MIS实验任务2
实验2：MIS的功能分析与设计
课程名称
管理信息系统
实验成绩
实验项目名称
MIS的功能分析与设计
批阅教师
实验者
学号
专业班级
实验日期
一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器Байду номын сангаас基本原理、实验步骤等）
1.实验目的、内容
通过对动态交互网站其中某个功能的模拟分析与设计，主要是该功能的业务流程和数据流程分析，使学生对管理信息系统的核心开发过程有一个直观的认识与了解。通过本次实验，可以让学生结合具体网站功能，掌握业务流程图的画法；掌握数据流程图的画法；能独立地对新系统进行功能分析与设计。
2.实验主要设备、仪器
(1)联网计算机一台
(2)浏览器
(3)调查分析的文档处理、表格处理软件
3.实验基本原理
(1)系统开发的生命周期方法学。
(2)业务流程分析方法及工具。
(3)数据流程分析方法及工具。
4.主要实验步骤
(1)在实验1做好的个人网站基础上，选定一个待开发的动态交互网站功能。
(2)详细文字描述该功能的操作过程，可以向同学客户咨询。
(3)根据最终的文字描述，画出该功能对应的业务流程图。
(4)根据上面得到的业务流程图，画出该功能的分层数据流程图。
(5)确定实现该功能所必需的前台页面，以及每个页面的具体作用。
(6)整理这些页面间的关系，给出页面层次结构图。
二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）
三、实验结果分析
mis实验报告
管理信息系统实验报告学号：姓名：班级：实验目的：1 、了解MIS的规划步骤，学会使用U/C矩阵；2、掌握利用U/C矩阵实现子系统的划分方法。
实验内容：1、利用U/C矩阵实现子系统的划分要求：参照“子系统划分.ppt”文档中提示的方法，在下面的“UC矩阵”中进行表上作业，实现子系统的划分。
实验目的：1 掌握组织结构图的绘制方法；2 掌握业务流程图的绘制方法。
实验内容：1 制一个你所熟悉的组织（如企业、学校）的组织结构图。
2、 试根据下述业务过程画出物资订货的业务流程图：采购员从仓库收到缺货通知单以后，查阅订货合同单，若已订货，向供货单位发出催货请求，否则，填写订货单交供货单位，供货单位发出货物后，立即向采购员发出取货通知。
3、某工厂成品库管理的业务过程如下：成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。
发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台帐，出库单的另外两联分别送销售科和会计科。
试按此业务过程画出业务流程图。
实验3 系统分析II实验目的：1 掌握数据流程图的绘制；2 掌握判断树和判断表的使用。
实验内容：1、某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理（1）保管员根据当日的出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台帐；（2）统计打印程序根据库存台帐输出库存日报表；（3）在输入查询条件后，查询程序到库存台帐去查找，显示出查询结果。
试按上述过程画出数据流程图。
2、某银行储蓄所存（取）款过程如下：储户将填好的存（取）单及存折送交分类处理处。
分类处理处按三种不同情况分别处理。
如果存折不符或存（取）单不合格，则将存折及存（取）单直接退还储户重新填写；如果是存款，则将存折及存款单送交存款处处理。
存款处理处取出底帐登记后，将存折退还给储户；如果是取款，则将存折及取款单送交取款处，改服务台取出底帐及现金，记帐后将存折与现金退给储户。
MIS上机实验报告
MIS上机实验报告课程名称：姓名：系部：专业：班级: 学号：指导教师：课程实验报告管理信息系统实验项目列表序号二实验项目名称E-R图和数据流程图的绘制学时2 成绩上海立信会计学院本科实验报告系部: 专业: 班级: 姓名: 学号:实验时间: 指导教师:实验二E-R图和数据流程图的绘制一、实验目的1.学习系统开发方法，掌握系统分析与设计主要基本技术2.学习数据库设计的基本步骤，掌握数据库概念设计的基本方法二、实验内容(1)某工厂成品仓库业务管理过程如下：入库时，仓库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。
发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并填写三份出库单：一份交成品仓库保管员登记库存台帐，一份交财务科做收款准备，另一份送销售科。
请画出数据流程图。
(2)某银行储蓄所存款过程如下：储户将填好的存单及存折交分类处理处。
分类处理处按三种不同情况分别处理: 如果存单或存折不合格，将存单及存折退还储户重新填写。
如果是存款，则将存款单及存折交存款处处理。
存款处理处取岀底账登记后，将存折还给储户。
如果是取款，则将取款单及存折交取款处处理，该服务台取出底账及现金，记账后将存折和现金退还储户，完成存款过程。
请画出数据流程图。
(3)某运货诂收费标准如下：收件地点在本省，则快件每公斤5元，慢件每公斤3元；若收件地点在外省，则20公斤以内，快件每公斤7元，慢件每公斤5元；超过20公斤时, 超重部份每公斤加收1元。
请画出判断树和判断表。
(4)有一学生成绩评定要求，成绩分平时和期末二种,平时有好与坏，期末有＞=90, 90~75, 75^60,二90,如平时为好，则为优，否则为良；期末在90'75之间，如平时为好, 则为良，否则为及格；期末在75^60之间，如平时为好，则为及格，否则为不及格；期末二90, 90^75, 75飞0,二90,如平时为好，则为优，否则为良；期末在90'75之间，如平时为好，则为良，否则为及格；期末在75'60之间，如平时为4好，则为及格，否则为不及格；期末＜60,则均为不及格。
mis实验任务书
武汉纺织大学《MIS/LMIS》实验报告班级：物流11401 姓名：帅旭东实验时间： 2015 年 10 月10日指导教师：胡慕海实验一一、实验目的1.理解MIS/LMIS的组成和结构2.熟悉MIS/LMIS的分类3.了解MIS/LMIS的常用功能4.了解MIS/LMIS在现实中的应用二、实验内容通过因特网查询MIS/LMIS的相关文献资料：1.对所调查的(物流)MIS/LMIS案例的应用进行分类；答:2.归纳MIS/LMIS的常用功能；答:3.总结并阐述你对MIS/LMIS的理解；答:2、选定一个特定企业的系统,解释其具体职能部门的典型组织机构、系统的总体功能和子功能，并就一个特定的功能简述其关联的业务流程答:三、总结实验二一、实验目的1．熟悉并绘制组织结构图；2．熟悉并绘制业务流程图；3．熟悉并绘制数据流程图；二、实验内容1.查阅组织结构图、业务流程图、数据流程图相关知识；2.使用Word绘制下面的组织结构图，并通过文献搜索解释不同岗位在主要职责3.使用Word绘制下面的业务流程图，并进行文字描述。
4.使用Word绘制下面的数据流程图，并进行文字描述。
三、绘图如下:四、个人总结对本实验涉及到在相关概念进行解释，并给出你个人对业务流程，数据流程分析和相互关系在理解。
实验三一.实验目的1.复习、巩固LMLS/MIS分析的目的、LMLS/MIS分析的内容、LMLS/MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2.熟悉业务流程图、数据流程图,处理逻辑等系统分析,设计方法,树立正确的系统分析,设计思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二.实验内容1．绘制海尔退换货的业务流程:海尔退换货（RMA）业务流程如下（如图5-5所示）：①客户网上RMA申请；②维修部门网上先期审核，售后技术人员上门诊断原因，进行确认；③维修部门通知相关部门决定退/换方式，进行审核；④退货方式下审批通过，网络营销中心开出退货红冲发票，配送部门凭红冲发票顾客一联送至顾客地点提货返回配送中心仓库并记录；⑥配送部门将原发票从客户处换回，交给财务部门；⑦资金通过财务部门直接把货款返还或通知结算银行返还给客户。
MIS实验
实验一管理信息系统认识实验（2学时）一、实验目的1、了解基于C/S和B/S两种不同模式下的管理信息系统运行方式2、通过在演示光盘中进行实际操作，熟悉企业管理实践中各项管理工作及管理信息系统辅助决策的功能。
二、实验内容1、浏览第二版演示程序中的预测与账务处理系统（C/S）。
2、浏览系统演示程序中的学生息信息查询系统、网上图书销售演示系统、工资管理演示系统（B/S）。
IIS的设置参见（Web共享参考说明）。
（一）预测系统根据不同的预测模型，预测产品的销售额。
运行开始时，屏幕上有数据显示、模型选取、预测、显示程序和退出等五个按钮。
1、数据显示——可显示20期历史数据。
2、模型选取——可从以下三种预测模型中选择一种：（1）简单时间序列法（简单移动平均法）公式：F (T+1) = (1/N) ×∑X(I)其中：X(I)——时间序列的第I期实际值；F (T+1)——时间序列的预测值；N——取平均的个数；T——预测的年份。
（2）指数平滑法公式：F (T+1) = a×X(T)+(1-a) ×F(T)其中：X(T)——时间序列的第T期实际值；F(T)——时间序列的第T期预测值；a——平滑系数，范围（0.0—1.0）；T——预测的年份。
（3）一元线形回归法公式：Y=A+B×X其中：X——预测时期自变量的值；Y——相应的预测值；A、B——回归方程的系数。
（二）账务处理系统了解生产企业日常账务处理。
本程序的屏幕共有以下四个主要按钮：1、录入凭证——按此按钮后允许你记账。
例如购入材料6000元，货款尚未支付，则可在第一行中填好摘要为“购入材料”后，从科目名称中选择“材料”项，从借贷项中选择“借”项，填上金额。
然后，在第二行中填好摘要为“应付购料款”后，从科目名称中选择“应付账款”，从借贷项中选择“贷”项，填上金额。
如果输入有错误，违反了“有借必有贷，借贷必相等”的规则记账，则当按“保存”按钮确认时，屏幕将提示“借贷方不平衡”。
MIS实验报告
福建农林大学经济学院实验报告课程名称：管理信息系统应用专业班级：农林经济管理学号：3116321027学生姓名: 杨秀芬指导教师：严志业成绩:2014 年6月8 日管理信息系统应用实验报告一、实验目的与要求1掌握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。
2掌握企业为了在将来的业务处理时，能够由系统自动生成有关的凭证。
在进行期初建账时，应如何设置相关业务的入账科目。
以及如何把原来手工做账时，所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。
3掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业务及相关帐表查询4掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理销售出库业务及相关帐表查询二、仪器用具1.局域网及工作站2.U8－ERP系统三、实验原理根据实验指导书完成核算体系的建立、各系统的启用、定义各项基础档案、设置基础科目、期初余额的整理录入、最后完成出入库管理、采购管理、销售管理的日常工作。
四、实验方法与步骤参见实验指导书五、实验结果任务一：系统管理与基础设置实验内容一：系统管理1.核算体系的建立：2.各系统的启用：3.定义各项基础档案：实验内容二：基础设置一、设置基础科目：二：期初余额的整理录入：任务二采购业务处理业务一：业务二：手工结算业务业务三：暂估录入任务三销售业务处理业务一：业务二：委托代销业务业务三：普通销售退回业务业务四：销售帐表查询六、讨论与结论本学期在老师的带领下，我们通过建立账套、初始化设置、日常操作等一系列的实际操作熟悉理解用友ERP-U8财务软件的系统管理和基础原理，掌握系统管理和基础设置的技能，使我们对会计日常操作、期末处理和报表编制有了一个比较清晰的把握。
在这个过程中，我也存在一些不足：1、在进行初始化的时候，由于粗心期初余额输入错误，导致试算不平衡；2、由于不熟悉财务系统，业务系统的时间没有按照严格要求录入3、缺乏耐心，长时间的坐在电脑前面进行操作，面对一堆枯燥的数字，没有足够的耐心是很难完成业务的。
MIS实验任务(2)
武汉科技学院《管理信息系统》实验报告班级： 2009 级会计专业 3 班姓名：曹亚敏学号： 0914231112 序号：实验时间： 2011 年 10 月13 日实验二：管理信息系统系统分析实验一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。
4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析，使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。
三、操作步骤1．该系统是一套结合徐州北站工作实际，针对安全管理中的难点和薄弱点，本着“依据规章、立足现场、动态考核、提升管理”的设计思路，实现网上实时运行、实时监督、实时预报，保证安全生产、运输畅通的管理系统。
以下是该系统的系统流程2）系统的功能在实验一报告中提到了相关模块，下面是详细的介绍与图示1“二违”通知书管理车站将“二违”通知书下发到车间、班组，由车间负责人对“二违”人员进行处罚，然后再上报车站接受验收。
车间则将“二违”通知书直接发到班组个人，不需要上报验收。
通过对“二违”通知书的编发、理、验收、查询，提高对职工处罚的准确性和透明度。
2安全隐患通知书管理车站将安全隐患通知书下发到车间、班组，并下达整改期限，由车间负责人在规定时间内进行整改，并填写整改意见返回车站进行验收。
mis实验指导书管理信息系统课程实验指导书
管理信息系统课程实验指导书管理信息系统是高校管理学院工商管理、市场营销、人力资源管理、信息管理和信息系统等专业开设的一门理论与实践结合较强的核心课程。
因此在课堂上学习了一定的理论知识之后，要在实际中进行一定量的运用。
本课程设计是课程“管理信息系统”的重要组成部分，是培养学生应用结构化分析设计方法的思想、意识和能力，掌握信息系统开发过程的重要环节。
一. 实验的主要内容1．调查一个实际单位或部门，了解演示信息系统的应用案例。
2．在调查或了解的基础上，进行系统的逻辑设计。
3．根据逻辑设计方案，进行系统的物理设计。
4．模拟系统实施。
实验一：教务（学籍）管理信息系统演示（一）通过演示已有的管理信息系统，要求学生了解实验的最终目标。
（二）初步调查1．调查方法：询问、观察、发调查表、开会、实习、查资料等。
2．调查内容：①．应用人员、操作目标、现行系统情况、简单历史、面临的问题、中长期计划及主要困难等。
②．信息需求情况：了解各职能人员所要处理的数据，估计各类人员发生的数据及频度，调查内、外部环境的信息及信息源。
③. 通过系统应用，了解系统功能。
实验二：系统分析（一）可行性分析根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行开发的可能性和必要性分析并写出分析报告。
（二）详细调查详细了解以下情况并应用visio软件绘制组织结构图和业务流程图：1．现行系统的组织机构及管理职能和人员分工。
2．各项管理业务的主要处理过程、模型和算法。
3．各项管理信息的分类、分层和定义。
4．管理信息的收集、输入、传递、存储以及输出的形式。
5．管理信息处理的速度、频度、准确性、安全性及共享性情况。
6．管理信息处理的方式与方法。
7．现行代码体系状况。
8．现已开发的计算机应用项目的主要功能、应用范围、结构及有待改进的地方。
9．各部门管理人员对信息系统分析与设计的要求。
（三）数据流程分析采用相关软件作出数据流程分析。
实验三：系统设计（一）系统的逻辑设计根据详细调查情况绘制业务流程图，并进行功能数据分析，绘制新系统的数据流程图、编制数据字典和复杂的处理逻辑说明。
MIS实验报告
最后才能进行结帐工作。如果能顺利的结账，这样就完成了本次销售管理实验。
2．实验结果分析
销售管理其实与采购和库存管理是息息相关的，先要采购了原材料等物品，才能销售，销售过程也要注意细节问题，每一张单据都要核对清楚，防止出现无法结账的现象。
销售是将产成品或半成品卖给各地的客户，所以重点是客户和产品，在销售管理的时候，对于不同需求的客户发不同的产品，开不同类型的发票，这些都是需要仔细谨慎的去填制的。
当然还可以进行一些账簿查询工作。如：现存量，流水帐，库存台帐查询，收发存汇总表，存货分布表等等。
2．实验结果分析
首先是录入基础信息，包括部门，职员，供应商，库存，仓库信息等，然后用这些数据开始做库存购管理，先是录入期初数据，分仓库点修改录入各存货明细，然后审核。接着填写入库单，其中要写数量，所入仓库，入库类型，单价等信息。入库单中还有退回厂家的单据，要在采购入库里选择红字，并且数量用负数表示。接着做的是销售出库，这个是在销售管理中做的，就是填写发货单，按照要求填好所有需要的数据，保存。然后填写了材料出库，材料出库也是出库管理的其中一种。还有入库中有成品入库和半成品入库，填写方法类似，把需要的数据填写清楚，保存即可。最后进行审核和结帐工作，正确即可。
成绩评定：
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差
《MIS系统软件》实验报告
3、主要仪器设备及耗材
实验室提供计算机和上网条件，C语言上机环境。
4、实验方案与技术路线（综合性、设计性实验）
第二部分：实验过程记录
实验原始记录（包括实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等）
2、实验基本原理与方法
①单字母替换加密方法——恺撒密码
加密方法是把英文字母按字母表的顺序编号作为明文，将密钥定为m，加密算法为将明文加上密钥m，得到密码表，通过相反的过程由密文得到明文。
②单字母替换加密方法——单表置换密码
由密钥Key构造字符置换表，完成加密和解密过程。
③多字母替换加密方法——维吉利亚密码
其它实验：记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析
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程序设计类实验：包括源程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等；
分析与设计、软件工程类实验：编制分析与设计报告，要求用标准的绘图工具绘制文档中的图表。系统实施部分要求记录核心处理的方法、技巧或程序段；
其它实验：记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析
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MIS实验报告2
实验报告课程名称管理信息系统实验项目名称数据库技术与电子商务应用基础实验班级与班级代码实验室名称（或课室）实验楼330专业任课教师毛光喜学号实验日期：广东商学院教务处制姓名：实验报告成绩指导教师（签名）年月日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。
实验二、数据库技术与电子商务应用基础实验1 实验目的（1）熟悉企业数据管理与存储重要部件。
（2）掌握企业数据库概念结构设计（E-R图）、逻辑结构设计（关系模型）、物理结构设计（利用Access2003技术）。
（3）熟悉某行业的电子商务网站技术特征。
（4）熟悉数据库技术在电子商务中的地位与作用。
2 实验设施（1）硬件：（右键我的电脑属性硬件设备管理器总结一下当前电脑硬件信息）（2）软件：（控制面板－添加或删除程序总结一下当前电脑软件信息）（3）网络：Internet3 实验原理（1）引用教材第5章的相关知识（2）引用教材第6章的相关知识（3）引用教材第10章的相关知识4 实验内容第1题，网上调研，总结企业数据管理与存储技术发展状况。
（1）传统文件环境下的企业数据管理与存储技术问题有哪些？请举例说明。
P141 实验记录如下：第一，基本观点是：......第二，举例说明（可以用一个大案例或多个小案例说明数据库技术推广之前的问题--帐套的导入/导出）（2）数据库技术及其特征是什么？P141-148(利用Word插入表格、Access实现)第一，基本观点：有DBMS软件系统支持；当前主流的是关系型DBMS；二维表格描述数据；微软支持的软件是Access；有SQL操作语言支持询问和报告；有E-R图建立数据库概念模型；有分布式数据库管理。
第三，Access实现-P143-144所有的数据表（相关附件）。
及其期刊论文PDF文件第2题，绘制E-R图。
教材P147与毛-数据管理（实体-联系）技术基础.doc通过调查，收集到MMM商厦有限公司的商品进销存管理系统业务数据集如下：（1）进货管理子系统，有三个实体集。
mis实验报告2
mis实验报告2MIS实验报告2随着信息技术的不断发展，管理信息系统（MIS）在企业中的应用越来越广泛。
本次实验旨在通过实际操作，进一步了解MIS在企业管理中的作用和价值。
在这篇报告中，我将分享我在实验中的经验和观察，并探讨MIS对企业的影响。
1. 实验背景和目的实验的背景是一个虚拟的电子商务企业，我们需要运用MIS工具和技术来管理和分析企业的数据。
实验的目的是让我们熟悉MIS系统的使用，并了解它如何帮助企业提高效率和决策能力。
2. MIS系统的功能和特点MIS系统是一个集成的信息管理平台，它能够帮助企业收集、存储、处理和分析各种类型的数据。
在实验中，我们使用的MIS系统具有以下功能和特点：a. 数据收集和存储：MIS系统可以自动收集和存储企业内部和外部的各种数据，包括销售数据、客户信息、供应链数据等。
这些数据可以通过不同的方式输入系统，如手动输入、数据导入等。
b. 数据处理和分析：MIS系统可以对收集到的数据进行处理和分析，以生成有用的信息和报告。
我们可以使用各种统计和数据分析工具来发现数据中的模式和趋势，并根据这些信息做出决策。
c. 决策支持：MIS系统提供了决策支持功能，它可以根据已有的数据和分析结果，为管理层提供决策建议。
这些建议可以帮助企业在竞争激烈的市场中做出更明智的决策。
3. 实验过程和观察在实验中，我们使用MIS系统来管理和分析企业的销售数据。
通过输入销售订单和客户信息，系统可以自动生成销售报告和销售趋势图表。
在操作过程中，我观察到以下几点：a. 数据准确性和一致性：MIS系统能够帮助我们确保数据的准确性和一致性。
通过系统的数据验证和校验功能，我们可以避免人为错误和数据不一致的问题。
b. 数据可视化和分析：MIS系统提供了丰富的数据可视化和分析工具，使我们能够更好地理解和分析数据。
通过生成图表和报告，我们可以直观地看到销售趋势和关键指标，从而更好地制定销售策略。
c. 决策支持和效率提升：MIS系统的决策支持功能为企业管理层提供了有力的支持。
XX的MIS实验任务2
武汉科技学院《管理信息系统》实验报告班级：电商0821 姓名：学号：指导教师：侯德林实验时间： 2010 年 05 月 10 日实验二：管理信息系统系统分析实验一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
三、操作步骤1：图书馆管理系统结构分析图书馆管理信息系统分析、设计、实现与测试1.1 系统分析1.1.1 图书馆管理信息系统的基本任务该“图书馆管理信息系统”是一个具有万人以上的员工，并地理位置分布在大型企的图书馆理系统，图书馆藏书100 多万册，每天的借阅量近万册。
在手工操作方式下，图书的编目和借阅等的工作量大，准确性低且不易修改维护，读者借书只能到图书馆手工方式查找书目，不能满足借阅需求。
需要建立一套网络化的电子图书馆信息系统。
该图书馆管理信息系统服务对象有两部分人：注册用户和一般读者。
一般读者经注册后成为注册用户，注册用户可以在图书馆借阅图书，其他人员只可查阅图书目录，但不能借阅图书。
系统同时考虑提供电子读物服务，目前只提供电子读物的目录查询服务，不久的将来将提供电子读物全文服务。
用户可通过网络方式访问读图书馆管理信息系统。
1.1.2 系统内部人员结构、组织及用户情况分析为了对系统有一个全貌性的了解，首先要对系统内部人员结构、组织及用户情况有所了解。
图书馆系统的组织结构如图1 －1 所示。
图1 －1 图书馆管理信息系统的组织结构图书馆由馆长负责全面工作，下设办公室、财务室、采编室、学术论文室、图书借阅室、电子阅览室、期刊阅览室和技术支持室。
MIS实验报告
成绩评定：
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差
对实验结果的分析□很好□良好□一般□比较差
文档书写符合规范程度□很好□良好□一般□比较差
综合意见：
成绩
指导教师签名
刘婧
日期
2015.10.13
《MIS》课程实验第4次实验报告
实验内容及基本要求：
实验项目名称：Insightful Miner商务智能应用练习
实验类型：验证
每组人数：1
实验内容及要求：
了解企业中商务智能的应用方式；学习Insightful Miner数据挖掘软件的操作方法，并能结合企业职领域的场景进行设计与应用
实验结果：
1、实验过程描述
本次实验要进行商务智能应用练习，所以要打开I-Miner软件，进入软件之后，先要创建一个新的工作簿。
然后进行数据选择，将EXCEL的数据拉入到工作簿中，然后按要求设置属性；
成绩评定：
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差
对实验结果的分析□很好□良好□一般□比较差
文档书写符合规范程度□很好□良好□一般□比较差
综合意见：
成绩
指导教师签名
刘婧
日期
MIS实验指导书2
MIS实验指导书2《管理信息系统》实验手册学院：班级：学号：姓名：实验评分表一二三四五六总评《管理信息系统》实验大纲课程名称：管理信息系统。
英文名称：Management Information System，MIS 适用对象：本科专业学时学分：必修课20学时，1.25学分。
选修课16学时，1.0 学分。
一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。
通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。
二、基本原理及课程简介《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。
在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。
本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。
在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。
实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。
实验教师可以根据学生实际情况，选择其中的实验项目进行。
三、实验项目：1、实验准备知识：1课时。
目的：了解实验环境，熟悉计算机基本操作，为后续实验作准备。
本实验针对部分缺乏计算机基础学生。
实验教师可酌情选作。
2、概念认知实验：2-4课时。
实验目的：通过使用一个实际的管理信息系统，学会基本操作，形成对管理信息系统的感性认识，牢固掌握管理信息系统的概念和层次结构、软件结构、功能结构、综合结构等。
3、数据库设计实验：4课时。
实验目的：培养学生正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识的能力；使学生熟悉关系数据库规范化设计理论，建立科学合理的数据库，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
MIS实验2
实验报告课程名称__管理信息系统（本科）___ 实验名称__数据字典编写__院系会计学院_专业班级_财务管理2班_指导教师林钦学号__1631305103391__________姓名_王小兰___________实验日期_2014年5月3号____________实验成绩___________一、实验目的本实验要求以自动售火车票系统为背景，运用管理信息系统课程中所学的结构化分析方法，描述这个自动售票系统。
二、实验内容(1) 完善数据流程图。
（2）用数据字典对每个对象进行表述。
三、实验过程及结果(1) 自动售火车票系统的数据流程图如下，把下图?处内容补充完整。
(2) 分析案例，说明所包含的数据项、数据结构、外部实体、数据流、数据处理和数据存储。
答：1.定义数据项数据项编号：i-01数据项的名称：用户名简述：用以唯一标识唯一会员身份类型及宽度：字符型，50位数据项编号：i-02数据项的名称：密码简述：登录时用以检验用户名的输入是否正确类型及宽度：字符型，50位数据项编号：i-03数据项的名称：姓名简述：会员真实姓名类型及宽度：字符型，10位数据项编号：i-04数据项的名称：身份证号简述：会员的身份证号码类型及宽度：字符型，18位数据项编号：i-05数据项的名称：会员类型简述：区别会员类型类型及宽度：整数型，1位数据项编号：i-06数据项的名称：列车号简述：唯一识别一列火车类型及宽度：字符型，10位数据项编号：i-07数据项的名称：始发地点简述：火车发出城市类型及宽度：字符型，10位数据项编号：i-08数据项的名称：终点站简述：火车到达的终点站类型及宽度：字符型，10位数据项编号：i-09数据项的名称：途经站点简述：火车到达终点站前停下的站点类型及宽度：字符型，20位数据项编号：i-10数据项的名称：出发时间简述：火车发车的日期和时间类型及宽度：日期时间型2、定义数据结构：数据结构的描述数据结构的编号：DS-01数据结构名称：用户信息简述：用户名+用户姓名+用户身份证号数据结构编号：DS-02数据结构名称：车次信息简述：车次+发车时间+始发站+终点站+历时数据结构编号：DS-03数据结构名称: 车票信息简述：票号+车次+车厢号+座位号+座位类型+票种+票价+乘客姓名+乘客身份证号3.定义外部实体：外部实体编号：e-1外部实体名称：用户简述：标识唯一会员身份的用户账号输入的数据流：i-03、i-04输出的数据流：i-064.定义数据流：数据流编号：f-01数据流名称：购票请求简述：用户向系统发出的购票信息数据流来源：用户数据流去向：购票系统数据项组成：用户信息+购票信息数据流编号：f-02数据流名称：车票费简述：票价数据流来源：查询火车票价数据流去向：用户数据项组成：列车号+出发地+终点站+里程+价格+发车时间数据流编号：f-03数据流名称:票价简述：车票价格数据流来源：购票系统数据流去向：用户数据项组成：列车号+出发地+终点站+里程+时长+价格+发车时间数据流编号：f-04数据流名称：车票简述：车票的信息数据流来源：购票系统数据流去向：用户数据项组成：；列车号+车次+始发站+终点站+发车时间5.定义数据存储数据存储编号：D-01数据存储名称：售票信息简述：售票信息的相关信息数据存储组成：车次+发车日期+发车时间+发站+到站+座位类型+车厢号+座位号+票种+票价相关联处理：f-02、f-04数据存储编号：D-02数据存储名称：订单信息简述：订单信息的相关信息数据存储组成：订单号+订单时间+金额+支付状态+支付账户+订单用户信息+订单车次信息+订单车票信息相关联处理：i-03、i-04、i-06、DS-036、定义处理逻辑：处理逻辑编号：P1处理逻辑名称：受理简述：根据旅客的要求进行车票订购输入的数据流：订票信息、车次信息处理描述：用户将自己所请求的业务数据输出的数据流：已受理处理频率：即时更新处理逻辑编号：P2处理逻辑名称：支付简述：根据票据付款输入的数据流：D-03处理描述：付款后生成订单输出的数据流：付款单处理频率：即时更新处理逻辑编号：P3处理逻辑名称：登记简述：系统登记订单信息输入的数据流：受理信息处理描述：受理信息，支付信息输出的数据流：订单的相关信息四、实验思考题1、假设系统只销售坐票和卧票（对应入席），系统应建立怎样的查询机制，来保证出发站为中间站的购票者能获得正确的信息？答：系统应建立这样一个查询机制，查询机制里包括坐票和卧票（对应入席）的信息；不管出发站是起始站还是中间站，系统都要求乘客输入乘车区间，查询机制根据乘客输入的购票信息都会反馈正确信息给购票者。
管理信息系统MIS实验题目
《管理信息系统》课程实验报告课程名称：管理信息系统院系：管理学院班级：学号：姓名：桂林理工大学管理学院2012.4实验1 MIS基础实验目的：了解管理信息系统的定义、发展、作用及其与信息技术、管理科学的关系实验内容：利用机房的资源，完成以下题目一、操作体验题——了解远程监控技术如今，一些小设备可在任何时间任何地点都提供信息。
若你想了解你的孩子，你的新家庭影院或是你的音频，以下一些无线工具可以在房子的范围内使用，帮助你实现这些想法：1、Wi-Fi照相机：一个很小的无线镜头可以定期地为你拍照片或者记录相应动作，你可以通过网页浏览器在任何时候查看这些照片和记录2、安全传感器：该探测器系统可以对闯入者和周围的飞行物发出警报，其双传感器记录了振动和声波干扰，可以帮助避免假警报3、GPS跟踪系统：把GPS安置在你孩子的手腕上，无论何时你想看他们，只要浏览wherify的网页，就可以知道他们所在的位置并提供高空照片4、无线扬声器：将sony900Hz带有射频接受器的万能扬声器连接到你的音响、电视机或个人计算机上，可以清楚听到150英尺内任何地方的声音要求：请根据上述描述，在网上查找相关的信息，简要谈一谈这些技术是如何改变商业面貌的。
针对每种技术，分别列出提供这些技术服务的公司，并给出公司的网址、简介、主要产品或服务。
二、了解MIS项目失败的原因如果你现在是一名Stello的项目管理主管。
Stello是一家全球高级书写设备制造公司，主要面向高端客户，并以每台350美元的价格将优质书写设备提供给他们。
你目前负责一个新CRM系统的实施，并且必须确保系统成功。
请拟订一份报告，列出五个可能导致系统失败的因素，并制定出应对措施，以消除这些因素。
三、关于信息技术的调查当人们按尺寸对计算机进行分类时，总是关注PDA、笔记本和台式计算机。
其实也有其他很多各类的计算机，包括具有上网功能的手机和网络计算机。
请你研究目前主流的具有上网功能的手机，包括它们的性能和成本，并要求在价格和性能的基础上做出购买建议。
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武汉纺织大学《管理信息系统》实验报告班级：工管0821 姓名：柯昌忆学号：0814221028 指导教师：侯德林实验时间： 2011 年 12 月 8 日实验二：管理信息系统系统分析实验一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
三、操作步骤1：图书馆管理系统结构分析图书馆管理信息系统分析、设计、实现与测试1.1 系统分析1.1.1 图书馆管理信息系统的基本任务该“图书馆管理信息系统”是一个具有万人以上的员工，并地理位置分布在大型企的图书馆理系统，图书馆藏书100 多万册，每天的借阅量近万册。
在手工操作方式下，图书的编目和借阅等的工作量大，准确性低且不易修改维护，读者借书只能到图书馆手工方式查找书目，不能满足借阅需求。
需要建立一套网络化的电子图书馆信息系统。
该图书馆管理信息系统服务对象有两部分人：注册用户和一般读者。
一般读者经注册后成为注册用户，注册用户可以在图书馆借阅图书，其他人员只可查阅图书目录，但不能借阅图书。
系统同时考虑提供电子读物服务，目前只提供电子读物的目录查询服务，不久的将来将提供电子读物全文服务。
用户可通过网络方式访问读图书馆管理信息系统。
1.1.2 系统内部人员结构、组织及用户情况分析为了对系统有一个全貌性的了解，首先要对系统内部人员结构、组织及用户情况有所了解。
图书馆系统的组织结构如图 1 － 1 所示。
图1 －1 图书馆管理信息系统的组织结构图书馆由馆长负责全面工作，下设办公室、财务室、采编室、学术论文室、图书借阅室、电子阅览室、期刊阅览室和技术支持室。
各部门的业务职责如下。
办公室：办公室协助馆长负责日常工作，了解客户需求，制定采购计划。
财务室：财务室负责财务方面的工作。
采编室：采编室负责图书的采购，入库和图书编目，编目后的图书粘贴标签，并送图书借阅室上架。
学术论文室：负责学术论文的收集整理。
图书借阅室：提供对读者的书目查询服务和图书借阅服务。
电子阅览室：收集整理电子读物，准备提供电子读物的借阅服务，目前可以提供目录查询和借阅。
期刊阅览室：负责情况的收集整理和借阅。
技术支持室：负责对图书馆的网络和计算机系统提供技术支持。
1.1.3 系统业务流程分析系统的业务室系统要达到的业务目标，业务流程分析是系统分析的基础环节。
图书馆管理信息系统的业务流程如图 1 － 2 所示。
图1 －2 图书馆管理信息系统的业务流程通过业务流程调查，理清图书馆管理系统的主要业务和业务的流程。
图书馆管理员编制图书采购计划，由采购员负责新书的采购工作。
采购图书入库后，交采编室编目，粘贴标签，产生图书目录。
图书交图书借阅室上架，供读者借阅。
采编后的电子读物交电子阅览室。
读者分为注册读者和非注册读者，只有注册读者可以在本图书馆借书，非注册读者可查询目录但不能借书。
读者填写注册登记表交图书馆的管理员审核后，记人读者登记表，成为注册读者，发给借书证。
注册读者借书时，需填写借书单，连同借书证一起交给借阅室管理员，借阅管理员核对无误后，填写借阅登记表，修改图书登记表中该书的数量，上架取书交给读者。
图书馆设读者信箱，读者需要但没有库存的图书，读者可以通过读者信箱反映。
图书馆管理员定期处理读者信箱中的意见，将读者需要的图书编制成图书采购计划交采购员购买。
1.1.4 数据流程图数据流程图时全面描述信息系统逻辑模型的工具，它抽象概括地把信息系统中各种业务处理过程联系起来。
以下时图书馆管理信息系统地数据流程图。
（1）. 零层数据流程图 1 － 3图1 －3 零层数据流程图（2 ）1 层数据流程图 1 － 4图1 －4 图书馆管理信息系统 1 层数据流程图1.1.5 数据定义及数据字典为了对数据流程图中各元素进行详细的说明，我们采用了数据字典的说明方法。
图书馆管理信息系统的数据字典如下：(1) 数据流描述数据流编号：D01数据流名称：图书采编信息简述：图书采编信息数据流来源：图书购买后，由图书馆采编人员编码整理后，输入计算机。
数据流去向：采编管理模块。
图书采编信息将采编数据存入数据库（图书表）数据项组成：BookID （图书编码）＋BookType （图书类别）＋BookName （书名）＋Auth （作者）＋Publisher （出版社）＋Price （单价）＋PubDate （出版日期）＋Quantity （购买数量）数据流量：100 本/ 日高峰流量：500 本/ 日数据流编号：D02数据流名称：图书借阅单简述：图书借阅单数据流来源：用户填写图书借阅单交图书馆管理员，图书馆管理员审核后，输入计算机。
数据流去向：P2_11 检查读者身份。
数据项组成：OrderDate （借阅日期）＋BookName （书名）＋RederID （读者账号）＋ReaderName （读者姓名）＋O_Quantity （借阅数量）数据流量：1000 部/ 日高峰流量：5000 部/ 日数据流编号：D03数据流名称：填写借阅记录简述：填入借阅表的记录数据流来源：P2_13 检查合格的借阅图书信息录人到借阅库中数据流去向：借阅库数据项组成：OrderID （借阅号）＋OrderDate （借阅日期）BookName( 书名) ＋BookID( 图书编码) ＋ReaderName （读者姓名）＋ReaderID （读者账号）＋ReturnDate （还书日期）＋O_Quantity （借阅数量）＋state （状态）数据流量：1000 人/ 日高峰流量：2000 人/ 日数据流编号：D04数据流名称：借阅图书数量简述：修改图书库中图书数量数据流来源：P2_13 修改图书库中图书数量数据流去向：图书库数据项组成：BookID （图书编码）＋O_Quantity （借阅数量）数据流量：1000 人/ 日高峰流量：2000 人/ 日数据流编号：D05数据流名称：图书查询信息简述：图书查询信息数据流来源：读者数据流去向：P3_11 检索处理模块数据项组成：Book ID｜BookName｜Auth｜Publisher数据流量：2000次/日高峰流量：4000次/日数据流编号：D06数据流名称：图书检索结果简述：返回给读者的查询结果数据流来源：P3 _11 检索条件处理模块，从图书库中返给读者的查询结果数据流去向：读者数据项组成：查无此书｜符合条件的图书数量＋｛图书馆藏号＋图书类别＋书名＋作者＋出版社＋出版日期＋在库册数｝数据流量：2000次/日高峰流量：4000次/日数据流编号：D07数据流名称：图书预定信息简述：读者预定图书时填写的信息数据流来源：用户填写图书预定信息，要求预定图书数据流去向：P4 _11 预定信息输入数据项组成：ReaderName ＋Password ＋BookID数据流量：50 次/ 日高峰流量：100 次/ 日1.2 系统设计1.2.1 系统功能设计“图书馆管理信息系统”的主要功能有：图书目录检索、网上图书预定、图书借阅、电子出版物借阅、图书采编、读者留言和系统维护等。
系统功能如图 1 －13 所示。
图1 －13 图书馆管理信息系统功能各子系统功能如下所述。
1. 读者注册系统读者访问系统时将检验读者账号和密码，经过注册的读者允许进入系统。
2. 书目查询系统读者进入图书馆管理信息系统后，可以根据需要检索书名或期刊。
检索条件可以是书名称、图书编号、作者姓名或关键字等条件，如果读者拥有不充分还可以进行模糊查询。
3. 图书预定系统读者检索到需要的图书后，单击所需要图书条目，进入图书预定系统，读者也可以从图书馆管理信息系统主界面进入图书预定系统。
系统查询图书库，如果书库中有此书，则将此书为该读者保留三天。
读者应当在三天内到图书馆办理借阅手续，否则系统将自动取消保留。
4. 图书借阅系统读者查找到所需图书后，在图书保留期内到图书馆办理借阅手续。
图书借阅系统处理图书借阅、还书、续借等手续。
5. 图书采编系统图书采购入库经过编目等处理后，将其目录存入数据库，提供给读者检索使用。
目录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出版日期和数量等。
6. 电子读物系统随着数字技术的发展，图书馆中的电子读物的数量越来越大。
电子读物系统处理电子读物的阅览、版权与安全等事务。
7. 读者留言板通过留言板，读者将需要的图书、要求和建议等记录下来，与图书馆管理人员交流。
8. 系统维护模块系统维护模块主要为图书馆管理人员提供图书统计信息和读者统计信息，以便于管理人员从宏观上掌握图书馆运行的总体状况。
1.2.2 系统环境设计1.硬件环境设计图书馆管理信息系统采用两台服务器构成双机备份结构，保证提供实时服务。
为保证较快的响应时间，选用处理速度较高的计算机系统，内存大小对数据库系统的响应速度影响较大，选择内存较大的系统。
网络通信速度选用100Mbit/s1000Mbit/s。
为保证系统中心的信息安全，配置必要的数据备份设备（采用外部备份方式）。
2.软件设计环境设计图书馆管理信息系统采用先进的Client （Browser ）Server/Database Server 模式，服务器端采用Web 方式进行系统开发，用户使用通用的浏览器访问该“图书馆管理信息系统”，服务器端采用应用逻辑服务和数据库服务两层，与客户端形成三级系统结构。
采用这样的三层结构，具有结构清晰、维护简单、运行速度高等特点。
软件结构如图 1 －14 所示。
图1 －14 图书馆管理信息系统的三层体系结构操作系统采用Microsoft 公司的NT 服务器，Web 站点发布系统选用Microsoft 公司的IIS ，数据库系统选用Microsoft 公司的SQL 。
用户界面设计设计使用Dreamweaver 、Flash 和FrontPage 等软件工具。
3. 网络环境设计图书馆的网络系统，由图书馆主交换机和部门交换机组成。
用户可以在图书馆内部使用图书馆网络系统访问该系统，也可以在图书馆外部使用互联网访问该图书馆管理信息系统。
2：图书馆管理系统的组织结构图如下3：图书馆管理系统功能图如下4：图书馆管理系统的数据流程图如下四、实验收获和建议通过这次试验让我基本了解了图书馆管理系统的基本流程。