培育与塑造有中国特色的共同会计价值观
对建立具有中国特色的管理会计的思考
对建立具有中国特色的管理会计的思考随着中国经济的不断发展和变革,管理会计也在不断的进化和改变。
然而,在当前全球化的背景下,中国企业需要更加有效地管理成本和控制经营风险,以实现可持续发展。
因此,建立具有中国特色的管理会计已经成为当务之急。
首先,要建立具有中国特色的管理会计,需要深入研究中国特有的经济模式和文化背景。
中国的经济文化传统,是要求企业须关注社会责任和人文素质,而不仅仅是利润。
管理会计需要将这种经济文化传统融入进来,以便在中国市场上更好的实现企业目标。
其次,建立具有中国特色的管理会计需要考虑到中国市场环境的变化。
中国市场的竞争越来越激烈,所以企业需要更加精细的管理经验和操作手段,并将其纳入管理会计中。
例如,在管理成本方面,中国的企业不同于西方企业,在管理成本上存在很大差异,需要结合国情,采取有效措施去提高管理的效率和精准度。
此外,中国的管理会计还必须具有可持续性和长期的发展性。
管理会计不应仅仅停留在短期的目标和利益上,而应关注长期发展和利益。
中国的企业需要更多的战略规划和长远目标管理体系的建立,这需要更加精细的管理手段和专业知识,以便更好地提高整个企业的效率和运营速度。
因此,建立具有中国特色的管理会计需要综合考虑中国的经济文化传统、市场环境以及发展趋势,采取针对性的管理手段和方法,提高企业的管理能力和效率。
在未来的发展中,中国企业需要更加注重人力资源及其管理和运作性。
同时,他们也需要更加注重成本管理,并且优化组织结构,以更好地发挥企业的最大效益。
总之,建立具有中国特色的管理会计是中国企业拓展全球市场、实现可持续发展的基本途径。
不仅要根据中国人的文化背景和市场环境,向西方的理论方法进行“中国化”的改造,同时还需要在现有的体系中不断创新,引入新的工具和技能,以迎合中国企业的管理实际需要。
我们有信心,这一努力将会为中国企业注入活力、创造价值。
培育和践行社会主义核心价值观的基本方法和经验总结
培育和践行社会主义核心价值观的基本方法和经验总结党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,并精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。
其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。
社会主义核心价值观反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,使得核心价值观从抽象的概念变成具体生动的存在,培育和践行活动更加有的放矢。
培育和践行社会主义核心价值观是落实“把立德树人、思想作为教育的根本任务”的重要举措,同时也为广大公民思想政治教育提出了新要求、新目标。
一、加强组织领导(一)领导重视。
明确中区各级各部门主要负责人为本部门第一责任人,在培育和践行社会主义核心价值观工作中,要给予人力、物力、财力、精力上的全力保障,并认真组织实施。
(二)统筹协调。
把培育和践行社会主义核心价值观的工作融入实际工作。
一是体现到中区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各领域,统筹协调,相互促进。
二是同各领域的行政管理、行业管理和社会管理结合起来,形成齐抓共管的工作格局。
(三)率先垂范。
要求党员干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头、做表率。
以开展党的群众路线教育实践活动为契机,弘扬党的优良传统,展示良好精神风貌,以先进的党性和高尚的人格做表率,以优良党风政风带民风。
二、加强制度建设(一)政治纪律。
要求所有党员干部,必须把培育和践行社会主义核心价值观作为政治纪律来遵守,言行举止符合社会主义核心价值观的相关要求,坚定正确的理想信念,坚持道路自信、理论自信、制度自信、发展自信。
杜绝一切与党的纪律、国家道路、法律法规、道德规范等要求不一致言行的出现。
(二)工作纪律。
医药上市公司营运资本结构对盈利能力的影响研究
营运资本结构对盈剩能力的影响研究
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( 湖 南 商 务 职 业技 术 学 院会 计 系 湖 南长 沙 4 1 0 2 0 5 )
摘要: 本文以3 0 家医 药 行业上市 公司2 0 0 7 — 2 0 1 0 年的财 务报表 作为 数 据来 源, 采用 描述性统 计与回 _ l
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归分 析相 结合 的 5 > - 法, 建立 模 型 对 营运 资 本 结 构 在 盈利 能 力方 面的 影 响进 行 实证 检 验 , 分析 营运 资
本结构与 盈利能力 的相关 关系 , 并就如 何优化营 运资本结 构、 提高 盈利能力 提出 合理 化建 议。
炎键渊 : 营运资本结构 盈利能力 医药行业 回归分析 实 证检验 决策建议
利 能力 是 企业 影 响能 力 、 获 取现 金 能力 、 降低成 本 能 I 】 [ n. 力 及规 避 风 险能 力等 的综合 体 现 。因此 企 业都 会 非 常注 重盈 利 能力 的影 响 因素 。西方 发 达 国家企 业在 长期 实 践 中, 侧 重 于优 化 资 金结 构 、 追 求 资 金 协 调和 强 化 资 金 定 量控制 , 对 营运 资 本 的 管 理 已经 形 成 了 一个 很 系统 、 很 科 的影 响 , 一个 组 织如 果 是较 为激 进 的 文化 , 急于 占领 市 场 , 扩 大销售 额度 , 财务人 员就会 受 到较 大 的压 力 , 并激 发 一种
会 反作 用 于其 所 处 的环境 。 在 诚信 良好 的会 计文 化下 , 高 质 量 的会 计信 息是 可期待 并 可获得 的 ,会 计诚 信在 整个 社 会
诚 信体 系 中处于 极其 重要 的位置 ,是 整个 经济诚 信 体 系的
当代大学生社会主义核心价值观的培育和塑造
当代大学生社会主义核心价值观的培育和塑造作者:赵聪来源:《经济研究导刊》2014年第17期摘要:在当代大学生中培育社会主义核心价值观是高校思想政治教育工作的重要任务。
应当加强当代大学生核心价值观的培育研究,确立科学的培育目标,创新思路与方法,建立长效机制。
当代大学生社会主义核心价值观的培育和塑造不仅对于大学生形成正确的价值观具有重要的意义,而且有助于在全社会培育积极向上的价值观念,形成中国特色社会主义建设的精神动力。
关键词:大学生;核心价值观;培育路径中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2014)17-0109-02任何社会都有自己的核心价值观。
观察一个社会奉行什么样的价值观,最好是看看这个社会的大多数人以什么准则做人做事,价值观归根到底体现为一种生活方式,蕴藏在柴米油盐之中,表现在举手投足之间。
社会主义核心价值观凝聚了中华民族对美善的追求,将社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,是全社会共同的责任。
当代大学生肩负着民族复兴的历史重任,必须加强培育和引导。
进入新世纪以来,社会价值观念呈现出多样化发展态势,以科学的、积极的价值观引导当代大学生价值观念发展,是当代大学生健康成长的内在需要,也是社会发展的需要。
在当代中国,以社会主义核心价值观引领当代大学生的价值观念,是非常必要的。
一、当代大学生社会主义核心价值观培育的必要性大学生社会主义核心价值观的培育能够使大学生形成对社会主义核心价值观的向往和追求,并逐步成为支配其人生行为的精神动力的教育活动,目的在于使大学生形成科学的世界观、人生观、价值观,成为实现中国梦的力量。
在大学教育中进行社会主义核心价值观的培育,具有其必要性和紧迫性。
一方面,由于国际竞争日趋激烈,各国不仅有经济间的竞争,也有精神文化方面的竞争,而这一切最终的结果是人才间的竞争。
在传媒手段高度发达的今天,西方国家凭借其技术优势推行文化霸权,向大学生输入他们的价值观念、意识形态,这会对一部分大学生的人生观和价值观产生影响,导致他们思想混乱、价值转向、道德失范。
会计与环境及有中国特色会计理论体系的构建
第6章会计与环境及有中国特色会计理论体系的构建第5章提到过,会计具有双重属性,即技术性和社会性。
会计的技术性为不同国家、不同地区之间会计理论的借鉴与继承提供了理论依据,而会计的社会性则强调不同会计环境下的会计理论应该保持自己的特色。
我国正处于经济转型时期,社会主义市场经济迅速发展,并日益融入全球经济一体化进程,在这种大趋势下,会计应如何更好地为中国经济发展服务,已成为我国会计理论与实务界必须认真思考和回答的一个严肃课题。
那么,在目前的环境下,我们的会计理论究竟有没有中国特色?具体表现如何?应该如何构建有中国特色的会计理论体系?本章将在前文的基础上,对这些问题作进一步探讨,并试图构建一个有中国特色的会计理论体系,为我国会计理论的研究搭建一个科学的框架。
6.1会计与环境会计依存于特定的环境,同时又反作用于环境,两者之间具有不可分割的“血缘”关系: 首先,会计活动本身具有社会性。
会计作为经济管理的一个组成部分,是同特定的社会经济环境紧密相连的。
不同的经济发展水平、政治体制、法律类型、文化特性等会产生不同的会计规范形式、会计文化、会计传统和会计特色等。
一方面,会计活动会随着其所处的社会经济环境的改变而不断发展变化;另一方面,由于特定环境下人的认识能力不同,人们对会计的认识也将受到客观环境的影响。
其次,社会环境中的经济、政治、法律、文化等因素对会计以及会计理论的影响也很大。
6.2中国特色会计理论体系的提出会计基本理论篇第6章会计与环境及有中国特色会计理论体系的构建中国会计学会早在1983年年会上,就将今后较长时期内我国会计理论研究的总体目标设定为“创立具有中国特色的以讲求经济效益为中心的会计理论方法体系”。
然而20多年过去了,我国会计学界对这一问题的提出和认识依然没有统一,探索会计的中国特色以及具有中国特色的会计理论体系构建问题,一直受到会计理论与实务界的密切关注。
6.2.1什么是中国特色的会计理论体系要建立中国特色的会计理论体系,首先必须要明确什么是特色,什么是中国特色的会计理论体系,这是讨论中国特色会计理论体系的构建必须弄清楚的最为基本的问题。
论述培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
论述培育和践行社会主义核心价值观的重大意义培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义,主要体现在以下几个方面:一、凝聚全社会共识和力量。
社会主义核心价值观是中国共产党和中国特色社会主义的基本价值观,其内涵共同体现了中国人民的共同追求和价值取向。
培育和践行社会主义核心价值观能够在全社会形成共识,凝聚全社会的力量,促进国家和民族的团结进步,为实现中华民族伟大复兴提供坚实的道义支撑。
二、推动社会公平正义。
社会主义核心价值观强调公正、平等、法治等价值导向,倡导人与人之间的关系和谐平等。
培养和践行这些价值观能够在社会上弘扬正义和公平,推动社会公平正义的实现。
通过推动社会公平和公正,能够有效减少贫富差距,解决社会上的不公平现象,实现社会的长治久安。
三、促进个人全面发展。
社会主义核心价值观强调尊重人的个性和个体价值,强调人的全面发展和人的自由,培养和践行这些价值观能够为每个人提供一个平等、有尊严的社会环境。
社会主义核心价值观对每个人都有一定的要求,在个人层面上,能够促进人们树立正确的人生观、价值观,提升个体的思想道德素质,增强社会责任感和自我管理自我教育能力,促进个人的全面发展。
四、提高国家软实力和综合实力。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求,是中国自己对于自己发展和建设的内在要求。
培育和践行社会主义核心价值观能够提高国家的软实力,增强国家的文化自信和社会认同,为国家的发展提供内在动力。
同时,社会主义核心价值观也是中国特色社会主义制度体系的有效组成部分,其培育和践行有助于凝聚民心、稳定国家局势,提升国家的综合实力。
总之,培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义,不仅能够凝聚全社会的共识和力量,推动社会公平正义的实现,促进个人全面发展,还有助于提高国家的软实力和综合实力。
这些意义对于实现中国梦、构建社会主义现代化国家具有重要的推动作用。
三个倡导—培育社会主义核心价值观
2012年11月,党的十八大报告首次提出了:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这24个字,是社会主义核心价值观的基本内容,为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
其中“三个倡导”体现了社会主义核心价值体系的基本特征。
社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
“三个倡导”所追求的富强、民主、文明、和谐目标,表达的是我们追求“两个一百年”的目标,进而实现中华民族伟大复兴中国梦,这个目标是中国特色社会主义的,是在马克思主义指导下实现的,所以,有着鲜明的质的规定性。
同时,“三个倡导”与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,体现着中华传统美德和人类的美好追求,展示出鲜明的民族精神和时代特征。
“三个倡导”既有鲜明的政治价值,又有鲜明的道德价值。
所以说,“三个倡导”反映了社会主义核心价值体系的内核,反映了社会主义核心价值体系的基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度概括和集中表达。
而作为大学生的我们正处于人生价值观形成的关键时期和特殊时期,迫切需要分清价值主流和支流,迫切需要价值疏导和引领,这为把社会主义核心体系融入大学生价值建设提供了最佳时机。
当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。
列宁曾说过:“通过百折不回的努力,让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去,渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去”。
所以我们可以从以下几个方面来践行社会主义核心价值观。
首先,要创新理念,确立以社会主义核心价值体系为统领,以大学生价值建设为核心的高等教育新思路。
坚持以社会主义核心价值体系建设为指引,并切实将其贯穿于大学生思想政治教育的全过程,就是要把社会主义核心价值体系从理论内化为大学生群体的普遍价值标准和自觉意识,就是要引导大学生把内化了的价值观念外化为具体的价值行为,就是要引导大学生将被动、一时的外化行为固化成持续、稳定的自觉行动,从而全面提高大学生思想道德素质。
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。
以培育和践行社会主义核心价值观的重大意义社会主义核心价值观是指在中国特色社会主义事业中形成的,体现了中国特色社会主义本质要求和中国人民共同追求的价值目标的一系列基本价值观念。
培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义,不仅对于实现国家发展的目标和人民幸福的生活具有重要意义,而且对于构建社会主义核心价值体系、增强国家凝聚力和社会稳定性,具有深远影响。
培育和践行社会主义核心价值观是实现国家发展目标的重要保证。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱,是国家发展的价值引领和思想基础。
培育和践行社会主义核心价值观可以增强人民的价值观念认同,形成共同的价值追求,为国家发展提供强大的精神力量和道德支撑。
只有在全社会普遍树立起社会主义核心价值观,才能实现国家繁荣昌盛、人民幸福安康的目标。
培育和践行社会主义核心价值观有助于构建社会主义核心价值体系。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值体系的核心内容,是中国特色社会主义价值观念的集中体现。
社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面,涵盖了政治、经济、文化、社会、环境等多个领域。
培育和践行社会主义核心价值观可以推动社会主义核心价值体系的完善和发展,促进国家治理体系和治理能力现代化。
培育和践行社会主义核心价值观有助于增强国家凝聚力和社会稳定性。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值共识,是中国人民的精神纽带和情感纽带。
全社会共同遵循和践行社会主义核心价值观,可以增强国家的凝聚力,促进社会的和谐稳定。
社会主义核心价值观鼓励人们积极向上、奋发向前,弘扬爱国主义精神和集体主义精神,增强社会的向心力和凝聚力,形成全体人民团结奋斗的强大合力。
培育和践行社会主义核心价值观有助于提高人民的道德素质和文明程度。
社会主义核心价值观强调了道德伦理的重要性,倡导了正确的道德观念和行为准则。
对建立具有中国特色的管理会计的思考
对建立具有中国特色的管理会计的思考建立具有中国特色的管理会计对于中国企业的发展具有重要意义。
在当前经济全球化的背景下,中国企业面临着日益激烈的市场竞争和经营风险提升的挑战,需要借助先进的管理会计工具来提高管理效能、优化资源配置、降低成本、提升竞争力。
具有中国特色的管理会计思维则必须紧密结合中国企业的国情、文化背景和管理现实,以适应国内企业的发展需求和特点。
首先,具有中国特色的管理会计应注重长期发展与可持续性。
在中国传统文化中,强调“顺其自然、持之以恒”,建立企业的长远发展意识和长远利益导向是中国企业核心价值观之一、管理会计在此应当紧密结合企业的发展战略,注重研究企业在长期发展中的各种问题,如战略风险评估、重点投资计划、员工长期激励机制等。
同时,管理会计应关注企业的可持续发展,推动绿色、环保的会计实践,助力企业实现经济效益与环境效益的双赢。
其次,具有中国特色的管理会计应加强企业的风险管理能力。
中国企业面临的市场竞争激烈,经营环境复杂多变,风险随时可能出现。
因此,具有中国特色的管理会计应当注重风险识别与评估,强化风险管理能力,提高企业的风险抵御能力。
这包括风险预警机制的建立、制定风险应对策略、研究风险传导机制等。
与此同时,管理会计还应重视资源配置的合理性,通过各项成本控制和收入管理手段,为企业提供更为合理和高效的决策依据,减少风险的发生和扩大。
第三,具有中国特色的管理会计应加强财务报告的透明度和信息披露。
在中国企业发展过程中,财务报告的透明度不高,信息披露存在不完善的问题,这给投资者和社会公众带来不必要的风险和不信任。
建立具有中国特色的管理会计应强调财务信息的公开透明,并加强财务报告的规范与标准化,确保财务信息反映企业真实状况,为股东、债权人和其他利益相关方提供可靠的决策依据。
同时,管理会计还应注重非财务信息的披露,如社会责任报告、环保报告等,以展示企业的良好形象。
第四,具有中国特色的管理会计应加强人力资源管理与激励机制。
培育和践行社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义道德建设的基础和重要组成部分。
它包括爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义、法治、平等、公平、诚信、友善和敬业等10个方面。
它是新时代中国人的精神骨架和价值观体系,是塑造中国人文明素质与社会文化的灵魂。
贯彻社会主义核心价值观要培育、践行。
首先,在家庭教育中要注重培育社会主义核心价值观。
家庭是培养孩子的第一课堂,孩子从小要背诵国歌、学习爱国主义、学遵守家规家训。
家庭是孩子人生成长的地方,父母要以身作则,倡导集体主义精神,让孩子懂得爱护他人、关心他人、分享优点和承担责任的道理。
家长要教育孩子遵纪守法,树立诚信、友善和敬业的品德。
其次,在学校教育中注重培育社会主义核心价值观。
学校是培养人才的重要场所,要切实贯彻落实爱国主义教育、集体主义教育、道德教育,增强学生的全面素质。
在教师引领下,使学生懂得分享、合作、贡献、承担等观念,养成团结、友爱、诚实守信、文明礼貌的行为习惯,坚持文明言行,树立良好的社会形象。
最后,在社会生活中注重培育社会主义核心价值观。
社会是人类生活的重要场所,每一个人都应该是遵循社会规则、良心经营、守信经营的有价值的人。
公共场合,要遵守有关规定,遵从有序、安静的规律。
在经济活动中,要抵制不道德、不合规的行为,建立统一、国际化的诚信体系。
在公共事务中,要强化勤奋、诚信、廉洁的意识,推动诚信观念的广泛普及。
在新时代,在中国特色社会主义道路上,我们应该坚定不移地培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义、强化集体主义、树立社会主义和共产主义、推进法制、增强平等、追求公平、尊重诚信、宣扬友善和敬业等精神,以推进全民道德建设和文化建设,努力创造美好的家庭、学校和社会环境,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(会计范文)有中国特色的社会主义与有中国特色的会计研究
有中国特色的社会主义与有中国特色的会计研究有中国特色的会计研究是在学习和推演有中国特色的社会主义理论的过程中进行的。
它伴随着有中国特色社会主义理论的形成、发展而提出、深化,又以自己的特色验证、丰富了有中国特色的社会主义经济理论。
总结有中国特色会计研究的过去和现在,思考其研究趋向,将对进一步发挥会计在社会主义市场经济中的作用以有益的启迪。
●一、有中国特色社会主义理论的形成和发展在十年动乱结束,打破“两个凡是”束缚和抛弃以阶级斗争为纲的错误路线,实现两个拨乱反正之后,在改革开放的实践和总结社会主义现代化建设正反两方面经验教训的基础上,____年9月邓小平在党的十二大开幕词中公开明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大思想。
十二大政治报告对有中国特色社会主义的哲学基础。
基本方法、出发点、立足点、基本原则和基本内容作了分析,初步形成了有中国特色的社会主义理论。
____年10月,党的十三大工作报告提出了党的建设有中国特色社会主义的基本路线,阐述了建设有中国特色社会主义的主要任务和基本道路。
党的十三届七中全会还进一步概括了建设有中国特色社会主义的十二条主要原则。
____年1月,邓小平视察南方的重要讲话提出了许多新观点,揭示了有中国特色社会主义的客观规律。
____年10月,党的十四大报告按逻辑顺序概述了有中国特色社会主义理论的九项主要内容,揭示了有中国特色社会主义的本质特征。
辩证地分析了有中国特色社会主义中的四个方面逻辑关系:新的思想观点与继承发展马克思主义的关系;中国特性与国际社会主义共性的关系;集体智慧与邓小平重大贡献的关系;不断完善、发展与封闭、凝固的关系。
____年10月,党的十五大报告把有中国特色社会主义理论的科学体系作为邓小平理论的重要组成部分,首次提出了建设有中国特色的社会主义的经济、政治、文化的基本目标、基本政策,强调社会主义文化建设的根本和基础工程。
从提出有中国特色社会主义理论至今的十八年中,已初步形成了包括理论基础、基本原则、基本方法、基本内容在内的科学体系,并成功地指导了社会主义现代化的伟大实践。
怎样认识培育和践行社会主义核心价值观的重要意义
P147页2、怎样认识培育和践行社会主义核心价值观的重要意义?答:社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的价值表达,是我国社会共同的思想道德基础。
党的十八大关于“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,产生极大社会反响,引起全社会的普遍关注。
培育和践行社会主义核心价值观,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大任务。
中国特色社会主义进人了新时代,我国发展处于新的历史方位,只有把培育和践行社会主义核心价值观作为重大任务来认识、来落实,才能增强“四个自信”,确保中国特色社会主义沿着正确方向胜利前进,不断展现出更加强大的生命力。
培养什么样人的问题是社会主义核心价值观建设的根本问题,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,按照有自信、尊道德、讲奉献、重实干、求进取的标准和要求培养和塑造青年一代。
培育和践行社会主义核心价值观是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的铸魂工程。
伟大斗争需要众志成城,伟大工程需要坚定一致,伟大事业需要聚力推进,伟大梦想需要同心共筑。
这就要求我们激发全体人民的信心和热情,凝聚起团结奋进的强大力量。
深培厚植,广泛践行社会主义核心价值观,就一定能够筑牢理想信念、坚守价值追求、聚合磅礴之力。
培育和践行社会主义核心价值观是在世界文化激荡中保持民族精神独立、挺起民族精神脊梁的战略支撑。
当今世界各种观念碰撞激荡不断加剧,各种文化交流交融交锋日益频繁。
特别是一些西方国家对外推销以所谓“普世价值”为内核的思想文化,企图诱导人们淡化乃至放弃对本民族精神文化的认同。
价值观是文化最深层的内核,价值观自信是文化自信最本质的。
持续培育和践行根植于中华文化沃土,又具有当代中国特色的社会主义核心价值观,才能使中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
具体而言,可以从以下五个方面概括培育和践行社会主义核心价值观的重要意义:一、社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质规定。
马克思主义基本原理概论的社会主义核心价值观培育
马克思主义基本原理概论的社会主义核心价值观培育马克思主义基本原理概论的社会主义核心价值观,是指在马克思主义的基本原理指导下,培育、弘扬和践行社会主义核心价值观的过程。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的精神支撑和道德基石,是中国特色社会主义文化的核心价值体系,是中国共产党带领中国人民进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的时代要求。
一、社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观由社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德四个方面构成。
社会公德包括法治观念、敬法遵法、公共服务等;职业道德包括职业操守、职业责任、职业风采等;家庭美德包括家庭和谐、家教严肃、孝亲尊长等;个人品德包括诚实守信、勤劳勇敢、友善乐观等。
这些价值观具有系统性、整体性和科学性,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
二、马克思主义基本原理概论在社会主义核心价值观培育中的作用马克思主义基本原理概论是马克思主义理论的基本内容,包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思主义基本原理概论为社会主义核心价值观的培育提供了科学的思想基础和理论依据。
首先,马克思主义基本原理概论强调了社会历史的发展规律和社会制度变革的必然性。
它认为社会发展的根本动力是生产力的发展,而生产力的发展又决定着生产关系和上层建筑的变革。
在社会主义社会中,核心价值观的培育与社会主义生产关系的发展密切相关。
只有在生产关系逐步完善的情况下,才能为社会主义核心价值观的培育提供有力的物质基础。
其次,马克思主义基本原理概论倡导了共同富裕的观念。
共同富裕是社会主义社会的本质要求,也是社会主义核心价值观的重要内容之一。
马克思主义基本原理概论指出,只有通过不断发展生产力,实现物质文明和精神文明的全面提升,才能达到共同富裕的目标。
因此,马克思主义基本原理概论为社会主义核心价值观中追求共同富裕的理念提供了科学依据。
最后,马克思主义基本原理概论强调了人的全面发展。
马克思主义认为,人是社会历史的创造者,人的全面发展是社会主义核心价值观的根本目标。
社会主义核心价值观教育塑造正确价值观
社会主义核心价值观教育塑造正确价值观引言:正确的价值观是一个人在社会中行为准则和思维方式的基础。
社会主义核心价值观教育旨在通过传递正确的道德、文化和社会观念,塑造人们的正确价值观。
本文将探讨社会主义核心价值观教育的重要性,以及如何通过不同途径进行教育来塑造正确的价值观。
正文:第一段:社会主义核心价值观的概述社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分,是指民族精神、社会主义道德和科学理性的集中体现。
包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观不仅反映了当代中国社会的现实需求,也承载了中国悠久的文化传统和人民的共同心声。
第二段:社会主义核心价值观教育的意义1. 弘扬社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国传统文化与现代社会主义价值观的有机结合,通过教育可以弘扬这一新时代的核心价值观,使其成为人们心中的准则和行动指南。
2. 构建社会和谐稳定正确的价值观是社会稳定和谐的基础。
社会主义核心价值观教育可以培养公民的法治观念、道德观念和社会责任感,促使人们积极参与社会活动,共同建设和谐社会。
3. 培养良好的社会道德通过社会主义核心价值观教育,可以引导人们形成正确的行为准则和生活态度,注重个人品德修养和社会公德,提高整个社会的道德水平。
第三段:社会主义核心价值观教育的途径1. 学校教育学校是社会主义核心价值观教育的重要阵地。
学校应将社会主义核心价值观融入学科教学、校园文化建设和日常管理,通过课堂教育、宣传活动、示范带动等形式,引导学生树立正确的价值观。
2. 家庭教育家庭是培养孩子正确价值观的重要环境。
家长应以身作则,注重与孩子的沟通交流,着重培养他们的社会责任感和各种道德观念,使家庭成为社会主义核心价值观的传承者和弘扬者。
3. 社会共同参与社会各界应积极参与社会主义核心价值观教育,通过开展志愿服务活动、社会实践等形式,推动社会主义核心价值观在社会中的传播和实践。
浅谈建立有中国特色的会计理论
致力于打造高品质文档浅谈建立有中国特色的会计理论一、理论的困惑1.财务会计财务会计于20世纪30年代在传统会计的基础上有了很大发展。
所有权和经营权的分离,导致了财务会计信息的使用者与提供者的分离。
为了保证信息的可靠与公正,提高会计信息的可比性,必须对会计信息产生的过程进行规范,由此形成了规范会计理论。
在规范会计理论的指导下,各国相应制定了规范会计实务操作的会计准则(会计制度)。
会计准则包括基本假设、历史成本计价原则、收入实现原则和权责发生制等。
但是,客观经济环境对这些假设和原则提出了全面的挑战。
然而,这些原则和假设是现代财务会计的基石,它们的动摇势必影响到财务会计这门学科的存在。
2.财务会计概念结构财务会计概念结构一般不直接规范会计实务,因此,它作为普遍运用的理论框架似应高于会计准则。
但是,其概念结构不够具体,在可操作方面不如会计准则。
它所描绘的是一组概念,这些概念必须贯穿到并统驭着所有的准则,从而对财务会计的程序与方法起着普遍的规范作用。
所以,在概念结构的文件中要有一致的看法,不能等同于学术著作,反映不同的观点或体现百家争鸣。
我们可以看出,财务会计的局限性与财务会计概念结构的约束有关,如资产要素的定义,美国FASB的定义是指某一特定主体由于过去的交易或事项而获得或控制的可预期的未来经济利益,这个定义没有指出对未来经济利益如何计量;我国企业会计准则对资产的定义是:企业拥有或控制的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利,这个定义虽指出货币计量,但并未回答如何计量,是对资产形成过程的计量,还是对资产未来潜能的计量?又如,两个重要的信息质量特征相关性和可靠性,理想的情况是二者都要保证,但当二者发生矛盾时,哪个更为重要?因此,财务会计概念结构的内容直接影响到最终的会计信息。
3.会计基本理论再深入一步,我们会发现,财务会计概念结构的研究是受制于会计基本理论问题的。
会计基本理论的内容是会计学科最基本的理论问题,它构成会计学科最基本的框架,会计的本质、对象、职能、属性等,这些基本问题和财务会计概念结构的内容有着一定的联系,有的甚至是一一对应的,从另一方面来讲,概念结构是会计基本理论内容的具体化。
如何理解核心价值观
如何理解核心价值观于建新积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。
我们要深刻认识这一决策部署的重大意义,全面推进培育和践行社会主义核心价值观的各项工作,为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值引领和有力的精神支撑。
一、核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
2006年召开的党的十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,在全社会树立起了团结奋进的精神旗帜,有力地统一了全党思想、凝聚了社会共识。
近年来,各方面普遍反映,应当在社会主义核心价值体系基础上作进一步提炼、概括,鲜明提出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观。
一些地方和行业为此进行了有益探索和实践,形成了各具特色的城市精神、行业精神,有力推动了社会主义核心价值体系建设。
伴随形势的不断变化、实践的不断深入、理论的不断创新,培育和践行社会主义核心价值观的任务日益突出,其重大理论和现实意义也日益凸显。
培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。
中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。
它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。
培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的“铸魂工程”,可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征,为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循,为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。
长期以来,我们党围绕建设社会主义进行了艰苦曲折的探索,也不断深化着对社会主义意识形态和价值取向的认识。
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培育与塑造有中国特色的共同会计价值观*王建新(财政部财政科学研究所 100036)摘要我国目前会计价值观发展的短视与!功利主义∀的倾向,存在会计价值观因经济体制转轨而被边缘化的风险,为此,需要培育与重构有中国特色的共同会计价值观。
准确界定价值、价值观、会计价值观和共同会计价值观的概念特性,尤其是共同会计价值观所蕴含的中国特色是分析共同会计价值观培育之必要性的基础。
以资源配置效率和规则双重导向的会计准则的不足,理论上需要培育无形约束会计从业人员职业意志与职业行为的共同会计价值观,同时中国经济转轨过程中会计价值观的缺失和!荒漠化∀客观上要求塑造具有中国特色的共同会计价值观。
深入分析我国及西方国家会计价值观的历史渊源及影响是探寻培育路径的必要前提。
要以社会主义核心价值观为内核,以西方国家的会计价值观为参照,彰显中国优秀的传统文化和会计精神,中国特色的共同会计价值观会不仅仅重构着会计行业的职业风气和职业意志,也会发挥其杠杠作用撬动中国社会主义核心价值观的普及与内生。
关键词共同会计价值观 中国特色 职业判断 社会主义核心价值观一、共同会计价值观的内涵及外延共同会计价值观是会计行业内部长期发展形成的职业道德、职业信念和职业理想,它源于会计实践,融合于会计从业人员的职业行为,渗透到从业人员的职业意志之中。
随着我国经济体制的转轨和会计规章、制度、准则的逐步国际趋同,无论在塑造共同会计价值观的模式上,还是在设定价值目标的内容上,表现出价值观发展的短视与!功利主义∀的倾向,经常使共同会计价值观因经济体制转轨而被边缘化。
面对我国会计行业发展、思想多元化以及会计准则国际趋同的趋势,我们要塑造出具有强大凝聚力的共同会计价值观体系,就必须立足于尊重差异、包容多样的基础上,从执业人员认可、国际认同的和谐文化理念中汲取营养,不断探索引领和整合多样化的会计职业理念和职业意志的有效途径,提高共同会计价值观的吸引力和影响力。
在对共同会计价值观进行阐述与论证之前,首先必须要对价值、价值观、共同会计价值观的内涵及特征作一个清晰的解释。
(一)共同会计价值观的涵义何为价值?!价值是凝结在商品中的人类一般劳动∀,这是马克思从经济学角度关于!价值∀的经典定义;而真正的!价值∀一般概念,则属于哲学范畴,即认为事物对人有用,能满足人的某种需要,符合人的某种利益即事物有价值。
所以价值问题是一个主体认识的问题。
何为价值观?缘于对价值的偏好和认同,在个体的潜在思维意识中便定格成为一种意识偏好,这种意识偏好在行为得到价值激励时或正强化时便自然形成一种行为倾向,该行为倾向又反馈于行为主体的潜在意识,在这个循环的过程中个人的意识倾向和主观思维便逐渐趋于稳定,这种稳定的意识倾向和主观思维便是价值观。
*本报告是国家博士后基金项目#中国会计准则体系构建研究∃(2005037227);国家社科基金项目#基于新会计准则的会计信息价值相关性研究∃(08C J Y012);国家自然科学基金项目#我国会计准则体系贯彻实施及其效果评价研究∃(70540011)阶段性研究成果,作者感谢财政部全国会计学术带头人项目的支持。
何为共同会计价值观?共同会计价值观是会计职业界在长期发展过程中形成的会计职业人员的共同认识和自觉接受的价值准则、群体意识、行为准则和思想方法。
共同会计价值观是一个系统概念体系,这个概念体系有着内部的逻辑结构,那么这个逻辑结构的溯源是由两个要素组成,一个是会计执业人员的职业属性;另一个是会计执业人员的社会属性,而连接这两个基本属性的是会计执业人员所在公司的法人本性。
由会计执业人员的职业属性经过行业的职业秩序的!滤波∀转换为职业理性;由会计执业人员的社会属性经过社会公德、社会责任感的!滤波∀转化为社会理性;会计执业人员的职业理性和社会理性的糅合便可形成具有一定独立性的、经得起时间考验的、稳定的、具有内在演化逻辑的共同价值观。
(二)共同会计价值观的特征共同会计价值观从理论特质上看,它具备以下特征:1.社会历史性共同会计价值观是一种社会历史发展的产物,并具有鲜明的时代特点。
它是人类在会计活动的实践中形成、发展和完善起来的,不可能脱离特定的历史背景。
由于社会的发展、历史的进步引起的会计活动的新特点、新问题的出现,要求会计价值观应与时代同步,有所变化,有所进步,以适应新形势下新的要求。
与此同时,随着经济的全球化,国家、地区间的经济联系越来越密切,会计价值观之间相互渗透、相互影响,又会被赋予新的内容。
但它同时又具备某种独立性和相对稳定性,在变动的价值观中又始终存在某些稳定的价值观念。
2.超越性在某种意义上讲,共同会计价值观是一种"信念状态"。
因为它包含着对职业理想目标的追求,是驱动职业活动最深刻的内在动机,它不仅是对现实社会生活的价值认识,更多的是对现实社会生活的超越性和理想性。
不管人们是否意识到,共同会计价值观始终伴随着会计职业人生,始终影响着会计职业人生。
它把提升人类精神境界、润泽人的心灵作为其最终目的,通过作用于会计人员的职业意志来指导会计人员的职业行为,为会计人员提供精神生活的前进方向,从而提升人的精神境界,使人不仅在物质文明而且在精神文明方面得到全面的发展。
3.行业性不同行业所要求的共同价值观不同,或者从另一个具体的角度来看,不同的行业有不同的职业通则,不同的行业有不同的职业理念。
会计作为经济生活中必不可少的服务行业,有其特定的职业通则和行为通则。
会计行业的共同价值观要求会计人员具备一定的战略思维能力,不仅能够从流程层面(从单据、分录、凭证、报表及报告)把握公司内部的财务流程,还能够从战略的层面去把握公司的财务风险,公司财务风险要建立在会计人员精确的会计报表及会计分析材料的基础之上,这就要求公司会计人员要能够适度跳出会计的固定框架,参与公司重大投资决策、会议、议题的讨论,并能够发挥积极作用。
上述的要求便是公司内部会计人员所必备的会计职业理念。
同时,随着企业业务的复杂化,会计准则规范处理的多样化,由于会计处理方法的选择不同揭示的会计信息不同,需要会计人员具有相似理念的职业判断,否则会因职业判断差异而导致会计信息的偏差。
4.中国特色性中国特色的共同会计价值观,就是以中国核心价值观和中国特色社会主义理论体系为导向,立足于中国会计行业特性和中国国情,坚持职业道德为核心,坚持不断改革和创新,净化会计职业环境,提升会计从业人员综合素质,重塑社会主义会计执业新风尚、社会主义会计职业道德、社会主义会计执业精神、社会主义会计文化、社会主义会计行业风气,构建有中国特色、行业特性的共同会计价值观。
5.技术结构特征人的价值观由其所处的文化系统和外部环境所决定,而个人的人生观和价值观主导着各自的行为模式和行为意志,依据这一内在的逻辑,会计价值观的功用链是这样的传导模式:不同文化环境和文化体系%不同的社会价值观和人生观%不同的会计价值观%不同的会计职业行为和会计职业意志%不同的经济效果和法律后果。
而共同会计价值观的功用链是这样的传导模式:中国特色的、稳定的主流意识形态%社会主义核心价值观%共同会计价值观%具有内在逻辑一致性的会计职业行为和职业意志%较高的经济效率和较好的经济效果。
共同会计价值观是引导会计从业人员有一定决策目的地选择会计行为或实施会计活动以实现法人主体的目的和社会公共目的而利用会计客体的观念和理念。
共同会计价值观的目的性在于指导会计主体有目的地对会计行为抉择或实施会计活动实现特定目的而利用会计客体的观念及理念,它着眼于会计职业行为和职业意志的共同理解,故具有特定目的性。
二、以资源配置效率为导向的会计信息的准确性要求客观上孳生着会计价值观原则和规则双重导向的会计准则在一定程度上弱化了会计职业行为的约束性,拓展了会计职业判断的空间,从而在一定程度上导致会计造假和会计舞弊,而对于会计职业判断具有相当隐性约束力的便是共同会计价值观。
(一)以原则和规则双重导向的会计准则的不足影响着会计职业行为的约束性处于经济体制转轨时期的中国,实行的仍是政府主导的会计准则制定模式。
中国目前的会计准则具有层次性的特点,既有原则性内容如基本准则,又有规则性内容如具体准则和会计制度等,这是会计环境和会计行业成熟度不高所导致的,在现阶段有一定的适用性。
但原则和规则导向的不足在诸多方面影响着会计职业行为的规则约束性。
以适用范围广、影响时间长、稳定性较高、利于会计界和法律界相互沟通、提升会计从业人员的整体素质、利于会计准则的国际协调等诸多优势的原则导向的会计准则存在诸多弊端:第一,会计职业判断的差异化导致会计信息可比度较差;第二,会计职业判断的大量应用加大了各会计法人主体的财务风险和其内部的分歧;第三,会计职业判断的主观性导致会计职业行为具有隐蔽性和难以验证性;第四,职业判断和职业行为合理差异的存在,对公司治理结构和外部监管水准提出了更高的要求;第五,世界各国争夺准则主导权的斗争加剧,一度程度上已产生准则垄断的效应,使准则制度利益单方向倾斜,不利于准则公平和公正的利益原则实现。
利于提高信息可比性、可靠性和可验证性、决策依赖性、内耗成本最小化、利益博弈成本最小化、发达国家倾向性等诸多优势的规则导向的会计准则也存在诸多弊端:第一,以规则为导向的会计准则将涵盖大量的例外事项、明显测试和详尽的操作指南,会造成准则内部差异化的矛盾、形式重于实质和从业人员的照搬套用,从业人员往往不需要会计职业判断就轻率地进行交易事项反映,为会计舞弊和会计操纵留下了空间;第二,会计准则付诸会计实践会有一个时间差,这实质上产生了一段会计准则缺失的时期,降低了会计数据生成的效率和信息可比性,同时提高了会计操纵行为发生的概率;第三,会计准则的晦涩和冗长促使准则消化成本的提升,不利于会计思想的传播和会计精神的建设。
(二)会计职业判断权重的增加导致了会计舞弊和会计造假的频繁发生市场经济条件下经济交易或事项的多样性和不可预见性客观上要求会计处理灵活性,会计实务的要求使会计政策的多元化选择成为必然。
我国颁布的新企业会计准则强化确认和计量的判断标准,在处理具体业务时,从业人员只需按照判断标准去判断某项交易或事项是否符合会计制度或会计准则所规定的标准,这就为会计政策的多元化选择提供更多的空间。
一方面,会计准则的相对完美性和经济事项或业务的动态性,不可能制定一个长期有效的会计准则和会计制度。
会计政策的随意性和会计核算办法的多元性就为会计职业判断留有一定的余地。
美国会计学会在!关于会计信息的社会影响的委员会报告∀中所指出的:!无论政策制定者是否意识到,每一政策的选择都是对不同个体偏好以及各种可能影响的权衡。
会计政策选择的利益动机参与,使得企业的每一项会计政策,都会凸现出其背后的利益动机需求,会计中立性会在会计政策利益动机的扰动下失去其中立性,会在无形之中为自我利益而不得不进行会计职业判断,在利益制衡中寻求利益的会计契合点。