老年病人心理护理雷容

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老年患者的心理护理的方法

老年患者的心理护理的方法

老年患者的心理活动比较复杂,根据不同老年患者的心理状态开展心理护理,能减轻病人的痛苦,提高临床疗效。

一、关心和尊重老年患者老年患者一般都希望重视自己的疾病,所以在工作中要耐心细致,视患者为亲人,说话时要态度和蔼,服务要热情周到,只有这样才能使其心情舒畅,建立起良好的护患关系,对以后的治疗产生积极效应。

对老年患者的提问要耐心听取并耐心地解释,不要有不耐烦的情绪,以消除患者的不安情绪。

二、主动帮助患者解决困难老年患者中大多数由于患病时间长,生活自理能力差,孩子因工作不能常来陪伴,使这类患者在精神上感到孤独、寂寞,这就需要护理人员通过良好的语言,热情的态度及行为去影响他们,避免不良情绪对身体的影响,在生活上要关心体贴,帮助他们端水、端饭,协助他们大小便等,使患者感觉到温暖,增强信心,战胜疾病。

三、稳定老年患者的情绪老年患者对所患疾病都有一定的精神负担和心理压力,忧虑自己的病能否治愈,怀疑对他隐瞒病情的严重程度,怕得不到满意的医疗护理,又怕由此失去家人的关心或对健康的恢复失去信心。

这类心理一旦出现,往往不会逆转,所以要及时观察,给予体贴、关心和必要的教育,以改变其消极态度。

工作中就更要耐心细致、态度和蔼、有问必答、不嫌烦、不嫌脏,并主动向他们介绍病情,治疗情况及治疗效果,提高患者对疾病的认识能力,稳定患者情绪,帮助病人建立不畏老、不怕病的健康自我意识。

因为健康的心理、乐观的情绪是战胜疾病的重要支柱。

老年病人的心理护理体会及分析对策

老年病人的心理护理体会及分析对策

老年病人的心理护理体会及分析对策心理护理是指护理人员运用医学心理知识,以科学态度、恰当方法、美好语言对患者的精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。

用启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法,帮助患者摆脱困难。

老年阶段(≥60岁)是个体毕生发展过程中的特殊阶段,老年人具有独特的心理和生理特点。

随着医疗条件改善,人均预期寿命延长,老年人口迅速增加,但老年人大多患有慢性和老年性疾病,其中25%的老年人患有多种较严重疾病,因此随着老龄人口、老年患者数量日益增加,老年患者心理健康维护面临新的挑战。

1、心理特点尽管衰老是自然规律,但老年人都希望健康长寿,不愿让别人说自己衰老。

老年人一旦生病,就意味着对其健康有重大威胁,他们易产生较强烈心理反应。

通常老年人对疾病诊治的态度是宁愿被动接受,不愿主动寻求,以致加重病情。

老年患者一般具备以下几种心理特点:1.1紧张恐惧心理入院前对医护人员尤其是对主刀医生、责任护士不够信任,担心手术失败。

当老人病情较重时,意识到死亡降临可能会出现,表现出怕死、恐惧、激惹,焦虑等情绪反应。

1.2忧虑多疑心理有些老年患者害怕别人说自己年老体病,害怕遭家人嫌弃而拒绝承认自己有病,不愿就医,尽管病痛在身,仍勉强操劳,以示自己无病。

入院后,老年人一般较固执,喜欢他人恭顺服从,不愿听从他人指令,尤其是年轻医护人员的意见,有时甚至突然拒绝治疗护理,有时又争强好胜,做些力不能及的事情,如70多岁老人独自外出不拄拐杖且拒绝搀扶,食用油腻、坚硬食物等,极易导致意外事故的发生,如骨折、中风等。

1.3焦虑不安心理老年人由于社会角色改变、家庭地位下降及长期孤独寂寞,一旦生病,他们易产生悲观情绪,自觉在世已无多日,许多事想做却力不从心,更加重其悲观、自卑、无价值感。

有的老年患者因家庭经济拮据,担心会拖累家庭而放弃治疗。

有的老年患者常提难以实现的要求,情绪波动大,稍不顺心就与护士或患友发生冲突,自控力极差。

老年患者的心理护理

老年患者的心理护理

老年患者的心理护理作者:王振红来源:《医学信息》2014年第09期摘要:老年人往往都患有慢性或老化性疾病,这些疾病一般病程长、治愈率低、易复发、并发症多。

由于生理功能的衰退,导致其心理社会功能的退化,生活质量低下,在心理上存在不同程度的失落感、自卑感、孤独感。

笔者分析了老年患者存在的心理问题,并提出相应的措施和对策。

通过对患者心理的护理,消除患者以及家属对医疗护理工作的疑虑,积极配合医院的治疗,科学的心理护理,不仅能减轻患者的痛苦,也能帮助患者早日康复,改善患者以后的生活质量。

关键词:内科老年患者;心理问题;护理医学心理学是每个护理工作者的必修课,稳定患者的思想情绪是护理工作中不可分割的一部分,精神因素对疾病的影响很大,稳定的情绪有益于药物作用的发挥,反之则影响其作用的发挥,尤其对于老年患者进行身心护理更是一门特殊的难度大的课程[1]。

当老人在患病或外伤导致的住院后,由于身心从正常的生活环境到医院环境的转换,加之疾病的折磨及住院带来的经济负担扰乱了他们的正常生活,老人本身有时就有种让人累赘的、不想麻烦、依赖儿女的心理障碍,就产生了特有的心理负担。

作为一名临床护士,有责任帮助患者克服不良的心理反应,尽快适应新的环境,以便建立有利于治疗和康复的最佳心理状态,密切配合治疗和护理。

1家的感觉由于疾病和致伤原因被迫进入陌生环境,远离家庭,不免产生孤独感和烦躁不安的情绪,似乎有种心灰意懒的感觉,这些都会影响治疗和康复,而老人接触最多的就是我们这些临床护士,作为女性应持特有的心细和体贴,主动接近老人,介绍自我,休闲时互相谈心。

如果有什么问题需要解决,生活中有什么困难需要帮忙,一定尽力服务,使老人和医护人员的距离缩短,消除其心理障碍,觉得医院有种家的感觉,建立新型医患关系[2]。

理解与体贴老年人患病后多有精神和情绪的变化,表现为情绪急躁、易怒,或悲观失望、精神状态差。

根据老人的习惯,经常注意保持病房清洁卫生,保持安静,空气新鲜。

老年病的心理护理

老年病的心理护理

老年病患者心理护理根据老年病患者的心理问题来看,加强老年病患者的心理护理尤为重要。

结合以往长期的护理实践,现将老年病患者心理护理的策略总结如下。

1强化服务理念,建立良好护患关系由于老年病患者生理性反应和心理问题的落差性,医护人员在心理护理过程中应该树立以人为本的职业道德观念,保持积极的工作热情,强化服务意识。

充分尊重老年病患者的人格尊严,正确对待和处理患者出现的固执、冷漠、挑剔、暴躁甚至无端谩骂和侮辱医护人员等不良心理状态下的过激行为,运用心理学理论和娴熟的护理操作技巧,及时了解患者生活习惯、心理个性特点,帮助老年病患者正确面对疾病,增强治疗康复的信心,建立和谐的护患关系医学教育网搜集整理。

2加强心理疏导,缓解患者精神压力人体在患病后因生理功能紊乱导致情绪不稳定、行为控制力降低倾向,患者容易出现消极反应,对于性格孤傲、敏感偏激、自尊心强、猜忌易怒的老年病患者,特别是病情严重需要手术的患者,医护人员应结合患者不同的的病情反应,在充分尊重患者尊严的基础上,采取鼓励赞扬、娱乐谈心、读书看报、听音乐等丰富多样,灵活机动的有效策略加强心理沟通,帮助患者排忧解难,转移思想压力,激发老年人的积极、乐观、热情、好奇的生活心态。

3优化护理环境,进行心理健康引导良好的护理环境对于帮助老年病患者舒缓心理压力有着较好的效果,护理过程中应注重改善和优化患者的生活环境,在加强生活环境清洁卫生的前提下,尽量为患者创造清静幽雅、温馨舒适的休息环境,减少不良环境的刺激,保障患者心情舒畅。

针对心理抑郁悲观压抑的老年病患者,医护人员应主动与患者进行交流和沟通,向患者提供必要的心理健康引导和教育,鼓励患者树立良好的人生观,保持热爱生活的健康心态,增强患者信任依赖感,消除忧虑恐惧心理。

4创新服务形式,注重全程适时护理医护人员良好的护理服务是提高老年病患者心理护理效果的重要因素。

医护人员应在护理过程中充分尊重患者不同的个人性格及生活习惯,创新护理服务措施和形式,及时准确的掌握和揣测患者的心理变化情况,合理把握交往分寸和技巧,在生活上给予热情关怀和细致照顾,以热情友善、温和亲切的言语态度及激励行为,适当满足患者的护理需求,对于身患绝症的老人更应尽心尽责的照顾和护理,开导、感染和改善患者的不良心态和行为。

浅谈老年病人的心理护理

浅谈老年病人的心理护理

浅谈老年病人的心理护理【摘要】老年病人的心理护理在老年人群体中显得格外重要。

了解老年病人的心理特点,提供温暖的关怀和支持,积极引导老年病人的情绪,帮助他们建立正确的心态,鼓励参与社会活动,都是心理护理中的重要内容。

通过这些方法,可以帮助老年病人更好地应对疾病,提高生活质量,促进康复。

心理护理对于老年病人的重要性不容忽视。

只有通过关爱和理解,才能真正帮助老年病人走出心理困境,让他们过上快乐、积极的生活。

在社会中,老年病人也应当被尊重与关爱,让他们感受到温暖与爱护,共同营造一个和谐、关爱的社会环境。

【关键词】老年病人、心理护理、心理健康、关怀、支持、情绪引导、心态建立、社会活动、生活质量、康复促进。

1. 引言1.1 老年病人心理健康的重要性老年病人的心理健康对于他们的整体健康和生活质量至关重要。

随着年龄的增长,老年病人面临着诸多身体疾病和健康问题,如心血管疾病、糖尿病、失智症等。

这些疾病不仅会影响他们的生理健康,也会给他们的心理健康带来负面影响。

老年病人常常面临着身体功能的衰退、疾病的困扰以及生活环境的变化,这些因素都会对他们的心理状态产生影响。

心理健康不佳不仅会加重疾病的症状,还会影响老年病人与家人、社会的交流和互动,甚至加重社会孤立的现象。

关注老年病人的心理健康,帮助他们建立积极的心态和应对疾病的方式至关重要。

通过心理护理,可以帮助老年病人缓解焦虑、抑郁等负面情绪,增强他们的心理抵抗力。

良好的心理状态也有助于老年病人更好地遵从医嘱,更积极地配合治疗和康复工作。

老年病人的心理健康需得到足够的重视,只有在这方面加以关注和护理,才能真正提升他们的生活质量和促进康复。

1.2 心理护理在老年病人中的作用心理护理在老年病人中的作用非常重要。

随着人口老龄化趋势的加剧,老年病人的心理健康问题越来越受到重视。

老年病人常常面临身体状况的不佳、社会角色的改变和孤独感等问题,容易产生焦虑、抑郁等负面情绪。

心理护理可以帮助老年病人缓解焦虑情绪、提升自信心,从而更好地应对疾病带来的压力。

老年病人的心理护理对策分析

老年病人的心理护理对策分析

老年病人的心理护理对策分析临床护理工作中,心理护理直接影响老年病人的心理状态。

心理因素、社会因素、心态因素与老年疾病的发生和康复都有密切关系。

标签:老年病人心理心理护理随着医学模式的转变及整体护理的不断推广和深入,心理护理已越来越受到人们的重视。

在我国人口结构老龄化的今天,如何提高老年人身心健康水平,保障其安度晚年,已成为全社会关心的问题。

重视和理解老年病人的心理特点,加强其心理护理,不仅能进一步密切护患关系,而且能够促进患者身心的早日康复。

1 老年患者常见的心理问题1.1 恐惧与害怕。

这是老年住院患者最常见的心理问题,每个患者都不同程度地存在,害怕医院陌生环境,过分担心自己的病情,经济紧张怕连累家庭,怕给子女带来负担,怕别人厌烦,怕医务人员态度不好,怕发生意外等产生恐惧和害怕感。

1.2 孤独与寂寞。

主要出现在住院时间较长缺少亲人陪护的病人。

有的老年人从忙碌的工作岗位上退下来之后一时失去生活目标,很少言语而产生老而无用的心理,再加上老年丧偶、独居、离退休、不善交往,子女不在身边,又抱病在身,就会感到孤独寂寞。

1.3 情绪不稳。

多见于具有易激惹,性格急躁,爱挑剔等特点的病人,不能忍受疾病带来的痛苦及压力,病后前途渺茫,已频临死亡边缘,心灰意冷,消极等待,对自身疾病所致的不适认为是别人带来的,遇到同情语言则落泪,遇到相反意见则唠叨不休或勃然大怒,甚至将自己的不满发泄在医护人员身上。

1.4 依赖心理。

老年病人依赖性极强,常担心亲人远离自己,怕病友、医护人员冷落自己,喜欢周围人时刻注意他,希望得到亲人和朋友以及医护人员的关心、问候。

而且事事想让别人帮助,即使自己能做的也不去做,形成了依赖性,对康复十分有害。

2 老年病人的心理护理对策2.1 创造温馨、舒适、安全的环境为老年病人创造宽敞、明亮的病室环境,护理人员主动热情接待,保持床铺及被褥整洁、柔软、舒适,室内物品摆放整齐,避免障碍物绊倒患者。

将患者常用的生活用品及药物放在易取的地方,减少引起老年患者不安全的因素。

分析心内科老年患者常见心理状况和具体心理护理措施

分析心内科老年患者常见心理状况和具体心理护理措施

分析心内科老年患者常见心理状况和具体心理护理措施随着人口老龄化的加剧,心内科老年患者的数量逐渐增加,他们面临着来自身体和心理健康方面的双重挑战。

心内科老年患者在心理方面的状况往往受到低落、焦虑、恐惧等负面情绪的困扰,这些不良心理状态不仅会对患者自身的生活质量和康复效果产生不利影响,甚至可能导致一些心理健康问题的发生。

对于心内科老年患者的心理状况应引起我们的高度重视,有针对性地开展心理护理工作。

一、心内科老年患者常见心理状况1.低落:心内科老年患者由于疾病带来的痛苦和康复困难,往往容易产生低落情绪。

他们对疾病的担忧、对未来的不确定性以及由于生病而导致日常生活的限制等因素都可能导致他们的情绪低落。

2.焦虑:许多心内科老年患者在诊断和治疗过程中会感到焦虑。

他们对于治疗效果的担忧、对于手术或其他医疗操作的恐惧,都可能引发焦虑情绪。

3.恐惧:心内科疾病会带给患者不同程度的生命威胁,加之手术和药物治疗的不确定性,很多老年患者会对自己的疾病和治疗产生恐惧,甚至会有一些患者产生死亡的恐惧。

二、具体心理护理措施1.关怀沟通:及时了解患者的心理变化,通过关怀沟通帮助患者宣泄情绪,减轻内心压力,提高治疗依从性。

应给予老年患者更多的理解、应对和支持,与患者建立良好的关系,为他们提供心理上的支持。

2.心理疏导:开展心理疏导活动,通过心理咨询、心理治疗等方式帮助患者理解自己的疾病,了解治疗方案,减轻焦虑和恐惧,增强心理抵抗力。

3.心理干预:针对不同的心理问题,采取相应的心理干预措施,包括心理疏导、认知行为疗法等,有针对性地帮助老年患者排除心理障碍,重建积极乐观的心态。

4.教育指导:加强对老年患者的心理健康知识的宣传,帮助他们了解自身的心理问题,教会他们一些简单的心理调节方法,使他们能够更好地应对心理压力。

5.社会支持:建立健全的社会支持体系,鼓励老年患者和家人、朋友多交流,参与一些社会活动,增加社会支持和安全感,减轻心理负担。

分析心内科老年患者常见心理状况和具体心理护理措施

分析心内科老年患者常见心理状况和具体心理护理措施

分析心内科老年患者常见心理状况和具体心理护理措施【摘要】老年患者在心内科就诊时常伴有各种心理问题,如焦虑、抑郁、孤独和无助感。

针对这些常见心理状况,医护人员可以通过提供专业的心理支持和指导,帮助患者缓解情绪压力,并采取相应的心理护理措施,如倾听患者的心声、关注患者的情绪变化、鼓励患者积极参与康复活动等。

建立良好的医患关系也是至关重要的,通过细致入微的护理,增强患者对医疗团队的信任和依赖感。

心理护理在老年患者治疗中的重要性不可忽视,能够提高治疗效果,促进患者身心健康的恢复。

在心内科工作中,医护人员应重视老年患者的心理需求,为他们提供全面的护理服务。

【关键词】心内科、老年患者、心理状况、心理护理、焦虑、抑郁、孤独、无助感、医患关系、重要性1. 引言1.1 背景介绍老年患者是指60岁及以上的年龄段人群,随着人口老龄化趋势的加剧,心内科老年患者数量逐渐增多。

这部分患者由于身体机能下降、患病风险增加等因素,往往伴随着心理健康问题。

心理健康不良会影响老年患者的康复效果,甚至加重疾病的症状,因此对老年患者的心理护理至关重要。

本文旨在分析老年患者常见的心理状况,探讨相应的心理护理措施,以及强调心理护理在老年患者治疗中的重要性。

通过合理的心理护理措施,帮助老年患者建立良好的心理状态,提升治疗效果,提高生活质量。

2. 正文2.1 老年患者常见心理状况分析老年患者在面对疾病和治疗过程中,常常会出现各种心理问题。

焦虑和抑郁是老年患者最常见的心理状况之一。

焦虑在老年患者中表现为担心疾病的进展和治疗效果,担心自己的身体功能下降,以及对未来的不确定性感到恐惧。

而抑郁则表现为情绪低落、失去兴趣和快乐感,甚至出现自杀念头。

老年患者还容易出现孤独和无助感。

随着年龄的增长,社会角色的转变和身体功能的下降,老年患者常常感到孤独和无助,缺乏家庭和社会支持。

这种情绪会进一步影响他们的治疗效果和生活质量。

对于老年患者的心理护理至关重要。

医护人员需要耐心倾听老年患者的心声,给予他们情感支持和理解。

老年病人心理护理

老年病人心理护理

老年病人心理护理(摘要):在临床工作中作为医护人员的我们发现单纯性地为老年病人做心理护理往往达不到很好的效果,这要通过家属的积极配合,通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式,才能让病人的心理护理取得事半功倍的效果,有利于老年病人的康复,减少护患纠纷的发生。

(关键词):老年病人、心理、护理前言近年来,随着医学模式的转变,心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的重要组成部分,它直接关系到病人是否能得到及时正确的医治。

疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系,要提高医疗护理质量,除了给病人做好基础护理外,还必须注意病人的心理状态,了解和掌握病人的心理需要,消除各种不良的心理因素,以取得病人的积极配合。

因此,护理人员必须熟悉掌握各科老年病人的不同心理特点才能做好心理护理。

由于疾病来的突然,自觉症状明显,病人没有足够的思想准备,因而往往产生紧张及焦虑。

有的老年病人病情重,害怕疾病恶化,表现出急躁情绪,老年病人对反复检查及治疗缺乏耐心,有时对医护人员的态度表现为生硬、粗暴。

老年病人对入院后进行的必要诊断方法和综合治疗措施不了解,有些还会增加痛苦,老年病人在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安心理。

部分需要长期治疗的慢性老年病人,考虑到经济问题,而产生种种忧虑。

同时发现大部分家属也比较紧张、焦虑、恐惧。

他们过分照顾病人、夸大病情,对医务人员提出过高要求,所以我们要想做好老年病人的心理护理,首先要做好对老年病人的家属的心理护理。

目录1、什么是心理护理 (4)2、心理护理的常用方法 (4)2.1 疼痛的心理护理 (4)2.2焦虑的心理护理 (4)2.3恐惧的心理护理 (5)2.4悲伤的心理护理 (5)3.患者家属的主要心理问题 (5)3.1 焦虑和紧张 (5)3.2 恐惧与缺乏安全感 (6)3.3怀疑和不信任 (6)3.4 同病相怜感 (6)3.5 依赖感 (6)3.6 容忍 (6)4 不同情况下病人的心理护理 (7)4.1、急性病人的心理护理 (7)4. 1.1使病人感到医护人员可亲 (7)4.1.2使病人感到医护人员可信 (7)4.1.3使病人感到安全 (8)4.2慢性病人的心理护理 (8)4.3手术病人的心理护理 (9)4.3.1病人术前的心理与心理护理 (9)4.3.2病人术后的心理与心理护理 (10)4.4传染科病人的心理与心理护理 (12)4.5重危病人的心理与心理护理 (13)4.5.1否认期 (13)4.5.2愤怒期 (13)4.5. 3妥协期 (13)4.5.4抑郁期 (14)4.5.5接受期 (14)5 护理措施 (14)6 结语 (15)参考文献 (15)1、什么是心理护理心理护理是心理学在护理过程中的应用也是护理行为对病人心理活动影响的实施。

老年病人心理护理

老年病人心理护理
致无助感和绝望情绪。
03 老年病人常见的 心理问题
焦虑
担心疾病恶化
01
老年病人可能会因为担心自己的病情恶化而感到焦虑,这种情
绪可能会导致他们无法积极配合治疗。
对未知的恐惧
02
对于不熟悉的治疗方法和医院环境,老年病人可能会感到不安
和焦虑。
社交隔离
03
由于疾病或治疗原因,老年病人可能会与家人和朋友疏远,导
专业培训
加强对医护人员的专业培训,提高他 们的心理护理技能和意识。
定期评估
定期对老年病人的心理状况进行评估 ,及时发现并处理心理问题。
家属参与
鼓励家属参与老年病人的心理护理, 提供情感支持和陪伴。
建立支持系统
为老年病人建立一个由医护人员、家 属、社区等多方组成的支持系统,共 同关注他们的心理健康。
THANKS
促进医疗护理水平提升
关注老年病人的心理护理,有助于医 疗机构提高护理水平,实现人性化服 务。
心理护理有助于缓解老年病人的心理 压力,提高生活质量。
老年病人心理护理的重要性
缓解孤独感和无助感
增强自我效能感
老年病人常因身体疾病、社交减少等原因 感到孤独和无助,心理护理可帮助他们建 立积极的情感支持网络。
进行认知训练
针对老年病人可能出现的认知障碍,进行认知功能训练,如记忆力、注意力等方面的训练 。
开展社交活动
组织老年病人参加各种社交活动,如集体游戏、手工制作等,促进其社交互动和情感交流 。
评价心理护理效果
再次评估
在心理护理实施一段时间后,再 次对老年病人的心理状态进行评 估,了解护理效果。
效果分析
3
建立信任
通过关心、照顾和沟通,与老年病人建立信任关 系,使他们感受到医护人员的关爱和温暖。

老年病人心理护理课件

老年病人心理护理课件

根据老年病人的具体情况,选择合适的心 理干预措施,如认知行为疗法、放松训练 、家庭治疗等。
制定实施计划
评估干预效果
详细规划心理干预的实施步骤和时间表, 确保干预措施的有效实施。
在干预过程中和结束后,对老年病人的心 理状况进行再次评估,了解干预措施的效 果,并根据需要调整干预计划。
03
基础护理措施
建立良好护患关系,增强信任感
老年病人心理护理课 件
2024-01-25
目 录
• 老年病人心理护理概述 • 评估与诊断 • 基础护理措施 • 针对性心理干预策略 • 家庭参与和社会支持网络构建 • 效果评价与持续改进
01
老年病人心理护理概述
老年病人心理特点及需求
认知功能下降
记忆力、注意力、思维 速度等逐渐减退,学习
新事物能力下降。
01
02
03
尊重患者
尊重患者的人格和权利, 维护患者的尊严,以真诚 、耐心的态度对待患者。
倾听患者
认真倾听患者的诉说,理 解患者的感受和需求,给 予关心和支持。
鼓励表达
鼓励患者表达自己的想法 和感受,提供情感宣泄的 途径,减轻心理压力。
提供舒适环境,减少刺激源
优化环境
保持病房整洁、安静、舒 适,调节适宜的温度、湿 度和光线,减少噪音干扰 。
情绪不稳定
易出现焦虑、抑郁、孤 独等负面情绪,情绪波
动较大。
自尊心强
希望得到他人尊重和认 可,对自我价值感有较
高追求。
社交需求
渴望与他人交流、分享 经验,获得归属感和认
同感。
心理护理在老年医学中重要性
01
02
03
04
提高生活质量
通过心理护理,可以改善老年 人的心理状态,提高其生活质

老年患者的心理护理

老年患者的心理护理

老年患者的心理护理近年来,随着医学模式的转变和以人的健康为中心的整体护理观念的确立,国内外有关心理护理的研究不断深入,无论是在理论方面还是在实践方面都取得了许多新的进展。

目前我国正处在一个老龄化的社会,我国65岁以上老年人已达全国人口的8.87%,是目前世界上老年人口最多的国家。

当某种疾病较重就医时,老年人对病情估计多半会很悲观,心理上也会变得很脆弱,而这都不利于老年人疾病的康复。

所以对于老年患者,除了做好生理上的护理外,做好心理上的护理也是十分重要的。

为此,我们对抽取健康路社区60例老年患者做了调查问卷,并对其心理特点进行分析。

1 基本资料1.1一般资料 60例患者年龄层次在65—86岁之间,其中男性37例,女性23例。

6位丧偶,3位再婚,单独居住15人,与子女亲人同住45人。

文化程度小学至初中52人,高中至大专8人。

老年疾病:脑血栓12人,原发性高血压15人,冠心病3人,糖尿病4人,老慢支6人,其他疾病20人。

患病时间5年以内的42人,5—10年12人,10年以上6人。

1.2调查方法采用自行设计的调查问卷,调查此社区老年患者的主要心理问题及心理需求。

共发放问卷60份,回收有效问卷60份,有效回收率100%。

2 调查结果2.1老年患者受尊重程度老年人在家庭中属于弱者,儿女忙于事业与家庭经常会忽视老人对爱的需要。

老年患者受尊重程度见表1。

表1经常发生有时发生很少发生从未发生被嫌弃和疏远 5% 21.7% 63.3% 10% 被需要和感觉被爱 26.7% 48.3% 16.7% 8.3%2.2老年患者的现实生活状况见表2。

表2经常发生有时发生很少发生从未发生接受家人照顾 41.7 % 31.7% 20% 6.6%自己独处 5.3% 49.7% 45% 02.3老年患者心理状况2.3.1焦虑不安心理88.6%的老人会有焦虑不安的情绪,他们长期孤独寂寞,一旦生病,易产生悲观情绪,许多事想做却力所不及,更加重其悲观、自卑、无价值感。

老年病人的心理护理

老年病人的心理护理

老年病人的心理护理
由于慢性病长期缠身,迁延难愈,给患者家属带来不少负担,老年慢性病人常易出现焦虑、内疚、自责的心理,消极悲观,自暴自弃,甚至出现绝望厌世心理。

患者有时表现为抑郁少言,有时表现为暴躁、怒气冲冲,遇到一些琐碎小事就大发雷霆。

对于这种心理变化,家属在谅解的同时,应热情关心,耐心引导,帮助病人树立战胜顽疾的信心。

对于病人的粗暴无礼,切勿感情用事与病人针锋相对地争吵,伤害病人的自尊心,要以深切的理解与真诚的善心去感化病人。

要与病人促膝谈心,帮助他们正视现实,鼓励他们振作精神。

要帮助他们消除顾虑及其他有害的心理因素,用有同样疾患的病人与疾病作顽强斗争的生动事例开导启发病人,增强病人的心理承受能力,充分调动病人的积极因素,主动配合治疗。

另外,还应丰富病人的生活内容,对于慢性病人在病情允许的情况下应适当安排文娱、体育活动。

有趣味的活动有助于克服消极情绪的滋长,驱散病人心头的忧郁与烦闷。

单调、乏味的生活,会增加病人的寂寞感,加重焦虑与烦躁情绪。

慢性病的治疗,“三分靠药,七分靠护理”。

慢性病人由于治病心切,往往盲目求医问药,私自乱用药物,因而产
生严重后果。

所以要遵守医嘱,在正规的医院里就诊,不要道听途说,胡乱用秘方,验方,不要去游医处乱投医。

心理效应可以影响药物疗效,要让病人相信医师,相信所用的药物,良好的心理效应可以提高药物的疗效。

不要与医师唱“反调”,贬低现用药治疗价值,盲目介绍病人尝试其他治疗方法或用其他药物。

老年住院病人的心理护理要点(一)

老年住院病人的心理护理要点(一)

老年住院病人的心理护理要点(一)随着社会经济和医学的不断发展,人口老龄化是目前多数国家面临的共同问题。

老年人是健康较脆弱的群体,不仅身体各器官老化、功能衰退,疾病严重威胁着老年人的健康,同时心理因素也是直接影响老年人健康的重要因素。

因此,老年人在住院期间,护士要根据老年人的心理特点,加强其心理护理,对病人恢复健康起着积极促进作用。

1老年人的心理特点1.1敏感的自尊人的价值感和自尊心紧密联系在一起。

老年人具有较深的资历和阅历,喜欢周围的人恭顺他。

可是一旦住院,处处受约束,当不甘“任人摆布”的心理与现实发生矛盾时,自尊会变得更加敏感和强烈,也极易受到伤害。

1.2孤独感老年人因病住院,对周围的环境感到陌生,家人往往因工作、家庭等事情不能陪护,医护人员又不能时刻照顾在身边,情感脆弱的老年病人极易产生孤独感。

1.3焦虑、猜疑和恐惧病人的焦虑主要来自身体不适、家庭因素、经济压力、医院环境等方面。

恐惧主要来自疾病对生命的威胁。

病人怕误诊、误治,怕检查、治疗及护理操作带来的不适。

猜疑是一种消极的自我暗示,影响对客观事物的正确判断。

老年人若长期处于此种不良的心理状态,会导致心理失衡,直接影响治疗,不利于身体康复。

1.4退化表象(1)自我中心加强:一切以自我为中心,以一切事物和人际关系是否有利于自我存在为前提,常被指为自私自利;(2)依赖性加强:老年病人生活自理能力丧失或降低,需要别人的照顾,但过分依赖使老年人对自己能做的事也懒得去做,这种心理不利于病人树立战胜疾病的信心;(3)兴趣狭窄:只关心自己的身体,不仅对以往兴趣事物表现淡漠,更无增添新兴趣的动机;(4)强化角色:老年人往往在病情好转或接近痊愈时,仍然安于患者角色,小病大养,自信心减弱,不相信疗效,对原来担任的社会角色恐惧,不愿出院。

2护理2.1心理护理护理人员必须了解老年人的心理状态,对待老年病人态度要亲切、关心、体贴、诚恳、言语温和。

尊重他们,不要用床号代替姓名,不要勉强老年人改变他们长期形成的习惯和嗜好。

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老年病人的心理护理
随着医学科学的迅速发展及人民生活水平的提高, 随着医学科学的迅速发展及人民生活水平的提高, 人的寿命逐渐延长,老年病人日益增多, 人的寿命逐渐延长,老年病人日益增多,老年医学及 老年心理护理也逐渐引起人们的重视。 老年心理护理也逐渐引起人们的重视。良好的心理状 态可以使人身心健康;一切不良的社会、 态可以使人身心健康;一切不良的社会、心理因素都 可以致病或加重病情的发展。因此, 可以致病或加重病情的发展。因此,掌握老年病人的 心理特点,用护理人员的语言、态度、姿势、表情、 心理特点,用护理人员的语言、态度、姿势、表情、 行为来影响和改善病人的心理状态, 行为来影响和改善病人的心理状态,是我们临床护理 的重要职责。 的重要职责。
四、调整老年病人的应对能力:帮助病员活跃病室气氛,促进病人与病 人之间的交流,帮助他们建立新的人际关系,劝其子女多探视和陪伴老 人,尽可能满足老年病人的合理要求和期望,提高老年人的生活质量, 使他们尽早康复,安度晚年。
四、当好老年人心理护理员的技巧 当好老年人 老年人心理护理员的技巧
1、多体谅、关心老人 具体可以从以下几方面下手: (1) 多关心老人的日常生活 (2) 帮助老人订报纸,买书,拓宽老人的视野,组织 开展丰富多彩的文娱活动,丰富老人的精神文化生活. (3) 在老人生日的时候,给老人送上生日的祝福. (4) 经常向老人介绍社会上的新鲜事物,使老人感 到仍与社会息息相关,更加热爱生活. (5) 定期为老人进行身体检查,关心老人的身体健 康,鼓励老人多参加力所能及的身体锻炼.

(3)老年人常见的其他行为 (3)老年人常见的其他行为 强迫行为 冷漠行为 攻击行为 好斗行为
三、老年病人的心理护理
一、接待病人热情,消除陌生心理:护理人员给病人的第一印象应以和 蔼可亲、热情耐心、细致周到的形象出现,使病人产生安全感;主动向 病人介绍主管医生、责任护士,介绍病区环境及医院的规章制度,使病 人感到温暖,从而加速对住院环境的适应。
老年病人的心理护理内容
一、有关老年病人的心理特征 有关老年病人的心理特征
二、 老年人常见的心理问题与精神疾患 三、老年病人的心理护理 当好老年人 老年人心理护理员的技巧 四、当好老年人心理护理员的技巧 五、与老年人进行语言沟通的技巧
一、 有关老年病人的心理特征 有关老年病人的心理特征
1.缺乏自信、失落感:老年病人由于生活条件、经济条件、 1.缺乏自信、失落感:老年病人由于生活条件、经济条件、社会地位的变 缺乏自信 化导致出现情绪波动,忧心忡忡,甚至有被抛弃感, 化导致出现情绪波动,忧心忡忡,甚至有被抛弃感,认为自己失去了可 利用的价值,感到茫然,无所事事,产生自卑,缺乏自信心。 利用的价值,感到茫然,无所事事,产生自卑,缺乏自信心。 2.孤独感 老年病人住院后由于环境的改变,加上子女工作繁忙, 孤独感: 2.孤独感:老年病人住院后由于环境的改变,加上子女工作繁忙,无暇顾 表现出紧张情绪,感到寂寞,容易失眠,食欲不佳。 及,表现出紧张情绪,感到寂寞,容易失眠,食欲不佳。 3.犹豫 焦虑:老年病人生理功能的日益衰退, 犹豫、 3.犹豫、焦虑:老年病人生理功能的日益衰退, 视力、听力的下降,常受到各种疾病的困扰, 视力、听力的下降,常受到各种疾病的困扰, 担心疾病愈后情况,担心自己生病后给家庭、 担心疾病愈后情况,担心自己生病后给家庭、 子女造成经济负担
二、提高个人的价值观:在照顾和护理老年病人的同时,经常主动给以 关心和交谈,重视他们的意见和建议,鼓励他们参加力所能及的社会活 动及娱乐活动,重视他们存在的价值。病人情绪不佳时,主动找他们谈 心,谈谈他们过去的英雄事迹及事业上取得的成就,可使他们振奋精神, 可收到良好的效果
三、老年病人的心理护理
三、建立良好的护患关系:护理工作中护士的一言一行对病人的心理状 态都有一定的影响,对老年病人特别要注意尊重,施以尊称,讲礼貌具 有同情心,帮助病人排忧解难。主动了解病人的心理动态,对其存在的 心理问题,给予适时、恰当的解决,使病人身心处于检查、治疗、护理 的最佳状态。
五、与老年人进行语言沟通的技巧 1、耐心倾听. 2、持不批评的态度。 3、用心交谈。 4、交谈时的举止,表情。
总之,通过我们热情、耐心、细致的护理, 体贴和周到的服务,取得了老年病人的信任 和合作。我们从言语、态度着手很大程度上 调动了他们配合治疗和护理的主动性和积极 进行,从而有效地配合医疗工作,从很大程 度上促进了疾病的早日康复。
二 、老年人常见的心理问题与精神疾患
(1)老年人常见的心理问题 1)离退休后的心理适应问题 2)自我评价的下降 3)对身心功能减退的不安 4)对生理疾病的不安和对死亡的恐惧 5)由于生活时间而引发的心理问题
(2)老年人常见的精神疾病
1)老年性痴呆症 2)老年性格异常 3)老年期神经症 老年焦虑症 老年抑郁症 老年疑病症
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