甘肃省会宁县第四中学高中生物必修二课件3.2dna分子的...
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人教版高中生物必修二课件：3.2 DNA分子的结构 (共16张PPT)
核糖
脱氧
C
脱氧
G
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
A
脱氧
T
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
G
脱氧
C
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
G
脱氧
C
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
T
脱氧
A
核糖
磷酸
(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键 连结成碱基对，并且碱基配对有一定的规 律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对； G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之 间的这种一一对应关系，叫做碱基互补配 对原则。
脱氧
核糖
脱氧
核糖
脱氧
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
磷酸
5′
3′
磷酸
核糖
脱氧
T
(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连结， 排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。
脱氧
A
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
C
脱氧
G
氧
T
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
G
脱氧
C
核糖
磷酸
磷酸
核糖
脱氧
T
脱氧
A
核糖
磷酸
磷酸
D 基的比例为1/5，则该DNA分子中鸟嘌呤的个数是
A．3n B．0.3n C．n D．1.5n
解：n÷1/5=5n T=A=n G=C=(5n-2n)/2=1.5n
(1)DNA分子是由两条链组成的，这两条
人教版高中生物必修二3.2-DNA分子的结构 (共21张PPT)
DNA来源
A
T
G
C
（A+T）/ （G+C）
大肠杆菌 小麦 鼠 猪肝 猪胸腺 猪脾 酵母
25.4 24.8 24.1 25.7 26.8 28.0 23.2
24.8 28.0 25.6 29.7 28.9 29.2 32.9
24.1 23.2 21.9 20.5 20.4 20.4 18.7
25.7 22.7 22.8 20.5 20.7 20.8 17.5
DNA的结构特性
• 1）DNA中脱氧核糖和磷酸交替连结的方式 不变，两条链间碱基互补配对的方式不变。
2）DNA分子中碱基对排列顺序多种多 样。（排列方式最多有4n）储存大量的 遗传信息。
组成DNA的碱基对一共有4种类型：A-T, T-A, G-
C3,）C每-G个。1 特定2 的3DNA分4 子…都… 具有n 特定的碱 基排列顺序，这种特定…的… 碱基排列顺序 就构成4了X DN4 A分X 4子X自4身严…X…格的4 特= 4异n 性。
A 2+G 2 = 1
T 2 +C2
n
⑤不同生物的DNA分子中，其互补配对的碱基之和 的比值不同，代表了每种生物DNA分子的特异性。
（A+C）：（T+G）=1不能反映种间差异。 （A+T）：（C+G）不同生物一般不同，
反映种间差异。
4、在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上 述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多 少？ 2.5 1
DNA分子的结构
小结
★化学组成：
一分子含氮碱基
基本组成单位： 一分子脱氧核糖
四种脱氧核苷酸 一分子磷酸
★空间结构
人教版高中生物必修二：3.2《DNA分子的结构》 课件 (共18张PPT)
•2
▪ （4）整体结构：由___条长链反向平行按 _•双__螺_旋____方式盘旋而成。
▪ 2、DNA分子的结构特点：
▪ （1）基本骨架：由•脱_氧_核__糖_____•磷_和酸______ 交替连接组成。
▪ （2）内侧：碱基之间通•过氢_键_______连接， 且出•碱遵各基循序互号_补_代配__对表__的__碱__基_种__类_原。则。根据此原则写
▪ 问题探究：你知道DNA分子的结构是怎样的 吗？ ▪ 提示：DNA的结构是一种规则的双螺旋结构。
▪ （一）问题探讨
▪ 提示：本节的问题探讨主要是培养学生收 集资料，讨论交流的能力。
▪ （二）思考与讨论
▪ 1、提示：主要涉及物理学（主要是晶体 学）、生物化学、数学和分子生物学等学科的 知识。涉及的方法主要有：X射线衍射结构分 析方法，其中包括数学计算法、建构模型的方 法等。现代科学技术中许多成果的取得，都是 多学科交叉运用的结果；反过来，多学科交叉 的运用，又会促进学科的发展，诞生新的边缘 学科，如生物化学、生物物理学等。
第三章 第2节 DNA分子的结构
▪
一、目标预览
▪ 1、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程。
▪ 2、理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。 （重、难点）
▪ 3、明确DNA分子的多样性和特异性。（重 点）
▪ 二、情境导入
▪ DNA是绝大多数生物的遗传物质，现代社 会中，DNA指纹是亲子鉴定、子的结构有关。DNA分子结构的发现是 生物学发展的里程碑，它是沃森和克里克两位 科学家默契配合、合作研究的成果。
▪ （1）熟悉制作模型用的各种零件代表的物 质，写出4种碱基的字母名称。
▪ （2）两条链的长度、碱基总数一致，碱基 互补、方向相反。
▪ （4）整体结构：由___条长链反向平行按 _•双__螺_旋____方式盘旋而成。
▪ 2、DNA分子的结构特点：
▪ （1）基本骨架：由•脱_氧_核__糖_____•磷_和酸______ 交替连接组成。
▪ （2）内侧：碱基之间通•过氢_键_______连接， 且出•碱遵各基循序互号_补_代配__对表__的__碱__基_种__类_原。则。根据此原则写
▪ 问题探究：你知道DNA分子的结构是怎样的 吗？ ▪ 提示：DNA的结构是一种规则的双螺旋结构。
▪ （一）问题探讨
▪ 提示：本节的问题探讨主要是培养学生收 集资料，讨论交流的能力。
▪ （二）思考与讨论
▪ 1、提示：主要涉及物理学（主要是晶体 学）、生物化学、数学和分子生物学等学科的 知识。涉及的方法主要有：X射线衍射结构分 析方法，其中包括数学计算法、建构模型的方 法等。现代科学技术中许多成果的取得，都是 多学科交叉运用的结果；反过来，多学科交叉 的运用，又会促进学科的发展，诞生新的边缘 学科，如生物化学、生物物理学等。
第三章 第2节 DNA分子的结构
▪
一、目标预览
▪ 1、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程。
▪ 2、理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。 （重、难点）
▪ 3、明确DNA分子的多样性和特异性。（重 点）
▪ 二、情境导入
▪ DNA是绝大多数生物的遗传物质，现代社 会中，DNA指纹是亲子鉴定、子的结构有关。DNA分子结构的发现是 生物学发展的里程碑，它是沃森和克里克两位 科学家默契配合、合作研究的成果。
▪ （1）熟悉制作模型用的各种零件代表的物 质，写出4种碱基的字母名称。
▪ （2）两条链的长度、碱基总数一致，碱基 互补、方向相反。
(人教版)高中生物必修二：3.2《dna分子的结构》ppt课件
[思考探讨]
2.在DNA分子的一条链中，相邻两个脱氧核
苷酸是怎样连接的？ 3．含有哪些碱基对比较多的DNA结构比较稳定？
4．一个DNA分子有几个游离的磷酸基团？
提示： 2. 通过 “ — 脱氧核糖 — 磷酸 — 脱氧核糖 —” 之间形 成磷酸二酯键的形式连接。
3．A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键；C—
生物 必修2
第3章 基因的本质
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升
A＋T ③在 DNA 双链中：一条链中 的比值等于另一条互补 G＋ C A＋T A＋T 链中 的比值，与整个 DNA 分子中 的比值相等。 G＋ C G＋ C ④DNA 分子一条链中， 某碱基占该链的比值， 是该碱基占 整个 DNA 分子碱基比值的 2 倍。
(1)基本组成元素：C、H、O、N、P 5种元素。
(2)基本组成单位：4种脱氧核苷酸。
(3) 许多脱氧核苷酸聚合成脱氧核苷酸链，通常一个 DNA 分子由2条脱氧核苷酸链组成。
生物 必修2
第3章 基因的本质
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升
DNA分子的结构
双螺旋 结构，其主要特点是： DNA是规则的__________
(3)碱基通过氢键连接成碱基对，排列在内侧。
生物 必修2
第3章 基因的本质
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升
(2)根据碱基互补配对原则的计算规律： ①整个 DNA 分子中 A＝T，C＝G，即两个互补的碱基相等， A＋G A＋C A＋G＝C＋T， ＝ ＝1， T＋C T＋G 即嘌呤总数等于嘧啶总数，各占 DNA 碱基总量的 50%。 A＋G ②在 DNA 双链中：一条链中 的比值等于另一互补链 T＋C A＋G 中 的比值的倒数。 T＋C
高一生物人教版必修2课件：3.2 DNA分子的结构 课件(共60张PPT)
(3)双链 DNA 分子中，非互补碱基之和所占比例在两条互补 链中互为倒数。 A1＋G1 设双链 DNA 分子中，一条链上： ＝m， T1＋C1 A1＋G1 T2＋C2 A2＋G2 1 则： ＝ ＝m，∴互补链上 ＝ 。 T1＋C1 A2＋G2 T2＋C2 m
3．核酸种类的判断方法
(1)若有核糖，一定为RNA；若有脱氧核糖，一定为 DNA。
(2)若含T，一定为DNA；若含U，一定为RNA。所以用
放射性同位素标记T或U，可探知DNA或RNA。 若大量利用T，可认为进行了DNA的合成；若大量利用
U，可认为进行了RNA的合成。
(3)若含T，A≠T或嘌呤≠嘧啶，则为单链DNA。因为双 链DNA分子中A＝T，G＝C，嘌呤(A＋G)＝嘧啶(T＋C)。 (4)若分子中嘌呤≠嘧啶，肯定不是双链DNA(可能为单
分子中的碱基对 的排列顺序是千 变万化的。
(3)特异性： 每个DNA有别于 其他DNA的特定 的碱基排列顺序。
G
A
C
T
G
C
3．结构特点 (1)稳定性： DNA中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式 不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。 (2)多样性： DNA分子中碱基对排列顺序千变万化。 (3)特异性： 每个DNA有别于其他DNA的特定的碱基 排列顺序。
A(腺嘌呤)一定与 T(胸腺嘧啶) 配对；
G(鸟嘌呤)一定与
C(胞嘧啶)
配对。
A C A A C
T G T T G
DNA分子的特性 (1)稳定性： 两条长链上的脱 氧核糖与磷酸交 替排列的顺序是 稳定不变的。 分子中碱基配对的 方式稳定不变。
G
A
C
T
G
C
A C A A C
人教版高中生物必修2课件：3.2 DNA分子的结构(共 18 张ppt)
4
T A
A T
2.长链中的碱基对的 排列顺序是千变万化
稳定性
多样性
每一个DNA分子具有特
定的碱基（对）排列顺序
C
G
特异性
知识拓展
你能根据碱基互补配对原则， 推导出相关的数学公式吗？ 推导后，尝试进一步总结这些 公式，从中概括出一些规律。
双链DNA分子中的碱基数量的计算规律
1、在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数相等，即 A+G=T+C 2、互补碱基之和的比值在任意一条链及整个 DNA分子 单链DNA的碱基是否遵循这些规律 A1+T1 中 个DNA分子中 为什么？ = =a 3、不互补碱基之和的比值在两条互补链中互为倒数。 在整个DNA 分子中为1，即若在DNA分子的一条链中 补则等，不补则倒
5' ，所以 3' 分子中有A=T，C=G 3、在双链DNA
A+G=C+T
即 嘌呤碱基总数=嘧啶碱基总数
DNA分子的结构可简单记为： 5种元素，4种碱基（脱氧核苷酸）， 3种小分子， 2条长链， 1个双螺旋
你注意到了吗？
A T
1.两条长链上的脱氧核糖
与磷酸交替排列在外侧， 在生物体内，一个最短DNA 分子也大约有4000 构成基本骨架。碱基排列 C G 个碱基对，请同学们计算 DNA 分子有多少种？ 在内侧， 碱基互补配对原 则保持双链平行，氢键的 4000 G C 种 作用力保持双链结构牢固 .
第二节 DNA分子的结构
问题1：DNA的基本组成元素是什么？C、H、O、N、P 问题2：DNA的基本组成单位是什么？ 脱氧核苷酸。 问题3：DNA基本组成单位有几种，它们各自的名称是什 么？ 共有四种。分别是： 问题4：DNA基本组成单位的组成是什么？
人教版生物必修二——3.2DNA分子的结构(共20张PPT)PPT文档共19页
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读ห้องสมุดไป่ตู้。 ——周 恩来
人教版生物必修二——3.2DNA分子的结 构(共20张PPT)
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
高中生物必修二课件-3.2 DNA分子的结构1-人教版
3
1 DNA分子的基础认识
→ → 基本单位
4种核苷酸
脱氧核苷酸长链
…
早 在 19 世 纪，人们就发 现 了 DNA 的 化 学成分：
磷酸
脱氧 核糖
碱基
磷酸 磷酸 磷酸 磷酸
脱氧
A
核糖 腺嘌呤脱
氧核苷酸
脱氧
T
核糖 胸腺嘧啶脱
氧核苷酸
脱氧
G
核糖 鸟嘌呤脱
氧核苷酸
脱氧
C
核糖 胞嘧啶脱
氧核苷酸
…
2 DNA分子结构模型的构建历程
成功构建模型
螺旋结构
2 DNA分子结构模型的构建历程
DNA双螺旋模型构建
1 确定双螺旋结构 2 双链的排列方式 3 碱基配互对补原配则对
成功构建模型
DNA的X射线衍射图
螺旋结构
单双三 链链链 螺螺螺 旋旋旋
分别构建模型， 做衍射图普
双链螺旋结构
2 DNA分子结构模型的构建历程
C DNA双螺旋模型构建
➢多学科的综合应用
➢精诚的合作，持之以恒的科学精神
➢失败面前锲而不舍的精神
➢清醒的宏观洞察力、非凡的科学想像力、 严密的逻辑思维能力
➢广泛借鉴他人的研究成果并加以综合性 的科学思考 ……
5 双螺旋和艺术赏析:
双螺旋是真理和美的统一体。许多艺 术家用艺术形式来美化双螺旋。
由MARTIN KEMP撰写的文章“现代科学 的蒙娜丽莎”认为，在科学史上分子并没有 达到过DNA的双螺旋的离子状态。可是它的 图像在科学、艺术、音乐、电影、建筑和广 告中频频出现。双螺旋的图像完全可以和 500年前(1503年)由列昂纳多达芬奇创作的 不朽名画蒙娜丽莎比美。
T〓 A〓
1 DNA分子的基础认识
→ → 基本单位
4种核苷酸
脱氧核苷酸长链
…
早 在 19 世 纪，人们就发 现 了 DNA 的 化 学成分：
磷酸
脱氧 核糖
碱基
磷酸 磷酸 磷酸 磷酸
脱氧
A
核糖 腺嘌呤脱
氧核苷酸
脱氧
T
核糖 胸腺嘧啶脱
氧核苷酸
脱氧
G
核糖 鸟嘌呤脱
氧核苷酸
脱氧
C
核糖 胞嘧啶脱
氧核苷酸
…
2 DNA分子结构模型的构建历程
成功构建模型
螺旋结构
2 DNA分子结构模型的构建历程
DNA双螺旋模型构建
1 确定双螺旋结构 2 双链的排列方式 3 碱基配互对补原配则对
成功构建模型
DNA的X射线衍射图
螺旋结构
单双三 链链链 螺螺螺 旋旋旋
分别构建模型， 做衍射图普
双链螺旋结构
2 DNA分子结构模型的构建历程
C DNA双螺旋模型构建
➢多学科的综合应用
➢精诚的合作，持之以恒的科学精神
➢失败面前锲而不舍的精神
➢清醒的宏观洞察力、非凡的科学想像力、 严密的逻辑思维能力
➢广泛借鉴他人的研究成果并加以综合性 的科学思考 ……
5 双螺旋和艺术赏析:
双螺旋是真理和美的统一体。许多艺 术家用艺术形式来美化双螺旋。
由MARTIN KEMP撰写的文章“现代科学 的蒙娜丽莎”认为，在科学史上分子并没有 达到过DNA的双螺旋的离子状态。可是它的 图像在科学、艺术、音乐、电影、建筑和广 告中频频出现。双螺旋的图像完全可以和 500年前(1503年)由列昂纳多达芬奇创作的 不朽名画蒙娜丽莎比美。
T〓 A〓
【人教版】高中生物必修二《 3.2 DNA分子的结构》课件1
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆规律
第四个记忆周期是 1天 第五个记忆周期是 2天 第六个记忆周期是 4 天 第七个记忆周期是 7天 第八个记忆周期是15天 这五个记忆周期属于长期记忆的范畴。 所以我们可以选择这样的时间进行记忆的巩固，可以记得更扎实。
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法--场景法
1.由一对氢键连接的脱氧核苷酸，已知它的结构中有一个腺嘌呤，则它
的其他组成应是
( C)
A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
学点二 双链DNA分子中碱基数量的关系
1.DNA分子中两条链上的全部碱基数相等；在整个DNA分子中， •ContentA=T、G=C。
1第一遍知道大概说了什么就行；
•2C.o利nte用nt所学知识 尝试构建本学案 三维知识体系
返 回
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨，起早贪黑， 上课认真，笔记认真， 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩， 上课没事儿还调皮气老师， 笔记有时让人看不懂， 但一考试就挺好…… 小B
A.氢键 •ConCte.n肽t 键
( B)
B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—
D.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—
【解析】同一条脱氧苷酸链中的相邻碱基A与T通过“—脱氧核 糖—磷酸—脱氧核糖—”连接，如图所示。
1.脱氧核苷酸是由 磷酸 、 脱氧核糖 和 含氮碱基 组成的。 •Cont2e.n相t 邻的脱氧核苷酸通过形成 磷酸二酯键 相互连接。
超级记忆法-记忆规律
第四个记忆周期是 1天 第五个记忆周期是 2天 第六个记忆周期是 4 天 第七个记忆周期是 7天 第八个记忆周期是15天 这五个记忆周期属于长期记忆的范畴。 所以我们可以选择这样的时间进行记忆的巩固，可以记得更扎实。
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法--场景法
1.由一对氢键连接的脱氧核苷酸，已知它的结构中有一个腺嘌呤，则它
的其他组成应是
( C)
A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
学点二 双链DNA分子中碱基数量的关系
1.DNA分子中两条链上的全部碱基数相等；在整个DNA分子中， •ContentA=T、G=C。
1第一遍知道大概说了什么就行；
•2C.o利nte用nt所学知识 尝试构建本学案 三维知识体系
返 回
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨，起早贪黑， 上课认真，笔记认真， 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩， 上课没事儿还调皮气老师， 笔记有时让人看不懂， 但一考试就挺好…… 小B
A.氢键 •ConCte.n肽t 键
( B)
B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—
D.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—
【解析】同一条脱氧苷酸链中的相邻碱基A与T通过“—脱氧核 糖—磷酸—脱氧核糖—”连接，如图所示。
1.脱氧核苷酸是由 磷酸 、 脱氧核糖 和 含氮碱基 组成的。 •Cont2e.n相t 邻的脱氧核苷酸通过形成 磷酸二酯键 相互连接。
甘肃省会宁县第四中学高中生物必修二课件DNA的复制共张PPT
GC
GC
G C 答：一个DNA连续复制n次后，共有2n个
CG
CG
CG
C G DNA，2n+1条脱氧核苷酸链，母链2条，
连续第n次复制 子链2n+1 ﹣2条
DNA复制所需原料的计算
• 公式：(2n-1)*碱基数 n为复制的次数
• 例题
• 一个DNA分子中含有1000个碱基对，其中有400个 腺嘌呤。如果它连续复制两次，消耗周围环境中 胞嘧啶脱氧核苷酸 1800。
A．1/16 B．l／8 C．1／4 D．1／2
3．DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述 哪一对碱基从氢键连接处分开（ A ） A．G与C B．A与C C．G与A D．G与T
4．DNA复制的基本条件是（ A ）
A．模板，原料，能量和酶 B．模板，温度，能量和酶 C．模板，原料，温度和酶 D．模板，原料，温度和能量
解析：所用知识为“半保留复制”和“碱基互补配对原则”，并图示
分析。 A T
TA
GC
CG
解：根据半保留复制和碱基互补配对原则
连续第一次复制
AT
AT
DNA分子数= 2n
TA
TA
GC
GC
脱氧核苷酸链数= 2n+1
CG
CG
连续第二次复制
母链数= 2
AT
AT
AT
AT
子链数= 2n+1 ﹣2
TA
TA
TA
TA
GC
所以一个DNA分子经几代复制后的
拓展延伸
所有DNA中，只有两个DNA分子含
有原DNA链。但所有DNA与原DNA
所带的信息（脱氧核苷酸的排列序）
完全相同。（,完成下列表格