5.4古生物的“遗产”化石燃料
古生物的“遗产”——化石燃料
5.4古生物的“遗产”——化石燃料【学习目标】：1. 知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源。
2. 认识化石燃料与环境污染的关系。
3. 了解化石燃料的综合开发利用。
【课前准备】：1、举出常见的一些能源？2、怎样促进可燃物的充分燃烧，可燃物的不充分燃烧对环境有什么影响？【同步导学】：一、化石燃料的燃烧活动一：探究化石燃料的燃烧1、.阅读教材P144—145,仔细观察图片2、思考交流：⑴、家庭中炒菜、做饭、洗浴等使用什么燃料？汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？⑵、从煤、石油、天然气的形成过程，谈谈你对化石燃料名称中“化石”含义的理解？⑶、木炭与氧气反应生成CO2,氢气燃烧生成H2O,而化石燃料都是由碳氢化合物组成的，它们燃烧时会生成什么物质呢？⑷、煤开采出来可直接作为燃料，石油开采后可直接作燃料吗？它要经过怎样的变化才被人们利用的呢？⑸、化石燃料的燃烧对环境有哪些影响？身为新时代的中学生，你能为环境保护做出那些贡献？总结归纳：1、2、石油开采后要经过分馏才能被利用，相对分子质量小的先被蒸发出来，相对分子质量大的不易被蒸发，最后剩余的残渣是，用于铺路，这个过程属于变化。
3、煤和石油都是复杂的物。
巩固练习：1、某物质燃烧后生成CO2和H2O，该物质中一定含有那些元素？2、化石燃料燃烧的污染物主要有那些？二、化石燃料的综合利用活动三：了解化石燃料的综合利用1、阅读教材P146页，仔细观察图片。
2、思考交流：通过本节课的学习，你有那些收获？你的疑惑又有那些？1、简述煤的综合利用措施，该过程与石油大分子裂解成小分子的过程属于什么变化？2、面临能源危机，你认为解决能源问题的出路有哪些？总结归纳：化石燃料不仅是优质的资源，还是宝贵的资源。
煤的综合利用措施主要有、、。
属于变化。
【达标训练】：1.下列说法中错误的是( )A.石油主要含有碳和氢两种元素,它是一种混合物B.煤中主要含有碳元素,它是一种纯净物C. 将石油中的各成分分离出来的基本方法属于物理变化D.从煤中得到煤焦油、焦炉气、焦碳等物质的过程属于化学变化2. 国家决定推广乙醇汽油的应用.所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述错误的是( )A. 乙醇汽油是一种新型化合物B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C.用石油可制得汽油D.用玉米、高粱发酵可制得乙醇3、据报道，苏州一女士尾随燃油车行走，因大雾堵车，在路口许多燃油车排放的尾气中停留的太久，突然昏倒，路人将其送往医院抢救。
初中化学科粤版九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料
火点
（3）下列能源中不会对环境造成污染而且取之不尽的是（ ）
A、石油
B、太阳能
C、天然气
2、达州是国家“十一五”天然气开发的重点地区和“川气东送”
的起点，有“中国气都”之称。
（1）天然气的主要成分是_______________________。
（2）天然气与空气混合点燃易_______________________。
▪ 化石燃料不能再生，如果将它们当作燃料 烧掉，不仅会造成环境污染，而且会将宝 贵的化工原料烧掉，造成资源的浪费，所 以要对化石燃料综合利用。
1、煤的综合利用
❖ 煤的干馏（化学变化）
把煤隔绝空气加强热使它分解的过程，叫煤的干馏。在煤分
解的过程中，可以生成焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气等。其中
焦炭是冶金工业的重要原料；煤焦油是重要的化工原料，焦炉气
2.热污染
1.温室效应
2.固体废物
3.原油污染
4.酸雨
5.余热污染
归纳与总结
化石燃料的燃烧给空气带来污染，我们 应该如何减少这种污染呢？
➢采用燃料脱硫技术，减少SO2的排放。 ➢ 尽量使燃料完全燃烧。 ➢ 植树造林。 ➢ 减少化石燃料的燃烧。 ➢ 开发新能源。
▪ 三、化石燃料的综合利用 （一）.开发新的能源
[阅读] 课本、初步了解解决如下问题：
▪ 1.什么是化石燃料？ ▪ 2.化石燃料是怎样形成的？ ▪ 3.为什么说化石燃料是宝贵的、不可再
生的？ ▪ 4.我国的化石燃料资源储量情况如何？
1.认识化石燃料
煤、石油和天然气等是世界上 最重要的三种化石燃料。
煤——工业的粮食 石油——工业的血液 天然气——主要成分是甲烷（CH4）
1、氢气是最清洁能源
科学版九年级化学上册第五章4 古生物的“遗产”——化石燃料
率高的燃料。
感悟新知
知3－讲
3. 石油的综合利用 利用各组分的沸点不同加热蒸馏而分开，称为石油的
分馏，由于该过程中无新物质生成，所以属于物理变化； 石油分馏的产品主要有汽油、煤油、润滑油等。
感悟新知
知3－讲
易错提示 煤的综合利用发生的是化学变化，石油的分馏发生
的是物理变化。 罐装“煤气”不是煤气，而是液化石油气，这是石
油化工的一种产品，其主要成分有丙烷、丁烷、丙烯和 丁烯等物质。
感悟新知
考向 化石燃料的综合利用
知3－练
例3 煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石
燃料的叙述错误的是（ A ）
A. 石油是一种化工产品
B. 将石油分馏可得到多种产品
C. 将煤隔绝空气加强热可制得焦炭
D. 煤的干馏是化学变化
感悟新知
再生能源。 天然气同氢气、一氧化碳一样，都具有可燃性，在
点燃前需要验纯。
感悟新知
考向 化石燃料的判断及利用
知1－练
例1 下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是（ C ）
A. 它们是当今世界最重要的化石能源
B. 它们燃烧都生成二氧化碳
C. 它们的蕴藏量是无限的
D. 它们都是混合物
感悟新知
知1－练
的为焦炉煤气。
课堂小结
形成
种类
化石燃料
燃烧对环 境的影响
综合利用
感悟新知
知1－讲
3. 煤是由古代森林植物的遗骸经一系列复杂变化形成的， 是复杂的有机物与无机物的混合物；石油和天然气是 由古代海洋动植物的遗骸经一系列复杂变化形成的， 石油是多种碳氢化合物的混合物，天然气的主要成分 是甲烷（CH4）。
感悟新知
5.4古生物的“遗产”——化石燃料
煤焦油
发生的变化： 化学变化
2.石油的综合利用
石油的分馏：
利用石油的组 分沸点不同， 把他们加热蒸 馏而分开。
发生的变化：
物理变化
石油的综合利用
解决能源危机和环境污染的途径：
1.减少化石燃料的燃烧
2.开发和使用新能源。
核能:由于核动力的燃料是核燃 料，相比于煤或石油的优点是无 空气污染，无漏油等问题。它的 唯一缺点是存在放射性污染.
5.4 古生物的“遗 产”
——化石燃料
你知道我们当今社会使用的主要能 源是什么？
1.你家中做饭洗浴等使用什么燃料？ 煤、柴、禾草、液化石油气、煤气等
2.汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？ 汽油、柴油等
3.炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？ 焦炭、煤等
一、三大化石燃料
“煤、石油、天然气”被称为三大化石燃料
巩固练习
1.人们常说的化石燃料指的是
、
、
。
2.我国实施西部大开发的战略中“西气东输”工程。指的运输 气体。
3.化石燃料在燃烧中会产生各种 境。
、 及余热，都会污染环
4.石油被称为“工业血液”，下列有关石油的说法正确的是 （ ）
A、石油是一种混合物
B、石油是一种化合物
C、石油的蕴藏量是无限的 D、石油可以直接作飞机的燃料
D、 SO2和CO
A、石油 B、煤
C、酒精
D、天然气
谢谢！
5.含硫的煤，在火炉中如果是不完全燃烧，则排放出的污染空气的 气体是 （ ）
A、SO2和CO2
B 、CO2和CO C、 CO2 D、 SO2和CO
6.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 （ ）
A、氢气 B、天然气 C、石油 D、煤
《5.4古生物的“遗产”——化石燃料》课件
[讨
•
论]
1.你家中以前使用过什么燃料？现在使用 什么燃料？ • 2.你知道摩托车、汽车、轮船、飞机、 拖拉机使用什么燃料？ • 3.你所在地有热电厂、冶炼厂吗？它们 使用什么燃料？ • 4.我国实施西部大开发的战略，其中有 一项“西气东输”工程，你知道输的是什么 “气”吗？
被称为“洁净的燃料”
一、 化石燃料
天然气 • 石油 •煤
1.认识化石燃料
煤、石油和天然气等是世界上最重要的三种 化石燃料。
煤——工业的粮食 石油——工业的血液 天然气——主要成分是甲烷（CH4）
煤、石油和天然气都是混合物，主要含碳、氢 元素。都是不可再生的资源。
2.化石燃料的形成
高温高压
• 由古代生物遗骸
汽油
煤油
柴油
天然气
现 代 化 厨 房
煤的组成
主要含有“碳元素” 还含有
氢元素、氧元素、 氮元素、硫元素。
被称为“工业的粮食”
石油的组成
主要含有 碳元素、氢元素 还含有 氧元素、硫元素 氮元素
被称为“工业的血液”
天然气的形成
天然气的组成
• 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物， 其中最主要的是甲烷（ CH 4 ）。
几百万年
煤、石油、天然气
3.我国化石燃料资源分布状况 分布不平衡 煤炭资源主要分布在山西、内蒙古、河北、山东 等地。石油资源主要分布在东北、华北、新疆等地。 天然气60%分布在我国的中西部地区。（新疆、四川）
西气东输—将天然气从新疆输送至上海。
我们的化石燃料还能用多少年？
1998年化石燃料储量以及年产量
2、热污染 局部区域的水温上升
3、大气污染: 粉尘、二氧化硫、一氧化碳污染
5.4古生物的”遗产“---化石燃料-科粤版九年级上册化学课件(共17张PPT)
3.化石燃料的燃烧对环境产生污染的原因及防治措施
产生原因
防治措施
温室效应 燃料中碳燃烧后转化为CO2进 减少化石燃料的燃烧,大量植
入大气,使大气中CO2浓度增 树造林,禁止乱砍滥伐,开发
大
新能源,如太阳能、氢能等
大气污染 燃料中的杂质如硫等燃烧,产 对煤进行脱硫处理,发展洁净 生SO2等,燃料燃烧不充分产生 煤技术,减少污染物排放,使 CO;煤炭燃烧排放大量的烟尘 燃料充分燃烧,将固体煤处理
石油气中通常也加入少量报警物质。
化石燃料的综合运用
2.石油的综合利用 (1)石油不可以直接用作燃料,因为这样会浪费资源,不经济,不科学,应该综合利用。 (2)利用原油中各组分的沸点不同,将复杂的混合物分离成较简单混合物的过程称为分 馏,这是一个物理变化过程 (3)产品:汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青 3.石油常见馏分的某些性质
化石燃料
3.沼气
类别 沼气是混合物,主要成分是甲烷 形成 池沼污泥中埋藏的植物体腐烂发酵形成的气体(把秸
秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发 酵,也可产生沼气) 用途 气体燃料、化工原料(在我国农村,利用沼气可解决生 活燃料问题)
【易错警示】甲烷是一种环保型能源,但并不能减缓温室效应的加剧,因为它燃烧也产生二氧 化碳气体。 【拓展】科学家发现海底埋藏着大量的可燃烧的“冰”—“可燃冰”,其中主要含有甲烷水 合物(由甲烷分子和水分子构成),可能成为未来的新能源,但目前开采在技术上还存在困难。 因为可燃冰埋藏于底的岩石中,如果在开采中,甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将 比二氧化碳更加严重。目已经发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2~3倍,它将成为替代 化石燃料的新能源。
化石燃料燃烧对环境的影响
九年级化学5.4古生物的“遗产”——化石燃料
核心应用
核心一 化石燃料燃烧对环境的影响
例1 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)煤和___石__油___、__天__然__气__常被称为化石燃料。 (2)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是 __增__大_与__氧_气__的__接_触__面_积__，__有_利__于_煤__的__充_分__燃_烧_____。
煤油、___柴_油____、润滑油、重油、石蜡、沥青等产品。
互动探究
探究点三 化石燃料的综合利用
[情景展示1]
[问题探究] 为什么要对化石燃料进行综合利用？如何加强能源的综合利用？ [思考交流]
[归纳提升] 一方面，化石燃料不可再生，十分有限；另一方面，将它们当作燃 料烧掉，不仅造成环境污染，而且造成资源浪费。因此我们现在的 做法是：一是开发和利用新能源，特别是无污染的“绿色能源”， 例如太阳能、风能、水能、氢能等；二是积极对环境进行综合治理； 三是重视化石燃料的综合利用。
第五章 燃料
5.4 古生物的“遗产”——化石燃料
第五章 燃料
5.4 古生物的“遗产”—— 化石燃料
新知学习 长话短说 课堂反馈
新知学习
知识点一 什么是化石燃料
1.化石燃料：__煤__、_石__油__、_天__然_气____是当今世界上最重要的三种化 石燃料，___煤___被称为黑色的“金子”，___石_油___被称为工 业的“血液”，对人类生产、生活有着重要作用。天然气通 常被称为“清洁能源”。
(2)石油主要含有___碳__、_氢____两种元素，另外含有少量的硫、氧、 氮等元素。 (3)天然气主要是由碳、氢元素组成的气态混合物，其主要成分 是__甲_烷__(_CH_4_)。
互动探究
探究点一 化石燃料的形成
九年级化学上册5、4 古生物的“遗产”——化石燃料课件
5.4 古生物的“遗产”— 化石燃料
1 课堂讲解 化石燃料、使用化石燃料对环境的影
响、化石燃料的综合利用
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
课后 作业
古生物的“遗产”—化石燃料
“西气东输”工程中 输的是什么气体呢？
应该是天然气。
天然气是一种化石燃料，主要成分是甲烷。 我们如何有效地利用现有的化石燃料呢？
知识点 1 化石燃料
知1－导
问 题（一）
你家中做饭、洗浴等使用什么燃料？
问 题（二）
汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？这些燃料都 是从哪里提炼出来？
问 题（三）
炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？
知1－导
煤 、石油、天然气又称为化石燃料，是不可再生能源。
【投影展示】煤、石油、天然气的形成
知1－导
A. 煤焦油
B. 润滑油
C. 柴油
D. 煤油
导引：石油属于混合物，石油通过分馏可得到汽油、煤油、 柴油、润滑油、机油等沸点不同的产品。将煤隔绝空气加强 热，可生成焦炭、煤焦油、焦炉煤气等，焦炭、煤焦油、焦 炉煤气均属于煤加工的产品。
知3－练
8 (中考·辽阳)化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意 图。
知2－导
化石燃料燃烧对环境的污染
问题
根据上图说出化石燃料燃烧造成环境污染的主要方面有哪些？
【视频播放】我国酸雨的危害
知2－导
问题
酸雨可能对环境造成怎样的破坏，应采取怎样的防止和保护 措施？
知2－讲
【例3】能源与环境已成为人们日益关注的问题。 （1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和_天__然__气___等化石燃料。
5.4古生物的遗产—化石燃料
5．4古生物的“遗产”—化石燃料☆知识点一：化石燃料的种类1、化石燃料包括煤，石油，天然气。
它们是古代生物的遗骸经过地层深处的高温、高压一系列复杂变化而形成的，都是混合物，属于不可再生能源。
2、煤被称为“黑色的金子”或“工业的粮食”。
它是由无机物和有机物组成的复杂混合物。
3、石油被称为“工业的血液”，是多种碳、氢化合物的混合物。
4、天然气主要成分是甲烷（CH 4），因其含碳量小，燃烧完全，燃烧产物只有水和二氧化碳，所以它对大气的污染较轻，被称为洁净的气体燃料，燃烧的化学方程式为CH 4 + 2O 2CO 2+ 2H 2O 。
我国“西气东输”工程中的“气”指天然气。
例题：达州是国家“十一五”天然气开发的重点地区和“川气东送”的起点，有“中国气都”之称。
（1）天然气的主要成分是_______________________。
（2）其主要成分燃烧的化学方程式是________________________________________。
（3）天然气与空气混合点燃易_______________________。
（4）若晚上发生家中天然气泄漏，不能做的事情是_______________________。
某同学学习甲烷性质的有关知识后，查阅相关资料惊奇发现，1体积甲烷完全燃烧时消耗约10体积空气中的氧气。
当氧气不足时，其产物除了水和二氧化碳外，还可能含有一氧化碳。
请完成下列填空。
（1）写出甲烷完全燃烧的方程式_______________________；（2）家用天然气的主要成分也是甲烷，在使用天然气灶具时应注意调节灶具通风口的大小，以免_______________________；_______________________。
（任写两点后果）（3）化石燃料是有限的，最终会被消耗尽。
请写出两种你知道的新能源。
（4）“低碳生活”点燃是生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。
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班级______ 姓名________ 初 中 化 学 师 生 共 用 讲 学 案
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班级______ 姓名________ 初 中 化 学 师 生 共 用 讲 学 案
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（4）化石燃料的燃烧对环境有哪些影响？身为新时代的中学生，你能为环境保护做出那些贡献？
1、填空：
2、煤和石油都是复杂的 物。
化石燃料的形成过程是漫长的，是
_______资源。
活动二：.选择合适的燃料
日常生活中对燃料的选用还要从燃烧时是否有 、携带是否 、着火点的 、烧烤食品时是否有 、对环境是否有不良 等方面考虑。
活动三：了解化石燃料的综合利用
（1） 以化石燃料直接做燃料有何不好？看右图
的数据，你有什么感想？
（2）面临能源危机，你认为解决能源问题的出路有哪些？ （3）煤和石油可以怎样综合利用，可以有什么产品？ （4）煤气、液化气、天然气有何不同？ 1、 化石燃料是宝贵的资源，储量有限，不可再生，直接做燃料，不仅造成______，
而且造成__________。
2、 面对能源危机，我们一方面要节约燃料，综合利用化石燃料资源，另一方
面要走科学发展的道路，不断开发可再生的新能源。
3、 煤和石油的综合利用
4、小词典
一次能源：一次能源是指直接取自于自然界，且不改变它的形态的能源。
例如石油、天然气、煤、柴禾、地热、风能、太阳能等。
二次能源：二次能源指一次能源经人工加工变成另外一种形态的能源。
例如煤气、焦炭、蒸汽、汽油、煤油、柴油等。
生产过程中产生的各种余热也属于二次能源。
可再生能源：能不断得到补充的一次能源属于可再生能源。
太阳能、水能、生物能、风能、潮汐能等都是可再生能源。
不可再生能源：不能从自然界得到有效补偿的能源。
煤、石油、天然气和铀、钍等都属于不可再生能源。
常规能源：常规能源是指技术比较成熟，应用面比较广，同时也是比较经济的能源。
石油、煤、水能和核能已经大规模开发利用，都属于常规能源。
新能源：新能源是指那些正在研究开发中的能源，它们的技术还不太成熟，应用面也比较窄。
常见的新能源有太阳能、地热能、风能、海洋能、潮汐能、氢能等。