高二下学期历史期末考试知识点梳理
高二历史下学期期末知识点
高二历史下学期期末知识点在高二历史课程的下学期期末考试中，我们需要重点掌握以下知识点。
本文将按照章节的顺序进行论述，以便于整理记忆。
第一章：人类起源与社会的形成在人类起源方面，我们需要了解人类的起源和演化过程，包括人类的起源地、旧石器时代和新石器时代的区别等。
同时，社会的形成也是重要的内容，我们需要学习社会的定义、社会形成的条件和主要特点等。
第二章：古代文明此章节重点学习了古代文明的不同类型和地域特点。
我们需要了解埃及文化、巴比伦亚文化、希腊文化和罗马文化等重要文明的特点和影响。
此外，对于古代文明的传播和交流也需要有所认识。
第三章：中世纪西方世界了解中世纪西方世界的政治、经济和文化方面知识是本章的重点。
我们需要学习封建制度的特点和演变、教会的权力与影响、十字军东征和黑死病等重要事件。
第四章：中国古代王朝的兴衰更替这一章节主要学习中国古代王朝的兴衰更替。
我们需要了解每个朝代的建立、主要统治者、社会制度和文化成就等。
另外，了解中国历史上的战争和动乱事件也是必要的。
第五章：近代资本主义的形成与发展在这一章节，我们需要重点学习近代资本主义的形成和发展。
包括英国的工业革命、殖民主义和帝国主义的兴起，以及近代资本主义经济体系的特点和运作机制等。
第六章：近代中国社会的变革本章重点学习近代中国社会的变革，包括中国近代史上的重要事件和革命，如辛亥革命、五四运动和中国共产党的成立等。
同时，了解近代中国社会的主要矛盾和社会运动也是必要的。
第七章：第二次世界大战与冷战时期这一章节主要学习第二次世界大战和冷战时期的重要事件和影响。
我们需要了解战争的爆发原因、战争的进程和结果，以及战后国际关系中的冷战格局等。
第八章：现代社会主义国家的建立与发展了解现代社会主义国家的建立和发展是本章节的重点。
我们需要学习社会主义革命的历史背景、社会主义国家的经济体制和社会制度，以及社会主义国家的特点和挑战等。
第九章：文化大革命与改革开放在这一章节，我们需要重点学习中国历史上的文化大革命和改革开放。
高二下学期历史知识点
高二下学期历史知识点高二下学期的历史课程通常会涵盖不同的历史时期和主题，具体内容会根据不同的教材和教学大纲有所差异。
以下是一些可能包含在高二下学期历史课程中的知识点：1. 中国古代史：- 明清时期的政治制度和社会变革。
- 明清时期的经济和文化发展，包括农业、手工业和商业的繁荣。
- 明清时期的对外关系和边疆政策。
2. 中国近现代史：- 晚清的衰落与列强的侵略，包括鸦片战争、第二次鸦片战争等。
- 辛亥革命及其影响，推翻清朝统治，建立中华民国。
- 民国初年的政治动荡和军阀割据。
3. 世界历史：- 工业革命及其对世界历史的影响。
- 19世纪的民族主义和民族解放运动。
- 第一次世界大战的起因、过程和后果。
4. 思想文化史：- 启蒙运动及其对现代政治思想的影响。
- 马克思主义的诞生和发展。
- 现代科学和技术的发展及其对社会的影响。
5. 经济史：- 资本主义经济体系的形成和发展。
- 社会主义经济体制的建立和演变。
- 经济全球化的趋势和特点。
6. 政治史：- 现代国家制度的建立，包括宪法、法律和政府结构。
- 国际关系的形成和发展，包括国际组织和外交政策。
- 冷战时期的国际政治格局。
7. 社会史：- 社会阶层和阶级斗争的历史演变。
- 妇女解放运动和社会地位的提高。
- 种族平等和民权运动的发展。
8. 科学技术史：- 现代科学技术的突破和发展，如相对论、量子力学等。
- 信息技术的发展对社会的影响。
9. 文化艺术史：- 现代文学艺术的流派和代表人物。
- 电影和音乐的发展历程。
- 现代建筑和设计的特点。
10. 环境史：- 人类活动对环境的影响，包括工业化和城市化。
- 环境保护运动的兴起和发展。
请注意，这只是一个大致的框架，具体的教学内容和深度会根据学校的教学计划和教材进行调整。
教师在教学过程中应该结合学生的实际水平和兴趣，采用多种教学方法，帮助学生深入理解和掌握历史知识。
高二下历史主要知识点
高二下历史主要知识点
一、三民主义及其发展
1. 辛亥革命及其影响
2. 孙中山的三民主义思想
3. 国共合作与北伐战争
4. 南京政府与国共分裂
二、抗日战争与第二次国共内战
1. 卢沟桥事变与全面抗战
2. 八年抗战的重要战役与斗争
3. 中国共产党领导的抗日根据地
4. 抗日胜利与第二次国共内战爆发
三、中华人民共和国的建立
1. 解放战争与人民革命胜利
2. 新中国的初步探索与建设
3. 社会主义改造与国家经济建设
4. 大跃进与人民公社化运动
5. 文化大革命的发动与影响
四、改革开放与现代化建设
1. 改革开放的背景与初期探索
2. 邓小平理论的提出与四项基本原则
3. 经济体制改革与现代化建设
4. 特色社会主义道路的探索与发展
五、中国外交与国际地位
1. 中苏关系的演变与中美关系的重塑
2. 对外开放与和平共处五项原则
3. 中共十一届三中全会与外交政策调整
4. 争取世界和平与国际合作的努力
六、中国近现代史的启示与反思
1. 重要历史事件及其对中国的影响
2. 政治制度的选择与发展
3. 经济建设与社会进步的平衡
4. 弘扬中华民族优秀传统文化
以上是高二下历史的主要知识点概述，通过学习这些知识，我
们可以更好地理解中国近现代历史的发展与演变，增强爱国意识、历史意识与文化自信。
同时，我们也应该从中吸取经验教训，反
思历史中存在的问题，进一步推动中国的现代化建设和国家的发展。
历史的发展是源远流长的，我们应该继续学习和探索，为中
华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
高二历史期末考的必考知识点
高二历史期末考的必考知识点一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍"。
时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。
这对现在正在努力的你，是非常具有好处的，下面是小编给大家带来的高二历史期末考的必考知识点，希望能帮助到你!高二历史期末考的必考知识点1一、“开眼看世界”1.代表人物及核心思想：(地主阶级抵抗派)。
(1)林则徐：设立译馆，编译《四洲志》、《各国律例》，成为中国近代开眼看世界的第一人。
(2)魏源：编撰《海国图志》，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。
2.概念：先进的地主阶级知识分子，从封闭状态中走出来，摒弃传统的夷夏观念，率先提出向西方学习。
3.影响：引导人们关注世界形势，解放思想。
二、“中学为体，西学为用”1.背景：清政府面临内忧外患的形势。
2.主张：他们提出“中学为体，西学为用”、“师夷长技以自强”的思想。
3.目的：挽救清朝封建统治。
4.概念：封建纲常伦理为国家根本，用西方科学技术来挽救统治。
5.意义：将地主阶级抵抗派的主张付诸实践，迈出中国近代化的第一步。
三、维新变法思想1.早期维新派：(1)背景：洋务运动的开展，中国民族资本主义的发展。
(2)代表人物：王韬、郑观应。
(3)主张：经济上主张发展民族工商业，与外国进行商战;文化上主张兴办学校，学习西方科学知识;政治上主张革新，实行君主立宪制。
(4)局限：没有形成完整理论;没有付诸实践。
2.晚期维新派：(1)背景：民族资本主义经济发展，民族资产阶级力量不断壮大;民族危机严重;早期维新思想的影响。
(2)代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复。
(3)主张：①康有为：著作《新学伪经考》、《孔子改制考》，借用经学外衣，利用孔子来否定君主专制，主张君主立宪，为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。
②梁启超：发表《变法通议》，宣传伸民权、设议院、变法图存。
③严复：指出封建君主为“大盗窃国”，翻译《天演论》提出“物竞天择，适者生存”。
高二下历史期末知识点归纳
高二下历史期末知识点归纳历史是一门重要的学科，通过学习历史可以了解过去，理解现在，预测未来。
对于高二下历史期末考试，归纳掌握各个知识点是非常重要的。
本文将就高二下历史的各个知识点进行归纳总结，以帮助同学们复习备考。
一、近代中国社会的结构变动1.鸦片战争及其影响鸦片战争发生于1840年，在中国历史上是中国面临外敌侵略的标志性事件。
通过学习鸦片战争的经过和影响，我们可以了解到中国封建社会的固有弊病，以及西方列强对中国的侵略和剥削。
2.太平天国运动太平天国运动是中国历史上重要的农民起义运动，它不仅动摇了封建王朝的统治，也给中国政治经济文化带来了很大的影响。
通过学习太平天国运动，可以了解中国近代社会变革的一些因素和起义者的主张。
3.辛亥革命辛亥革命是中国历史上的一次伟大革命，它结束了中国两千多年封建帝制的统治，开创了中国近代民主革命的新篇章。
通过学习辛亥革命，可以了解到中国民主革命的背景、过程和成果。
二、中国近代政治思想的演进1.洋务运动及其失败洋务运动是中国封建王朝为对抗外敌侵略而进行的一系列政治、军事、经济、科技改革的运动。
这个运动中涌现了一大批人才以及一些新的思想理论，但最终却因内外因素而失败。
通过学习洋务运动的成功与失败，可以认识到中国改革与革命的历程。
2.戊戌变法戊戌变法是中国近代历史上一次旨在推进政治、经济、文化改革的重要尝试。
虽然变法方案充满激进和进步性，但受到保守势力的排挤和列强的干涉，最终以失败告终。
通过学习戊戌变法的背景和过程，可以了解到中国近代政治思想的演变。
三、近代中国的民族复兴与挣扎1.义和团运动义和团运动是中国近代史上具有代表性的爱国武装组织，维护国家利益和反对列强侵略的力量。
通过学习义和团运动的起因和过程，可以了解到中国人民对于自身利益的维护和民族精神的觉醒。
2.五四运动五四运动是中国近代历史上一次反对帝国主义侵略、倡导新文化、追求民族独立和彻底解放的爱国运动。
通过学习五四运动的背景和意义，可以认识到中国年轻一代为国家民族利益勇敢奋斗的精神。
高二历史下学期期末考试知识点整理
高二历史下学期期末考试知识点整理20世纪以来,时期的变化使得战争与和平显现了新的特点：1、显现了两次世界大战.为何人类社会在20世纪才显现世界大战?2、一战后,显现了短暂的和平.二战后,显现了近半个世纪的冷战3、核武器既是毁灭地球的武器,也是制约战争的因素.4、 20世纪下半期,局部战争和地区性冲突不断5、人类期望和平.和平思想、和平运动,成为制约战争的重要因素.6、和平与发展成为当今世界的时期主题.但是由于霸权主义和强权政治,战争的危险依然存在.霸权主义,是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行入侵扩大政策,谋求一个地区或世界霸主地位的行动.“强权就是真谛第一单元第一次世界大战(1914——1918年)第1课战云密布的欧洲(第一次世界大战的历史背景)一、列强对世界市场的争取本目的讲授思路是：问题导学,让学生知道一战的根本原因是：在资本主义经济政治发展不安稳规律的作用下,新老帝国主义国家为重新瓜分殖民地和争取世界霸权而引发的.浏览教材第一目,回答以下问题：1、资本主义国家为何在世界范畴内抢占殖民地?资本主义自产生起,就相伴着对市场的争取,占据殖民地时期中的主要情势之一.资本主义经济是市场经济,也就是说,对于市场的需要、对于市场的争取,是资本主义经济自身发展的需要,为了满足资本主义经济对市场的需要,资本主义国家就在世界范畴内占据殖民地,把殖民地变为他的商品市场和原料产地.殖民扩大和掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径.2、根据教材第2、3段分析,第二次工业革命的重大影响有哪些?(1)科学成为技术进步最重要的推动力,人类进入了电气时期.极大地推动了生产力的发展.(1)19世纪下半期,随着工业革命的深入,在科学技术的推动和企业组织化程度提高等背景下,资本主义发展到了垄断阶段(帝国主义阶段),经济飞速发展.(2)经济的发展造成严重的生产过剩(3)资本主义列强纷纭加紧寻求海外市场和原料产地,掀起掠夺、瓜分殖民地的新浪潮.(4)到19世纪末,全部世界基本上被西方列强瓜分完毕,同时世界连成一个整体.19世纪末20世纪初,世界市场终究形成.3、资本主义世界市场终究是在什么时候形成的?19世纪末20世纪初,通过国际贸易的发展、人口和资本的流通,以及武力要挟等方式建立起来的世界市场终究形成.4、读教材表格,从中发觉什么现象?反应的实质问题是什么?由此分析第一次世界大战的根源是什么?现象：列强的经济实力和它占有的殖民地的多少是不相符的.反应的实质：资本主义经济政治发展不安稳.这种现象产生了怎样的局面?后期的资本主义国家,特别是德国,同老牌殖民帝国英法战展开了争取殖民地、重新分割世界和争取霸权的斗争.随着帝国主义国家矛盾的加重,终究导致一战爆发.二、两大军事集团的形成本目的讲授思路：以教师的精讲为主,使学生形成完全清楚的知识轮廓.三国同盟和三国协约是如何形成的.结合图示.(一)、三国同盟1、形成的原因(1) 在历,法德屡次产生战争.两国是宿敌.(2) 普法战争削弱了法国,法国时刻准备复仇(3) 德国外交的重要目的是防范法国,为了防范法国、夺取欧洲及世界霸权,德国力图构筑以自己为核心的同盟体系.2、成员国家：德国、奥匈帝国、意大利3、形成经过：(1)1879年,德国利用奥匈帝国同俄国的矛盾,和奥匈帝国签订同盟条约,这是德国构筑同盟体系的第一步(2)1882年,德国又利用意大利同法国争取北非殖民地突尼斯的矛盾,拉拢意大利,德、意、奥缔结了针对法俄的《三国同盟条约》4、影响：形成了以德国为首的第一个欧洲大陆军事同盟集团(二)三国协约：1、三国协约形成的原因三国同盟引发了法国和俄国的不安,共同的战略利益和经济联系使两国接近.2、成员国家：英国、法国、俄国3、形成进程：(1)1892年,法、俄签订了《法俄军事协议草案》,这标志着欧洲大陆的另一个军事同盟集团的初步形成.(2)1904年,英法签订了《英法协约》,调剂了双方在殖民地问题上的矛盾,共同对抗德国(3)1907,《英俄协约》签订,调剂了双方在殖民地问题上的矛盾,共同对抗德国英俄协约的签订标志着英法俄三国军事同盟的终究成立.4、影响：欧洲形成了势均力敌的两大军事集团.三国同盟和三国协约的相持,使欧洲覆盖在战争的阴云之下摸索问题：5、一战爆发前,欧洲列强矛盾尖锐复杂,有哪三对矛盾?最突出的矛盾是哪一对?各因何问题产生的矛盾?6、19世纪末20世纪初,欧洲为何会形成两大军事集团?三、科技进步成果被运用于军事领域1、科技成果运用于军事领域的原因两大军事集团力图在军事上压倒对方,扩军备战,于是,科技进步成果被运用于军事领域.2、表现(1) 科技进步第一提高了传统武器的性能、增强了武器的杀伤力(2) 新式武器相继问世,如、潜艇、飞机、坦克等,战争扩大到了海地和空中(3) 新的交通手段的显现,提高了军队的战略机动能力,使得战争能够在更大的范畴内进行(4) 电报、电话和无线电等新的通讯工具的显现,实现了远距离的信息传输,增进了军队通讯技术的现代化,科学技术是一把双刃剑.四、军国主义和极端民族主义的泛滥1、德国的军国主义浪潮显现的原因：德国自身的军国主义传统;在进入20世纪后的猛烈竞争中,西方列强相信战争最后解决问题的办法;德国的军国主义尤为严重,作为后起的资本主义国家,德国对殖民地分配现状最为不满.2、极端民族主义的泛滥德国、俄国、及英国、法国等极端民族主义其中的重要内容是“民族优越论”宣传本民族利益高于一切,宣称对外扩大是民族利益所在.极端民族主义的实质：本民族利益至上,宣扬对外入侵扩大.摸索：人类历史为何发展到20世纪才会显现世界大战?。
历史高二下期末必考知识点
历史高二下期末必考知识点一、中国古代史知识点1.夏、商、周三代的政治制度与文化特点2.春秋战国时期的分裂局面与百家争鸣3.秦始皇统一中国的政治改革与统一文字法4.汉武帝的中央集权政治制度5.三国时代的分裂与统一6.南北朝时期的政治制度与文化交流7.隋唐帝国的政治制度与科举制度8.宋朝的政治制度与科技发展9.元朝的政治制度与文化交融10.明朝的中央集权与海外贸易11.清朝的政治改革与闭关锁国政策二、世界古代史知识点1.古埃及的政治制度与文化发展2.古希腊的城邦制度与哲学思想3.古罗马的共和制度与法律传统4.印度古代历史与佛教的传播5.中世纪欧洲的封建制度与宗教改革6.阿拉伯帝国的政治制度与文化繁荣7.蒙古帝国的征服与统治8.明清时期的中国与西方的贸易互动9.大航海时代的探险与殖民10.法国大革命对欧洲及世界的影响11.工业革命及资本主义发展三、现代史知识点1.近代中国的鸦片战争与不平等条约2.晚清政府的改革与维新3.辛亥革命与中华民国的成立4.北伐战争与国共合作5.抗日战争与中国共产党的崛起6.中华人民共和国的成立与土地改革7.文化大革命与中国的社会动荡8.改革开放与中国的经济发展9.冷战时期的国际关系与冲突10.世界各地的独立运动与解放运动11.亚非拉国家的发展与合作四、近现代国际关系与冲突1.第一次世界大战的爆发与和平条约2.第二次世界大战的起因与战争影响3.冷战的背景与对抗4.东西德与东欧剧变5.二战后的国际组织与合作6.联合国的成立与起源7.朝鲜战争与越南战争的影响8.中东问题与阿拉伯国家的冲突9.苏联解体与后苏联时代10.恐怖主义与国际反恐斗争11.全球化与新的世界秩序的形成以上是历史高二下期末必考的知识点，涵盖了中国古代史、世界古代史、现代史以及近现代国际关系与冲突等多个方面的内容。
在复习过程中，可以结合教材、课堂笔记以及相关的历史书籍进行系统性的学习和思考，加深对历史知识的理解与运用。
2024年高二下学期历史考点总结
2024年高二下学期历史考点总结第一章古代文明的形成与发展1. 秦汉时期的政治制度和社会制度2. 秦汉经济的发展与城乡关系3. 秦汉法律制度发展及对后世的影响4. 秦汉文化艺术的繁荣与特点5. 秦汉农业技术的进步及其影响6. 秦汉与匈奴、西域等边疆地区的联系与影响第二章中世纪欧洲的形成与发展1. 罗马帝国的衰落与分裂，以及对欧洲的影响2. 封建社会的形成与特点3. 封建制度下的经济发展与城市兴起4. 城市与教会的权力对抗及其影响5. 西欧封建国家的形成与发展6. 中世纪欧洲文化与教育的传承与发展第三章近代欧洲的变革与革命1. 文艺复兴对欧洲社会的影响与发展2. 宗教改革与新教的兴起3. 经济革命与资本主义的兴起4. 啤酒革命和英国清教革命的原因与影响5. 西方科技与文化向东方传播的途径与后果6. 法国大革命与拿破仑时期的重要事件与影响第四章近代中国的启蒙与变革1. 新文化运动与五四运动的思想与影响2. 辛亥革命及其对中国的影响与发展3. 新文化运动与中国现代化的关系4. 中国共产党的成立与发展5. 中国共产党的抗日战争与中国革命的胜利6. 建国初期的社会主义建设与发展第五章二战后的冷战格局与国际关系演变1. 第二次世界大战的起因与结果2. 冷战的形成与特点3. 西方国家与社会主义国家的对立与合作4. 第三世界国家的崛起与非洲、亚洲的解放运动5. 冷战期间的危机与对抗6. 二战后国际体系的演变与多极化趋势第六章近现代中国的发展与挑战1. 新中国政治建设的初期2. 社会主义建设与中国经济的发展3. 文化大革命的发生与对中国社会的影响4. 改革开放与中国经济的转型5. 台湾问题与中共的对台政策6. 中国对外关系的发展与“一带一路”倡议以上仅为在____年高二下学期历史课程可能涉及的考点总结，内容较为简略，具体考纲和要求还需以教材为准。
希望对你有所帮助！。
高二期末选修二历史知识点
高二期末选修二历史知识点历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解人类的过去，从而更好地理解现在和未来。
在高二期末的选修二历史课程中，我们学习了许多重要的历史知识点。
本文将对这些知识点进行整理和回顾。
一、中国古代社会的形成与发展1. 夏、商、西周、春秋战国等时期的国家形成和发展，如夏朝的建立、商朝的兴盛、西周的分封制度和封建王朝的崩溃等。
2. 中国古代社会的经济模式变迁，如农业的发展、手工业和商业的兴起，以及农业社会向封建社会的过渡。
3. 社会结构的演变，包括封建等级制度、士农工商的地位变化、儒家思想的兴起等。
二、中国古代的思想文化1. 中国古代思想的主要流派，包括儒家、道家、墨家、法家、兵家等。
2. 四书五经的重要性和影响力，如《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等。
3. 中国古代文化的特点，如尊孔崇儒、重视礼仪、讲究文人雅士等。
三、中国古代的政治制度与社会变革1. 封建时代的政治制度，包括封建王朝的建立、分封制度、官僚制度等。
2. 奴隶社会向封建社会的转变，包括奴隶制度的废除、农民起义的影响等。
3. 社会变革的重要事件和人物，如秦始皇的统一、唐朝的繁荣、宋朝的科技发展等。
四、中国古代历史的对外交往与文化交流1. 中国古代的对外战争和征服，如秦始皇的战争征服、汉朝的丝绸之路等。
2. 文化交流与传播，如佛教的传入、丝绸之路的文化交流等。
3. 周边国家的影响和交往，如与蒙古、韩国、日本等国的关系与交流。
五、现代史的主要事件与影响1. 中国的近代历史，包括鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等。
2. 近代史上的重要人物与思想，如孙中山、蒋介石、毛泽东等。
3. 中国现代化的进程与挑战，包括新中国的建立、改革开放、经济发展等。
通过对这些历史知识点的学习，我们不仅可以了解到中国古代社会的形成与发展，还能够更好地理解中国古代思想文化的特点以及政治制度与社会变革。
同时，对于中国与外部世界的交往与历史影响也有了更深入的认识。
高二历史下册期末知识点
高二历史下册期末知识点一、三教合一1、魏晋南北朝时期的新发展：魏晋南北朝时期，佛教、道教也在民间广为传播。
儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。
2、隋朝：儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“三教合一”，主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论。
3、唐朝：统治者奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。
佛教和道教开始挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。
二、程朱理学：1、程朱理学产生的背景原因：(1)统治者支持：长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。
(2)儒家学者的努力：展开了复兴儒学、抨击佛道的活动;融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。
(3)代表人物：北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹，成就最为突出，所以“理学”也称为“程朱理学”。
2、程朱理学的内涵：(1)程颢、程颐的思想主张：天理是宇宙万物的本原。
万物只有一个天理，主张先有理而后有物。
这是理学的核心思想。
(2)朱熹的思想主张：朱熹是理学集大成者。
强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范的三纲五常。
强调“存天理，灭人欲”。
3、程朱理学的影响：程朱理学适合了统治阶级的政治需要，有力地维护了封建专制统治。
朱熹编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。
朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲;在日本和朝鲜，甚至形成“朱子学”学派。
三、陆王心学1、陆九渊的思想主张：把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张;强调“宇宙便是吾心，吾心即是真理”，认为天地万物都在心中。
2、王阳明心学出现的背景：(1)明中期以后，阶级矛盾日益尖锐，社会动荡不安，封建专制统治陷入危机。
(2)王阳明继承和发展了陆九渊的学说，成为心学的集大成者。
3、王阳明的思想主张：(1)更多地吸取了佛教的“心外无佛，即心是佛”思想，宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。
(2)在理解论上，他提出“致良知”和“知行合一”的学说。
历史高二下期末知识点表
历史高二下期末知识点表一、古代希腊1. 古希腊城邦的发展与特点2. 古希腊政治制度：雅典民主与斯巴达两元制3. 古希腊思想家：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德4. 古希腊文化与艺术：希腊建筑、雕塑、戏剧的特点二、古罗马帝国1. 古罗马帝国的建立与发展2. 罗马帝国政治制度：共和制与帝制3. 古罗马法律制度的特点与贡献4. 基督教在罗马帝国的传播与影响5. 古罗马文化与艺术：浴场、斗兽场、古罗马壁画三、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴的起源与发展2. 文艺复兴时期的人文主义思想3. 文艺复兴对科学、艺术的影响4. 宗教改革的背景与主要人物：马丁·路德、加尔文5. 宗教改革对欧洲社会与文化的影响四、欧洲的国家建设与殖民扩张1. 维斯普西亚和约的缔结与德意志帝国的建立2. 英法等欧洲国家的民主革命与君主立宪运动3. 殖民主义与殖民扩张的背景与影响4. 英国工业革命的起源及对社会经济发展的影响五、中国近现代史1. 鸦片战争与中国近代史的开端2. 戊戌变法与辛亥革命3. 五四运动与新文化运动4. 中国共产党的成立与革命斗争5. 第二次国共内战与新中国的建立六、世界两次世界大战1. 第一次世界大战的爆发与带来的影响2. 凡尔赛和约与战后国际秩序的重构3. 第二次世界大战的爆发与全球影响4. 联合国的成立与国际合作的尝试七、冷战与国际关系1. 冷战的起因与特点2. 美苏两个超级大国的角力与争霸3. 非对称战争与新兴国家的崛起4. 全球化与国际合作的挑战与机遇八、中国现代化建设与改革开放1. 新中国成立后社会主义建设的初期2. 文化大革命与社会主义建设的曲折道路3. 对外开放与改革开放政策的确立4. 中国特色社会主义的理论与实践以上是历史高二下期末知识点的简单总结，希望能够对你的复习有所帮助。
记得在复习过程中理清思路、扎实知识，相信你一定能够取得好成绩！。
高二历史下学期的知识点归纳总结
高二历史下学期的知识点归纳总结时间乃是万物中最珍贵的东西，但假如奢侈了，那就是最大的奢侈。
不奢侈时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为，对于此时此刻的我们来说，学习是最重要的事情，所以珍惜时间好好学习，下面是我给大家带来的高二历史下学期的学问点归纳总结，盼望大家能够喜爱!高二历史下学期的学问点归纳总结11.自然经济起先解体：(1)过程：鸦片斗争后，以英国为资本主义国家加紧商品输出，中国手工棉纺织业的衰败，标记着自然经济起先解体。
(2)表现：A、农产品程度有了必须开展，并起先受到资本主义世界市场的影响。
B、经营对华贸易的洋行大量增加。
C、买办和买办化的商人起先出现，贸易中心由广州转移到上海。
(3)中国社会经济构造渐渐发生了重大改变，自然经济的破坏，为资本主义开展供应了商品市场，大量农夫和手工业者的破产，又为资本主义开展供应了劳动力市场。
2、民族资本主义产生和曲折开展阶段表(1)产生时间：产生19世纪六七十年头缘由：a.列强入侵瓦解自然经济。
b.外商企业丰厚利润的刺激。
c.洋务运动的诱导。
影响：抵挡了列强的经济侵略，推动了中国的近代化。
(2)初步开展时间：从甲午斗争到一战前缘由：a.列强的资本输出进一步破坏自然经济。
b.清政府放宽对民间设厂的限制。
c.“实业救国”的推动。
影响：民族资产阶级作为新的政治力气起先登上历史舞台。
(3)短暂春天时间：民国初期(一战期间)(1912-1919)缘由：a.辛亥革命扫除了一些障碍。
b.“实业救国”的影响。
c.群众性的反帝爱国运动。
d.一战期间列强放松了经济侵略。
影响：轻工业开展较快;涌现出一批的实业家无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的起先奠定了阶级根底。
(4)抗战前夕的短暂开展时间：国民统治前十年(1927-1936)缘由：a.全国的根本统一。
b.国民政府推行有利的经济政策c.中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展。
影响：开展显著，民族工业在国民生产总值中渐渐占主导地位。
高二历史期末考试的重要知识点概括
高二历史期末考试的重要学问点概括中学历史学科不仅明确要求考察对根本历史学问的驾驭程度，更要考察学科素养和学习潜力，留意考察在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的实力。
以下是我给大家整理的高二历史期末考试的重要学问点概括，盼望大家能够宠爱!高二历史期末考试的重要学问点概括1世界史重大战事1.英荷斗争：17世纪英荷争夺殖民地的斗争。
2.七年斗争：1756—1763年英法争夺欧洲霸权和殖民地的斗争。
3.拿破仑对外斗争：主要对手是英、俄、普、奥等，前期以革命性为主;后期以侵略性为主。
4.克里米亚斗争：1853—1856年英法与俄国为争夺土耳其殖民地而爆发的斗争。
5.普法斗争：1870年普鲁士为统一德国对法进展的斗争。
6.美西斗争：18101年美国与西班牙为争夺菲律宾而爆发的帝国主义斗争。
7.日俄斗争：1904—1905年日俄为争夺中国东北和朝鲜爆发的帝国主义斗争。
8.第一次世界大战：时间、作战双方、性质、主要战场、重大战役、战场重心的转移、结果和影响。
9.其次次世界大战：缘由、爆发、扩大、转折、重大战役、重要会议、性质、结果和影响。
10.朝鲜斗争：1950年6月，朝鲜内战爆发。
美国操纵联合国安理睬通过决议，组成以美国为主的所谓“联合国军”，扩大侵朝斗争，很快将战火烧到中朝边疆。
美国第七舰队开入台湾海峡，干预中国内政。
在朝中人民打击下，1953年，美国不得不在停战协定上签字。
11.侵_争：(1)时间：60年头初到1973年。
(2)经过：①美在越南南方建立“越南共和国”，同北部越南民主共和国对立。
②特种斗争：对越南供应军事救济，向南越派遣参谋。
③局部斗争：1964年把斗争扩大到越南北方，将特种斗争升级到对整个越南的“局部斗争”。
④美国又向越南南方干脆派遣军队，持续到1973年。
高二历史期末考试的重要学问点概括2魏晋南北朝社会经济的特点：江南快速开发，中原开展相对缓慢;士族庄园经济和寺院经济占有重要地位;商品经济水平较低;各民族经济沟通加强。
高二历史下学期知识点
高二历史下学期知识点高二历史下学期的知识点涵盖了多个重要的历史时期和事件，这些知识点不仅是历史学科的核心内容，也是培养学生历史思维和分析能力的基础。
本文将对这些知识点进行梳理和分析，以帮助学生更好地理解和掌握。
一、古代文明的兴衰在学习古代文明时，学生需要了解不同文明的起源、发展和衰落过程。
例如，古埃及文明的尼罗河农业基础、金字塔的建造以及法老的统治；古希腊文明的城邦制度、哲学思想和雅典民主；古罗马文明的法律体系、共和制到帝国的转变以及基督教的兴起对罗马帝国的影响。
通过对这些文明的比较，学生可以认识到地理环境、政治制度、宗教信仰等因素对文明发展的重要性。
二、中世纪欧洲的封建社会中世纪欧洲的封建社会是一个以土地为基础的社会结构。
学生需要掌握封建制度的特点，包括领主与农奴的关系、封建等级制度以及封建社会中的军事、宗教和文化生活。
此外，十字军东征对欧洲和中东地区的影响，以及黑死病对欧洲社会经济和宗教观念的冲击也是重要的学习内容。
三、近现代历史的重要转折点近现代历史中有许多重要的转折点，如文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等。
文艺复兴期间，人文主义的兴起和对古典文化的复兴对欧洲文化产生了深远的影响。
宗教改革则打破了天主教会的统一，促进了新教的产生和宗教多元化。
启蒙运动中的理性思考和对传统权威的挑战，为现代民主制度和科学发展奠定了基础。
四、工业革命及其影响工业革命是近现代史上的一次重大变革，它极大地改变了人类的生产方式和生活方式。
学生需要了解工业革命的起源、发展过程以及它对经济、社会结构、城市化和全球贸易的影响。
同时，工业革命也带来了一系列社会问题，如工人阶级的贫困、环境污染和帝国主义的扩张等。
五、两次世界大战及冷战时期两次世界大战是20世纪最重大的历史事件，它们对世界格局产生了深远的影响。
学生需要掌握两次世界大战的起因、过程、结果以及战后国际秩序的重建。
冷战时期，美苏两个超级大国之间的政治、经济和军事对抗，以及冷战对全球政治格局的影响也是重要的学习内容。
高二下历史期末知识点汇总
高二下历史期末知识点汇总历史是一门重要的学科，通过对历史的学习，我们可以了解到过去的人类社会发展的经验与教训。
在高二下学期的历史学习中，我们接触了许多有关于世界历史和中国历史的重要知识点。
在期末考试前夕，我们有必要对这些知识点进行一个全面的回顾与总结。
本文将对高二下历史期末知识点进行汇总与梳理。
一、世界历史1. 第一次世界大战- 引发原因：列强之间的矛盾、帝国主义、军备竞赛等。
- 战争过程及结果：持续四年、军事技术革新、战后通过凡尔赛条约进行战后处理。
2. 第二次世界大战- 引发原因：纳粹德国的侵略扩张、日本对亚洲的侵略、经济危机等。
- 战争过程及结果：波及全球、犹太人大屠杀、战胜纳粹德国后，美苏两国的冷战开始。
3. 冷战与全球化- 冷战：美苏两国之间的意识形态冲突、核武器竞赛、军备竞赛等。
- 全球化：经济全球化、信息全球化、中国的对外开放政策等。
4. 其他重要历史事件- 文艺复兴：意大利为中心的艺术与科学的繁荣。
- 法国大革命：资产阶级发起的反封建统治的革命。
- 科学革命：哥白尼、伽利略等科学家带来的科学思想的变革。
二、中国历史1. 铁器时代与战国时期- 中国古代历史的划分：夏商周、春秋战国、统一时期等。
- 战国时期的背景：分裂割据、兵器技术的进步、列国的外交与联盟等。
- 出现的重要学派：儒家、道家、墨家、法家、兵家等。
2. 秦朝与汉朝- 秦朝：统一中国、实行郡县制、修筑长城等。
- 汉朝：刘邦建立、初期的文景之治、汉武帝的外征扩张等。
3. 隋唐与宋朝- 隋唐：隋炀帝的权力集中、科举制度的建立、开展对外贸易等。
- 宋朝：北宋与南宋的划分、科技进步、画、诗、书、茶等文化繁荣。
4. 明朝与清朝- 明朝：成化、嘉靖、万历等明朝的重要时期、明朝的经济、文化、科技等发展。
- 清朝：入关与建立、康乾盛世、鸦片战争与不平等条约签订等。
5. 近代中国的历史事件- 辛亥革命：推翻封建帝制、建立资产阶级共和国。
- 第一次国共合作：中国共产党与国民党的合作。
高二历史知识点总结期末考
高二历史知识点总结期末考历史是一门重要的人文科学，通过研究过去的事件和过程，我们可以更好地了解人类社会的发展和演变。
作为高中生，历史是我们必修的科目之一，期末考试是对我们学习成果的一次综合检验。
在这篇文章中，我将对高二历史学习的知识点进行总结，为期末考试做好准备。
第一部分：古代文明和古代帝国1. 早期古代文明- 梅索泏美文明：埃及文明和美索不达米亚文明的起源和特点。
- 印度河流域文明：印度河流域的哈拉帕文明和文化遗产。
2. 古希腊和古罗马文明- 古希腊城邦制度：雅典和斯巴达的政治和社会制度。
- 古罗马共和制和帝国制度：罗马共和国和罗马帝国的政治、军事和法律制度。
第二部分：中世纪欧洲和东亚文明1. 中世纪欧洲- 封建主义：封建制度的特点和农奴制度。
- 宗教改革：马丁·路德的宗教改革和新教派的兴起。
2. 东亚文明- 中国古代文明：夏商周和秦汉时期的政治和文化。
- 日本古代文明：平安时代的政治和文化变革。
第三部分：现代时代和世界大战1. 近代欧洲- 文艺复兴：意大利文艺复兴的起源和艺术特点。
- 工业革命：英国工业化的原因和影响。
2. 第一次世界大战- 导致战争爆发的原因：国际关系紧张和军备竞赛。
- 战争的结果和影响：凡尔赛和约和新的国际秩序。
第四部分：现代社会和冷战时代1. 二战后的世界- 联合国的成立和宗旨。
- 起初的冷战：美国和苏联的意识形态冲突。
2. 冷战时代- 核武器的发展和冷战恐慌。
- 冷战期间的冲突和危机：韩战、越战和古巴导弹危机。
第五部分：现代世界的转型和全球化1. 后冷战时期- 苏联解体和东欧剧变：东欧共产主义政权的垮台。
- 全球化的兴起：国际经济和文化的互相联系。
2. 当代世界- 恐怖主义的兴起和对全球安全的威胁。
- 环境问题：气候变化和可持续发展的重要性。
以上是高二历史知识点的总结，希望对你的期末考试复习有所帮助。
通过对历史的深入学习和理解，我们可以更好地认识世界，为未来的发展做出贡献。
高二下历史期末考试知识点
高二下历史期末考试知识点历史学科作为一门重要的学科之一，对于学生来说，除了了解历史背景和历史事件外，更需要掌握历史知识点。
下面是高二下历史期末考试的知识点，帮助同学们进行复习备考。
一、近代中国革命和建设的历史进程1. 辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上的重要事件，它推翻了封建统治，宣告了中国民主革命的开始。
2. 五四运动：五四运动是中国新文化运动的重要组成部分，它呼唤民主、科学，影响了中国的政治、文化和社会，为中国共产党的成立奠定了基础。
3. 北伐战争：北伐战争是中国革命的重要一步，标志着中国共产党的崛起，推动了国共合作，最终完成了北伐，建立了中华民国。
4. 抗日战争：抗日战争是中国人民对抗日本侵略的世界性战争，是中国近代史上的重大事件，也是中国共产党领导下的大规模的民族解放战争。
二、世界两次大战和冷战局势1. 第一次世界大战：第一次世界大战结束了欧洲的旧秩序，重塑了欧洲的地缘政治格局。
2. 第二次世界大战：第二次世界大战是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的战争，对世界产生了深远的影响，结束了法西斯的侵略，建立了联合国，推动了世界的和平与稳定。
3. 冷战局势：冷战时期，美国和苏联两个超级大国之间的敌对关系对世界产生了巨大的影响。
冷战通过军备竞赛和战略对抗，使世界进入紧张和分裂的状态。
三、中国共产党的建设和发展1. 中国共产党的创建：中国共产党的创建是中国近代史上的重大事件，它是中国工人阶级先锋队的组织，坚持马克思列宁主义的指导思想，致力于中国革命的实现。
2. 长征：长征是中国共产党领导下的红军战士进行的一次艰苦卓越的远征，是中国革命的重要历程。
3. 解放战争：解放战争是中国共产党领导的人民军队与国民党军队进行的一系列战争，最终取得了中国的人民解放，建立了中华人民共和国。
4. 社会主义建设：中国共产党领导下，中国进行了一系列的社会主义建设，包括土地改革、大跃进、文化大革命等，推动了中国社会主义事业的发展。
历史高二期末考试知识点
历史高二期末考试知识点历史高二期末考试是学生们进入高三前的最后一次历史考试，对于考试中的知识点的了解和掌握非常重要。
以下将从中国古代史、中国近现代史和世界史三个方面，介绍历史高二期末考试的知识点。
一、中国古代史1. 夏商周时期a. 了解夏朝的建立和衰落b. 了解商朝的政治、经济、文化特点c. 掌握周朝的政治体制，如封建制度和分封制度d. 了解周朝的经济状况和文化成就，如诗经和礼记的创作2. 秦汉时期a. 理解秦朝的统一战争和统一法制b. 掌握汉朝的政治体制，如官僚制度和科举制度c. 了解汉朝的经济发展和文化繁荣，如丝绸之路和文景之治的特点d. 了解汉朝的外交政策，如与匈奴的战争和和亲政策3. 魏晋南北朝时期a. 了解三国时期的政治格局和魏晋南北朝的建立b. 掌握魏晋南北朝的政治、经济、文化变化，如农民起义和佛教的传入c. 了解南北朝时期的民族融合和北方民族的南迁二、中国近现代史1. 清朝a. 了解清朝的建立和政治体制，如八旗制度和科举制度的延续b. 掌握清朝的政治、经济、文化状况，如康乾盛世和闭关锁国政策c. 了解清朝与外国的关系，如鸦片战争和不平等条约2. 辛亥革命与民国时期a. 理解辛亥革命的背景和目标b. 了解民国时期的政治动荡和国内外挑战c. 掌握五四运动、五卅运动等社会运动的背景和影响3. 抗日战争与解放战争a. 了解抗日战争的起因和过程b. 掌握中国共产党领导下的解放战争c. 了解抗日战争和解放战争对中国社会和国家的影响三、世界史1. 文艺复兴与宗教改革a. 了解文艺复兴的起源和特点b. 掌握宗教改革的背景和影响，如马丁·路德的行动和新教的兴起c. 了解宗教改革对欧洲社会和政治的影响2. 工业革命与殖民运动a. 理解工业革命的起因和影响b. 了解工业革命对社会和经济的改变c. 掌握殖民运动的背景和殖民地经济的特点3. 第一次世界大战与第二次世界大战a. 了解第一次世界大战的爆发原因和影响b. 掌握第一次世界大战后的和平体系c. 了解第二次世界大战的原因和战争动态通过对中国古代史、中国近现代史和世界史的知识点的了解和掌握，可以更好地应对历史高二期末考试。
高二下学期历史期末知识点
高二下学期历史期末知识点在高二下学期的历史课程中，我们学习了许多重要的历史知识点。
这些知识点涉及了各个时期的历史事件、重要人物以及他们的影响等等。
接下来，我将以时间顺序为基准，将这些知识点进行梳理和总结。
1. 古代世界的诞生和发展在高二下学期历史课程的开端，我们学习了古代世界的诞生和发展。
古代文明的诞生，标志着人类社会从原始社会向文明社会的转变。
这其中，埃及文明、巴比伦文明、希腊文明和罗马文明是最为重要的代表。
埃及文明以尼罗河为中心，发展了独特的宗教和社会制度；巴比伦文明则以两河流域为基础，制定了世界上第一部成文法典；希腊文明以城邦制为核心，奠定了西方文明的基石；罗马文明则以其广阔的疆域和法律体系的建立而闻名于世。
2. 中世纪欧洲的封建制度中世纪欧洲的封建制度也是高二下学期历史课程的重要内容。
封建制度是一种以土地为基础的社会制度，封建主与封建臣之间建立了互相依附的关系。
领主通过封赏土地和提供保护，臣民则提供劳动和效忠。
这一制度在中世纪欧洲长时间存在，对后世的社会发展产生了深远的影响。
3. 近代欧洲的启蒙运动近代欧洲的启蒙运动是高二下学期历史课程的又一重要内容。
启蒙运动是一次以理性和科学为核心的思想运动，旨在推动人类从迷信与愚昧中解脱出来，追求自由和进步。
启蒙运动的代表人物有伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠等，他们的思想对法国大革命和其他国家的政治改革产生了巨大的影响。
4. 近代中国的近代化进程近代中国的近代化进程也是高二下学期历史课程的重点内容之一。
这一时期，中国面临了内忧外患，被列强入侵和割地分走，饱受不平等条约的压迫。
面对这一危机，中国的启蒙思想家和改革家努力寻求国家独立和强盛的道路。
其中，洋务运动、戊戌变法和辛亥革命是近代中国的重要历史事件，为中国的近代化进程奠定了基础。
5. 第二次世界大战及战后世界秩序的建立在高二下学期历史课程的最后阶段，我们学习了第二次世界大战及战后世界秩序的建立。
第二次世界大战是世界历史上规模最大、持续时间最长的战争，给世界带来了巨大的伤害与深远的影响。
高二下册历史考试知识点
高二下册历史考试知识点历史作为一门重要的学科，对于学生们的知识储备和思维能力培养具有重要的作用。
高二下册历史考试知识点主要包括以下内容：一、古代文明的崛起和辉煌1. 亚非拉的古代文明：埃及、巴比伦、古印度、中国、古希腊、古罗马等。
2. 文明的起源和特点：城市的产生、文字的发明、农业和手工业的进步、社会等级制度的形成等。
二、中国古代史1. 夏商周历史时期：三皇五帝、夏、商和西周的建立与发展。
2. 春秋战国时期：各国的兴起、分裂与争霸。
3. 秦汉时代：秦朝的统一、汉朝的兴盛和丝绸之路的开通。
三、世界古代史1. 希腊、罗马古代文明：希腊城邦的发展、雅典民主和罗马共和国等。
2. 印度的古代文明：种姓制度、佛教的兴起与传播等。
3. 伊斯兰教的兴起与传播：麦加、麦地那、伊斯兰帝国的建立等。
四、中世纪世界史1. 封建的形成与发展：西欧封建社会的基本特点、封建制度的运作。
2. 欧洲的中世纪社会和经济：荷泽、农奴制度、城市和商业的兴起。
五、中国近代史1. 清朝的沉沦：鸦片战争、太平天国运动、义和团运动等。
2. 辛亥革命与建立的中华民国：辛亥革命的背景、过程和影响。
六、世界近代史1. 西方列强的侵略与殖民统治：英法的殖民统治、鸦片战争的影响等。
2. 第一次世界大战：导火索、参战国家、战争结果等。
3. 二战与冷战：纳粹德国的崛起、世界各国的反法西斯战争、二战的结束、冷战的爆发及其影响。
七、中国现代史1. 中国共产党的诞生与发展：五四运动、中国共产党的成立、抗日战争等。
2. 中华人民共和国的成立与建设：新中国的成立、社会主义建设和改革开放政策等。
以上是高二下册历史考试知识点的概要总结，希望对各位同学有所帮助。
历史知识的了解和学习不仅仅是为了应对考试，更是为了让我们学会从历史经验中汲取智慧并运用到现实生活中，为建设美好未来做出贡献。
祝愿大家在历史学习中取得优异的成绩！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二下学期历史期末考试知识点梳理
第二单元西方人文精神的起源及其发展
第5课西方人文主义思想的起源
【基础解读】
一、“人是万物的尺度”
1、智者学派产生的背景：
雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。
雅典成为希腊政治和文化中心。
人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越注重“人”本身。
2、智者学派的思想主张：
(1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。
注重人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。
(2)强调人的价值。
(3)代表人物及主张：
普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和。
他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。
二、美德即知识
1、苏格拉底的思想主张：
(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。
(2)提出“美德即知识”的思想。
(3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶
是出于无知。
(4)教育对美德同样重要，教育能够使人理解自己灵魂之内已有的美德。
2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要
表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
三、柏拉图和亚里士多德
1、苏格拉底的学生柏拉图注重的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。
2、柏拉图的这种想法即使有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考.
为理性主义的发展奠定了基础。
3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成
为古希腊最博学的人。
他注重自然界和人类生活，特别强调在整个自
然界中，人类是级的。
第6课文艺复兴和宗教改革
【基础解读】
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景：
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等的工商业城巾。
在激烈的竞争中纷纷
采取鼓励发展工商业的政策，促动了经济和社会的发展，出现了资本
主义萌芽。
(2)新兴资产阶级希望创造财富，他们重视通过改进生产技术、提升
经营手段创造财富。
(3)教会严格控制着文化思想的发展。
二、文艺复兴
1、性质：资产阶级思想解放运动。
借古代文化之名宣传新的资产阶
级思想。
2核心：人文土义。
主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现
实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。
3、表现：首先在文学艺术领域表现出来。
4、代表人物：
(1)薄伽丘，文艺复兴时期文学家，代表作短篇小说集《十日谈》。
作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人
的个性。
(2)但丁和彼特拉克，他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。
但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。
彼特拉克的代表作是《歌集》，他最早提出要以“人的学问”代
替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。
(3)达芬奇等艺术大师创作了很多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨
的宗教气息。
5、文艺复兴的扩展：
16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地注重人及人生活的世界。
三、宗教改革
1、原因：
(1)文艺复兴使天主教会的受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。