中考历史知识点整理排序七年级上册
七年级上册历史知识点梳理和总结
七年级上册历史知识点梳理和总结一、中国古代史1.夏商周- 夏朝:约公元前2070年,夏禹建立我国历史上第一个王朝。
- 商朝:因为水患和政治动荡,商朝曾多次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来。
- 周朝:周武王在牧野之战中打败商朝,建立了周朝。
周朝实行分封制,周王将土地和人民分给王族、功臣和先代的贵族,封它们为诸侯。
2.春秋战国- 春秋时期:周王室的权威逐渐下降,诸侯国不再听从周王,各自为政。
- 战国时期:七个强国(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)争霸。
3.秦朝- 统一六国:秦王赢政灭掉六国,建立了中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
- 巩固统一:秦始皇统一度量衡,书同文,车同轨,修建长城,开发南疆。
4.汉朝- 西汉:刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
- 东汉:刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉。
二、中国近代史1.鸦片战争- 战争原因:英国为了推销鸦片和扩大对华贸易,发动了鸦片战争。
- 战争结果:清政府战败,被迫签订《南京条约》。
2.太平天国运动- 金田起义:1851年,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号太平天国。
- 天京事变:太平天国内部发生严重内讧,导致太平天国由盛转衰。
3.戊戌变法- 变法目的:康有为、梁启超等人为挽救民族危亡,推动变法。
- 变法结果:戊戌变法失败,康有为、梁启超等人流亡海外。
4.辛亥革命- 革命过程:1911年,武昌起义爆发,辛亥革命取得胜利。
- 革命结果:清朝皇帝宣布退位,中华民国成立。
三、世界史1.古代文明- 古埃及:尼罗河流域的古代埃及文明,以其金字塔和法老闻名于世。
- 古希腊:爱琴海地区的古希腊文明,是西方文明的发源地。
2.中世纪- 罗马帝国:屋大维建立的罗马帝国,地跨欧亚非三洲。
- 阿拉伯帝国:穆罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯帝国迅速崛起。
3.近现代- 英国工业革命:18世纪,英国率先开展工业革命,推动世界进入工业化时代。
- 美国独立战争:1775年至1783年,美国独立战争爆发,美国最终获得独立。
中考历史:中国历史七年级上册记忆歌诀
中考历史:中国历史七年级上册记忆歌诀1500字中考历史:中国历史七年级上册记忆歌诀
古代中国历史
殷商、西周、东周、
春秋、战国,秦朝兴起高,
秦统一全国,一部法家法,
公子胥、孔子,名垂史纪著。
秦始皇灭六国,构建大一统,
焚书坑儒杀声闻,统治水平著。
汉朝建立后,书记待新政,
刘邦、刘备,称帝继出身。
西汉应对战争乱,晋文化盛,北国游,
三国鼎立恩怨深,历史名人无数珍。
南北朝分裂乾坤动,请谁统一?礼教、魏晋、北魏南朝五,
隋朝一夕统中原,李世民治天下,唐宋元明补历史,积累文化新。
唐发展五代间,宋儿女万千,
元寇入侵怎抵挡,明朱棣入京城。
至清朝国运衰,科举文化禁,
十八世纪乾隆盛,内外开放新。
中考历史七年级上册
出现类天地大同观;
半边天、乱古神奇;
弗洛伊德与精神疾病;
听闻雅典瘟疫;
劝君多采菊;
五胡乱华即对立;
百花齐放春满园;
创造无神论;
中考历史七年级下册
封建经济消失无踪,
因为波尔战心如烈炎。
房子谁来盖,谁是十年;
相亲很认真,形婚换便宜;
党派争夺权,人民该站谁。
大跃进的魂,还查查百度知道;渐行渐远路,东星西星迷路了;软交地球,流氓太岁。
这将是大红日,中国梦圆满。
以上就是一个记忆歌诀,以帮助你记忆中考历史七年级上册的内容。
每个词句都涵盖了该课程中的重点知识点,希望对你有所帮助!。
七年级上册中考历史知识点
七年级上册中考历史知识点作为初中历史的基础年级,七年级上册的历史知识点涵盖了中国古代历史、世界古代史和中国近现代史三个方面,主要是为了帮助学生们建立起一套完整的历史知识框架和思维模式。
以下是本文在整理和分析了七年级上册历史教材内容后,总结出的历史知识点。
一、中国古代历史1. 考古学的基本概念:考古学是通过对文物的发掘、研究和整理,揭示古代文明和历史的学科。
2. 长江流域文明:主要包括新石器时代、仰韶文化、养殖业和农业的逐步发展、龙山文化等内容。
3. 三皇五帝、夏商西周:分别讲解了中国古代历史的初期和中期,其中特别介绍了夏朝、商朝和周朝等三个朝代的基本概念和发展历程。
4. 中国古代的礼制:礼制是中国古代社会最具代表性的制度之一,其内容包括尊卑秩序、官员任免、祭祀礼仪等多方面内容。
5. 中国古代的科技文化:重点介绍了中国古代的四大发明(造纸术、指南针、火药、活字印刷术)以及宋朝的科技成就。
二、世界古代史1. 西方古代文明:主要是指古希腊、古罗马等文明,其中介绍了文艺复兴、启蒙运动等西方社会发展的重大历史事件。
2. 印度古代文明:重点讲解了印度教和佛教等印度古代文化和宗教内容。
3. 埃及古代文明:介绍了埃及人的建筑、雕塑、绘画、文字、宗教、社会组织和科技成就等方面。
4. 中东古代文明:重点介绍了巴比伦、波斯等古代文明的兴衰历程。
5. 古代海洋丝绸之路:介绍了古代海洋丝绸之路的来龙去脉和发展历程,以及它在古代经济文化交流中的重要作用。
三、中国近现代史1. 鸦片战争与近代中国的开端:介绍了中国近代史的开端,特别是鸦片战争和不平等条约的签订以及近代中国的基本国情。
2. 辛亥革命与中国的第一次民主革命:介绍了辛亥革命和中国近代史第一次民主革命的历程和成果。
3. 新文化运动和五四运动:介绍了20世纪初期中国社会和文化的深刻转变,特别是新文化运动和五四运动等重要历史事件。
4. 中国共产党的成立与革命斗争:讲述了中国共产党的初期发展历程,包括井冈山时期和长征等内容。
七年级上册历史知识点 (全册)
七年级上册历史知识点 (全册)第一单元:繁荣与开放的社会1.1 夏商西周的更迭- 夏朝(约2070-1600年):中国历史上第一个王朝,夏禹传位给其子启,实行世袭制。
- 商朝(约1600-1046年):因水患和政治动荡,商朝曾多次迁都,最著名的是盘庚迁都至殷。
- 西周(约1046-771年):实行分封制,建立较为完善的行政体系。
1.2 春秋战国时期的纷争与变法- 春秋时期(770-476年):诸侯争霸,战争频繁。
- 战国时期(475-221年):七雄并立,各国进行社会改革,最著名的是秦国的商鞅变法。
1.3 甲骨文与青铜器- 甲骨文:商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,是中国最早的成熟文字。
- 青铜器:商周时期的重要工艺品,用于祭祀和礼仪。
第二单元:统一国家的建立2.1 秦朝的统一- 秦国进行了一系列的改革,包括统一度量衡、货币和文字。
- 秦始皇统一六国后,建立中央集权的封建国家。
2.2 秦朝的暴政与农民起义- 秦朝实行严酷的法律,加强对人民的压迫。
- 陈胜、吴广起义,标志着秦朝统治的开始动摇。
2.3 汉朝的建立与初步发展- 汉高祖刘邦建立汉朝,定都长安。
- 文景之治:汉文帝和汉景帝时期,国家政治稳定,经济恢复发展。
第三单元:汉武帝推进大一统3.1 汉武帝的改革- 汉武帝加强中央集权,设立郡国,并推行推恩令。
- 实行盐铁官营,加强中央对经济的控制。
3.2 开通丝绸之路- 张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,促进了东西方的贸易和文化交流。
3.3 卫青、霍去病大破匈奴- 汉武帝时期,卫青和霍去病指挥汉军大破匈奴,解除了匈奴对西汉的威胁。
第四单元:两汉时期的科学技术与思想文化4.1 科学技术的进步- 发明了纸张,改进了印刷术。
- 张衡发明了地动仪,能检测地震的方向。
4.2 儒家思想的形成与发展- 孔子创立儒家学派,提出“仁”的学说。
- 汉武帝采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。
4.3 道教的兴起与佛教的传入- 道教在民间兴起,主张修身养性,炼制丹药,求得长生不老。
初中七年级历史上册必背知识点
初中七年级历史上册必背知识点
一、中国古代史
1.诸子百家:儒家、道家、法家、墨家、兵家等思想流派的代表人物及其主要思想。
2.夏、商、周三代的交替:三代的起始、结束时间;三代的统治者及其特点。
3.春秋战国时期:战国七雄的起始、结束时间;六国争霸、秦国统一的过程。
4.秦朝:___统一六国、统一文字汉字的政策;秦朝的政治制度及其特点。
5.西汉:西汉初年的地理国土、统治与建设;___的政治、军事与文化成就。
二、世界古代史
1.古埃及:尼罗河流域的地理环境;埃及的社会制度和宗教。
2.古希腊:希腊城邦的特点和发展;雅典的民主制度和文化成就。
3.古罗马:罗马的城市建设和行政制度;帝国的兴衰及其对世界的影响。
4.印度和___:印度的地理环境和社会制度;___的起源、发展和影响。
5.犹太古代文明:犹太民族的起源和发展;___的创立和特点。
三、中国古代文化
1.诗经:诗经的起源、作者和内容特点;诗经对后世文化的影响。
2.古代科技发明:造纸术、指南针、火药、印刷术的发明及其
对社会的影响。
3.中国古代节日:春节、端午节、中秋节的起源和庆祝活动。
4.传统戏曲艺术:京剧、评剧、豫剧等戏曲的发展历程和特点。
5.长城:长城的起源、建设和作用;长城对中国历史的影响。
以上是初中七年级历史上册必背的知识点,希望能够帮到您。
全册历史知识梳理:七年级上册
全册历史知识梳理:七年级上册第一单元:人类的形成与古代文明
1.1 人类的形成
- 人类的起源和进化
- 早期人类文明的发展
- 人类社会的形成
1.2 古代文明
- 古代埃及文明
- 古代巴比伦文明
- 古代印度文明
- 古代中国文明
第二单元:封建社会的形成与发展
2.1 封建社会的形成
- 罗马帝国的分裂与封建制度的建立- 封建社会的特点
2.2 封建社会的发展
- 欧洲封建社会的形成与发展
- 亚洲封建社会的形成与发展
- 非洲封建社会的形成与发展
第三单元:近代化的探索与实践
3.1 近代化的探索
- 欧洲的文艺复兴运动
- 欧洲的宗教改革运动
- 英国的工业革命
3.2 实践中的近代化
- 美国的独立战争
- 法国大革命
- 日本的明治维新
第四单元:现代社会的发展与变革4.1 现代社会的发展
- 第二次工业革命
- 现代科技革命
4.2 社会的变革
- 俄国十月革命
- 中国的改革开放
- 欧洲的联合与欧洲一体化进程
第五单元:历史的反思与启示
5.1 历史的反思
- 第一次世界大战
- 第二次世界大战
5.2 历史的启示
- 和平共处五项原则
- 人类命运共同体的构建
以上就是对七年级上册历史知识的全面梳理,希望对大家有所帮助。
新版人教版中考全初中历史知识点大总结(共83页)
新版人教版中考全初中历史知识点大总结(共83页)七年级(上册)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
七年级上册历史必背重点知识梳理
七年级上册历史必背重点知识梳理一、古代中国的政治制度1. 夏商周的政治制度(1)夏朝:禹建立夏朝,启继禹位后,王位世袭制取代了原始的禅让制。
(2)商朝:盘庚迁殷后,商朝社会稳定,出现了“殷墟文化”。
(3)周朝:周朝分为西周和东周两个时期。
西周时,周王通过分封诸侯来加强王权;东周时,周王直接控制的区域变小,诸侯势力大为增强。
2. 秦朝的统一(1)秦始皇统一六国的原因:秦国国力大增,采用远交近攻的策略;六国力量分散,各诸侯国忙于争霸战争,疲于应付。
(2)秦始皇统一六国的过程:公元前230年至公元前221年,秦国先后兼并了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
(3)秦朝的统一意义:结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有利于人民生活的安定和社会生产的发展。
3. 汉朝的政治制度(1)汉朝的郡县制:汉朝实行郡县制,全国分为36个郡,每个郡有若干个县。
郡的长官为太守,县的长官为令。
(2)汉朝的刺史制度:汉朝设立刺史制度,对地方官员进行监察和管理。
刺史级别不高,但巡查时代表中央行使监察大权。
二、隋唐时期的政治制度1. 三省六部制隋唐时期实行三省六部制,三省为尚书省、中书省和门下省,六部为吏部、礼部、户部、兵部、刑部和工部。
三省的主要职责是草拟政令、审核政令和执行政令,六部则是负责具体事务的执行。
这种制度使得相权一分为三,加强了皇权,同时也有利于提高行政效率。
2. 科举制隋唐时期实行科举制,通过考试选拔人才。
这种制度打破了世家大族的垄断地位,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质。
科举制在唐朝得到了进一步发展和完善,分为明经、进士、明法等科目,其中进士科最为重要。
三、明清时期的政治制度1. 明朝的废丞相制和设内阁制明朝废除了丞相制度,设立了内阁制。
内阁由大学士组成,辅助皇帝处理政务。
这种制度的出现进一步加强了皇权,同时也提高了内阁在政治决策中的地位。
2. 清朝的军机处和密折制度清朝设立了军机处和密折制度。
军机处由皇帝直接掌控,负责处理重要的政务。
全册历史知识梳理:七年级上册
全册历史知识梳理:七年级上册一、古代文明的起源与发展1. 人类的起源人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。
2. 文明的发展人类通过农业的发展逐渐形成了定居的生活方式,进而出现了城市和文明。
3. 早期文明埃及、美索不达米亚、印度河流域和黄河流域是早期文明的重要发源地。
4. 中国古代文明中国古代文明的发展有着悠久的历史,包括夏、商、周三代的更迭。
二、古代帝国的兴起与辉煌1. 古代帝国的特点古代帝国具有广阔的疆域和集权的政治制度,如古埃及、巴比伦、波斯等。
2. 中国古代帝国中国的秦、汉、唐等朝代形成了统一的中央集权制度,推动了社会的稳定和繁荣。
3. 美索不达米亚的古代帝国美索不达米亚出现了苏美尔、巴比伦等古代帝国,对人类历史有着重要影响。
三、古代文明的交往与发展1. 古代文明的交流古代文明之间通过贸易、战争等方式进行交流,促进了科技和文化的发展。
2. 丝绸之路丝绸之路是古代东西方文明交流的重要通道,连接了中国和欧洲等地。
3. 古代海上丝绸之路古代海上丝绸之路连接了中国、印度、阿拉伯等地,促进了经济和文化的繁荣。
四、世界上的古代文明1. 印度河流域文明印度河流域文明以印度河流域为中心,发展了城市、农业和文字等。
2. 埃及文明埃及文明以尼罗河流域为基础,建立了庞大的国家机构和宗教体系。
3. 古代希腊文明古希腊文明对政治、哲学、艺术等领域有着深远的影响,是西方文明的重要源头。
4. 古罗马文明古罗马帝国是欧洲最大的古代帝国之一,对西方文明产生了深远的影响。
五、中国古代的政治制度与社会历史1. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度经历了封建制度和官僚制度的演变,形成了独特的统治模式。
2. 封建社会的特点中国封建社会以农耕经济为基础,皇帝、贵族和农民构成了社会的重要阶层。
3. 中国古代的科技与文化中国古代在农业、冶金、纺织等方面取得了很多创新和发展,丰富了文化内涵。
4. 中国古代的宗教信仰中国古代的宗教信仰以儒教、道教和佛教为主,对社会和文化有着深远的影响。
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人1、我国境内的早期人类:元谋人(云南省元谋县)距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
他们已经能够制作工具,知道使用火。
2、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址,距今约70万-20万年。
(1)体貌特征:北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。
上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
(2)生产生活:①生产工具:采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。
使用打制石器的时代,叫作“旧石器时代”。
②生活方式:结成群体生活在一起,共同劳动。
③火的应用:会使用火和长时间保存火种。
用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
(3)地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
3、山顶洞人距今约3万年,在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的。
山顶洞人的生产生活:①生产工具:使用打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术。
②生活方式:懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。
能同别的原始人群交换生活用品。
有了爱美意识,也会埋葬逝者。
山顶洞人过着集体生活。
第2课原始农耕生活1、原始农业的发展(1)发展:距今10 000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。
世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。
耕种方式由刀耕火种发展到使用耒耜等翻土工具。
(2)原始农业兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
2、河姆渡人的生活(1)河姆渡遗址位于长江海域的浙江余姚河姆渡,距今约七千年。
(2)河姆渡人的生产生活:①房屋:主要是干栏式建筑,是中国最早的木构建筑;②生产活动:种植农作物水稻,农业工具以骨耜最为典型,家畜以猪、狗、水牛为主。
概括归纳七年级上册历史各章知识点
一、古代人类的生活与发展
1.古代人类的出现与石器时代
2.火的使用与早期人类的农业活动
3.古代河流流域文明的兴起:尼罗河文明、黄河文明、印度河流域文明和美索不达米亚文明
二、古代中国的政治与文化
1.夏、商、西周、东周的政治制度与统治者
2.封建制度与领土的分封与合并
3.商代和西周的王都与贵族墓葬文化
4.甲骨文的出现与演化
5.周朝的灭亡与春秋时代的诸侯争霸
6.中国历史上的两大思想流派:儒家和道家
三、古印度文明的伟大成就
1.古印度河流域文明的起源和特点
2.古印度的城市规划、宗教信仰和社会等级制度
3.古印度对世界的贡献:摩揭陀王朝与古印度的医学、数学和天文学
四、古埃及文明的崛起与辉煌
1.尼罗河流域的地理与气候特点
2.古埃及的王朝更迭及法老的权力
3.古埃及的宗教信仰与神庙建筑
4.金字塔与木乃伊的制作
五、古希腊的政治与文化革新
1.希腊城邦的形成与城邦政治的特点
2.希腊神话与希腊神庙的建筑
3.古希腊的奥林匹克运动会与文化繁荣
4.希腊城邦的战争与亚历山大大帝的征服
总结:七年级上册历史的知识点可以分为五个主要模块。
首先是人类的起源和古代文明的兴起,包括各个河流流域文明的发展。
接下来是中国古代的政治与文化,主要涉及中国的王朝更迭、封建制度、甲骨文、春秋时代等知识。
然后是古印度文明的伟大成就,包括古印度河流域文明的起源和特点,以及古印度的城市规划、宗教信仰和科学技术等。
另外,还包括古埃及文明的崛起与辉煌,以及古希腊的政治与文化革新。
通过学习这些知识点,可以了解人类文明的发展历程和不同文明的特点,对人类社会的发展有一定的了解。
七年级上历史知识点梳理
七年级上历史知识点梳理七年级上历史课程是初中历史课程的开端,介绍了许多重要的历史知识点,包括古代文明的起源、中国古代史、世界各国的发展史等。
以下是七年级上历史知识点的梳理:第一单元:古代文明的起源这个单元的内容集中讨论人类文明的起源和发展。
学生将了解古埃及文明、美索不达米亚文明、印度文明、中国古代文明等。
古埃及文明:了解尼罗河与古埃及文明的联系、古埃及社会制度、古埃及的宗教信仰等。
美索不达米亚文明:包括两河流域文明和闪米特文明,了解两河流域文明中的苏美尔王国、巴比伦王国、亚述王国等历史。
印度文明:介绍古代印度河流域文明、印度古代宗教。
中国古代文明:学生通过地黄四周的地理位置、殷墟出土文物、商朝王朝的特点等一系列课程引入,深入了解了解中国古代文明中的夏商周等各个历史时期。
第二单元:中国古代史这个单元的内容集中讲述的是中国古代史中不同时期的历史、社会、经济、政治情况等。
夏商周:介绍中国古代三大王朝之一夏王朝的兴起与衰落、商朝的建立与发展、周朝的建立等历史。
春秋战国:介绍较长的历史时期,包括战争的起因、各国的崛起与衰落、那个时代的文化。
第三单元:世界各国的发展史这个单元的内容涵盖了世界各主要国家的历史,包括古希腊、古罗马、中世纪欧洲、阿拉伯帝国、蒙古帝国、大航海时代等等。
古希腊:学生可以了解古希腊的地理位置、文化、艺术等一系列的方面,同时,学生也可以了解希腊民主制度、城邦制等。
古罗马:学生可以了解古罗马的社会组织、政治形态、宗教信仰等方面的信息,包括罗马共和国时期、罗马帝国时期等等。
中世纪欧洲:学生可以了解中世纪欧洲的基督教、封建制度、十字军东征等方面的信息,包括拜占庭、奥斯曼帝国、东罗马帝国等的历史。
阿拉伯帝国:学生可以了解阿拉伯文明的起源与影响、伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的政治组织等,了解重要阿拉伯人的创世。
蒙古帝国:学生可以学习蒙古帝国的历史、社会组织、国内政策等方面的信息,了解朝贡体系对整个蒙古帝国的政权的维护的影响。
七年级上册历史知识点梳理
七年级上册历史知识点梳理
以下是七年级上册历史的主要知识点梳理:
1. 人类文明的起源和发展:人类起源、旧石器时代、新石器时代、农业革命、城市文明兴起。
2. 中国古代的远古时期:黄河、长江流域的古代文明(夏、商、周)、殷墟发掘。
3. 古代中国的四大发明:造纸术、指南针、火药、印刷术。
4. 中国古代的各个朝代和时期:夏、商、周、春秋战国、秦、汉、三国、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清。
5. 丝绸之路:丝绸之路的起源、发展和影响。
6. 中国古代的科技和文化成就:造纸术、火药、指南针的发明;
唐朝诗词、宋朝画院、元曲等文化艺术成就。
7. 世界古代文明:埃及、古希腊、古罗马等古代文明的发展。
8. 伊斯兰教的传播与发展:伊斯兰教的起源、传播和影响。
9. 日本的古代历史:弥生时期、古墓、飞鸟时代和奈良时代等古
代历史的发展。
10. 世界上的其他古代文明:印度河流域文明、古代希腊城邦、古
代希腊的奥林匹克运动会。
以上是七年级上册历史的主要知识点梳理,其中包含了中国古代
历史、世界古代文明以及其他相关的知识点。
请根据教材的内容
进行详细学习。
七年级历史上册知识点
七年级历史上册知识点七年级历史上册知识点梳理一、古代文明的诞生1、古代埃及:公元前3100年,法老图特摩斯三世统一埃及,成为强大的军事帝国。
金字塔是埃及古代文明的象征,胡夫金字塔是最大的金字塔。
2、古代两河流域:公元前3500年,苏美尔人定居在两河流域,建立了许多城邦。
古巴比伦王国时期,汉谟拉比制定了法典,刻在石碑上,成为历史上著名的汉谟拉比法典。
3、古代印度:约公元前2500年,印度河流域开始出现城市国家。
吠陀时代,雅利安人在印度河流域和恒河流域定居,种姓制度等级森严。
佛教创始于公元前6世纪,创始人是乔达摩·悉达多,后来被称为释迦牟尼。
4、中国古代文明:约公元前2070年,禹建立了中国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。
商朝出现了甲骨文,是最早的文字记载。
西周时期,周公制定了礼乐制度,使中国进入了礼乐文明的时代。
二、帝国的繁荣与衰落1、秦汉帝国:公元前221年,秦始皇统一中国,建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家。
汉朝时期,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为主导思想。
2、罗马帝国:公元前27年,屋大维夺取罗马政权,成为罗马帝国的第一位皇帝。
罗马帝国是古代西方最强大的国家之一,其法律制度、建筑艺术和文学艺术等方面都有着重要的成就。
3、唐宋帝国:唐朝时期,唐太宗实行“开元盛世”,使中国成为世界上最繁荣的地区之一。
宋朝时期,宋神宗推行变法,尝试改革政治和经济制度。
同时,宋朝的科技和文化发展也达到了新的高度,如活字印刷、火药和指南针等发明创造。
4、奥斯曼帝国:14世纪初,奥斯曼土耳其人在土耳其兴起,逐渐成为一个强大的国家。
到16世纪,奥斯曼帝国成为世界上最强大的国家之一,控制了欧亚非三洲的大片领土。
三、近代历史的开启1、文艺复兴:14世纪到16世纪,欧洲发生了文艺复兴运动。
这场运动以古希腊和罗马文化为灵感,倡导人文主义和理性主义,推动了科学、艺术、文学和哲学的发展。
2、宗教改革:16世纪,欧洲发生了宗教改革运动。
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人文初祖 黄帝 禅让制 禹 世袭制 夏朝 周 分封制 西周 青铜器 原始社会首领产生方式;尧、舜、禹就是如此产生的 公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝,定都阳城。我国漫长的原始社会结束, 奴隶社会开始。夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。禹死后,儿子启继承父位,王位世袭 制代替禅让制。 从夏禹传子启开始 ,从此,世袭制代替了禅让制,公天下变成了家天下。 公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝,定都阳城。我国漫长的原始社会结束, 奴隶社会开始。夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。禹死后,儿子启继承父位,王位世袭 制代替禅让制。 有西周和东周之分,先有西周,定都镐京。东周分为春秋和战国两个时期 分封制:西周开始,目的是加强周王室的统治.作用:开发了边远地区,加强了统治,成为一个强 盛的国家。 实行“封邦建国”的分封制,目的是加强周王室的统治 在原始社会末期,我国已出现青铜器,商朝是我国青铜文化灿烂时期。
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御史大夫 秦朝时在中央设的官职,分管监察 圆形方孔 秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱 钱
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名称 焚书坑儒
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为了加强思想控制,秦始皇接受李斯建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药 、占卜和种植的书,又把暗中批评他的一批儒生活埋,史称焚书坑儒 为抵御匈奴,秦始皇让蒙恬负责,修筑了西起临洮,东到辽东的城防,这就是万里长城,是我国 长城 古代劳动人民智慧我独创性的象征。 陈胜、吴 公元前209年夏,陈胜和吴广率众在大泽乡起义。起义失败,但它是我国历史上第一次大规模的农 广起义 民起义,沉重打击了秦朝的残暴统治。 西汉文帝、景帝时期,重视以德化民,社会比较安定,到时景帝后期,国家粮仓丰满,钱多年不 文景之治 用散钱多的无法计算,史称文景之治 汉武帝的 措施:1、政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。2、经济:将 大一统 地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。3、思想:接受董 汉武帝时,黄河决口,武帝下令治理黄河。东汉明帝令水利专家王景主持修河,以后八百多年 王景 里,黄河没有改道 杜诗 水排 五铢钱 东汉人,发明了水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年 东汉的南阳太守杜诗,发明了水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年 汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实现了经济上的大一统
中考历史知识点整理:七年级上册历史复习要点(1)
中考历史知识点整理:七年级上册历史复习要点(1)中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)第一单元中华文明的起源第课祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
远古居民代表图山顶洞人比北京人的进步表格第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表第课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。
二、禅让制尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。
第二单元国家的产生和社会的变革第课夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?三、夏商周的政治、启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
、西周的分封制()分封的目的:巩固统治()分封制包括两方面的内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
()分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺商朝最著名的青铜器是巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。
商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
二、农业和畜牧业的发展三、奴隶的悲惨生活、没有人身自由,可以被随意转让和买卖。
、人牲:商朝奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品。
初中历史七年级上册知识点总结(2024新版)
第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人类1.概况:我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一2.旧石器时代的含义:主要使用打制石器的时代3.代表人物:元谋人、郧县人、蓝田人(1)元谋人①生活年代:距今约170万年②发现地点:云南元谋③考古发现:发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器④历史地位:我国境内目前已知最早的古人类之一(2)蓝田人①生活年代:距今约160万年②发现地点:陕西蓝田③考古发现:发掘出的一个完整头骨化石(3)郧县人①生活年代:距今约100万年②发现地点:湖北郧阳③考古发现:发掘出的3个头骨化石4.旧石器时代人类的生产状况:已经能够制作和使用工具二、北京人1.生活年代:距今约70万-20万年2.发现地点:北京周口店龙骨山上3.命名过程:1921年发现,根据在遗址中发现的3颗牙齿化石,命名为“北京直立人”或“北京人”4.考古发现:(1)1921年发现3颗牙齿化石(2)1929年,我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石和用火遗迹(3)又相继发掘出5个头盖骨化石,共出土了40多个个体的直立人化石,以及大量的动物化石和约10万件打制石器5.体貌特征:(1)前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小(2)能够直立行走6.生产生活状况:(1)北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具(2)制作石器的技术比较成熟,能够制成不同类型的工具(3)结成群体,生活在一起,共同从事获取食物的劳动(4)已经会使用火①作用:用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善生存条件②使用火的意义:学会用火是人类演化史上的里程碑7.历史地位:(1)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一(2)包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义三、山顶洞人1.生活年代:距今约3万年3.体貌特征:他们的模样和现代人基本相同,属于晚期智人4.生产生活状况:(1)使用打制石器的同时,也开始制作骨器,掌握了磨光和钻孔技术(2)可能已经知道人工取火,靠采集、狩猎为主,还会捕鱼,会缝制衣服(3)与其他的原始人群有交往(4)有爱美意识,也有埋葬死者的行为(5)过着集体生活5.阶级关系:使用共有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别第2课原始农业与史前社会一、农业的起源与定居生活1.地位:我国是世界上农业起源地之一2.贡献:目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于中国3.生产力水平提高的原因(1)农业的起源和发展促进了人类的定居生活(2)人们磨制石器,制作陶器,饲养家畜4.意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础5.新石器时代的含义:主要使用磨制石器的时代二、河姆渡人与稻作农业的繁荣1.主要流域:长江中下游和淮河流域2.代表人物:河姆渡人(1)生活年代:距今约7000年(2)生活流域:长江下游地区(3)生活地区:浙江余姚(4)生产生活状况①房屋:干栏式建筑②水井:木结构水井(迄今发现年代最早的木结构水井之一)③农业:大量水稻遗存。
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中央集权 秦朝开创,包括皇帝制、三公制、郡县制。 制 丞相 度量衡 皇帝 郡县制 秦朝巩固 统一加强 统治的措 施在我国 历史上的 重要作用 秦朝时在中央设的官职,分管行政,明朝时废除 秦始皇时统一度量衡,对尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定 秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权 。 秦始皇时为加强封建统治,在地方上推行郡县制。 1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社 会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。2)秦朝是我国历史上第一个统一的 多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。3)秦 统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。 4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆
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七上Qຫໍສະໝຸດ (一)政治—建立封建专制主义中央集权制度; (二)经济—秦统一后,在全国统一使用圆形方 秦始皇巩 孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化—把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的 固统一的 隶书。(四)思想—焚书坑儒,为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文 措施 化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。(五)军事——北筑长城、南修灵渠 太尉 小篆 秦朝时在中央设的官职,分管军事 秦朝统一文字,把小篆作为全国统一的文字,废除原来六国的文字,后来,推广笔画更为简单的 隶书。
城濮大战 1交战双方:晋和楚,2结果:晋大败楚,3影响:晋文公成为中原霸主,4成语:退避三舍 战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 铁农具 牛耕 春秋时期,出现铁农具。战国时使用范围扩大。 至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时推广,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
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铁农具和 使土地利用率和农作物产量显著提高 牛耕作用 秦国,李冰修建,岷江中游的防洪灌溉工程,使成都平原变得„水旱从人,不知饥馑‟,获得天府之 都江堰 国的美称 李冰 都江堰
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名称 墨家学派 创始人是墨子,主张“兼爱”“非攻”。 墨子 儒家学派 墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”。
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创始人是孔子。 战国时期代表是孟子,汉武帝时接受董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,就是把 儒家思想作为封建正统思想。 兵家的鼻祖是孙武,春秋时期人,他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知彼知己,百战不 兵家 殆”就出自此书 创始人是老子,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双 道家学派 方能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想 法家——代表人是战国的韩非,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。 法家 著作是《韩非子》。 法家代表人,战国时期人,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作 韩非 是《韩非子》。 道家学派创始人,春秋时期人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方 老子 能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想 兵家的鼻祖,春秋时期人,他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知彼知己,百战不殆”就 孙武 出自此书 孙子兵法 孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知彼知己,百战不殆”就出自此书 从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的 秦朝中央 封建国家----秦朝。 1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。2、中央政府设置丞相、御史大夫 集权制度 、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。3、在地 方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用 秦始皇是对中国历史做出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六 国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人 民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;统一了全 秦始皇评 国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩 大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇又是统治残暴的封建 价 皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和 极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,农民起义 爆发。功过相比,秦始皇功大于过。 嬴政 即秦始皇
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人文初祖 黄帝 禅让制 禹 世袭制 夏朝 周 分封制 西周 青铜器 原始社会首领产生方式;尧、舜、禹就是如此产生的 公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝,定都阳城。我国漫长的原始社会结束, 奴隶社会开始。夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。禹死后,儿子启继承父位,王位世袭 制代替禅让制。 从夏禹传子启开始 ,从此,世袭制代替了禅让制,公天下变成了家天下。 公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝,定都阳城。我国漫长的原始社会结束, 奴隶社会开始。夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。禹死后,儿子启继承父位,王位世袭 制代替禅让制。 有西周和东周之分,先有西周,定都镐京。东周分为春秋和战国两个时期 分封制:西周开始,目的是加强周王室的统治.作用:开发了边远地区,加强了统治,成为一个强 盛的国家。 实行“封邦建国”的分封制,目的是加强周王室的统治 在原始社会末期,我国已出现青铜器,商朝是我国青铜文化灿烂时期。
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御史大夫 秦朝时在中央设的官职,分管监察 圆形方孔 秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱 钱
拼 音 F C C W H W D S W Z
名称 焚书坑儒
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1、时间,公元前356年。2、内容—A:国家承认土地私有B:奖励耕战C:建立县制。3目的:为确立 商鞅变法 封建统治,发展封建经济,使国家变得富强4、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发 展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。 商朝人把刻写在龟甲或兽骨上文字叫“甲骨文”,其具备汉字结构基本形式,我国有文字可考的历 甲骨文 史就是从商朝开始的。 文字 孔子 我国有文字可考的历史是从商朝开始的
为了加强思想控制,秦始皇接受李斯建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药 、占卜和种植的书,又把暗中批评他的一批儒生活埋,史称焚书坑儒 为抵御匈奴,秦始皇让蒙恬负责,修筑了西起临洮,东到辽东的城防,这就是万里长城,是我国 长城 古代劳动人民智慧我独创性的象征。 陈胜、吴 公元前209年夏,陈胜和吴广率众在大泽乡起义。起义失败,但它是我国历史上第一次大规模的农 广起义 民起义,沉重打击了秦朝的残暴统治。 西汉文帝、景帝时期,重视以德化民,社会比较安定,到时景帝后期,国家粮仓丰满,钱多年不 文景之治 用散钱多的无法计算,史称文景之治 汉武帝的 措施:1、政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。2、经济:将 大一统 地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。3、思想:接受董 汉武帝时,黄河决口,武帝下令治理黄河。东汉明帝令水利专家王景主持修河,以后八百多年 王景 里,黄河没有改道 杜诗 水排 五铢钱 东汉人,发明了水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年 东汉的南阳太守杜诗,发明了水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年 汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实现了经济上的大一统
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名称 元谋人 北京人 天然火 黄帝
相关链接 我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170万年,在云南省元谋县发现的) 北京人:距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使 用粗糙的 打制石器,使用天然火,过着 群居 的生活。 北京人学会使用天然火 人文初祖,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”
春秋时期人,儒家学派创始人,提出仁的学说.又是大教育家,兴办私学,广收门徒;注意因材施教;提倡 温故而知新。 背景:春秋战国时期,社会急剧变化,各学派纷纷著书立说,发表意见,形成了“百家争鸣”的学术 百家争鸣 繁荣局面。主要学派:墨家、儒家、道家、法家、兵家 战国时期儒家学派代表,反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。 孟子 思想中体现环保主张
张骞通西 公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域。作用:开辟了通往西域的道路,加强 域 了汉朝与西域各国的联系。为丝绸之路的开通做出重大贡献 陆地:从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。海上:从广东 的港口出发,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。作用:沟通中西交通,促进中国与中亚、西 丝绸之路 亚和欧洲的经济文化交流。历史价值:中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神;中 西方友好、物质文化交流的历史见证;有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;有 利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。 西域都护 公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。 的设置 说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。 蔡伦 造纸术 地动仪 九章算术 张衡 华佗 麻沸散 东汉时,宦官蔡伦改进了造纸术。叫做“蔡候纸”,世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接 传去的,造纸术的发明对世界文化和知识的传播做出了巨大贡献。 1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧 鱼网做原料,改进造纸术,称“蔡侯纸”。纸的发明,促进了文化的交流和传播。 东汉张衡发明:世界上最早的测定地震的议器 东汉时期一部数学名著,总结了春秋战国以来数学成就,涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何 的大部分内容。 东汉人,发明地动仪,世界上最早的测定地震的议器 汉代医学家,擅长外科手术,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,创立一套医学体操“五禽戏” 汉代名医华佗,擅长外科手术,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,还编了一套医学体操“五禽戏”。