宏观经济学考前辅导
宏观经济学复习要点
宏观经济学复习要点1.GDP（国内生产总值）：GDP是衡量一个国家经济总量的指标。
它代表着一个国家在一个特定时期内生产的所有最终商品和服务的总价值。
GDP可以通过三种方法来计算：生产方法、支出方法和收入方法。
在研究宏观经济学时，了解GDP的计算方法和影响因素是非常重要的。
2.经济增长：经济增长是指一个国家或地区生产总值（GDP）的长期平均增速。
经济增长对于增加国家的财富和改善人民生活水平非常重要。
要考虑到经济增长的因素，包括劳动力、资本积累、技术进步和制度环境等。
3.通货膨胀：通货膨胀是指一个国家或地区货币供应量增长过快导致物价普遍上涨的现象。
通货膨胀对经济和社会产生诸多影响，因此控制通货膨胀是宏观经济学的一个重要目标。
了解通货膨胀的原因、影响因素以及各种控制通胀的政策是必要的。
4.失业：失业是指活动劳动力中未能找到工作的人数。
失业率是衡量一个国家就业状况的重要指标之一、经济政策的制定和调整需要考虑到失业的影响和因素，包括劳动力市场的供给和需求、技术升级和产业结构调整等。
5.货币政策：货币政策是一国中央银行通过调整货币供应量和利率，以影响经济活动和价格稳定的政策。
货币政策的目标通常是实现价格稳定和经济增长平衡。
了解货币政策的工具、目标和实施原则对于理解宏观经济学很重要。
6.财政政策：财政政策是通过调整政府支出和税收来影响经济活动的政策。
财政政策可以用于调节经济波动，促进经济增长和就业等。
了解财政政策的目标、工具和实施原则对于宏观经济学的复习至关重要。
7.外汇市场：外汇市场是指各国货币之间进行兑换的市场。
外汇市场的运行对于国际贸易、国际投资和汇率制度等有重要影响。
了解外汇市场的运行机制、汇率变动的原因以及外汇政策的实施对宏观经济学的复习也是很重要的一部分。
除了以上几个重要的要点，还有许多其他的宏观经济学概念和理论也值得进行复习，比如经济周期、贸易政策、收入分配等。
深入理解这些概念和理论，同时掌握统计数据的分析和解释能力，将有助于更好地理解宏观经济学的核心原理和应用。
宏观经济学高效考点
宏观经济学高效考点宏观经济学是经济学中的重要分支，通常用于研究一个国家或地区整体经济运行的现象和规律，从而为政府和企业决策提供参考。
要想在宏观经济学领域取得高分，我们需要掌握一些高效考点。
一、国民经济核算国民经济核算是宏观经济学的基础，也是考试中出现频率较高的考点。
其中，GDP（国内生产总值）是最为重要的指标之一，它可以反映出一个国家或地区的经济总量。
此外，还有GNP（国民生产总值）、NI（国民收入）、PI（个人收入）等指标，都是属于国民经济核算范畴。
二、货币与通货膨胀在宏观经济学中，货币与通货膨胀也是重要的考点之一。
货币在宏观经济中的作用非常重要，它可以影响价格水平、利率、货币政策等方面。
而通货膨胀则是由于货币发行量过多导致的价格普遍上涨现象，对经济发展有着重要的影响。
因此，考生需要掌握货币政策和通货膨胀的相关知识。
三、财政政策财政政策是政府调整经济运行的一种手段，也是高考宏观经济学考点中的重点内容。
财政政策通常包括税收政策、支出政策和债务政策。
在考试中，考生需要了解财政政策对经济运行的影响及其作用机制。
同时，也需要熟悉政府收入来源、支出构成等相关知识。
四、国际贸易随着全球化的发展，国际贸易成为了宏观经济学中不可忽略的一个方面。
国际贸易可以带来经济增长，同时也会对贸易双方产生影响。
在考试中，考生需要掌握国际贸易的各种形式、贸易壁垒的作用等相关知识。
五、经济增长和发展经济增长是指一个国家或地区的生产总值随时间的增加，它是一个国家或地区发展状况的重要指标。
而经济发展则包括经济、社会、政治、文化等多个方面。
在考试中，考生需要了解经济增长和发展的指标、影响因素及其关系。
六、经济周期经济周期是指经济增长在一个周期内的波动，通常分为经济繁荣期、经济衰退期、经济萧条期和经济复苏期四个阶段。
在考试中，考生需要了解经济周期的特征及其影响因素。
以上几个考点是高考宏观经济学中的主要内容，考生需要针对性地进行学习和掌握。
宏观经济学复习知识点
宏观经济学复习知识点一、宏观经济学的基本概念：1.GDP（国内生产总值）：一个国家或地区一定时期内全部经济活动所生成的最终产品和服务的货币价值总和。
GDP可以通过产出法、支出法和收入法进行计算。
2.经济增长率：一个国家或地区GDP相对于前一时期的增长率。
经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标。
3.通货膨胀：指货币购买力下降的现象，即物价持续上涨。
通货膨胀可以通过消费者物价指数（CPI）或生产者物价指数（PPI）来衡量。
4.失业率：一个国家或地区劳动力人口中没有工作的比例。
失业率可以通过调查人口结构、劳动力市场参与率等指标来衡量。
5.货币政策：由中央银行制定和执行的调节货币供应量和利率水平的政策。
货币政策可以通过改变利率、存款准备金率等手段来影响经济运行。
二、经济增长：1.经济增长的源泉：经济增长的主要源泉是生产率的提高和资源的增加。
生产率的提高可以通过技术进步、资本投资等手段实现。
2.制约经济增长的因素：经济增长受到经济体制、政府政策、资源限制和环境因素等多种因素的制约。
三、通货膨胀：1.通货膨胀的原因：通货膨胀主要由需求拉动和成本推动两种因素造成。
需求拉动型通货膨胀是由于总需求超过总供给导致的物价上涨，而成本推动型通货膨胀是由于生产要素成本上升导致的物价上涨。
2.通货膨胀的影响：通货膨胀对经济有着复杂的影响，包括对货币价值、利率、投资、消费、分配和国际贸易等方面的影响。
四、失业：1.失业类型：失业可分为结构性失业、摩擦性失业和周期性失业。
结构性失业是由于技术变革或产业结构调整导致的失业，摩擦性失业是由于信息不对称或劳动力市场流动性不足导致的失业，周期性失业是由于经济周期波动导致的失业。
2.失业的影响：失业对个人和社会都有不利的影响，包括影响个人收入、社会稳定和经济增长等方面。
五、货币政策：1.货币供应量：货币供应量包括广义货币供应量（M2）和狭义货币供应量（M1）。
广义货币供应量是一段时间内一国范围内金融机构创造的各种货币工具的总和，狭义货币供应量是仅由现金和可流通的存款组成的货币数量。
复习重点--宏观经济学(考研必备)
宏观经济学-考研必备一、名词解释1.GDP：或国内生产总值，指经济社会即一国或一地区在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。
2.GNP：或国民生产总值，是一个国家的国民在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和服务）的市场价值。
3.名义GDP：用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
挤出效应：指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果。
4.IS曲线：一条反映产品市场均衡情况下利率和收入反比关系的曲线，在此组合下（即在IS 曲线上的各点），投资和储蓄都是相等的。
5.LM曲线：一条反映货币市场均衡情况下利率与收入正比例关系的曲线，在此组合下，实际货币需求等于实际货币供给。
6.流动性陷阱：也称凯恩斯陷阱，指当利率已经极低，人们预期利率不会再降低，或者说有价证券市场价格只会下跌，人们不管有多少货币都愿意持有有手中，因此即使增加货币供给量，也不会再使利率下降。
7.财政政策：是指政府变动税收政策和支出政策以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。
8.货币政策：中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策。
9.凯恩斯极端：IS曲线为垂直线而LM曲线为水平线，财政政策十分有效而货币政策完全无效的情况。
10.古典主义极端：IS曲线为水平线而LM曲线为垂直线，财政政策完全无效而货币政策十分有效的情况。
11.自动稳定器：亦称内在稳定器，指经济系统本身存在的一种会减少各种干扰对国民收入冲击的机制，能够在繁荣时期自动抑制通货膨胀，在衰退时期自动减轻萧条。
12.相机抉择：政府在宏观经济管理时，根据经济状况和各项政策的特点，主动地运用财政政策和货币政策干预经济，保持经济在物价稳定和充分就业点上平稳运行。
一般来说，经济衰退时采用扩张性政策，通货膨胀时采用紧缩性政策。
13.公开市场业务：指中央银行在金融市场是买进或卖出政府债券，从而改变货币供应量的一种政策工具。
14.货币创造乘数：是货币总量与高能货币的比率，其计算公式为1cd e crkr r r+=++15.总需求：是经济社会对产品和劳务的需求总量，通常以产出水平来表示。
宏观经济学辅导
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8、考虑技术进步的新古典增长模型基本方程，稳态时， 按有效劳动平均的人均收入增长率和人均资本增长率均 等于0，按劳动力平均的人均收入增长率和人均资本增 长率均等于g，总产出增长率和总资本存量增长率均等 于n+g
9、增长率的差异：资本边际报酬递减；技术进步速度 的差异
10、促进经济增长的政策（促进技术进步、鼓励资本形 成、提高人力资本水平以及完善制度）
利率下降，收入增加
12、凯恩斯的基本理论框架。
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四、短期国民收入决定及变动的第三个模型： 总需求-总供给模型（AD-AS模型）
1、总需求曲线的含义、形状（财富效应、利率效应） 2、推导（注意由IS-LM模型方程推导） 3、移动（财政和货币政策、全球经济状况、悲观或乐
=C+I+G+NX），可以反映一国或地区的需求结构的变化。
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3、GDP含义的相关内容（六个方面）
4、投资与资本存量的关系 5、国内生产总值（GDP）与国民生产总值（GNP）的
区别与联系
6、从国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人
收入到个人可支配收入
7、国民收入核算恒等式投资等于储蓄的推导及其与宏
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六、宏观经济政策
1、宏观经济政策目标、特征（总需求管理）
2、原则（逆周期）及运用 由于总需求不利冲击而带来的衰退（AD左移），应采
取扩张财政政策和扩张货币政策（具体工具），AD右 移，克服衰退； 应采取紧缩财政政策和扩张货币政策（具体工具）， AD左移，抑制衰退；
总供给取决于劳动就业数量，涉及劳动市场。
宏观经济学总复习要点
宏观经济学总复习要点1.宏观经济学的基本概念：-宏观经济学的研究对象是整个经济系统，而不是个别经济单位；-宏观经济学关注的是经济总量，如GDP、通货膨胀率、失业率等；-宏观经济学研究的方法主要是统计分析和经济模型。
2.宏观经济学的主要指标：-GDP（国内生产总值）是衡量一国经济总量的核心指标；-通货膨胀率衡量货币购买力的下降；-失业率衡量劳动力市场上没有工作的人口占劳动力人口的比例。
3.宏观经济学的供给与需求：-宏观经济学的供给包括劳动力、资本、自然资源和技术水平等；-宏观经济学的需求包括个人消费支出、政府支出、投资和净出口等。
4.宏观经济学的经济周期：-经济周期是指经济发展的不断波动和循环；-经济周期包括繁荣、衰退、萧条和复苏等阶段。
5.宏观经济学的经济增长：-经济增长是指经济总量的扩大和生产力的提高；-经济增长的驱动力包括技术进步、资本积累和劳动力增长。
6.宏观经济学的货币和金融：-货币是社会交换的媒介，具有价值存储和价值尺度的作用；-金融市场通过提供资金的融通，促进经济的发展。
7.宏观经济学的政府政策：-财政政策通过调整政府支出和税收来影响经济总量；-货币政策通过调整货币供应量和利率来影响经济总量；-结构政策通过改善经济结构和促进产业升级来推动经济发展。
8.宏观经济学的国际经济关系：-国际贸易对经济增长和经济福利有重要影响；-汇率和国际资本流动对国际经济关系产生重要影响。
9.宏观经济学的经济政策评估：-宏观经济学的经济政策评估通过研究政策的影响和效果来提供政策建议；-经济政策评估需要考虑不同的经济群体和宏观经济目标的权衡。
以上是宏观经济学的总复习要点，包括了宏观经济学的基本概念、主要指标、供给与需求、经济周期、经济增长、货币和金融、政府政策、国际经济关系以及经济政策评估等内容。
通过熟悉这些要点，可以对宏观经济学有一个全面的了解，并能够应对相关的考试或研究。
宏观经济学复习知识点
宏观经济学复习知识点宏观经济学是研究整体经济运行及其规律的学科，通过对综合国民经济总量、经济结构、经济增长、通货膨胀、失业、国际经济等方面的研究，揭示和分析宏观经济运行的规律，并提出相应的政策建议。
下面是宏观经济学的一些复习知识点。
1.GDP（国内生产总值）：GDP是衡量一个国家或地区经济总量的核心指标，它等于一个国家或地区一定时期内，所有最终产品和服务的市场价值的总和。
GDP包括消费、投资、政府支出和净出口四个部分。
2.经济增长：经济增长是指一国或地区实际GDP增加的过程。
经济增长可以通过增加生产要素（劳动力、资本和技术进步）或提高生产要素效率来实现。
3.通货膨胀：通货膨胀是指货币供应量增长过快，导致物价普遍上涨的现象。
通货膨胀对经济有一定的负面影响，如降低购买力、干扰资源配置等。
4.失业：失业是指劳动力供大于求，即有劳动力没有找到合适的工作。
失业率是衡量失业现象的指标，对于一个国家的社会稳定和经济发展都具有重要影响。
5.贸易平衡：贸易平衡是指一个国家或地区的进口和出口之间的平衡状态。
贸易顺差表示出口大于进口，而贸易逆差则表示进口大于出口。
6.货币政策：货币政策是国家央行通过调节货币供应量和利率等手段来影响经济活动的政策。
货币政策可以通过调节利率来影响消费、投资和通货膨胀等经济指标。
7.财政政策：财政政策是国家通过调节政府支出和税收等手段来影响经济活动的政策。
财政政策可以通过增加或减少政府支出来刺激或调节经济。
8.经济周期：经济周期是指经济活动在一定周期内的波动。
经济周期通常分为繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段。
9.政府债务：政府债务是指政府通过发行债券等方式筹集的债务。
政府债务对经济发展有一定影响，过高的债务水平可能导致财政危机。
10.国际贸易：国际贸易是指不同国家或地区之间进行的货物和服务的交换。
国际贸易有助于促进资源配置效率、扩大市场规模和推动经济增长。
11.经济全球化：经济全球化是指经济活动跨越国界，实现全球范围内的资源配置和经济合作。
宏观经济学考前辅导(1)
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（二）厂商（investerment，I） （１）住宅建筑投资支出。例如住房、公寓等。 （２）非住宅建筑投资支出。例如办公室、厂房以及机器、设备等有形资产的最
终购买等。 （３）净存货。 （三）政府（government，G） 在政府的支出中，转移支付不能被计入ＧＤＰ中。例如养老金、失业救济金、退
一个社会中对最终产品的支出单位共有四个部门，即消费者（C）、厂商（I）、 政府（G）和进出口部门（X、M）
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（一）消费者（consume，C）： （1）非耐用品。一般是指短期内消耗完的物品 （2）耐用品。一般是指在较长时间内消费的物品 （3）服务。 一般来说，只有通过交换的才被计入ＧＤＰ，没有经过交换的则不能计入ＧＤ Ｐ。但是，并非所有的交换都计入ＧＤＰ。
伍军人补助金等等。因为这些都不是政府本年度对产品和服务的购买所作的支 付。 （四）净出口（X－M） 即出口（export）和进口（import）之间的差额。以X代表出口，M代表进口，则 净出口为X－M。
支出法核算的国民收入：
GDP=C可+编I+辑Gppt+(X-M)
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四、国内生产总值的统计——收入法
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二、征税的原则 （一）受益原则
所谓受益原则是指谁受益谁交税。 缺点：不能准确衡量受益的多少；有些情况不能采取受益原则。 （二）负担能力原则 所谓负担能力原则是指根据每个人收入的不同按承受赋税的能是否能够转嫁：直接税和间接税 从征税的内容分：所得税、财产税、财产转移税、消费税和关税等 等 以纳税者承受赋税的程度划分：累进税、比例税和累退税 以征税的方式不同划分：从量税、从价税
ＧＤＰ统计的另一种方法是“收入法”。 所谓收入法就是对经济活动流程图的上半部分进行测量，即从生产要素的投入 市场加以统计。 收入法的具体统计项目如下： （一）工资 （二）净利息 （三）租金 （四）企业间接税 （五）折旧费 （六）非公司企业收入 （七）利润
金融学考研之宏观经济学备考指导
金融学考研之宏观经济学备考指导大家在经济学备考的时候要复习宏观经济学和微观经济学，这两门学科是考试的重点，因此我们要好好的掌握知识点，为了帮助大家进行宏观经济学备考，接下来为大家带来金融学考研宏观经济学备考指导。
在进行宏观经济学复习之前，我们有必要通过总结各宏观经济各学派发展历程和主要观点，形成对宏观经济学体系的深刻认识。
宏观经济学按照大的派系可以分为凯恩斯主义和新古典主义(自由主义)，前者推崇政府对经济的干预，后者推崇政府对经济自由放任。
我们用一个经典的管道模型来描述宏观经济学，资源在企业和公众之间流动，好像水在水管中流动。
一方面企业生产出的产品，一部分被消费掉，即顺着水管流向公众，另一部分被公众保留下来，顺着出水孔流出管道之外形成储蓄;另一方面企业从公众中获得各种生产要素进行生产，还要借用公众的储蓄进行投资。
20世纪30年代以前，西方主流经济思想是马歇尔为代表的新古典主义。
该学派信奉萨伊定律，即供给会自动创造需求，出水孔与进水口是连接在一起的，人们的储蓄会自动全部转化为投资重新进入经济体系中，不会出现生产过剩的情况。
其政策含义是只要放任市场自由竞争，经济就会得到发展，而政府的干预反而会造成经济运行的低效率。
然而30年代的大萧条使得新古典学派经济学家束手无策，凯恩斯及其凯恩斯学派借机登上了历史舞台。
凯恩斯提出了三大心理规律来论证供给未必会自动转化为需求，进水孔与出水孔不是连接在一起的。
当储蓄不能完全转化为投资时，企业会出现产品的积压，从而出现生产过剩和经济萧条。
因此他们的政策含义是政府应当承担起责任，负责把出水孔与进水孔连接起来，把多余的储蓄转化为政府购买，刺激经济发展。
由于凯恩斯主义迎合了当时西方国家干预经济的需要，因此得到迅速传播。
随后，美国的凯恩斯主义者，以萨缪尔森为首，将凯恩斯的学说与古典学派的学说结合起来形成“新古典综合学派”，并对其理论进行了补充，成为凯恩斯主义的代表。
包括希克斯的IS-LM模型、弗里德曼的永久收入假说、莫迪利安妮的生命周期假说、萨缪尔森的乘数-加速数模型等等。
经济学考前辅导
经济学考前辅导
随着竞争加剧，越来越多的学生希望能够通过经济学考试拿到一份高薪的工作。
然而，准备经济学考试的复杂性使得更多的学生望而却步。
而实现并非不可能，毕竟大学里有很多不同的类型的考试，有些考试相对容易，比如语文，英语，数学，物理，化学等。
但是有一些考试比较难，比如微观/宏观经济学，财务管理等。
因此，学生们需要寻求经济学考前辅导，以最大限度地提高自己在考试中的表现。
在考前准备中，学生应该从三个角度来准备：第一，学生应该通过勤学苦练，认真学习经济学的基本理论。
经济学的知识体系是繁杂的，学生们必须积极学习，多思考，学习一些技巧和表达方式，以便在考试中发挥最佳效果。
第二，学生应该多做实际的练习，及时掌握新的知识，以及检查自己的理解程度。
实践是检验真理的唯一标准，只有经过长期的实践，才能有效地提升自己在经济学考试中的表现。
最后，应该重视经济学中的数据分析，因为经济学考试有很多数据分析题，学生们要把握好数据分析的思路，多做练习，提高实际的解题能力。
另一方面，经济学考前辅导还要注重综合素质的培养。
除了学习具体的知识外，学生要多参加在线和现场的课外活动，不断扩充自己的知识面，加强综合能力的提高。
另外，学生要控制好考前紧张情绪，学习中要注重专注，积极发挥自己的价值，以应对考试中的挑战。
综上所述，学生准备经济学考试要从认真学习经济学的基本理论开始，多做实际的练习，重视数据分析技巧。
同时，学生要多参加课
外活动，提高自己的综合素质，控制好考前的紧张情绪，专注学习，以最大限度地提高自己的经济学考试成绩并实现自己的人生目标。
山东省考研经济学复习资料宏观经济学重点复习指南
山东省考研经济学复习资料宏观经济学重点复习指南宏观经济学是经济学中的重要分支，主要研究整个经济体系的总体运行规律和宏观经济政策的制定与执行。
对于准备参加山东省考研经济学考试的同学们来说，掌握宏观经济学的基础知识和重点内容是非常重要的。
本文将针对山东省考研经济学宏观经济学部分的复习进行详细介绍，帮助大家有针对性地进行复习备考。
一、经济增长与经济周期1. 经济增长理论经济增长理论是宏观经济学中的重要内容，主要包括新古典增长理论、内生增长理论和新凯恩斯主义增长理论等。
新古典增长理论强调技术进步和资本积累对于经济增长的重要性，内生增长理论则将技术进步作为内生变量进行分析，而新凯恩斯主义增长理论则强调有效需求对于经济增长的影响。
2. 经济周期及其波动宏观经济学研究经济波动的起因和规律，经济周期包括扩张期、高峰期、衰退期和低谷期。
经济周期的波动受多种因素影响，如投资、消费、货币政策等。
掌握经济波动的规律和对策对于制定宏观经济政策具有重要意义。
二、货币与物价1. 货币与货币供给货币是现代经济中最重要的交换媒介和支付手段，货币供给受到央行的调控。
货币供给的变化对于物价水平和经济增长具有重要影响。
2. 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀是物价持续上涨导致货币购买力下降的现象，通货紧缩则是货币供应量不足导致物价下降的现象。
通货膨胀和通货紧缩对于经济运行和宏观经济政策制定都有重要影响，因此需要深入理解其机制和影响因素。
三、国民收入与经济增长1. 国民收入核算国民收入核算是宏观经济学的基本内容之一，包括国内生产总值（GDP）、国内净产值（NNP）、国民收入等指标。
掌握国民收入核算的方法和计算公式对于理解经济增长和发展趋势具有重要意义。
2. 经济增长与资源约束经济增长需要一定的资源支持，而资源的稀缺性限制了经济增长的规模和速度。
经济增长与资源的合理配置和效率提升密切相关，因此需要了解资源约束对经济增长的影响。
四、失业与就业1. 失业类型及其原因失业是宏观经济学中一个重要的社会问题，主要包括摩擦性失业、结构性失业和周期性失业。
宏观经济学复习提纲整理
宏观经济学复习提纲整理一、宏观经济学基本概念1.宏观经济学的定义和研究内容2.宏观经济学的基本假设和方法3.宏观经济学的主要变量和指标二、需求与供给1.总需求和总供给的概念和构成要素2.宏观经济平衡和市场均衡的关系3.总需求与总供给的决定因素和调节机制三、经济增长与经济周期1.经济增长的基本概念和测算方法2.经济增长的影响因素和推动力量3.经济周期的定义和特征4.经济周期的理论解释和调控方法四、通货膨胀与失业1.通货膨胀的概念和测算方法2.通货膨胀的影响因素和类型3.失业的定义和测算方法4.失业的类型和影响因素五、国际贸易与汇率1.国际贸易的基本理论和模型2.贸易的利益和限制因素3.汇率的概念和变动原因4.汇率制度和汇率政策六、货币与金融1.货币的职能和货币供求的决定因素2.货币发行与流通的机制与政策3.银行与央行的职能与作用4.股票、债券市场与金融创新七、政府与经济1.政府的宏观调控目标与手段2.财政政策的目标和工具3.货币政策的目标和工具4.国际宏观经济政策的协调和合作八、经济全球化与可持续发展1.经济全球化的概念和特征2.全球经济治理与国际经济组织3.可持续发展的含义和目标4.可持续发展的挑战和实践在复习过程中，需要注重以下几点：1.理解和记忆重点概念和理论，例如宏观经济学的基本定义、影响因素和调控手段等。
2.研究并理解各个方面的经济数据和指标，例如国内生产总值、通货膨胀率、失业率等，以及它们之间的关系。
3.运用所学知识分析和解释实际经济情况和事件，例如通货膨胀的原因和影响、经济增长的推动力量等。
4.细化学习内容，建立系统性和逻辑性，通过绘制思维导图或制作总结表格来整理复习材料。
5.进行真题练习和模拟考试，检验复习成果，找到巩固和提高的重点。
通过系统地复习和掌握宏观经济学的基本概念和理论，能够更好地理解和分析宏观经济现象，为未来的经济决策和实践提供参考和指导。
《宏观经济学》课程考前辅导资料
《宏观经济学》课程考前辅导资料第一部考试复习所用教材《西方经济学（第二版宏观经济学部分）》刘凤良主编中国人民大学出版社第二部考试相关概念、知识点归纳一、相关概念：1.宏观经济学（Macroeconomics）是从宏观角度总体分析经济规律的的一个经济学领域，它主要研究经济整体资源的利用问题。
宏观经济学一般又称为总量经济学，即它研究生产的总量和消费的总量，以及如何才能对价格水平作为反映并保持平衡。
宏观经济学的理论基础建立在假设市场机制是不完整的模型上，并且政府有调节经济的能力，并且能纠正市场机制的各种缺点。
2.国民生产总值（GNP）指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
3.国内生产总值（GDP）指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。
4.个人可支配收入(DPI)：可供个人支配的收入。
一个经济中的国民生产产品的价值并不一定就是个人收入，在对要素的收入进行各项扣除之后(如扣除公司未分配利润、公司所得税及社会保险税(费)，再加上政府给个人的转移支付等)，得到个人收入。
在个人收入中减去个人所得税及非税支付，即得到个人可支配收入。
5.名义GDP:是指生产产品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
实际GDP是指用从前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。
实际GDP＝名义GDP/GDP折算指数（即价格总水平）6.消费价格指数: 又称零售价格指数或生活费用指数，它是衡量各个时期居民个人消费的商品和劳务零售价格上涨程度的指标，简称CPI7.经济周期是指国民总产出、总收入和总就业的波动。
8.实际余额效应：价格水平上升，使人们所持有的货币及其它以货币为固定价值的资产的实际价值降低，人们会变得相对的贫穷，于是人们的消费水平就相应的减少。
9.流动偏好陷阱：当利率极低，人们认为这时利率不会再下降，或者说有价证券市场价格不大可能再上升而只会跌落，因而会将所有证券全部换成货币，这种情况称为“流动偏好陷阱”。
《宏观经济学》复习提纲
《宏观经济学》复习提纲一、宏观经济学的基本概念宏观经济学主要研究整个经济的总体运行情况，包括经济增长、通货膨胀、失业、国际贸易等方面。
其关注的是总体经济现象，而非个体经济单位的行为。
经济增长是宏观经济学中的重要概念，它衡量的是一个国家或地区在一定时期内生产的商品和服务的增加量。
通常用国内生产总值（GDP）的增长率来表示。
通货膨胀指的是总体物价水平的持续上升。
这会导致货币购买力下降，影响人们的生活和经济的稳定。
失业则是指有劳动能力并且愿意工作的人没有工作的状态。
失业率是衡量失业程度的重要指标。
二、国民收入核算1、国内生产总值（GDP）GDP 是指在一定时期内（通常为一年），一个国家或地区内所生产的全部最终产品和服务的市场价值。
理解 GDP 的定义需要注意几个要点：首先，GDP 只计算最终产品和服务，避免重复计算；其次，GDP 是市场价值的总和，需要通过市场价格来衡量；最后，GDP 是在一定时期内生产的，而非销售的。
2、其他相关指标除了 GDP，还有国民生产总值（GNP）、国内生产净值（NDP）、国民收入（NI）、个人收入（PI）和个人可支配收入（DPI）等指标。
GNP 是指一个国家或地区的国民在一定时期内所生产的最终产品和服务的市场价值，它与 GDP 的区别在于计算的是本国国民的生产，而不管生产活动是在国内还是国外进行。
NDP 是从 GDP 中扣除折旧后的净值。
NI 是指一个国家在一定时期内用于生产的各种生产要素所得到的全部收入。
PI 是国民收入经过初次分配后形成的个人收入。
DPI 则是个人收入扣除个人所得税后的余额。
3、国民收入核算的方法主要有支出法、收入法和生产法三种。
支出法是通过核算在一定时期内整个社会购买最终产品和服务的总支出，即消费（C）、投资（I）、政府购买（G）和净出口（NX）之和来计算 GDP。
收入法是从生产过程中创造收入的角度，根据生产要素在生产过程中应得的收入份额来计算 GDP，包括工资、利息、租金、利润等。
经济师资格考试宏观经济学备考指南
经济师资格考试宏观经济学备考指南宏观经济学是经济学的重要分支，它研究的是整个经济系统的总体运行规律和宏观经济政策的制定与实施。
在经济师资格考试中，宏观经济学是重要的考点之一。
为了帮助考生更好地备考宏观经济学，本文将从知识框架、重点内容和备考方法三个方面进行讲解。
一、宏观经济学的知识框架宏观经济学主要包括宏观经济学的基本原理、国民经济核算、经济增长与发展、经济波动与稳定、货币与银行、国际经济关系等内容。
考生需要对这些内容有一个清晰的认识，并能够将其组织起来，形成一个完整的知识框架。
二、宏观经济学的重点内容1. 宏观经济学的基本原理：考生需要掌握宏观经济学的基本概念、基本假设和基本模型。
理解经济主体的相互依存关系和市场机制的作用，能够分析经济主体行为的决策过程和影响因素，了解市场经济运行的基本规律。
2. 国民经济核算：考生需要了解国民经济核算的基本概念和方法，能够计算和解释国民经济核算指标，如国内生产总值（GDP）、国内生产总值的构成和计算方法、国民收入和国内生产总值之间的关系等。
3. 经济增长与发展：考生需要理解经济增长与发展的概念和内外部影响因素，能够分析经济增长的动力和路径选择，了解经济增长与发展的关系以及经济增长与人口、资源、环境的关系。
4. 经济波动与稳定：考生需要掌握经济波动的原因和周期性、季节性、结构性波动的特点，能够分析和评估经济波动对社会经济发展的影响，了解宏观调控的目标和政策工具。
5. 货币与银行：考生需要了解货币的产生和功能、货币政策的目标和工具，能够分析货币供求关系对经济运行的影响，了解银行的职能和运行机制。
6. 国际经济关系：考生需要了解国际经济关系的基本理论和实践，能够分析国际贸易、国际金融和国际投资的基本特征和运行机制，了解国际经济合作与竞争的原理和策略。
三、宏观经济学的备考方法1. 系统学习：考生要有系统学习的意识，针对每个知识点进行深入学习和理解。
可以选择查阅教材、参加培训班或听取专家讲座等方式进行学习。
经济备考知识点总结
经济备考知识点总结一、宏观经济学1. 宏观经济学的基本概念宏观经济学是研究整个经济体系的总体运行规律和宏观调控政策的学科。
其基本概念包括国民经济总量、经济增长、通货膨胀、失业率、货币供给等。
2. 宏观经济的短期和长期均衡在宏观经济学中，短期和长期均衡是两个重要的概念。
短期均衡是指在短期内，国民经济总量的供求关系达到平衡的状态；而长期均衡则是指在长期内，国民经济总量的供求关系达到平衡状态。
3. 货币政策和财政政策货币政策是指中央银行通过调整货币供给量来影响经济的总量，以达到控制通货膨胀、促进经济增长等目标；而财政政策则是指政府通过财政收支、税收政策等手段来影响经济的总量。
4. 宏观经济的经济增长理论宏观经济学中的经济增长理论包括经济增长模型、经济增长因素及制约因素等。
经济增长模型有哈罗德-多马模型、新古典增长模型等。
5. 经济周期理论经济周期是宏观经济学中的一个重要概念，包括经济扩张期、经济高峰期、经济萎缩期、经济低谷期等。
它的理论涉及到波恩-比哈夫模型、拉莫多瓦模型等。
6. 宏观经济学中的国际经济关系国际经济关系是指各个国家之间在经济领域中的相互联系和相互影响。
宏观经济学中的国际经济关系理论包括绝对优势理论、相对优势理论、比较优势理论等。
7. 宏观经济学中的经济发展理论经济发展理论包括现代化理论、依附理论、新古典增长理论等。
8. 宏观经济学中的效率与公平理论效率与公平是宏观经济学中的重要原则。
效率主要是指资源配置的最优状态，而公平主要是指资源的合理分配。
二、微观经济学1. 微观经济学的基本概念微观经济学是研究个体经济单位（个人、家庭、企业）的经济行为和市场运行规律的学科。
其基本概念包括需求与供给、市场均衡、弹性、效用、成本等。
2. 市场结构和产业组织市场结构包括完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场、垄断竞争市场等，每种市场结构都有不同的产业组织特点。
3. 生产与成本生产成本包括固定成本、总成本、平均成本和边际成本等，其中平均成本和边际成本是企业在生产经营中非常重要的指标。
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宏观经济学考前辅导第十一章国民收入核算国内生产总值（GDP): 一国在一定时期内生产的全部最终产品和劳务的市场价值。
国民生产总值（GNP):一国永久居民在一定时期生产的全部最终产品和劳务的市场价值。
计算原则:GDP——国土原则；GNP——国民原则例：一个在中国开公司的美国人取得的利润属于美国GNP的一部分，但不是美国GDP的一部分国内生产总值GDP的三种计算方法：生产法、支出法、收入法1、生产法：一个国家在一定时期内所生产的所有产出和服务的价值总和减去生产过程中所使用的中间产品的价值总和，用这种方法统计出来的价值总和反映的是一个国家在这一时期所有新创造的价值。
2、支出法：从一个国家在一定时期内对最终产品和服务的总需求（即总支出）角度来测算GDP的数值。
GDP=C+I+G+NX=消费支出+投资支出+政府对商品和劳务的购买+净出口政府购买支出政府支出中用于购买商品和劳务的支出；但不包括政府支出中用于转移支付的部分转移支付包括失业保险，退伍军人抚恤金、老龄及残疾人的补助金等净出口NX=（X－M）净出口指净出口差额。
即出口额减去进口额以后的差额。
出口（X）:一个国家的产品和服务输出到国外, 由国外的消费者, 生产者或政府对这些产品或服务进行购买。
进口(M):是本国居民, 企业或政府对外国生产的产品和服务的购买。
3、收入法:通过把参加生产过程的所有生产要素的所有者的收入相加来计算国民生产总值GDP=工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移支付＋折旧GNP（或GDP）的缺陷：1.没有反映非市场性经济活动的价值;2.没有反映地下经济活动创造的价值;3.由于价格水平的差异, 人均GDP指标并不能完全反映不同国家或地区居民生活水平的实际差异;例两国GDP相同，一国产粮食而一国生产歌曲，显然，两国的物质生活水平不一样。
4.人均GDP并不反映一个国家国民收入的分配状况。
5.GDP并不反映一个国家的自然资源拥有情况和环境质量。
第十二章简单国民收入决定理论（产品市场的理论）消费、储蓄和收入以二部门为例个人可支配收入=消费+储蓄y= c + s；储蓄=个人可支配收入－消费s = y - c消费函数凯恩斯基本心理规律：随着收入的增加，消费也会增加，但是消费的增加不及收入增加得多。
线性消费函数c=a+by a > 0 0 < b <1其中：a—自主性消费；b—边际消费倾向边际消费倾向：增加1单位收入中用于增加的消费部分的比率。
b＝∆c/ ∆y，也记为MPC。
平均消费倾向APC=c/y储蓄函数线性储蓄函数s=-a+(1-b)y；1-b：边际储蓄倾向∆s/ ∆y边际储蓄倾向(MPS)：增加1单位收入中用于增加的储蓄部分的比率。
平均储蓄倾向(APS)：任一收入水平上储蓄在收入中所占的比重。
国民收入的决定凯恩斯理论的基本思想: 在存在闲置资源的条件下, 总产出(或总收入)是由总需求决定的。
1、两部门经济简单均衡模型的假定：计划净投资i是一个固定的量。
使用消费函数决定收入：公式法：收入恒等式：y=c+ i；消费函数：c=a+byy=(a+ i)/(1-b)例：假设某经济社会的消费函数为C=100+0.8y，投资为50，求均衡收入、消费和储蓄？解：y=c+ i=100+0.8y＋50Y=750C=100＋0.8×750＝700；S＝y-c=750-700=502、三部门经济（加入政府部门）c=a+by dy d =y-t+tr ——固定税；或者y d =y-t.y+tr ——比例税；而 y=c+i+g例:假设某经济的消费函数c=100+0.8yd ，投资i =50，政府购买支出g =200，政府转移支付tr=62.5（单位均为10亿美元），比例税t =0.25。
求均衡收入?解:Y=C+I+G= 100+0.8yd+50+200 =100+0.8（Y-0.25Y+62.5）+250 Y=1000乘数论乘数效应：在一个由总需求确定总产出的经济里，如果某个需求部门有一个较小的变动，该变动就会影响整个经济中的其他部门，从而使整个经济的总产出在各个部门都发生变动，这个变动的总和，就是乘数效应。
例：某经济社会的消费函数为C=100+0.8y ，投资为50。
（1）求均衡收入？（2）若投资增至100，试求增加的收入？解：（1）y=(a+ i)/(1-b)=（100＋50）/（1－0.8）=750 （2）y’=(a+ i)/(1-b)=（100＋100）/（1－0.8）=1000所以∆y ＝y’-y ＝1000－750＝250上例分析：投资增加了50，却使收入增加了250，即增长5倍【1/(1-b)倍】，这就是乘数效应。
投资乘数投资乘数指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。
k i =∆y/ ∆i投资乘数＝1/（1－边际消费倾向）＝1/边际储蓄倾向可见：边际消费倾向越大或边际储蓄倾向越小，则乘数越大总结：税收固定时的各种乘数均衡收入投资乘数 政府支出乘数税收乘数转移支付乘数 5、平衡预算乘数 平衡预算乘数指政府收入和支出同时以相等数量增加或减少使国民收入变动对政府支出变动的比率。
即当政府支出每增加1元时，税收收入也增加1元，即政府的预算仍然是平衡的。
平衡预算乘数=政府支出乘数+税收乘数；kb= 1/（1－b ）+（－b ）/（1－b ） = 1即当政府支出和税收都增加1元时，国民收入也增加1元。
例：假设某经济的消费函数c=100+0.8yd ，投资i =50，政府购买支出g =200，政府转移支付tr=62.5（单位均为10亿美元），定量税t0 =250。
（1）求均衡收入。
（2）试求投资乘数、政府支出乘数、税收乘数、转移支付乘数、平衡预算乘数。
（3）假定该社会达到充分就业所需要的国民收入为1200，试问：1）增加政府购买；2）减少税收；3）增加政府购买和税收同一数额（以便预算平衡）实现充分就业，各需多少数额？解：（1）Y=C+I+G= 100+0.8yd+50+200=100+0.8（Y-250+62.5）+250Y=1000(2)Ki= Kg=1/(1-b) =1/(1-0.8)=5；Kt= -b /(1-b) = -0.8/(1-0.8)= -4；Ktr= b /(1-b) = 0.8/(1-0.8)= 4；Kb=1(3) Δy= 1200-1000=200Δy= Kg. ΔGΔG=200/5=40同理Δy= Kt. ΔT ΔT=200/(-4)=-50Δy= Kb.ΔG(或ΔT)ΔG(或ΔT) =200例：假设消费函数c=500+0.8yd ，投资i=1000，政府购买支出g ＝500，政府转移支付tr ＝100，定量税T ＝600。
（1）求均衡国民收入。
（2）求投资乘数、政府支出乘数、税收乘数、转移支付乘数、平衡预算乘数。
（3）假定充分就业所需要的国民收入为10000，试问：1）目前是存在通货膨胀缺口还是通货紧缩缺口？缺口有多大？2）为达到充分就业，可单独采取以下措施：①增加（减少）政府购买；②减少（增加）税收；③以同一数额增加（减少）政府购买和税收（以平衡预算），为此它们分别各需多少数额？解：（1）y=c+i+g=500+0.8yd ＋1000+500=2000+0.8(y-600+100)，求得均衡国民收入y=8000（2）Ki= Kg=1/（1–β）=1/（1–0.8）=5；Kt = –β/（1–β）= –0.8/（1– 0.8）= –4；Ktr =β/（1–β）=0.8/（1–0.8）=4；平衡预算乘数为Kb=1（3）由于均衡国民收入8000<充分就业所需要的国民收入为10000，因此此时存在通货紧缩缺口，该缺口为要实现充分就业的国民收入所需要增加的总需求量，即：需要增加的国民收入/（消费、投资或者政府购买）支出乘数=（10000-8000）/5=400；同理，为达到充分就业，单独增加政府购买的数额为：需要增加的国民收入/政府支出乘数=（10000-8000）/5=400；单独减少税收的数额为：需要增加的国民收入/税收乘数=（10000-8000）/–4= –500；以同一数额增加政府购买和税收（以平衡预算）的数额为：需要增加的国民收入/平衡预算乘数=（10000-8000）/1= 2000。
第十三章国民收入的决定 IS —LM 模型一、投资的决定b bTR bT g i a y -+-++=1b di dy k i -==11b dg dy k g -==11b b dT dy k T --==1bb dtr dy k tr -==1经济学中的投资：指资本的形成，即社会实际资本的增加，主要是厂房，设备的增加，因此接下去主要分析的就是这方面的投资凯恩斯认为：是否投资取决于预期利润率与利率的比较；投资是利率的减函数,投资与利率的关系称为投资函数i=e-drd ：利率对投资需求的影响系数例：i=1250-250r二、 IS 曲线IS 曲线是一条反映利率和收入之间的相互关系的曲线，它表示的是：与任意给定的利率相对应的国民收入水平，在这样的水平上，投资恰好等于储蓄，因此这条曲线称IS 曲线。
1、IS 曲线及其推导产品市场均衡，两部门经济中总需求与总供给是指c+i=c+s ，均衡的条件是i=s ，假定c=a+by ，均衡收入决定的公式是 i=e-dr ，则均衡收入的公式变为三部门经济均衡条件: y=c+i+g ；而 i=e-drc=a+by d ；y d =y-T+TR ——固定税；或者y d =y-ty+TR ——比例税（1）固定税收T0固定税Y=C+I+GC=a+b(Y-T0+TR) I= e-dr ，G=G 0根据公式得到的IS 曲线图r图形的含义？ISy例1：假设一个只有家庭和企业的两部门经济中，消费c=100+0.8y ，投资为i=150-600r ，求IS 曲线？解：y=c+i= 100+0.8y ＋150-600r ＝0.8y ＋250－600r 所以IS 方程 y=1250-3000r例2：假定某经济社会中消费函数为c= 0.8(1-t)y ，税率t=0.25，投资函数为i=900-50r ，政府购买g ＝800，求IS 曲线？解：y=c+i+g=0.8(1-t)y+900-50r+800 =0.8(1-0.25)y+900-50r+800化简得y=4250-125r ，即为所求IS 曲线三、利率的决定：利率决定于货币的需求和供给凯恩斯观点：认为储蓄不仅取决于利率，更重要的是受收入水平的影响。
也指出利率不是由储蓄与投资决定的，而是由货币的供给量和对货币的需求量所决定的。
货币需求的动机：第一，交易动机；第二，谨慎动机或称预防性动机L1=L1（y ）=k.y ；第三，投机动机L2=L2（r ）=-hr流动偏好陷阱：当利率极低时，人们认为利率不大可能再下降，或者说有价证券市场价格不大可能再上升而只会跌落，因而会将所有的有价证券全部换成货币。