考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分 专题09 常见有机物及其应用

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【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题13 有机化学基础

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题13 有机化学基础

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分专题13 有机化学基础考试内容:1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2.了解常见有机化合物的结构。

了解有机物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。

3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4.了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

6.能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。

题型示例1 同分异构体的书写【样题1】分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)( )A.3种B.4种 C.5种 D.6种【解题指导】选B。

三个碳原子只有一个碳架结构,氯原子的存在形式包括在不同碳原子上和相同碳原子上两类,有 4种。

【命题解读】《高考考纲》明确要求:了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体。

纵观近几年的理科综合试题,对于有机化学的考查任然是理科综合考试中化学考试内容的热点,其中对于有机物同分异构体的考查任然是重点,只是考查的形式和对象不同而已。

在《大纲》中明确指出要“了解有机化合物存在异构现象,能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式”,对这一部分知识的考查主要有两种呈现方式:(1)选择题中简单有机物的同分异构体的数目确定;(2)在有机推断和合成题中相对较复杂的有机物限定条件要求判断个数或补充部分同分异构体。

同分异构体的试题可触及有机化学任一块内容,根据分子式判断同分异构体编制试题是考查同分异构体问题常见的题型。

同分异构现象常从碳链异构、官能团异构以及官能团的位置异构分析。

值得注意的是,现在许多题中常出现单官能团与多官能团的异构。

如羧基与羟基、醛基的异构。

另外,同分异构体的结构简式与分子式的书写分不清也是学生常出现的问题之一。

《考试大纲》相关要求是:“能够辨认同系物和列举同分异构体。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题01 物质的组成和分类

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题01 物质的组成和分类

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分专题01 物质的组成和分类【2013高考考纲】(1)了解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的定义。

(2)理解物理变化与化学变化的区别与联系。

(3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

(4)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

样题示例物理变化与化学变化【样题1】下列过程中不涉及...化学变化的是()A.用热的纯碱溶液洗涤油污 B.用少量食醋除去水壶中的水垢C.白磷在一定条件下转化为红磷 D.用鸡蛋壳膜和蒸馏水除去淀粉胶体中的食盐【命题解读】《高考考纲》明确要求理解物理变化与化学变化的区别与联系。

物质的组成、性质、分类等基本概念是中学化学的重要内容之一,是化学学科必须具备的、经常考查的基础知识,在高考中占有重要的地位。

题型主要为选择题,侧重概念的类比和辨析,突出对概念的准确理解与正确应用能力的考查。

预计今后的高考试题对本专题内容的考查不会有太大的变化,但考查的方式会因试题的变化而变化。

样题示例 2 物质的组成和分类【样题1】物质分类的依据通常有组成和性质,下列物质分类中,只考虑组成的是()A. Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐B. HNO3是一元酸、强酸、挥发性酸C. Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱D. Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物【解题指导】选A。

本题考查物质的组成和分类的划分标准和依据。

A项都是根据其组成而划分的;B项根据组成分为一元酸,而依据不同性质可分为强酸和挥发性酸;C项中的难溶性碱、中强碱是根据其不同性质划分的;D项中 Al2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧化物。

【命题解读】《高考考纲》明确要求理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

本专题所涉及的许多基本概念知识点,在历年高考中再现率较高,成为高考的热点,在复习时要引起足够的重视。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题06 化学反应速率和化学平衡

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题06 化学反应速率和化学平衡

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分专题06 化学反应速率和化学平衡【2013高考考纲】(1)了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。

(2)了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

(3)了解化学反应的可逆性。

(4)了解化学平衡建立的过程。

理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

(5)理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响,认识其一般规律。

(6)了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

题型示例1 影响化学反应速率的主要因素【样题1】下列说法正确的是 ( )①参加反应的物质的性质是影响化学反应速率的主要因素②光是影响某些化学反应速率的外界条件之一③决定化学反应速率的主要因素是浓度④不管什么反应,增大浓度,或加热或加压,或使用催化剂,都可以加快反应速率A.①②B.②③ C.③④ D.①④题型示例2 化学平衡有关图像【样题1】有一化学平衡mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),下图表示的是转化率与压强、温度的关系。

下列叙述正确的是()A. 正反应是放热反应;m+n > p+qB. 正反应是吸热反应;m+n﹤ p+qC. 正反应是放热反应;m+n > p+qD. 正反应是吸热反应;m+n > p+q题型示例3 化学平衡常数【样题1】某温度下,向容积为2 L的密闭反应器中充入0.10 mol SO3,当反应器中的气体压强不再变化时测得SO 3的转化率为20%,则该温度下反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的平衡常数为()A.3.2×103B.1.6×103 C.8.0×102 D.4.0×102题型示例4 化学平衡移动的方向【样题1】对可逆反应2A(s)+3B(g) C(g)+2D(g);ΔH<0,在一定条件下达到平衡,下列有关叙述正确的是()①增加A的量,平衡向正反应方向移动②升高温度,平衡向逆反应方向移动,v(正)减小③压强增大一倍,平衡不移动,v(正)、v(逆)不变④增大B的浓度,v(正)>v(逆)⑤加入催化剂,B的转化率提高A.①② B.④ C.③ D.④⑤【专家预测】一、选择题1.在容积不变的密闭容器中存在如下反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);ΔH=-Q kJ·mol-1(Q>0),某研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述反应的影响,下。

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课时提能演练(二) (45分钟 100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.卤族元素及其化合物与社会、生活关系密切。

下列有关说法不正确的是( ) A.加碘食盐中加入的是碘酸钾 B.常用于杀菌消毒的84消毒液的成分是液氯 C.可用硝酸银溶液来鉴别纯净水和自来水 D.变色眼镜和照相器材的生产都要用到溴化银 2.下列变化过程不能直接实现的是( ) ①HCl ②Cl2 ③Ca(ClO)2 ④HClO ⑤CO2A.①→②B.②→③C.③→④D.④→⑤3.(易错题)已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按如图所示装置进行卤素的性质实验。

玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是( )选项①②③④A黄绿色橙色蓝色白色B无色橙色紫色白色C黄绿色橙色蓝色无色D黄绿色无色紫色白色4.(2012·淄博模拟)下列对氯及其化合物的说法正确的是( ) A.过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁 B.用pH试纸测得氯水的pH=4 C.溴化钠溶液中加入少量新制氯水振荡,再加入少量四氯化碳振荡,静置后,上层颜色变浅,下层颜色变橙红色 D.由Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO可推出Ca(ClO)2+SO2+H2O==CaSO3↓+2HClO 5.如图是一种检验某气体化学性质的实验装置,图中B为开关,如先打开B,在A处通入干燥氯气,C中红色布条颜色无变化;当关闭B时,C处红色布条颜色退去。

则D瓶中盛有的溶液是( )A.浓硫酸B.饱和NaCl溶液C.浓NaOH溶液D.浓NaBr溶液 6.下列有关说法正确的是( ) A.(2011·安徽高考) 在饱和氯水中 Cl-、NO、Na+、SO可以大量共存 B.(2011·江苏高考)常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运,所以Cl2不与铁反应 C.(2011·天津高考)向无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色说明原溶液中有I D.(2011·天津高考)SO2通入碘水中,反应的离子方程式为SO2+I2+H2O===SO+2I+2H+ 7.(2012·铜陵模拟)某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第二部分 专题09 电化学原理

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第二部分 专题09 电化学原理

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第二部分 专题09 电化学原理1.原电池和电解池的工作原理及形成条件。

2.原电池和电解池的电极反应式的书写。

3.金属电化学腐蚀与防护。

考点一 原电池的工作原理根据原电池的工作原理,考查电极判断、电子的流向、离子的移向、电极反应式的书写以及某些反应现象的解释和有关的计算。

【例1】 (2012·四川,11)一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精检测仪,负极上的反应为CH 3CH 2OH -4e -+H 2O===CH 3COOH +4H +。

下列有关说法正确的是( )。

A .检测时,电解质溶液中的H +向负极移动B .若有0.4 mol 电子转移,则在标准状况下消耗4.48 L 氧气C .电池反应的化学方程式为:CH 3CH 2OH +O 2===CH 3COOH +H 2OD .正极上发生的反应是:O 2+4e -+2H 2O===4OH -【变式】一种新型燃料电池,一极通入空气,另一极通入丁烷气体;电解质是掺杂氧化钇(Y 2O 3)的氧化锆(ZrO 2)晶体,在熔融状态下能传导O 2-。

下列对该燃料电池说法正确的是( )。

A .在熔融电解质中,O 2-由负极移向正极B .通入空气的一极是正极,电极反应为:O 2+2H 2O +4e -===4OH -C .通入丁烷的一极是负极,电极反应为:C 4H 10+26e -+13O 2-===4CO 2+5H 2OD .在电池反应中,每消耗1 mol 氧气,理论上能生成标准状况下气体179.213L 解析 燃料电池的O 2-在正极产生,阴离子移向负极,A 项错误;因是非水溶液,故B3.活泼金属不一定做负极如Mg —NaOH 溶液—Al 构成的原电池,Al 自发的与NaOH 溶液发生氧化反应,作负极。

4.不要错误地认为电子通过电解质溶液,在闭合电路中电子走陆路(导线),离子走水路(电解质溶液),电子不能通过电解质溶液。

2013年高考化学押题精粹(课标版)(30道选择题+20道非选择题)

2013年高考化学押题精粹(课标版)(30道选择题+20道非选择题)

2013年高考化学押题精粹(课标版)(30道选择题+20道非选择题)一、选择题部分(共30小题)1.著名化学家徐光宪获得国家最高科学技术奖,以表彰他在稀土萃取理论方面作出的贡献。

已知:金属铈(稀土元在空气中易氧化变暗,受热时燃烧,遇水很快反应。

(注:铈常见的化合价为+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+。

)下列说法正确的是()A.铈溶于氢碘酸的化学方程式可表示为:Ce+4H I=CeI4+2H2↑.B.用Ce(SO4)2溶液滴定硫酸亚铁溶液,其离子方程式为:C.在一定条件下,电解熔融状态的CeO2制Ce,在阴极获得铈D.四种铈的核素,它们互称为同素异形体2.化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法中不正确的是()A.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,既能杀菌消毒又能净水B.“光化学烟雾”、“臭氧空洞”的形成都与氮氧化合物有关C.尽量使用含12C的产品,减少使用含13C或14C的产品符合“促进低碳经济”宗旨D.高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”3.有机物X、Y、M(M为乙酸)的转化关系为:,下列说法错误的是()A. X可用新制的氢氧化铜检验B.Y可发生加成反应C. 由Y生成乙酸乙酯的反应属于取代反应D. 可用碘的四氯化碳溶液检验淀粉是否水解完全4.下列关于有机物的叙述正确的是()A.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别B. 除去乙烷中少量的乙烯,可在光照条件下通入Cl2,再气液分离C.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色D.蛋白质、葡萄糖、油脂均能发生水解反应5.下表中所列的都是烷烃,它们的一卤取代物均只有一种,分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第6项应为()A.C14H30B1736204226546.分子式为C4H8O2,且能发生水解反应的有机物有(不考虑立体异构)()A.2种 B 3种 C 4种 D 5种7.某有机物M7.4g与足量氧气反应后,所得气体依次通过盛有浓H2SO4和碱石灰的装置,两装置分别增重9g和17.6g;同温同压下,M蒸汽的密度是H2的37倍,则能够与钠反应放出H2的M的同分异构体的数目为(不考虑立体异构)()A. 8B. 6C. 4D. 28.室温下,抽去右图所示装置中的玻璃片,使两种气体充分反应。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题11 化学与技术

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题11 化学与技术

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分专题11化学与技术【2013高考考纲】考点1 化学与资源开发利用1.了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。

2.了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类。

3.了解海水的综合利用。

了解化学科学发展对自然资源利用的作用。

4.了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。

题型示例1 化学与资源开发利用【样题1】工业上对海水资源合开发利用的部分工艺流程如右图所示。

(1)电解饱和食盐水常用离子膜电解槽和隔膜电解槽,离子膜和隔膜均允许通过的分子或离子是。

电解槽中的阳极材料为。

(2)本工艺流程中先后制得Br2、CaSO4和Mg(OH)2,能否按Br2、Mg(OH)2、CaSO4顺序制备?原因是。

(3)溴单质在四氧化碳中的溶解度比在水中大得多,四氧化碳与水不互溶,故可用于萃取溴,但在上述工艺中却不用四氧化碳,原因是。

【命题解读】“化学与技术”模块试题紧扣绿色化学与可持续发展、环境保护、水处理技术等主题。

重点考查了海水资源合开发利用、化学反应中的原子经济性、有毒有害废水的处理、生产工艺等内容;同时考查了学生正确运用化学用语和有关化学知识解释及解决生活与生产实际中化学问题的能力。

本课程模块的内容以化学知识为基础,考查自然资源的开发利用,材料制造和工农业生产中的应用,考查学生运用所学知识解决与化学有关的一系列技术问题做出合理的分析,强化应用意识和实践能力。

考点2 化学与工农业生产1.了解化学在水处理中的应用。

2.了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义,认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。

3.了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用。

4.了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。

题型示例1 化学与工农业生产【样题1】工业上常用氨氧化法生产硝酸,其过程包括氨的催化氧化(催化剂为铂金丝网)、一氧化氮的氧化和水吸收二氧化氮生成硝酸。

请回答下列问题:(1)氨催化氧化的化学方程式为:(2)原料气中空气必须过量,其主要原因是;(3)将铂铑合金做成薄丝网的主要原因是;(4)水吸收二氧化氮生成硝酸为放热反应,其化学方程式为,为了提高水对二氧化氮的吸收率,可采取的措施为(答2项)。

2013年高考化学_考前30天冲刺押题_第二部分_专题13_有机化学基础

2013年高考化学_考前30天冲刺押题_第二部分_专题13_有机化学基础

专题13 有机化学基础1. 有机化合物的组成与结构:(1)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

(2)了解有机化合物分子中碳的成键特征,了解有机化合物中常见的官能团。

能正确表示常见有机化合物分子的结构。

(3)了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

(4)从碳的成键特点认识有机化合物的多样性。

了解有机化合物的异构现象,能写出简单有机化合物的同分异构体(立体异构不作要求)。

(5)掌握烷烃的系统命名法。

(6)能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。

2.烃及其衍生物的性质与应用:(1)以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异。

(2)了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。

(3)举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。

(4)了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。

了解它们的主要性质及应用。

(5)了解有机反应的主要类型(如加成反应、取代反应、消去反应等)。

(6)结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,了解有机化合物的安全使用。

3.糖类、油脂、氨基酸和蛋白质:(1)了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。

(2)了解油脂的组成、主要性质及重要应用。

(3)了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质。

(4)了解蛋白质的组成、结构和性质。

4.合成高分子化合物:(1)了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

(2)了解加聚反应和缩聚反应的特点。

了解常见高分子材料的合成反应。

(3)了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

5.以上各部分知识的综合应用。

在高考中,有机化学基础选择题注重考查基础知识和基本技能,侧重于较低层次能力的考查,通过典型问题的挖掘,体现学科内综合能力的考查。

非选择题以综合考查为主,多以新药、新材料合成路线为主要命题形式,主要考查官能团的识别和命名、有机反应类型的判断以及重要方程式的书写等,注重考查较高层次的能力。

【冲刺高考化学】2013年高考化学冲刺卷(9)(含参考答案)

【冲刺高考化学】2013年高考化学冲刺卷(9)(含参考答案)

【冲刺高考化学】2013年高考化学冲刺卷(9)(含参考答案)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 Cu 64 Hg 201第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。

6.下列说法正确的是()A.多数合金的熔点比符成分金属的高B.陶瓷、塑料、橡胶是常说的三大合成材料C.油脂是重要的体内能源,是人体不可缺少的营养物质D.以NaClO为有效成分的漂白液不能作游泳池和环境的消毒剂7.石墨烯是碳原子构成的单层二维蜂窝状晶格结构(如图2所示)的一种碳质新材料,是构建富勒烯、纳米碳管的基本单元,有广泛的用途。

下列说法正确的是()A.石墨烯是一种有机物B.石墨烯中碳原子间以共价键结合C.石墨烯具有和乙烯相同的性质D.12g石墨烯中约含6.02×1023个e-8.主嫉元素W、X、Y、Z位于同一周期,原子序数依次增大,W、X是金属元素.Y、Z 是非金属元素。

W、X的最高价氧化物对应的水化物可以相互反应,W与Y可形成化合物W2Y,Y的最外层电子数是核外电子层数的2倍。

下列说法正确的是()A.Y的气态氧化物比z的气态氢化物稳定B.W的最高价氧化物对应的水化物是已知最强的碱C.Y单质和氧气、氢气都能发生化合反应,且产物都具有还原性D.W、X、Y、Z四种元互的原子半径由小到大的顺序是:W<X<Y<Z9.下图所示的实验装置不能够...达到实验目的的是()10.下列叙述正确的是()A.25℃时,MgCO3饱和溶液中c(Mg2+)=2.6×10-3mol·L-1,CaCO3饱和溶液中c(Ca2+)=5.3×10-5mol·L-1,向浓度均为0.1 mol·L-1的MgCl2和CaCl2混合溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,首先生成CaCO3沉淀B.向硫酸亚铁溶液中加入氯水,再加入KSCN溶液,溶液变为红色,说明硫酸亚铁溶液中存在Fe3+C.向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定含有SO42-D.除去Cu粉中混有的CuO,可将混合物加入到稀硝酸中,充分反应后过滤、洗涤11.已知:H 2(g )+21O 2(g ) H 2O (1) △H=-285.8kJ·mol -1 CH 4(g )+2O 2(g ) CO 2(g )+2H 2O (1)△H=-890.3kJ·mol -1现有H 2和CH 4的混合气体112L (标准状况),使其完全燃烧生成CO 2(g )和H 2O (1),共放出热精3242.5kJ ,则原混合气体中H 2和CH 4的物质的量之,比是( )A .1:1B .1:3C .1:4D .2:312.下列说法正确的是 ( )A .镁与极稀硝酸反应生成硝酸铵的离子方程式为:4Mg+6H ++NO 3- 4Mg 2++NH 4++3H 2OB .25℃时,将20mL 0.1mol·L -1H 2SO 4溶液和30mL 0.15mol·L -1NaOH 溶液混合,若混合后溶液体积不变,则混合溶液的pH 为11C .将10mL 0.1 mol·L -1KAI (SO 4)2溶液和10mL0.2 mol·L -1Ba (OH )2溶液混合,得到的沉淀中Al (OH )3和BaSO 4的物质的量之比为1:2D .浓度均为0.1 mol·L -1的醋酸和CH 3COONa 溶液等体积混合,溶液中有下列关系:c (CH 3COOH )+2c (H +) c (CH 3COO -)+2c (OH -)第Ⅱ卷(非选择题共180分)25.(10分)从铝+矿(主要成分是Al 2O 3,含RO 2、Fe 2O 3等杂质)中提取Al 2O 3的一种工艺流程如图13所示:(1)元素R 位于周期表中的第三周期,其最高正化合价和负化合价的绝对值相等。

【冲刺高考化学】2013年高考化学冲刺卷(1)(含参考答案)

【冲刺高考化学】2013年高考化学冲刺卷(1)(含参考答案)

【冲刺高考化学】2013年高考化学冲刺卷(1)(含参考答案)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 C u 64 Hg 201第Ⅰ卷(选择题 共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。

6.下列有关安全事故的处理不恰当的是 ( )A .不慎将苯酚沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤B .一氧化碳中毒后,应尽快将中毒者抬到空气新鲜处C .不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液洗涤D .解救Cu 2+、Hg 2+等重金属盐中毒的病人,可让病人服用大量牛奶或豆浆7.磷酸氢二铵[(NH 4)2HPO 4]可用作复合肥料。

关于该物质的下列说法不正确的是 ( )A .HPO -24中含有共价键,其中P 的化合价为+5价B .是一种离子化合物,其中铵根离子的电子式为C .该化合物中所有原子均满足电子稳定结构D .其中P 元素的质量分数比N 元素的质量分数高8.已知A 、B 为单质,C 为化合物。

能实现上述转化关系的是 ( ) ①若C 溶于水后得到强碱溶液,则A 可能是Na②若C 的溶液遇Na 2CO 3,放出CO 2气体,则A 可能是H 2③若C 的溶液中滴加KSCN 溶液显红色,则B 可能为Fe④若C 的溶液中滴加N aOH 溶液有蓝色沉淀生成,则B 可能为C uA .①②B .②④C .①③D .③④9.电子层数相同的短周期元素X 、Y 、Z 、W ,其中X 的最外层电子数比K 层少1,Y 的最外层电子数比K 层多l ,Z 的单质是一种半导体材料,常用于制造太阳能电池,W 的原子半径 是同周期中最小的。

下列推断中正确的是 ( )A .Z 的氢化物的热稳定性强于W 的氢化物B .Z 的氧化物与水反应可制得相应的含氧酸C .X 、Y 、W 的原子半径依次减小,对应的离子半径依次增大D .X 、Y 、W 的最高价氧化物对应水化物之间互相都能发生反应10.右图是水煤气(成分为CO 、H 2)空气燃料电池的工作原理示意图,a 、b 均为惰性电极。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题08 常见无机物及其应用

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题08 常见无机物及其应用

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分专题08 常见无机物及其应用【2013高考考纲】1.常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等)(1)了解常见金属的活动顺序。

(2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

(3)了解合金的概念及其重要应用。

2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)(1)了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。

(2)了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。

题型示例1 金属的活动顺序【样题1】向含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol铁粉,充分搅拌后,Fe溶解,溶液中不存在Fe3+,同时析出0.1 mol Ag.下列结论错误的是()A.氧化性:Zn2+>Cu2+>Fe3+>Ag+ B.Fe3+的氧化性大于Cu2+C.溶液中Cu2+与Fe2+的物质的量比为1∶2 D.1 mol Fe可还原2 mol Fe3+题型示例2 金属单质及其重要化合物推断【样题1】下列中学化学中常见物质的转化关系图中,反应条件及部分反应物和产物未全部注明,已知A、D为金属单质,其他为化合物。

试推断:(1)写出物质的化学式:A:____________、C:____________、I:____________.(2)写出下列反应的方程式:C→F的离子方程式______________________________________________.H→I的化学方程式________________________________________________.【样题1】以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是( )题型示例4 非金属单质及其重要化合物推断【样题1】如图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的H2O已略去)。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题14 化学计算

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题14 化学计算

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分 专题14化学计算【2013高考考纲】题型示例1 有关溶液pH 的简单计算【样题1】已知在100℃的温度下(本题涉及的溶液温度均为100℃),水的离子积K W = 1×10-12。

下列说法正确的是A .0.05 mol/L 的H 2SO 4溶液pH =1B .0.001 mol/L 的NaOH 溶液pH =11C .0.005 mol/L 的H 2SO 4溶液与0.01 mol/L 的NaOH 溶液等体积混合,混合溶液pH 为6,溶液显酸性D .完全中和pH =3的H 2SO 4溶液50 mL ,需要pH =11的NaOH 溶液50 mL题型示例2 与电化学有关计算【样题1】500 mL KNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中c (NO 3-)=6.0 mol·L -1,用石墨作电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到22.4 L 气体(标准状况),假定电解后溶液体积仍为500 mL ,下列说法正确的是A .原混合溶液中c (K +)为4 mol·L -1B .上述电解过程中共转移4 mol 电子C .电解得到的Cu 的物质的量为0.5 molD .电解后溶液中c (H +)为2 mol·L -1【解题指导】选B 。

惰性电极电解混合溶液时,根据离子放电顺序,阴极先发生:Cu 2++2e -=Cu 后发生:2H ++2e -=H 2↑ 阳极:4OH --4e -=O 2↑+2H 2O 。

两极都收集1mol 气体,由阳极转移电子为4mol ,又知阴极生成1molH 2转移电子2mol ,根据电子得失守恒可得:n (Cu2+)=1mol 。

再根据电荷守恒,在500 mL KNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中存在关系:2c (Cu 2+)+c (K +)=c (NO 3-),可以求出c (K +)=2 mol·L -1 。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第三部分 专题09 整体思维与终态分析

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第三部分 专题09 整体思维与终态分析

考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第三部分专题09整体思维与终态分析一、整体思维就是对一些化学问题不纠缠细枝末节,纵观全局,从整体上析题,以达到迅速找到解题切人点、简化解题的目的。

解析:按一般解法解此题较为复杂。

如果抛开细节,注意到它们间的反应都是氧化还原反应,把氧化剂和还原剂得失电子相等作为整体考虑,则可化繁为简。

浓 HNO3 将Cu氧化后自身被还原为低价氮的氧化物,而低价氮的氧化物又恰好被通入的氧气氧化,最后变成 HNO3 ,相当于在整个过程中HNO3的化合价未变,即1 .92 g Cu相当于被通入的氧气氧化。

由电子得失守恒知1.92g64g/mol×2 =V(O2)22.4L/mol×4 解之,V(O2 )=0.336L 即通入336mLO2即可。

解析:由K2S和Al2S3的物质的量之比为3:2,可将它们看作一个整体,其化学式为K6Al4S9。

得K6Al4S9~~~~9S6309×32X 32g用此方法,答案很快就出来了,为70g。

答案:C例3、有5.1g镁,铝合金,投入500ml 2mol/L 盐酸溶液中,金属完全溶解后,再加入4 mol/L NaOH溶液,若要达到最大量的沉淀物质,加入的NaO H溶液的体积为多少?()A.300 ml B.250 ml C.200 ml D.100 ml从反应的整体来观察,原溶液里的Cl- 和加入的Na+都不参加反应,最终生成NaCl,即,n(HCl)=n(NaOH)V(NaOH)= n(HCl)/ c(NaOH)=2×0.5/4=250ml答案:B例4、浅绿色的Fe(NO3)2溶液中,存在如下平衡:Fe2++2 H2O ⇌ Fe(OH)2+2H+若在此溶液中加入盐酸后,溶液的颜色将变,其原因是。

例5、已知脂肪烃C4H10在光照条件下和氯气发生取代反应,问其一氯取代物可能有几种?而答案:四种思维能力是智力的核心,也是高考考查重点所在,更是教学目标的重要内容.优秀的思维品质有多种特征,思维的整体性是其中一个重要方面.本文就化学计算中思维的整体性策略作一些探讨.总而言之,思维的整体性就是从问题的全局出发,整体驾驭信息,以抛开次要因素,抓住主要、实质因素,直接架起问题与结论的桥梁,简化问题的解决,如果能较好的掌握此类解题方法和养成思维习惯,能起到事半功倍的效果。

高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题09 常见有机物及其应用

高考化学 考前30天冲刺押题系列 第一部分 专题09 常见有机物及其应用

考前30天之备战2022高考化学冲刺押题系列第一部分专题09常见有机物及其应用【2022高考考纲】1了解有机化合物中碳的成键特征。

了解有机化合物的同分异构现象。

2了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。

3了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

4了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。

5了解上述有机化合物发生反应的类型。

6了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。

7了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

8以上各部分知识的综合运用题型示例1 烃的性质及其应用【样题1】有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子直接结合成新的化合物分子的反应是加成反应。

下列过程与加成反应有关的是()A.苯与溴水混合振荡,水层颜色变浅 B.乙烯与溴水混合振荡,水层颜色变浅C.乙烯与高锰酸钾溶液褪色 D.甲烷与氯气在一定条件生成四氯化碳题型示例2 乙醇、乙酸的性质及其应用【样题1】下列有关乙醇、乙酸的说法,错误..的是()A.乙醇和乙酸都可以发生酯化反应B.乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气C.乙醇和乙酸都能发生氧化反应D.乙醇和乙酸都含有羟基,二者是同分异构体题型示例3 常见有机反应类型【样题1】下列关于有机物的正确说法是A.乙烯和乙烷可发生加成反应B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物相同C.苯只能发生取代反应,不能发生加成反应D.乙醇、乙酸都能发生取代反应题型示例4糖类、油脂、蛋白质性质及其应用【样题1】下列有关有机物水解的叙述中不.正确的是A.可用碘水检验淀粉水解是否完全B.油脂在酸性条件下水解与在碱性条件下水解程度不同,但产物完全相同C.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸D.纤维素在牛、羊等食草动物的体内水解的最终产物为葡萄糖【专家预测】一、选择题1.下列说法正确的是A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C.溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇2.下列有关有机物的叙述正确的是A.煤井中的瓦斯气和家庭使用的液化石油气的主要成分都是甲烷B.苯的结构简式为,分子式可简化为CHC.利用酸性KMnO4溶液可鉴别乙烯和乙烷D.苯与乙烯均能与溴水发生加成反应,而甲烷只能与溴水发生取代反应【答案】C【解析】液化石油气的主要成分是烷烃、烯烃。

2013年高考化学 冲刺押题训练(选择题)(三)

2013年高考化学 冲刺押题训练(选择题)(三)

2013年高考化学冲刺押题训练(选择题)(三)1、化学已经渗透到人类生活的各个方面,下列说法不正确的是A. 煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠B.“光化学烟雾”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关C. 高纯度的硅单质,广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”D.利用太阳能等新能源代替化石燃料能达到“低碳减排”的目的答案:C命题立意:考查化学与环境、生活密切相关的知识。

解题思路:石油分馏可得到液化石油气、汽油、煤油、柴油等,钠的密度比煤油大,不与煤油反应,A正确;氮的氧化物可形成光化学烟雾和酸雨,B正确;光导纤维的成分:二氧化硅为酸性氧化物,与氢氧化钠反应,高纯硅主要做半导体材料,C错误;利用新能源代替化石燃料,则减少化石燃料的使用,从而达到“低碳减排”的目的,D正确。

2、下列分类正确的是A.共价化合物:硫酸、水、纯碱 B. 非电解质:乙醇、二氧化碳、氨气C. 胶体:饱和氯化铁溶液、豆浆、牛奶 D.硅酸盐产品:水晶、玻璃、陶瓷答案:B命题立意:考查学生对一些基本概念的识记能力。

解题思路:纯碱是离子化合物,A错误;电解质是在融化状态下或水溶液中导电的化合物,在融化状态下和水溶液中均不能导电的化合物为非电解质,B项正确;饱和氯化铁溶液不是胶体,C错误;水晶为二氧化硅,不是硅酸盐产品D错误。

易错点拨:⑴准确理解电解质的概念:①电解质是化合物②是在融化状态下或水溶液中本身电离而导电的化合物⑵硅酸盐产品有玻璃、陶瓷、水泥等,水晶为二氧化硅。

3、有关钠的说法中,错误的是A.2311Na和2511Na是两种核素,2511Na的中子数为14B.Na2O和Na2O2都属于碱性氧化物C.热稳定性:Na2CO3>NaHCO3D.钠与水反应的离子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑答案:B命题立意:本题考查钠及其化合物的性质。

解题思路:根据质量数=质子数+中子数知A正确;Na2O2不是碱性氧化物,B错误;根据中学所学C、 D显然正确。

2013届高考化学考前热点必备冲刺专题三4讲常见有机物及其应用.pdf

2013届高考化学考前热点必备冲刺专题三4讲常见有机物及其应用.pdf

即时训练1 (2012河南洛阳联考,8)分子中碳与氢两元素的质量比为24∶5的烃的一氯代物共有( )。
A.2种 B.3种C.4种 D.5种
热点三、有机物的性质
【例3】下列叙述正确的是______。
乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色,则聚乙烯也可以使其褪色;②酸性高锰酸钾溶液可以鉴别乙烯和甲烷;③可以用
判断同分异构体一定要紧扣定义。
(1)一看“同分”是分子式一定相同:①“同分”相对分子质量一定相同,但相对分子质量相同的物质,不一定
“同分”;②原子个数及元素种类相同。
(2)二看“异构”是结构一定不同:“异构”指碳链骨架不同、官能团种类不同、官能团在碳链的位置不同。
2.同分异构体数目的判断:
C.它和丁基苯()互为同分异构体 D.一定条件下,它可以发生加成、取代、氧化等反应 2.(2012河南中原六校联考,9)现有两个热化学反应方程式: (l)+H2(g)→ (l) ΔH>0 ① (l)+2H2(g)→ (l) ΔH<0② 下列说法不正确的是( )。 A.①②都属于加成反应 B.在通常条件下,①②都能自发进行 C.①吸热、②放热的事实说明苯环中含有的并不是碳碳双键 D.①②中的所有有机物均可使溴水层褪色,但褪色原理不完全相同 3.(2012江西鹰潭一模,10)下列化合物的一氯代物的数目排列顺序正确的是( )。 ①CH3CH2CH2CH2CH2CH3 ②(CH3)2CHCH(CH3)2 ③(CH3)3CCH2CH3 ④(CH3)3CC(CH3)3 A.①>②>③>④ B.②>③=①>④C.③>②>④>① D.③=①>②>④
生氧化反应新制氢氧化铜煮沸有红色沉淀,发生氧化反应碘水淀粉变蓝色浓硝酸蛋白质呈黄色(2)所有的烃、酯密度均
比水小,且不溶于水;乙醇、乙酸、葡萄糖均易溶于水,淀粉、蛋白质与水混合形成胶体;纤维素、油脂不溶于水。

2013高考化学冲刺预测试题(三) 1.3.pdf

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课时提能演练(三) (45分钟 100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.下列关于物质的量、摩尔质量的叙述正确的是( ) A.0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个碳原子 B.1 mol H2O中含有2 mol氢和1 mol氧 C.氢氧化钠的摩尔质量是40 g D.2 mol水的摩尔质量是1 mol水的摩尔质量的2倍 2.(易错题)下列叙述正确的是( ) A.同温同压下,相同体积的物质,它们的物质的量必相等 B.任何条件下,等物质的量的乙烯和一氧化碳所含的分子数必相等 C.1 L一氧化碳气体的质量一定比1 L氧气的质量小 D.等体积、等物质的量浓度的强酸中所含的H+数目一定相等 3.(2011·江苏高考)设NA为阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是( ) A.1 mol甲醇中含有C—H键的数目为4NA B.25 ℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA C.标准状况下,2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA D.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2 mol O2,转移电子的数目为0.4NA 4.(2012·上海闸北区模拟)某硫原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,若NA只表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法中正确的是( ) ①该硫原子的相对原子质量为 ②m g该硫原子的物质的量为mol ③该硫原子的摩尔质量是aNA g ④a g该硫原子所含的电子数为16NAA.①③B.②④C.①②D.②③5.把8.96 L CO2通过一定量的固体过氧化钠后收集到6.72 L气体(气体测量均在标准状况下),则这6.72 L气体的质量是( )A.7.6 gB.9.6 gC.11.2 gD.12.0 g 6.(易错题)下列说法正确的是( ) ①标准状况下, 6.02×1023个分子所占的体积约是22.4 L ②0.5 mol H2所占体积为11.2 L ③标准状况下,1 mol H2O的体积为22.4 L ④标准状况下,28 g CO与N2的混合气体的体积约为22.4 L ⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol-1 ⑥标准状况下,体积相同的气体的分子数相同A.①③⑤B.④⑥C.③④⑥D.①④⑥ 7.(2011·广东高考)设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( ) A.常温下,23 g NO2含有NA个氧原子 B.1 L 0.1 mol·L-1的氨水含有0.1NA个OH- C.常温常压下,22.4 L CCl4含有NA个CCl4分子 D.1 mol Fe2+与足量的H2O2溶液反应,转移2NA个电子 8.(2012·淮南模拟)同温同压下,等体积的两容器内分别充满14N16O和13C16O气体,下列对两容器中气体判断正确的是( )A.中子数相同B.分子数不同C.质子数相同D.气体质量相同 9.(2011·新课标全国卷)下列叙述正确的是( ) A.1.00 mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子 B.1.00 mol NaCl中,所有Na+的最外层电子总数为8×6.02×1023 C.欲配制1.00 L 1.00 mol·L-1的NaCl溶液,可将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中 D.电解58.5 g 熔融的NaCl,能产生22.4 L氯气(标准状况)、23.0 g金属钠 10.(2012·济宁模拟)下列条件下,两种气体分子数一定不相等的是( ) A.相同质量、不同密度的N2O和CO2 B.相同体积、相同密度的CO和C2H4 C.相同温度、相同压强、相同体积的O2和O3 D.相同压强、相同体积、相同质量的NO2和N2O4 二、非选择题(本题包括3小题,共40分) 11.(16分)物质的量是高中化学中常用的物理量,请完成以下有关其内容的计算。

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【2013高考考纲】1.了解有机化合物中碳的成键特征。

了解有机化合物的同分异构现象。

2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。

3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。

5.了解上述有机化合物发生反应的类型。

6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。

7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

8.以上各部分知识的综合运用题型示例1 烃的性质及其应用【样题1】有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子直接结合成新的化合物分子的反应是加成反应。

下列过程与加成反应有关的是()A.苯与溴水混合振荡,水层颜色变浅B.乙烯与溴水混合振荡,水层颜色变浅C.乙烯与高锰酸钾溶液褪色D.甲烷与氯气在一定条件生成四氯化碳题型示例2 乙醇、乙酸的性质及其应用【样题1】下列有关乙醇、乙酸的说法,错误..的是()A.乙醇和乙酸都可以发生酯化反应B.乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气C.乙醇和乙酸都能发生氧化反应D.乙醇和乙酸都含有羟基,二者是同分异构体题型示例3 常见有机反应类型【样题1】下列关于有机物的正确说法是()A.乙烯和乙烷可发生加成反应B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物相同C.苯只能发生取代反应,不能发生加成反应D.乙醇、乙酸都能发生取代反应题型示例4糖类、油脂、蛋白质性质及其应用【样题1】下列有关有机物水解的叙述中不.正确的是()A.可用碘水检验淀粉水解是否完全B.油脂在酸性条件下水解与在碱性条件下水解程度不同,但产物完全相同C.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸D.纤维素在牛、羊等食草动物的体内水解的最终产物为葡萄糖【专家预测】一、选择题1.下列说法正确的是()A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C.溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇2.下列有关有机物的叙述正确的是()A.煤井中的瓦斯气和家庭使用的液化石油气的主要成分都是甲烷B.苯的结构简式为,分子式可简化为CHC.利用酸性KMnO4溶液可鉴别乙烯和乙烷D.苯与乙烯均能与溴水发生加成反应,而甲烷只能与溴水发生取代反应【答案】C【解析】液化石油气的主要成分是烷烃、烯烃。

的分子式为C6H6,CH是苯的最简式。

乙烯可使酸性KMnO4溶液褪色而乙烷不能。

苯不能与溴水加成。

3.下列反应中属于加成反应的是()A .CH 4+Cl 2――→光CH 3Cl +HClD .CH 2===CH 2+HCl ―→CH 3CH 2Cl 【答案】D【解析】A 、B 属取代反应,C 属于氧化反应 。

4.下列叙述中,正确的是( )A .将乙烯通入溴水中,溴水褪色,是因为发生了加成反应B .除去苯中少量乙醇,加浓硫酸、乙酸加热,通过发生酯化反应而除去乙醇C .变质的油脂有特殊难闻的气味,是由于油脂发生了水解反应D .高分子材料、盐酸、水煤气、沼气、石油等是混合物,而C 5H 12一定是纯净物5.下列关于有机物的说法中,不正确的是( )B .新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液C .植物油与乙醇可以混溶D .医用75%的酒精溶液作消毒剂,原理是医用酒精能使蛋白质变性6.下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下与溴发生取代反应的是() A.甲苯B.乙醇C.丙烯D.乙烯【答案】C【解析】A项甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,B项乙醇两种条件都不符合,D项不能发生取代反应,只有C项符合题意。

7.1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为115~125 ℃,反应装置如右图。

下列对该实验的描述错误的是()A.不能用水浴加热B.长玻璃管起冷凝回流作用C.提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D.加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率【答案】C【解析】该酯化反应需要的温度为115~125 ℃,水浴的最高温度为100 ℃,A项正确。

长导管可以起到冷凝回流酸和醇的作用,B项正确。

乙酸丁酯在氢氧化钠溶液中容易发生水解,C项错。

在可逆反应中,增加一种反应物浓度可以提高另一种反应物的转化率,D 项正确。

8.酯类物质广泛存在于草莓、香蕉、梨等水果中,某同学从成熟的香蕉中分离出一种酯,然后将该酯在酸性条件下进行水解实验,得到分子式为C2H4O2和C4H10O的两种物质。

下列有关的分析判断正确的是()A.该同学分离出的酯的化学式可表示为C6H14O3B.水解得到的两种物质,C2H4O2可以与金属钠作用产生氢气,而C4H10O不可以C.C4H10O的同分异构体有很多种,其中属于醇类的只有4种D.水解得到的物质C2H4O2和葡萄糖的最简式相同,所以二者的化学性质相似9.同分异构现象在有机化学中是非常普遍的,下列有机化合物不是同分异构体的一组是()A.①和② B.①和③C.④和⑥ D.⑤和⑥【答案】B【解析】各物质对应的分子式分别为①C3H6②C3H6③C3H8④C4H8⑤C4H8⑥C4H8,①为烯烃,③属烷烃,二者不是同分异构体。

10.在甲酸甲酯、乙酸丁酯、丙酸甲酯组成的混合酯中,若氧元素的质量分数为30%,则氢元素的质量分数可能是()A.10% B.15%C.20% D.无法确定11.有一种有机物的结构简式为:R—CH===CH—COOH,式中的R为烷基,关于这种化合物的下列叙述中,错误的是()A.若能溶于水,其水溶液与镁反应能放出氢气B.可以使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色C.不能进行加成反应D.可以与乙醇在一定条件下发生酯化反应12.下图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图:在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是()A.①蒸馏②过滤③分液B.①分液②蒸馏③蒸馏C.①蒸馏②分液③分液D.①分液②蒸馏③结晶、过滤【答案】B【解析】此题是一个综合性的试题,根据物质的分离过程选择合适的操作,对实验和物质的性质都有较高的要求。

乙酸乙酯是一种不溶于水的有机物,乙酸与饱和碳酸钠溶液反应生成乙酸钠,易溶于水,乙醇与水可以任意比互溶,所以操作①是分液;A是乙酸钠和乙醇,乙醇易挥发,所以操作②是蒸馏;B是乙酸钠溶液,加入硫酸生成了乙酸和硫酸钠,乙酸易挥发,所以操作③是蒸馏,所以答案是B。

13.下列有关立方烷(分子式:C8H8,结构简式),下列说法不正确的是()A.它的一氯代物只有一种同分异构体,其二氯代物有两种同分异构体B.分子中存在极性键、非极性键,是一种非极性分子C.它不是芳香烃,但与苯乙烯互为同分异构体D.它含碳质量分数与乙炔、苯等物质相同14.某有机物X(C4H6O5)广泛存在于许多水果中,尤以苹果、葡萄、西瓜、山楂肉为多,经测试,该化合物具有如下性质:①1 mol X与足量的金属钠反应产生1.5 mol H2②X与醇(ROH)或羧酸(RCOOH)在浓H2SO4和加热条件下均可反应生成有香味的产物③X在一定条件下的分子内脱水产物(不是环状化合物)可和溴水发生加成反应根据上述信息,下列对X的结构的判断正确的是()A.X分子中肯定有碳碳双键B.X分子中可能有三个羟基和一个—COOR官能团C.X分子中可能有三个羧基D.X分子中可能有一个羟基和二个羧基15.烯烃在一定条件下发生氧化反应时,碳碳双键断裂,如,由此推断某烯烃氧化后生成两分子CH3CHO和一分子,则原烯烃是() A.CH2===CHCH2CH(CH3)CH===CH2B.CH3CH===CH—CH===C(CH3)2C.CH3CH===CHC(CH3)===CHCH3D.CH3CH===CHCH===CHCH(CH3)2【答案】C【解析】将生成物中的氧原子去掉可得两个、一个,然后将不饱和的碳原子连接起来即为原烯烃,C项符合题意。

二、非选择题16.已知A是气态烃,完全燃烧时产生的CO2和H2O的物质的量之比为1∶1,A的相对分子质量小于30,在下图变化中,中间产物C跟葡萄糖一样也能跟新制的Cu(OH)2发生反应产生红色沉淀,E有香味,(反应条件未写出)。

(1)写出下列各步变化的化学方程式(注明反应条件)反应①____________________________________________;反应②_______________________________________;反应④___________________________________;反应⑤_______________________________________。

(2)写出下列反应类型:反应①______________,反应②______________, 反应④______________,反应⑤______________。

17.下表是关于有机物A 、B 的信息:AB①能使溴的四氯化碳溶液褪色②分子比例模型为③能与水在一定条件下反应①由C 、H 两种元素组成 ②分子球棍模型为根据表中信息回答下列问题:(1)A 与溴的四氯化碳溶液反应的生成物的名称为________;写出在一定条件下,A 发生聚合反应生成高分子化合物____________________。

(2)A 的同系物用通式C n H m 表示,B 的同系物用通式C x H y 表示,当C n H m 、C x H y 分别出现同分异构体(分别为A 、B 的同系物)时,碳原子数的最小值n =________,x =________。

(3)B 具有的性质是________________________________。

①无色无味液体 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO 4溶液和溴水褪色 ⑥任何条件下均不与氢气反应 ⑦与溴水混合后液体分层且上层呈橙红色【答案】(1)1,2-二溴乙烷 n CH 2===CH 2――→催化剂CH 2—CH 2 (2)4 8 (3)②③⑦18.随着现代工业的发展,能源问题已经越来越引起人们的重视,科学家预言,未来理想的燃料是绿色植物,即将植物的秸杆(主要成分是纤维素)与适当的催化剂作用水解成葡萄糖,再将葡萄糖转化为乙醇,用作燃料。

(1)写出绿色植物秸秆转化为乙醇的化学方程式:①_____________________________________________,②_____________________________________________。

(2)乙醇除用作燃料外,还可以用它合成其他有机物。

下图主要是以乙醇为起始原料的转化关系图:试写出图中A、B的结构简式:A________________,B__________________。

(3)写出上述转化关系图中A+B―→C4H4O4的化学方程式(有机物用结构简式表示):_________________________________________________________。

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