SYE-LN-DHR005A 培训记录表

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培训记录

培训记录

年月年月RXKY ZC0003-1√BG0051固定资产办公保险柜--财务室财务-财务使用中201311台RXKY ZC0047-4√-其他资产办公打印机Canon 4420N财务室财务-财务使用中20153201531台RXKY ZC0078-15√-其他资产办公台式电脑Philips 管理办公室财务赵艳辉财务使用中--201691台RXKY ZC0078-18√-其他资产办公台式电脑三星财务室财务王鸽财务使用中--1台RXKY ZC0078-31√-其他资产办公台式电脑Lenovo 套装机财务室财务祝丽华财务使用中201571台RXKY ZC0078-36√-其他资产办公台式电脑Dell OPTIPLEX 3020财务室财务冷雪财务使用中2016121台RXKY ZC0018-1√BG0027固定资产办公电子扫描板Panasonic UB-618B 综合办公室成型-成型使用中--201551台RXKY ZC0031-4√-其他资产办公空调-综合办公室成型-成型使用中--1台RXKY ZC0047-3√BG0084固定资产办公复印打印一体机Canon 2525i综合办公室金型-金型使用中20145201471台RXKY ZC0077-18√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室成型刘运涛成型使用中201451台RXKY ZC0077-24√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室成型连世龙成型使用中201621台RXKY ZC0078-1√-其他资产办公台式电脑∩OC 综合办公室成型卢红玲成型使用中--2015111台RXKY ZC0078-11√-其他资产办公台式电脑Lenovo 综合办公室成型孔晓辉成型使用中--201631台RXKY ZC0078-13√-其他资产办公台式电脑Philips 综合办公室成型李英嫡成型使用中--1台RXKY ZC0078-27√-其他资产办公台式电脑∩OC 综合办公室成型杨永臣成型使用中20145201491台RXKY ZC2002-4√BG0093固定资产办公饮水机-综合办公室成型-成型使用中201461台RXKY ZC0031-1√-其他资产办公空调格力综合办公室金型-金型使用中--201421台RXKY ZC0047-1√-其他资产办公黑白激光多功能一体机Canon MF3010综合办公室金型-金型使用中201310201471台RXKY ZC0071-10-其他资产办公相机Canan 综合办公室金型唐明光金型使用中201371台RXKY ZC0077-1√-其他资产办公笔记本电脑Dell 综合办公室金型公用金型使用中--201661台RXKY ZC0077-13√-其他资产办公笔记本电脑SONY 综合办公室金型刘文清金型使用中20156201651台RXKY ZC0077-2√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室金型崔家生金型使用中--1台RXKY ZC0077-23√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室金型王寰东金型使用中2015111台RXKY ZC0077-27√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室金型杨汉林金型使用中20166201711台RXKY ZC0077-29√-其他资产办公笔记本电脑Dell VOStro14-3468综合办公室金型相原副总金型使用中201721台RXKY ZC0077-9√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo综合办公室金型尹洪峰金型使用中--2015121台RXKY ZC0078-12√-其他资产办公台式电脑INPOWER主机+PHILIP显示器综合办公室金型唐明光金型使用中--1台RXKY ZC0078-20√-其他资产办公台式电脑INPOWER主机+PHILIP显示器综合办公室金型李建金型使用中--1台RXKY ZC0078-21√-其他资产办公台式电脑INPOWER主机+PHILIP显示器综合办公室金型韩志刚金型使用中2013121台RXKY ZC0078-25√-其他资产办公台式电脑Philips 精加工室金型张新友金型使用中201451台RXKY ZC0078-32√-其他资产办公台式电脑LG 综合办公室金型庞冲金型使用中201571台RXKY ZC0078-7√-其他资产办公台式电脑Dell精加工室金型金型使用中--1台RXKY ZC0095-1√BG0091固定资产办公测量投影仪WCPJ-3025AZ精加工室金型-金型使用中20145201641台RXKY ZC2002-1√-其他资产办公饮水机-综合办公室金型-金型使用中20145201461台RXKY ZC0031-2√-其他资产办公空调格力综合办公室品质-品质使用中--201451台RXKY ZC0031-6√BG0085固定资产办公空调格力立式空调检测室品质-品质使用中201451台RXKY ZC0047-8√-其他资产办公打印机Canon 检测室品质品质使用中1台RXKY ZC0077-15√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室品质柯新丽品质使用中201310201481台RXKY ZC0077-17√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo 综合办公室品质贲洋品质使用中20143201531台RXKY ZC0077-26√-其他资产办公笔记本电脑Lenovo综合办公室品质王晓琴品质使用中20166201671台状态数量单位品牌型号位置责任部门责任人盘点部门日新科宇汽车用品(大连)有限公司入账日期末次变更日资产编号标签固定资产代码类别①类别②资产名称记录保存期限:资产废止后2年; 开始使用时间:2017.01.01 帐票编号:QHNK-6.3-03-05。

新员工培训计划表

新员工培训计划表

0.5H
第七步 检验各项管理规定及不良限度深入学习,反复练习识别各种限度的不良。 2H 第八步
新员工开始进行检验作业,组长安排人员对其所检产品全部进行重新检 实际需要 理解掌握□ 了解□ 不明白□ 验并作出指导过程中需填写报表及标示卡的考核确认。 第十步 者可上岗作业,不合格者重新培训.
0.5H
产品基础知识讲解,标示卡了解,IR面、AR面区分识别,本工序作业指 1-1.5H 理解掌握□ 了解□ 不明白□ 导书的讲解、混料对策的讲解。相关工具设备使用讲解。 夹片和翻片技能的讲解练习,检验作业手法的练习、本工序的危险动作 第三步 及注意事项讲解,预防混料措施的强调。 1-1.5H 理解掌握□ 了解□ 不明白□
0.5H
第七步 检验各项管理规定及不良限度深入学习,反复练习识别各种限度的不良。 2H 第八步
新员工开始进行检验作业,组长安排人员对其所检产品全部进行重新检 实际需要 理解掌握□ 了解□ 不明白□ 验并作出指导和点评。 理解掌握□ 了解□ 不明白□ 第九步 作业手法的考核确认、作业过程中需填写报表及标示卡的考核确认。 1H
第十步 者可上岗作业,不合格者重新培训.
新员工不良品综合练习、新员工(笔试、口试、现场演练)考核,合格
实际需要 评价划√表示.
备注:请根据培训效果做出
部门主管意见:
新员工不良品综合练习、新员工(笔试、口试、现场演练)考核,合格
1H
理解掌握□ 了解□ 不明白□ 备注:请根据培训效果做出
实际需要 评价划√表示.
部门主管意见:
检验新员工培训记录表
姓名 步骤 工号 讲师 培训内容
入厂日期 培训日期
培训时长
员工对培训效果评价 理解掌握□ 了解□ 不明白□

(人力资源管理)员工培训记录表最新版

(人力资源管理)员工培训记录表最新版
○必须有全X公司共通的表格和各单位的表格
○亦可每人壹张,自已记录内容
新进职员研修事项检查表
项目
月日时间
内容
承办
备注
入职典礼
董事长致词
副董事长致词
人事部长致词
就业规则说明
各项手续
商业研修①
商业礼仪
讲师[]
商业研修②
工作的进行方式
讲师[]
业务介绍
各部门
参观办公室
各部门
X公司商品介绍
志愿单位介绍
集训
感想记录
3.技术力知识
4.意见沟通
5.顾客应付
评价统计
A
B
C
问题重点
指导重点


1.目前达成
2.商品知识
3.技术力知识
4.意见沟通
5.顾客应付
评价统计
A
B
C
问题重点
指导重点


1.目前达成
2.商品知识
3.技术力知识
4.意见沟通
5.顾客应付
评价统计
A
B
C
问题重点
指导重点
部属缺点检查表
职称
科姓名
No.
项目
负面评价
单位
姓名
人员代号
□讲授科目
时数
钟点数
总计(元)
盖(签)章
□教材名称
字数(千字)
教材费
会计部







从业人员在职训练资历表
部门:代号:


训练时
职位
训练课程名称
课程编号
训练日期
时数

人力资源部培训记录表

人力资源部培训记录表
而对考核表的修改,将原来纵向的评价标准改为横向量化的标准,删除了等级的划分,增加了被考核者自我评价内容、部门领导的评语和上级领导的考核意见。同时,按部门职能划分,将原有的八个部门的考核表归类合并,最后拟定出3大部门考核表及中层管理人员的考核表。
学习参与者:
部门负责人:
学习记录
学习时间
2012年3月14日15点-16点30分
学习效果:
经过讨论,初步完成了《绩效考核管理制度》的上半部分内容,增加了不适宜人群项及员工的自我评分和主管领导的评估意见等内容,修改了考核结果等级分数的划分以及员工对考评结果不满意时的申诉处理流程等内容。
各部门《绩效考核表》的修改也会按照《绩效考核管理制度》的内容,以及指定的考核要素等进行。
学习12年2月22日,16点
培训地点
办公室
培训部门
人力资源部
培训主讲人
吴天威
培训参与者
人力资源部全体人员
培训主题
关于《公司奖惩管理规定》的讨论与修改
培训目的
通过修改完善《奖惩管理规定》,进一步规范员工职业行为,创造更好的工作业绩
培训内容:
在部门领导的带领下,人力资源部全体就公司之前制定的《奖惩管理规定》,针对公司实际情况进行新的修改讨论。
学习内容:
《制度》第一章是人力资源管理制度。全体人员对前六章节进行学习与修改。
第一节人员编制,介绍了公司各部门的设置,领导岗位的设置和人员编制方案统一由公司总经理办公会审批确定,由人力资源部负责执行管理、备案。
第二节人事管理权限,介绍公司各级员工的任免的权限的审批,及要求夫妻双方、员工直系亲属不能同在本公司工作。
培训效果:
在全体人员的讨论后,拟定出新的《奖惩管理规定》,原有内容有所增加与修改,

幼儿园保育员培训记录表内容

幼儿园保育员培训记录表内容

幼儿园保育员培训记录表内容一、培训日期:2023年10月1日1. 培训内容•幼儿园教育导论•儿童心理发展•幼教安全知识2. 学员反馈•保育员A表示对儿童心理发展部分特别感兴趣,希望在日常工作中能够更好地应用。

•保育员B认为幼儿园教育导论对于初次从事保育工作的人员非常重要,希望能够加强相关知识的学习。

3. 培训效果评估•保育员整体对培训内容表示满意,对所学知识能够运用到日常工作中充满信心。

二、培训日期:2023年10月8日1. 培训内容•幼儿园卫生保洁标准•紧急情况处理•情绪管理与沟通技巧2. 学员反馈•保育员C表示对紧急情况处理部分有所启发,将积极加强相关技能的练习。

•保育员D认为情绪管理和沟通技巧对于与家长、同事的良好关系非常重要,希望能够在实践中更好地应用。

3. 培训效果评估•保育员们表示培训内容全面且实用,对今后的工作有很大帮助。

三、培训日期:2023年10月15日1. 培训内容•幼儿园游戏指导•创意手工制作•学前教育新趋势2. 学员反馈•保育员E对幼儿园游戏指导部分表现出浓厚兴趣,表示会认真学习并结合实际工作中的情况进行实践。

•保育员F认为学前教育新趋势的了解能够帮助自己跟上行业发展的步伐,将加倍努力学习相关知识。

3. 培训效果评估•保育员对培训内容感到满意,认为所学内容能够指导和提升自己在工作中的表现。

以上是幼儿园保育员培训的记录表内容,培训内容涵盖了多个方面,学员们积极参与并获得了实际收获。

希望在日后的工作中,他们能够将所学知识应用到实践中,为幼儿提供更好的保育服务。

培训学习记录表册

培训学习记录表册

培训学习记录表册
1. 培训基本信息
- 培训名称:[填写培训名称]
- 培训日期:[填写培训日期]
- 培训时长:[填写培训时长]
- 培训地点:[填写培训地点]
2. 培训内容
- 研究主题:[填写研究主题]
- 研究目标:[填写研究目标]
- 研究内容:[填写研究内容]
3. 研究心得
在此培训中,我学到了很多新的知识和技能。

以下是我在此培训中的研究心得:
- [填写研究心得1]
- [填写研究心得2]
- [填写研究心得3]
- ...
4. 培训评价
- 培训内容的专业性:[填写评价]
- 培训讲师的授课能力:[填写评价]
- 培训组织的安排及操作:[填写评价]
- 对我的研究帮助:[填写评价]
- 其他建议或意见:[填写建议或意见]
5. 培训效果
- 我对培训内容的掌握程度:[填写评价]
- 培训对我的工作能力提升的影响:[填写评价]
- 培训对我个人发展的帮助:[填写评价]
6. 自我总结
通过参加此培训,我对相关领域的知识有了更深入的了解和掌握,对自身的工作能力和个人发展有了积极的影响。

我将会在工作中应用所学知识,并继续不断研究和进步。

7. 签字
学员签名:_________________ 日期:_________________ 导师签名:_________________ 日期:_________________。

培训记录表

培训记录表
新员工培训跟踪记录表
部门: 职位:
被培训人
入司时间
到岗时间
入职培训(以下由行政部填写)
序号
培训课程
课时
培训方式
讲 师
考核方式
备 注
1
2
3
4
5
6
7
8
培训
结果
□A+ □ A □业内训(行政部填写)
序号
培训课程
课 时
培训方式
讲 师
考核方式
培训结果
签字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
备注:入职培训,在被录用后的前三天进行,主要针对公司企业文化、组织架构、规章制度、产品体系、销售策略、岗位职责等进行培训。企业内训,在任职期间每月一次的本部门工作内容、营销策略、产品体系的培训及企业外训参训人员的学习分享等。入职培训及企业内训都将纳入转正考核及绩效考核。

(完整word版)培训记录

(完整word版)培训记录

上海扬泰线缆科技有限公司培训记录HT/QR-QP.03-04№:001培训内容认证有关知识培训地点会议室培训时间2016年06月23日老师陈金平培训对象管理人员记录徐蒙蒙应到人数15人实到人数15人缺席人数0培训人员签到表培训记录为了提高本公司工厂质量保证能力,确保批量生产的认证产品与型式试验合格的样品一致性,顺利补充控制计划和FAM,公司特举办这次培训,旨在使有关人员深入了解TS认证实施规则中有关条款内容的理解,提高工厂质量保证能力,学习内容主要如下:1.简要介绍了认证的其本环节:认证的申请-型式试验-初始工厂审查-认证结果的评价与批准-获证后的监督2.简要介绍了TS的相关知识3.重点学习了“工厂质量保证能力要求”,它共有十大要素,主要如下:A.职责和资源。

对工厂在管理职责,相互关系和资源等方面提出了要示。

B.文件和记录。

对文件的内容及其控制,质量记录的控制等方面提出了要求。

C.采购和进货检验。

对供应商及其提供的产品的检验、验证,定期确认检验提出了控制要求。

D.生产过程控制和过程检验。

对关键工序及操作人员,生产环境,工艺监控和产品特性监控,设备维护和工序检验等方面提出了要求。

E.例行检验和确认检验。

对产品的例行检验和确认检验提出了要求。

F.检验试验仪器设备。

对用于检验和试验的仪器设备提出了校准和运行检查的要求。

J.不合格品的控制。

对生产过程中不合格品提出了标识,隔离和处置等要求。

H.内部审核。

对产品的内部质量审核的内容作出了规定并提出了要求。

上海扬泰线缆科技有限公司培训记录(续页)培训记录I.产品的一致性。

对工厂认证产品的变更提出了控制和申报要求。

J.包装,搬运和储存。

对产品的包装,搬运,储存等方面提出了要求。

通过这次培训,使有关人员加深了对工厂质量保证能力要求的理解,为工厂提高质量保证能力提供了有力的保障。

考核方式讲解考核结论评定合格上海扬泰线缆科技有限公司培训记录HT/QR-QP.03-04№:002培训内容检验程序培训地点办公室培训时间2016年07月30日老师吴小红培训对象记录徐蒙蒙应到人数6人实到人数6人缺席人数0培训人员签到表培训记录为了确保产品质量,使批量生产的产品与型式试验合格的样品保持一致性,严格按照检验文件要求,把好质量关,获得顾客满意,公司特举办这次培训。

人力资源部培训记录表

人力资源部培训记录表
学习效果:
经过讨论,初步完成了《绩效考核管理制度》的上半部分内容,增加了不适宜人群项及员工的自我评分和主管领导的评估意见等内容,修改了考核结果等级分数的划分以及员工对考评结果不满意时的申诉处理流程等内容。
各部门《绩效考核表》的修改也会按照《绩效考核管理制度》的内容,以及指定的考核要素等进行。
学习参与者:
全体人员对原《规定》逐字逐句阅读后,发现原《规定》中有疏漏、不足的的地方。就这些容易让员工挑出并逃避或降低处罚程度的条款,大家展开头脑风暴的讨论,结合公司现有的规章制度、岗位职责等及日常工作中发现的问题,提出自己的建议,增加一些使原《规定》更加完善、严密的条款,删掉一些不符合当前实际情况的内容。
对于奖惩相关的表格,也修改并增加了其内容,使之符合修改后的《规定》。
第五节员工行为规范,介绍了员工应有的行为规范,也是公司对员工最基本的要求,涉及到:员工仪容仪表、接物待人、工作环境保持及工作态度等内容。
第六节员工考勤管理,这一节中介绍了员工应遵守的公司考勤制度和出现非正常考勤时的处理办法。在此节中还涉及了员工请(休)假制度。
学习效果:
人力资源部在公司中占有一定重要的地位,所以《制度》中第一章就是人力资源管理制度,这是跟本部门的工作息息相关的,所以全体人员对这次学习比较重视。在认真学习前6个章节后,部门员工针对国家相关规定和公司现有情况,对之前指定的制度进行修改,使之更完善、合理化、制度化。
将公司部门根据职能的划分为经营管理类、职能管理类、安全生产类以及中层管理人员的考核。而考核标准分为四大类:劳动纪律、工作态度、工作能力和工作业绩,具体的考核内容依据各部门职能的不同,所占权重不同而制定。
学习效果:
此次学习中,发现了《制度》里有不完善地方:如,“被考核者如对考核结果不满意时,可进行上诉”,而进行申诉调查和给与解释的组织是绩效考核委员会,《制度》中却没有说明绩效考核委员会的组织架构及责任权限等内容。因此,使《制度》在执行过程中会有阻碍或疏忽的地方。针对这一问题,由于时间不足,将问题交给专人负责去进行资料的查找和修改。

保育员培训记录表模板

保育员培训记录表模板

保育员培训记录表模板1. 课程信息•课程名称:保育员培训课程•培训机构:XXXX培训机构•培训地点:XXXX培训中心•培训日期:XXXX年XX月XX日2. 培训内容2.1 课程目标本次培训的目标是为保育员提供基本的知识和技能,使其能够胜任儿童保育的工作。

培训内容包括但不限于以下几方面:•儿童心理学基础知识•儿童教育与行为管理•儿童安全与急救知识•儿童健康与营养知识•儿童活动设计与组织技巧2.2 课程大纲第一天:•09:00-10:30 儿童心理学基础知识讲座•10:30-10:45 休息•10:45-12:00 儿童教育与行为管理讲座•12:00-13:00 午餐•13:00-15:00 儿童安全与急救知识讲座•15:00-15:15 休息•15:15-17:00 儿童安全与急救实操第二天:•09:00-10:30 儿童健康与营养知识讲座•10:30-10:45 休息•10:45-12:00 儿童活动设计与组织技巧讲座•12:00-13:00 午餐•13:00-15:00 儿童活动设计与组织技巧实操•15:00-15:15 休息•15:15-17:00 培训总结与答疑3. 培训记录3.1 第一天培训记录儿童心理学基础知识讲座•主讲人:XXX教授•主要内容:–儿童心理发展阶段和特征–儿童情绪及行为管理技巧•学员反馈:–学员们对儿童心理学知识有了更深入的理解–讲座内容生动有趣,易于理解儿童教育与行为管理讲座•主讲人:XXX教授•主要内容:–儿童教育理念和方法–儿童行为管理技巧•学员反馈:–学员们对合理规划儿童教育和管理行为有了新的认识–讲座中的案例分析让人受益匪浅…3.2 第二天培训记录儿童健康与营养知识讲座•主讲人:XXX医生•主要内容:–儿童常见疾病预防与护理–儿童营养需求与饮食指导•学员反馈:–学员们对儿童常见疾病的预防和护理有了更深刻的了解–讲座内容科学且实用,受益匪浅儿童活动设计与组织技巧讲座•主讲人:XXX教育专家•主要内容:–儿童活动设计原则和方法–儿童玩具选择和安全注意事项•学员反馈:–学员们学到了很多实用的活动设计和组织技巧–讲座中的案例分析使学员更加了解儿童的兴趣和需求…4. 培训总结与建议•培训总结:本次培训内容丰富,紧密结合实际,让学员们对儿童保育工作有了更全面的认知,提升了他们的专业能力。

培训记录表——精选推荐

培训记录表——精选推荐

7、报警操作。见说明书( 10 页)
8、UPS 电源使用及注意事项。

应定期进行对 UPS 电源 充、放电,以保护电源电池的长期工作。 9、机柜内不允许摆放其他物品,避免影响设备散热。
10、显示屏、主机卫生打扫,(必需在停电的情况下)必须保持机柜内的
卫生整洁。

11、简单故障排除。

培训人员签名:
是否掌握以上内容:
中国农业银行漯河分行 数字监控系统培训记录表
使用单位:
参加培训人员:
培训地点:
培训时间:
1、对监控设备的认识。 见说明书( 3 页 )
2、监控主机正确操作开、关机。 见说明书( 7 页 )
3、鼠标、遥控器、面板操作使用见。 说明书( 5-6 页)
4、菜单功能介绍。。见说明书( 11 页) 6、云台控制操作。见说明书( 15 页 )

培训记录表76057

培训记录表76057

训记录表
编号:JL6.2/4.4.2/4.4.2-01 序号:01
训记录表
编号:JL6.2/4.4.2/4.4.2-02 序号:02
培训有效性评价:
通过对参加培训的人员的提问,大家回答基本正确,对不符合项的整改能够达到标准要求,此次培训有效。

评价人:
训记录表
编号:JL6.2/4.4.2/4.4.2-03 序号:0 3
培训内容摘要:
训记录表
编号:JL6.2/4.4.2/4.4.2-03 序号:0 4
参加培训人员名单
及生产部/车间和质管部员工等
培训内容摘要:
1)GB/T19001-2008标准的7.6条款和GB/T 24001-2004和GB/T 28001-2011 标准的4.5.1 条款加深学习理解;
2)对审核不符合报告的纠正措施相关进行了培训;
3)学习监视测量仪器未按规定定期检验可能产生的后果及预防措施及按期检验且合格未取得鉴定证书可能产生的后果及预防措施;
4)学习防雷(外部)防静电装置安全性能检测未的必要性及未能按规定定期检验可能产生的后果及预防措施;
7)参加培训的人员进行了讨论,举一反三,防止此类问题的再次发生。

培训有效性评价:
通过对参加培训的人员的提问,大家回答基本正确,对不符合项的整改能够达到标准要求,此次培训有效。

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系统管理、操作人员培训记录-精选

系统管理、操作人员培训记录-精选
被培训人签字:
年月日
建立单位
专业负责人:
年月日
系统管理、操作人员培训记录
编号04
工程名称
XXXX工程
专业名称
智能建筑
系统名称
安防报警系统
建立单位
XXX单位
施工单位
XXX单位
培训人
培训时间
培训目的及要求
使操作人员掌握该系统的根本构成及原理,熟悉根本操作
培训内容:
1、安防报警系统的根本构成;
2、安防报警系统的根本原理;
建立单位
XXX单位
施工单位
XXX单位
培训人
培训时间
培训目的及要求
使操作人员掌握该系统的根本构成及原理,熟悉根本操作
培训内容:
1、巡更系统的根本构成;
2、巡更系统的根本原理;
3、主控设备的根本操作,包括巡更点设置,打点录点等;
4、该系统设备操作考前须知;
5、简单故障分析与处理等。
被培训人签字:
年月日
建立单位
系统管理、操作人员培训记录
编号01
工程名称
XXXX工程
专业名称
智能建筑
系统名称
网络及无线AP系统
建立单位
XXX单位
施工单位
XXX单位
培训人
培训时间
培训目的及要求
使操作人员掌握该系统的根本构成及原理,熟悉根本操作
培训内容:
1、网络及无线AP系统的根本构成;
2、网络及无线AP系统的根本原理;
3、主控设备的根本操作,包括交换机布置、各分区端口布置;
专业负责人:
年月日
编号06
工程名称
XXXX工程
专业名称
智能建筑
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