大班科学活动教案：神奇的蚕宝宝

幼儿园大班体育教案《蚕宝宝》

幼儿园大班体育教案《蚕宝宝》活动目的通过本次体育活动，幼儿可以了解蚕宝宝的生长过程，体验蚕宝宝变成蛾的过程，同时锻炼幼儿的肢体协调能力和团队合作意识。

活动准备•场地：幼儿园操场或者室内充足的活动场所。

•器材：蚕宝宝模型、布、小袋子、篮球、扔球篮、桶（根据需要选择器材）。

•教具：幼儿故事书《蚕宝宝》。

活动流程第一部分：准备活动1.教师给孩子们简单介绍蚕宝宝，为孩子们准备好故事书《蚕宝宝》。

2.教师引导孩子们看《蚕宝宝》的图片，了解蚕宝宝的生长过程。

3.教师设计一个小游戏，激发孩子们的兴趣，增加教学的趣味性。

第二部分：活动内容1.活动开始，教师将蚕宝宝模型放在场地中央，和孩子们一起观察蚕宝宝。

2.教师发放小袋子给孩子们，让孩子们像蚕宝宝一样爬过去，把小袋子装满后，放到一个桶里面。

3.孩子们将小球扔进一个扔球篮中，仿照蚕宝宝缠丝的动作，将布条缠绕在篮球上。

4.孩子们分成小组，互相之间合作，将篮球送到桶的一端，组成一个类似接力赛的游戏。

5.教师引导孩子们讨论，让孩子们认识蚕宝宝的生长过程，帮助孩子们理解生命的价值。

第三部分：收尾工作1.教师和孩子们一起清理场地，检查是否有物品遗失。

2.教师和孩子们一起复盘本次活动，让孩子们分享自己的体验和完成任务的感受。

3.教师总结本次活动，指出孩子们的优点和不足。

注意事项1.活动过程中，教师要注意孩子们的安全，避免出现人员伤害和器材损坏。

2.教师应该合理安排活动时间，保证孩子们的体能充分锻炼。

3.教师应该根据孩子们的不同程度进行分组，避免出现孩子们的能力水平过于悬殊而导致体验不佳的情况。

幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝(三篇)

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝(三篇)目录：幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝一幼儿园大班科学教案神奇的调料二幼儿园大班科学教案种子在哪里三幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝一活动目标：1、初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。

2、了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。

3、激发幼儿对探索大自然的兴趣。

活动准备：课件、蚕宝宝生长过程图片活动过程：一、提问导入，引出主题。

观看图片，提问：1、小蝌蚪长大后，变成了什么?2、你们觉得它们长的像吗?3、有没有其他小动物也是这样，小时候一个样，长大后又是一个样?二、幼儿欣赏图片、观察回答问题：1、你们看到了什么?它是什么样的?2、小时候像什么?长大后又变成了什么?3、幼儿再次欣赏图片，教师讲解蚕宝宝的生长过程三、蚕宝宝的食物--桑叶教师:你们知道蚕宝宝吃什么吗?是不是每种树叶都吃呢?蚕宝宝这也不吃，那也不吃，它到底要吃什么呢?(蚕宝宝是吃桑叶长大的)四、蚕的作用大1、蚕对我们的生活有用处吗?我们养它是做什么的呢?2、幼儿欣赏图片--蚕丝织物3、小朋友们真能干，知道那么多。

那蚕除了蚕丝有用，还有其他什么作用吗?(蚕的作用可大了，除了蚕丝可以做成舒适的衣服、被子之外，蚕蛹还是一种营养很丰富的食物呢)五、幼儿操作，给蚕宝宝生长过程排序，教师巡回指导。

六、教师布置任务，活动结束。

幼儿园大班科学教案神奇的调料二活动目标：1、让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。

锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。

2、通过对调料的认识，使幼儿学会简单的使用方法。

丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。

3、培养幼儿努力合作的良好行为习惯。

活动准备：1、白糖、味精、盐、酱油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等调料分类放好。

2、黄瓜、西红柿、豆腐皮、葱、胡萝卜、火腿、白萝卜等切好分盘。

3、筷子、透明口杯若干。

4、环境布置“宝贝厨房”一处。

活动过程：一、布置活动室，将调料分盘放好。

蚕宝宝的科学教案最新5篇

蚕宝宝的科学教案最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!蚕宝宝的科学教案最新5篇制定富有启发性的教案能够激发学生的探索欲望和思考能力，通过教案，教师可以根据学生的学习进度，提供个性化的学习任务和挑战，下面是本店铺为您分享的蚕宝宝的科学教案最新5篇，感谢您的参阅。

大班体育课教案《蚕宝宝》

大班体育课教案《蚕宝宝》教学目标：1.通过参加蚕宝宝活动，让学生体验到运动的乐趣，培养学生热爱运动的意识。

2.通过观察蚕宝宝的生长变化，培养学生的观察力和动手能力。

3.通过合作活动，培养学生的团队协作意识和沟通能力。

4.通过蚕宝宝活动，学习保护动物的重要性。

教学准备：1.课件：包括蚕宝宝活动的介绍和相关的图片资料。

2.实物：蚕宝宝的蛹、蚕宝宝的食物等。

3.音乐：背景音乐《小蚕宝宝》。

4.其他：小组分组卡片、计时器、纸和笔。

教学过程：一、热身活动（5分钟）1.指导学生做背部伸展运动，放松身体。

2.进行简单的跑步、跳绳等热身运动。

二、蚕宝宝介绍（10分钟）1.通过课件介绍蚕宝宝的基本知识，包括外形、生活习性等。

2.播放背景音乐《小蚕宝宝》。

三、观察蚕宝宝（10分钟）1.分小组，每组提供一只蚕宝宝的蛹和一些蚕宝宝的食物。

2.让学生观察蚕宝宝的蛹和食物，分组讨论并填写观察表格，记录蛹的外观和食物的改变情况。

四、蚕宝宝成长游戏（15分钟）1.将学生分为若干小组，每组选出一名学生扮演蚕宝宝。

2.其他学生分别扮演风、日光、雨水等因素，围绕蚕宝宝转动。

3.蚕宝宝要灵活躲避其他因素的干扰，不被逼近。

4.规定时间后，小组轮换角色，进行下一轮游戏。

最后统计每个小组的得分。

五、小组合作活动（15分钟）1.将学生重新分组，每个小组分别组建一个蚕宝宝活动小组。

2.给出小组任务：设计一个蚕宝宝的养殖箱，并进行实际制作。

3.小组成员分工合作，并在规定时间内完成任务。

4.各小组展示设计和制作好的养殖箱，老师评选最佳设计奖。

六、总结讨论（10分钟）1.引导学生回顾整个活动过程，并分享观察到的蚕宝宝的成长变化。

2.提问学生：养殖蚕宝宝的过程中，你们有哪些困难和体会？3.引导学生思考：我们为什么要保护蚕宝宝和其他动物？七、课堂延伸（5分钟）1.提醒学生在日常生活中关心和保护动物，不随意伤害它们。

2.鼓励学生观察身边的小动物或昆虫，记录它们的生活习性和成长变化。

幼儿园蚕宝宝教案（通用15篇）

幼儿园蚕宝宝教案（通用15篇）幼儿园蚕宝宝篇1活动目标：1.尝试将粘土揉团成圆，按一个紧接着一个连成蚕宝宝，表现出蚕宝宝在桑叶上的不同形态。

2.发展手指的小肌肉群动作，提高对泥工活动的兴趣。

3.利用油性勾线笔添画出蚕宝宝的眼睛和脚。

活动准备：1.经验准备：幼儿了解蚕宝宝的生长过程。

2.材料准备：白色超轻粘土、已完成的印有叶子的黑色卡纸、油性勾线笔、ppt。

活动重难点：重点：揉搓粘土，按一个接着一个轻轻按压连成蚕宝宝。

难点：利用材料表现蚕宝宝吃桑叶的不同造型，感受艺术创作的乐趣。

活动过程：1.调动对蚕宝宝已有的生活经验。

（1）教师出示蚕宝宝图片，提问：今天老师带来可爱的蚕宝宝来班级做客，谁来说说蚕宝宝长什么样？小结：蚕宝宝白白的、长长的、身体有环节像小火车，有许多小脚。

（2）通过图片重点观察蚕宝宝。

欣赏蚕宝宝吃桑叶的图片，提问：蚕宝宝在桑叶上经常发生一些有趣的事，你们猜猜它们都在干嘛？小结：有的蚕宝宝抬起头来寻找哪里的桑叶更好吃，有的在睡觉，有的埋着头吃桑叶，还有的和好朋友在玩耍……。

2.学习揉搓的技能，表现蚕宝宝的不同造型（1）激发幼儿主动创作的兴趣。

（2）出示作画材料：白色超轻粘土、油性黑色勾线笔。

（3）利用轻泥学习揉团成圆。

教师以儿歌（轻粘土，揉一揉，揉成圆，一个接着一个，像开小火车）的形式，让幼儿在轻松愉快的环境下进行创作。

（注意：提醒幼儿将揉成圆的轻粘土一个挨着一个连成蚕宝宝。

）（4）用勾线笔装饰蚕宝宝的眼睛和腿。

（注意：每个圆上点两个黑点）小结：蚕宝宝们在桑叶上发生好多有趣的事！有的和好朋友在一起玩耍，有的把头埋在桑叶底下，有的躺着休息……）3.幼儿自由创作，教师巡回指导4.作品欣赏（1）谁来分享一下，你的蚕宝宝们在桑叶上发生什么有趣的事情？（2）今天每位小朋友表现都很棒，蚕宝宝们玩得非常开心！让我们也来学学蚕宝宝的爬行动作，一起到外面吃树叶吧！幼儿园蚕宝宝教案篇2【案例背景】小班的孩子还没有什么绘画的技巧，甚至个别的孩子还不太愿意拿蜡笔或水彩笔作画，但是他们对于鲜艳的色彩比较感兴趣，于是我想通过玩色活动来培养孩子们对于美术活动的兴趣。

蚕宝宝科学活动教案6篇

蚕宝宝科学活动教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!蚕宝宝科学活动教案6篇教案的编写需要教师具备良好的教学技巧和教学经验，教案帮助教师根据学生的学习特点和需求，灵活调整教学策略和方法，以下是本店铺精心为您推荐的蚕宝宝科学活动教案6篇，供大家参考。

大班科学神奇的蚕宝宝教案

大班科学神奇的蚕宝宝教案一、教学目标：1、了解蚕的生活习性、食性，掌握饲养方法。

2、培养学生动手实验、观察、探究的能力。

3、引导学生珍惜生命、保护生态。

二、教学内容：一、了解蚕宝宝的基本情况1、蚕的生命周期孵化—5龄蜕皮—茧丝产生—缫丝纺茧—吐茧（里面的蚕虫变成蛹）—蛹变蝶。

2、蚕的生活习性蚕喜欢静止，不喜欢光，可以24小时睡觉。

3、蚕的食性蚕宝宝只吃桑叶，成蚕后不吃东西。

二、蚕宝宝的培育方法蚕宝宝在室内生活，一般在3-4月开始养蚕，需要搭建饲养环境。

养蚕的环境需要防潮、通风、保暖。

三、实验探究1、“育蚕箱”的制作“育蚕箱”也称“茧房”，是用来装蚕的设备。

制作方法：（1）准备一块木板和一些黄泥。

（2）将木板割成一个长条和两个短条，用钉子固定成一个田字形。

（3）把“育蚕箱”的四周、地面均匀涂上黄泥。

（4）让它自然凉干后，再涂一层。

2、观察蚕宝宝的生长过程。

培育好蚕宝宝后，可以用育蚕箱观察蚕宝宝的生长过程。

把蚕宝宝放入育蚕箱里，注意育蚕箱里面的湿度和温度。

每天观察蚕的生长变化，看到它们长大、蜕皮后变得更加漂亮，还能看到它们吐茧缫丝的过程，真是神奇又有趣！3、茧的制作当蚕宝宝长大后，便会开始缫丝纺茧。

将茧固定在室内的棚子上或挂在有梁的地方，等待茧中的蚕虫变成蛹，然后取出蛹制作成“蚕茧枕头”等物品。

四、生态保护蚕是丝绸的源头，蚕宝宝的饲养需要很多桑叶，而桑树是一种有益的植物，不仅仅是为了养蚕，更有很多种用途，例如能提取桑叶中的黄酮类化合物制作成桑叶茶，具有美容养颜的功效。

蚕宝宝的饲养还需要注意卫生，尽量不使用农药等有害物质，以保证蚕宝宝的健康。

五、教学总结通过学习蚕宝宝的生活习性、食性和培育方法，以及进行实验探究和生态保护教育，可以让学生真正地掌握一种珍贵的生命形式，同时也能够从中感受到生态保护的重要性。

希望这样的教学能够让学生在学习科学知识的同时，更好地关注生态环境，并且培养他们的实践能力和环保意识。

大班蚕宝宝的教案6篇

大班蚕宝宝的教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班蚕宝宝的教案6篇优秀的教案应该能够培养学生的创新思维和实践能力，教案的制定可以帮助教师思考教学活动的安排和组织是否能够培养学生的合作能力和创新思维，下面是本店铺为您分享的大班蚕宝宝的教案6篇，感谢您的参阅。

奇妙的蚕宝宝大班科学教案

奇妙的蚕宝宝大班科学教案引言：蚕宝宝是一种独特的昆虫，它们具有丰富的生命力和多样的生态功能。

在幼儿园的科学教学中，通过学习和观察蚕宝宝的生长发育过程，可以培养幼儿的观察力、动手能力和科学思维，激发幼儿对大自然的好奇心。

本文将为大班幼儿介绍一堂关于蚕宝宝的科学教案。

一、教学目标：1. 能够观察蚕宝宝的生长过程，并理解其变化规律。

2. 能够了解蚕宝宝的生活习性和生态功能。

3. 能够通过观察和实践，培养幼儿的观察力、动手能力和科学思维。

二、教学准备：1. 材料准备：蚕宝宝、蚕茧、饲料叶子、大型放大镜、放大镜、图书、图片、拼图等。

2. 教学环境：安静、明亮、整洁的教室，有足够的观察空间。

三、教学步骤：1. 激发兴趣（课堂时间：5分钟）通过展示蚕宝宝的图片、图书或拼图等，引起幼儿的好奇和兴趣。

教师可以借助问题引导幼儿思考，例如：“你们知道蚕宝宝是什么吗？”、“蚕宝宝长成了什么样子？”等。

2. 观察蚕宝宝（课堂时间：15分钟）教师将准备好的蚕宝宝放在观察盒中，让幼儿近距离观察。

教师可以引导幼儿观察蚕宝宝的外形、颜色、运动方式等，并鼓励他们描述自己的观察结果。

3. 探索蚕宝宝的饮食习性（课堂时间：20分钟）教师给蚕宝宝提供适量的饲料叶子，并观察它们的进食行为。

教师可以引导幼儿思考和观察，例如：“蚕宝宝吃哪部分的叶子？”、“它们吃完叶子之后会发生什么变化？”等。

4. 观察蚕宝宝的蜕变（课堂时间：30分钟）教师提供一些蚕茧供幼儿观察，并告诉他们蚕茧是蚕宝宝变成蛾子的住所。

教师可以引导幼儿仔细观察蚕茧的形状、颜色和纹路等，并与之前观察到的蚕宝宝外貌进行比较。

5. 知识讲解（课堂时间：15分钟）教师利用图书或图片等教具，向幼儿讲解蚕宝宝的生活习性和生态功能。

教师可以讲解蚕宝宝的作用、蚕宝宝的生长周期和蚕宝宝对人类的贡献等知识。

6. 总结与展示（课堂时间：10分钟）教师与幼儿一起总结所学内容，并鼓励幼儿展示自己做的蚕宝宝相关作品，如画画、手工制作等。

认识蚕宝宝大班教案

认识蚕宝宝大班教案认识蚕宝宝大班教案（通用8篇）作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的认识蚕宝宝大班教案，希望对大家有所帮助。

认识蚕宝宝大班教案篇1设计思想绚丽多彩的中国丝绸，一直为古今中外人们所赞颂。

中国是最早发明养蚕的国家，蚕茧和生丝产量一直居世界各国之首。

蚕丝业的发展，丰富了人们的生活，渗透到衣、食、住、行各个领域，形成浩瀚多彩的丝绸文化。

我们设计的认识“蚕”系列活动，目的是让幼儿通过观察蚕的生长过程，了解绚丽璀璨的丝绸织物的由来，激发他们的民族自豪感。

活动一：种植角（非正规教学活动）带领幼儿观察幼儿园种植园地内的桑树、蓖麻树。

活动二：饲养角（非正规教学活动）饲养桑蚕、蓖麻蚕，在老师的指导下，能有目的地持续观察蚕的生长过程，并重点观察记录蚕眠的情况。

蚕眠情况观察表眠的次数眠的温度眠的时间备注活动三：认识蚕宝宝（正规性教学活动）活动目的1、通过观察、交流，初步了解两种蚕的外形特征，在活动中体验发现的乐趣。

2、培养幼儿观察的细致性和目的性。

活动准备1、在日常饲养、观察蚕宝宝的过程中，已初步了解了两种蚕各自爱吃的食物。

2、为每组准备两种蚕及相应的桑叶。

3、介绍蚕的外形的录像片。

活动过程一、观察蚕宝宝，知道它们的名称及主要特征1、分组观察，找相同，然后播放录像片。

小结：蚕由头和身体构成，头上有嘴和两只小小的眼睛；身体圆长而软，有环节；身体下面有许多对小脚，身体旁边有气孔，气孔可以呼吸和散热；尾部有小尖，叫尾角；会爬行。

2、找不同，把相同的蚕放在一个盘中。

小结：灰白色的叫桑蚕，身上有黑点的叫蓖麻蚕。

二、它们爱吃什么1、幼儿动手给两种蚕喂食。

2、请幼儿说说桑蚕、蓖麻蚕各爱吃哪种树叶。

活动延伸观看录像片《野蚕》。

认识蚕宝宝大班教案篇2活动设计背景我们大班主题活动教学中有《昆虫》这一主题，目的在于让幼儿了解昆虫的主要特征，形成昆虫的概念。

神奇的蚕宝宝教案绘本

神奇的蚕宝宝教案绘本课程名称：神奇的蚕宝宝适用年龄：3-6岁课程时长：30分钟教学目标：1. 认识蚕宝宝，了解它们的生长过程。

2. 培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

3. 增强幼儿对自然的认识和尊重，培养爱护小动物的意识。

教学材料：1. 绘本《蚕宝宝的奇妙生涯》2. 画纸、颜料、毛笔、蚕茧等3. 拼图、卡片等故事配套玩具课程安排：1. 导入（5分钟）老师向幼儿介绍今天要学习的主题：神奇的蚕宝宝，引导幼儿讲述自己对蚕宝宝的了解和感受。

2. 故事阅读（10分钟）老师向幼儿讲述绘本《蚕宝宝的奇妙生涯》中的故事，让幼儿通过图画和语言理解蚕宝宝的生长过程和特点。

3. 活动互动（10分钟）老师带领幼儿进行蚕茧涂画、拼图、卡片配对等互动活动，加深幼儿对蚕宝宝的认识和理解，并运用语言表达自己的想法和感受。

4. 总结（5分钟）老师带领幼儿回顾今天所学内容，再次强调蚕宝宝的生长过程和特点，鼓励幼儿爱护小动物，保护自然环境。

教学步骤：1. 导入老师：大家好！今天我们要学习一个神奇的小生物，你们知道它是谁吗？幼儿：（回答）老师：没错，它就是蚕宝宝。

那么，你们对蚕宝宝了解多少呢？幼儿：（回答）老师：今天我们就来了解一下蚕宝宝的奇妙生涯。

2. 故事阅读老师拿出绘本《蚕宝宝的奇妙生涯》，展示给孩子们看。

老师：这是一本关于蚕宝宝的绘本，你们喜欢听故事吗？幼儿：（回答）老师开始向幼儿讲述蚕宝宝的生长过程，每次讲完一页就放慢语速，询问幼儿对绘本中图画的理解和感受，引导幼儿积极参与。

3. 活动互动活动1：蚕茧涂画老师准备好蚕茧、颜料和毛笔，让幼儿涂画。

老师：现在，我们可以用颜料和毛笔在蚕茧上涂画，做出自己心仪的图案。

幼儿：（开始涂画）活动2：蚕宝宝拼图老师拿出蚕宝宝拼图，让幼儿完成拼图，加深对蚕宝宝的认识。

老师：这是蚕宝宝的拼图，我们一起完成它吧。

幼儿：（开始拼图）活动3：蚕宝宝卡片配对老师拿出蚕宝宝卡片，让幼儿乱放后，通过卡片配对游戏，找到相应的蚕宝宝图片，提高观察能力和语言表达能力。

幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝（三篇）

幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝（三篇）教学资料参考范本幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝(三篇)目录：幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝一幼儿园大班科学教案神奇的调料二幼儿园大班科学教案种子在哪里三幼儿园大班科学教案神奇的蚕宝宝一活动目标：1、初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。

2、了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。

3、激发幼儿对探索大自然的兴趣。

活动准备：课件、蚕宝宝生长过程图片活动过程：一、提问导入，引出主题。

观看图片，提问：1、小蝌蚪长大后，变成了什么?2、你们觉得它们长的像吗?3、有没有其他小动物也是这样，小时候一个样，长大后又是一个样?二、幼儿欣赏图片、观察回答问题：1、你们看到了什么?它是什么样的?2、小时候像什么?长大后又变成了什么?3、幼儿再次欣赏图片，教师讲解蚕宝宝的生长过程三、蚕宝宝的食物--桑叶教师:你们知道蚕宝宝吃什么吗?是不是每种树叶都吃呢?蚕宝宝这也不吃，那也不吃，它到底要吃什么呢?(蚕宝宝是吃桑叶长大的)四、蚕的作用大1、蚕对我们的生活有用处吗?我们养它是做什么的呢?2、幼儿欣赏图片--蚕丝织物3、小朋友们真能干，知道那么多。

那蚕除了蚕丝有用，还有其他什么作用吗?(蚕的作用可大了，除了蚕丝可以做成舒适的衣服、被子之外，蚕蛹还是一种营养很丰富的食物呢)五、幼儿操作，给蚕宝宝生长过程排序，教师巡回指导。

六、教师布置任务，活动结束。

幼儿园大班科学教案神奇的调料二活动目标：1、让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。

锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。

2、通过对调料的认识，使幼儿学会简单的使用方法。

丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。

3、培养幼儿努力合作的良好行为习惯。

活动准备：1、白糖、味精、盐、酱油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等调料分类放好。

2、黄瓜、西红柿、豆腐皮、葱、胡萝卜、火腿、白萝卜等切好分盘。

3、筷子、透明口杯若干。

幼儿园《蚕宝宝》教案（精选20篇）

幼儿园《蚕宝宝》教案（精选20篇）幼儿园《蚕宝宝》教案篇1活动目标1、了解小蜜蜂和蚕宝宝的外形特征、生活习性和用途，认识它们对人类的贡献。

2、进一步锻炼幼儿的观察、理解的能力。

3、培养幼儿对小动物的观察兴趣和热爱的美好情感。

活动准备课件-照片：蜜蜂；蚕；蚕出茧。

活动过程一、导入以猜谜的形式引出课题。

一生勤劳忙，专去百花乡，回来献一物，香甜胜过糖。

（蜜蜂）一个姑娘真可爱，专把树叶当饭菜。

辛勤吐丝献终身，织成丝绸做穿戴。

（蚕）二、活动展开1、了解蜜蜂和蚕的外形特征。

（1）你在那里见过小蜜蜂和蚕宝宝？它们长的什么样子？（2）出示蜜蜂图片，引导幼儿仔细观察：蜜蜂的头上长着什么？身旁有什么，身体下面有什么？腹部末端有一根什么，有什么有途？（3）出示蚕的图片，引导幼儿仔细观察：蚕的头部有什么？身体什么颜色？身上有什么？（许多节），身下有什么？小结蜜蜂和蚕的外形特征，知道它们都是昆虫。

2、了解蜜蜂和蚕的生活习性。

引导幼儿讨论：（1）蜜蜂和蚕每天都在忙什么？蜜蜂采花粉干什么？（采花粉、酿蜜）（2）出示蚕茧图片蚕怎样吐丝？成茧后蚕跑到哪里去了？（成熟的蚕能吐丝）3、小结蜜蜂和蚕的生活习性。

4、提问：你喜欢蜜蜂和蚕吗？为什么？出示丝织品，王浆、蜂蜜等，了解蜜蜂和蚕对人类的贡献，教育幼儿要爱护它们、保护它们。

三、活动延伸请幼儿在图书中寻找、了解有关蜜蜂和蚕的小知识。

幼儿园《蚕宝宝》教案篇2活动目标：1、模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动能力的发展。

2、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。

3、在体育活动中感受、体验运动的快乐。

活动准备：布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、安排活动场地。

活动过程：1、热身运动。

师：小朋友们，让我们来活动活动！2、集中讨论：你们喜欢春天吗？为什么？3、集体找春天。

边念儿歌边做动作。

4、学习蚕爬。

（1）教师讲解动作要领：师：“小腿缩一缩，屁股撅一撅，小手撑一撑，身体往前趴。

大班健康《蚕宝宝教案》教案

大班健康《蚕宝宝教案》教案大班健康《蚕宝宝教案》教案1活动目标：1、仿照蚕宝宝的爬行动作，进展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动技能的进展。

2、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的改变。

3、在体育活动中感受、体验运动的欢乐。

4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。

5、鼓舞幼儿积极参加游戏，体验游戏带来的欢乐。

活动预备：布袋21只、彩色丝带假设干、录音机、磁带、安排活动场地。

活动过程：1、热身运动。

师：小伙伴们，让我们来活动活动!2、集中争论：你们喜爱春天吗?为什么?3、集体找春天。

边念儿歌边做动作。

4、学习蚕爬。

(1)老师讲解动作要领：师：“小腿缩一缩，屁股撅一撅，小手撑一撑，身体往前趴。

”(2)幼儿集体练习。

(3)个别示范。

师：我发觉，有一只蚕宝宝爬的特别棒!我们来看看他是怎么爬的'!(4)幼儿再次练习。

5、采桑叶。

(设置难易不同的四条路径供幼儿选择)师：蚕宝宝爬了这么久，肚子肯定饿了吧?看，这儿有四棵桑树，大家认真看看这几条路有什么不同?(幼儿发觉：这四条路有的长、有的短，长的路爬起来困难一些;短的路爬起来简单一些。

)师：大家考虑一下，你想去哪棵树采桑叶吃?想好了吗?出发吧!6、吃桑叶。

师：桑叶真香啊!快坐下来吃点桑叶，休息一下吧!7、蚕吐丝。

师：蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦!我好象看到有蚕宝宝开始吐丝了。

8、蚕结茧、羽化成飞蛾。

师：蚕宝宝吐了很多的丝，把自己包在里面，结成了一个茧。

它在茧里变成了蛹，滚过来，滚过去，最末变成飞蛾飞了出来。

教学反思：在备课时，我考虑了活动内容、教学方法和幼儿的接受技能，使教学内容尽可能变抽象为形象使幼儿更简单接受。

整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平常不爱参与活动的幼儿都能积极地参加到这次的活动中来。

这节课不仅变抽象为形象，而且让幼儿自主的去学习，真正表达了以幼儿为主体的学习模式。

并且让幼儿用自己的身体去感受蚕的生长及改变，更加了幼儿的印象。

大班健康《蚕宝宝》教案（通用10篇）

大班健康《蚕宝宝》教案大班健康《蚕宝宝》教案（通用10篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的大班健康《蚕宝宝》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

大班健康《蚕宝宝》教案 1活动目标：1、模仿蚕宝宝的爬行动作，发展幼儿肢体的柔韧性、协调性，促进幼儿感知运动能力的发展。

2、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。

3、在体育活动中感受、体验运动的快乐。

4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

活动准备：布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、安排活动场地。

活动过程：1、热身运动。

师：小朋友们，让我们来活动活动!2、集中讨论：你们喜欢春天吗?为什么?3、集体找春天。

边念儿歌边做动作。

4、学习蚕爬。

(1)教师讲解动作要领：师：“小腿缩一缩，屁股撅一撅，小手撑一撑，身体往前趴。

”(2)幼儿集体练习。

(3)个别示范。

师：我发现，有一只蚕宝宝爬的特别棒!我们来看看他是怎么爬的!(4)幼儿再次练习。

5、采桑叶。

(设置难易不同的四条路径供幼儿选择)师：蚕宝宝爬了这么久，肚子一定饿了吧?看，这儿有四棵桑树，大家仔细看看这几条路有什么不同?(幼儿发现：这四条路有的长、有的短，长的路爬起来困难一些;短的路爬起来容易一些。

)师：大家考虑一下，你想去哪棵树采桑叶吃?想好了吗?出发吧!6、吃桑叶。

师：桑叶真香啊!快坐下来吃点桑叶，休息一下吧!7、蚕吐丝。

师：蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦!我好象看到有蚕宝宝开始吐丝了。

8、蚕结茧、羽化成飞蛾。

师：蚕宝宝吐了许多的丝，把自己包在里面，结成了一个茧。

它在茧里变成了蛹，滚过来，滚过去，最后变成飞蛾飞了出来。

教学反思：在备课时，我考虑了活动内容、教学方法和幼儿的接受能力，使教学内容尽可能变抽象为形象使幼儿更容易接受。

整个活动的.效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。

科学蚕宝宝大班教案

科学蚕宝宝大班教案科学蚕宝宝大班教案标题：探索蚕宝宝的生命周期教学目标：1. 了解蚕宝宝的生命周期及其变化。

2. 培养学生对科学的兴趣和探索精神。

3. 发展学生的观察、记录和描述能力。

4. 培养学生的团队合作和分享经验的能力。

教学准备：1. 蚕宝宝（蚕茧、蚕宝宝、桑叶等）。

2. 放大镜。

3. 幻灯片或图片展示。

4. 纸张、铅笔和彩色笔。

5. 观察记录表格。

教学过程：引入活动：1. 通过展示一些蚕宝宝的图片或幻灯片，引起学生的兴趣和好奇心。

2. 引导学生提出关于蚕宝宝的问题，例如：“蚕宝宝从哪里来？它们长什么样？它们喜欢吃什么？”探索蚕宝宝的生命周期：1. 介绍蚕宝宝的生命周期，包括蛋、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

2. 分发放大镜给学生，让他们观察蚕宝宝的蛋和幼虫。

3. 学生观察蚕宝宝的外观特征，并用彩色笔画出观察到的细节。

4. 引导学生观察并描述蚕宝宝的行为和习性，例如它们是如何吃桑叶的，如何移动等。

5. 让学生观察蚕宝宝在蚕茧中变成蛹的过程，并记录下观察到的变化。

团队合作与分享：1. 将学生分成小组，每个小组负责观察和记录一只蚕宝宝的生命周期。

2. 每个小组分享他们观察到的结果和记录，其他小组成员可以提出问题或补充观察结果。

3. 整个班级一起讨论蚕宝宝的生命周期，比较不同小组的观察结果，总结出蚕宝宝的共同特征和变化。

展示和总结：1. 展示蚕宝宝的生命周期图片或幻灯片，让学生回顾整个过程。

2. 引导学生总结蚕宝宝的生命周期及其变化，并与之前提出的问题进行对比。

3. 鼓励学生分享他们对蚕宝宝生命周期的新认识和感受。

拓展活动：1. 学生可以用绘画或手工制作的方式展示蚕宝宝的生命周期。

2. 学生可以观察蚕宝宝在不同环境条件下的生长情况，比较它们的差异。

3. 学生可以了解蚕宝宝的用途和价值，例如丝绸的制作过程。

评估方式：1. 观察学生在实际观察和记录过程中的表现，包括观察细致度和描述准确度。

2. 评估学生在团队合作和分享经验中的参与度和合作能力。

大班蚕宝宝教案

大班蚕宝宝教案大班蚕宝宝教案（精选15篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

那么什么样的教案才是好的呢？以下是店铺整理的大班蚕宝宝教案，希望能够帮助到大家。

大班蚕宝宝教案篇1一、教学目标：1、套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚2、锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

3、感受模仿游戏和体育活动的愉快。

二、教学准备：布袋每人一个；挂有"桑叶"的皮筋四根；作为奖励物品的小亮片，舒缓、激烈的音乐各一段，三、教学过程：（一）开始，热身运动1、放音乐，引导幼儿做身体模仿动作头部——上肢——腰部——全身（蹲起或伸展）——团身滚——放松2、教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作（二）动作练习1、引导幼儿模仿蚕宝宝走路请个别幼儿模仿蚕爬的动作，引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

2、练习两种爬的动作，①请个别幼儿示范一下动作，找到需要的动作幼儿练习（弓身爬或直身爬），教师讲解动作要领，幼儿练习一次②用和第一次不一样的爬练习一次（三）游戏：蚕宝宝在长大1、蚕宝宝第一次长大教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条"桑叶"林。

2、蚕宝宝第二次长大引导幼儿用不同的`方法爬，3、蚕宝宝第三次长大①降低四条"桑叶林"的高度，引导幼儿练习直身爬。

4、蚕宝宝第四次长大引导幼儿再次练习直身爬。

（放欢快的音乐）5、练习团身滚①引导幼儿把身体蹲下，躲到布袋里。

②在不同的三个方向发出声音，幼儿练习团身滚。

（四）结束：放松运动1、引导幼儿从布袋中钻出来。

2、引导幼儿用布袋来当翅膀。

3、听音乐，教师带领幼儿做飞的动作，放松身体。

4、带领幼儿出活动室。

大班蚕宝宝教案篇2活动目标：1、通过观看录像、讲述、操作等活动，丰富和巩固有关动物胎生、卵生的基本常识，形成概念，并能将其进行准确分类。

蚕宝宝教案优质5篇

蚕宝宝教案优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!蚕宝宝教案优质5篇教案的准备可以让教师更加清晰地了解学生的学习需求和兴趣，教案应该根据学生的学习进度和理解程度，灵活调整教学方法和策略，下面是本店铺为您分享的蚕宝宝教案优质5篇，感谢您的参阅。

幼儿园大班教案设计：蚕宝宝

幼儿园大班教案设计：蚕宝宝一、教学目标知识目标1.了解蚕宝宝的特点和习性2.了解蚕宝宝的生长发育过程3.掌握蚕宝宝的喂养方法和注意事项技能目标1.能够观察蚕宝宝的行为和特点2.能够简单描述蚕宝宝的生长发育过程3.能够正确地喂养蚕宝宝，并掌握注意事项情感目标1.通过与小动物的互动，培养爱护动物、关心生命的情感2.培养观察分析能力和耐心3.提高学生的环境保护意识和责任感二、教学内容1.蚕宝宝的特点介绍2.蚕宝宝的生长发育过程3.蚕宝宝的喂养方法和注意事项三、教学重难点重点1.理解和掌握蚕宝宝的生长发育过程2.正确地喂养和照顾蚕宝宝难点1.蚕宝宝的生长发育过程的描述和理解2.根据蚕宝宝的特点和需要进行喂养和照顾四、教学方法1.观察法：通过观察蚕宝宝的行为和特点，让学生了解蚕宝宝的特点和习性。

2.讲解法：通过讲解蚕宝宝的生长发育过程、喂养方法和注意事项，让学生了解蚕宝宝的生长规律并掌握喂养和照顾的方法。

3.实践法：让学生亲手喂养蚕宝宝，观察蚕宝宝的生长发育过程，体验喂养和照顾蚕宝宝的乐趣。

五、教学过程教学环节主要内容教学方法导入自由活动，引入主题游戏、谈话介绍蚕宝宝介绍蚕宝宝的外形、特点和习性讲解观察蚕宝宝观察蚕宝宝的行为和特点观察介绍蚕宝宝的生长发育过程讲解蚕宝宝的生长发育喂养蚕宝宝介绍蚕宝宝的喂养方法和注意事项，学生自己讲解、实践动手喂养总结通过回答问题、小结等形式巩固学生的知识点讲解、提问、小结六、教学评估1.观察学生在喂养蚕宝宝时的仔细程度和耐心。

2.询问学生蚕宝宝的生长发育过程和喂养方法。

3.老师评价学生在学习中的表现。

七、教学资源与准备1.蚕宝宝2.彩色的PPT或幻灯片3.介绍蚕宝宝的图片或手绘海报4.提供蚕宝宝喂食的桌子、篮子和冰丝袋等物品八、教学反思通过这次教学活动，我发现学生们对蚕宝宝的兴趣比较浓厚，喜欢观察和帮助喂食。

同时，他们也通过这个活动学到了如何关爱动物、环境保护等重要的知识点，对他们未来的成长有积极的影响。