(附件4)2012届特岗教师定编考核综合考评表
特殊教育学校教师年度考核表模版
特殊教育学校教师年度考核表模版
教师基本信息
- 姓名：
- 学校：
- 所在年级/班级：
考核项目
1. 课程教学
- 教学准备是否充分：
- 教学内容是否清晰明确：
- 教学方法是否多样化：
- 学生参与度是否高：
2. 学生管理
- 是否能够有效地管理学生行为：
- 是否能够建立良好的班级秩序：
- 是否能够关注学生的心理需求：
- 是否能够提供个别化的学生支持：
3. 评估和反馈
- 是否能够及时给予学生评估和反馈：
- 是否能够使用多种评估方式：
- 是否能够根据评估结果进行教学调整：
- 是否能够与学生和家长共同制定研究目标和计划：
4. 与同事合作
- 是否能够积极参与团队合作活动：
- 是否能够与其他教师有效沟通交流：
- 是否能够分享教学经验和资源：
- 是否能够帮助他人解决工作问题：
总结评价
请根据以上考核项目，对教师进行评价和总结：
建议和反馈
请提出对教师的建议和反馈意见：
评估人：
- 姓名：
- 职务：
可以根据实际情况自行修改和调整上述考核项目和评价标准。
以上是一个简单的特殊教育学校教师年度考核表模版，供参考使用。
2024年教师年度考核表个人总结参考样本（5篇）
2024年教师年度考核表个人总结参考样本在本学年中，我主要承担六(1)班的数学等科目的教学任务，同时担任班主任，每周授课____节。
在全体师生的协同努力下，我成功地完成了教育教学任务，充分履行了中小学一级教师的职责。
1. 政治思想表现我忠诚于党，热爱人民，坚定地执行____教育方针，全心全意投身于____教育事业。
秉持端正的思想态度，保持正派的工作作风，对领导的工作安排积极配合，处理事务时严谨负责。
我始终以自我提升为目标，利用____教育实践活动，深入自我剖析，自我分析，自我审视，以提升个人素质。
我积极参与学校、区级教研室及部门组织的各类会议。
根据学科特性，我及时整合并运用国内外的热点、重点新闻，以提升教学辅导的时效性。
我热爱教育工作，全力以赴，致力于提升教学效果，同时在学生中树立了优秀的教师形象。
我与同事积极研讨业务，互相学习，形成良好的协作氛围，共同提升教学水平，始终以学校大局为重，团结协作。
2. 教育教学能力我深入理解教材，将课标、课本与时政紧密结合，以提升学生分析问题和解决问题的能力为核心，激发学生的创新思维和创新能力。
我巧妙地利用课堂时间，以新颖的热点材料为背景设计问题，拓宽学生的思维视野，使他们能灵活运用基础知识，有效提升了解决问题的能力。
我关注学生的认知水平和能力发展，重视巩固旧知识与引入新知识的联系，帮助学生建立有效的学习策略，以实现持续发展。
在尊重学生个体差异的基础上，我与学生建立良好的情感沟通，激发他们的学习热情，尊重并培养他们的认知能力，引导他们主动探索，共同进步，因此也赢得了学生的尊重。
3. 出勤与纪律我严格遵守学校的各项规章制度，确保准时上下班，有事提前请假，展现出高度的职业责任感。
在工作中，我尊重领导，团结同事，妥善处理人际关系，保持良好的工作关系。
我秉持节俭、敬业、真诚和友善的原则，注重个人素质和能力的全方位提升。
4. 工作成果面对教学工作中的挑战，我积极寻求专业发展，向经验丰富的教师和同行学习，丰富教学经验。
2024年度教案检查评分表(教师)
学生展示机会
及时反馈机制
教案中应建立及时反馈机制，及时了 解学生的学习情况和问题，并给予指 导和帮助。
教案中应提供学生展示学习成果的机 会，如演讲、报告、作品展示等。
2024/3/24
14
04
课堂管理与氛围营造评价
2024/3/24
15
课堂纪律要求及执行情况
2024/3/24
学生是否遵守课堂纪律
2024/3/24
课堂管理与互动（权重
10%）：评价教案中是否有有效的课 堂管理和师生互动设计。
评价与反馈（权重
10%）：检查教案中是否包含合理的 评价机制和反馈策略。
创新与特色（权重
10%）：鼓励教师在教案中展现个人 风格和创新点，以及针对特定学生群 体的特色设计。
6
02
教学目标与内容评价
2024/3/24
12
教学手段多样性
多种教学手段结合
教案中应结合使用多种教学手段 ，如讲授、讨论、实验、演示等
。
2024/3/24
信息技术应用
教案中应充分利用信息技术手段， 如多媒体教学、网络教学平台等。
丰富教学资源
教案中应提供丰富的教学资源，如 课件、案例、实验设备等。
13
学生参与度提升策略
互动环节设计
教案中应设计有效的互动环节，如提 问、小组讨论、角色扮演等，以提高 学生的参与度。
教案检查评分表(教 师)
2024/3/24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
目 录
2024/3/24
• 教案检查评分表概述 • 教学目标与内容评价 • 教学方法与手段评价 • 课堂管理与氛围营造评价 • 作业布置与批改评价 • 总结反思与改进建议
2024年教师考核登记表年度总结模板（6篇）
教师考核登记表年度总结模板我____年上半年担任五(1)班语文兼班主任工作，下半年担任三(2)班语文兼班主任工作，一年来，我认真履行小学高级教师职责。
我在师德上严格要求自己，认真学习和领会____，与时俱进，爱岗敬业，忠诚____教育事业，为人师表，尽职尽责，教书育人。
有奉献精神。
真正做到：“让学生成才、让家长放心、让人民满意”。
在工作中，我做到不迟到，不缺勤，晚走。
做到有事先请假，服从领导安排。
在教学上，认真钻研教材、教参，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，尽量做到教法灵活多样，调动学生的学习积极性，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，让学生愉快的学习、健康成长。
认真批改作业，及时反馈教学信息，并及时作好培优辅差工作，向四十分钟要质量。
作为一个班主任，做到有爱心、负责任。
我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。
民主选举班委会，注重培养小干部。
坚持每周上好主题班会。
带领学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。
所带班级多次被评为“行为达标班”，对学生更是像父亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。
一年来，圆满完成各项教育教学工作，所教班级取得较好成绩，我两篇教学论文获市区一等奖，指导学生作文多次获奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将不断探索教书育人的规律，争做一名优秀教师。
教师考核登记表年度总结模板（二）时间飞逝，一转眼之间这学期已结束。
本学期我担任三年级语文教学工作，回顾这学期的教学工作，思绪万千，现总结如下。
一、我在语文教学中，体现新的教育理念，提高课堂教学效果课堂是学生学习知识、获取知识的地方。
在本学期我认真做好“备、教、改”工作。
为了上好每一节课，为了让学生掌握好语文知识，我做好每一节课课前准备，深钻教材。
并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的教学方式，激发学生的学习兴趣。
我平时积极参加新课改，认真学习新课标。
2024年度考核登记表
（2024年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位及部门
岗位类别
岗名称
签 名：
年 月 日
部门主管领导评鉴意见：
签 名： 年 月 日
考核工作领导小组审核意见：
（盖章）
年 月 日
单位意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
本人意见：
签 名： 年 月 日
复核意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
注：1、“岗位类别”是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称。
2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。
3、本表用A4纸正反打印。
2024教师年度考核登记表个人总结范文(五篇)
2024教师年度考核登记表个人总结范文本学期教育教学工作已经接近尾声，老师们正在忙碌着测试、复习、考试，同时整理一个学期以来的教育教学工作材料。
我也该好好地对一个学期以来的工作做一个梳理了，这样一来，我想可能从中可以得到一些收获，反思自己不足之处后，以便可以从这里出发和突破，不断完善，这对自己将来的教育教学工作更有指导帮助。
1、教学工作的准备由于本学期教学工作的调动，我被安排上高中课程的教学，来到新的教学岗位，必须从各个方面进行调整。
对进入高中学生与初中学生的教育教学方式，要有一些不同看法和做法。
所以，一方面，我从教材着手，由于对高中生物课程教学不是很熟悉，我一开始上课前，便搜集相关课程的教学资料，克服各种困难，尽快熟悉所教学的课程内容，刻苦钻研教材教法，认真备课，书写教学设计，上好每一节课，注意积累教学经验，经常反思教学过程和教学方法。
另一方面，我从学生特点入手教学，教学过程不仅要熟悉教材，更要研究学生，试自问，高中学生在想什么在做什么学生是教学过程的主体，教师在教学过程中起指导和帮助的作用，研究学生很重要，进入高中学习的学生，其心理、生理特点正逐步走向成型，可能部分学生还很好动好玩，在教育教学过程中，教师要学会有耐心教育，正确引导方法，还要有控制情绪的能力，对于学生学习基础差的要如何对待呢如何引导帮助学生把学习与日常生活问题处理好正确引导学生遵守学校规章制度，珍惜现在青春美好时光，把大部分时间用在学习上，正确认识人生观、价值观。
2、积极参加教研活动按照生物科组教学计划安排，年轻教师及新进入的教师，本学期要进行公开课教学活动。
我们科组计划安排____位教师参加，由个人确定公开课(教研)活动时间，然后由组长协调安排进行。
我很快进入了备课准备工作，也想为科组的本次活动做一个带头表率作用，我第一个进行公开课活动。
课后反思，公开课教学效果较好，受到组长及教师好评。
但是，我自觉还有不足之处，我会努力发扬优点，改正不足之处。
特岗第一阶段面试成绩(铜仁市)
市（州）教育局（盖章）
准考证号 2012F102 2012F117 2012F112 2012F101 2012F083 2012F036 2012F105 2012F069 2012F080 2012F164 2012F192 2012F062 2012F011 2012F125 2012F106 2012F200 2012F156 2012F013 2012F163 2012F204 2012F177 2012F079 第一志愿报考 第一志愿 第一志愿 第一阶段 县 报考学段 报考学科 面试成绩 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 体育 体育 体育 体育 体育 体育 85.66 84 83.43 82.13 81.1 79.16 78.66 78.5 77.33 77 75.56 74 73.66 70.66 缺考 缺考 78.67 77.33 76.67 74.67 73 72.67 排名 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 是 是 是 是 是 是 是否进 入体检 是 是 备注
市（州）教育局（盖章）
准考证号 2012F110 2012F217 2012F089 2012F056 2012F150 2012F186 2012F018 2012F077 2012F104 2012F043 2012F171 2012F230 2012F133 2012F132 2012F147 2012F092 2012F222 2012F161 2012F058 2012F096 2012F141 2012F174 第一志愿报考 第一志愿 第一志愿 第一阶段 县 报考学段 报考学科 面试成绩 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 碧江区 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 音乐 音乐 音乐 音乐 音乐 音乐 音乐 音乐 音乐 英语 英语 英语 英语 英语 78.46 77.3 77.03 76.9 76.83 76.5 73.1 缺考 89.56 87.67 87.54 85.45 85.35 83.36 81.75 81.33 80.59 85 84.67 83.33 82.67 82.67 排名 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 是 是 是 是 是 是 是 是 是否进 入体检 是 是 是 是 是 备注
2024年教师期终考核表填写总结样本(2篇)
2024年教师期终考核表填写总结样本【教师期终考核表填写总结】填写时间：2024年填写人：XXX（教师姓名）填写单位：XXX中学（教学单位）填写周期：XXXX年度（填写所属年度）填写目的：对教师在本年度的教学工作进行全面、客观的评价，并为教师今后的工作提供参考和指导。
填写要求：详细填写以下表格，包括教师基本信息、教学目标完成情况、教育教学能力、业务水平、工作业绩、师德师风等方面的内容。
字数要求____字。
一、教师基本信息姓名：XXX性别：XXX出生年月：XXX学历：XXX工作年限：XXX所在学校：XXX所在科目：XXX二、教学目标完成情况本年度，作为教师，我积极完成了教学目标，具体表现为：1. 经过精心备课和教学设计，能够准确把握教学内容，确保学生学习的针对性和有效性。
2. 注重培养学生的综合素质，注重素质教育的追求，培养学生的创造力和批判性思维。
3. 按照学校要求，完成了教学进度安排，学生学习任务完成情况良好。
4. 积极参加学校组织的各类教研活动，不断提高自身的教学水平。
三、教育教学能力1. 教学准备能力：本人能够熟练掌握教学内容，合理安排教学计划，做到有备无患。
2. 教学方法灵活多样：本人注重创新教学，善于运用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学效果显著：本人积极评估学生学习情况，及时调整教学方法与策略，提高学生学习效果。
4. 教育教学理论水平：本人不断学习专业知识，关注教育教学前沿动态，提高自身教育教学理论水平。
四、业务水平1. 学科知识掌握全面：本人对所教学科的知识体系有深入的了解，能够灵活运用授课目标。
2. 教材教辅使用恰当：本人能够熟练运用教材和教辅资料，充分激发学生的学习兴趣。
3. 学生学业指导专业：本人注重对学生学业的指导，及时发现学生学习问题并提供解决方案。
4. 课外拓展活动丰富多样：本人积极参与学校组织的课外拓展活动，丰富学生的学习经验。
五、工作业绩1.兼顾本职工作与工作之外的责任：本人能够合理分配工作时间，保证教学任务的完成，并积极参与学校活动和工作任务的完成。
特岗教师考核鉴定表
特岗教师考核鉴定表特岗教师考核鉴定表(一)：特岗教师考核鉴定小河口镇中心学校关于对夏安朝同志三年来工作考核的鉴定三年来，夏安朝同志始终坚持热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真系统地学习了相关教育法律法规，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教育教学任务。
参加工作以来，该同志主要从事数学教学工作，教学中在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种活动，开阔学生的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三年来该同志模范遵守校纪校规，从未无故缺席，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课，取得了比较显著的教育教学成绩，受到学校领导的肯定。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，综合考核为合格。
【特岗教师考核鉴定表】小河口镇中心学校2013年7月11日小河口镇中心学校关于对王莹同志三年来工作考核的鉴定王莹同志热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，有坚定的政治立场和正确的世界观、人生观，言行始终与组织保持高度一致。
在工作中，能认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
在教学过程中，认真把握教学每一个环节，力求课堂效益的最大化。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
贵州省2012年特岗职位表
20
4
4
4
2
2
2
2
县级
小学
50
5
5
18
7
7
3
5
印江县
国家级
初中
40
6
6
5
4
2
3
1
2
3
1
2
5
小学
40
2
6
11
7
5
9
县级
小学
40
20
20
玉屏自治县
国家级
初中
15
2
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
小学
26
8
8
8
1
1
县级
初中
14
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
小学
7
2
2
2
1
松桃县
国家级
初中
35
7
6
7
7
4
4
小学
35
16
4
4
4
7
3
2
2
1
2
1
2
3
2
3
小学
40
5
5
18
2
2
2
6
县级
小学
35
7
8
9
9
2
剑河县
国家级
初中
39
4
6
3
4
2
3
3
2
特岗教师年度考核表
特岗教师年度考核表特岗教师年度考核表特岗教师年度考核表特岗教师年度考核表范文一、思想品德方面：三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以同志XX为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。
积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。
我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习，工作总结《特岗教师考核工作总结》。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。
教师调配方案2
永兴五中2012年暑期教师调配工作方案根据《永兴县2012年暑期部分校长岗位竞聘和教师调配工作方案》（永办发[2012]17号）精神，我校为超编单位，2012年下期定编76个，需调配18名教师到农村缺编学校工作。
为确保我校2012年暑期教师调配工作顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想通过岗位调配进一步深化教育人事制度改革，强化教师队伍建设，增强工作活力，提高管理效能。
二、组织机构1、永兴五中教师调配工作指导小组组长：李福斌副组长：侯华芬成员：曹国朵王良飞黄兰芬职责：（1）、指导学校做好有关教师调配工作，确保调配工作顺利进行；（2）、审核学校调配工作方案，帮助学校制定和完善好教师调配工作方案；（3）、协助学校做好教职工思想工作，正确对待此次调配工作；（4）、对学校调配工作程序进行严格监督；（5）、做好学校与上级之间的沟通工作，把好政策法规关，确保学校调配工作严格按照（永办发[2012]17号）文件精神实施。
2、永兴五中教师调配工作领导小组。
组长：廖勋仁副组长：曾贵利李崇业成员：曹贵辉李孝平崔书飞曾兰斌欧阳焕曾刚黄颂华廖一明何勇周建明廖向明李明清王成柱廖向明职责：①负责制定《永兴五中2012年暑期教师调配工作方案》，宣传、贯彻、落实永办发[2012]17号文件精神；②领导和组织实施《永兴五中2012年暑期永兴五中教师调配工作方案》；③研究制定《2012年暑期永兴五中教师竞聘上岗评分细则》；④研究决定永兴五中2012年下期学校工作岗位及岗位条件、职责要求；⑤研究决定永兴五中2012年下期各类聘任人员；⑥组织学校需要实施竞聘上岗的岗位的竞聘工作。
领导小组下设办公室和监督组办公室主任：曾贵利成员：李孝平崔书飞曾兰斌曹贵辉欧阳焕曾刚黄颂华廖一明何勇周建明廖向明李明清王成柱罗赛仁罗克昌曹红华职责：①负责教师调配工作政策文件的宣传及学校调配方案的解释工作；②负责制作发放收集教师志愿表；③根据方案规定负责任聘教职工资格及有关人员资历审查、审核；④负责组织富余学科应聘人员按方案规定程序开展协商商或竞聘工作；⑤确定各学科岗位拟聘人员名单；⑥负责教师调配工作的后勤服务工作；⑦负责有关信息发布、资料准备与收集整理归档工作。
2024年教师年度考核表总结范本(5篇)
教师年度考核表总结范本一、教学计划____情况二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。
活动的成果的喜人。
本年级不少的学生绘画功底大大提高。
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。
____联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
1.教师要认真____本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的.关系。
在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要____启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
2024教师年度考核登记表个人总结模板(二篇)
2024教师年度考核登记表个人总结模板1、教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感、有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责、爱生育人。
教师不仅是学生学习上的指导者，而且是青少年思想品格上的引路人。
2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)，填写好《教师手册》，完成好学校规定的工作总结。
3、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。
⑴、认真备课。
教师要熟悉课程标准和教材内容要求，了解学生实际，明确每节课的目标及要求，设计并写好教案。
⑵、认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂____分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。
⑶、认真布置和批改作业。
要根据教学要求，精心布置作业并及时收发。
批改要讲求实效，搞好讲评，引导学生及时订正错误，扎实学好每项知识。
⑷、认真辅导。
要按因材施教的原则，热情辅导学习暂时落后的学生，尽力帮助他们跟上教学要求，对成绩优秀的学生，注意引导他们发挥其特长。
⑸、认真搞好实验实习。
教材规定的实验实习要求，应尽力完成。
根据可能积极采用现代化教学手段，努力培养学生科学观念、动手操作等能力。
⑹、认真测验、考试。
做到命题确切，份量恰当，要求严格(包括考场纪律和评分)，分析准确。
4、重视第二课堂，积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养提高学生学习兴趣，开拓眼界，增长知识，培养有关的技能技巧。
5、教师应勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。
6、教师应认真。
学习马克思主义，学习教育科学，学习业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平.德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
服务期满特岗教师综合考核表
服务期满特岗教师综合考核表第一篇：服务期满特岗教师综合考核表服务期满特岗教师综合考核表要求：1、该表必须如实填写，如有虚假，取消招聘资格。
2、表内内容请填写（宋体小四号）后并用A4纸打印。
第二篇：特岗教师服务期满考核表附件2年特岗教师服务期满考核表单位：填表日期：注：此表一式两份，一份存入本人档案，一份存考核单位档案。
第三篇：特岗教师服务期满总结特岗教师服务期满工作总结2010年8月,对我这个刚步入社会的大学生来说,是一个值得兴奋的日子,那时,我正蓄势待发,奔向我的人生第一份工作,奔向我梦寐以求的职业生活。
终于于9月8日正式上岗。
初到平塘中心校我就知道,这里将是我的又一个“故乡”,我将努力的去学习,用心的去工作,把我年轻的力量带到工作中来,我做到了。
下面是我这三年的工作总结。
在教学工作上：一开始我就被安排接四（1）班数学,我斗志昂扬,信心十足的站在讲台上上课。
但第一堂课就给我当头棒喝,学生的学习兴趣没有被提起,我的备课也不充足,课的重点没有被突出,最主要的是没有把学生当作学习的主人。
故在往后的日子我都在不断更新教学方法,不断的学习理论知识,同时我还自觉的学习《新时期班主任的十大举措》，在作班主任的过程中不断的更新班级管理模式，做到与学生交流，了解学生所想，发挥学生自主管理，自行约束等能力。
在教研工作中：三年来我担任平塘乡中心校数学教研组组长一职。
工作期间按时按量完成教研工作，同时在校长及教导主任的指导下组织开展了“平塘乡中心校学生口算比赛”，“平塘中心校教师互听互评”等教研活动。
除了以上教研活动外，每次有教师外出学习回来，我又要组织学习教师作汇报，上传达课，并且评课。
本人作为教研组长，每学期都上公开课、还要进行评课，积极听取学校老教师的宝贵意见。
在个人学习上：理论是实践的基础，故在工作之余我不断的学习新课程标准，学习新时期教师职业道德。
把继续教育作为自己生活的重要组成部分，与时俱进。
只有不断的给自己注入“营养”，才有能力滋养那些在我们教导下的“花朵”。
特岗教师任教服务期满考核评分表
加3分
以上分数合计得分
考核等级
（此表用A4纸打印一式三份，一份教育局留存，一份设岗学校留存，一份个人留存
被考核特岗教师（签字）：学校负责人（签字）：
2021年 月 日
8
学习培训
34分
按要求参加各级各类培训，学习效果显著。
6
积极参加校内外教研活动，每年上1节公开课（研究课）以上，撰写1篇以上教育教学论文和1篇以上教学反思。
18
虚心好学，主动听课，每年听课达15节以上；认真学习教育教学理论，有摘录教育、教学信息资料笔记。
10
教学业务能力
40分
上课：能胜任所任教学科的教学工作，教学成绩显著。
特岗教师任教服务期满考核评分表
设岗学校：（盖章）
考核内容
具体要求
分值
自评分
学校
评分备注履行岗位职责26分坚持正确的育人导向，遵守教师职业道德，爱岗敬业、积极进取、顾全大局、团结同事，为人师表、关爱学生。
10
工作勤奋、教学严谨，服从组织安排，没有无故迟到、早退、旷缺课等现象。
8
认真履行工作职责，扎实做好教育教学及班主任等各项工作。
15
教案：能独立撰写合格教案（目标明确、重难点突出、教学环节清晰）。
15
能按要求批改作业和测试卷、辅导学生、开展课外活动等。
10
合计
100
奖励加分13分
个人三年来获得的各种荣誉或奖励，含教学成绩、教科研成果以及各种荣誉（以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据，取最高级别，不累计）。
获得自治区级及以上加10分，依次往下累减2分
教师2024年度考核登记表个人总结模版(2篇)
教师2024年度考核登记表个人总结模版尊敬的考核评审委员会：很荣幸能有机会向各位评审委员会成员提交我在2023年度的个人总结。
在过去一年里，我兢兢业业地从事教师工作，并不断努力提升自己的专业能力和教育教学水平。
通过这个总结，我希望能向各位介绍我在教育教学方面的成就和不足，同时也对未来的发展提出一些建议和期望。
一、教育教学成就在2023年度，我担任高中化学教师的岗位。
在教学方面，我秉持着学生为中心的原则，针对不同学生的学习特点和需要，制定了个性化的教学计划。
我注重培养学生的自主学习能力和思维能力，通过启发式教学和实验教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩和综合素质。
我深入研究教材，广泛查阅相关资料，保持教学内容的前沿性和实用性。
在课堂上，我以生动有趣的教学方式为学生呈现知识，引导他们理解和应用化学知识。
同时，我还与学生进行有效的互动，鼓励他们表达自己的观点和思考问题的能力。
另外，我十分注重评价和反馈的有效性。
在每一次作业和考试后，我及时给予学生详细的评价和建议，帮助他们发现问题和提升能力。
我还尝试使用多种评价方式，如小组讨论、项目作业等，促进学生的主动学习和合作学习能力的发展。
二、教育教学不足与反思尽管我在过去一年里取得了一定的成绩，但我也意识到自己在教育教学方面还存在一些不足。
首先，我的教学方法和风格有待进一步完善。
尽管我注重启发式教学和互动式教学，但有时候我过于依赖讲解，对学生的主动学习和思考支持不够。
我需要进一步学习和探索多样化的教学方法，提供更多的学习机会和空间，让学生充分发展自己的思维和创新能力。
其次，我在课程设计和教学资源的利用上还有提升的空间。
尽管我用心备课，并积极收集相关的教学资源，但在教学过程中还是存在一些薄弱环节。
我需要更加注重课程设计的科学性和合理性，提供更多有针对性的教学资源，满足学生的不同学习需求。
最后，我需要加强与学生和家长的沟通和互动。
尽管我尝试与学生进行有效的互动，但有时候我在与家长的沟通上还存在一定的困难。
特岗教师考核评语
特岗老师考核评语特岗老师考核评语特岗老师考核评语1张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。
忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位。
该同志精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进展教学。
承当的工作量和工作任务。
经常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地理解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚慎重、礼貌待人、以身作那么、严于律己、为人师表。
教学态度认真，治学严谨。
该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。
充分发挥支教老师的引导作用，耐心细致的指导青年老师，进步本组老师的业务程度。
关心保护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广阔家长和学生的喜欢。
为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的典范。
该老师遵章守纪，爱岗敬业，认真履行中学XXX级老师职责，全面完成了本学年度各项工作任务。
特岗老师考核评语21、该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。
充分发挥老老师的引导作用，耐心细致的指导青年老师，进步本组老师的业务程度。
2、老师不仅仅在教学方面获得辉煌业绩，而且在协助学校团委学生会工作表现出色。
他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。
德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级学校领导全体老师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻持续谦虚慎重戒骄戒躁的作风，时刻持续安教乐教廉洁执教的师德风范。
3、该同志综合素质高，统筹潜力强，可以驾驭全局，有丰富的领导经历和领导艺术。
不搞特殊化，可以与干部同甘共苦工作思路明晰，成效明显，流动人口和技术效劳工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言；药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质效劳县全省信息化合格县的荣誉称号。