2012年高考政治二轮复习：文化的作用与发展
高考政治 二轮复习 专题8 文化的作用与文化发展
误区诊断
1．民族服饰是民族文化的集中表达。( ) (江苏卷，21③)
2．不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。( ) (江苏卷，21④)
3．中法两国文化都源远流长，具有相似的历史传统。( ) (2014·新课标Ⅰ卷，19④)
4．用世界听得懂的语言讲述中国故事，这体现了不同民族文化的逐渐融合。( ) (2014·江苏卷，24C)
理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣
么
样
①途径：商业贸易、人口迁徙、教育活动等
途径手段
②手段：大众传媒
任务要求
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主 动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华 文化国际影响力
考点精析
温馨提示：怎样对待外来文化 (1)文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族 文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。 (2)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文 化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。 (3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。 (4)正确处理好民族文化与外来文化的关系，反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。
拓展升华
解析：本题考查的知识点是文化多样性、文化的交流与传播、建设文化强国。文化是 民族的，也是世界的，本题可先分析鲁迅与雨果文化作品的共性，这种文化上的共性 是交流活动开展的基础。接着再具体分析这种文化交流的意义，可从文化交流有利于 增进文化的合作与发展，有利于文化创新、有利于增强文化自信等角度具体论述。
拓展升华
解析：本题考察的知识点是文化的表现形式。用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与 小分子、基因之间的联系，这体现了科学与艺术具有相通性，A项正确；科学与艺术来 自于社会实践，B项不选；材料并没有表明科学与艺术都可以提高人的精神素养，C项 不选；材料表明科学的传播需要借助艺术的手法，D项与材料主旨不符，故本题答案选 择A。
高三政治文化的作用与文化传承创新二轮教案
高三政治文化的作用与文化传承创新二轮教案文化的作用与文化传承创新知识点一：1.文化的本质含义从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
文化活动是一种依托物质载体的活动。
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中，还表现在民族和国家的历史中。
文化影响着个人、民族和国家，个人、民族和国家在其历史中创造和发展了自己的文化。
文化有先进与落后、腐朽之分。
先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
文化具有自身的传承性(文化具有自身运行的规律)和相对独立性(文化与经济、政治的发展不是同步的，文化发展可能会超前或滞后于经济、政治)。
2.文化与经济、政治的关系经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治决定。
文化又反作用于一定的经济、政治，给经济、政治以重大的影响。
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
文化与政治相互交融。
民主和法制建设的发展，需要人们有更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容。
3.文化与综合国力竞争当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
在世界多极化和经济全球化进程中，发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
【精编】高考政治二轮复习 专题8 文化的作用与发展课件-精心整理
(3)文化与综合国力： ①文化在综合国力竞争中的地位：当今世界各国之间综合国力的 竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越 来越成为综合国力竞争的重要因素。 ②当前文化竞争的形势。 在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国 家，不仅在经济发展、政治稳定上面临着严峻挑战，在文化发展上也 面临严峻挑战。 ③我国的应对措施。 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢 把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科 技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力 支持。
义
的所有社会交往活动，都可视为文化传播
文化传 播的途
径
商业贸易——文化交流的重要途径；人口迁徙——文化交 流的重要途径之一；教育——文化传播的又一重要途径
现代文 化传播 的手段
对待文 化交流 与传播 途径
大众传媒真正面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为 标志的，报刊、广播、电视、网络等传媒形式被称为大众 传媒。大众传媒具有最大程度超越时空局限的优点，具有
2．文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影 响，但是，并不是任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健 康的文化才起到促进作用，腐朽没落的文化则起到重大的阻碍作用。
3．三个“离不开”和四个“不是……而是……”。 (1)三个“离不开”：文化离不开人类社会，是人类社会特有 的；文化离不开实践活动，是人类实践的产物；文化离不开物质载 体，要通过物质载体体现出来。 (2)四个“不是……而是……”：文化不是人类的全部活动及其 产品，而是人类全部精神活动及其产品；人的文化素养不是天生的， 而是后天培养出来的；文化的实质不是物质现象，而是一种精神现 象；文化不是仅指向意识形态范畴，而是包括意识形态与非意识形态 两部分。
高考政治二轮专题复习学案：专题八文化作用与文化发展
专题八文化作用与文化发展一、考情剖析，掌握高考备考方向1.文化作用2.文化流传3.3年 3考3年 4考从命题内容看，察看的重点有：文化与经济的关系、文化对人的影响、文化多样性的表现、怎样对待文化的多样性、怎样对待传统文化与外来文化、怎样进行文化创新。
从察看形式看，以主观题为主，也有选择题。
在复习备考取要注意： (1) 结合文化产业发展的实例等察看文化与经济的关系、文化与综合国力的关系。
(2) 保护文化遗产是命题的热点，特别重视保护非物质文化遗产。
(3)结合国家领导人引经用典、重视传统文化的教育等，理解文化发展3年 7考传统文化的有关知识。
(4) 以中外文化沟通、文化创新的实例等为背景，察看文化的多样性、文化沟通、文化创新等知识。
复习重点：一此中心：文化的作用两道主线：横向( 文化的流传、沟通) ；纵向 ( 文化的继承、发展、创新)两条路子：根本路子：社会实践；基本路子：继承传统，革故鼎新；面向世界，博采众长四对关系：文化与社会发展的关系、文化与个人成长的关系、民族文化与世界文化的关系、文化继承与发展的关系( 传统文化与今世文化的关系)二、回归基础，温故而知新1.文化与生活（ 1）文化的内涵：（ 2）文化的特点和形式：（ 3）文化的社会作用：（4）文化与经济、政治的关系：（ 5）文化与综合国力：（ 6）文化对人影响的表现：（ 7）文化对人影响的特点：（ 8）文化与个人成长的关系：2.文化流传（1）世界文化多样性的表现和意义：（2）民族文化与世界文化的关系：（3）敬爱文化多样性的态度和原则：（4）敬爱文化多样性的意义：（5）文化流传的主要路子：（6）现代文化流传手段的特点：（7）推进文化沟通的意义：3.文化发展（1）传统文化的表现、特点：（2）传统文化的价值：（3）对待传统文化的正确态度：（4）影响文化发展的主要因素：（5）文化继承与发展的关系：（6）文化创新的源泉和动力：（7）文化创新的意义：（8）创新与继承的关系：（9）创新与借鉴、交融的关系：（10）坚持文化创新的正确方向：三、情况研究、调换和运用知识传承优异传统文化丰富公众精神生活资料一 2019 年年 3 月 24 日, ①文化部等三部委结合印发( 中国传统工艺中兴计划》, 部暑促使中国传统工艺的传承与中兴。
高考政治二轮复习 专题08 文化的作用与发展教学案(含解析)-人教版高三全册政治教学案
专题08 文化的作用与发展(1)本专题的知识复习，要从”是什么、为什么、怎么做”三个角度来把握。
“是什么”即文化的内涵和特点。
“为什么”即文化对社会、对人的作用。
“怎么做”即怎样发展文化，应从文化交流、文化继承和文化创新来分析。
(2)一个态度：对待传统文化的态度。
两个影响：文化对社会的影响、文化对人的影响。
三种关系：文化与经济、政治；世界文化与民族文化；文化继承与文化发展。
三条途径：文化创新的途径。
①根本途径：立足社会实践。
②基本途径：继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长。
四个特点：文化的特点、文化对人影响的特点、文化传播手段的特点、传统文化的特点。
一、文化的作用1．文化的特点与实质(1)文化的特点(2)认识文化的实质2．文化与经济、政治的关系3.文化对人的影响二、文化在交流中发展1．文化交流与传播2.加强文化交流与传播的原因3.如何推动文化的交流与传播4.正确认识文化遗产保护的意义(1)从民族文化发展看：对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。
(2)从文化传承看：继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，为文化创新奠定根基。
(3)从民族发展看：文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
保护文化遗产有利于维系民族的生存与发展，增强民族自信心和自豪感，增强民族凝聚力。
三、文化的继承与创新1．文化在继承中发展(1)传统文化的特点(2)认识传统文化的现实价值(3)明确对待传统文化的正确态度(4)正确认识传统文化作用的两面性①从传统文化自身看：先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。
传统文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。
②从时代的需要看：文化由一定的经济、政治所决定，时代变革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。
高考政治二轮复习第一部分知识专题8文化的作用与文化发展课件
【预测3】 圆明园的兽首来源于我国的十二生肖传说，反映了我 国人民对美好生活的向往，不仅抒发了中国人民的情感，也
(3)在学习和借鉴其他民族文化成果时，要以我为主、为我所 用。 (4)文化的借鉴、交流与融合，必须反对民族虚无主义和封闭主 义。
【典例2】 (2012·天津文综)由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云 南映象》在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观
念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳
大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观
众共鸣的根本原因是
( )。
A．世界文化是由不同民族文化构成的
B．中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C．不同国家的人民具有共同的人文情怀
D．具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
解析 本题考查有关尊重文化多样性的相关知识点。云南映象引 发澳大利亚观众共鸣，根本原因还是因为不同国家和民族的文化 有共性，有普遍的规律。A、B强调的是文化的差异，D说法太 绝对。 答案 C
【预测1】 在“文化与一个国家生存和发展的关系”主题讨论会 上，某同学提出：“欲灭一国，先灭其文化。”以下判断正
确的是
( )。
①该同学强调了文化对一个国家生存和发展的重大作用 ②
该同学主张文化是民族的，民族文化不一定是世界的 ③该
同学夸大了文化的作用，是一种文化决定论 ④该同学强调
文化是人类的全部精神活动
2.文化对人的影响
来自特定的文化环境和各 来源
种形式的文化活动
影响人
表现 特点
文化影响人们的交往行为 立足人民群众的文
和交往方式；影响人们的 化需求，大力发展
实践活动、认识活动和思 社会主义先进文
维方式
2012届高考政治二轮复习专题强化训练：文化的作用和文化创新
2012届高考政治二轮复习专题强化训练：文化的作用和文化创新一、选择题（每小题4分，共52分）1.古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来有人说“人是文化的动物”；再后来又有人说“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”。
上述材料说明（）A.文化是一种社会政治现象B.文化和人没有本质的差别C.先有文化，后有人的产生D.文化是人类特有的现象【答案】D2.在5000多年的历史发展中，中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化，其中许多思想和精神至今仍然熠熠生辉，影响着一代又一代的中华儿女。
这说明（）A.文化对人的影响具有深远持久的特点B.文化对人的影响具有潜移默化的特点C.文化影响人们的交往行为和交往方式D.文化是推动社会进步和发展的物质基础【解析】5000多年的中华文化至今仍然影响着一代又一代的中华儿女，说明文化对人的影响是深远持久的，本题选A项。
【答案】A3.中国之所以在金融危机袭来之际逆势前行，不仅在于拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。
正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为机的魄力。
这说明（）①文化决定社会经济和政治的变迁，是推动历史发展的根本动力②文化影响着国家和民族的前进方向③文化与政治、经济相互交融④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉A.①②B.①④C.②③D.②④【解析】一定的文化由一定的经济、政治所决定，①错误；③材料没有体现。
【答案】D一头叫嚣要吃羊却永远吃不到羊的狼，一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊——动画片《喜羊羊与灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红。
这部具有超强人气的长篇动画片以“童趣但不幼稚，启智却不教条”的鲜明特色，在国内各项动画比赛中屡获殊荣。
据此回答4、5题。
4.动画片《喜羊羊与灰太狼》之所以能征服观众，是因为（）①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能满足人们的各种需求④优秀文化能促进人的全面发展A.①B.①②C.①②④D.①②③④【解析】③不属于优秀文化的作用，排除。
全国高考政治二轮复习资料专题八文化的作用与发展
专题八文化的作用与发展考点一文化的作用[重难清障]文化的作用作为一条主线贯穿于《文化生活》的始终，从理论层面讲，主要包括文化的社会作用及文化对个人的影响两个方面，复习时应从整体上加以把握。
主线(一)全面把握文化的社会作用1．认识1个实质——文化的实质(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(2)文化作为一种精神力量，本身并不能转化为物质力量，只有通过人的实践活动，作用于客观的物质世界，才能转化为物质力量。
2．突破1组关系——文化与经济、政治的关系(1)相互影响(1)地位当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)作用①有利于我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。
②有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(3)形势发展中国家在经济和文化发展上都面临严峻挑战。
(4)措施①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
②增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。
主线(二)正确认识文化对人的影响1．(2018·全国卷Ⅰ)近年来，某市发掘传统中医药文化资源，坚持“以药立市”，大力推动现代中医药产业发展，现已建有全国规模最大的中药材交易市场，形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的现代中医药产业体系。
该市大力发展现代中医药产业的文化意义在于()①创新传统中医药文化的基本理念②开创了中医药文化传承发展新局面③推动传统中医药文化创造性转化④促进中医药文化与经济的融合发展A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选D该市大力发展现代中医药产业与创新传统中医药文化的基本理念无直接关联，①不符合题意；②夸大了该市大力发展现代中医药产业的作用，不选；该市形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的现代中医药产业体系，不仅推动传统中医药文化创造性转化，而且有利于当地经济发展，促进中医药文化与经济的融合发展，③④符合题意。
【新课标】2012年高考政治专题八 文化的作用与发展精品PPT教学课件
题组二 文化的多样性与文化传播
3．(2010·安徽文综)截至 2009 年 10 月，我国已有昆曲、端
午节等 29 个项目被联合国教科文组织列入“人类非物
质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗
产的保护是因为
()
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产
是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利
于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人
类文明的趋同
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
解析 试题关注时事热点，考查学生调动和运用“文化多 样性”的相关知识作出正确判断的能力。文化遗产是人类 历史文化成就的重要标志，保护文化遗产有利于研究人类 文明的演进，②③正确。物质资料的生产是人类生存和发 展的基础，保护文化遗产对于发展世界文化多样性具有独 特作用，①④错误。正确选项为 B。
解析 本题考查的题型是“为什么”，要从必要性和重要性 两方面作答；内容是“文化既是民族的，又是世界的”。要 答出民族的特点以及与其他各民族文化的共性。
答案 (1)各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不 同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展 馆的文化特色反映了文化是民族的。 (2)世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民 族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的 交融反映了文化是世界的。 (3)尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然 要求。
专题八 文化的作用与发展
高考命题报告
真题回眸
题组一 文化的作用
1．(2010·北京文综)《阿凡达》是一部运用 3D 技术制作的
电影，目前已创造了超过 27 亿美元的全球票房，并带
动了 3D 相关产业的发展。这体现了
高考政治二轮复习专题8 文化的作用与创新
• 1.准确把握文化的内涵与特点 • (1) 文化的内涵：从文化的内涵看，文化 是相对于经济、政治而言的人类全部精 神活动及其产品。
• (2)文化的特点 • ①从文化的产生看，文化是社会实践的 产物，因此纯粹自然的东西不能称为文 化。 • ②从文化的实质看，文化作为一种精神 力量，可以转化为物质力量，但不能离 开物质载体。 • ③从个人或社会群体文化素养的形成看， 文化素养不是天生的，而是通过对社会 生活的体验，特别是通过参与文化活动、 接受文化知识教育而逐步培养出来的。
考情启示
4.结合文化 创新的典型 事例，分析 文化继承与 发展的关系， 阐述文化创 新的途径。 5.结合中西
考情分析
考情启示
6.结合中国与友好 命题角度17：结合材料， 国家互办“文化 说明动漫大片《田螺遗 年”“文化月” 梦》的成功体现了“文 等活动，阐述尊 化传承与创新”中的哪 重文化多样性的 些道理。(2011·浙江) 意义，说明世界 命题角度18：结合材料， 范围内的各种文 运用《文化生活》的有 化相互交融是文 关知识，分析文化创新 化发展和创新的 的途径。(2010·广东)
• 【解析】 本题以雷锋精神的广泛传播 与深远影响为背景，考查有关文化的影 响的知识。雷锋精神激励了中国也被称 赞为 “ 全人类共同的精神财富 ” ，说明 文化既是民族的，又是世界的，①正确； 材料并未体现雷锋精神从实践中来，又 引导实践的发展，②排除；雷锋精神激 励了几代中国人，说明文化能对社会的 发展产生深刻影响，故③项入选；④项 与题干无关，排除。 • 【答案】 A
考情启示 2013年高考备 考应注意： 1.结合我国文 化产业发展的 现状及经济社 会发展的具体 事例，说明文 化与经济、政 治的关系及增 强文化软实力
高中政治第二轮复习 专题一 文化的作用及发展课件 新
•专题一 文化的作用及发 展
【网络构建】
文化的作用与影响
【网络构建】
学案11
考情分析
考情启示
命题角度1：文化对人的影响。 (2012·北京，2011·新课标全国、 山东、北京、江苏，2010·天津、 福建) 命题角度2：文化与经济、政治的关 系。(2012·广东，2011·江苏、天 津，2010·福建，2009·江苏、广 东) 命题角度3：文化对社会的影响。 (2012·广东、山东、江苏，2011· 福建，2010·新课标全国) 命题角度4：文化的民族性与世界性 。(2012·山东、浙江，2010·江苏 、山东，2009·广东) 命题角度5：科技对文化发展的作用 。(2012·海南、江苏、全国， 2010·北京、江苏，2009·广东)
• (2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自 觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我 们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受 健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后、腐朽 文化的能力。
• (3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心 和标志。世界观、人生现、价值观一经形成，就具 有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生 深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界现、 人生观、价值观。
考情分析
考情启示
命题角度6：中外文化的交流。(2012·北京、 2013年高考备考应注
广东，2011·山东，2010·浙江，2009·江苏) 意：
命题角度7：传统文化的特点和作用。
1.结合我国文化产业发
(2011·天津、北京，2010·江苏)
展的现状及经济社会发
命题角度8：文化的创新和发展。(2012·福 展的具体事例，说明文
4.结合文化创新的 典型事例，分析文 化继承与发展的关 系，阐述文化创新 的途径。 5.结合中西方文化 产业发展状况及国 际文化霸权主义的 抬头，分析文化对 提升综合国力的重 要意义。
高考政治二轮复习 第一部分 专题突破方略 八 文化的作用与发展 1 文化的特点和作用课件
2深刻理解。 经济、政治的“决定作用”和文化的“反作用”是两种不同性 质、不同地位的作用，不能混淆。经济发展是文化发展的基础， 但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。文化对 经济、政治的反作用具有双重性，这是因为文化本身从性质上有 先进、积极的文化和落后、腐朽的文化之分。
[考点图解]
[知识归纳] 1．文化作用总论 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程 中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不 仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
2．文化与经济、政治的关系
经济、政治决 定文化 相 互 影 响 文化反作用于 经济、政治
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化 是经济和政治的反映。一定的文化由一定的 经济、政治所决定
①文化具有相对独立性，文化的发展并不是 与经济的发展完全同步的 ②先进的、健康的文化会促进社会的发展， 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
③文化为经济建设提供正确的方向保证、不
竭的精神动力和强大的智力支持
文化与经济相 相 互交融 互 交 融
文化与政治相 互交融
①在经济发展中，科学技术的作用越来越重 要 ②发展教育事业、培养各种高素质人才、提 高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来 越重要 ③文化消费更加丰富，文化生产力在现代经 济的总体格局中的作用越来越突出
2．(2016·高考江苏卷)文博会是文化产业的“大观园”。2016年5 月12日，第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会隆重召 开。文化创客馆的设立，金融、科技、旅游、体育、时尚等元素 与文化联动的新业态的集中亮相，赋予了本届文博会全新的意 义。材料体现了( A ) A．文化与经济相互交融 B．文化是经济的集中表现 C．文化是经济的派生物 D．文化为经济提供方向保证
届高三政治二轮复习第二部分专题八文化的作用和发展2
2010年9月27日，首届尼山世界文明论坛以“和而不同与和谐 世界”为主题，维护世界文化的多样性。据此回答3～4题。 3．要维护世界的文化多样性，我们(wǒ men)就应该( ) A．着重认同本民族文化 B．特别尊重其他民族文化 C．相互借鉴，求同存异 D．扩大文化的交流与传播 答案：C
第六页，共27页。
【精神实质】(打开思维之窗！) 文化生活角度 (1)文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济总体格局中 的作用越来越突出。 (2)文化与综合国力。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的 重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。提高(tí gāo)文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的 精神动力和强大的智力支持。 (3)文化的多样性。世界文化是由不同民族、不同国家的文化 共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重 要动力。世博会生动展现了人类文明的多样性。
第二十页，共27页。
【精神实质】(打开思维之窗！) (1)对待传统文化的正确态度。对待古诗文、儒家文化等传 统文化，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 。 (2)对待传统文化，要处理好继承与发展的关系。继承是发 展的必要前提，发展是继承的必然要求。对传统文化要在 继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 (3)在继承和发展传统文化的同时(tóngshí)，要加强文化创新 。在社会实践的基础上，传统文化与时代精神相结合，各 民族文化相互交流、借鉴与融合，这是实现文化创新的基 本途径。既要防止固步自封、因循守旧，又要防止“民族虚 无主义”和“历史虚无主义”。 (4)中华文化源远流长和博大精深。要大力弘扬中华文化， 建设中华民族共有的精神家园。
第二十一页，共27页。
2012高考政治课件专题九文化的作用与发展
内在联系，以文化的内涵和作用为基
础，联系有关知识进行复习。
2．坚持理论联系实际，注重培养对
有关知识的综合分析和表达能力,学会
思考，从多层次、多角度去思考问题， 准备解答需要发挥创造性和创新能力要 求的试题，提高应对高考试题中由“知 识立意”到“能力立意”转变的能力。
(2)每个人所具有的文化素养，是通 过对社会生活的体验，特别是通过参与 文化活动、接受文化知识教育而逐步培
养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活
动，精神产品离不开物质载体。 3．文化的形式
思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等都属于文化； 人们进行文化生产、传播、积累的过程， 都是文化活动。
文化作为社会精神力量的作用、文化 与经济的关系、文化对人的影响、文 化多样性的表现、如何对待文化的多 样性、如何对待传统文化与外来文 化、如何进行文化创新。
在复习备考中要注意： (1)发展文化产业是近年高考的重 点，结合文化产业的发展考查文化与 经济的关系、文化与综合国力的关 系。 (2)保护文化遗产是命题的热点， 尤其注重保护非物质文化遗产。 (3)以上海世博会为背景材料考查 文化的多样性、文化交流、文化创新 等知识。
2.文化的多样性与文化传播；文化 的继承与发展；文化创新(源泉和动力、 意义、途径、坚持的正确方向)。 二、备考复习策略：
本专题在《文化生活》中处于十分 重要的地位。从新课标地区近年的高
命题看，以知识立意的题目逐步减少， 而以能力立意的题目增加；考查学生 记忆能力的题目减少，考查学习能力、 情感态度、价值观题目增加。所以在 复习备考中要注意：
①文化遗产是维系人类生存和发展 的基础 ②文化遗产是人类历史文化 成就的重要标志 ③保护文化遗产有 利于研究人类文明的演进 ④保护文 化遗产有利于实现人类文明的趋同
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2012年高考政治二轮复习：文化的作用与发展
01.“千里姻缘一线牵”，2011年第28届潍坊国际风筝会于4月20日在潍坊奥体公园体育场隆重举行，吸引了百万游客观赏，带动了潍坊旅游产业的发展。
从文化生活的角度看，材料表明
A.文化与经济日益融合，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出
B.我国的文化事业应全部实现产业化
C.文化产业已成为国民经济的基础
D.我国必须坚持以文化发展为中心
02.《中国国家形象片》从2011年1月17日起在美国纽约时代广场大型电子显示屏上播出，美国有线电视新闻网也分时段陆续播放该片。
之后，有关片段陆续在欧洲、拉美、中东等地区播放，向世界宣传中国的国家形象。
“中国形象”的主动出击
①可以展现中华文化的魅力②是我国软实力提升的表现
③有利于消除世界文化的差异④可以促进中华文化与世界文化的交流和趋同
A.①③
B.②③
C.①②
D.①④
03.2011年是辛亥革命100周年。
某市教育、宣传、团委等部门在青少年中开展了以“纪念辛亥革命100周年”为主题的读书活动。
这对于青少年成长的意义在于
①思想情操在陶冶中升华②丰富精神世界塑造健全人格
③促进了文化传播与发展④弘扬了中华民族精神
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
04.在美国出生长大、成为第一位担任美国驻华大使的华裔美国人骆家辉，回到故乡广东台山的时候，依然按照台山的习俗拜祭祖先。
他说：“我以我的中国血统为自豪，我以我的祖先自豪，为华裔为美国的贡献而自豪。
”这表明
①传统文化是相对稳定、一成不变的②文化对人的影响是深远持久的
③文化对人的影响是潜移默化的④中华传统文化涌动着对中华民族的认同感
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
05.“澳大利亚文化年”于2010年6月至2011年6月在中国举办，2011年至2012年将在澳大利亚举办“中国文化年”。
中澳两国互办文化年表明
A.各种民族之间消除了文化差异
B.各种民族文化都是世界文化不可缺少的色彩
C.不同民族文化之间可以相互交流、借鉴和融合
D.不同民族文化之间的交流是文化创新的根本途径
06.《中华人民共和国非物质文化遗产法》于2011年6月1日起施行。
以法律的形式加强对传统口头文学以及作为其载体的语言、传统文艺、传统民俗等非物质文化遗产的保护。
我国之所以要重视非物质文化遗产的保护问题，是因为，非物质文化遗产
①是维系人类社会生存和发展的前提和基础
②是我国民族身份和历史文化成就的重要标志
③彰显了中华民族优秀传统文化的魅力
④印证了人类文明的演进和趋同的历史趋势
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
07.随着网络和数字技术的发展，网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。
这说明，技术是
①文化创新的动力和源泉②促进文化发展的重要因素
③文化多样性产生的根源④推动大众传媒发展的基础
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
08．在进行文化比较时，不能坚持文化中心主义。
文化中心主义的本质是一种傲慢的态度，也是一种学术浅薄。
这启示我们
①要遵循各民族文化一律平等的原则
②必须承认各民族文化存在优劣之分
③必须承认世界文化的多样性
④学习和借鉴其他民族文化时要将其与本民族文化同等对待
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
09.对下面漫画的理解正确的是
①只有抛弃传统文化，才能推动个人和社会进步
②对待传统文化应在继承的基础上不断创新
③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚
④社会实践的需要是文化创新的源泉和动力
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
流传1600多年的经典故事《赵氏孤儿》被陈凯歌拍成电影，并于2010年12月4日在全球公映。
据此回答10～11题。
10.《赵氏孤儿》曾被伏尔泰编写成小说《中国孤儿》在英国出版，引起轰动，成为中国版的《哈姆雷特》；在二十世纪二、三十年代被改编为豫、京、越等地方剧种，广为传播；今又被改拍成电影，再次引起人们的强烈反响。
这说明
①文化是民族的，又是世界的②文化继承和传播的手段具有多样性
③传统文化具有鲜明的民族性④古今中外的文化都具有共同的个性和特征
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11.《赵氏孤儿》的主人公程婴传说出生在山西阳泉一带，在抗日战争时期，当地百姓
以程婴为榜样，以自己的孩子替代八路军或抗日将士之后，以保护抗日将士，支援抗日战争。
这说明
A.传统文化是宝贵的精神财富，具有很强的生命力
B.传统文化是维系民族认同感的精神根基
C.传统文化能增强民族凝聚力和向心力
D.传统文化具有相对稳定性，能增强人的精神力量
12.在全国热播的电影《山楂树之恋》，记录了1975年前后那段贫穷而饱含理想的时光，以及两位青春男女质朴唯美的情路历程。
由于剧情贴近时代，让人身临其境，无数观众感动得潸然泪下。
上述事实说明
A.注入时尚元素的文化作品更具有生命力
B.大众传媒为人们享用文化提供了必要条件
C.立足社会实践，才能创造出有价值的文化作品
D.文化市场的发展满足了人们日趋多样化的文化需求
13.胡锦涛主席2011年1月21日在芝加哥参观佩顿中学时送学生三句话：知识是开启未来的钥匙，语言是沟通和交流的桥梁，青年是国家的未来、世界的希望。
在美国欢迎宴会的演讲中，胡主席强调“要加强对两国文化、教育、科技等领域交流合作规划，让更多人成为中美关系发展的支持者和参与者。
尤其要积极促进两国青年交往，开展更丰富多彩的青年交流活动，让中美友谊后继有人”。
结合材料，运用文化生活的有关知识分析胡锦涛主席的上述讲话。
14.阅读材料，回答问题。
材料一：献礼剧或者主旋律电视剧是中国特色，长期面临叫好不叫座的窘境。
2011央视大戏《五星红旗迎风飘扬》以纪实手法把黑白纪录片和现实生活剪辑在一起，表现“两弹一星”、“文革风云”。
那个“带劲年代”的科学家白天挨斗、晚上科研，在逆境中奋斗，“饿肚子搞原子弹”的愈挫愈勇的精神强烈震撼了80后、90后的年轻人，获得了不俗的收视率，实现了“经济效益和社会效益的统一”。
材料二：因为涉及“两弹一星”的研制过程，以及中美苏台三国四方的冷战格局，电视剧《五星红旗迎风飘扬》被列为重大革命历史题材范畴。
与以往不同的是，献礼剧第一次以“自下而上”的路线由民营公司制作完成。
民营公司拍主旋律“献礼剧”既要看准“政府采购”的需要，又要控制成本。
为了叫好又赚钱，三年来主创人员查阅了3 000万字资料，九易其稿，写成了120万字的剧本，36集剧由政府采购每集60万，第一轮就收回了两千多万
的全部投资。
(1)透视这部为建党90周年和钱学森诞辰100周年而做的献礼剧的成功，有人认为“收视率是检验文化创新成功与否的标尺”。
请运用文化创新的知识评析这一观点。
(2)根据上述材料并结合所学知识回答，“政府采购”主旋律文化产品包含的经济学道理。
(3)你认为民营公司要投资“主旋律”献礼剧，应主要考虑哪些因素？(至少列举四种)
《2012届高考二轮专题限时规范训练（九）》参考答案
13.(1)文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，所以说知识是开启未来的钥匙。
(2)文化在交流中传播，语言是文化交流与传播的媒介。
(3)教育是文化传播的重要途径，加强中美两国在教育方面的交流合作有利于中华文化走向世界，提高中华文化的影响力，也有利于美国文化和世界文化的发展。
(4)科学技术是第一生产力。
加强中美两国在科技方面的交流合作有利于增强我国的综合国力。
(5)文化与经济、政治相互影响，相互交融。
促进中美文化交流有利于两国互利合作，推动两国友好往来。
14.(1)推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的也是检验文化创新的根本标准；“收视率”可以从一个侧面反映文化产品满足了市场需求，但是，市场的盲目性和传媒的商业性为了迎合低级趣味的炒作和不负责任的传播不良文化信息来制造收视率的行为是不能放任自流的。
文化创新应立足于社会实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，努力为传统文化注入时代精神，汲取世界各民族文化的精华，在内容、形式、传播手段上不断创新，努力铸造中华文化的新辉煌。
(2)“政府采购”主旋律文化产品是政府运用经济手段加强宏观调控的表现。
它利于发挥财政的作用减低文化生产企业的生产经营风险，引导社会资源向文化产业流动，促进以文化产业为代表的第三产业健康发展，增强我国文化市场国际竞争力；还可以刺激文化生产企业生产出更多更好的人民群众喜闻乐见的优秀文化产品，提高人民群众文化生活质量，提升社会成员的素质。
(3)(本题为开放性试题，学生所答只要符合题意，言之有理即可，要求至少四种因素。
)示例：企业生产成本和转产成本大小；国家的产业政策和税收或者信贷优惠补贴力度；市场
需求方向以及是否饱和；与同行业竞争是否具备优势；企业的现有人员、技术、设备水平是否能够应对挑战；社会文化价值和消费习惯、消费理念等等。