小学1-3年级(11.11)
小学生宣传消防活动方案范文（通用6篇）
小学生宣传消防活动方案范文（通用6篇）为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的小学生宣传消防活动方案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
小学生宣传消防活动方案1为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求，进一步增强师生消防安全意识，提高师生火灾逃生自救能力，制定本方案。
一、活动主题预防火灾事故发生保障生命财产安全二、活动时间20xx年11月6日-30日三、活动内容与形式1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会，部署安排，消防培训；2、学校统一制作演示文稿，开展一次主题班会活动；3、进行一次教职工参与的灭火培训和灭火演练；4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动；5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报（开辟一块版）；6、进行一次消防安全检查。
7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。
四、活动要求1、学校统一部署安排，在全体教职工大会上作具体安排；2、全体教职工都要积极参加本次活动；3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录；4、学校集中开展消防检查，校长带队，各部门负责人参加，进行全面细致排查，对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改；5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查，对板报宣传情况进行检查评比；6、学校收集活动材料并按照要求归档。
注：如上级有新要求，本方案将以上级文件、会议要求为准。
小学生宣传消防活动方案2一、活动目的我校将认真贯彻、落实《全民消防安全宣传教育纲要》、落实市政府实事工程和推进平安消防专项行动为抓手，以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点，通过丰富多彩的活动，使全体师生“认识火灾、学会逃生”，提高消防安全综合素质，增强全校师生的安全防范意识，将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中，为学校营造一个良好的消防安全环境。
小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练-(a卷)
小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共100题，共515分)1.妞妞到文具店买了一个文具盒，用去她所带钱的一半；买了一盒彩笔，用去剩下钱的一半，最后还剩4元。
妞姐一共带了多少元?2.小军看一本62页的书，第一天看了20页，第二天看了9页，还有多少页没看？3.一共有58个盘子，还有9个没洗，已经洗了多少个盘子？4.学校举行跳绳比赛，男运动员48人，女运动员有30人。
①男运动员比女运动员多多少人？②一共有运动员多少人？5.一个玩具飞机标价15元4角。
小强的口袋里有1个10元的，2个2元的，3个5角的钱，小强能买到这架飞机吗？6.一本书有18页, 方方看了9，还有几页没看?7.一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？8.卖了16盆鲜花，还剩盆,原来一共有多少盆花？9.子琪和妈妈一块折，她们一共折了16个，其中子琪折了7个，她妈妈折了多少个?10.解决问题。
（1）小永有11枚邮票，送给小华2枚，还剩多少枚邮票？（2）小兰有11本练习本，用了9本，还剩几本练习本？11.动物园里有6只老虎，11只大象。
大象比老虎多多少只？12.小红原来有25个硬币，妈妈又给了她8个，她现在一共有多少个硬币？13.老师要送18份礼物，已经送了9份，其中小红得到了2份，还剩多少份礼物没有送出？14.妈妈买来一些，吃了20个，还剩30个，妈妈买来多少个？15.兰兰有8元钱，买一本画册要12元，兰兰还差多少钱？16.小青要练习写16个毛笔字，还剩下7个字没有写，他已经写了几个字？17.有13人坐车去爬山，已经有8人上车，还有多少人没有上车？□○□＝□（人）答：还有_____人没有上车。
18.小明有14张卡片，送给小华7张，又买来6张，现在小明有几张卡片？19.七巧板由7个图形构成，请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?20.小敏有4个硬币，共计1元7角，猜猜他有哪些硬币。
全国小学三年级数学竞赛试题 (1)
数学知识竞赛题（1 ）40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。
（2.）7年前，妈妈的年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。
（3.）同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有( )人。
（4）.找规律填后面的数：1，4，9，16，（），36……2，3，5，8，（），17……根据37×3=11137×12=37×3×（）=37×27=（）×（）×（）=（5）运动场上有一条长45米的跑道，两端已插了二面彩旗，体育老师要求在这条跑道上每隔5米再插一面彩旗，还需要彩旗（）面。
（6）一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，10天能长到10厘米，长到20厘米时要（）天。
（7.）一个钥匙开一把锁，现在有8把钥匙和8把锁被搞乱了，要把它们重新配对，最多试（）次，最少（）次。
（8.）哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥（）岁时，正好是妹妹年龄的3倍。
（9.）从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠（）次。
（10.）一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要3分，锯完一段休息2分，全部锯完需要（）分。
（11）.王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。
王冬每月存5元，张华每月存9元，（）个月后才能赶上王冬。
（12.）三年级有164名学生，参加美术兴趣小组的共有28人，参加音乐兴趣小组的人数是美术小组人数的2倍，参加体育兴趣小组的是音乐小组的2倍，如果每人至少参加一项兴趣小组，最多只能参加两项兴趣小组活动，那么参加两项至少有（）人。
（13.）张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。
它们三人中有一个说了真话，做好事的是（）。
11.11三年级上册数学常考易错应用题
三年级上册数学1-8单元常考易错题汇总第一部分：错中求解1.扬扬在计算一个数加360时，不小心把360十位上和百位上的数字弄颠倒了，算得结果是710，正确的结果是多少?710-630=8080+360=440答：正确的结果是440。
2.子涵在做一道减法题时，把减数百位上的3看成了6，把被减数十位上的5看成了2，得到的差是536。
正确的差是多少?600-300=30050-20=30536+300+30=866答:正确的差是866。
3.扬扬在做一道减法题时，把减数个位上的9看成了6，百位上的4看成了7，结果是403，正确的结果是多少?9-6=3700-400=300403+(300-3)=700答：正确的结果是700。
4.一个三位数，个位数是3，如果把这个三位数的个位上的数字移到百位，把原来百位上的数字移到十位，把原来十位上的数字移到个位，得到的数比原来的数多45，原来的数是多少?5+3=8原来的数十位上的数字是8。
4+8=12原来的数百位上的数字是2。
200+80+3=283答:原来的数是283。
思路点拨：少算多减的都要加上哦！第二部分：解决复杂的加减法问题1.小红家有5个兔笼放在一排，每个兔笼里的兔子只数是比30多一些，比40少一些的不相同的单数。
小朋友，请你算一算，小红家一共养了多少只兔子?31+33+35=99(只)99+37+39=175(只)答：小红家一共养了175只兔子。
2.迎宾街小学开展向贫困地区的小学生的捐书活动。
一、二、三年级共捐书699本，一、二年级共捐书500本，二、三年级共捐书467本。
二年级捐书多少本?500+467=967(本)967-699=268(本)答：二年级捐书268本。
3.如图，一个瓶子里装有250毫升水，把瓶子倒放后，瓶子里的水面也在250毫升刻度处，这个瓶子最多能装多少毫升水?250+250=500(毫升) Array答：这个瓶子最多能装500毫升水。
4.力力和哥哥用各自的压岁钱合买一个学习机，他俩的压岁钱还剩230元，如果分别单独购买这个学习机，哥哥还差227元，力力还差256元。
小学三年级英语上册教学工作计划范文精选
小学三年级英语上册教学工作计划小学三年级英语上册教学工作计划范文精选日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的小学三年级英语上册教学工作计划范文精选，欢迎大家分享。
小学三年级英语上册教学工作计划范文精选1一、学情分析：通过学习，学生已有一定的英语基础，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。
本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。
教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放失，把新旧知识结合起来。
教材分析：本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括：向新学生介绍老师、同学，根据特征认人，谈论人物，认物，邀请别人外出，征求别人意见及询问价格，介绍教室，确定位置。
其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。
新授单元由七个板块组成：第一部分是read and say情景对话板块。
该板块通过情景会话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力。
第二部分是look read and learn，主要呈现词汇。
第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。
read and act的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。
listen and repeat 是语音训练板块。
fun house是一个活动板块。
二、双基目标1、掌握每个单元的词汇和句型。
2、能在实际生活中运用达到学以致用的目的。
三、情意目标1、培养浓厚的学习兴趣。
2、培养良好的学习习惯。
3、培养同学间的协作精神和爱国主义精神。
四、教学重点1、单词和句型的正确书写和流利朗读。
2、准确流利朗读会话，并灵活运用。
五、教学难点正确书写单词和句型。
六、主要措施１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2024年秋学期人教版小学道德与法治一年级上册教学进度表
第一单元复习
3
6
09.30
第二单元 过好校园生活
5 老师，您好！
2
国庆节
7
10.08—10.12
6 拉拉手，交朋友
2
8
10.14—10.18
7 上课了，好好学
2
9
10.21—10.25
8 课余生活真丰富
2
10
10.28—11.01
第二单元复习，期中复习，期中考试
2
11
11.04—11.08
2024年秋学期人教版小学道德与法治一年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一单元 我是小学生啦
1 开开心心上学去
2
3
09.09—09.14
2 我向国旗敬个礼
3
4
09.18—09.20
3 这是我们的校园
1
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
14 人人爱护公物
2
18
12.23—1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.27
15 我们不乱扔
2
19
12.30—01.03
16 大家排好队
1
元旦
20
01.06—01.10
第四单元复习，总复习
2
21
01.13—01.17
期末考试
2
第三单元 养成良好习惯
9 作息有规律
2
12
11.11—11.15
10 吃饭有讲究
2
13
11.18—11.22
第3讲 几百几十加减几百几十及估算(讲义) 小学数学三年级上册易错专项练(人教版,含答案)
第3讲几百几十加减几百几十及估算（讲义）小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1. 几百几十加、减几百几十的口算方法。
先看作两位数加、减两位数进行口算、再在得数的末尾添上1 个0 。
2. 几百几十加几百几十的笔算方法。
用竖式计算时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进本1。
3. 几百几十减几百几十的笔算方法。
用竖式计算时，相同数位要对齐，从个位减起，如果十位上的数不够减，就从百位退1，在十位上加10 再减。
4. 估算。
可以先把三位数看成与它接近的整百数，再进行计算；也可以先看成与它接近的几百几十数，再进行计算。
1.笔算加法时，无论哪一位上的数相加满十，都应向前一位进“1”，前一位上的数相加时，千万不能忘记加进位的1。
2.笔算退位减法时，一定不要忘记减去退位的1。
3.解决有关购物的估算问题时，为了保证所准备的钱够用，应做到估大而不估小。
【易错一】关于576＋284，下面说法中正确的是（）。
A．它们的和比1000大一些B．它们的和比700小一些C．它们的和肯定不到900【解题思路】根据整数加法的计算方法计算出结果，然后再进行选择即可。
【完整解答】576＋284＝860A．860＜1000，依此此项说法错误；B．860＞700，依此此项说法错误；C．860＜900，依此此项说法正确；答案：C【易错点】此题也可估算，把加数看作与它相接近的整十或整百的数，然后进行估算。
【易错二】明明准备看一本故事书，第一天看了130页，第二天看的比第一天多70页，明明两天一共看了多少页？【解题思路】根据第二天看的比第一天多70页可以利用加法计算出第二天看的页数，再加上第一天看的即可解答。
【完整解答】130＋70＋130＝200＋130＝330（页）答：明明两天一共看了330页。
【易错点】解题关键是审清题意，理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，利用整数加法的运算法则计算。
1 小学教育集团 年度第一学期行事历
4.举行期中质量分析
课程教学中心
5.“贵在倾听”主题教研活动（英语）
小学教育集团 年度第一学期行事历
月 份
周 次
主 要 工 作 安 排
责 任 部 门
九
一
（9.2–9.8）
1.举办第二期“道德课堂”
党委办公室
2.启动人工智能课程开发
人力资源中心
3.集团各校区班级人数统计、上报（实际人数、转进转出人数）
教师发展中心
4.一年级学籍上报准备
教师发展中心
5.各学科教研组长会议
学生发展中心
9.安全教育
学生发展中心
10.日常简易维修工作
后勤保障中心
十一
十一
（11.11- 11.17）
1.下半年党建示范点互看互评活动
党委办公室
2.其他年级家长体验式课程之三
人力资源中心
3.青年教师基本功比赛
课程教学中心、教师发展中心
4.期中阶段调研并作阶段性检查
课程教学中心
5.教学“六认真”工作检查。
课程教学中心
6.开学教学调研
课程教学中心
7.教研组长工作会议
课程教学中心
8.组织参加南通市珠心算培训活动
课程教学中心
9.制定集团学生发展中心工作计划
学生发展中心
10.班主任工作例会
学生发展中心
11.组织观看《开学第一课》
学生发展中心
12.开学典礼
学生发展中心
13.安全教育
学生发展中心
14.导护教师、副班主任工作会议
学生发展中心
11.队长学校：队干部的N项修炼
学生发展中心
12.召开后勤人员会议
后勤保障中心
小学生消防安全主题活动方案
小学生消防安全主题活动方案组长副组长组员二、活动主题:《消防在我心中》三、活动内容:开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
具体安排是:1.11月6日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2.11月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3.11月10日上午,营造好宣传氛围。
学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。
要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.11月13日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。
具体要求见活动方案。
5.德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:(1)开展一次消防安全教育课(2)开展一次逃生疏散演练(3)开设一次消防主题班会;(4)设计一期消防主题黑板报;(5)参观一次消防演习;(6)悬挂一条消防宣传横幅;(7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
部编版小学语文四年级上册教学进度表
部编版小学语文四年级上册教学进度表2021-2022学年度第一学期四年级语文（上册）教学进度表2021.09周次时间教学内容课时数一 8.26-8.30 《观潮》（3）书法（1）课外阅读（1）《现代诗二首》（1）《繁星》（1）《口语交际》（1） 8二 9.2-9.6 《走月亮》（3）作（2）课外阅读（1）《语文园地》（2）《一个豆荚里的五粒豆》（3） 8三 9.9-9.12 《蝙蝠和雷达》（3）书法（1）《呼风唤雨的世纪》（2）《蝴蝶的家》（1） 7四 9.16-9.20 《作》（2）《语文园地》（2）课外阅读（1）《古诗三首》（3）《爬山虎的脚》（3） 8五 9.23-9.27 书法（1）课外阅读（1）《牛和鹅》（2）《一只窝囊的大老虎》（3）《陀螺》（3） 8国庆节放假 10.1-10.7六 9.29-9.30 《蟋蟀的住宅》（3）《口语交际》（1）《作》（2） 8七 10.8-10.12 《语文园地》（2）《盘古开天地》（3）《精卫填海》（2）《普罗米修斯》（3） 10八 10.14-10.18 《女娲补天》（1）《作》（2）《语文园地》（2）《快乐读书吧》（1） 8九 10.21-10.25 课外阅读（2）《麻雀》（3）《爬天都峰》（3） 8十 10.28-11.1 作（3）《语文园地》（2）《王戎不取道旁李》（3）课外阅读（1） 8十一 11.4-11.8 书法（1）课外阅读（1）《口语交际》（1）《作》（2） 5十二 11.11-11.15 《语文园地》（2）《古诗三首》（3）《为中华之崛起而读书》（3）《梅兰芳蓄须》（2） 10 十三 11.18-11.22 《延安，我把你追寻》（1）书法（1）课外阅读（1）《作》（2）《语文园地》（2） 7十四 11.25-11.29 《西门豹治邺》（3）课外阅读（1）《故事二则》（1） 8十五 12.2-12.6 《口语交际》（1）《作》（2）《语文园地》（2） 8十六 12.9-12.13 复（8） 8十七 12.16-12.20 复（8） 8十八 12.23-12.27 复（8） 8十九 12.30-2021.1.3 期末考试 3。
小学语文 学科教学进度安排表
7
5
9.30－10.6
一、单元二（7）
7
6
10.7－10.13
一、单元三（6）
二、机动（1）
7
7
10.14－10.20
一、单元三（7）
7
8
10.21－10.27
一、单元四（7）
7
9
10.28－11.3
一、单元四（7）
7
10
10.4－11.10
一、单元五（6）二、机动（1）
7
四年级语文学科教学进度安排表
6
19
1.6－1.12
一、选读课文（3）二、总复习（3）
6
20
1.13－1.19
一、总复习
6
21
1.20－1.26
期末考试与学期结束工作
六年级语文学科教学进度安排表
2018年9月
周次
时间
教学内容
周课时数
1
9.2－9.8
一、单元一（4）
预备周
2
9.9－9.15
一、单元一（6）
6
3
9.16－9.22
一、单元一（6）
2018年9月
周次
时间
教学内容
周课时数
11
11.11－11.17
一、单元五（7）
7
12
11.18－11.24
一、单元五（1）二、单元六（6）
7
13
11.25－12.1
一、单元六（6）二、机动源自1）71412.2－12.8
一、单元六（2）二、单元七（5）
7
15
12.9－12.15
一、单元七（7）
7
16
11.11一年级学生如何练习跑步
一年级学生如何练习跑步
一年级的儿童年龄在七岁左右，如何让学生快速的掌握跑步走呢。
作为一名小学体育教师，浅谈一下对此看法。
学生遇到的第一个困难就是左右不分。
1-2-1，左-右-左，1的时候左脚要落在地上，2的时候右脚落地，很多同学左右是分不开的，只是直愣愣的往前跑，或者是有时候对有时候错。
我是这样做的：在开学的时候，我就要求班里的每个学生在左手腕上缠上一条深颜色的绳子，无论是向左转，还是齐步走只要记住左边手腕上的绳子，一般不会发生错误。
下一个问题是喊完一次1-2-1之后，中间会有一拍的停顿，有的同学会停下来等下一个1-2-1，在走路或者跑步的过程中会有停顿，我的办法其实很简单：在喊1-2-1的原基础上加上一句变成1-2-1-咚，咚的时候右脚还要落地，这个时候走路或者跑步的动作就会连贯起来。
在一个问题是如何在跑步的过程管理班级秩序。
这是一个比较难办的事情。
我的办法是釜底抽薪，直接把所有儿童的注意力都吸引到我的身上来。
怎么做呢？在跑步的时候1-2-1是三个数字，然后连续不断，周而复始。
我只是在开始的时候喊上两句1-2-1，然后把三个数字变成弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信······学生的兴趣立马都吸引来了，比扯着嗓子喊注意纪律强很多吧。
一年级的儿童比较喜欢喊口号1-2-3-4，老师在喊口号的时候需要一些小智慧动一下脑筋，用哨声吸引儿童，用手指的变化来吸引儿童，用身体的表演吸引儿童注意力，手指位置的变化，口号整齐而且响亮。
小学数学二年级上册的教学计划
小学数学二年级上册的教学计划小学数学二年级上册的教学计划1 一、班级学生情况分析本班学生共40人，每位学生都很天真活泼，他们在学习上是充满无限乐趣的，在学习的探究上也是无止境的，因此基于他们无限的求知欲望，在教学时应充分发挥他们的想象力和创造力，学好数学。
对数学的学习需要有一定的生活基础和生活经验的，因此在教学时注重培养他们对生活的密切接触，培养其联系生活，解决问题的能力。
学生对课堂教学常规还有待于尽早进行规范，使学生逐步养成良好的学习习惯。
二、教材分析本册教材的教学内容有：1、表内乘法2、角的初步认识；3、表内乘法4、测量长度；5、表内除法；6、总复习。
重点是表内乘法和相应的除法，这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。
三、教学目标1、结合具体情境，理解乘法、除法、有余数除法的意义，知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称，能正确地运用乘法口诀求积、求商。
2、能应用表内乘、除法和有余数除法的有关知识，解决简单的实际问题。
3、学会能测量长度。
4、能运用四则混合运算的有关知识，解决两步计算的实际问题。
5、在解决问题的过程中，初步学会与同伴合作，相互交流思维的过程和结果，体验策略的多样性。
6、在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体验数学的`作用。
四、教学措施（一）、必须按时备课，熟悉课本，吃透教材，对不懂的地方及时向老教师请教；对本节课的教学目标必须清楚，能脱口而出。
（二）、要求孩子上课必须认真听讲，向课堂要质量，根据孩子不同的接受能力进行不同的教学，对个别慢的学生进行个别辅导，使每位学生都紧跟着。
（三）、数学要精讲多练，做到思路清晰明了，环环紧扣。
多让学生自己动手操作，眼过千遍不如手过一遍，再多多练习的过程中理解题意。
对于每天所讲的内容必须做到心中有数，到底还有那些学生不懂，问题出在什么地方，及时的纠正错误。
（四）、做到多鼓励少批评，采用比赛的方法调动孩子的积极性，培养他们团结、积极合作的精神，特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心，鼓励学生大胆的去尝试，去体验成功的快乐。
人教版一年级上册数学《11
目录
• 课程介绍与目标 • 知识点梳理与讲解 • 典型例题分析与解答 • 课堂互动环节设计 • 课后作业布置与辅导 • 总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材版本及内容概述
教材版本
人教版一年级上册数学
内容概述
本课程主要包括数的认识、加减法基础、图形与空间等基础知识。通过本课程 的学习，学生将初步掌握数学基础知识，培养数学思维和解决问题的能力。
THANKS
感谢观看
练习3
一群小鸭子在游泳，岸上 有5只，水里有7只，一共 有多少只小鸭子？
04
课堂互动环节设计
游戏化教学活动
猜数字游戏
教师心中想一个数字，让学生通过提 问的方式猜测，锻炼学生的逻辑思维 和推理能力。
数字卡片配对
准备一套数字卡片，学生需要根据教 师指令找到相应的数字卡片进行配对， 提高学生的数字识别和反应能力。
时间安排
每周安排一定数量的课时进行学习，具体课时数根据学校的教 学计划和学生的实际情况而定。建议学生在课后进行适当的复 习和练习，以巩固所学知识。
02
知识点梳理与讲解
11的组成和分解
11的组成
11是由1个十和1个一组成的，可以表示为10+1。
11的分解
11可以分解为10和1，即11=10+1。
11的加减法运算
数字接龙
学生依次说出一个数字，下一个学生 需要说出与前一个数字相邻的下一个 数字，以此类推，加强学生对数字顺 序的记忆。
小组合作探究任务
分组数数
学生分组进行数数比赛，每组学 生依次数出指定范围内的数字， 锻炼学生的数数和团队协作能力。
数字拼图
提供数字拼图游戏，学生分组完成 拼图任务，通过观察和操作加深对 数字形状和排列规律的认识。
部编版三年级上册语文教学进度表
周次
时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
大青树下的小学；花的学校
8
2
09.09—09.15
不懂就要问；口语交际；习作；语文园地一
8
3
09.16—09.22
古诗三首；铺满金色巴掌的水泥道
6
中秋
节假
4
09.23—09．30
秋天的雨；听听，秋的声音；
习作；语文园地二
8
2
2
09.09—09.15
第2课 雄伟的塔
2
3
09.16—09.22
第3课 捏泥巴
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 小扇子
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第5课 漂亮的小钟表
2
7
10.14—10.20
第6课 下雨了
2
8
10.21—10.27
第7课 百变团花摆花样
2
9
8
16
12.16—12.22
习作；语文园地七；司马光
8
17
12.23—12.29
掌声；灰雀
8
18
12.30—01.05
手术台就是阵地；口语交际；
习作；语文园地七
6
元旦
放假
19
01.06—01.12
期末复习
8
20
01.13—01.17
期末检测
8
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
小学一年级数学练习题
小学一年级数学练习题1.比4小的数有1.2.3.2.7前面的数是6，后面的数是8.3.和14相邻的两个数是13和15.4.比8多5的数是13，比10少2的数是8.5.在这句话中没有给出具体的内容，无法改写。
6.在2、4、3、6、9中，最大的是9，最小的是2，从小到大排列为2、3、4、6、9.7.比12大，比16小的数有13、14、15.8.14后面连续的两个数是15和16.9.18是17和19中间的数。
10.13比10多3，8比10少2.11.7比5多2.9比12少3.12.4加8的和与5加7的和同样多。
1.12比4多8，15比19少4.2.比17少10的数是7，比6多8的数是14.3.4加8的和与5加7的和同样多。
4.11前面的一个数是10，后面的一个数是12.5.10前面的两个数是8和9，13后面的两个数是14和15.6.在8、5、3、7、10、4、15中，一共有7个数，从左数第4个是7，第5个是10；从右数第3个是4，把左边第6个圈起来。
把这些数从大到小排列为15、10、8、7、5、4、3.7.比18小，比15大的数有16、17.8.8后面的第5个数是15，14前面第4个数是11.9.和19相邻的两个数是18和20.10.8可以分成两个相同的数，它们是4和4.11.11最接近20.1.在16-4=12中，被减数是16，减数是4，差是12.2.被减数是18，减数是3，差是15.3.在12+4=16这个算式中，12是被加数，4是加数，16是和。
4.一个加数是7，另一个加数是5，和是12.5.7与11的和是18，15与3的差是12.6.我们学过的单数有1、3、5、7、9，双数有0、2、4、6、8.7.XXX这一队一共有11个人。
从前往后数，XXX是第5个人；从后往前数，XXX是第6个人。
XXX这一队共有11个人。
9.一共有13个人。
我前面有4个人，后面有8个人。
10.一共有11个人。
从左数第6名是我，从右数第8名是我。
小学一年级上册数学应用题50道a4版
小学一年级上册数学应用题50道一.解答题(共50题, 共251分)1.有10根孔雀羽毛, 插在2个花瓶里。
一个花瓶里插6根, 另一个花瓶里插几根？2.一年级有5个毽子, 二年级有8个毽子, 两个班一共有多少个毽子？3.用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数字, 你能写出多少道加法算式和多少道减法算式呢？请你试着写一写, 并计算出结果。
4.爸爸原计划5月14日带小明去动物园参观。
因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸5月几日带小明去动物园参观吗?5.一共有10根胡萝卜, 吃了3根, 还剩下几根胡萝卜？6.一（1）班参加课外兴趣小组人数如下：足球小组：15人, 跳绳小组：7人, 篮球小组：8人。
（1）参加足球小组比篮球小组多几人？（2）跳绳小组和篮球小组一共有多少人？7.兵兵和4个小朋友排成一排, 从前面数, 兵兵站在第2位, 兵兵的后面应该有多少个小朋友?8.停车场开走了8辆小汽车, 现在还有11辆, 停车场原来有多少辆小汽车?9.植树节里, 三（2）班第一小组6个小朋友栽了8棵小树, 第二小组7个小朋友栽了9棵小树。
两个小组一共栽了几棵小树？10.一年级一班美术小组共有学生15人, 女生10人, 男生有多少人？11.同学们做早操, 排成一个十字形的队伍, 从前、后、左、右数, 明明都是第6个, 一共有多少个人做早操？12.白色的帽子有5顶, 黑色的帽子有2顶, 一共有多少顶帽子？13.树上原来有10只鸟, 飞走了7只。
树上现在有几只鸟？14.小猴子去街上买了9个桃子, 第一天吃了6个, 第二天又去买了4个, 那么, 小猴子一共还有几个桃子？15.老师拿来18本练习本, 第一次奖给同学们几本, 第二次又奖给同学们几本。
老师把剩下的本子数了数, 还剩5本。
同学们一共得到多少本练习本?16.手工课上, 小明折了7只小船, 小红比小明多折了2只, 小红折了几只小船？17.参加植树活动, 第一小队植树4棵, 第二小队植树5棵, 两个小队共植树多少棵？18.一个节目有3个人在唱歌, 9个人伴舞, 共有多少人在表演？19.同学们排成一列做操, 小明前面有5个人, 后面有6个人, 这一列共有多少人？20.原来有10个小朋友在做游戏, 有5个小朋友回家了, 现在有几个小朋友？21.王奶奶原来有4个苹果, 吃了2个, 李叔叔又送来7个, 现在王奶奶一共有几个苹果？22.妹妹买了3本练习本, 姐姐买了5本, 她俩一共买了几本？23.原来有9个人在溜冰, 后来又来了5个人, 现在一共有多少人在溜冰？24.奶奶家里有10个, 第一天吃了2个, 第二天吃了3个, 还剩下几个呢？25.小朋友们来站排, 小刚前面有2人, 后面有4人, 这一排一共有几人？26.一（1）班有13个女生留长发, 有6个女生留短发, 一（1）班一共有多少个女生？27.停车场有15辆车, 来了3辆, 又走了5辆, 现在停车场有多少辆车？□○□○□=□（辆）28.美术小组有4名男同学, 5名女同学, 美术小组一共有几名同学？29.冬冬有5支铅笔, 南南有9支铅笔, 冬冬再买几支就和南南的一样多？30.同学们站队, 无论从左数还是从右数红红都排第2, 这一队有多少人？31.花园里有红花11朵, 黄花7朵, 一共有多少朵？32.小红买了4把铅笔, 每把有10根, 小红一共买了多少根铅笔？33.公交车上有14个人, 到某站下去3个人, 又上来2个人, 车上现在有多少个人？34.小亚有5粒巧克力, 她姐姐、她妹妹的巧克力数和小亚的一样多, 她们一共有几粒巧克力？35.姐姐和妹妹一共要做10朵花, 早上做了3朵, 下午做了4朵。
2024年秋学期人教版小学音乐三年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一单元 快乐的do re mi
唱歌 快乐的do re mi
欣赏 哆来咪
唱歌 爱唱歌的小杜鹃
音乐知识 四分音符 八分音符
2
3
09.09—09.14
活动 你唱歌 我来和
唱歌 快乐宝贝
音乐实践
单元综合与测试
2
4
09.18—09.20
第二单元 农家孩子的歌
唱歌 放马山歌
音乐知识 延长音
唱歌 老爷爷赶鹅
音乐知识 二分音符
2
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
欣赏 森林水车
音乐知识 波音
欣赏 打枣
单元综合与测试
2
6
09.30
机动学习周
1
国庆节
7
10.08—10.12
第三单元 进行曲
活动 自制小乐器
唱歌 我是小小音乐家
2
12
11.11—11.15
欣赏 紫竹调
欣赏 小乐队
音乐实践
单元综合与测试
2
13
11.18—11.22
第五单元 民族的舞步
活动 秧歌舞
集体舞 儿童圆舞曲
欣赏 阿细跳月
2
14
11.25—11.29
欣赏 年轻的朋友
单元综合与测试
2
15
12.02—12.06
第六单元 童趣
12.30—01.03
总复习
2
元旦
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――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――泰安市第八届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动
（小学1-3年级组）
（考试时间40分钟，满分100分）
【基础知识】（共30分）
一、填空题（每空1分，共10分）
1．电解水能产生气和气。
2．发现了化学元素周期律。
3．石灰水可以使紫甘蓝溶液变成色。
4．把植物油和水混合，用力振荡，会发现植物油变成小小的液滴，分散在水中，这种混合物叫做。
5．1立方分米＝毫升。
6．醋酸溶液呈酸性，pH 7，蒸馏水的pH 7。
7．中国古代的四大发明是指南针、印刷术、造纸术和。
瑞典化学家一生致力于对安全炸药的研究，并将大部分遗产作为基金，设立物理、化学、生理与医学、文学及和平五种奖金，授予在这些领域对人类作出重大贡献的人。
二、选择题（每小题1分，共10分）每题只有1个正确答案，请将正确答案的序号填入括
号内。
1．下列化学试剂的溶液，可以作为消毒液的是（）
A.小苏打
B.高锰酸钾
C.碳酸钠
2．衣服上不小心沾上了铁锈，下列可以将其洗掉的溶液是（）
A.鲜柠檬汁
B.酒精
C.石灰水
3．打磨过的镁条和下面一种溶液放在一起，不会产生气泡的是（）
A.盐酸溶液
B.柠檬酸溶液
C.碳酸钠溶液
4．下列物质不能够导电的是（）
A.铜
B.蒸馏水
C.自来水
――――――――――――――――――密 封 线――――――――――――― ―――― 5．下列现象属于化学变化的是（ ）
A.矿石粉碎
B.冰融化
C.铁生锈 6．CuSO 4〃5H 2O 的颜色是（ ）
A.无色
B.白色
C.蓝色 7．用温水溶解粗盐比用冷水溶解粗盐所用时间（ ）
A.少
B.多
C.相同 8．能使带火星的木条复燃的气体是（ ）
A.氢气
B.氧气
C.二氧化碳 9．铁在（ ）的环境中容易生锈
A.干燥
B.潮湿
C.水中 10．要加热试管中盛放的液体时，液体量不要超过（ ）
A.试管口
B.试管的二分之一
C.试管的三分之一
三、实验设计（共10分）
实验室里有含铁粉和沙子的混合物，请设计实验将铁粉和沙子分开。
1.实验器材：
2.实验原理：
3.实验步骤和现象：
考号：学校：姓名：――――――――――――――――――密封线―――――――――――――――――【实验操作】（共70分）Array题目：用pH试纸分别鉴别出编号为1、2、3三个试管中的未知液
的酸碱性，并按酸性→中性→碱性排出顺序。
要求：
（1）能正确选择实验器材和试剂（30分）
（2）实验操作合理，实验现象明显（20分）
实验报告（20分）。