(语文S版)四年级语文下册 巴斯德征服狂犬病 同步练习题测试题
语文S版四年级(下)《第10课 巴斯德征服狂犬病》同步练习卷
语文S版四年级下册《第10课巴斯德征服狂犬病》同步练习卷一、1．按拼音写词语。
细jūn中shū鼠yì披mǐ残kù惊hún2．查字典填空。
“疫”字用音序查字法先查音序，再查音节。
按部首查字法先查部，再查画。
意思能组成词语、。
3．补全词语。
不倦向披无畏惊动筋力忧心安无惊未4．比一比，再组词。
枢疯棒豫斯呕疫捧像期5．给划线的字选择正确的读音。
寂（jìjī）静俄（éwó）罗斯惊心动魄（pòbò）疯（fēng fēn）狗女婿（xùxì）驱逐（zhúzú）病魔（mómé）6．根据《巴斯德征服狂犬病》课文内容填空。
课文是按的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的。
先讲巴斯德是法国著名的微生物学创始人，接着讲巴斯德研制出，并在身上试验成功，然后重点讲巴斯德，最后写战胜狂犬病是他对人类的重大贡献。
巴斯德在给小梅斯泰尔治疗狂犬病的过程中，身心俱受煎熬，由犹豫→→→→放心。
表现了这位伟大的科学家的崇高品质。
7．解释词语。
犹豫：。
焦虑：。
孜孜不倦：。
所向披靡：。
筋疲力尽：。
忧心忡忡：。
安然无恙：。
8．课外阅读，回答问题。
购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主爱德华，一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共39分)1. （8分）在横线上填上合适的动词。
_______庄稼 _______楼梯_______书桌 _______广播_______骆驼 _______书包_______地板 _______电视2. （6分）由山和海组成的成语有许多，试着写一写。
山_______海_______ 山_______海_______ 山_______海_______3. （16分）组词毯_______ 寞_______ 妨_______ 淘_______毡_______ 漠_______ 防_______ 掏_______袍_______ 绞_______ 臂_______ 愧_______炮_______ 饺_______ 壁_______ 槐_______4. （3分）抄写词语披靡_______ 疑虑_______ 寂静_______5. （6分）我会填(填上合适的词)。
_______的头发 _______的天空_______的孙子 _______的奶奶_______地问 _______地笑二、阅读理解 (共2题；共28分)6. （21分）阅读短文，回答问题。
最大的麦穗希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。
一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。
那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。
苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。
”弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。
看看这一株，摇摇头；看看那一株，又摇了摇头。
他们总认为最大的麦穗还在前面呢。
虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共28分)1. （8分）给下面的字加部首再组词。
却——________——________ 各——________——________那——________——________ 果——________——________2. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。
攻无不________ ________A.重量单位。
B.胜。
C.能。
D.克服。
3. （12分）数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。
4. （3分）抄写词语披靡________ 疑虑________ 寂静________5. （3分）写话。
我知道________月________日是元旦。
新年到了，我还会给家人或朋友写一句祝福的话：________（不会写的字可以用拼音。
)二、阅读理解 (共2题；共22分)6. （10分）课文阅读凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。
森林中既需要鹿，也需要狼。
仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
（1）生态的“舞台”上，引号的作用是什么？（2）凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明了什么？7. （12分）课外阅读。
藏北草原一望无际的清新碧绿，密密层层的柔嫩牧苹，平展地延伸着。
那星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好似含羞的少女，用那袅娜的轻烟遮住自己。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共21分)1. （1分）填入恰当的词语。
________的眼神2. （3分）根据意思写词语。
①扶着老人，领着小孩。
________②形容生动活泼的样子，就像真的活的一样。
________③没有忧虑和担心。
________3. （10分）看拼音，写词语chuí màn cōng lóng suǒ xìng xìn lài huà kuàng________________________________________xì nìxiōng pújiāo nèn jìng jièměi hǎo________________________________________4. （3分）写出反义词华丽—________ 整齐—________ 敏捷—________5. （4分）把搭配恰当的词语用线连起来密密层层的________ 积雪又松又软的________ 枝叶又肥又厚的________ 葡萄酸甜可口的________ 脚掌二、阅读理解 (共2题；共27分)6. （10分）阅读下文，回答问题。
丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。
玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。
最前面的山峰昂然挺立．其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。
主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。
语文S版语文四年级下册10巴斯德征服狂犬病练习卷.doc
语文S 版语文四年级下册10巴斯德征服狂犬病练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 对号入座（根据拼音写出词语）。
1、巴斯德有得力的zhù shǒu（______）。
2、shēng ch ù（________）是人类征服自然的工具。
3、在cán k ù（_______）的现实面前，他的líng h ún （_______）就要崩溃了。
2 . 我会选（在正确的字下面画“√”）。
1、屋外狂（疯 风）怒吼，屋内那个（疯 风）狂的病人却渐渐安静下来。
2、尽管他在科学的征途中一向是无所畏（惧 具）的，但是他身上所（具 倶）有的善良却让他犹豫了。
3、小山村的（寂静 机警）被打破了，从山外面来了几个（寂静 机警）的年轻人。
3 . 玩转词语。
（填上合适的字词）（ ）（ ）不倦 惊心动（ ）忧心（ ）（ ） 安然（ ）（ ）仿照第一个词语再写两个：4 . 变形金刚。
（根据要求完成下列句子练习）。
1、他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？（改成陈述句。
）_____________________________2、巴斯德把自己的毕生精力献给了科学研究事业。
巴斯德把自己的全部才智献给了科学研究事业。
把这两句话改写成一句：________________________________3、梅斯泰尔被疯狗咬伤了。
（改成“把”字句。
）___________________________________5 . 我是课文小精灵。
（再次阅读课文完成下列练习。
）1、它和鼠疫一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色变。
句子中的“它”指的是2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、 无所畏惧的。
然而，今天，他生平第一次犹豫了。
他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？在这一段中，能表现巴斯达心情矛盾的词语是 和 ，所向披靡的意思是 。
(语文S版)四年级语文下册巴斯德征服狂犬病同步练习题测试题
巴斯德征服狂犬病
班级姓名
在开始进行这项的尝（）试的那一天夜晚，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”以后，
）安稳睡去。
但是对巴斯德来说，那倒是残忍的一夜。
他失眠了。
他惊魂不定，忧虑（万分，甚至对
自己长久累积的实验成就也失掉了信心，幻觉中认为梅斯泰尔立刻就要逝世了。
7 月 16 日，治疗（）结束。
十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。
因为过分忧虑，巴斯
德已经筋（）疲力尽了。
他赞同在女儿和女婿（）的陪同下，到法国中部山区去歇息几日。
但是，他内心向来惦念着小梅斯泰尔。
每日清晨，他都是地等候着格郎谢博士寄来相关孩
子健康情况的信函或电报。
在沉寂的山林中，他经常静静地在女婿身旁走着，几个小时不说一
句话。
8 月 3 日，小梅斯泰尔的信息传来，他那颗悬着的心，才放了下来。
语文S版语文四年级下册第3单元(课时训练)10巴斯德征服狂犬病 课后练习试卷一课一练
10 巴斯德征服狂犬病
一、看拼音写词语。
bìng mójì jìng shēng chù zhù shǒu bìng chùcán kù（）（）（）（）（） ( ) jù pà jīng xīn dòng pò zī zī bú juàn yōu xīn chōng chōng ( ) ( ) （）（）
二、比一比，组成词。
酷（）框（）魂（）菌（）残（）
浩（）枢（）魄（）茵（）浅（）
三、补充完整词语。
所向披（）焦（）万分（）（）不倦
安然无（）惊（）不定忧心（）（）
惊心动（）无所（）惧（）（）力尽
四、在括号里填上合适的字或词语。
（）的科学家（）的消息（）的心情
五、把句子中带点的词语换用一个词语，使句子意思基本不变。
1、细菌学家埃米尔是他最出色
．．的助手。
（）
2、巴斯德是法国著名
．．的科学家。
（）
六、根据课文内容填空。
巴斯德是一位伟大的（），他把自己的（）和（）献给了科学研究事业。
战胜了（），为人类做出了巨大贡献。
他的那种（）的精神、面对困难时那种（），以及他高度的（），让我们无比（）和（），同时，也值得我们学习。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共31分)1. （15分）查字典填表。
要查的字部首除去部首有几画音序音节组词份________________________________________宽________________________________________迹________________________________________2. （2分）用成语替换句子中划线的语句。
①武警战士排着整齐的队伍，仰着头，挺着胸脯，走过广场的主席台前。
________②老师的一席话，他真心实意地佩服。
________3. （3分）照样子，写词语。
熙熙攘攘________ ________ ________4. （3分）我是拼音小能手________________________疯子披靡残酷5. （8分）连一连。
太阳________ 碧绿春雨________ 蒙蒙树木________ 秀丽雾气________ 缭绕湖水________ 高照灯光________ 朦胧风光________ 茂盛景物________ 点点二、阅读理解 (共2题；共22分)6. （12分）课内阅读。
掌声（节选）董保纲就在英子刚刚站定的那一（该刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水（流留）了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热（列烈）的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇遥）一晃地走下了讲台。
（1）选择括号正确的字。
那一________（该刻）（流留）________了下来热________（列烈）一（摇遥）________一晃（2）同学们一共给了英子________次掌声。
语文S版四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习
语文S 版四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） l________2.小朋友，你熟悉十二生肖吗？请你在下面的括号里分别填上一个字，组成成语，十二生肖就会出现在你的面前。
胆小如________ 对________弹琴 如狼似________守株待________ 叶公好________ 画________添足人仰________翻 顺手牵________杀鸡儆________呆若木________ ________急跳墙 人怕出名________怕壮3.根据词语的意思写出适当的词语。
________：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
________：用尽了力气，极其疲劳。
________：形容十分忧愁。
________：经过变故，没有遇到损害。
4.写出下面词语的近义词。
寂静——________ 犹豫——________ 幻觉——________著名——________ 实验——________ 陪伴——________驱逐——________ 惊魂不定——________5.词语积累与应用。
“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是________，有这种意思的词语还有________；“科学家”还可以与________等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用________。
二、阅读理解6.阅读下文，回答问题在开始进行这项惊心动魄的尝试的那天晚上，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。
可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。
他失眠了。
他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心，幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
7月16日，治疗结束。
十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）读拼音，写词语。
①秋天到了，天气变得liáng shuǎng_______起来。
shì zi_______红了，lí_______香香的，bō luó_______甜甜的，真xīwàng_______赶紧摘下来品尝一下。
②相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pīn mìng_______bēn pǎo_______，jiājǐn_______努力才行。
2. （2分）把下列词语补充完整。
形形_______ 狼狈_______3. （7分）看拼音,写字词,并给划线字注音①2012年10月18日上午,闽台文化风情展在新疆bó wù guǎn_______隆 _______重开幕。
此次展览将会有众多闽台文化作品供 _______游客观赏。
其中的闽画,huī huáng_______于两宋,全盛于明代,至清代已形成地域画风,别有一fān_______风情。
②我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词:_______ _______4. （4分）形近字组词咬_______ 绞_______谈_______ 淡_______5. （8分）选择搭配恰当的词语。
蔚蓝的_______ A．小鸟奔腾的_______ B．天空自由飞翔的_______ C．景象凄惨的_______ D．河水凶恶的_______ A．通道黑乎乎的_______ B．目光暗淡的_______ C．男孩调皮的_______ D．暮色二、阅读理解 (共2题；共25分)6. （15分）阅读短文，回答问题黄果树听瀑(节选)黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共28分)1. （12分）补充词语。
花_______柳_______ 风景_______ _______ _______穷_______尽_______山_______川春_______满_______ _______海_______家2. （5分）请你把下面的成语补充完整。
_______机_______算珠联_______合喜不自_______来者不_______3. （5分）看拼音，写词语gū liáng huī jìn guī bǎo màn yóu huàn xiǎng___________________________________4. （3分）我是拼音小能手_____________________疯子披靡残酷5. （3分）读《这儿真好》，根据课文填空云朵在天空中_______ ；小树苗长大了，_______ 绿叶成荫；大海的远处，有一座_______二、阅读理解 (共2题；共26分)6. （12分）阅读短文，然后按要求做。
做事要有主心骨——读《爷爷吃鸡蛋》有感读罢短文《爷爷吃鸡蛋》，禁不住为短文一气呵成拍案叫好，又为书中的爷爷被当今社会膨胀的信息，搅得无法吃鸡蛋的窘态忍俊不禁。
其实，不就简单的吃鸡蛋吗？然而各种媒体的信息却频频向人们发出忠告——广播里特意关照：“鸡蛋一定要煮熟，不然细菌杀不死。
”报纸上醒目提示：“鸡蛋千万别煮熟，否则营养全无。
”电视里娓娓道来：“鸡蛋可别烫着吃，要不容易致癌。
”……爷爷听了广播，把拿在手里的熟鸡蛋又放回锅里接着煮；看了报纸又把锅里的鸡蛋迅速捞起；瞅了电视，转过身又将捞起的鸡蛋投到凉水里。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共25分)1. （8分）给下面的字加部首再组词。
寸——________——________ 韦——________——________包——________——________ 司——________——________2. （3分）根据句子中划线的部分写出成语。
①当他穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们一起放声大笑起来。
________②无宵节到了，北京的大街小巷到处挂着灯笼，把街道装饰得五彩缤纷。
________③在自己的家里，我们可以按着自己的心思做事，想怎么做就怎么做。
________3. （8分）照样子写词语。
诚心诚意（ABAC）：________ ________ ________ ________高高兴兴（AABB）：________ ________ ________ ________4. （3分）抄写词语披靡________ 疑虑________ 寂静________5. （3分）想一想，填一填。
一副________ 一米________ 一幅________二、阅读理解 (共2题；共19分)6. （8分）课内阅读。
走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（1）填空。
山色________ 山形________ 溪流________（2）本段中把野花比作________、________、________。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习B卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共27分)1. （6分）读拼音写词语。
yì shēng chōnɡ pòshí kuài________________________wài yīhuān yíng huān xiào________________________2. （2分）读课文《掌声》，找出文中的成语，并写在横线上。
________ ________3. （10分）组词。
炼________篮________垫________吵________凝________练________蓝________热________纱________疑________4. （3分）写出反义词华丽—________ 整齐—________ 敏捷—________5. （6分）补充成语，按要求答题。
五彩________纷色彩________斓五________六色多________多彩上面的四个成语有何特点？________。
请选择其中一个成语写一句话。
________。
二、阅读理解 (共2题；共18分)6. （8分）读课文《山雀》选段，回答括号里的问题。
树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。
我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。
（1）这时小山雀的心里肯定在想着什么，它在想……？（）A . 他不会把我抓住吃了吧。
B . 他想要干什么？C . 好了，这下子我终于安全了。
D . 上帝保佑，可别把我抓走呀！（2）通过学习课文，你知道了什么？7. （10分）课外阅读，回答问题。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共34分)1. （8分）读拼音，写词语。
qīng shuǎnɡshuǎ lài zhēnɡ zhátiāo ti________________________________mò shēng shuāi lǎo zhèn hàn bó jī________________________________2. （10分）成语填空。
如________如________如________似________________吞枣悲________离________牵________挂________________心裁3. （6分）比一比，组成词。
透________ 震________ 漫________绣________ 振________ 慢________4. （2分）给加横线字注音魂魄________ 女婿________5. （8分）照样子，填上合适的量词。
例：一（面）红旗一________骆驼一________货物一________铃声一________山岭一________士兵一________匕首一________火苗一________葡萄二、阅读理解 (共2题；共16分)6. （8分）阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共37分)1. （6分）我给词儿找个合适的家一枚一枚枚一张一张张一家一家家①王叔叔获得了_______奖章。
②我家的集邮册里夹着_______好看的邮票。
③学校附近有_______文化用品商店。
④爷爷把全家叫齐，拍了_______全家福。
⑤超市_______开出来，大大方便了人们的购物。
⑥战士们把_______喜报寄回家。
2. （14分）补写成语并填空。
_______有_______思金光_______ _______ _______妙_______肖_______态自_______ 目光_______ _______ 金_______辉_______①被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，_______。
②大厅顶上金色镂花梁柱间，画着音乐女神的彩像。
在巨大的吊灯照射下，到处_______。
3. （5分）填上合适的词_______的余辉 _______的云霞 _______的秋景 _______的文章 _______的云霞4. （3分）按拼音写汉字xì jūn zhōng shūshǔ yì_____________________5. （9分）在横线上填上表示“看”的词语。
_______遗容_______病人_______蓝天_______远方_______敌情_______风景_______地球_______大地_______现场二、阅读理解 (共2题；共19分)6. （7分）课外阅读。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队（）了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共35分)1. （4分）按意思写词语。
①形容声势或气派使人敬畏。
_______②指生活悠闲自在。
_______③形容人的眼睛发亮，很有精神。
_______④形容战斗激烈或经历了艰难的斗争。
_______2. （12分）词语模仿秀。
①例：滚滚春潮（AABC式）_______；_______；_______；_______；②例：载歌载舞（ABAC式）_______；_______；_______；_______③例：街头巷尾（带反义词的）_______；_______；_______；_______3. （13分）补全词语，再对号入座。
_______同声左_______右_______ 不_______而______________十足七_______八_______ _______无声①形容十分得意和傲慢的神态。
_______②形容很多人说同样的话。
_______③没有事先商量而彼此见解或行动一致。
_______④向左右两边看。
_______4. （3分）按拼音写汉字xì jūn zhōng shūshǔ yì_____________________5. （3分）抓住划线的词语分析句意，然后在横线上填上两个字的词。
①刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气（恶劣）。
②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长_______。
③他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪_______。
④严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为的是_______。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习B卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共36分)1. （6分）多音字组词。
哄hǒng_______hōng_______ 发fā_______ fà_______粘zhān_______nián_______2. （10分）我会把下列词语补充完整。
不_______而_______ 面容_______ 全神______________不足_______ _______心_______意不_______不_______3. （12分）根据要求写一写。
①表示心情的词语：高兴_______、_______、_______、_______、_______、_______②照样子，写词语。
摇摇摆摆、_______、_______、_______半信半疑、_______、_______、_______4. （3分）写出近义词搜索—_______ 驱逐—_______ 依依不舍—_______5. （5分）把句子补充完整。
①小明有_______。
②_______被_______。
③_______比_______。
二、阅读理解 (共2题；共38分)6. （14分）延伸阅读，我会做。
我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。
这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。
其中，我最爱吃的要数“赖汤圆”了。
据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。
她每天早上都要包很多汤圆去卖。
她包的汤圆味道好，个儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。
人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。
你要是有机会来我的家乡，一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟！（1）填上恰当的量词。
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巴斯德征服狂犬病
班级姓名
在开始进行这项的尝（）试的那天晚上，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。
可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。
他失眠了。
他惊魂不定，焦虑（）万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心，幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
7月16日，治疗（）结束。
十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。
由于过分焦虑，巴斯德已经筋（）疲力尽了。
他同意在女儿和女婿（）的陪伴下，到法国中部山区去休息几天。
然而，他心里一直牵挂着小梅斯泰尔。
每天早晨，他都是地等待着格郎谢博士寄来有关孩子健康状况的信件或电报。
在寂静的山林中，他常常默默地在女婿身边走着，几个小时不说一句话。
8月3日，小梅斯泰尔的消息传来，他那颗悬着的心，才放了下来。