 2时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化；B 、t 1和t 2时刻电梯的加速度方向一定相反；C 、t 1和t 2时刻电梯的加速度大小相等，运动方向不一定相反；D 、t 3时刻电梯可能向上运动11、如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块AB ，水平推力F 作用在A 上，用F AB 代表A 、B 间的相互作用力，下列说法可能正确的是 ( ) A 、若地面是完全光滑的，则F AB =F B 、若地面是完全光滑的，则F AB =F /2C 、若地面是有摩擦的，且AB 未被推动，可能F AB =F /3D 、若地面是有摩擦的，且AB 被推动，则F AB =F /2 12、如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的长木板上受到向右的拉力F 的作用向右滑行,长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2。
下列说法正确的是 （ ）A 、木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB 、木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m +M ）gC 、当F ＞μ2（m +M ）g 时，木板便会开始运动D 、无论怎样改变F 的大小，木板都不可能运动第II 卷（非选择题 共102分）二、本题共8小题，共102分。
把答案填写在题中的横线上或按题目要求作答。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13、有一把游标卡尺，游标尺上有20个小的等分刻度，这种游标卡尺的精确度为______mm ，使用该游标卡尺测量某工件，下图所示的测量数值应为________mm ．14、在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,小车带动的纸带上记录的一些点如图,在每相邻的两点中间都有四个点未画出.按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个2 03 4 1020cm点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是8.78 16.08 21.87 26.16 28.94(单位:厘米),由此可得小车的加速度的大小为米/秒2, 方向为。
打下第3点时的速度大小为米/秒。
15、如图所示，为测定木块与斜面之间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动，他使用的实验器材仅限于：①倾角固定的斜面(倾角未知)、②木块、③秒表、④米尺．（1）实验中应记录的数据是（2）计算动摩擦因数的公式是μ＝（3）为了减小测量的误差，可采用的办法是16、倾角为θ的斜面上有质量为m的木块，它们之间的动摩擦因数为μ。
现用水平力F推动木块，如图所示，使木块恰好沿斜面向上做匀速运动。
若斜面始终保持静止，求水平推力F的大小。
17、一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，井以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内．问：(1)警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？(2）警车发动后要多长时间才能追上货车？18、在消防演习中，消防队员从一根竖直的长直轻绳上由静止滑下，经一段时间落地．为了获得演习中的一些数据，以提高训练质量，研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接，用来记录消防队员下滑过程中轻绳受到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况．已知某队员在一次演习中的数据如图所示，求该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是多少？g 取10m/s 2．19、如图所示，固定在水平面上的斜面倾角θ=37°，长方体木块A 的MN 面上钉着一颗小钉子，质量m =1.5kg 的小球B 通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直，木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50．现将木块由静止释放，木块将沿斜面下滑．求在木块下滑的过程中小球对木块MN 面的压力．（取g =10m/s 2， sin37°=0.6， cos37°=0.8）20、如图所示，平板车长为L ，质量为m ，上表面距离水平地面高为h ，以速度v 0向右做匀速直线运动，A 、B 是其左右两个端点。
从某时刻起对平板车施加一个方向水平向左的恒力F ，与此同时，将一个小球轻放在平板车上的P 点（小球可视为质点，放在P 点时相对于地面的速度为零），3LPB ，经过一段时间，小球脱离平板车落到地面。
已知小球下落过程中不会和平板车相碰，所有摩擦力均忽略不计。
求（1）小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间。
（2）小球落地瞬间，平板车的速度大小。
2008—2009学年度龙川一中高三年级8月月考P物理试卷第II卷(答题卷)P1B 2C 3BC 4AB 5AB 6BC 7C 8B 9D 10A 11BCD 12AD13 0.05 20.6014 1.50 与小车运动方向相反0.50415 （1）L 、d 、h 、t ；（2）dgt L 2d h 22-=μ；（3）多次测量求平均值16解答：分析物体受力情况，选斜面方向为x 轴，垂直斜面方向为y 轴，把不在轴上的重力G 和水平分力F 分解到坐标轴上，由于物体处于平衡状态，则有θθμsin cos mg F F +=θθcos sin mg F F N +=N F F μμ=解得：θμθθμθsin cos )cos (sin -+=mg F17解：（l ）警车在追赶货车的过程中，当两车速度相等时．它们的距离最大，设警车发动后经过t 1时间两车的速度相等．则．11042.5t =s=s s 货=(5.5+4)×10m = 95m s 警221112.54m 20m 22=at ==⨯⨯ 所以两车间的最大距离△s =s 货-s 警=75m(2) v 0=90km/h=25m/s ，当警车刚达到最大速度时，运动时间225s 10s 2.5t ==。
s 货’=(5.5+10)×10m=155m s 警’=222112.510m 125m 22at ==⨯⨯ 因为s 货’＞s 警’，故此时警车尚未赶上货车，且此时两本距离△s ’=s 货’-s 警’=30m 警车达到最大速度后做匀速运动，设再经过△t 时间迫赶上货车．则：m 2s s't==-∆∆v v18解：该队员先在t 1=1s 时间内以a 1匀加速下滑． 然后在t 2=1.5s 时间内以a 2匀减速下滑．第1s 由牛顿第二定律得：mg －F 1=ma 1所以a 1=mF g 1-=4m/s 2最大速度v m =a 1t 1 代入数据解得：v m =4m/s 后1.5s 由牛顿第二定律得：F 2－mg =ma 2a 2=g mF -2=2m/s 2队员落地时的速度v =v m －a 2t 2代入数据解得：v =1m/s19解：由于木块与斜面间有摩擦力的作用，所以小球B 与木块间有压力的作用，并且它们以共同的加速度a 沿斜面向下运动．将小球和木块看作一个整体，设木块的质量为M ，根据牛顿第二定律可得()()()a m M g m M g m M +=+-+θμθcos sin代入数据得22.0m/s a =选小球为研究对象，设MN 面对小球的作用力为N ，根据牛顿第二定律有m a N m g =-θsin 代入数据得 6.0N N =根据牛顿第三定律，小球对MN 面的压力大小为6.0N ，方向沿斜面20解答：（1）小球离开小车后作自由落体运动，设下落时间为t ，则h =21gt 2解得 t =g h 2（2）分两种情况讨论：（i ）平板车向右做匀减速运动的某一时刻，小球从左端A 离开车。