特征类答题模板

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高中地理18类题型规范答题模板

高中地理18类题型规范答题模板

高中地理18类题型规范答题模板一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。

【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种:一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等);二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程,侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析它对地理环境的影响,其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,及什么要素对该要素有什么影响。

【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。

只要把握材料和题干中的关键字词,便可准确快速联系教材知识组织答案。

2.背景材料多变,设问角度不同,但考查的知识一直比较平稳,如对人口迁移状况及其影响的考查。

答题模板:地形特征和地貌特征

答题模板:地形特征和地貌特征

地分成因地貌特点图示大、下部窄小的蘑菇状地形,称风蚀蘑菇。

它是由于近地面的风沙流的含沙量较大,对岩石下部侵蚀较强而形成的。

如果风蚀蘑菇顶部岩石的重心和基部岩石不一致,则上部岩石很容易坠落下来。

坠落下来的大石块如在地上不稳定,当刮大风时,则能随之摇摆,称为摇摆石或风动石。

垂直裂隙发育的岩石或土体,在风长期吹蚀下,形成一些孤立的石(土)柱,称为风蚀柱。

雅丹(风蚀垄槽):在极干旱地区的一些干涸的湖底,常因干缩裂开,风沿着这些裂隙吹蚀,裂隙愈来愈大,使原来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍形垄脊和宽浅沟槽,这种支离破碎的地面称为雅丹。

塔里木盆地的罗布泊区域,有些雅丹地形的沟深度可达十余米,长度由数十米到数百米不等,走向与主风向一致,沟槽内常有沙子堆积。

在垅脊顶部常有白色盐壳,又称白龙堆。

风蚀洼地与风蚀谷:松散物质组成的地面,经风吹蚀以后,形成宽广而轮廓不太明显的风蚀洼地。

它们多呈椭圆形,成行分布,并沿主风向伸展。

单纯由风蚀形成的洼地,规模较小,一般直径只有几十米,深度仅1m 左右。

一些大型风蚀洼地,是在流水侵蚀基础上再经风蚀改造而成,深度可达10m 左右。

荒漠区有时一次暴雨能把地面侵蚀成很多沟谷,风就沿着沟谷吹蚀,沟谷进一步扩大,成为风蚀谷。

风蚀谷无一定形状和走向,宽窄不均,蜿蜒曲折,有时为狭长的沟壕,有时又为宽广的谷地。

在陡峭的谷壁下部,常堆积着崩塌的岩屑堆,谷壁上有时有许多大大小小的石窝。

风蚀残丘:经长期风蚀后,风蚀谷不断扩大,原始地面不断缩小,最后残留下来的小块原始地面称为风蚀残丘。

它的外形各不相同,以桌状平顶较多,亦有成尖峰状的,高度一般在10~30m 不等。

在较软弱的水平岩层地区,经风力长期吹蚀,塑造成一些顶平壁陡的残丘,远远望去,好似废毁的千年城堡,谓之风蚀城堡。

中国西北荒漠地区常可见到这种现象,新疆东部十三间房一带和三堡、哈密一线以南的第三纪地层有许多风蚀城堡。

当然,风成地貌并不局限于干早区,在半干早区和大陆性冰川边缘,甚至在植被稀少的某些砂质海岸、湖岸和河岸,也都可形成风成地貌。

地理模板1 特征类设问

地理模板1  特征类设问

模板1 特征类设问设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”,“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”,“简述”图中某地区的自然地理“特征”,从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。

答题模板解答特征描述类试题的基本思路见下图:解答特征描述类试题应注意以下两点:(1)要正确解答特征描述类试题,就要掌握描述的方向和角度,即从哪些方面去分析:①地形特征:地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲),地形起伏状况,主要地形区名称及分布。

②地势特征:地势起伏状况(如西北高、东南低),地势高低(如青藏高原地势较高)。

③地表环境特征:气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、械地、耕地)、河流发育程度等。

④河流的水文特征:水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。

⑤河流的水系特征:发源地、流向与注入海洋,长度与流域面积,支流(多少、对称与否)及河网形状,上、中、下游的划分,流经的省区、重要城市、主要地形区。

⑥气候特征:气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件,降水(季节变化、干湿变化)——水分条件,气温和降水的组合状况(如雨热同期)。

⑦农业生产特征:农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。

⑧工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。

⑨区域特征:地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、交通、城市、人口等)。

⑩等值线特征:等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。

(2)描述语言的组织要注意以下几个方面:①明确要描述什么,即描述的方向,主要是将地理问题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用。

高考综合题的7类答题模板

高考综合题的7类答题模板

高考综合题的5类答题模板朱敏一、特征描述型综合题自然地理部分(一)如何描述地形特征:1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.主要地形分布(多种地形条件下)3.地势起伏状况4.重要地形剖面特征(剖面图中)(二)如何描述气候特征:主要从气温和降水两个方面进行气温包括气温的高低、年较差和日较差;降水包括降水量的多少、降水的季节分配、此外还要考虑光照情况、气温和降水的组合情况(三)河流水文特征:径流量、汛期、是否会出现、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等(四)资源特征:种类多少、储量大小、开采条件的好坏人文地理部分(一)人口:人口的密度、地区分布、增长、结构;(二)城市沿交通线、河流、海岸等分布,多分布在平原、河谷等地区和河流干支流交汇处、河流入海口城市区位因素分析:「自然因素」 1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资;b.热带地区城市分布在高原上; c.山区城市分布在河谷、开阔的低地 2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润(三)农业农业地域类型、主要农作物总类及分布、农业部门结构、生产经营方式农业区位因素分析:「自然因素」 1.土地:地形、土壤 2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源)「社会经济因素」 1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力 5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展 6.工业基础(四)工业工业地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平、主要的工业中心等工业区位因素分析:1.地理位置 2.资源因素:原料、燃料3、交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10.军事因素:国防安全需要11.个人因素:个人偏好(五)交通运输线路的选线原则:「自然方面」 1.地形:a.平坦:对选择限制少; b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运 2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田「社会经济方面」1人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

高考地理总复习 答题模板1 地形特征类

高考地理总复习 答题模板1 地形特征类

海岸线 海岸线平直;海岸线曲折,多半岛、岛屿
特殊地貌 喀斯特地貌发育(广布)、冰川地貌发育(广布)
【迁移演练】
• (2020年广东番禺模拟)阅读图文材料,完成下列各 题。 • 材料一 美国东北部五大湖地区冬季经常发生暴 雪,天气十分恶劣;而在晴天的早上,五大湖附近城市 的汽车玻璃上常会结一层厚厚的冰霜,严重影响行车安 全。
【答题模板】
思考方向 地形类型
地 地形分布
形 地貌类型
高分术语 以××为主(高原、平原、山地、丘陵、盆地) ××(地形类型)分布于××方位 属于××(喀斯特、丹霞等)地貌
思考方向
高分术语
地势高(低);××(方位)高,××(方位)低[或自××(方位)
地势 向××
(方位)升高(降低)];地形平坦(崎岖)或地势起伏大(小)
第一部分 自然地理
答题模板1 地形特征类
【典题体验】
• 读某地等高线地形图,其中甲村落多明清古建 筑,完成下列各题。
• (1)图中河流主干道的流向是什么?请说明判断理 由。 • (2)甲村庄为图示区域内最大的村落,简析其形成的 有利区位条件。 • (3)描述图示区域的地形特征。 • 【答案】(1)流向:由东南流向西北。 理由:根据 河流由高处流向低处和图中的指向标判断出。 • (2)地形平坦开阔,水源充足,对外联系方便。 • (3)地形以平原、丘陵为主,地势较平坦,东、西两 侧较高,中部较低。
• 材料二 下图示意美国东北部地形及河湖分布。
• (1)描述图示区域的地形特征。 • (2)阿巴拉契亚山脉总体海拔较低,地势比较和缓。 试推测其原因。 • (3)比较一般情况下芝加哥和匹兹堡年降雪量大小, 并简述其原因。 • (4)简述材料中汽车玻璃上冰霜的形成原因及减少这 种情况发生的方法。

特征类答题模板

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谢谢!
读图,完成下列问题。
(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。 (2)简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。 (3)指出河套平原的年降水量分布特征,并分析原因。
[解析]本题主要考查了地形的分布特征、河流的水文特征 和降水分布特征。第(1)题,图中给出的地形图有山地、平 原、高原,描述其分布状况,既要说明三种地形区在图中 的具体位置,又要说明它们各自的形态。第(2)题,该河流 流向可以从图中直接读出,水文特征一般从流量、含沙量、 冰期、汛期、流速等方面作答。第(3)题,河套平原年降水 量的分布从时间分布和空间分布两方面作答。
答案: (1)阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于 中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。(2) 从南(西南)向北(东北)流动(或从低纬向高纬流动);流量大, 含沙量高(或含沙量比中下游低),有冰期,冬春季有凌汛。 (3)年降水量大多在150~400毫米之间,自西向东逐渐增多 (或自东向西逐渐减少);从西(东)向东(西)距海(或太平洋) 越来越近(远),受夏季风影响逐渐增强(减弱)。
图9
图 10
例题8 A国孔子学院(堂)拟在图10所示区域的某条河流举办活
动以弘扬中国文化,概述该区域河流的水文特征。(8分)
①流量较大,流速较快;
②水位季节变化大,汛期在夏季;
③含沙量小;
④无结冰期(8分)
例题10 读“我特征。(8分)
读图回答下列问题。
(1)说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。 (2)比较图中a、b两河的水文特征。 (3)简述a河源地所在地形区的自然地理特征。
解析:根据图中经纬网和河流等信息可准确定位:图示区 域为南亚西部。通过河流流向等确定地势高低,地势特征 描述要点出高低起伏状况;河流的水文特征应结合流量、 含沙量、水能蕴藏量、汛期、结冰期等方面回答。自然地 理特征描述要突出区域特色,主要从气候、地形、水文、 植被等方面作答。

如何描述地形特征答题模板

如何描述地形特征答题模板

如何描述地形特征答题模板地理学是研究地球表层⾃然要素与⼈⽂要素相互作⽤及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与⼈地关系等。

下⾯给⼤家分享⼀些关于如何描述地形特征答题模板,希望对⼤家有所帮助。

如何描述地形特征答题模板1.地形类型:平原、⼭地、丘陵、⾼原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖⾯特征(剖⾯图中)⾼考地理必背知识点影响⽓温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳⾼度、昼长、太阳辐射量、⽓温⽇较差,年较差(低纬度地区⽓温⽇、年较差⼩于⾼纬度地区)2.地形(⾼度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔⾼度的⼭地、平原、⾕地、盆地(如:⾕地盆地地形热量不易散失,⾼⼤地形对冬季风阻挡,同纬度⼭地⽐平原⽇较差、年较差⼩等)3.海陆位置:海洋性强弱引起⽓温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天⽓状况(云⾬多的地⽅⽓温⽇、年较差⼩于云⾬少的地⽅)6.下垫⾯:地⾯反射率(冰雪反射率⼤,⽓温低);绿地⽓温⽇、年较差⼩于裸地7.⼈类活动:热岛效应、温室效应等⾼考地理必背答题模板⽔库的作⽤:1.调节⽓候,改善⽣态环境2.有利于发展⽔产养殖业3.有利于发展旅游业4.具有防洪作⽤5.具有发电价值⾼考地理⼤题解题模板河流的治理原则、措施:※治理原则上游:调洪中游:分洪、蓄洪下游:泄洪、束⽔※治理措施上游:修⽔库、植树造林中游:修⽔库,修建分洪、蓄洪⼯程下游:加固⼤堤,清淤疏浚河道,开挖河道⾼考地理必背⼝诀1.⼀近快,七远慢。

1⽉初地球公转⾄近⽇点,公转速度最快;7⽉初公转⾄远⽇点,公转速度最慢。

特别注意夏⾄⽇在远⽇点附近,⽽⾮远⽇点;冬⾄⽇在近⽇点附近,⽽⾮近⽇点。

由此可以分析出北半球夏半年时间⽐冬半年长,北极极昼时间⽐南极极昼长。

2.左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。

在地球绕⽇公转⽰意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬⾄;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬⾄。

地理综合题答题模板

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地理综合题答题模型一、特征类问题:☆描述位置特征(包括经纬度位置、海陆位置、相邻位置、交通位置、经济地理位置) 如苏伊士运河的地理位置:亚非两大洲的分界线,沟通了地中海和红海,是联系大西洋和印度洋的近便通道,也是欧美重要的石油运输航线,交通位置十分重要。

如我国的地理位置:位于东半球、北半球,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部有少数地区属热带,无寒带;位于亚洲的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。

陆上有14个邻国,还有6个隔海相望的国家。

是东北亚与东南亚的必经之地,亚欧大陆桥的东端。

如重庆经济地理位置:位于我国西南腹地,长江上游三峡库区,长江黄金水道横贯全境,地处中东部与西部经济地带的结合部,是西南地区东出长江口的必经之地,还是成渝、渝黔、襄渝、渝怀、兰渝等铁路交汇地,交通位置十分重要。

☆描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地、河流谷地等)2.地势高低(哪里高,哪里低)3.地表起伏状况(地表起伏大(小);地表崎岖(平缓、平坦);坡度陡(缓);沟壑纵横;相对高度大小由XX 向XX (方位)倾斜;地势起伏大/小)4.(剖面图中)重要地形剖面特征5特殊地貌:喀斯特地貌、冻土地貌、冰川地貌、沙漠戈壁、黄土地貌、河流地貌等。

如非洲: ① 地形以高原为主,地面地伏不大;②地势特点:东南高,西北低;③东部纵贯着巨大的东非裂谷带如欧洲:① 欧洲地形以平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;② 地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;③ 冰川地形广布☆气候特征(气温、降水、季节组合)1.气温:全年气温/冬夏气温;年温差大小。

2.降水:全年降水量/降水的季节分布如热带草原气候:全年高温,有明显的干季和湿季,年降水量750-1000毫米。

☆描述某地降水特征1.降水总量2. 降水季节分配(均匀/不均;哪个季节多雨,哪个季节少雨)3. 雨季长短(月降水量>100毫米算作雨季)4. 年际变化:(特指季风气候)季风气候降水年际变化大 ☆描述某区域降水特征 1.该区域整体降水量(多/少)或降水的季节分配。

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要准确,将亚热带季风气候的特征描述为“夏天高温多雨,
冬天少雨”是不全面的,亚热带季风气候冬季最低气温高
于0℃,应该是“低温”,且“冬季、夏季”不能说成“冬
天、夏天”(太口语化),因此亚热带季风气候的特征应描
述为“夏季高温(炎热)多雨,冬季低温少雨”。
A
16
读图,完成下列问题。
A
17
(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。 (2)简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。 (3)指出河套平原的年降水量分布特征,并分析原因。
A
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答案: (1)阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于 中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。(2) 从南(西南)向北(东北)流动(或从低纬向高纬流动);流量大, 含沙量高(或含沙量比中下游低),有冰期,冬春季有凌汛。 (3)年降水量大多在150~400毫米之间,自西向东逐渐增多 (或自东向西逐渐减少);从西(东)向东(西)距海(或太平洋) 越来越近(远),受夏季风影响逐渐增强(减弱)。
A
8
图9
图 10
例题8 A国孔子学院(堂)拟在图10所示区域的某条河流举办活
动以弘扬中国文化,概述该区域河流的水文特征。(8分)
①流量较大,流速较快;
②水位季节变化大,汛期在夏季;
③含沙量小;
A
9
④无结冰期(8分)
例题10 读“我国某河流流经地区等高线地形图”,完成下列问题。 (1)描述图中所示河流段的水系特征。(8分)
A
23
答案:(1)地势大体东北高,西南低(北高南低)。理由:河
流由东北向西南注入海洋。
(2)相同点:a、b两河的汛期都出现在夏季;两河所处纬度
较低,都没有结冰期。
不同点:a河流量小,含沙量大;b河流量大,上游水能蕴
藏量大。
(3)a河源地所在地形区为青藏高原。地形:平均海拔4 000
米,是世界上最高的高原。气候:海拔高,气温低,昼夜
A
20
读图回答下列问题。
A
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(1)说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。 (2)比较图中a、b两河的水文特征。 (3)简述a河源地所在地形区的自然地理特征。
A
22
解析:根据图中经纬网和河流等信息可准确定位:图示区 域为南亚西部。通过河流流向等确定地势高低,地势特征 描述要点出高低起伏状况;河流的水文特征应结合流量、 含沙量、水能蕴藏量、汛期、结冰期等方面回答。自然地 理特征描述要突出区域特色,主要从气候、地形、水文、 植被等方面作答。
A
1
二.答题模板
解答特征描述类试题的基本思路如下:
区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合) ↓
位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息 ↓
特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气
候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征;
区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商
温差大;降水自东南向西北减少,地域差异大。水文特征:
以冰川融水为主,是许多大河发源地,多冰川湖泊。植被:
以高山草甸为主,垂直分异明显。
A
24
A
3
例题1 (2010·上海高考)读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。 厄立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农
业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡 主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里 亚正在开展农业方面的合作。
①流向自西向东;②支流多,南北对称分布;
③流域面积较大;④流经平原地A 区的河道弯曲明显
10
⑥气候特征:气温(季节变化、积温、生长期)——热量条 件,降水(季节变化、干湿变化)——水分条件,气温和降 水的组合状况(如雨热同期)。 ⑦农业生产特征:农业地域类型、主要农作物种类及分布、 农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经 营方式、集约化程度、专业化水平)。
A
4
(1)从温度带位置、海陆位置及该国所处的大洲方位,概 述厄立特里亚的地理位置特征。
位于热带,东濒红海,非洲东北部。
A
5
归纳厄立特里亚的地势特征,并根据地势判断该国从东南 部到西北部气温变化趋势
中部高,东、西部相对较低;东南地势低气温高,中部地 势高气温相对较低,西北部地A 势下降气温随之升高。 6
特征类答题模板
一.设问形式 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类 试题,设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地 表环境“特点”,“描述”图示地区年降水量或地形区 “分布状况”,“简述”图中某地区的自然地理“特 征”,从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节 变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等)

梳理、组织语言,把握关键词

简洁、A准确描述
2
三.解答特征描述类试题应注意以下两点 (1)要正确解答特征描述类试题,就要掌握描述的方向和角度,
即从哪些方面去分析 ①地形特征:地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、 山谷或河谷、冲积扇、三角洲),地形起伏状况,主要地形 区名称及分布。 ②地势特征:地势起伏状况(如西北高、东南低),地势高低 (如青藏高原地势较高)。
A
11
例题2 描述 M 城气候特征。(7分)
冬冷夏热,气温年较差大;年A 降水量少,气候干旱;大1陆2 性强
例题3 依据世界农业地域类型划分,概述该国南端的甲地 农业地域类型及其特征。(4分)
甲地为地中海型农业;农作物以小麦、大麦等冬季谷物为主;规模 相对较小;或以抗旱耐热的经济作A 物为主,如葡萄、油橄榄等(13任 答一点即可)
⑧工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、 技术水平。 ⑨区域特征:地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位 置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征 (农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。 ⑩等值线特征:等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、 疏密变化等。
A
14
(2)描述语言的组织要注意以下几个方面 ①明确要描述什么,即描述的方向,主要是将地理问 题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用。 ②描述的全面性,即描述的角度和层次是否完整。 ③描述的专业性,关键词不能丢而且要准确,尽量使 用学科术语而不能口语化等。
例题6 描述该地区地形 的基本特点
地形以低山丘陵为主 ,地势西北高,东南 低
A
7
③地表环境特征:气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土 地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。 ④河流的水文特征:水量、汛期(长短、次数)、结冰期、 凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。 ⑤河流的水系特征:发源地、流向与注入海洋,长度与流 域面积,支流(多少、对称与否)及河网形状,上、中、下 游的划分,流经的省区、重要城市、主要地形区。
A
15
例如,描述某地的气候特征,首先要明确当地的气候类型,
气候特征是描述的内容和方向;其次和
降水的搭配,如是否雨热同期等;最后,描述要用简洁、
准确的专业用语,如我国东南部是亚热带季风气候,不能
将其和亚热带季风性湿润气候相混淆,另外描述的关键词
A
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[解析]本题主要考查了地形的分布特征、河流的水文特征 和降水分布特征。第(1)题,图中给出的地形图有山地、平 原、高原,描述其分布状况,既要说明三种地形区在图中 的具体位置,又要说明它们各自的形态。第(2)题,该河流 流向可以从图中直接读出,水文特征一般从流量、含沙量、 冰期、汛期、流速等方面作答。第(3)题,河套平原年降水 量的分布从时间分布和空间分布两方面作答。
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