2015陕西中考数学题位复习——17、18题

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2015年陕西省中考数学试卷和解析答案

2015年陕西省中考数学试卷和解析答案

2015年陕西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意地)1.(3分)计算:(﹣)0=()A.1 B.﹣ C.0 D.2.(3分)如图是一个螺母地示意图,它地俯视图是()A. B.C.D.3.(3分)下列计算正确地是()A.a2•a3=a6 B.(﹣2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a3b2÷a2b2=3ab4.(3分)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2地度数为()A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.(3分)设正比例函数y=mx地图象经过点A(m,4),且y地值随x值地增大而减小,则m=()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣46.(3分)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC地角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.(3分)不等式组地最大整数解为()A.8 B.6 C.5 D.48.(3分)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,则下列平移作法正确地是()A.将l1向右平移3个单位长度B.将l1向右平移6个单位长度C.将l1向上平移2个单位长度D.将l1向上平移4个单位长度9.(3分)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上地点,若四边形AECF为正方形,则AE地长为()A.7 B.4或10 C.5或9 D.6或810.(3分)下列关于二次函数y=ax2﹣2ax+1(a>1)地图象与x轴交点地判断,正确地是()A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y轴右侧二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为.12.(3分)正八边形一个内角地度数为.13.如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A地度数约为(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴地垂线与反比例函数y=地图象交于A,B两点,则四边形MAOB地面积为.15.(3分)如图,AB是⊙O地弦,AB=6,点C是⊙O上地一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC地中点,则MN长地最大值是.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.17.(5分)解分式方程:﹣=1.18.(5分)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成面积相等地两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”地训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做地个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学地测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整地统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面地条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数地中位数落在等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀地人数.20.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC地延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.21.(7分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下地影长及地砖长来测量小军地身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场地A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场地B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米地正方形地砖铺成,小聪地身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE地长.(结果精确到0.01米)22.(7分)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供地服务完全相同,针对组团两日游地游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游地人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游地总费用y(元)与x(人)之间地函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游地人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少地一家.23.(7分)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我地梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过地掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀地骰子一次,向上一面地点数都是奇数,则小亮胜;向上一面地点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面地点数为奇数地概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点地小正方体)24.(8分)如图,AB是⊙O地直径,AC是⊙O地弦,过点B作⊙O地切线DE,与AC地延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O地半径为5,AC=8,求BE地长.25.(10分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4地顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点.(1)求点A,B,C地坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称地抛物线地函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线地顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中地四个点为顶点地平行四边形中,求其中一个不是菱形地平行四边形地面积.26.(12分)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上地一点,则△BMC地面积为;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上地任意一点,请你求出△BNC周长地最小值;(3)如图③,在四边形ABCD地边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC地值最小?若存在,求出此时cos∠BPC地值;若不存在,请说明理由.2015年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意地)1.(3分)计算:(﹣)0=()A.1 B.﹣ C.0 D.【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),求出(﹣)0地值是多少即可.【解答】解:(﹣)0=1.故选:A.2.(3分)如图是一个螺母地示意图,它地俯视图是()A. B.C.D.【分析】根据从上面看得到地图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看外面是一个正六边形,里面是一个没有圆心地圆,故选:B.3.(3分)下列计算正确地是()A.a2•a3=a6 B.(﹣2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a3b2÷a2b2=3ab【分析】根据同底数幂地乘法、积地乘方、幂地乘方、整式地除法,即可解答.【解答】解:A、a2•a3=a5,故正确;B、正确;C、(a2)3=a6,故错误;D、3a2b2÷a2b2=3,故错误;故选:B.4.(3分)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2地度数为()A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′【分析】先根据平行线地性质求出∠EFD地度数,再根据补角地定义即可得出结论.【解答】解:∵AB∥CD,∠1=46°30′,∴∠EFD=∠1=46°30′,∴∠2=180°﹣46°30′=133°30′.故选:C.5.(3分)设正比例函数y=mx地图象经过点A(m,4),且y地值随x值地增大而减小,则m=()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【分析】直接根据正比例函数地性质和待定系数法求解即可.【解答】解:把x=m,y=4代入y=mx中,可得:m=±2,因为y地值随x值地增大而减小,所以m=﹣2,故选:B.6.(3分)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC地角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】根据已知条件分别求出图中三角形地内角度数,再根据等腰三角形地判定即可找出图中地等腰三角形.【解答】解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC地角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形;在△BCD中,∵∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠C=180°﹣36°﹣72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE是等腰三角形;∴∠BED=(180°﹣36°)÷2=72°,∴∠ADE=∠BED﹣∠A=72°﹣36°=36°,∴∠A=∠ADE,∴DE=AE,∴△ADE是等腰三角形;∴图中地等腰三角形有5个.故选:D.7.(3分)不等式组地最大整数解为()A.8 B.6 C.5 D.4【分析】先求出各个不等式地解集,再求出不等式组地解集,最后求出答案即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≥﹣8,解不等式②得:x<6,∴不等式组地解集为﹣8≤x<6,∴不等式组地最大整数解为5,故选:C.8.(3分)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,则下列平移作法正确地是()A.将l1向右平移3个单位长度B.将l1向右平移6个单位长度C.将l1向上平移2个单位长度D.将l1向上平移4个单位长度【分析】利用一次函数图象地平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【解答】解:∵将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,∴﹣2(x+a)﹣2=﹣2x+4,解得:a=﹣3,故将l1向右平移3个单位长度.故选:A.9.(3分)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上地点,若四边形AECF为正方形,则AE地长为()A.7 B.4或10 C.5或9 D.6或8【分析】设AE地长为x,根据正方形地性质可得BE=14﹣x,根据勾股定理得到关于x地方程,解方程即可得到AE地长.【解答】解:如图:设AE地长为x,根据正方形地性质可得BE=14﹣x,在Rt△ABE中,根据勾股定理可得x2+(14﹣x)2=102,解得x1=6,x2=8.故AE地长为6或8.故选:D.10.(3分)下列关于二次函数y=ax2﹣2ax+1(a>1)地图象与x轴交点地判断,正确地是()A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y轴右侧【分析】根据函数值为零,可得相应地方程,根据根地判别式,公式法求方程地根,可得答案.【解答】解:当y=0时,ax2﹣2ax+1=0,∵a>1∴△=(﹣2a)2﹣4a=4a(a﹣1)>0,ax2﹣2ax+1=0有两个根,函数与有两个交点,x=>0,故选:D.二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为﹣6.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大地反而小,据此判断即可.【解答】解:≈2.236,π≈3.14,∵﹣6<0<2.236<3.14,∴﹣6.故答案为:﹣6.12.(3分)正八边形一个内角地度数为135°.【分析】首先根据多边形内角和定理:(n﹣2)•180°(n≥3且n为正整数)求出内角和,然后再计算一个内角地度数.【解答】解:正八边形地内角和为:(8﹣2)×180°=1080°,每一个内角地度数为×1080°=135°.故答案为:135°.13.如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A地度数约为27.8°(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).【分析】直接利用坡度地定义求得坡角地度数即可.【解答】解:∵tan∠A==≈0.5283,∴∠A=27.8°,故答案为:27.8°.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴地垂线与反比例函数y=地图象交于A,B两点,则四边形MAOB地面积为10.【分析】设点A地坐标为(a,b),点B地坐标为(c,d),根据反比例函数y=地图象过A,B两点,所以ab=4,cd=4,进而得到S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,S矩形MCDO=3×2=6,根据四边形MAOB地面积=S△AOC+S△BOD+S矩形MCDO,即可解答.【解答】解:如图,设点A地坐标为(a,b),点B地坐标为(c,d),∵反比例函数y=地图象过A,B两点,∴ab=4,cd=4,∴S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,∵点M(﹣3,2),∴S矩形MCDO=3×2=6,∴四边形MAOB地面积=S△AOC +S△BOD+S矩形MCDO=2+2+6=10,故答案为:10.15.(3分)如图,AB是⊙O地弦,AB=6,点C是⊙O上地一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC地中点,则MN长地最大值是3.【分析】根据中位线定理得到MN地最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.【解答】解:∵点M,N分别是AB,BC地中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC是直径时,最大,如图,∵∠ACB=∠D=45°,AB=6,∴AD=6,∴MN=AD=3故答案为:3.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.【分析】根据二次根式地乘法法则和负整数整数幂地意义得到原式=﹣+2+8,然后化简后合并即可.【解答】解:原式=﹣+2+8=﹣3+2+8=8﹣.17.(5分)解分式方程:﹣=1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程地解得到x地值,经检验即可得到分式方程地解.【解答】解:去分母得:x2﹣5x+6﹣3x﹣9=x2﹣9,解得:x=,经检验x=是分式方程地解.18.(5分)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成面积相等地两部分.(保留作图痕迹,不写作法)【分析】作BC边上地中线,即可把△ABC分成面积相等地两部分.【解答】解:如图,直线AD即为所求:19.(5分)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”地训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做地个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学地测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整地统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面地条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数地中位数落在良好等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀地人数.【分析】(1)根据各个等级地百分比得出答案即可;(2)根据中位数地定义知道中位数是第25和26个数地平均数,由此即可得出答案;(3)首先根据扇形图得出优秀人数占地百分比,条形统计图可以求出平均数地最小值,然后即可求出答案.【解答】解:(1);(2)∵13+20+12+5=50,50÷2=25,25+1=26,∴中位数落在良好等级,故答案为:良好;(3)650×26%=169(人),即该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀地人数是169.20.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC地延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.【分析】根据平行线地性质得出∠EAC=∠ACB,再利用ASA证出△ABD≌△CAE,从而得出AD=CE.【解答】证明:∵AE∥BD,∴∠EAC=∠ACB,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠EAC,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE,∴AD=CE.21.(7分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下地影长及地砖长来测量小军地身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场地A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场地B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米地正方形地砖铺成,小聪地身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE地长.(结果精确到0.01米)【分析】先证明△CAD~△MND,利用相似三角形地性质求得MN=9.6,再证明△EFB~△MFN,即可解答.【解答】解:由题意得:∠CAD=∠MND=90°,∠CDA=∠MDN,∴△CAD~△MND,∴,∴,∴MN=9.6,又∵∠EBF=∠MNF=90°,∠EFB=∠MFN,∴△EFB~△MFN,∴,∴∴EB≈1.75,∴小军身高约为1.75米.22.(7分)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供地服务完全相同,针对组团两日游地游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游地人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游地总费用y(元)与x(人)之间地函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游地人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少地一家.【分析】(1)根据总费用等于人数乘以打折后地单价,易得y甲=640×0.85x,对于乙家旅行社地总费用,分类讨论:当0≤x≤20时,y乙=640×0.9x;当x>20时,y乙=640×0.9×20+640×0.75(x﹣20);(2)把x=32分别代入(1)中对应得函数关系计算y甲和y乙地值,然后比较大小即可.【解答】解:(1)甲家旅行社地总费用:y甲=640×0.85x=544x;乙家旅行社地总费用:当0≤x≤20时,y乙=640×0.9x=576x;当x>20时,y乙=640×0.9×20+640×0.75(x﹣20)=480x+1920;(2)当x=32时,y甲=544×32=17408(元),y乙=480×32+1920=17280,因为y甲>y乙,所以胡老师选择乙旅行社.23.(7分)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我地梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过地掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀地骰子一次,向上一面地点数都是奇数,则小亮胜;向上一面地点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面地点数为奇数地概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点地小正方体)【分析】(1)首先判断出向上一面地点数为奇数有3种情况,然后根据概率公式,求出小亮掷得向上一面地点数为奇数地概率是多少即可.(2)首先应用列表法,列举出所有可能地结果,然后分别判断出小亮、小丽获胜地概率是多少,再比较它们地大小,判断出该游戏是否公平即可.【解答】解:(1)∵向上一面地点数为奇数有3种情况,∴小亮掷得向上一面地点数为奇数地概率是:.(2)填表如下:由上表可知,一共有36种等可能地结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果.∴P(小亮胜)=,P(小丽胜)==,∴游戏是公平地.24.(8分)如图,AB是⊙O地直径,AC是⊙O地弦,过点B作⊙O地切线DE,与AC地延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O地半径为5,AC=8,求BE地长.【分析】(1)根据切线地性质,和等角地余角相等证明即可;(2)根据勾股定理和相似三角形进行解答即可.【解答】(1)证明:∵AB是⊙O地直径,AC是⊙O地弦,过点B作⊙O地切线DE,∴∠ABE=90°,∴∠BAE+∠E=90°,∵∠DAE=90°,∴∠BAD+∠BAE=90°,∴∠BAD=∠E;(2)解:连接BC,如图:∵AB是⊙O地直径,∴∠ACB=90°,∵AC=8,AB=2×5=10,∴BC=,∵∠BCA=∠ABE=90°,∠BAD=∠E,∴△ABC∽△EAB,∴,∴,∴BE=.25.(10分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4地顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点.(1)求点A,B,C地坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称地抛物线地函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线地顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中地四个点为顶点地平行四边形中,求其中一个不是菱形地平行四边形地面积.【分析】(1)令y=0,求出x地值;令x=0,求出y,即可解答;(2)先求出A,B,C关于坐标原点O对称后地点为(4,0),(1,0),(0,﹣4),再代入解析式,即可解答;(3)取四点A,M,A′,M′,连接AM,MA′,A′M′,M′A,MM′,由中心对称性可知,MM′过点O,OA=OA′,OM=OM′,由此判定四边形AMA′M′为平行四边形,又知AA′与MM′不垂直,从而平行四边形AMA′M′不是菱形,过点M作MD⊥x 轴于点D,求出抛物线地顶点坐标M,根据,即可解答.【解答】解:(1)令y=0,得x2+5x+4=0,∴x1=﹣4,x2=﹣1,令x=0,得y=4,∴A(﹣4,0),B(﹣1,0),C(0,4).(2)∵A,B,C关于坐标原点O对称后地点为(4,0),(1,0),(0,﹣4),∴所求抛物线地函数表达式为y=ax2+bx﹣4,将(4,0),(1,0)代入上式,得解得:,∴y=﹣x2+5x﹣4.(3)如图,取四点A,M,A′,M′,连接AM,MA′,A′M′,M′A,MM′,由中心对称性可知,MM′过点O,OA=OA′,OM=OM′,∴四边形AMA′M′为平行四边形,又知AA′与MM′不垂直,∴平行四边形AMA′M′不是菱形,过点M作MD⊥x轴于点D,∵y=,∴M(),又∵A(﹣4,0),A′(4,0)∴AA′=8,MD=,∴=26.(12分)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上地一点,则△BMC地面积为24;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上地任意一点,请你求出△BNC周长地最小值;(3)如图③,在四边形ABCD地边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC地值最小?若存在,求出此时cos∠BPC地值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)如图①,过A作AE⊥BC,可得出四边形AECD为矩形,得到EC=AD,BE=BC﹣EC,在直角三角形ABE中,求出AE地长,即为三角形BMC地高,求出三角形BMC面积即可;(2)如图②,作点C关于直线AD地对称点C′,连接C′N,C′D,C′B交AD于点N′,连接CN′,则BN+NC=BN+NC′≥BC′=BN′+CN′,可得出△BNC周长地最小值为△BN′C地周长=B N′+CN′+BC=BC′+BC,求出即可;(3)如图③所示,存在点P,使得cos∠BPC地值最小,作BC地中垂线PQ交BC于点Q,交AD于点P,连接BP,CP,作△BPC地外接圆O,圆O与直线PQ 交于点N,则PB=PC,圆心O在PN上,根据AD与BC平行,得到圆O与AD相切,根据PQ=DC,判断得到PQ大于BQ,可得出圆心O在BC上方,在AD上任取一点P′,连接P′B,P′C,P′B交圆O于点M,连接MC,可得∠BPC=∠BMC≥∠BP′C,即∠BPC最大,cos∠BPC地值最小,连接OB,求出即可.【解答】解:(1)如图①,过A作AE⊥BC,∴四边形AECD为矩形,∴EC=AD=8,BE=BC﹣EC=12﹣8=4,在Rt△ABE中,∠ABE=60°,BE=4,∴AB=2BE=8,AE==4,=BC•AE=24;则S△BMC故答案为:24;(2)如图②,作点C关于直线AD地对称点C′,连接C′N,C′D,C′B交AD于点N′,连接CN′,则BN+NC=BN+NC′≥BC′=BN′+CN′,∴△BNC周长地最小值为△BN′C地周长=BN′+CN′+BC=BC′+BC,∵AD∥BC,AE⊥BC,∠ABC=60°,∴过点A作AE⊥BC,则CE=AD=8,∴BE=4,AE=BE•tan60°=4,∴CC′=2CD=2AE=8,∵BC=12,∴BC′==4,∴△BNC周长地最小值为4+12;(3)如图③所示,存在点P ,使得cos ∠BPC 地值最小,作BC 地中垂线PQ 交BC 于点Q ,交AD 于点P ,连接BP ,CP ,作△BPC 地外接圆O ,圆O 与直线PQ 交于点N ,则PB=PC ,圆心O 在PN 上, ∵AD ∥BC ,∴圆O 与AD 相切于点P , ∵PQ=DC=4>6,∴PQ >BQ ,∴∠BPC <90°,圆心O 在弦BC 地上方,在AD 上任取一点P′,连接P′B ,P′C ,P′B 交圆O 于点M ,连接MC , ∴∠BPC=∠BMC ≥∠BP′C ,∴∠BPC 最大,cos ∠BPC 地值最小, 连接OB ,则∠BON=2∠BPN=∠BPC , ∵OB=OP=4﹣OQ ,在Rt △BOQ 中,根据勾股定理得:OQ 2+62=(4﹣OQ )2,解得:OQ=,∴OB=,∴cos ∠BPC=cos ∠BOQ==,则此时cos ∠BPC 地值为.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。

陕西省2015年中考数学试卷及答案解析(word版)

陕西省2015年中考数学试卷及答案解析(word版)

陕西省2015年中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:(﹣)0=(),求出(﹣(﹣2.(3分)(2015•陕西)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()B4.(3分)(2015•陕西)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠1的度数为()5.(3分)(2015•陕西)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的6.(3分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()DBC=∠7.(3分)(2015•陕西)不等式组的最大整数解为()8.(3分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:9.(3分)(2015•陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,10.(3分)(2015•陕西)下列关于二次函数y=ax2﹣2ax+1(a>1)的图象与x轴交点的判二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)(2015•陕西)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为﹣6.≈12.(3分)(2015•陕西)正八边形一个内角的度数为135°.每一个内角的度数为×13.(2015•陕西)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为27.8°(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).A==≈14.(3分)(2015•陕西)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y 轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为10.y==y=|ab|=2|cd|=215.(3分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是3.MN=AD=6MN=AD=3.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)(2015•陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.+2+2+2.17.(5分)(2015•陕西)解分式方程:﹣=1.x=x=18.(5分)(2015•陕西)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)(2015•陕西)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在良好等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.20.(7分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.21.(7分)(2015•陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)22.(7分)(2015•陕西)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.23.(7分)(2015•陕西)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)∴小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是:==,24.(8分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.BE=.25.(10分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个不是菱形的平行四边形的面积.,根据,,MD=,26.(12分)(2015•陕西)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为24;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC的值;若不存在,请说明理由.=4AE=24;,=2CD=2AE=8,=,>﹣4 OQ=BOQ==的值为.。

2015年陕西省中考数学试题及答案解析

2015年陕西省中考数学试题及答案解析

2015年陕西省中考数学试题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2015年)计算:( )A .1B .C .0D .2.(2015年)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )A .B .C .D .3.(2015年)下列计算正确的是( ) A .B .C .D .4.(2015年)如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A .43°30′B .53°30′C .133°30′D .153°30′5.(2015年)设正比例函数y mx =的图象经过点(,4)A m ,且y 的值随x 值的增大而减小,则m =( ) A .2B .-2C .4D .-46.(2015年)如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 是△ABC 的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.(2015年)不等式组的最大整数解为()A.8 B.6 C.5 D.48.(2015年)在平面直角坐标系中,将直线平移后,得到直线,则下列平移作法正确的是()A.将向右平移3个单位长度 B.将向右平移6个单位长度C.将向上平移2个单位长度 D.将向上平移4个单位长度9.(2015年)在□ABCD中,AB=10,BC=14,E、F分别为边BC、AD上的点,若四边形AECF为正方形,则AE的长为()A.7 B.4或10 C.5或9 D.6或8 10.(2015年)下列关于二次函数的图象与轴交点的判断,正确的是()A.没有交点B.只有一个交点,且它位于轴右侧C.有两个交点,且它们均位于轴左侧D.有两个交点,且它们均位于轴右侧二、填空题11.(2015年).将实数由小到大用“<”号连起来,可表示为_____.12.(2015年)请从以下两小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.正八边形一个内角的度数为_____________.B.如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为_________(用科学计算器计算,结果精确到0.1°)13.(2015年)如图,在平面直角坐标系中,过点M(-3,2)分别作轴、轴的垂线与反比例函数的图象交于A、B两点,则四边形MAOB的面积为___14.(2015年)如图,AB为⊙0的弦,AB=6,点C是⊙0上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是______.三、解答题15.(2015年)计算:16.(2015年)解分式方程:231 33xx x--= +-17.(2015年)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分,(保留作图痕迹,不写作法)18.(2015年)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在哪个等级?(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.19.(2015年)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.20.(2015年)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长(结果精确到0.01米).21.(2015年)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费.假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你通过计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.22.(2015年)某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,要求每班一名代表参赛,九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛,经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6个小圆点的小正方体)23.(2015年)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E ;(2)若⊙O 的半径为5,AC=8,求BE 的长.24.(2015年)在平面直角坐标系中,抛物线y=x 2+5x+4的顶点为M ,与x 轴交于A 、B 两点与y 轴交于C 点。

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2015年陕西省中考数学试题及参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分)1.计算:023⎛⎫-= ⎪⎝⎭( ) A .1 B .32- C .0 D .232.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )A .B .C .D .3.下列计算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .(﹣2ab )2=4a 2b 2C .(a 2)3=a 5D .3a 3b 2÷a 2b 2=3ab4.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交直线AB ,CD 于点E ,F .若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A .43°30′B .53°30′C .133°30′D .153°30′5.设正比例函数y=mx 的图象经过点A (m ,4),且y 的值随x 值的增大而减小,则m=( )A .2B .﹣2C .4D .﹣46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线.若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE ,则图中等腰三角形共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个7.不等式组()1132230x x x ⎧+≥-⎪⎨⎪--⎩>的最大整数解为( )A .8B .6C .5D .48.在平面直角坐标系中,将直线l 1:y=﹣2x ﹣2平移后,得到直线l 2:y=﹣2x+4,则下列平移作法正确的是( )A .将l 1向右平移3个单位长度B .将l 1向右平移6个单位长度C .将l 1向上平移2个单位长度D .将l 1向上平移4个单位长度9.在▱ABCD 中,AB=10,BC=14,E ,F 分别为边BC ,AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A .7B .4或10C .5或9D .6或810.下列关于二次函数y=ax 2﹣2ax+1(a >1)的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A .没有交点B .只有一个交点,且它位于y 轴右侧C .有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D .有两个交点,且它们均位于y 轴右侧二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为 .12.正八边形一个内角的度数为 .13.如图,有一滑梯AB ,其水平宽度AC 为5.3米,铅直高度BC 为2.8米,则∠A 的度数约为 (用科学计算器计算,结果精确到0.1°).14.如图,在平面直角坐标系中,过点M (﹣3,2)分别作x 轴、y 轴的垂线与反比例函数4y x=的图象交于A ,B 两点,则四边形MAOB 的面积为 .15.如图,AB 是⊙O 的弦,AB=6,点C 是⊙O 上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M ,N 分别是AB ,BC 的中点,则MN 长的最大值是 .三、解答题(本大题共11小题,计78分)16.(5(31|2-⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭. 17.(5分)解分式方程:23133x x x --=+-. 18.(5分)如图,已知△ABC ,请用尺规过点A 作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.20.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.21.(7分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ 移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)22.(7分)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.23.(7分)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)24.(8分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.25.(10分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y 轴交于C点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个不是菱形的平行四边形的面积.26.(12分)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC的值;若不存在,请说明理由.参考答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分)1.计算:23⎛⎫-=⎪⎝⎭()A.1 B.32-C.0 D.23【知识考点】零指数幂.【思路分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),求出(23⎛⎫-⎪⎝⎭的值是多少即可.【解题过程】解:213⎛⎫-=⎪⎝⎭.故选:A.【总结归纳】此题主要考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.2.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解题过程】解:从上面看外面是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,故选:B.【总结归纳】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.3.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a3b2÷a2b2=3ab【知识考点】整式的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【思路分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法,即可解答.【解题过程】解:A、a2•a3=a5,故正确;B、正确;C、(a2)3=a6,故错误;D、3a2b2÷a2b2=3,故错误;故选:B.【总结归纳】本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法,解决本题的关键是熟记同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法的法则.4.如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2的度数为()。

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2015年陕西省初中毕业数学试题第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( )A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( ) A.2 B.-2 C.4 D.-46.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧 D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学试题及答案(Word版)

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九年级数学摸底检测试卷第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学试题(WORD版,含答案)

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2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(()A.1B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()3.下列计算正确的是()A.632aaa=• B.2224)2(baab=-C.532)(aa= D.abbaba332223=÷4.如图,AB//CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为()A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mxy=的图象经过点)4,(mA,且y的值随x值的增大而减小,则=m ()A.2B.-2C.4D.-46.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线,若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+)3(23121>xxx的最大整数解为()A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧 D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

2015年陕西省中考数学试卷及解析

2015年陕西省中考数学试卷及解析

2015年陕西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)(2015•陕西)计算:(﹣)0=()A.1 B.﹣C.0 D.2.(3分)(2015•陕西)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)(2015•陕西)下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5 D.3a3b2÷a2b2=3ab4.(3分)(2015•陕西)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2的度数为()A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.(3分)(2015•陕西)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m=()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣46.(3分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.(3分)(2015•陕西)不等式组的最大整数解为()A.8 B.6 C.5 D.48.(3分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,则下列平移作法正确的是()A.将l1向右平移3个单位长度 B.将l1向右平移6个单位长度C.将l1向上平移2个单位长度 D.将l1向上平移4个单位长度9.(3分)(2015•陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF为正方形,则AE的长为()A.7 B.4或10 C.5或9 D.6或810.(3分)(2015•陕西)下列关于二次函数y=ax2﹣2ax+1(a>1)的图象与x轴交点的判断,正确的是()A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y轴右侧二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)(2015•陕西)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为.12.(3分)(2015•陕西)正八边形一个内角的度数为.13.(2015•陕西)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).14.(3分)(2015•陕西)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为.15.(3分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)(2015•陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.17.(5分)(2015•陕西)解分式方程:﹣=1.18.(5分)(2015•陕西)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)(2015•陕西)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.20.(7分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.21.(7分)(2015•陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)22.(7分)(2015•陕西)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.23.(7分)(2015•陕西)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)24.(8分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.25.(10分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个不是菱形的平行四边形的面积.26.(12分)(2015•陕西)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC的值;若不存在,请说明理由.2015年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)【考点】零指数幂.【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),求出(﹣)0的值是多少即可.【解答】解:(﹣)0=1.故选:A.【点评】此题主要考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.2.(3分)【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看外面是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.3.(3分)【考点】整式的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法,即可解答.【解答】解:A、a2•a3=a5,故正确;B、正确;C、(a2)3=a6,故错误;D、3a2b2÷a2b2=3,故错误;故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法,解决本题的关键是熟记同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法的法则.4.(3分)【考点】平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质求出∠EFD的度数,再根据补角的定义即可得出结论.【解答】解:∵AB∥CD,∠1=46°30′,∴∠EFD=∠1=46°30′,∴∠2=180°﹣46°30′=133°30′.故选C.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两线平行,同位角相等.5.(3分)【考点】正比例函数的性质.【分析】直接根据正比例函数的性质和待定系数法求解即可.【解答】解:把x=m,y=4代入y=mx中,可得:m=±2,因为y的值随x值的增大而减小,所以m=﹣2,故选B【点评】本题考查了正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k≠0)的图象为直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y值随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y值随x的增大而减小.6.(3分)【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形.【解答】解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形;在△BCD中,∵∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠C=180°﹣36°﹣72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE是等腰三角形;∴∠BED=(180°﹣36°)÷2=72°,∴∠ADE=∠BED﹣∠A=72°﹣36°=36°,∴∠A=∠ADE,∴DE=AE,∴△ADE是等腰三角形;∴图中的等腰三角形有5个.故选D.【点评】此题考查了等腰三角形的判定,用到的知识点是等腰三角形的判定、三角形内角和定理、三角形外角的性质、三角形的角平分线定义等,解题时要找出所有的等腰三角形,不要遗漏.7.(3分)【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出各个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后求出答案即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≥﹣8,解不等式②得:x<6,∴不等式组的解集为﹣8≤x<6,∴不等式组的最大整数解为5,故选C.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集,难度适中.8.(3分)【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【解答】解:∵将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,∴﹣2(x+a)﹣2=﹣2x+4,解得:a=﹣3,故将l1向右平移3个单位长度.故选:A.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.9.(3分)【考点】平行四边形的性质;勾股定理;正方形的性质.【分析】设AE的长为x,根据正方形的性质可得BE=14﹣x,根据勾股定理得到关于x的方程,解方程即可得到AE的长.【解答】解:如图:设AE的长为x,根据正方形的性质可得BE=14﹣x,在△ABE中,根据勾股定理可得x2+(14﹣x)2=102,解得x1=6,x2=8.故AE的长为6或8.故选:D.【点评】考查了平行四边形的性质,正方形的性质,勾股定理,关键是根据勾股定理得到关于AE的方程.10.(3分)【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】根据函数值为零,可得相应的方程,根据根的判别式,公式法求方程的根,可得答案.【解答】解:当y=0时,ax2﹣2ax+1=0,∵a>1∴△=(﹣2a)2﹣4a=4a(a﹣1)>0,ax2﹣2ax+1=0有两个根,函数与有两个交点,x=>0,故选:D.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点,利用了函数与方程的关系,方程的求根公式.二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)【考点】实数大小比较.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:≈2.236,π≈3.14,∵﹣6<0<2.236<3.14,∴﹣6.故答案为:﹣6.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.12.(3分)【考点】多边形内角与外角.【分析】首先根据多边形内角和定理:(n﹣2)•180°(n≥3且n为正整数)求出内角和,然后再计算一个内角的度数.【解答】解:正八边形的内角和为:(8﹣2)×180°=1080°,每一个内角的度数为×1080°=135°.故答案为:135°.【点评】此题主要考查了多边形内角和定理,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数).13.(2015•陕西)【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】直接利用坡度的定义求得坡角的度数即可.【解答】解:∵tan∠A==≈0.5283,∴∠A=27.8°,故答案为:27.8°.【点评】本题考查了坡度坡角的知识,解题时注意坡角的正切值等于铅直高度与水平宽度的比值,难度不大.14.(3分)【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】设点A的坐标为(a,b),点B的坐标为(c,d),根据反比例函数y=的图象过A,B两点,所以ab=4,cd=4,进而得到S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,S矩形MCDO=3×2=6,根据四边形MAOB的面积=S△AOC+S△BOD+S矩形MCDO,即可解答.【解答】解:如图,设点A的坐标为(a,b),点B的坐标为(c,d),∵反比例函数y=的图象过A,B两点,∴ab=4,cd=4,∴S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,∵点M(﹣3,2),∴S矩形MCDO=3×2=6,∴四边形MAOB的面积=S△AOC+S△BOD+S矩形MCDO=2+2+6=10,故答案为:10.【点评】本题主要考查反比例函数的对称性和k的几何意义,根据条件得出S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2是解题的关键,注意k的几何意义的应用.15.(3分)【考点】三角形中位线定理;等腰直角三角形;圆周角定理.【分析】根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.【解答】解:∵点M,N分别是AB,BC的中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC时直径时,最大,如图,∵∠ACB=∠D=45°,AB=6,∴AD=6,∴MN=AD=3故答案为:3.【点评】本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)【考点】二次根式的混合运算;负整数指数幂.【分析】根据二次根式的乘法法则和负整数整数幂的意义得到原式=﹣+2+8,然后化简后合并即可.【解答】解:原式=﹣+2+8=﹣3+2+8=8﹣.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数整数幂、17.(5分)【考点】解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2﹣5x+6﹣3x﹣9=x2﹣9,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.(5分)【考点】作图—复杂作图.【分析】作BC边上的中线,即可把△ABC分成面积相等的两部分.【解答】解:如图,直线AD即为所求:【点评】此题主要考查三角形中线的作法,同时要掌握若两个三角形等底等高,则它们的面积相等.19.(5分)【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据各个等级的百分比得出答案即可;(2)根据中位数的定义知道中位数是第25和26个数的平均数,由此即可得出答案;(3)首先根据扇形图得出优秀人数占的百分比,条形统计图可以求出平均数的最小值,然后即可求出答案.【解答】解:(1);(2)∵13+20+12+5=50,50÷2=25,25+1=26,∴中位数落在良好等级,故答案为:良好;(3)650×26%=169(人),即该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数是169.【点评】本题难度中等,主要考查统计图表的识别;解本题要懂得频率分布直分图的意义.同时考查了平均数和中位数的定义.20.(7分)【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据平行线的性质得出∠EAC=∠ACB,再利用ASA证出△ABD≌△CAE,从而得出AD=CE.【解答】证明:∵AE∥BD,∴∠EAC=∠ACB,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠EAC,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE,∴AD=CE.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,用到的知识点是全等三角形的判定与性质、平行线的性质,关键是利用ASA证出△ABD≌△CAE.21.(7分)【考点】相似三角形的应用.【分析】先证明△CAD~△MND,利用相似三角形的性质求得MN=9.6,再证明△EFB~△MFN,即可解答.【解答】解:由题意得:∠CAD=∠MND=90°,∠CDA=∠MDN,∴△CAD~△MND,∴,∴,∴MN=9.6,又∵∠EBF=∠MNF=90°,∠EFB=∠MFN,∴△EFB~△MFN,∴,∴∴EB≈1.75,∴小军身高约为1.75米.【点评】本题考查的是相似三角形的判定及性质,解答此题的关键是相似三角形的判定.22.(7分)【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据总费用等于人数乘以打折后的单价,易得y甲=640×0.85x,对于乙两家旅行社的总费用,分类讨论:当0≤x≤20时,y乙=640×0.9x;当x>20时,y乙=640×0.9×20+640×0.75(x﹣20);(2)把x=32分别代入(1)中对应得函数关系计算y甲和y乙的值,然后比较大小即可.【解答】解:(1)甲两家旅行社的总费用:y甲=640×0.85x=544x;乙两家旅行社的总费用:当0≤x≤20时,y乙=640×0.9x=576x;当x>20时,y乙=640×0.9×20+640×0.75(x﹣20)=480x+1920;(2)当x=32时,y甲=544×32=17408(元),y乙=480×32+1920=17280,因为y甲>y乙,所以胡老师选择乙旅行社.【点评】本题考查了一次函数的应用:利用实际问题中的数量关系建立一次函数关系,特别对乙旅行社的总费用要采用分段函数解决问题.23.(7分)【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)首先判断出向上一面的点数为奇数有3种情况,然后根据概率公式,求出小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少即可.(2)首先应用列表法,列举出所有可能的结果,然后分别判断出小亮、小丽获胜的概率是多少,再比较它们的大小,判断出该游戏是否公平即可.【解答】解:(1)∵向上一面的点数为奇数有3种情况,∴小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是:.(2)填表如下:1 2 3 4 5 61 (1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2 (2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3 (3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4 (4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5 (5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)由上表可知,一共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果.∴P(小亮胜)=,P(小丽胜)==,∴游戏是公平的.【点评】(1)此题主要考查了判断游戏公平性问题,要熟练掌握,首先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.(2)此题主要考查了列举法(树形图法)求概率问题,解答此类问题的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.24.(8分)【考点】切线的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质,和等角的余角相等证明即可;(2)根据勾股定理和相似三角形进行解答即可.【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,∴∠ABE=90°,∴∠BAE+∠E=90°,∵∠DAE=90°,∴∠BAD+∠BAE=90°,∴∠BAD=∠E;(2)解:连接BC,如图:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AC=8,AB=2×5=10,∴BC=,∵∠BCA=∠ABE=90°,∠BAD=∠E,∴△ABC∽△EAB,∴,∴,∴BE=.【点评】本题考查了切线的性质、相似三角形等知识点,关键是根据切线的性质和相似三角形的性质分析.25.(10分)【考点】二次函数综合题.【分析】(1)令y=0,求出x的值;令x=0,求出y,即可解答;(2)先求出A,B,C关于坐标原点O对称后的点为(4,0),(1,0),(0,﹣4),再代入解析式,即可解答;(3)取四点A,M,A′,M′,连接AM,MA′,A′M′,M′A,MM′,由中心对称性可知,MM′过点O,OA=OA′,OM=OM′,由此判定四边形AMA′M′为平行四边形,又知AA′与MM′不垂直,从而平行四边形AMA′M′不是菱形,过点M作MD⊥x轴于点D,求出抛物线的顶点坐标M,根据,即可解答.【解答】解:(1)令y=0,得x2+5x+4=0,∴x1=﹣4,x2=﹣1,令x=0,得y=4,∴A(﹣4,0),B(﹣1,0),C(0,4).(2)∵A,B,C关于坐标原点O对称后的点为(4,0),(1,0),(0,﹣4),∴所求抛物线的函数表达式为y=ax2+bx﹣4,将(4,0),(1,0)代入上式,得解得:,∴y=﹣x2+5x﹣4.(3)如图,取四点A,M,A′,M′,连接AM,MA′,A′M′,M′A,MM′,由中心对称性可知,MM′过点O,OA=OA′,OM=OM′,∴四边形AMA′M′为平行四边形,又知AA′与MM′不垂直,∴平行四边形AMA′M′不是菱形,过点M作MD⊥x轴于点D,∵y=,∴M(),又∵A(﹣4,0),A′(4,0)∴AA′=8,MD=,∴=【点评】本题考查了二次函数的性质与图象、中心对称、平行四边形的判定、菱形的判定,综合性较强,解决本题的关键是根据中心对称,求出抛物线的解析式,在(3)中注意菱形的判定与数形结合思想的应用.26.(12分)【考点】四边形综合题.【分析】(1)如图①,过A作AE⊥BC,可得出四边形AECD为矩形,得到EC=AD,BE=BC ﹣EC,在直角三角形ABE中,求出AE的长,即为三角形BMC的高,求出三角形BMC面积即可;(2)如图②,作点C关于直线AD的对称点C′,连接C′N,C′D,C′B交AD于点N′,连接CN′,则BN+NC=BN+NC′≥BC′=BN′+CN′,可得出△BNC周长的最小值为△BN′C的周长=BN′+CN′+BC=BC′+BC,求出即可;(3)如图③所示,存在点P,使得cos∠BPC的值最小,作BC的中垂线PQ交BC于点Q,交AD于点P,连接BP,CP,作△BPC的外接圆O,圆O与直线PQ交于点N,则PB=PC,圆心O在PN上,根据AD与BC平行,得到圆O与AD相切,根据PQ=DC,判断得到PQ 大于BQ,可得出圆心O在BC上方,在AD上任取一点P′,连接P′B,P′C,P′B交圆O于点M,连接MC,可得∠BPC=∠BMC≥∠BP′C,即∠BPC最小,cos∠BPC的值最小,连接OB,求出即可.【解答】解:(1)如图①,过A作AE⊥BC,∴四边形AECD为矩形,∴EC=AD=8,BE=BC﹣EC=12﹣8=4,在Rt△ABE中,∠ABE=60°,BE=4,∴AB=2BE=8,AE==4,则S△BMC=BC•AE=24;故答案为:24;(2)如图②,作点C关于直线AD的对称点C′,连接C′N,C′D,C′B交AD于点N′,连接CN′,则BN+NC=BN+NC′≥BC′=BN′+CN′,∴△BNC周长的最小值为△BN′C的周长=BN′+CN′+BC=BC′+BC,∵AD∥BC,AE⊥BC,∠ABC=60°,∴过点A作AE⊥BC,则CE=AD=8,∴BE=4,AE=BE•tan60°=4,∴CC′=2CD=2AE=8,∵BC=12,∴BC′==4,∴△BNC周长的最小值为4+12;(3)如图③所示,存在点P,使得cos∠BPC的值最小,作BC的中垂线PQ交BC于点Q,交AD于点P,连接BP,CP,作△BPC的外接圆O,圆O与直线PQ交于点N,则PB=PC,圆心O在PN上,∵AD∥BC,∴圆O与AD相切于点P,∵PQ=DC=4>6,∴PQ>BQ,∴∠BPC<90°,圆心O在弦BC的上方,在AD上任取一点P′,连接P′B,P′C,P′B交圆O于点M,连接MC,∴∠BPC=∠BMC≥∠BP′C,∴∠BPC最大,cos∠BPC的值最小,连接OB,则∠BON=2∠BPN=∠BPC,∵OB=OP=4﹣OQ,在Rt△BOQ中,根据勾股定理得:OQ2+62=(4﹣OQ)2,解得:OQ=,∴OB=,∴cos∠BPC=cos∠BOQ==,则此时cos∠BPC的值为.【点评】此题属于四边形综合题,涉及的知识有:勾股定理,矩形的判定与性质,对称的性质,圆的切线的判定与性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.。

2015年陕西省中考数学试题及答案(word版)

2015年陕西省中考数学试题及答案(word版)

2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( )A.1B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =•B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学试题含答案(Word版)

陕西省2015年中考数学试题含答案(Word版)

2018年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

2015年陕西省中考数学试题及解析

2015年陕西省中考数学试题及解析

2015年陕西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)(2015•陕西)计算:(﹣)0=().2.(3分)(2015•陕西)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是().4.(3分)(2015•陕西)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2的度数为()则m=()6.(3分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()7.(3分)(2015•陕西)不等式组的最大整数解为()8.(3分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,则下列9.(3分)(2015•陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF为正2)二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)(2015•陕西)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为.12.(3分)(2015•陕西)正八边形一个内角的度数为.13.(2015•陕西)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).14.(3分)(2015•陕西)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为.15.(3分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是.三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)(2015•陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.17.(5分)(2015•陕西)解分式方程:﹣=1.18.(5分)(2015•陕西)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)(2015•陕西)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.20.(7分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.21.(7分)(2015•陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B 点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)22.(7分)(2015•陕西)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.23.(7分)(2015•陕西)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)24.(8分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.25.(10分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y 轴交于C点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个不是菱形的平行四边形的面积.26.(12分)(2015•陕西)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC 的值;若不存在,请说明理由.2015年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)(2015•陕西)计算:(﹣)0=().))2.(3分)(2015•陕西)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是().4.(3分)(2015•陕西)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2的度数为()则m=()6.(3分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()DBC=7.(3分)(2015•陕西)不等式组的最大整数解为()解:8.(3分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,则下列9.(3分)(2015•陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF为正2x=二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)(2015•陕西)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为﹣6.:12.(3分)(2015•陕西)正八边形一个内角的度数为135°.每一个内角的度数为×13.(2015•陕西)如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为27.8°(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).A==14.(3分)(2015•陕西)如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为10.的图象过|ab|=2|cd|=2的图象过==|ab|=2|cd|=215.(3分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是3.MN=ACAD=6,MN=AD=33三、解答题(共11小题,计78分,解答时写出过程)16.(5分)(2015•陕西)计算:×(﹣)+|﹣2|+()﹣3.﹣+2﹣+83+2﹣17.(5分)(2015•陕西)解分式方程:﹣=1.,是分式方程的解.18.(5分)(2015•陕西)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)(2015•陕西)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在良好等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.20.(7分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.,21.(7分)(2015•陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B 点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米),,,22.(7分)(2015•陕西)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游,经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九折收费,超过20人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.23.(7分)(2015•陕西)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)∴小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是:.=24.(8分)(2015•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.BC=,,BE=25.(10分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A,B两点,与y 轴交于C点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M′,与x轴交于A′,B′两点,与y轴交于C′点,在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个不是菱形的平行四边形的面积.)代入上式,得解得:y=(MD==26.(12分)(2015•陕西)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为24;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD的边AD上,是否存在一点P,使得cos∠BPC的值最小?若存在,求出此时cos∠BPC 的值;若不存在,请说明理由.=4BC AE=2424=2CD=2AE=8=4+12OB=OP=4﹣解得:OQ=,OB=BOQ==,.。

2015年陕西中考数学真题卷含答案解析

2015年陕西中考数学真题卷含答案解析

2015年陕西省初中毕业学业考试数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:(-23)0=( )A.1B.-32C.0 D.232.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.a2·a3=a6B.(-2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a3b2÷a2b2=3ab4.如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,若∠1=46°30',则∠2的度数为( )A.43°30'B.53°30'C.133°30'D.153°30'5.设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m=( )A.2B.-2C.4D.-46.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连结DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组{12x +1≥-3,x -2(x -3)>0的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线l 1:y=-2x-2平移后,得到直线l 2:y=-2x+4,则下列平移作法正确的是( )A.将l 1向右平移3个单位长度B.将l 1向右平移6个单位长度C.将l 1向上平移2个单位长度D.将l 1向上平移4个单位长度9.在▱ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点.若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( ) A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数y=ax 2-2ax+1(a>1)的图象与x 轴交点的判断,正确的是( ) A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数√5,π,0,-6由小到大用“<”连起来,可表示为 . 12.请从以下两个小题中任选一个····作答,若多选,则按第一题计分.A.正八边形一个内角的度数为 .B.如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC 为 5.3米,铅直高度BC 为 2.8米,则∠A 的度数约为 .(用科学计算器计算,结果精确到0.1°)13.如图,在平面直角坐标系中,过点M(-3,2)分别作x 轴、y 轴的垂线与反比例函数y=4x的图象交于A 、B 两点,则四边形MAOB 的面积为 .14.如图,AB 是☉O 的弦,AB=6,点C 是☉O 上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M 、N 分别是AB 、BC 的中点,则MN 长的最大值是 .三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(本题满分5分)计算:√3×(-√6)+|-2√2|+(12)-3.16.(本题满分5分)解分式方程:x -2x+3-3x -3=1.17.(本题满分5分)如图,已知△ABC,请用尺规过点A 作一条直线,使其将△ABC 分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)18.(本题满分5分)某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,让体育教师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟“仰卧起坐”测试,同时统计了每个人做的个数(假设这个个数为x).现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)被测试女生1分钟“仰卧起坐”个数的中位数落在等级;(3)若该年级有650名女生,请你估计该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数.19.(本题满分7分)如图,在△ABC中,AB=AC.作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD、CE⊥AC,且AE、CE相交于点E.求证:AD=CE.20.(本题满分7分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步.小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞,小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)21.(本题满分7分)胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游.经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人640元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人折收费;乙旅行社表示,若人数不超过20人,每人都按九.折收费,超过20人,则超出都按八五··部分每人按七五折收费.假设组团参加甲、乙两家旅行社两日游的人数均为x人.··(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若胡老师组团参加两日游的人数共有32人,请你通过计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助胡老师选择收取总费用较少的一家.22.(本题满分7分)某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6个小圆点的小正方体)23.(本题满分8分)如图,AB是☉O的直径,AC是☉O的弦,过点B作☉O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.(1)求证:∠BAD=∠E;(2)若☉O的半径为5,AC=8,求BE的长.24.(本题满分10分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+5x+4的顶点为M,与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求点A、B、C的坐标;(2)求抛物线y=x2+5x+4关于坐标原点O对称的抛物线的函数表达式;(3)设(2)中所求抛物线的顶点为M',与x轴交于A'、B'两点,与y轴交于C'点.在以A、B、C、不是菱形的平行M、A'、B'、C'、M'这八个点中的四个点为顶点的平行四边形中,求其中一个··四边形的面积.25.(本题满分12分)如图,在每一个四边形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.(1)如图①,点M是四边形ABCD边AD上的一点,则△BMC的面积为;(2)如图②,点N是四边形ABCD边AD上的任意一点,请你求出△BNC周长的最小值;(3)如图③,在四边形ABCD 的边AD 上,是否存在一点P,使得cos ∠BPC 的值最小?若存在,求出此时cos ∠BPC 的值;若不存在,请说明理由.答案全解全析:一、选择题1.A(-23)0=1.故选A.2.B 从上往下看得到的图形是由正六边形和没有圆心的圆组成的,故选B.3.B 对于A,a 2·a 3=a 2+3=a 5;对于B,(-2ab)2=(-2)2a2b2=4a2b2;对于C,(a2)3=a2×3=a6;对于D,3a3b2÷a2b2=3a.故选B.4.C∵AB∥CD,∴∠EFD=∠1=46°30',∴∠2=180°-∠EFD=180°-46°30'=133°30',故选C.5.B将点A(m,4)代入y=mx,得4=m2,则m=±2,又∵y的值随x值的增大而减小,∴m<0,∴m=-2,故选B.6.D依题意,可知题图中的△ABC,△AED,△BDC,△BDE,△ADB为等腰三角形,则共有5个等腰三角形.故选D.7.C解不等式组{12x+1≥-3,x-2(x-3)>0得-8≤x<6,则其最大整数解为5.故选C.8.A设将直线l1向右平移a个单位长度后得到直线l2,则有-2(x-a)-2=-2x+4,解得a=3,故将直线l1向右平移3个单位长度后得到直线l2,故选A.9.D如图,设AE=x,则BE=14-x,在Rt△AEB中,x2+(14-x)2=102,整理得x2-14x+48=0,解得x1=6,x2=8.故选D.评析本题考查了平行四边形的性质,正方形的性质,勾股定理,关键是根据勾股定理得到关于AE的方程.10.D依题意得,Δ=4a2-4a=4a(a-1),∵a>1,∴Δ>0,故二次函数图象与x轴有两个交点,选项A、B错误.设二次函数图象与x轴的交点的横坐标分别为x1,x2,显然x 1,x 2是方程ax 2-2ax+1=0的两根,则x 1+x 2=2>0,x 1x 2=1a>0,故x 1>0,x 2>0,则二次函数y=ax 2-2ax+1的图象与x 轴的两个交点均位于y 轴右侧,故选项C 错误,选项D 正确.故选D.二、填空题11.答案 -6<0<√5<π解析 ∵√4<√5<√9,∴2<√5<3,又∵π>3, ∴-6<0<√5<π.评析 此题主要考查了实数大小的比较方法.要熟练掌握:负实数<0<正实数,两个负实数比较大小,绝对值大的反而小. 12.答案 A.135° B.27.8° 解析 A.正八边形一个内角的度数为(8-2)×180°8=135°. B.tan A=BC AC =2.85.3≈0.528 3,∴∠A ≈27.8°. 13.答案 10解析 如图,设MA 与x 轴交于点C,MB 与y 轴交于点D.由题意可知点A 的坐标为(-3,-43),点B 的坐标为(2,2),则点C 的坐标为(-3,0),点D 的坐标为(0,2).∴S 四边形MAOB =S 矩形MCOD +S △ACO +S △BDO =3×2+12×3×43+12×2×2 =6+2+2=10. 14.答案 3√2解析 依题意,知MN=12AC,且当AC 为☉O 的直径时,MN 的长度最大.连结OB,∵∠ACB=45°,∴∠AOB=90°,设☉O的半径为r,则√2r=6,解得r=3√2,故MN的最大值为3√2.评析本题考查了三角形的中位线、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解MN取最大值时AC的位置.难度不大.三、解答题15.解析原式=-√18+2√2+8(3分)=-3√2+2√2+8(4分)=8-√2.(5分)16.解析(x-2)(x-3)-3(x+3)=(x+3)(x-3),x2-5x+6-3x-9=x2-9,(2分)-8x=-6,x=3.(4分)是原方程的根.(5分)经检验,x=3417.解析如图,直线AD即为所求.(5分) 18.解析(1)补全的两幅统计图如图所示.(2分)(2)良好.(3分) (3)650×26%=169(人).∴该年级女生中1分钟“仰卧起坐”个数达到优秀的人数为169人.(5分) 19.证明 ∵AE ∥BD, ∴∠EAC=∠ACB. ∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB. ∴∠EAC=∠B.(4分) 又∵∠BAD=∠ACE=90°, ∴△ABD ≌△CAE.(6分) ∴AD=CE.(7分)20.解析 由题意得∠CAD=∠MND=90°,∠CDA=∠MDN, ∴△CAD ∽△MND. ∴CA MN =ADND .(2分) ∴1.6MN =1×0.8(5+1)×0.8. ∴MN=9.6.(3分)又∵∠EBF=∠MNF=90°,∠EFB=∠MFN. ∴△EBF ∽△MNF. ∴EB MN =BFNF .(5分) ∴EB9.6=2×0.8(2+9)×0.8. ∴EB ≈1.75.∴小军的身高约为1.75米.(7分)21.解析 (1)甲旅行社:y=640×0.85x=544x.(1分) 乙旅行社:当x ≤20时,y=640×0.9x=576x;当x>20时,y=640×0.9×20+640×0.75(x -20)=480x+1 920.(4分) (2)甲旅行社:当x=32时,y=544×32=17 408.乙旅行社:∵32>20,∴当x=32时,y=480×32+1 920=17 280. ∵17 408>17 280,∴胡老师应选择乙旅行社.(7分) 22.解析 (1)所求概率P=36=12.(2分) (2)游戏公平.(3分) 理由如下:小丽 小亮1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) 6 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)由上表可知,共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果. ∴P(小亮胜)=936=14,P(小丽胜)=936=14.∴该游戏是公平的.(7分)23.解析 (1)证明:∵☉O 与DE 相切于点B,AB 为☉O 的直径, ∴∠ABE=90°.(1分) ∴∠BAE+∠E=90°. 又∵∠DAE=90°, ∴∠BAD+∠BAE=90°. ∴∠BAD=∠E.(3分) (2)连结BC.∵AB 为☉O 的直径, ∴∠ACB=90°.∵AC=8,AB=2×5=10, ∴BC=√AB 2-AC 2=6.(5分)又∵∠BCA=∠ABE=90°,∠BAD=∠E, ∴△ABC ∽△EAB. ∴AC EB =BCAB . ∴8EB =610. ∴BE=403.(8分)24.解析 (1)令y=0,得x 2+5x+4=0, ∴x 1=-4,x 2=-1. 令x=0,得y=4.∴A(-4,0),B(-1,0),C(0,4).(A(-1,0),B(-4,0),C(0,4)也正确)(3分)(2)不妨令A 在B 的左侧.∵A,B,C 关于坐标原点O 对称的点为(4,0),(1,0),(0,-4), ∴所求抛物线的函数表达式可设为y=ax 2+bx-4.(5分) 将(4,0),(1,0)代入上式,得a=-1,b=5. ∴y=-x 2+5x-4即为所求.(7分)(y =-(x-52)2+94或y =-(x-1)(x-4)也正确)(3)如图,取四点A 、M 、A'、M'.连结AM,MA',A'M',M'A,MM'.由中心对称性可知, MM'过点O,OA=OA',OM=OM', ∴四边形AMA'M'为平行四边形. 又知AA'与MM'不垂直,∴▱AMA'M'不是菱形.(8分) 过点M 作MD ⊥x 轴于点D. ∵y=x 2+5x+4=(x +52)2-94,∴M (-52,-94).又∵A(-4,0),A'(4,0), ∴AA'=8,MD=94.∴S ▱AMA'M'=2S △AMA'=2×12×8×94=18.(10分)求得符合题意的▱BMB'M'的面积为92或▱CMC'M'的面积为20亦正确25.解析 (1)24√3.(3分)(2)如图①,作点C 关于直线AD 的对称点C',连结C'N 、C'D 、C'B,C'B 交AD 于点N',连结CN',则BN+NC=BN+NC'≥BC'=BN'+CN'.∴△BNC 周长的最小值为△BN'C 的周长=BN'+CN'+BC=BC'+BC.(4分) ∵AD ∥BC,CD ⊥BC,∠ABC=60°, ∴过点A 作AE ⊥BC 于点E,则CE=AD=8. ∴BE=4,AE=BE ·tan 60°=4√3. ∴CC'=2CD=2AE=8√3. 又∵BC=12,∴BC'=√BC 2+CC'2=4√21.(6分) ∴△BNC 周长的最小值为4√21+12.(7分)图①(3)如图②,存在点P,使得cos ∠BPC 的值最小.(8分)作BC 的中垂线PQ 交BC 于点Q,交AD 于点P,连结BP 、CP,作△BPC 的外接圆☉O,圆心O 在PN 上.图②∵AD ∥BC,∴☉O 与AD 正好相切于点P, ∵PQ=DC=4√3>5, ∴PQ>BQ.∴∠BPC<90°,圆心O 在弦BC 的上方.在AD 上任取一点P',连结P'B 、P'C,P'B 交☉O 于点M,连结MC. ∴∠BPC=∠BMC ≥∠BP'C.∴∠BPC 最大,cos ∠BPC 的值最小.(10分) 连结OB,则∠BON=2∠BPN=∠BPC. ∵OB=OP=4√3-OQ,在Rt △BOQ 中,OQ 2+62=(4√3-OQ)2.∴OQ=√32.∴OB=7√32. ∴cos ∠BPC=cos ∠BOQ=OQ OB =17. ∴此时cos ∠BPC 的值是17.(12分)。

陕西省2015年中考数学试题(WORD版,含答案)

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2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( )A.1B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学试题含答案(Word版)

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2018年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

陕西省2015年中考数学试题含答案

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2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

2015年陕西省中考数学试题与答案(word版)

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2015 年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,计 30 分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(20)()计算:332A.1B.C.0D.23 2.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()3. 下列计算正确的是()A. a 2a3a6B.( 2ab)24a2b2C. (a 2)3a5D.3a3b2a2b23ab4. 如图, AB//CD, 直线 EF 分别交直线 AB、CD于点 E、F, 若∠ 1=46°30′,则∠ 2的度数为()A.43 °30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数 y mx 的图象经过点A(m,4),且 y 的值随x值的增大而减小,则 m()A.2B.-2C.4D.-46.如图,在△ ABC中,∠ A=36°,AB=AC,BD是△ ABC的角平分线,若在边 AB上截取 BE=BC,连接 DE,则图中等腰三角形共有()A.2 个B.3个C.4 个D.5个7. 不等式组1x 13的最大整数解为()2x2(x>3)A.8B.6C.5D.48. 在平面直角坐标系中, 将直线 l 1 : y 2x 2平移后,得到直线 l 2 : y2x4 ,则下列平移作法正确的是( )A. 将 l 1向右平移 3 个单位长度B. 将 l 1 向右平移 6 个单位长度C. 将 l 1向上平移 2 个单位长度D.将 l 1向上平移 4 个单位长度9. 在□ABCD 中, AB=10,BC=14,E 、F 分别为边 BC 、AD 上的点,若四边形 AECF为正方形,则 AE 的长为()A.7B.4 或10C.5 或9D.6 或810. 下列关于二次函数 y ax 22ax 1(a >1)的图象与 x 轴交点的判断,正确的是()A. 没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C. 有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D. 有两个交点, 且它们均位于 y 轴右侧二、填空题(共 4 小题,每小题 3 分,计 12 分)11. 将实数 5,,0, 6 由小到大用“<” 号连起来,可表示为 _________________。

2015年陕西省中考数学试题及答案

2015年陕西省中考数学试题及答案

2015年陕西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)(2015•陕西)计算:(﹣)0=()C.0D.A.1B.﹣2.(3分)(2015•陕西)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)(2015•陕西)下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣2ab)2=4a2b2C.(a2)3=a5D.3a2b2÷a2b2=3ab4.(3分)(2015•陕西)如图,AB∥CD,直线EF分别交直线AB,CD于点E,F.若∠1=46°30′,则∠2的度数为()A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.(3分)(2015•陕西)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m=()A.2B.﹣2 C.4D.﹣46.(3分)(2015•陕西)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB 上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.(3分)(2015•陕西)不等式组的最大整数解为()A.8B.6C.5D.48.(3分)(2015•陕西)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣2x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣2x+4,则下列平移作法正确的是()A.将l1向右平移3个单位长度B.将l1向右平移6个单位长度C.将l1向上平移2个单位长度D.将l1向上平移4个单位长度9.(3分)(2015•陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE的长为()A.7B.4或10 C.5或9 D.6或810.(3分)(2015•陕西)下列关于二次函数y=ax2﹣2ax+1(a>1)的图象与x轴交点的判断,正确的是()A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y轴右侧二、填空题(共5小题,每小题3分,计12分,其中12、13题为选做题,任选一题作答)11.(3分)(2015•陕西)将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为.12.请从以下两个小题任选一个作答,若多选,则按第一题计分。

陕西省2015年中考数学试题含答案

陕西省2015年中考数学试题含答案

2015年陕西省初中毕业学业考试试题数学第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.计算:=-032)(( ) A.1 B.23- C.0 D.322.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是( )3.下列计算正确的是( )A.632a a a =∙B.2224)2(b a ab =-C.532)(a a =D.ab b a b a 332223=÷ 4.如图,AB//CD,直线EF 分别交直线AB 、CD 于点E 、F,若∠1=46°30′,则∠2的度数为( )A.43°30′B.53°30′C.133°30′D.153°30′5.设正比例函数mx y =的图象经过点)4,(m A ,且y 的值随x 值的增大而减小,则=m ( )A.2B.-2C.4D.-4 6.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC ,BD 是△ABC 的角平分线,若在边AB 上截取BE=BC ,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---≥+0)3(23121>x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.48.在平面直角坐标系中,将直线22:1--=x y l 平移后,得到直线42:2+-=x y l ,则下列平移作法正确的是( )A.将1l 向右平移3个单位长度B.将1l 向右平移6个单位长度C.将1l 向上平移2个单位长度D. 将1l 向上平移4个单位长度 9.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点,若四边形AECF为正方形,则AE 的长为( )A.7B.4或10C.5或9D.6或810.下列关于二次函数)>1(122a ax ax y +-=的图象与x 轴交点的判断,正确的是( )A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y 轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y 轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y 轴右侧 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.将实数605-,,,π由小到大用“<” 号连起来,可表示为_________________。

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2015中考题位复习—尺规作图和基本几何证明
【知识要点】
一、第17题预测考点:
1、尺规作图的基本作图:线段的和差、倍数、线段的垂直平分线;角的和差、倍数、角的平分线;作已知直线的平行线,垂线;
2、综合作图:做已知三角形的全等三角形(SSS、SAS、ASA、HL),已知底边和高作等腰三角形;过不在同一直线上的三点作圆;作三角形的内切圆;
二、第18题预测考点:
1、全等的基本证明;
2、与四边形相结合的全等证明.
【专项测练】
一、尺规作图
1、已知:∠AOB
求作:∠AOB的平分线OP
2、已知:△ABC
求作:点P,使它到边AB、BC和CA
的距离都相等。

3、已知:线段AB
求作:线段AB的垂直平分线CD
4、已知:△ABC
求作:点P,使它到点A、B和C
的距离都相等。

5、已知:如图,在直线l上求作一点P,使PA = PB
6、已知:在∠AOB内部有两点M和N
求作:点P,使它到∠AOB的两边OA、
OB的距离相等并且到点M和N
的距离也相等。

A
O B
A
B C
A B
A
B C
A
·
B
·
l
A
O B
M
·
N
·
7、已知:如图,点A和B在直线l同一侧
求作:直线l上一点P,使PA + PB的值最小
8、作图,请你作出一个以线段AB为一边的等边△ABC
9、作图,请你作出以线段a为腰,线段b为底边的等腰△ABC
10、作一个角等于30°(60°,90°,45°等)
11.已知:线段a,b
求作:Rt△ABC,使∠C=90°,CA=a,AB=b.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)二、简单几何证明
1.如图,在△ABC中,∠BCA=90º,CA=CB,AD为BC边上的中线,CG⊥AD于G,交AB于F,过点B 作BC的垂线交CG于E.求证:∠ADC=∠BDF.
2.如图,∠BAD=∠CAE=90o,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足为
F.
(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;
(2)求证:AC平分∠ECF;
(3)求证:CE=2AF .
3.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,O是BD与CE的交点,求证:BO=OC.
4.(本题8分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.求证:AB=CE+BF.
A ·B
·
l
A B
a
b
5.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,
等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.
(1)试说明AC=EF;
(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.
6.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.
7.如图,△ABC中,∠BAD=90°,AB=AD,△ACE中,∠CAE=90°,AC=AE.
(1)求证:△ADC≌△ABE;
(2)试判断∠AFD和∠AFE的大小关系,并说明理由
8.(本题满分10分)猜想与证明:
如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.
拓展与延伸:
(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为.
(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.
9.(本题满分10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.
(1)、求证:△ADF∽△DEC
(2)、若AB=4,AD=33,AE=3,求AF的长.
C
D
A
B
E
F。

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