氧气吸入技术评分标准
氧气吸入技术评分标准
1、吸氧常见操作并发症及处理；（5分） 2、注意事项；（5分）
考核时间： 监考者： 得分
健康指导
向患者解释用氧目的，以取得合作，指导有效呼吸
告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量
告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时，应当及时通知医护人员
警示患者用氧四防
新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间；（3分）
告知患者或家属注意用氧安全，尤其是使用氧气筒给氧时要防火、防油、防热、防震；（5分）
评估患者的病情、意识、呼吸状况、合作程度及缺氧程度，取合适体位。
评估鼻腔状况：有无鼻息肉、鼻中隔偏曲或分泌物阻塞等；（3分）
操作过程75分
吸氧39分
确认有效医嘱；（3分）
推车至床尾，核对床号、姓名，向患者解释；（2分）
清洁、湿润鼻腔，备胶布；（4分）
正确装好氧气表；（3分）
装表后，装置不漏气；（3分）
拔鼻塞方向正确，拔管后擦净患者面部；（5分）
关闭氧气顺序正确；正确拆除吸氧装置；（8分）
录停止用氧时间；停用氧气全过程方法、步骤正确（先拔管，后关氧气表）；（10分）
操作后
整理床单位，妥善安置患者，洗手，记录；动态评估氧疗效果；
保持呼吸道通畅，注意气道湿化；保持吸氧管路通畅，无打折、扭曲或分泌物堵塞；（2分）
连接湿化瓶及橡胶管（或吸氧管）；（5分）
正确顺序打开大小开关；（4分）
正确调节氧气流量（包括中途调节）；（3分）
检查鼻塞是否通畅，插鼻塞的手法、方向正确，深度合适；（3分）
导管固定正确、美观；协助患者取舒适卧位；（4分）
记录吸氧时间及氧流量；告知患者注意事项；（5分）
停氧26分
核对，向患者说明，取得配合；（3分）
氧气吸入法评分标准
记录用氧时间
程 交待注意事项
停止给氧
整理
终 末 全过程：稳、准、 质 轻、快 量 口试 目的、注意事项
装表速度2分钟
不测量扣3分，测量不准扣2分，方法不对扣1 分 插管呛咳不处理扣6分，长度不符扣3分，多 6 次插管扣3分 不固定扣3分，固定不牢扣2分，固定方法不 3 对扣1分 3 不记录扣3分，记录不全扣2分 未交待注意事项扣5分，交待注意事项内容不 5 全扣2分 先关流量后拔管扣6分，余量不放尽、不关小 10 开关和总开关各扣3分，不擦净鼻腔处分泌物 扣2分 不协助病人取舒适体位、不向病人致谢、不 6 整理床单位各扣2分，清理用物漏一件扣1分 4 每超过1分钟扣1分 忙乱扣2分，物品掉地一件扣2分，顺序颠倒 一次扣2分，装表两次以上仍装不好扣10分， 15 不符合全过程要求酌情扣1～15分 3 6 一项内容回答不全或回答错误扣1分
氧气吸入法评分标准
科室：
程序
姓名：
规 范 项 目 得分
监考人：
总分：
扣分
仪表、态度 用物准备
准
备 氧气表安装
病人准备 清洁鼻孔 连接鼻导管、打开 小开关、检查氧气 流出是否通畅、调 操 节氧流量 测量插管长度 （鼻塞法测）
评 分 标 准 衣、帽、口罩、鞋不整洁各扣1分，不严肃、 6 不认真、不亲切各扣1分 6 少一件扣1分 氧气筒未置于架上（氧气推车）、不清洁气 门、不检查小开关是否关好、装表后漏气各 扣2分，未用纱布持通气管衔接于氧气表上、 10 橡胶管的两端未接氧气表及玻璃接管、未检 查氧气流出是否通畅、未检查各衔接处有无 漏气各扣1分，检查方法不对扣2分，湿化瓶 内盛水不符合要求扣2分 不核对扣6分，不解释、态度不和蔼、语言不 6 文明各扣3分，体位不适扣2分 2 棉签不湿扣1分，不清洁扣2分 6 未检查鼻导管是否通畅扣2分，调节氧流量不 准确扣3分，先插管后调流量扣6分
氧气吸入技术考试评分标准
实
施
65
分
1、核对医嘱、准备用物。
3
2、携带电筒、输氧卡核对床尾卡后，核对患者床号、姓名，评估患者。（检查鼻腔情况，并告知输氧目的，取得配合。、
10
3、洗手，戴口罩。
3
4、携用物至患者床边，再次核对床尾卡及患者床号、姓名。
3
5、协助患棉签清洁。
3
7、连接氧气管道装置、通气导管、湿化瓶，检查氧气装置有无漏气。连接一次性氧气鼻塞或者鼻导管。
项 目
操 作 程 序
标准分
准
备
20
分
1、护士或医师准备：着装整洁，仪表端庄。
5
2、环境准备：室内环境光线柔和，室内无明火。
5
3.用物准备：流量表，流量表芯，湿化瓶内装1/3~1/2冷开水或蒸馏水，弯盘、“四防”卡,治疗碗（内放无菌纱布、镊子）、一次性鼻塞管、小杯（内盛清水）、棉签、剪刀、手电筒、笔、输氧单,手电筒、治疗卡。
清洁患者面颊。 协助患者取舒适卧位，整理用物，洗手，记录停止吸氧时间及吸氧效果
12
质量
评价
15分
1、关心患者，吸氧有效，安全；患者及家属对本次操作满意。
5
2、操作熟练，插管动作轻柔，鼻粘膜无损伤；沟通熟练，有效。
3
3、严格遵守供养原则，供养前应先调节好氧流量，再将导管插入，避免大量氧气突然进入呼吸道，损伤肺组织。
5
4、用过的一次性物品处理
2
总分
氧 气 吸 入 技 术操作考核评分标准
科室： 姓名： 考试日期： 监考人： 得分：
10
8、根据医嘱调节氧流量。并指导患者不要随意调节氧流量。
3
9、检查氧管是否通畅，将一次性氧气鼻塞于小药杯冷开水中湿润。
氧气吸入技术的考核评分标准
氧气吸入技术的考核评分标准氧气吸入技术氧气吸入技术是一种常见的治疗方法，旨在提高血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正机体缺氧。
下面将介绍氧气吸入技术的具体内容。
一）装表在进行氧气吸入前，需要检查氧气装置是否完整，包括氧气筒和氧气表。
接下来，将湿化瓶和鼻导管连接，确认流量表关紧，开启总开关，并检查是否有漏气。
最后，打开流量表开关，检查氧气流出是否通畅。
二）给氧在给氧前，需要核对患者的床号和姓名，并做好解释工作。
接下来，需要评估环境安全和患者鼻腔粘膜情况，并清洁鼻腔。
然后，连接一次性吸氧管，调节氧流量，根据病情确定成人轻度缺氧或小儿1~2L/min；中度缺氧2~4L/min；严重缺氧操作方者4~6L/min。
最后，将吸氧管插入鼻腔并固定，整理床单位，询问患者感受，向患者交代注意事项，记录用氧时间及流量，并随时观察病情。
三）停止用氧停止用氧时，需要松开固定并取下吸氧管，放入弯盘，擦净鼻部，关流量表，关总开关，并打开流量表放余气。
最后，整理用物，洗手，观察病情，询问患者感受，记录停氧时间。
在进行氧气吸入时，需要严格遵守操作规程，确保氧气筒放置在阴凉处，防火、防油、防震，并注意用氧安全。
持续吸氧患者每日或每班需要更换鼻导管一次，双侧鼻孔交替插管，并将湿化瓶每日更换一次。
在使用氧气时，应先调节氧流量后应用，停用时应先拔出鼻导管，再关闭氧气开关，以免操作失误。
对于已用完的氧气筒，应悬挂“空”的标志，以避免急救时搬错而影响使用。
在用氧过程中，需要准确评估患者生命体征，判断用氧效果，做到安全用氧。
最后，医护人员需要保持仪表端庄，态度和蔼。
改写后的文章：在医疗护理工作中，操作质量是非常重要的。
操作时需要体现人文关爱，动作应该轻柔、灵活，同时也要注意用氧安全，保障患者的健康。
操作质量的重要性占据整个工作的10%。
除了操作质量，操作程序的正确性也是非常重要的。
在医疗护理工作中，操作程序需要正确无误，而且护士需要熟练掌握操作技巧，以确保患者的安全。
氧气吸入操作评分标准
氧气吸入操作评分标准5分钟
项目
分值
评分细则
标准分
目的
5
供给病人氧气，改善缺氧症状
5
评估
10
1.病人的病情、意识状态、缺氧程度、鼻腔粘膜及有无分泌物堵塞等
3
2.病人的心理状态、合作程度。
3
3.解释目的、过程及配合方法等。
4
准备
10
1环境：周围无明火及易燃品。
5.查流量表是否关好→开总开关→开流量表，检查各衔接部位是否漏气，氧气流出是否通畅。
6
6.关流量表，妥善放置吸氧管。
4
7.清洁鼻腔；连接吸痰管，打开氧气，调节氧流量；湿润吸氧管前端，检查吸氧管是否通畅，检查有无漏气，将鼻塞插入鼻腔；妥善固定。
10
8.观察、记录。
4
9.停止用氧：取下鼻塞，擦拭口鼻部，关氧气。
4
10安置病人。
4
11.悬挂空满标准。
4
12.洗手、记录。
4
13.终末处理。
4
注意事项
51.注意用氧安全ຫໍສະໝຸດ 切实做好四防：防火、防油、防热、防震。
1
2.使用及停用氧气时严格执行操作程序，使用氧气时，先调后用，停用氧气时，先拔后关。
2
3.使用过程中，观察病人缺氧改善情况。排除影响用氧效果的因素，按需调节流量。
1
4.氧气筒内氧气不可用尽，压力表降至5kg/cm2即不可再用。
1
评价
10
1.熟练安装、使用氧气表及各部件。
2
2.湿化液配制及氧流量调节符合病情需要。
2
3插入吸氧管时病人无不适，吸氧管固定良好。
护理操作-氧气吸入技术操作考核评分标准
科室
姓名
得分
项分 目值
技术操作要求
考核要点及评分标准
单 项 分
扣 分
评估
1.评估
患者病情，治疗情况，合作程度，解释吸氧的目的。
评估病情，解释全面（各2分）
4
评 估
10
2.评估患者的呼吸状态、缺氧程度、血气分析结果 3.评估患者的鼻腔粘膜情况，用氧环境安全、评估用氧
16
开关中心管道氧气：打开中心管道旋钮，上流量表安装
氧气装置，开流量表开关。
3.检查氧气管道是否通畅，在关闭流量开关。
方法正确（一项2分）
4
4.用干棉签蘸水清洁鼻腔，打开流量表调节氧流量。 清洁鼻腔（1分）调节氧流量 操 鼻塞给养法:将鼻塞吸氧管前端放入小药杯检查吸氧管 （3分）检查吸氧管（2分）输
作 60 是否通畅，将鼻塞吸氧管轻轻插入鼻腔1cm,将导管环绕 氧有效（6分）固定合适（2
中 耳部向下放置并调节松紧度。
分）
14
面罩给养法：将面罩置于患者口鼻部，氧气自下端输
入，呼出的气体从面罩两侧孔排出。
5.检查氧气装置无漏气，通畅，观察缺氧症状有改善， 患安全、舒适卧位，告知注意事项。 作 10 后 整理用物，垃圾分类、洗手、签字。
‘空’‘满’标识清楚（一项1 分安）置卧位（2分）告知事项（3 分）
2 5
整理用物、垃圾分类、洗手、 做记录（各1分）
5
评 价
10
操作熟练，患者用氧安全有效。 氧流量符合医嘱与病情，与患者沟通有效。
操作熟练，患者安全用氧有效 5
氧流量符合医嘱与病情，与患 者沟通有效。
5
合 计
100
氧气吸入技术规范操作考核评分标准
3
4
2
2
3
1
1
2
0
0
1
提问
5分
5
5
4
3
2
总分
100
项目
标准分值
质量标准
评分等级
A
B
C
D
准备
20分
3
3
4
1.着装符合要求，剪指甲、洗手、戴口罩。
2.物品准备齐全，放置合理。
3.环境整洁、有宽阔的操作台。
3
3
4
2
2
3
1
1
2
0
0
1
备药
15分
5
5
5
1.严格查对，检查药物质量符合要求。
2.割据、消毒、折断安瓿方法正确。
3.吸取药液手法正确，吸尽药液、排尽空气。
5
5
5
4
4
4
3
3
3
1
1
1
解释评估
10分
5
5
1.严格查对。
2.解释得当，与患者沟通语言文明、态度好。
5
5
4
4
3
3
2
2
消毒注射
10分
6
5
5
4
6
5
5
4
1.注射部位准确、体位合适。
2.消毒皮肤范围规范。
3.再次查对患者。
4.持注射器手法正确。
5.进针角度、深度、速度适宜。
5分
5
5
4
3
2
总分
100
项目
标准分值
质量标准
评分等级
A
B
(氧气筒)氧气吸入技术操作考核评分标准
7.记录用氧时间、签名1分，挂于氧气筒上1分，
2
8.告知患者氧流量2分，交待注意事项2分﹙不可随意调节流量及使用明火，缺一项扣分，解释1分，用一块纱布擦净鼻部，1.5分取下鼻导管1.5分，分离鼻导管放入弯盘1分，整理橡胶管挂于流量表上1分，关流量表3分
（氧气筒）氧气吸入技术操作考核评分标准（100分）
考核时间：年月日
项目
实施要点
分值
扣分
得分
准备
10分
1.护士：着装规范1分、整洁1分，洗手﹙也可用手消﹚1分、戴口罩1分﹙口述﹚
4
2.用物：氧气装置一套(流量表、湿化瓶、连接管)，一次性吸氧鼻导管或一次性鼻塞，小药杯(内盛凉开水)、弯盘、胶布、棉签，安全别针，用氧记录单，笔、扳手，另备氧气筒，挂空或满的标记、纱布两块放于换药碗内、乙醇﹙少一项扣1分﹚
13
2.洗手2分，（用手消﹚，
2
3.检查棉签的包装及有效期1分蘸水清洁鼻孔2分
3
4.连接橡胶管1分，调节氧气流量至所需流量2分，检查鼻导管的包装及有效期1分、并连接，用凉开水湿润鼻塞检查氧气流量是否通畅3分
7
5.向患者解释，稳定情绪3分
3
6.自一侧鼻孔轻轻将鼻塞塞入鼻前庭3分，妥善固定4分(两条胶布分别粘贴，不脱落，（鼻塞脱出扣4分)、别针再次固定2分
总计
所用时间：min
被考核者工号：被考核者签字：考核者签字：
10
10.再次用纱布或棉签清理鼻腔2分，交代注意事项2分，表达谢意1分
5
11.关大开关2分，开小开关放余气3分，关小开关2分。卸表1分
8
12.分类整理用物1分，洗手﹙用手消﹚1分
2
整体评价
10
1.操作熟练，有序6分，安装正确1分，氧气装置无漏气1分
氧气吸入法评分方法
氧气吸入法评分方法背景氧气吸入法是一种常用的治疗方法，用于改善患者体内的氧气含量。
在临床实践中，评估氧气吸入效果的准确性和一致性非常重要。
因此，我们需要一个评分方法，以便医务人员能够客观地评估氧气吸入的效果。
目标本文档旨在提供一个简单但有效的氧气吸入法评分方法，以帮助医务人员评估患者使用氧气吸入设备的效果。
评分标准1. 呼吸频率：记录患者使用氧气吸入法前后的呼吸频率。
评分根据呼吸频率的改善幅度进行，如下：呼吸频率：记录患者使用氧气吸入法前后的呼吸频率。
评分根据呼吸频率的改善幅度进行，如下：- 改善幅度大于等于10次/分钟，得分为3分- 改善幅度为5-9次/分钟，得分为2分- 改善幅度为1-4次/分钟，得分为1分- 改善幅度小于等于1次/分钟，得分为0分2. 血氧饱和度：使用脉搏氧饱和度仪测量患者使用氧气吸入法前后的血氧饱和度。
评分根据血氧饱和度的改善幅度进行，如下：血氧饱和度：使用脉搏氧饱和度仪测量患者使用氧气吸入法前后的血氧饱和度。
评分根据血氧饱和度的改善幅度进行，如下：- 改善幅度大于等于5%，得分为3分- 改善幅度为1-4%，得分为2分- 改善幅度小于等于1%，得分为1分- 无改善，得分为0分3. 症状缓解：根据患者使用氧气吸入法前后症状的改善情况进行评分。
评分如下：症状缓解：根据患者使用氧气吸入法前后症状的改善情况进行评分。
评分如下：- 症状完全缓解，得分为3分- 症状有所缓解，得分为2分- 症状没有明显改善，得分为1分- 症状加重，得分为0分总分计算将上述三个评分相加，得到总分。
总分的范围为0-9分。
结论上述评分方法提供了一种简单且客观的评估患者使用氧气吸入法效果的方法。
医务人员可以根据该评分方法来评估治疗的效果，并根据评分结果进行进一步的调整和治疗计划制定。
> Note: 此文档提供了一个简单的氧气吸入法评分方法，请在使用之前确保具备相关的医学背景知识和合法的授权。
氧气吸入技术(中心供氧法)评分标准
目的：1.纠正各种原因造成的缺氧状态，提高动脉血氧分析（PaO2）和动脉血氧饱和度（SaO2），增加动脉血氧含量（CaO2）。
2.促进组织的新陈代谢，维持机体生命活动。
操作流程及质量标准
标
准
分
姓名
准备
人员：着装整洁、洗手、戴口罩
3
用物：治疗盘、治疗碗（内盛灭菌蒸馏水）、棉签、氧气湿化瓶、鼻氧管、弯盘、氧气流量表、灭菌蒸馏水、氧气记录卡、速干（免洗）手消毒剂、医疗垃圾桶、可回收污物桶。
3
关流量开关，取下流量表
3
清洁面部，协助患者取舒适体位，整理床单位
3
操作后处理
清理用物，按规范处理
2
洗手
2
记录开始用氧时间、氧流量，记录停止用氧时间、患者缺氧状况的改善，签全名
5Hale Waihona Puke 综合评价护患沟通有效，关爱患者
2
操作者综合评价（逻辑性、熟练程度）
2
理论提问
5
总分
100
签名
5
病人：①了解患者诊断、病情，对疾病的认识；②对吸氧的心理反应与合作程度③呼吸道是否通畅；④呼吸形态，缺氧的程度；⑤检查鼻腔黏膜有无破损，是否通畅，询问鼻腔疾病史
5
环境：整洁、安静、光线充足，用氧环境安全，远离火源
5
操
作
流
程
核对确认医嘱，患者床号、姓名、医嘱时间
3
携用物到床旁，用两种以上方法核对患者信息
3
将鼻氧管前端放入灭菌蒸馏水碗中湿润，并检查是否通畅
3
安装鼻氧管，调节松紧度妥善固定
3
再次核对
3
告知患者及家属安全用氧知识及其他注意事项
氧气吸入操作评分标准(中心供氧)
4分
2、快速消毒凝胶七步洗手法消毒双手，戴口罩。
4分
3、核对治疗牌和患者信息。
4分
4、安装流量表并证实已接紧；（湿化瓶内灭菌注射用水至2/3或1/2处）安装好湿化瓶，检验整套装置是否漏气。
6分
5、用湿棉签清洁鼻孔（使用鼻塞清洁双侧鼻孔）
6分
6、将鼻氧管与氧气导管连接；打开流量表开关；根据医嘱、病情调节好氧流量。
6分
7、再次核对，将鼻氧管前端置入治疗碗生理盐水中湿润并检查氧气流出是否通畅，为患者戴鼻氧管。
10分
8、协助患者取舒适卧位，第三次核对医嘱及腕带信息。
4分
9、整理床单位，放置信号灯开关于病人可及处。
4分
10、清理物品，洗手，取口罩后签名记录，详细告知病人注意事项，致谢。
6分
11、用物正确处理。
4分
停
氧气吸入操作评分标准（中心供氧）
科室姓名考核者考核时间分数
操作流程及质量标准
标准分
扣分
扣分原因
准
备
人员：着装整洁（准备挂表）、剪指甲、洗手、戴口罩
4分
用物：治疗盘内放治疗碗（一个内盛生理盐水，一个内放纱布、通气管）、一次性使用鼻氧管、棉签、湿化瓶（灭菌注射用水至2/3或1/2处）、流量表、吸氧卡。
4分
用
氧
气
1、观察患者缺氧症状是否改善、氧气装置是否通畅、有无漏气、有无氧疗副作用等。
3分
2、再次核对，先取下鼻导管，在关闭流量表开关；用棉签清洁擦拭鼻腔，用纱布清洁擦拭脸部；将鼻导管与吸氧导管分离，放入碗盘。卸下湿化瓶氧气表，封盖氧气管道端口。
5分
3、协助患者取舒适体位，感谢患者配合。
氧气吸入的评分标准
氧气吸入的评分标准氧气吸入是一种常见的治疗方法，用于改善患者的氧气供应，帮助他们恢复健康。
在临床上，医护人员需要根据患者的具体情况来评估他们的氧气吸入情况，并制定相应的治疗方案。
以下是氧气吸入的评分标准，以供参考。
1. 氧气流量。
氧气流量是评估氧气吸入的重要指标之一。
根据患者的氧气饱和度和呼吸情况，医护人员需要确定合适的氧气流量。
一般来说，氧气流量的评分可以分为低流量、中等流量和高流量三个等级。
低流量适用于轻度缺氧的患者，中等流量适用于中度缺氧的患者，高流量适用于重度缺氧的患者。
2. 氧气浓度。
除了氧气流量外，氧气的浓度也是评估氧气吸入的重要指标之一。
根据患者的具体情况，医护人员需要确定合适的氧气浓度。
一般来说，氧气浓度的评分可以分为低浓度、中等浓度和高浓度三个等级。
低浓度适用于轻度缺氧的患者，中等浓度适用于中度缺氧的患者，高浓度适用于重度缺氧的患者。
3. 氧气吸入方式。
氧气吸入的方式也是评估标准之一。
根据患者的情况，医护人员可以选择口鼻导管、面罩、氧气头盔等不同的吸入方式。
口鼻导管适用于需要低流量低浓度氧气的患者，面罩适用于需要中等流量中等浓度氧气的患者，氧气头盔适用于需要高流量高浓度氧气的患者。
4. 氧气吸入时间。
氧气吸入的时间也需要进行评估。
根据患者的缺氧程度和病情变化，医护人员需要确定合适的氧气吸入时间。
一般来说，氧气吸入时间可以分为持续吸入和间断吸入两种方式。
持续吸入适用于需要长时间氧疗的患者，间断吸入适用于需要短期氧疗的患者。
5. 氧气吸入效果。
最后，评估氧气吸入的标准还包括氧气吸入的效果。
医护人员需要通过监测患者的氧气饱和度、呼吸频率、心率等指标来评估氧气吸入的效果，及时调整治疗方案，确保患者获得最佳的治疗效果。
综上所述，氧气吸入的评分标准涉及氧气流量、氧气浓度、吸入方式、吸入时间和吸入效果等多个方面。
医护人员需要根据患者的具体情况，综合考虑这些评分标准，制定合理的治疗方案，确保患者获得有效的氧气治疗。
氧气吸入技术评价标准
操作中
6.将纯化水倒入湿化瓶中，连接湿化瓶与氧气表，并证实已接紧，检查整套装置是否漏气
7.用湿棉签清洁双侧鼻孔
8.将湿化瓶与鼻塞导管连接；打开流量表开关；
9.将鼻塞前端置入治疗碗纯化水中湿润并检查氧气流出是否通畅
10.将鼻塞轻轻插入患者鼻腔
11.导管固定：绕到枕骨后或绕过双耳到颈前固定，并询问患者感受、有无不适等
氧气吸入技术操作标准
项目
操作要点
仪表
1.仪表端庄，服装整洁
评估
2.向患者解释吸氧的目的，取得患者的合作
3.评估患者缺氧程度：通过患者的PaO2、SaO2、神志、口唇、指甲/趾甲发绀程度等评估
4.评估鼻腔情况：查看是否通畅，有无堵塞，鼻腔黏膜有无破损等
燥保存；
②一次性吸氧导管2套、纯化水1瓶、弯盘1个、棉签
操作后
12.对物品进行分类处理
13.在护理记录单上记录吸氧日期、时间、方式、流量等，并签名
整体评价
14.操作熟练，动作规范；交流沟通针对性强
吸氧技术操作评分标准
8.打开氧流量开关，按医嘱正确调解节氧流量
9.检查鼻导管是否通畅
10.将鼻导管轻轻插入患者双侧鼻腔内
11.固定导管牢固、美观、松紧度适宜
12.询问患者感受。交待注意事项
13.记录用氧日期、时间及氧流量
14.再次核对并签字。评估患者吸氧效果。停止用氧
15.取下鼻导管，关流量开关
氧气吸入技术操作评分标准
项
目
操作标注
分
值
减分细则
操
作
前
准
备
1.着装整洁，洗手，戴口罩
2.用物：中心供氧装置、治疗碗（内盛冷开水）、蒸馏水、一次性吸氧管、棉签、碗盘、纱布、用氧记录单、笔、手表、手电筒
3.用物准备3分钟
3
5
2
一项不符合要求扣1分
缺一项扣一分
超时1分钟扣2分
评
估
1.评估患者意识、身体状况及缺氧程度
2.评估患者鼻腔状况
5
5
评估不全面少一项扣1分，未评估不得分
操
作
步
骤
1.备齐用物，携至患者床旁，查对治疗护理项目单和腕带（床号、姓名、性别住院号），问候患者
2.向患者解释操作目的和配合方法，取得合作
3.安全与舒适：环境整洁、安静，患者体位舒适
4.用湿棉签清洁双侧鼻腔
5.检查、安装氧气装置
6.倒蒸馏水（约1/3~1/2），连接湿化瓶
2.与患者沟通有效
3.无菌观念强
4.在规定时间内完成操作
3
4
3
操作不熟练扣1分，查对不规范扣2分
未有效沟通扣1分
无菌观念差酌情扣1-2分
每超时1分钟扣2分
未按医嘱调节氧流量扣5分
氧气吸入法评分指南
氧气吸入法评分指南引言：氧气吸入法是一种常见的医疗技术，用于治疗各种呼吸系统疾病。
为了有效使用氧气吸入法，评分指南被广泛引入，用于评估患者的病情和需要提供的氧气浓度。
本文旨在介绍氧气吸入法评分指南的基本原则和评分标准，以促进医务人员正确使用氧气吸入法。
一、氧气吸入法评分指南的基本原则1.个体化治疗：氧气吸入法评分指南应根据患者的病情和生理需求进行个体化治疗。
不同的疾病和病情要求不同的氧气浓度和吸入方式。
2.全面评估：综合评估患者的临床症状、呼吸功能、血氧饱和度和动脉血气分析等信息，并结合临床经验进行全面评估，寻找最合适的治疗方案。
3.时时调整：患者的病情和治疗需要是动态变化的，医务人员需要时时调整氧气吸入浓度和流速，以保证治疗效果的最大化。
二、氧气吸入法评分指南的评分标准1.氧气浓度评分：- 低浓度吸氧（一次传统吸氧）：给予1-3L/min流量，目标为保持动脉血氧饱和度在90%以上。
- 中度浓度吸氧（湿式吸氧）：给予4-10L/min流量，目标为保持动脉血氧饱和度在90-95%。
- 高浓度吸氧（湿式吸氧+面具）：给予10-15L/min流量，目标为保持动脉血氧饱和度在95%以上。
- 高流量吸氧（高浓度静脉吸入）：给予超过15L/min流量，目标为保持动脉血氧饱和度在95%以上。
2.氧气吸入方式评分：-面罩吸氧：利用面罩给予氧气，适用于患者自主呼吸能力较强，但需要高浓度吸氧的情况。
-雾化吸氧：将氧气通过雾化器喷雾后吸入，适用于患者有喘息、咳嗽或分泌物较多的情况。
-小儿鼻导管吸氧：适用于儿童患者，利用鼻导管给予氧气，具有舒适性和安全性。
-高流量鼻导管吸氧：给予较高流量的氧气，适用于需要高浓度氧气吸入的患者，如急性呼吸窘迫综合征的治疗。
3.配套评分：-静脉置管评分：对于需要高流量静脉吸入氧气的患者，通过评估患者的血管状况和潜在并发症的风险来决定是否进行静脉置管。
-导管固定评分：评估患者鼻导管或面罩的固定情况，确保吸入氧气的稳定性和舒适性。
氧气吸入评分表
1
操作质量10%
1-仪表端庄，帽子、口罩符合要求，态度认真。
3
2
1
2-关心患者，动作轻柔。
3
2
1
3-操作程序正确，动作熟练。
4
3
2
1
标准分总分：100分
实际得分
注：评分等级划分标准：漏项直接0分。
Ⅰ级：表示动作熟练、规范、无缺项，与患者沟通自然，语言通谷易懂；
Ⅱ级：表示动作熟练、规范，有1-2处缺项，与患者沟通不够自然；
项目
具体内容
评分等级
得分
备注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
目的5%
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧。
5
4
3
2
用物5%
治疗盘、输氧卡、笔、双鼻塞、氧气装置一套、棉签、盛冷开水的治疗碗、弯盘、电筒、卫生纸、手消毒剂、表。
5
4
3
2
操作方法及程序70%
1-评估与沟通：洗手，戴口罩
1）评估老人病情、意识、缺氧程度、鼻腔有无分泌物、有无破损、鼻中隔有无偏移，患者心理合作程度，周围无明火及易燃易爆品。
3
2
1
2）取下鼻塞，用卫生纸擦拭鼻部后包裹鼻塞头端，将鼻塞放入医疗垃圾桶内；
5
4
3
2
3）关氧气开关，取下氧气装置；
5
4
3
2
4）记录停时间；
2
1
5）协助老人取舒适体位，整理床单位；
3
2
1
6）健康指导
3
2
1
7）终末处置，洗手。
2
1
注意事项10%
1-严格执行操作规程，注意用氧安全，切实做好四防（防震、防热、防火、防油）。周围严禁烟火和易燃品，至少距火炉5米，暖气1米，氧气表及螺旋口勿涂油，也不可用带油的手拧螺旋。
氧气吸入(中心)技术评分标准
总分
100
氧气吸入（中心）技术评分标准
操作标准
标分
扣分标准
扣分
一、基本要求
3
1．衣帽整洁，符合要求。
1
一项不符合要求扣1分
2．仪表大方，举止端庄。
1
一项不符合要求扣1分
3．语言亲切，态度和蔼。
1
一项不符合要求扣1分
二、评估
8
1．使用标准化核对流程。
3
未核对扣3分
核对不规范扣2分
2．说明目的，向患者解释并指导配合。
适宜。
8
未核对扣2分
未正确佩戴鼻导管扣3分
未妥善固定扣3分，
5．看表并注明日期时间并贴于鼻导管及湿化瓶上。
5
未看时间扣2分
未贴标签扣2分
记录错误扣1分
6．核对患者，询问患者感觉，指导进行有效呼吸，告知其用氧安全知识及注意事项。
8
未核对扣2分，未询问扣1分，未指导有效呼吸扣3分，告知不全扣2分
7．协助患者取舒适卧位，整理床单位。
2
一项不符合要求扣1分
8．整理用物，洗手，记录（用氧时间及氧流量）。
3
一项不符合要求扣1分
停氧
1．停用氧气时：更换弯盘，标准化流程核对。
3
未更换弯盘扣1分，未核对扣2分
2．向患者解释，再次核对患者，取下鼻氧管，擦净鼻部分泌物，立即关闭流量表，分离鼻氧管与流量表。
10
未解释告知扣2分，未擦鼻部扣2分
未关流量表扣2分，未分离鼻氧管扣2分顺序错误扣2分。
不符合要求扣1分
3．清洁鼻孔，将鼻导管连接于氧气装置，根据医嘱正
确调节氧流量，检查氧气管道是否通畅，并用纱布拭去多余水。（注：球型浮标流量刻度以球心水平为准，锥型浮标流量刻度以锥型上平面为准）
中心氧气吸入(鼻塞式)操作评分标准
未查对、未解释各扣2分
2、检查患者鼻腔情况，用湿棉签清洁鼻孔
4
未检查鼻腔扣2分，未清洁鼻孔扣2分
3、湿化瓶接在氧气表上，将氧气表中心供氧接口，检查是否漏气
6
一项不符合要求扣2分
4、检查一次性双侧鼻导管的有效期，连接氧气管
4
一项不符合要求扣2分
5、打开总开关，使氧气流出，再打开流量开关，调节流量。检查氧气流出是否通畅（蘸水观察）
中心氧气吸入（鼻塞式）操作评分标准
科室：姓名：得分：
项目
内 容
标准分
考核情况
得分
目的
通过供给患者氧气，提高血氧含量及动脉血氧饱和度、纠正由于各种原因引起的缺氧状态
3
一项不能回答扣3分
评估
1、患者病情、意识状态、呼吸困难程度、肢端皮肤颜色等
2、呼吸道通畅情况和鼻腔黏膜情况
3、患者的情绪、心理反应及合作程度等
考核人：考核时间：
3
一项未评估扣1分
准
备
护士
穿戴整齐、洗手、戴口罩
3
一项未做好扣1分
用物
治疗巾内有中心供氧装置、鼻塞管、氧气表（湿化瓶内装1/3至1/2蒸馏水）、棉签、纸巾和盛有少量冷开水的治疗碗。治疗巾外有弯盘、氧气记录卡
6
缺一样扣1分，扣完为止
环
境
整洁、安静、安全（无明火或高温）
2
不合要求扣2分
操
作
步
骤
1、将准备好的用物携至患者床旁，再次查对并向患者解释操作的目的
12
一项不合格扣2分
评价
1、保证给氧通畅，患者缺氧症状缓解或解除
2、操作规范，用氧安全
3、护患沟通有效，患者能配合并了解安全用氧知识
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氧气吸入技术评价标准
1、A级表示操作熟练、规范，无缺项，与病人沟通自然，语言通俗易懂。
2、B级表示操作熟练、规范，有1～2处缺项，与病人沟通不够自然。
3、C级表示操作欠熟练、规范，有2～3处缺项，与病人沟通较少。
4、D级表示操作不熟练，有4处以上缺项，与病人没有沟通。
氧气吸入技术相关知识
一、目的
提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度，纠正缺氧。
二、操作流程
核对医嘱，做好准备（在治疗室完成）→携用物至患者旁，核对患者身份→询问、了解患者身体状况，向患者解释目的，取得配合→洗手，必要时戴口罩（口述）→协助患者取舒适体位→评估鼻腔情况，用棉签清洁患者鼻孔→消毒中心供氧接口，吹尘，将氧气装置与供氧装置接通后，连接鼻导管，检查是否漏气→核对医嘱，根据医嘱调节氧流量，检查导管是否通畅，然后将鼻导管轻轻插入患者鼻孔，并妥善固定（告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量）。
→再次核对医嘱，记录给氧时间、吸氧流量及签名→指导患者进行有效呼吸，告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时，应及时通知医护人员，告知患者有关用氧安全→整理用物（终末处理方法口述）、洗手。
三、终末处理方法
1、垃圾分类处理。
2、需重复使用的物品，按“国家消毒技术规范”标准处理。
（如：小药杯用500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟冲洗后干燥保存备用，流量表建议用低温等离子灭菌）。
四、注意事项
1、患者吸氧过程中，需要调节氧流量时，应先分离鼻导管，调节好氧流量后，再连接鼻导管。
停止吸氧时，先取下鼻导管，再关流量表。
2、持续吸氧的患者，应当保持管道通畅（每班评估），必要时进行更换（复苏清使用时间超过24小时应更换）。
3、观察、评估患者吸氧效果（观察要点：精神状态；面部、口唇和甲床颜色；呼吸频率、节律及深浅度；脉搏、血压……必要时可测定动脉血气分析判断疗效，从而选择适当的用氧浓度）。
4、严格遵守操作规程，注意用氧安全，切实做好：防火、防热、防油，并向病室所有病人及家属宣传，予以配合。