2016年金平区学科工作室初中竞赛试题及答案

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金平区2016届物理试卷(有答案)

金平区2016届物理试卷(有答案)

2016年金平区九年级毕业生学业考试模拟考物理试题说明:1.全卷共8页,满分100分,考试用时80分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。

4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试题和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。

请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1.下列几种说法中正确的是A .声音可以在真空中传播B .“低声细语”是指声音的响度小C .只要物体振动,人就能听到声音D .声音只能传播信息,不能传播能量 2.如图1所示的实例中,属于减小压强的是3.下面关于热现象的说法,正确的是A .物体的温度升高一定吸收了热量B .0℃的物体不具有内能C .物体的温度越高,内能越大D .物体吸收了热量,内能一定减小 4.下列说法错误..的是 A .用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用 B .液体压强随深度的增加而减小C .在家熏醋可预防流感,房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动D .根据流体压强与流速的关系,火车站的站台设置了1m 安全线5.如图2所示,小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m ,下列分析正确的是 A.重物能被拉起是因为受惯性力的作用 B.手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力 C.重物受到的重力和动滑轮对重物的拉力是一对平衡力 D.重物对动滑轮的拉力小于动滑轮对重物的拉力6.如图3所示四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述正确的是 A .图⑴可用来演示电磁感应现象A B C D书包背带做得较宽压路机的碾子很重 切蛋钢丝很细安全锤的锤头做成尖形图1 图2⑴⑵图3 ⑶⑷B.图⑵可用来演示电动机的工作原理C.图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系D.图⑷可用来演示发电机的工作原理7.如图4所示的电路中,电源两端电压不变,闭合开关S,则A.电流表A的示数将减小B.电压表V1的示数将不变C.电压表V2的示数将增大D.电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)8.某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是(选填“正立”或“倒立”)、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为l0cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 cm.9.太阳能LED照明路灯环保节能,LED是一种发光二极管,它主要制作材料是(选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”);太阳能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源,它是在太阳内部,氢原子核发生(选填“裂变”或“聚变”),释放出的核能。

广东省汕头市金平区2016届九年级学业模拟语文试卷(含答案)

广东省汕头市金平区2016届九年级学业模拟语文试卷(含答案)

2016年金平区九年级教学质量检测语文试卷说明:1.全卷共6页,满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,□□□□□□□□□。

(《墨子·公输》)(1分)(2)吏禄三百石,□□□□□,念此私自愧,尽日不能忘。

(白居易《观刈麦》)(1分)(3)杜牧《泊秦淮》一诗中通过用典来表现对现实深刻忧虑的句子是□□□□□□□,□□□□□□□。

(2分)(4)□□□□□,□□□□□□□。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋!(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(2分)(5)把陶渊明的《饮酒·其五》默写完整。

(4分)结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

□□□□□,□□□□□。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

□□□□□,□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻得弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě。

(2)它们虽然是哺乳动物,但在所有动物之中,甚至也包括昆虫在内,是繁殖能力最强的动物、也许只有细菌分裂才能和它们相pì měi。

(3)伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和hào hàn无际的心胸。

广东省汕头市金平区2016届九年级化学上学期期末试题(含解析)新人教版

广东省汕头市金平区2016届九年级化学上学期期末试题(含解析)新人教版

2015-2016学年广东省汕头市金平区九年级(上)期末化学试卷一、选择题:每小题2分,共28分,每小题只有一个选项符合题意.1.下列变化中,属于物理变化的是()A.白磷自燃 B.冰雪融化 C.蜡烛燃烧 D.粮食酿酒2.加碘食盐中的“碘”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质3.从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不停地运动B.水银温度计随温度升高示数变大﹣﹣分子变大C.晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高,分子运动速率快D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔4.从环境保护角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.酒精 B.天然气C.煤气 D.氢气5.下列有关化学科学认识正确的是()A.一定条件下可用石墨制得金刚石B.“绿色食品”就是绿颜色的食品C.氮气不与任何物质反应D.纯牛奶中不含任何化学物质6.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是()A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同7.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体 D.读取液体体积8.下列灭火方法不合理的是()A.油锅着火,泼水灭火B.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带C.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖9.下列说法正确的是()A.凡是含氧元素的化合物都是氧化物B.二氧化锰可以作为所有化学反应的催化剂C.物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化D.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物11.在化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是()①原子种类②元素种类③分子种类④物质种类.A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Cu B.Cu>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y13.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是()A.木炭粉(CuO)﹣﹣在空气中灼烧B.CO2(CO)﹣﹣点燃C.铜粉(锌粉)﹣﹣加入足量的稀硫酸,过滤D.KCl(KClO3)﹣﹣加入适量MnO2,充分加热14.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.二、填空题:本题有5小题,共18分.15.用化学用语(即化学式、离子符号等)表示:(1)冰;(2)干冰;(3)亚铁离子;(4)氢氧根离子.16.在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子).(1)从宏观角度看,物质C属于(填“混合物”或“纯净物”).(2)从微观角度看,物质B是由构成的(填“分子”或“原子”或“离子”).(3)参加反应的A与B的微粒个数比为.17.请用下列粒子的结构示意图填空(填序号).(1)核外电子排布相同的是;(2)属于阳离子的是;属于阴离子的是;(3)属于同一周期的是;属于同一族的是.18.某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实验进行分析并回答:(1)证明碳具有还原性的实验现象是,.(2)CuO发生反应(填“氧化”或“还原”).(3)酒精灯加上网罩的作用是.19.今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全”.(1)下列关于水的说法中,正确的有:(填序号).①水是由氢元素和氧元素组成的化合物②清澈、透明的山泉水是纯净物③合理施用农药、化肥,以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.“吸附、过滤、蒸馏”等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是.三、本题有2小题,共16分.20.A、B、C、D、E、F六种物质中只有四种元素,且只有单质和氧化物:E、F均为黑色固体,其中F是产量最大的金属:A、B都是呼出气体中的成分,且相互反应的生成物能使紫色石蕊试液变红色.请回答:(1)F的名称:.(2)写出A和B反应的化学方程式,属反应.(3)写出C和E反应的化学方程式,C和D都具有的化学性质是、.21.二氧化氯(ClO2)是高效、低毒的消毒剂,常用语自来水生产.回答下列问题:(1)工业上可用KClO3与Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2.其中Na2SO3和ClO2中的硫元素和氯元素的化合价分别是价、价.(2)实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2;①点解时发生反应的化学方程式为NH4Cl+ +NCl3;②溶液X中一定存在的阳离子是(填符号).(3)电解生成的H2是一种常用的绿色能源,燃烧时将能转化为热能,与空气混合遇明火发生爆炸的化学方程式为:.四、本题有2小题,共23分.22.现有以下实验仪器,请按要求填空:(1)仪器名称:①;②.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,需选择(填序号),反应的化学方程式为;加热时应先给试管预热,操作方法是.(3)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式为;若要达到控制反应的速率,应选择的发生装置是(填序号).(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为;若要达到“随开随用”的目的,应选择的发生装置是(填序号),且反应物必须是与液态(或溶液)作用.23.小东向一个充满CO2的集气瓶中,倒入少量的紫色石蕊溶液,发现荣也变成了红色,将溶液加热后,又变成了紫色.是什么使紫色溶液变成了红色?为何又会变成紫色?他们几位同学进行了如下探究.【讨论分析】(1)小南认为上述实验中的步骤不必做,原因是步骤1已证明水不能使紫色石蕊变红色.(2)你认为通入CO2呈红色的石蕊溶液加热后变成紫色的原因是(用化学方程式表示):.(3)小美将步骤1的红色溶液加热至沸腾,总不见其变紫色,你认为原因是:.【拓展】将充满CO2气体的试管倒扣到紫色石蕊试液的烧杯中,可看到的现象是:.五、本题有2小题,共15分.24.阿司匹林(C9H8O4)是一种历史悠久的解热镇痛药,用于治感冒,发热,头痛,牙痛,关节痛,风湿病,也可用于预防和治疗缺血性心脏病,心绞痛,心肺梗塞,脑血栓形成.请回答:(1)阿司匹林的相对分子质量.(2)阿司匹林含有种元素,碳、氢的原子个数比为.(3)阿司匹林分子中碳元素的质量分数为.25.“钢铁”是钢(含碳0.03%﹣2%)和生铁(含碳2%﹣4.3%)的统称.某小组同学称取一块质量为5.8g的“钢铁”对其组成进行探究(假设“钢铁”中没有别的杂质).(1)钢铁属于(填“纯金属”或“合金”)(2)将“钢铁”仔细粉碎后,逐滴加入稀盐酸,产生气体的质量与所加盐酸的质量关系如图所示.列式计算并判断这块“钢铁”是钢还是生铁?(3)上述实验中,(填“能”或“不能”)用稀硫酸代替盐酸:若能,写出反应的化学方程式,若不能,请说明原因:.2015-2016学年广东省汕头市金平区九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题2分,共28分,每小题只有一个选项符合题意.1.下列变化中,属于物理变化的是()A.白磷自燃 B.冰雪融化 C.蜡烛燃烧 D.粮食酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、白磷自燃过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化.B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.加碘食盐中的“碘”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.3.从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不停地运动B.水银温度计随温度升高示数变大﹣﹣分子变大C.晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高,分子运动速率快D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故选项解释正确.B、水银是金属汞的俗称,水银温度计随温度升高示数变大,是因为汞原子间的间隔随温度的升高而增大,故选项解释错误.C、晴天湿衣服比阴天干得快,是因为晴天气温高,分子运动的速率加快,故选项解释正确.D、6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.4.从环境保护角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.酒精 B.天然气C.煤气 D.氢气【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响.【专题】化学与环境保护.【分析】根据酒精、氢气、汽油、煤气燃烧的产物对环境的影响进行分析判断即可.【解答】解:A、酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误.B、天然气燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误.C、煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳有毒且燃烧生成二氧化碳,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误.D、氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,了解常见燃料的使用对环境的影响即可正确解答本题.5.下列有关化学科学认识正确的是()A.一定条件下可用石墨制得金刚石B.“绿色食品”就是绿颜色的食品C.氮气不与任何物质反应D.纯牛奶中不含任何化学物质【考点】碳元素组成的单质;绿色化学;物质的元素组成.【专题】物质的性质与用途;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、石墨在一定条件下可以转化成金刚石;B、“绿色食品”是指无污染的食品;C、氮气在一定条件下也能和其它物质发生化学反应;D、牛奶中含有多种物质.【解答】解:A、用石墨可制得金刚石.正确;B、“绿色食品”不是指绿颜色的食品,是指无污染的食品.错误;C、氮气在一定条件下也能和其它物质发生化学反应.错误;D、牛奶中含有水、蛋白质等物质.错误.故选A.【点评】解答本题要理解“绿色食品”是指对人体没有危害的食品,与颜色无关.6.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是()A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同【考点】一氧化碳的化学性质;碳的化学性质;置换反应及其应用.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳无毒分析解答;B、根据实验的现象分析;C、根据置换反应的定义分析;D、根据一氧化碳和碳分别与氧化铜的反应分析判断.【解答】解:A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成的气体是二氧化碳,二氧化碳无毒,A说法不正确;B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜.所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色.故B正确;C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应,C说法不正确;D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物相同,D说法不正确;故答案选B.【点评】本题综合性考查了一氧化碳和碳与氧化铜的反应,基础知识的综合性考查,平时掌握知识一定要系统准确.7.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体 D.读取液体体积【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;给试管里的液体加热.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.B、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.下列灭火方法不合理的是()A.油锅着火,泼水灭火B.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带C.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖【考点】灭火的原理和方法.【专题】化学与能源.【分析】根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火原理、方法进行分析解答.【解答】解:A、油的密度比水小,加少量水后,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,故此方法不合理;B、扑灭森林火灾时,设置隔离带撤走可燃物,可以达到灭火的目的,故此方法合理;C、放杂物的纸箱着火时,可以喷大量水,降温到燃烧物的着火点以下,可以达到灭火的目的,故此方法合理;D、酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖,使酒精隔绝氧气,可以达到灭火的目的,故此方法合理;故选A.【点评】本题主要考查灭火的方法,解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出灭火的方法.9.下列说法正确的是()A.凡是含氧元素的化合物都是氧化物B.二氧化锰可以作为所有化学反应的催化剂C.物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化D.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变【考点】从组成上识别氧化物;催化剂的特点与催化作用;纯净物和混合物的概念;物质发生化学变化时的能量变化.【专题】化学反应的基本类型和能量变化;物质的分类;空气与水.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.二氧化锰可以作为所有化学反应的催化剂是错误的,因为有的化学反应不需要催化剂;物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化是正确的,化学能经常转化为热能、光能和电能;空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都不变,已改变是错误的.【解答】解:A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;凡是含氧元素的化合物都是氧化物是错误的,如高锰酸钾不属于氧化物,故选项错误;B、二氧化锰可以作为所有化学反应的催化剂是错误的,因为有的化学反应不需要催化剂,故选项错误;C、物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化是正确的,化学能经常转化为热能、光能和电能,故选项正确;D、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都不变,已改变是错误的,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了物质的分类、催化作用和化学变化中的能量变化等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物【考点】氧化反应;单质和化合物的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;燃烧与燃烧的条件.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学反应的基本类型和能量变化;物质的分类.【分析】A、根据氧化反应不一定有氧气参加,物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应解答;B、根据构成物质的微粒有分子、原子和离子解答;C、根据燃烧的条件解答;D、根据化合物的定义解答.【解答】解:A、氧化反应不一定有氧气参加,物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应.例如,H2与CuO在加热的条件下发生反应,其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应,故错误;B、分子、原子可以构成物质,所以物质不一定是由分子、原子构成的,构成物质的微粒有分子、原子和离子,可能是离子构成,故错;C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要和氧气接触,故错;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故对.答案:D【点评】本题难度较大,此题说明物质不同,性质不同,不能用类推法来学习化学,要熟记相关基础知识是正确解题的关键.11.在化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是()①原子种类②元素种类③分子种类④物质种类.A.①② B.①③ C.②③ D.②④【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,反应前后分子的种类一定变,分子的数目可能变.化学反应前后宏观上反应前后物质总质量、元素的种类和微观上原子的种类、原子的数目、原子的质量不变,据此分析.【解答】解:①化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子种类不变;②由质量守恒定律可知,在化学反应前后原子的种类不变,则元素种类也没有改变;③化学变化有新物质生成,分子的种类一定发生了改变;④化学变化有新物质生成,物质的种类一定发生了改变;因此正确的是①②;故选:A.【点评】本题难度不大,理解化学变化的实质和质量守恒定律的微观含义是正确解题的关键.12.现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Cu B.Cu>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,由将X、Y两种金属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象,判断三种金属的金属活动性顺序.【解答】解:将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中.X没有发生明显变化,Y表面析出金属铜,由此可知铜>X,Y>铜.故这三种金属的活动顺序是Y>铜>X.故选项为:C.【点评】本题考查了金属活动性顺序的运用,利用金属与盐溶液的反应可以验证金属间活动性强弱,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.13.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是()A.木炭粉(CuO)﹣﹣在空气中灼烧B.CO2(CO)﹣﹣点燃C.铜粉(锌粉)﹣﹣加入足量的稀硫酸,过滤D.KCl(KClO3)﹣﹣加入适量MnO2,充分加热【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.C、锌粉能与足量的稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气,Cu不与稀硫酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:C.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.14.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.【考点】金属活动性顺序及其应用;酸的化学性质;质量守恒定律及其应用.【专题】实验推断题;学科交叉型;压轴实验题.【分析】等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,由于金属过量而置换出硫酸中全部的氢,因此充分反应后放出氢气的质量相等;根据金属活动性强弱关系镁>锌>铁,可判断镁与稀硫酸反应最剧烈,铁与稀硫酸反应最慢,即金属与镁的反应时间最短最先完成、其次是锌最后完成的反应消耗时间最长的为与铁的反应.【解答】解:A、图中所示,充分反应后所得氢气质量不等,与实验分析不一致,故A不正确;B、图中所示,充分反应后放出氢气质量相等,并且与铁充分反应所需要时间最长、与镁反应时间最短,与实验分析相符,故B正确;C、图中所示,充分反应后产出氢气质量相等,但与锌反应的时间最长,不符合金属活动性强弱关系,故C不正确;。

思想品德2016年汕头市金平区初中毕业生学业考试模拟试卷

思想品德2016年汕头市金平区初中毕业生学业考试模拟试卷

2016年汕头市金平区九年级教学质量监测试卷思想品德说明:1.试题卷共6页,答题卷共3页,满分为100分,考试用时为80分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号;用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.主观题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液;不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卷的整洁;考试结束时,将试题卷和答题卷一并交回。

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。

请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1、早在两千多年前,我国的《孙子•谋攻篇》中就有“知己知彼,百战不殆”的说法,几乎在同一时期,古希腊的哲学家苏格拉底也说出了“认识你自己”的名言。

这对我们中学生的启示是()A.学会正确的自我评价有利于我们健康成长B.正确认识自己的目的是为了战胜别人C.一个人的内在美比他的外在美更重要D.古人在自我认识方面已经达到很高的造诣2、2015年12月21日11时40分许,广东深圳市光明新区凤凰社区恒泰裕工业园发生山体滑坡,灾害发生后,习近平主席代表党中央、国务院立即作出重要指示,要求广东省深圳市迅速组织力量开展抢险救援,第一时间抢救被困人员,尽最大努力减少人员伤亡。

与此同时,深圳市志愿服务组织迅速组织20个志愿服务团体积极参与和开展救援工作,这些志愿者的行动是()①关爱他人、珍爱生命的表现②自强不息、见义智为的表现③把别人的生命看得比自己的生命重要④展现生命光辉、实现人生价值的行为A.①② B.③④ C.②③ D.①④3、人们常说:“情趣为生活锦上添花,没有情趣的生活好比干巴巴的丝瓜筋”。

答案思想品德2016年汕头市金平区初中毕业生学业考试模拟试卷

答案思想品德2016年汕头市金平区初中毕业生学业考试模拟试卷

2016年汕头市金平区九年级教学质量监测思想品德试卷参考答案一、单项选择题(每小题2分,共56分。

)1.A2.D3.C4.C5.A6.A7.D8.D9.C 10.A 11.C 12.B 13.D 14.B15.C 16.B 17.C 18.C 19.C 20.D 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.D 27.B 28.B二、简答题(8分)29、(1)答:①情商指人在情绪情感意志耐受挫折等方面的品质,它是人生成功的重要因素;目前,我国有些青少年在此方面的能力较弱,需加强培训。

②处在青春期的青少年,存在矛盾心理,情绪不稳,情商课教育有益青少年破解此困惑,正确面对挫折,磨砺意志,以积极乐观的态度对待生活。

③情商课教育有益增强青少年的独立性、自信心,做一个自尊自信、自立自强的人,促进身心健康发展。

(评分说明:每点赋2分,任选两点作答即可;考生能够围绕“情绪的积极作用”、“坚强意志的意义”、“挫折的积极作用”、“良好人际关系的意义”等角度组织答案,意思相近,切合题意,亦可酌情赋分;本小题共4分。

)(2)答:①了解和管理自己的情绪,做情绪的主人,遇事冷静,积极应对。

②做学习的管理者,树理想定目标激励干劲,学会划定恰当的心理界限,换位思考。

③乐观面对挫折,并以正确的方法战胜挫折,锻炼过硬的耐挫力。

④发扬艰苦奋斗精神,开拓创新,做一个意志坚强的人。

⑤学会理解尊重、平等诚信、宽容善待他人,培养团队精神,建立良好人际交际圈,创造更好发挥自己才能的空间。

(评分说明:每点赋2分,任选两点作答即可;考生能围绕“理智控制情绪的方法”、“战胜挫折的举措”、“磨砺坚强意志的措施”、“构建良好人际关系的做法”等角度组织答案,意思相近,切合题意,亦可酌情赋分;本小题共4分。

)三、辨析题(10分。

仅作判断不说明理由者不得分。

)30、答:①观点错误(1分)。

②家是不是讲理的地方应做具体分析,但肯定的一点是我们应与父母友好沟通(1分)。

广东省汕头市金平区届九年级数学学业模拟试题【含解析】

广东省汕头市金平区届九年级数学学业模拟试题【含解析】

2016年金平区九年级学业模拟考试数 学 试 卷说明:本试卷共 4页,25小题,满分 120 分.考试用时100 分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号,再用2B 铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、相信你,都能选择对!四个选项中只有一个是正确的.(本大题10小题,每题3分,共30分)1. 在﹣1,0,2,3四个数中,最大的数是(▲)A .﹣1B .0C .2D .32. 地球的表面积约为510000000km 2,将510000000用科学记数法表示为(▲)A .0.51×109B .5.1×109C .5.1×108D .0.51×1073.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(▲) A . B .C .D . 4.下列运算中,结果是a 6的式子是(▲)A .(a 3)3B .a 12﹣a 6C .a 2•a 3D .(﹣a )65.一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是(▲)A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形6.在一个不透明的盒子里有2个红球和n 个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随 机摸出一个,摸到红球的概率是51,则n 的值为(▲) A .10 B .8 C .5 D .37.若△ABC 与△DEF 相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为(▲)A .2:3B .3:2C .4:9D .9:48.如图,平行四边形ABCD 的周长为20,AE 平分∠BAD,若CE=2,则AB 的长度是(▲)A .10B .8C .6D .4 (第8题图) 9.若一元二次方程x 2+2x+m=0的有实数解,则a 的取值范围是(▲)A .m ≤1B .m ≤4C .m <1D .m ≥110.如图,直线y=﹣x+2与y 轴交于点A ,与反比例函数y=xk (k≠0)的 图象交于点C ,过点C 作CB⊥x 轴于点B ,AO=2BO ,则反比例函数的解析式为(▲)A .y=x 3B .y=﹣x 3C .y=x 23D .y=﹣x23 二.填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.在函数y=12+x 中,自变量x 的取值范围是▲.12.如图,自行车的三角形支架,这是利用三角形具有▲性.13.因式分解:x 3﹣xy 2=▲.14.如图.将正方形纸片ABCD 折叠,使边AB 、CB 均落在对角线BD上,得折痕BE 、BF ,则∠EBF 的大小为▲.15.有一列具有规律的数字:21,61,121,201,…则这列数字第10个 数为▲.16.如图,腰长为3的等腰直角三角形ABC 绕点A 逆时针旋转15°, 则图中阴影部分的面积为▲.三.解答题(一)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.(本题满分6分)计算:(21)﹣2﹣|﹣1|﹣(3)0+2cos60°.18.(本题满分6分)先化简,再求值:(x+1)2+x (x ﹣2),其中19.(本题满分6分)已知:在△ABC 中,AB=AC .(1)尺规作图:作△ABC 的角平分线AD ,延长AD 至E 点,使得DE=AD ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BE ,CE ,求证:四边形ABE C 是菱形.四.解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(本题满分7分)如图,一条光纤线路从A地到B地需要经过C地,图中AC=40千米,∠CAB=30°,∠CBA=45°,因线路整改需要,将从A地到B地之间铺设一条笔直的光纤线路.(1)求新铺设的光纤线路AB的长度;(结果保留根号)(2)问整改后从A地到B地的光纤线路比原来缩短了多少千米?(结果保留根号)21.(本题满分7分)农贸超市用5 000元购进一批新品种的凤梨进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11 000元资金购进该品种凤梨,但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元,购进凤梨数量是试销时的2倍.(1)试销时该品种凤梨的进货价是每千克多少元?(2)如果超市将该品种凤梨按每千克7元的定价出售,当大部分凤梨售出后,余下的凤梨定价为4元,超市在这两次凤梨销售中的盈利不低于4 100元,那么余下的凤梨最多多少千克?22.(本题满分7分)某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球 C.羽毛球 D.足球.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;(2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).五.解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(本题满分9分)如图,抛物线y=﹣x2+3x+4交x轴于A、B两点(点A在B 左边),交y 轴于点C .(1)求A 、B 两点的坐标;(2)求直线BC 的函数关系式;(3)点P 在抛物线的对称轴上,连接PB ,PC ,若△PBC 的面积为4, (第23题图) 求点P 的坐标.24.(本题满分9分)如图,AB 切⊙O 于点B ,AD 交⊙O 于点C 和点D ,点E 为DC 的中点,连接 OE 交CD 于点F ,连接BE 交CD 于点G .(1)求证:AB=AG ;(2)若DG=DE ,求证:GA GC GB ∙=2;(3)在(2)的条件下,若tanD=43,EG=10,求⊙O 的半径. 25.(本题满分9分)有一副直角三角板,在三角板ABC 中,∠BAC=90°,∠C=60°,AB=6,在三角板DEF 中,∠FDE=90°,∠E=45°,EF=6.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点A 与点F 重合,点E 、F 、A 、C 在同一条直线上.现固定三角板ABC ,将三角板DEF 以每秒1个单位的速度沿边AC 匀速运动,DF 与AB 相交于点M .(1)如图2,连接ME ,若∠EMA=67.5°,求证:△DEM ≌△AEM ;(2)如图3,在三角板DEF 移动的同时,点N 从点C 出发,以每秒2个单位长度的速度沿C B 向点 B 匀速移动,当三角板DEF 的顶点D 移动到AB 边上时,三角板DEF 停止移动,点N 也随之停止移动. 连接FN ,设四边形AFNB 的面积为y ,在三角板DEF 运动过程中,y 存在最小值,请求出y 的最小值;(3)在(2)的条件下,在三角板DEF 运动过程中,是否存在某时刻,使E 、M 、N 三点共线, 若存在,请直接写出此时AF 的长;若不存在,请直接回答.(第25题图1) (第25题图2) (第25题图3)2016年金平区九年级学业模拟考试数学参考答案一.选择题(本大题10小题,每题3分,共30分)1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B二.填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.21-≥x 12.稳定 13.x (x ﹣y )(x+y ) 14.45° 15.1101 16.323-29 三.解答题(一)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.解:原式=4﹣1﹣1+1 4分=3. 6分18.解:原式=x 2+2x+1+x 2﹣2x 2分 (公式1分,乘法1分)=2x 2+1,3分当2=+4分原式=2(22+16分19.解:(1)如图所示:AD ,DE 为所求; 3分(角平分线AD 得2分,线段DE 得1分)(2)证明: ∵AB=AC,AD 平分∠CA B ,∴CD=BD,AD ⊥BC, 4分∵AD=DE, ∴四边形ABEC 是菱形. 6分 四.解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.解:(1)过C 作CD⊥AB,交AB 于点D ,在Rt△ACD 中,CD=AC•sin∠CAD=40×=20(千米), 1分AD=AC•cos∠CAD=40×=20(千米), 2分在Rt△BCD 中,BD==201=20(千米), 3分∴AB=AD+DB=20+20=20(+1)(千米),则新铺设的光纤线路AB 的长度20(+1)(千米); 4分(2)在Rt△BCD 中,根据勾股定理得:BC==20(千米), 5分∴AC+CB﹣AB=40+20﹣(20+20)=20(1+﹣)(千米), 则整改后从A 地到B 地的光纤线路比原来缩短了20(1+﹣)千米. 7分21.解:(1)设试销时该品种凤梨的进货价是每千克x元, 1分由题意得,50001100020.5x x⨯=+, 3分解得:x=5,经检验,x=5是原分式方程的解,且符合题意,答:试销时该品种凤梨的进货价是每千克5元; 4分(2)由(1)得,总共购进凤梨:5000÷5×3=3000(kg), 5分设余下的凤梨为y千克,由题意得,7(3000-y)+4y-5000-11000≥4100, 6分解得:y≤300.答:余下的凤梨最多为300千克. 7分22.解:(1)根据题意得:20÷=200(人),则这次被调查的学生共有200人; 2分(2)补全图形,如图所示:3分5分所有等可能的结果为12种,其中符合要求的只有2种, 6分则P==. 7分五.解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.解:(1)由﹣x 2+3x+4=0解得x=﹣1或x=4,所以A 、B 两点坐标为(﹣1,0)和(4,0); 2分(2)抛物线y=﹣x 2+3x+4与y 轴交点C 坐标为(0,4),由(1)得,B (4,0), 3分 设直线BC 的函数关系式y kx b =+,∴404k b b +=⎧⎨=⎩, 4分解得14k b =-⎧⎨=⎩,∴直线BC 的函数关系式为y=﹣x+4; 5分(3)抛物线y=﹣x 2+3x+4的对称轴为x=23, 6分对称轴与直线BC 的交点记为D ,则D 点坐标为(23,25).∵点P 在抛物线的对称轴上,∴设点P 的坐标为(23,m ),∴PD=25m -, 7分 ∴S △PBC =PD OB ⋅21=4.∴425421=-⨯⨯m . 8分∴m=29或m=21.∴点P 的坐标为(23,29)或(23,21), 9分24.(1)证明:如图,连接OB .∵AB 为⊙O 切线,∴OB ⊥AB .∴∠ABG +∠O B G=90°.∵点E 为DC 的中点,∴OE ⊥CD.∴∠OEG +∠FGE =90°. 1分又∵O B=OE ,∴∠O B G=∠O EG , ∴∠ABG =∠FGE. 2分∵∠BGA =∠FGE , ∴∠ABG =∠BGA. ∴AB=AG ; 3分 (2)证明:连接BC ,∵DG=DE ,∴∠DGE =∠DEG. 由(1)得∠ABG =∠BGA ,又∵∠BGA =∠DGE ,∴∠A =∠D.∵∠GBC =∠D ,∴∠GBC =∠A. 4分∵∠BGC =∠AGB ,∴△G BC ∽△GAB. 5分 ∴GB GCAB GB=.∴GA GC GB ∙=2; 6分(3)连接OD ,在Rt △DEF 中,tanD=DF EF =43,∴设EF=3x ,则DF=4x ,由勾股定理得DE=5x. 7分∵DG=DE ,∴DG=5x.∴GF=DG ﹣DF=x .在Rt△EFG 中,由勾股定理得GF 2+EF 2=EG 2,即(3x )2+x 2=(10)2,解得x=1. 8分 设⊙O 半径为r ,在Rt△O DF 中,OD=r ,OF=r ﹣3x=r ﹣3,DF=4x=4, 由勾股定理得:OF 2+FD 2=OD 2,即(r ﹣3)2+(4)2=r 2,解得r=.∴⊙O 的半径为. 9分 332x x⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭ 5∴y 2 6分(3)不存在. 9分。

2016年九下物理学科竞赛试题(含答案)

2016年九下物理学科竞赛试题(含答案)

第4题图第5题图第2题图2015—2016学年度第二学期第二次学科竞赛试卷九年级 物理考试时间:90分钟 分值:100分 命题人:王炳杰请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效.第一部分 选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意.每题2分,共24分)1. 在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。

以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;③假如没有了力的作用,物体将永远保持静止;④假如没有了大气压强,人在地球上就不能吸气;其中合理的是A .①②④B .①②③④C .②③D .①②2.如图,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用的乒乓球目的是:A .研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的B .研究乒乓球发声的响度与其跳动高度的关系C .研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系D .显示鼓面振动幅度3.通常情况下,被质量相等的100℃水蒸气烫伤比被100℃开水烫伤更严重的原因是:A .水蒸气的温度比开水的温度高B .水蒸气汽化过程需要放出大量的热C .水蒸气液化成同温度的水要放出大量的热D .水蒸气比开水含有的热量多4.下列光现象中,可用光的反射解释的是A. 墙上“孔雀”B.缸中“游鱼”C. 湖面“月影”D.林中“光斑”5.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是A .测量前将天平放在水平桌面上B .调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C .用手直接加减砝码D .所测物体质量可以超过天平最大测量值6. 将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L .若凸透镜稍稍远离纸一点,光斑变小了一些,该凸透镜的焦距A .一定小于LB .一定等于LC .一定大于LD .可能小于L ,也可能大于L第6题图第7题图第10题图 第9题图第12题图7. 前两年,我国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上实现了成功起降。

2016-2017年广东省汕头市金平区七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2016-2017年广东省汕头市金平区七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2016-2017学年广东省汕头市金平区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应的小题所选的选项涂黑.1.(3分)下列数中,是无理数的是()A.2B.C.D.02.(3分)下面4个图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.3.(3分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(3分)为了反映某地区的天气变化趋势,最好选择()A.、扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.以上三种都不行5.(3分)不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.(3分)下列说法错误的是()A.1的平方根是1B.0的平方根是0C.1的算术平方根是1D.﹣1的立方根是﹣17.(3分)我们常用如图所示的方法过直线外一点画已知直线的平行线,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等8.(3分)若a<b,则下列不等式中成立的是()A.a+5>b+5B.﹣5a>﹣5b C.3a>3b D.9.(3分)为了了解某校七年级学生的视力,从中抽取60名学生进行视力检查,在这次调查中,总体是()A.每名学生的视力B.60名学生的视力C.60名学生D.该校七年级学生的视力10.(3分)如图是用4个相同的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知大正方形的面积为64,小正方形的面积为9,若用x,y(其中x>y)分别表示小长方形的长与宽,请观察图案,指出以下关系式中不正确的是()A.x+y=8B.x﹣y=3C.x2﹣y2=16D.4xy+9=64二、填空题.(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)计算3﹣的值是.12.(4分)不等式2x+5>4x﹣1的正整数解是.13.(4分)体育老师从七年级学生中抽取40名参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位:cm)的最大值为175,最小值为155.若取组距为3,则可以分成组.14.(4分)如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为.15.(4分)已知点A(2,2),B(1,0),点C在坐标轴上,且三角形ABC的面积为2,请写出所有满足条件的点C的坐标:.16.(4分)定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)解方程组.18.(6分)如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C,请画出平移后的图形,并写出△A′B′C′各顶点的坐标.19.(6分)解下面的不等式组,并把解集在数轴上表示出来.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)推理填空,如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.解:∵∠A=∠F(),∴AC∥DF(),∴∠D=∠1(),又∵∠C=∠D(),∴∠1=∠C(),∴BD∥CE().21.(7分)育英中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如下,请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)样本的容量是多少?(2)求图1中,“音乐”部分所占的百分数;(3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;(4)估计育才中学现有的学生中,有多少人爱好“书画”?22.(7分)“六•一”国际儿童节期间,某文具商场举行促销活动,所有商品打相同的折扣促销前,买6支签字笔和2本笔记本用了28元,买5支签字笔和1本笔记本用了20元.(1)求签字笔和笔记本的单价;(2)促销后,买5支签字笔和5本笔记本用了32元,请问该商场在这次促销活动中,商品打几折?五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)关于x,y的二元一次方程组为:(1)解二元一次方程组(用含a表示);(2)若方程组的解满足:x+y<2,求a的取值范围;(3)如果,求a的值.24.(9分)如图,已知:AC∥BD,BC平分∠ABD,E点在BC上,∠BAE=3∠EAC.(1)若∠EAC=25°,求∠CBD的度数;(2)当∠BAE=∠AEB时,求∠EAC的度数;(3)如果∠EAC=∠α时,直接写出∠AEC的度数(用含∠α表示).25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是长方形,坐标A(1,0),C(0,2)原先线段EF与线段AB重叠,再从AB处出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向平移,运动时间为t秒,四边形OEFC的面积为S1,而点P从点A(与线段EF同时)出发,以每秒3个单位长度离开A点,在x轴做匀速运动,三角形ABP的面积为S2(1)求S1(用t表示)(2)当S2=S1时,求OP的长;(3)三角形ABP与长方形ABCO重叠面积为S3,当S3是长方形ABCO面积的时,直接写出直线BP与y轴的交点坐标.2016-2017学年广东省汕头市金平区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应的小题所选的选项涂黑.1.(3分)下列数中,是无理数的是()A.2B.C.D.0【考点】22:算术平方根;26:无理数.【解答】解:是无限不循环小数,是无理数.故选:C.2.(3分)下面4个图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.【考点】J2:对顶角、邻补角.【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有B项中的是对顶角,其它都不是.故选:B.3.(3分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】D1:点的坐标.【解答】解:点P(2,﹣3)在第四象限.故选:D.4.(3分)为了反映某地区的天气变化趋势,最好选择()A.、扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.以上三种都不行【考点】VE:统计图的选择.【解答】解:为了反映某地区的天气变化趋势,最好选择折线统计图,故选:C.5.(3分)不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集.【解答】解:不等式移项,得2x≥5﹣3,合并同类项得2x≥2,系数化1,得x≥1;∵包括1时,应用点表示,不能用空心的圆圈,表示1这一点;故选:D.6.(3分)下列说法错误的是()A.1的平方根是1B.0的平方根是0C.1的算术平方根是1D.﹣1的立方根是﹣1【考点】21:平方根;22:算术平方根;24:立方根.【解答】解:A、1的平方根是±1,故错误,符合题意;B、0的算术平方根是0,正确,不符合题意;C、1是算术平方根是1,正确,不符合题意;D、﹣1的立方根是﹣1,正确,不符合题意,故选:A.7.(3分)我们常用如图所示的方法过直线外一点画已知直线的平行线,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等【考点】J9:平行线的判定.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b(同位角相等,两直线平行).故选:A.8.(3分)若a<b,则下列不等式中成立的是()A.a+5>b+5B.﹣5a>﹣5b C.3a>3b D.【考点】C2:不等式的性质.【解答】解:A、∵a<b,∴a+5<b+5,本选项错误;B、∵a<b,∴﹣5a>﹣5b,本选项正确;C、∵a<b,∴3a<3b,本选项错误;D、∵a<b,∴<,本选项错误,故选:B.9.(3分)为了了解某校七年级学生的视力,从中抽取60名学生进行视力检查,在这次调查中,总体是()A.每名学生的视力B.60名学生的视力C.60名学生D.该校七年级学生的视力【考点】V3:总体、个体、样本、样本容量.【解答】解:为了了解某校七年级学生的视力,从中抽取60名学生进行视力检查,在这次调查中,总体是某校七年级学生的视力,故选:D.10.(3分)如图是用4个相同的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知大正方形的面积为64,小正方形的面积为9,若用x,y(其中x>y)分别表示小长方形的长与宽,请观察图案,指出以下关系式中不正确的是()A.x+y=8B.x﹣y=3C.x2﹣y2=16D.4xy+9=64【考点】4D:完全平方公式的几何背景.【解答】解:A、因为正方形图案的边长8,同时还可用(x+y)来表示,故此选项正确;B、中间小正方形的边长为3,同时根据长方形长宽也可表示为x﹣y,故此选项正确;C、根据A、B可知x+y=8,x﹣y=3,则x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=24,故此选项错误;D、因为正方形图案面积从整体看是64,从组合来看,可以是(x+y)2,还可以是(4xy+4),即4xy+4=64,故此选项正确;故选:C.二、填空题.(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)计算3﹣的值是2.【考点】78:二次根式的加减法.【解答】解:原式=3﹣=2,故答案为:2.12.(4分)不等式2x+5>4x﹣1的正整数解是1,2.【考点】C7:一元一次不等式的整数解.【解答】解:移项,得:2x﹣4x>﹣1﹣5,合并同类项,得:﹣2x>﹣6,系数化成1得:x<3.则正整数解是:1,2.故答案是:1,2.13.(4分)体育老师从七年级学生中抽取40名参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位:cm)的最大值为175,最小值为155.若取组距为3,则可以分成7组.【考点】V7:频数(率)分布表.【解答】解:∵极差为175﹣155=20,且组距为3,则组数为20÷3≈7(组),故答案为:7.14.(4分)如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为40.【考点】JA:平行线的性质.【解答】解:∵∠CDE=140°,∴∠CDA=180°﹣∠CDE=180°﹣140°=40°,∵AB∥CD,∴∠A=∠CDA=180°﹣40°=40°,故答案为:40.15.(4分)已知点A(2,2),B(1,0),点C在坐标轴上,且三角形ABC的面积为2,请写出所有满足条件的点C的坐标:(3,0),(﹣1,0),(0,2),(0,﹣6).【考点】D5:坐标与图形性质.【解答】解:如图所示:(3,0),(﹣1,0),(0,2),(0,﹣6),即为所求.故答案为:(3,0),(﹣1,0),(0,2),(0,﹣6).16.(4分)定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=10.【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:根据题中的新定义化简已知等式得:,解得:a=1,b=2,则2*3=4a+3b=4+6=10,故答案为:10.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)解方程组.【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:由①+②,得4x=20.即x=5,把x=5代入①,得5﹣y=4.即y=1,所以这个方程组的解是18.(6分)如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C,请画出平移后的图形,并写出△A′B′C′各顶点的坐标.【考点】Q4:作图﹣平移变换.【解答】解:如图所示,△A′B′C′即为所求;由图可知,点A′(4,0)、B′(1,3)、C′(2,﹣2).19.(6分)解下面的不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;CB:解一元一次不等式组.【解答】解:解不等式①,得:x≤2,解不等式②,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤2,将不等式组的解集表示在数轴上如下:四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)推理填空,如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.解:∵∠A=∠F(已知),∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠D=∠1(两直线平行,内错角相等),又∵∠C=∠D(已知),∴∠1=∠C(等量代换),∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).【考点】JB:平行线的判定与性质.【解答】解:∵∠A=∠F(已知),∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠D=∠1(两直线平行,内错角相等),又∵∠C=∠D(已知),∴∠1=∠C(等量代换),∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).21.(7分)育英中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如下,请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)样本的容量是多少?(2)求图1中,“音乐”部分所占的百分数;(3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;(4)估计育才中学现有的学生中,有多少人爱好“书画”?【考点】V3:总体、个体、样本、样本容量;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【解答】解:(1)28÷35%=80,即样本容量为:80;(2)由题意可得,音乐所占的百分数是:24÷80×100%=30%,即图1中,“音乐”部分所占的百分数是30%;(3)在图2中,选择体育的有:80﹣28﹣24﹣8=20(人),补充完整的图2如右图所示;(4)2870×=287(人),答:育才中学现有的学生中,有287人爱好“书画”.22.(7分)“六•一”国际儿童节期间,某文具商场举行促销活动,所有商品打相同的折扣促销前,买6支签字笔和2本笔记本用了28元,买5支签字笔和1本笔记本用了20元.(1)求签字笔和笔记本的单价;(2)促销后,买5支签字笔和5本笔记本用了32元,请问该商场在这次促销活动中,商品打几折?【考点】9A:二元一次方程组的应用.【解答】解:设打折前每支签字笔x元,每本笔记本y元,依题意得,,解得:,∴5x+5y=40,∴=0.8,答:(1)打折前每支签字笔3元,每本笔记本5元;(2)促销后,买5支签字笔和5本笔记本用了32元,请问该商场在这次促销活动中,商品打8折.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)关于x,y的二元一次方程组为:(1)解二元一次方程组(用含a表示);(2)若方程组的解满足:x+y<2,求a的取值范围;(3)如果,求a的值.【考点】97:二元一次方程组的解.【解答】解:(1),①×3﹣②,得:8x=3a,x=,将x=代入①,得:+y=1+a,解得y=1﹣,所以方程组的解为;(2)将①+②,得:4x+4y=4+a,则x+y=1+,根据题意,得:1+<2,解得:a<4;(3)将代入,得:a﹣1+=a2+a﹣10,解得:a=±3.24.(9分)如图,已知:AC∥BD,BC平分∠ABD,E点在BC上,∠BAE=3∠EAC.(1)若∠EAC=25°,求∠CBD的度数;(2)当∠BAE=∠AEB时,求∠EAC的度数;(3)如果∠EAC=∠α时,直接写出∠AEC的度数(用含∠α表示).【考点】JA:平行线的性质.【解答】解:(1)∵∠EAC=25°,∴∠BAE=3∠EAC=75°,∴∠BAC=100°,∵AC∥BD,∴∠ABD=80°,又∵BC平分∠ABD,∴∠CBD=40°.(2)∵AC∥BD,BC平分∠ABD,∴∠ACB=∠DBC=∠ABC,又∵∠AEB=∠BAE=3∠EAC,∠AEC是△ACE的外角,∴∠ACB=3∠EAC﹣∠EAC=2∠EAC,∵△ABE中,∠ABC=180°﹣∠BAE﹣∠BEA=180°﹣6∠EAC,∴2∠EAC=180°﹣6∠EAC,解得∠EAC=22.5°;(3)当∠EAC=∠α时,∠BAE=3∠α,∠BAC=4∠α,∵AC∥BD,∴∠ABD=180°﹣4∠α,又∵BC平分∠ABD,∴∠ABE=90°﹣2∠α,∴∠AEC=∠BAE+∠ABE=3∠α+90°﹣2∠α=90°+∠α.25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是长方形,坐标A(1,0),C(0,2)原先线段EF与线段AB重叠,再从AB处出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向平移,运动时间为t秒,四边形OEFC的面积为S1,而点P从点A(与线段EF同时)出发,以每秒3个单位长度离开A点,在x轴做匀速运动,三角形ABP的面积为S2(1)求S1(用t表示)(2)当S2=S1时,求OP的长;(3)三角形ABP与长方形ABCO重叠面积为S3,当S3是长方形ABCO面积的时,直接写出直线BP与y轴的交点坐标.【考点】LB:矩形的性质;Q3:坐标与图形变化﹣平移.【解答】解:(1)S1=2(t+1)=2t+2.(2)由题意×3t×2=2t+2,解得t=2,∴OP=1+6=7或OP=6﹣1=5;(3)由题意点P在点A的左侧.当PB经过OC的中点时,满足条件,∴直线BP与y轴的交点坐标为(0,1).。

2015-2016八年级第二学期金平物理(包含答案)

2015-2016八年级第二学期金平物理(包含答案)

金平区2015——2016学年度第二学期教学质量监测八年级物理试卷一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分.请把正确答案填在对应表格里) 1. 发现万有引力的科学家是:A .阿基米德B .沈括C .牛顿D .伽利略 2. 下列数据中最接近实际情况的是:A .成年人正常步行速度约为5m/sB .一个小铁钉受到的重力约为5NC .成年人站在地面上对地面的压强约为100PaD .你爬楼梯的功率约为100W3.如图1所示,放在竖直的磁性白板上的小动物,它不会掉下来,下列说法正确的是: A .它受到的吸引力和重力是平衡力 B .它受到的摩擦力和重力是平衡力C .它对白板的吸引力和重力是平衡力D .它受到的摩擦力和重力是相互作用力4. 如图2所示,体积相同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方,则下列说法正确的是: A .铝球受到的浮力最大,因为它浸入液体的深度最大 B .铅球受到的浮力最大,因为它的密度最大 C .铅球、铁球、铝球受到的浮力一样大 D .因素太多,无法判断5. 如3图所示,不能够省力的工具是:6. 下列选项所对应工作原理正确的是: A .铅垂线——重力方向竖直向下 B .用打气筒给自行车充气——大气压C .潜水艇——改变所受浮力大小来实现浮沉D .跳远助跑——增大惯性7.如图4所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。

则水翼安装正确的是:二、填空题(每空1分,共21分)图1图2 图38.下列属于减小摩擦力的是,利用增大压力增大摩擦力的是,利用增大接触面粗糙程度增大摩擦力的是。

(填序号)①骑自行车用力刹车,车就停得快;②冬天在结冰的路面上撒沙;③鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹;④滑雪板底面做得很光滑;⑤磁悬浮列车⑥机器转动的部分加滚动轴承。

9. 汽车追尾是常见的交通事故,如图5所示,快速行驶的A车发现前面的B车后,虽然采取了急刹车,但由于惯性还是撞上了B车,汽车损坏说明了;如果A车的速度越快汽车损坏越严重,说明了物体的速度越大越大;这时对B车驾驶员的头部起到保护作用的是(选填“①前方安全气囊”、“②侧面的安全气囊”或“③靠背上的头枕”)。

广东省汕头市金平区2016届九年级化学学业模拟试题

广东省汕头市金平区2016届九年级化学学业模拟试题

2016年金平区九年级教学质量监测化学试卷说明:1.全卷共6页。

满分100分,考试用时80分钟。

2.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填在答卷密封线左边的空格内;并将自己的姓名、准考证号写在答题卡指定位置上,同时将准考证号对应信息点涂黑。

3.答选择题时,必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑;若要修改,必须用橡皮擦先擦去要修改的选项,再把重选的选项涂黑。

4.答非选择题时,可用黑色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上,不能用铅笔和红色字迹的笔;若要修改,把要修改的答案划上横线,在旁边有空位的地方写上修改后的答案。

不准使用涂改液。

5.相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 Na:23 Zn:65第一卷一、选择题(每小题2分,共28分。

每小题只有一个选项符合题意)1、物质的用途与性质密切相关。

下列说法正确的是:A、小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应B、洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精C、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性D、浓硫酸可用作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性2、“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类不.正确..的是:A、合金:生铁、不锈钢、青铜B、碱:纯碱、烧碱、氨水C、盐:高锰酸钾、氯化钠、碳酸氢钠D、合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶3、下列化肥中属于复合肥的是:A、KNO3B、钙镁磷肥C、Ca(H2PO4)2D、NH4NO34、下列化学用语与含义不相符...的是:A、Al3+——铝离子B、3H——3个氢元素C、Fe3O4——四氧化三铁D、2N2——2个氮分子5、实验结束后,下图中仪器、药品的摆放方式正确的是:6、某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ba2+和X离子,则X可能是:A、CO32-B、NO3-C、SO42-D、K+7、下列说法中关于原子的定义正确的是:A、原子是构成物质的一种粒子B、原子质量小、体积小、不断运动C、原子是化学变化中的最小粒子D、原子是由原子核和核外电子构成的8、含碳元素物质间转化:,其中碳元素化合价发生变化的是:A、①②B、③④C、①③D、②④9、粗盐提纯实验中,下列实验操作正确的是:A、用托盘天平称量5g粗盐时,要先加大砝码,再加小砝码,最后用镊子拔动游码B、蒸发食盐水加热时要垫上石棉网,并用玻璃棒不断搅拌C、为了提高过滤速度,可用玻璃棒在过滤器中轻轻搅拌D、当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干10、右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误..的是:A、P点表示t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等B、t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cC、t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液D、将接近饱和的c溶液变为饱和溶液,除采用加溶质、蒸发溶剂外,还可采用升温的方法11、右图为某同学制作的用浓硫酸催化甲酸(HCOOH)制取CO还原氧化铜的微型实验装置,下列说法不正确...的是:A、Y型管中发生的反应为:HCO OH H2O+CO↑B、观察到的现象是氧化铜变成了铜,且澄清石灰水变浑浊C、此实验装置的主要优点尾气处理有效节能D、眼药水瓶可改用注射器代替12、下列可用于验证 Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是:A、Fe、Ag、CuSO4溶液B、Cu、Ag、FeSO4溶液B、Fe、Cu、H2SO4溶液 D、Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液13、下列除杂质的方法不正确...的是(括号内为杂质):A、活性炭(铁粉)——用磁铁吸引B、Na2SO4溶液(Na2CO3)——加适量稀硫酸C、CaCl2溶液(HCl)——加过量碳酸钙D、CaCO3(Na2CO3)——加适量稀盐酸14、下列曲线不能正...确.表达对应的反应或过程的是:A、含有NaOH和BaCl2的废水中加入稀硫酸B、等质量的铝和镁与同浓度稀盐酸反应C、接近饱和的KNO3溶液降温至恰好饱和状态D、部分变质的NaOH溶液中加入稀盐酸第二卷二、填空题(本题有5小题,共20分)15、(4分)按要求写出化学用语:(1)人体中含量最多的金属元素;(2)盐酸溶液中含有的阳离子;(3)造成温室效应的最简单有机物;(4)配制波尔多液的盐。

汕头市金平区2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析

汕头市金平区2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析

2015-2016学年广东省汕头市金平区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的1.下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列图形具有稳定性的是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形3.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是()A.110°B.120°C.130°D.140°4.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>5 B.x≠﹣5 C.x≠5 D.x>﹣55.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()A.B.C.D.6.如图:AB=AC,∠B=∠C,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2 B.3 C.5 D.2.57.下列计算正确的是()A.2a+a=2a2B.a6÷a2=a3C.a6•a2=a12D.(﹣a2)2=a48.若(x+k)(x﹣5)的积中不含有x的一次项,则k的值是()A.0 B.﹣5或5 C.﹣5 D.59.根据分式的基本性质,分式可变形为()A.B.C.D.10.已知等腰三角形的两边分别为a和b,且a和b满足|a﹣4|+(2a﹣b)2=0,则这个等腰三角形的周长为()A.12 B.16 C.16或20 D.20二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11.杨絮纤维的直径约为0.000 010 5m,该直径用科学记数法表示为.12.因式分解:x2﹣2xy+y2=.13.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是.14.如图,在△ABC和△BAD中,BC=AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是(只填一个).15.若一个多边形内角和为900°,则这个多边形是边形.16.观察规律并填空(1﹣)=•=;(1﹣)(1﹣)=•••==(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••=•=;(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••••=•=;…(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=.(用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥2)三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.计算:b(2a+5b)+a(3a﹣2b),其中a=2,b=﹣1.18.已知:如图,点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD,AE∥CF,且AE=CF.求证:∠E=∠F.19.如图,点D是∠AOB内一点,点E是OD上一点,DM⊥OA于M,DN⊥OB于N,EP⊥OA 于P,EQ⊥OB于Q,DM=DN.求证:EP=EQ.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.先化简,再求值:,再从﹣2,0,2中选一个适合的x的值代入求值.21.已知:如图,在△ABC中,(1)尺规作图:作△ABC的角平分线BD;(2)在(1)的基础上,取BC的中点E,连接DE,若DE⊥BC,∠C=32°,求∠A的度数.22.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.观察下列等式:12×231=132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43,62×286=682×26,…以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:①52×=×25;②×396=693×.(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并证明.24.水果店第一次用500元购进某种水果,由于销售状况良好,该店又用1650元购时该品种水果,所购数量是第一次购进数量的3倍,但进货价每千克多了0.5元.(1)第一次所购水果的进货价是每千克多少元?(2)水果店以每千克8元销售这些水果,在销售中,第一次购进的水果有5%的损耗,第二次购进的水果有2%的损耗.该水果店售完这些水果可获利多少元?25.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),分别以AB、BC为边作等边三角形ABE和等边三角形BCD,连结CE,如图1所示.(1)直接写出∠ABD的大小(用含α的式子表示);(2)判断DC与CE的位置关系,并加以证明;(3)在(2)的条件下,连结DE,如图2,若∠DEC=45°,求α的值.2015-2016学年广东省汕头市金平区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的1.下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.下列图形具有稳定性的是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形【考点】三角形的稳定性;多边形.【分析】根据三角形具有稳定性解答.【解答】解:具有稳定性的图形是三角形.故选A.【点评】本题考查了三角形具有稳定性,是基础题,需熟记.3.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是()A.110°B.120°C.130°D.140°【考点】三角形的外角性质.【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【解答】解:由三角形的外角性质的,∠ABD=∠A+∠C=50°+70°=120°.故选B.【点评】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.4.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>5 B.x≠﹣5 C.x≠5 D.x>﹣5【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣5≠0,解得x≠5.故选C.【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.5.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()A.B.C.D.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:为△ABC中BC边上的高的是A选项.故选A.【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线,熟记高线的定义是解题的关键.6.如图:AB=AC,∠B=∠C,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2 B.3 C.5 D.2.5【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先证明△ABE≌△ACF,就可以根据全等三角形的对应边的比相等,即可求得AC、AE的长,即可得到EC的长.【解答】解:在△ABE与△ACF中,∵,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴AC=AB=5∴EC=AC﹣AE=5﹣2=3,故选B【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,关键是掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等.7.下列计算正确的是()A.2a+a=2a2B.a6÷a2=a3C.a6•a2=a12D.(﹣a2)2=a4【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变;同底数幂的除法底数不变指数相减;同底数幂的乘法底数不变指数相加;积的乘方等于乘方的积,可得答案.【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.8.若(x+k)(x﹣5)的积中不含有x的一次项,则k的值是()A.0 B.﹣5或5 C.﹣5 D.5【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题;整式.【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,由积中不含x的一次项求出k的值即可.【解答】解:(x+k)(x﹣5)=x2﹣5x+kx﹣5k=x2+(k﹣5)x﹣5k,由积中不含x的一次项,得到k﹣5=0,解得:k=5.故选D.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.根据分式的基本性质,分式可变形为()A.B.C.D.【考点】分式的基本性质.【专题】计算题.【分析】分式的恒等变形是依据分式的基本性质,分式的分子分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.【解答】解:依题意得:=,故选C.【点评】此题考查的是分式的性质,将负号提出不影响分式的值.10.已知等腰三角形的两边分别为a和b,且a和b满足|a﹣4|+(2a﹣b)2=0,则这个等腰三角形的周长为()A.12 B.16 C.16或20 D.20【考点】等腰三角形的性质;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;三角形三边关系.【分析】首先根据|a﹣4|+(2a﹣b)2=0,并根据非负数的性质列方程求得a、b的值,然后求得等腰三角形的周长即可.【解答】解:∵|a﹣4|+(2a﹣b)2=0,∴a﹣4=0,2a﹣b=0,解得:a=4,∴b=8,当4为腰时,三边为4,4,8,由三角形三边关系定理可知,不能构成三角形,当8为腰时,三边为8,8,4,符合三角形三边关系定理,周长为:8+8+4=20.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系定理.关键是根据4,8,分别作为腰,由三边关系定理,分类讨论.二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11.杨絮纤维的直径约为0.000 010 5m,该直径用科学记数法表示为 1.05×10﹣5.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.000 0105=1.05×10﹣5 ,故答案为:1.05×10﹣5.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.因式分解:x2﹣2x y+y2=(x﹣y)2.【考点】因式分解-运用公式法.【专题】计算题.【分析】根据完全平方公式直接解答即可.【解答】解:原式=(x﹣y)2.故答案为(x﹣y)2.【点评】本题考查了因式分解﹣﹣运用公式法,熟悉因式分解是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是(3,2).【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.【解答】解:在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是(3,2),故答案为:(3,2).【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.14.如图,在△ABC和△BAD中,BC=AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是AC=BD(或∠CBA=∠DAB)(只填一个).【考点】全等三角形的判定.【专题】开放型.【分析】根据已知条件在三角形中位置结合三角形全等的判定方法寻找条件.已知给出了一边对应相等,由一条公共边,还缺少角或边,于是答案可得.【解答】解:欲证两三角形全等,已有条件:BC=AD,AB=AB,所以补充两边夹角∠CBA=∠DAB便可以根据SAS证明;补充AC=BD便可以根据SSS证明.故补充的条件是AC=BD(或∠CBA=∠DAB).故答案是:AC=BD(或∠CBA=∠DAB).【点评】本题考查了全等三角形的判定;题目是开放型题目,根据已知条件结合判定方法,找出所需条件,一般答案不唯一,只要符合要求即可.15.若一个多边形内角和为900°,则这个多边形是七边形.【考点】多边形内角与外角.【专题】计算题.【分析】根据多边形的外角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故答案为:七.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.16.观察规律并填空(1﹣)=•=;(1﹣)(1﹣)=•••==(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••=•=;(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••••=•=;…(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=.(用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥2)【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣)和(1+)相乘得出结果.【解答】解:(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=••••••…=.故答案为:.【点评】此题考查算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.计算:b(2a+5b)+a(3a﹣2b),其中a=2,b=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:b(2a+5b)+a(3a﹣2b)=2ab+10b2+3a2﹣2ab=10b2+3a2,当a=2,b=﹣1时,原式=10×(﹣1)2+3×22=22.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.18.已知:如图,点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD,AE∥CF,且AE=CF.求证:∠E=∠F.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】首先根据AE∥CF可得∠A=∠FCD,再加上条件AB=CD,AE=CF可利用SAS定理判定△ABE≌△CDF,根据全等三角形的性质可得∠E=∠F.【解答】证明:∵AE∥CF,∴∠A=∠FCD,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴∠E=∠F.【点评】此题主要考查了三角形全等的判定和性质,关键是正确找出证明三角形全等的条件.19.如图,点D是∠AOB内一点,点E是OD上一点,DM⊥OA于M,DN⊥OB于N,EP⊥OA 于P,EQ⊥OB于Q,DM=DN.求证:EP=EQ.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.【专题】证明题.【分析】根据角平分线的性质得出点D在∠AOB的角平分线上,再利用角平分线的性质证明即可.【解答】证明:∵DM⊥OA于M,DN⊥OB于N,DM=DN,∴点D在∠AOB的角平分线上,∵EP⊥OA于P,EQ⊥OB于Q,∴EP=EQ.【点评】此题考查角平分线的性质,关键是根据角平分线的性质得出点D在∠AOB的角平分线上.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.先化简,再求值:,再从﹣2,0,2中选一个适合的x的值代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.【解答】解:===,把x=0代入.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.21.已知:如图,在△ABC中,(1)尺规作图:作△ABC的角平分线BD;(2)在(1)的基础上,取BC的中点E,连接DE,若DE⊥BC,∠C=32°,求∠A的度数.【考点】作图—基本作图.【专题】作图题.【分析】(1)利用基本作图(作已知角的角平分线)作BD平分∠ABC;(2)先判断DE垂直平分BC,则DB=DC,根据等腰三角形的性质得∠DBC=∠C=32°,再利用角平分线定义得到∠ABC=2∠DBC=64°,然后根据三角形内角和计算∠A的度数.【解答】解:(1)如图1,BD为所作;(2)如图2,∵DE⊥BC,BE=CE,∴DB=DC,∴∠DBC=∠C=32°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠DBC=64°,∴∠A=180°﹣64°﹣32°=84°.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线.22.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.【考点】等边三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形.【专题】几何图形问题.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4.【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.观察下列等式:12×231=132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43,62×286=682×26,…以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:①52×275=572×25;②63×396=693×36.(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并证明.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】(1)观察规律,左边,两位数所乘的数是这个两位数的个位数字变为百位数字,十位数字变为个位数字,两个数字的和放在十位;右边,三位数与左边的三位数字百位与个位数字交换,两位数与左边的两位数十位与个位数字交换然后相乘,根据此规律进行填空即可;(2)按照(1)中对称等式的方法写出,然后利用多项式的乘法进行证明即可.【解答】解:(1)①∵5+2=7,∴左边的三位数是275,右边的三位数是572,∴52×275=572×25,②∵左边的三位数是396,∴左边的两位数是63,右边的两位数是36,63×369=693×36;故答案为:①275,572;②63,36.(2)∵左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,∴左边的两位数是10a+b,三位数是100b+10(a+b)+a,右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b,∴一般规律的式子为:(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a),证明:左边=(10a+b)×[100b+10(a+b)+a],=(10a+b)(100b+10a+10b+a),=(10a+b)(110b+11a),=11(10a+b)(10b+a),右边=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a),=(100a+10a+10b+b)(10b+a),=(110a+11b)(10b+a),=11(10a+b)(10b+a),左边=右边,所以“数字对称等式”一般规律的式子为:(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a).【点评】本题是对数字变化规律的考查,根据已知信息,理清利用左边的两位数的十位数字与个位数字变化得到其它的三个数字是解题的关键.24.水果店第一次用500元购进某种水果,由于销售状况良好,该店又用1650元购时该品种水果,所购数量是第一次购进数量的3倍,但进货价每千克多了0.5元.(1)第一次所购水果的进货价是每千克多少元?(2)水果店以每千克8元销售这些水果,在销售中,第一次购进的水果有5%的损耗,第二次购进的水果有2%的损耗.该水果店售完这些水果可获利多少元?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设第一次所购水果的进货价是每千克多少元,由题意可列方程求解.(2)求出两次的购进千克数,根据利润=售价﹣进价,可求出结果.【解答】解:(1)设第一次所购水果的进货价是每千克x元,依题意,得,解得,x=5,经检查,x=5是原方程的解.答:第一次进货价为5元;(2)第一次购进:500÷5=100千克,第二次购进:3×100=300千克,获利:[100×(1﹣5%)×8﹣500]+[300×(1﹣2%)×8﹣1650]=962元.答:第一次所购水果的进货价是每千克5元,该水果店售完这些水果可获利962元.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.25.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),分别以AB、BC为边作等边三角形ABE和等边三角形BCD,连结CE,如图1所示.(1)直接写出∠ABD的大小(用含α的式子表示);(2)判断DC与CE的位置关系,并加以证明;(3)在(2)的条件下,连结DE,如图2,若∠DEC=45°,求α的值.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB==90°﹣∠α,根据角的和差即可得到结论;(2)连接AD;根据已知条件得到∠ABD=∠EBC,推出△ABD≌△EBC,根据全等三角形的性质得到∠ADB=∠ECB,证得△ABD≌△ACD,由全等三角形的性质得到∠BAD=∠CAD=∠α,根据三角形的内角和得到∠BDA=180°﹣∠ABD﹣∠BAD=180°﹣(30°﹣∠α)﹣∠α=150°,求得∠BCE=150°,即可得到结论.(3)根据已知条件得到△DEC为等腰三角形,根据等腰直角三角形的性质得到DC=DE=BC,根据三角形的内角和得到∠EBC=15°,即可得到结论.【解答】解:(1)∵AB=AC,∠A=∠α,∴∠ABC=∠ACB==90°﹣∠α∴∠ABD=∠ABC﹣∠ABE=90°﹣∠α﹣60°=30°﹣∠α;(2)DC与CE垂直;连接AD;∵∠ABE=∠DBC=60°,∴∠ABE﹣∠DBE=∠DBC﹣∠DBE,即∠ABD=∠EBC,在△ABD和△EBC中,,∴△ABD≌△EBC,∴∠ADB=∠ECB,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD,∴∠BAD=∠CAD=∠α,∴∠BDA=180°﹣∠ABD﹣∠BAD=180°﹣(30°﹣∠α)﹣∠α=150°,∴∠BCE=150°,∵∠BCD=60°,∴∠DCE=90°,即DC与CE垂直;(3)∵∠DCE=90°,又∵∠DEC=45°,∴△DEC为等腰三角形,∴DC=DE=BC,∵∠BCE=150°,∴∠EBC=15°,∵∠EBC=30°﹣∠α=15°,∴∠α=30°.【点评】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形的内角和,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.。

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2016年金平区学科工作室第二届生物学科竞赛试卷考试须知:请用2B铅笔在答题卡上正确填涂准考证号、学校及姓名,请将正确答案填涂在答题区,注意对应题号进行填涂。

一、单项选择题:本大题包括1~50小题,每小题1分,共50分。

在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.在以下图示中,能正确反映一个自然湖泊内的其中一条食物链中所有生物成员数量之间关系的是()。

A. B. C. D.2.图为某生态系统中的食物网,甲乙丙丁代表各类生物,其中有()条食物链,丙和丁的关系是()。

A.4、捕食B.5、捕食C.4、竞争、捕食 D.4、竞争3.做家具所用的木料主要是植物的()。

A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.髓部4.一个细胞经过n次分裂后,可以形成的新细胞个数是()。

A. n+2 B.2n C.n2D.2n5.小明同学对人体成熟红细胞、人体卵细胞、叶表皮细胞、艾滋病毒的各种资料进行分析6.果实和种子形成过程中,一个精子和卵结合发育成胚,另一个精子和极核结合发育成胚乳,这种类型的双受精现象是()所特有的.A.裸子植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.苔藓植物7.对于1997年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果树的情况,我国科学家研究发现一种第2题有效控制美国白蛾的寄生蜂--周氏啮小蜂,并通过连续两年放蜂的措施,达到持续控制白蛾的效果。

这种措施属于( )。

A .生物防治B .以菌治虫C .以鸟治虫D .仿生学防治 8.一只草履虫所属的结构次序是( )。

A .细胞 B .细胞、组织 C .细胞、个体 D .个体、种群 9.在仙人掌茎内的活细胞中,占细胞干重量最多的物质是( )。

A .水B .脂肪C .糖类D .蛋白质10.有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”。

麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是( )。

A .外果皮、内果皮、种子B .外层种皮、内层种皮、种子C .果皮、种皮、种子D .果皮、种皮、胚 11.静置的草履虫培养液中( )草履虫最多。

A .表层B .中层C .下层D .底层12.血吸虫的中间宿主是( )。

A .钉螺B .猪C .昆虫D .没有13.柑橘是人们喜欢的水果之一,因为它可以为人体提供充足( ),帮助人们抵抗疾病,缺乏时,人们容易得( )。

A .维生素C 、败血病B .维生素B 、白血病C .维生素C 、坏血病D .维生素D 、夜盲症 14.下面①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从图中的左图转为右图,正确的操作步骤是( )。

① 转动粗准焦螺旋 ② 转动物镜 ③ 转动细准焦螺旋 ④ 转动转换器 ⑤ 移动玻片标本A .①→②→③→⑤B .⑤→②→③C .②→①→⑤→③D .⑤→④→③ 15.当你在温暖季节走进我国森林地区中,你会在树干的( )发现苔藓植物的踪迹。

A .东侧B .西侧C .南侧D .北侧16.若图中a→b→c→d→e 表示反射弧的组成部分,以下说法不正确的是( )。

A .当破坏a ,刺激b 时,e 有反应。

B .当破坏b ,刺激d 时,e 有反应。

C .当破坏a ,刺激d 时,e 有反应。

D .当破坏b ,刺激a 时,e 有反应。

17.精子和卵细胞结合的部位、胚胎正常发育的场所分别是( )。

A .输卵管、卵巢B .子宫、卵巢C .子宫、子宫D .输卵管、子宫 18.日常生活中,我们会接触到一些病菌、病毒,但一般不会患病。

这主要依赖于( )。

第14题第16题A.皮肤的屏障作用 B.免疫器官的免疫作用C.唾液的杀菌作用 D.吞噬细胞的吞噬作用19.植物组织培养技术的细胞学理论基础是()。

A.细胞分化 B.细胞繁殖 C.细胞的全能性 D.细胞的完整性20.下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体21.某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是()A.甲状腺激素和呆小症 B.甲状腺激素和侏儒症C.生长激素和侏儒症 D.生长激素和呆小症22.下列有关两栖动物的描述,正确的是()。

A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物B.两栖动物的个体发育为完全变态发育,幼体为蝌蚪,成体具有四肢C.两栖动物的心脏为两心房一心室,体温恒定D.两栖动物的幼体生活在水中,成体一般生活在陆地上23.甲、乙、丙、丁、戊5人旅游途中发生意外,甲因受伤而急需输血,血型鉴定结果如下表。

据表分析献血时应首先考虑()。

注:“+”表示红细胞凝集,“-”表示红细胞不凝集。

A.戊 B.丁 C.丙 D.乙24.被称为“活化石”的爬行动物是()。

A.扬子鳄 B.马门溪龙 C.蛇 D.蜥蜴25.在眼球的结构中,具有折光作用的是()。

A.角膜 B.虹膜 C.玻璃体 D.晶状体26.有4位同学参加运动会的长跑项目,他们各自准备了一些补充能量的食物。

甲:糖;乙:牛肉干;丙:水果;丁:奶油蛋糕。

()同学准备的食物最实用。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁27.动物分两大类,脊椎动物和无脊椎动物,下列是脊椎动物的是()。

A.蜻蜓 B.蜜蜂 C.蛇 D.蚯蚓28.海底的比目鱼随环境改变的体色、黄蜂腹部鲜明的条纹、竹节虫与竹枝相似的形态,这三种适应现象依次属于()。

A.保护色、保护色、拟态 B.保护色、警戒色、拟态C.保护色、拟态、警戒色 D.拟态、警戒色、保护色29.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是()。

A.防止害虫破坏 B.保温、保湿,有利于萌发C.防止鸟类取食种子 D.种子萌发需要避光30.珍珠贝能生产珍珠,珍珠质是由()。

A.贝壳形成的 B.外套膜分泌的 C.河水沉积的 D.异物形成的31.小肠是人体消化和吸收的主要器官,与此功能相适应的特点无关是()。

A.小肠上与十二指肠相连,下与大肠相通B.小肠肠道内有胰液、肠液、胆汁等消化液C.小肠黏膜表面有环形皱襞,并有很多小肠绒毛D.小肠绒毛壁、毛细血管壁都由一层上皮细胞组成32.一个正常人的原尿与血液相比,主要区别是原尿中不含有()。

A.血细胞和葡萄糖 B.血细胞和大分子蛋白质C.尿酸和尿素 D.血细胞和无机盐33.蝗虫外骨骼的主要作用是()。

A.减少体内水分散失,适于陆地生活 B.防止天敌捕杀,具有防御作用C.有利于空中飞翔生活 D.支撑身体,使身体长大34.以下最能恰当形容线粒体在细胞中的作用的是()。

A.细胞的心脏 B.细胞的发电机 C.细胞的汽车D.细胞的仓库35.煤主要是()形成的。

A.古代的藻类植物 B.古代的苔藓植物 C.古代的木本蕨类植物 D.古代的草本植物36.在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气.那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。

A.肋骨上升,膈舒张而上升 B.肋骨上升,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降37.某同学在已经长有多种颜色菌斑的不同食品上采集菌类标本做实验,可不小心把下面几种菌的装片编号搞乱了。

他把其中一装片置于显微镜下观察,看见到直立菌丝的顶端有呈扫帚状的孢子串,他可确定这是()的装片。

A.青霉 B.根霉 C.曲霉 D.酵母菌38.家庭制作酸奶的主要步骤()。

①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合②冷却(42~43℃)③热处理(煮沸)④发酵(放在室内温暖的地方数小时)⑤接种(加入一些购买的酸奶)⑥冷藏或食用。

A.①②③⑤④⑥B.①③②⑤④⑥C.②①③⑤④⑥D.③①②⑤④⑥39.小儿患重感冒流鼻涕时,鼻涕中的病菌可能通过( )进入中耳,引发中耳炎。

A .外耳道 B .血液 C .鼻腔 D .咽鼓管 40.生物多样性的主要层次不包括( )。

A .物种多样性B .基因多样性C .群落多样性D .生态系统多样性 41.雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换,据生态学知识判断,下列叙述中正确的是( )。

A .导致羽毛变换的非生物因素主要是温度 B .雷鸟的羽毛不断变化,不能作为保护色 C .雷鸟的羽毛不断变化是长期自然选择的结果 D .羽毛变换跟季节的变换一定是同步的42.如图所示为根尖的结构模式图,图中具有分裂增生能力的是( )A .①区B .②区C .③区D .④区 43.蝗虫主要危害禾本科农作物,捕杀蝗虫的最佳时期是蝗虫的( )。

A .卵期 B .幼虫期 C .成虫期 D .产卵以后 44.如图所示,组成关节的结构中,能增强运动灵活性的是( ) A .① B .② C .③ D .④ 45.白萝卜在培植过程中,根部埋在土中的部分是白色的,而露出土面的表皮部分呈绿色,这现象说明( )。

A .白萝卜体内没有线粒体B .叶绿素需要在较高的温度下形成C .叶绿素需要在光下形成D .叶绿素需要在较高的湿度下形成46.如右图是草原生态系统中碳循环示意图,图中数字能表示各类生物呼吸作用的有( ) A .①④⑦ B .①②④ C .②③④ D .⑤⑥⑦ 47.农药DDT 抗性家蝇品系的产生,是由于家蝇体内编码脱氯化氢酶基因(DHCE )突变造成的。

下列叙述正确的是( )。

A .因使用DDT 导致家蝇体内DHCE 基因突变 B .抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择 C .DDT 抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于不同物种 D .家蝇DDT 抗性品系的产生属于有害变异48.艾滋病被称为“人类的杀手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法。

从理论上讲,研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,该对策的作用在于( )。

A .控制传染源B .保护易感者C .切断传播途径D .探究病毒结构 49.在贫瘠的土壤上,选择种植( ),可尽快地提高土壤肥力 A .豆科植物B .菊科植物C .十字花科植物D .裸子植物第42题第44题 第46题50.生物圈中的各种生物都具备的特征是()A.具有细胞核 B.呼吸并消耗氧气 C.繁殖后代 D.能进行反射二、能力提升选择题:本大题包括51~70小题,在每小题的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求。

回答不全或者错误均不得分,答对每小题2.5分,共50分。

51.如果一个人吸入少量的CO(一氧化碳),他就可能中毒,因为()。

A.CO溶解肺的纤维细胞组织 B.CO与血红蛋白结合比氧容易得多C.CO降低肺活量 D.CO过度地刺激心脏52.(多选)下列关于癌细胞的叙述正确的是()。

A.癌细胞最初是由正常细胞演化而来的 B.癌细胞的分裂速度快,且能不断分裂C.癌细胞可侵入邻近的正常组织 D.癌细胞分裂若干代后即停止分裂53.(多选)在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,把天竺葵叶去掉遮光物后,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,这样处理的原因是()。

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