2013年清明假期作业
清明语文假期作业及答案
2013级清明假期语文试题第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．徇私／驯熟炽热／滞纳金窗棂／高屋建瓴B．愆期／翩跹泊位／舶来品熨帖／与会代表C．囹圄／伛偻婢女／庇护权毗邻／沁人心脾D．骁勇／萧墙玄机／管弦乐官邸／中流砥柱2．下列词语中，没有错别字的一句是A．在皑皑雪峰环抱的山谷中，颜色变幻莫测的海子和色彩斑斓的彩林相映，赋予了九寨沟秋天独有的生动与灵气。
B．赵丽宏的小说《童年河》叙事不加雕琢，不事铺陈；语言文字如行云流水，娓娓道来，没有一点虚情假意，丝毫也不娇揉造作。
C．“悲哉秋之为气也！”宋玉的一声悲慨让草木摇落到我们的心里，离别、相思、生命苍促、年华凋零……这样的感情从此而下，一路悲歌，绵延千古。
D．秦始皇统一中国，为文学灌注了天下一统的恢弘气概；统一文字，使中国文脉可以顺畅地流泄于九州大地。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，环湾高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底。
②新世纪以来，指导“三农”工作的第11份中央一号文件已由新华社发布，文件全文约10000字，共分8个部分33条。
③院内有雕龙画凤，也有小桥流水、亭台楼阁、花园天井，曲径回廊各处，处处表现着中国古代建筑的传统风格。
A．处治授权贯穿 B．处置受权贯穿C．处置授权贯串 D．处治受权贯串4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下．．．．，把食品安全风险降至最低。
B．英国《金融时报》指出，2013年的中国经济增速超过了预定目标，中国经济在主动调控的背景下取得了增长，这样的成绩可圈可点．．．．。
C．近日，一则消息被炒得沸反盈天．．．．：著名品牌赛百味、星巴克出售的食物，含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂，这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。
重庆一中清明节作业教师版
重庆一中初2015级清明节作业（2013.4）春风送暖，阳光和煦，清明今又至。
清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
人们通过清明的祭祀活动，表达对先烈、祖先和已故亲人的怀念，这是圣洁的心灵寄托。
在中国人的心目中，清明节的“地位”和“分量”并不亚于春节和中秋。
今天，就让我们一起走进清明节，一起去了解这个传统的节日吧！一、综合探究1.清明节作为我国重要的传统节日之一，历来受到人们的重视。
在古代有许多文人骚客也借清明节来绘景、抒情或励志，这些名篇佳作也成了我们民族文化的重要组成部分。
请在下列横线上写出你所积累的与清明节有关的古诗文名句。
A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
（杜牧《清明》）B.白下有山皆绕郭，清明无客不思家。
（高启《清明呈馆中诸公》）2.当今很多人倡导弘扬传统节日文化，你能说说有关清明节的传说故事吗？（不超过60字）略3.请从下面的句子中选出属于清明节谚语的的一则（B）A. 天上钩钩云，地上雨淋淋。
B. 插柳挂青，福降农家。
C. 勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
D. 小寒大寒，杀猪过年。
4. 古代清明节除了到郊外祭祀先人外，文人踏青的风气也极盛行。
下面这首诗就生动地描绘出清明节的景色，请你赏析并按要求回答问题。
咏柳贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（1）这首诗的后两句历来为人们所称道，请你说说它好在哪里。
“春风”本来是无形的、不可捉摸的，但诗人却用“似剪刀”将它形象化地描绘了出来，这“剪刀”裁出嫩绿的柳叶给大地换上了新妆，写出了春的活力。
（2）诗中流露出作者怎样的感情？诗人通过赞美柳树，表达了对春天的无限热爱之情。
5.值此清明节之际，学校团委将组织团员进行清明节扫墓活动，作为本次活动的志愿者，请你参与完成以下工作。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。
示例：主题：踏着烈士的足迹前进。
（2）围绕你所确定的主题，请你设计一个简要的活动方案。
清明假期二三事作文
清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵，全国因各地因地域不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异，各地节日活动虽不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。
下面是小编精心推荐的清明假期二三事作文，仅供参考，欢迎阅读！清明假期二三事作文1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”正是这早春的细雨，用清脆而婉转的声音，带给中原大地无限的乡愁。
这一天，拥挤的人，车，如春雨般“流”在大街上，只为回老家，为已逝去的亲人哀悼。
十二岁我还不忘，五六岁时去母亲老家扫墓的情形。
穿越翠竹挺拔，薄雾朦胧的树林，一片墓碑显现在我眼前。
星落棋布的灰色岩石，几朵孤单的野花，为这墓园增添了一丝神秘的色彩。
母亲找到地方，只见铅灰色的墓碑上赫然写着：“X祖母”。
碑的一旁，躺着一张泛黄的照片，那正是母亲的祖母。
她面不成形，层层皱纹爬满了她的脸庞。
她的头上，手上，眼眶上，处处写满了岁月的痕迹。
母亲凝视着她，蹲了下来，当即潸然泪下。
大家都沉默了……那天夜晚，在深悠的竹林里，母亲向我讲述了她的祖母。
我的祖父早就去世了。
你的外公外婆当时很忙碌，无暇管我，于是我的祖母担起了养育五个小孩的责任。
当时，她早晚奔波，天天透支着自己的身体。
“有一次，她去河中洗衣服。
那时正值大寒，河水让人感到刺骨地寒冷。
祖母的手伸出的一瞬间，我看见，她的手上，竟布满了冻疮。
洗完后，又得去烧饭……握着锅铲，她一定疼痛难忍。
“她知道我爱吃韭菜炒田鸡，几乎每天都想着要去买一些。
田鸡三四块一斤，而当时收入也不过两百。
尽管如此只要有，她一定会用心地为我做。
“她对我的挚爱，一直持续到她去世前。
一年，她得了脑萎缩，糊涂得不可理喻，连家里人名字都叫不出来。
可她唯一记得的，就是我喜欢吃的菜。
她仍然恪守自己的原则——只要有，就用心地为我炒，做……我现在想来，仍然极为惊讶——那个丑陋的老人，竟如此伟大。
不仅是她，每个人都会糊涂。
但爱，是永远不会糊涂的。
之后，每逢细细春雨，每逢清明时节，那段深刻的记忆，便会浮现出来……清明假期二三事作文2清明节。
清明节实践作业
清明节实践作业
《清明节实践作业》
清明节是我国的传统节日，也是一个扫墓祭祖的日子。
为了让学生更好地了解和体会清明节的意义，老师布置了一项清明节实践作业。
这次实践作业的内容包括两部分，一部分是扫墓祭祖，另一部分是植树种花。
在扫墓祭祖的部分，学生们要去家里的坟地或祖先的坟墓，给祖先上坟，清理和整理坟地，给祖先烧纸钱、敬上鲜花，表达对祖先的敬仰和思念之情。
同时，他们还去了解清明节的由来和习俗，了解扫墓祭祖的意义和方式。
在植树种花的部分，学生们要在学校或家里的院子里，种植树苗或花卉，培养对自然的感情，同时也是为了弘扬清明节植树的传统。
通过这次实践作业，学生们不仅了解了传统的扫墓祭祖和植树种花习俗，更重要的是体会到了对祖先和自然的敬畏和热爱。
他们在扫墓祭祖的过程中，感受到了家族的传统文化和传承之重要；在植树种花的过程中，懂得了环保和绿化的重要性，学会了珍惜大自然、热爱家园。
通过这样的实践作业，让学生从实践中感受到传统文化的魅力，懂得了对祖先的感恩和对自然的热爱。
这不仅是一次知识的传授，更是一次价值观的培养和人文素养的提升。
愿学生在这样的实践中有所收获，更好地了解和关爱我们的传统节日和文化。
2013年清明节五语作业设计
义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册综合练习题（本套试卷供学生2013年清明节假日复习用）姓名：【卷首语】清明时节雨纷纷……随着时间的推进，一年一度的清明节就要到了。
2013年清明节小长假放假时间：4月4日—4月6日，4月7日（星期日）正常上课。
三天的小长假，出行之时你一定要注意安全，在祭祀你先辈的时候，可千万不要忘记了你的作业。
请你认真完成本套试卷，以优异的成绩告慰你的先辈吧！一、能力展示台请你默写一首关于清明节的古诗【】（），。
，。
二、本学期，我们已经学习完了本册课文的三个单元，每组课文中“词语盘点”要求会写的词语还记得吗？请你自我检测，千万别看书照抄哟！第一单元xiàn rùɡāo ɡēxīn jiānɡlǜ tǎn jiè shào róu měi fǔmō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xuàn rǎn fēn biànɡōu lèchā zuǐdī yín qīnɡxīqí lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tiān yáhuí wèi shuāi jiāo sǎ tuōxiū sèyū huíjū shù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jí chílǐ mào mǎ tírè hū hūyí bì qiān lǐhún huánɡyì tǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cuì sè yù liújīn piāo dài wǔ( ) ( )ɡuàn tōnɡɡǔ pǔxiào lǜdiǎn yǎsī chěchù lìchěnɡx iōnɡ（）（）（）（）（）（）（）rónɡzhuānɡzhēnɡnínɡshǒu hòu méi tǐtuó niǎo wēi ébì shǒu（）（）（）（）（）（）（）kāi záo shānɡmào jī xièzhī mɑyāo ráo x ià mǎ wēi（）（）（）（）（）（）shǐ liào bù jíyín zhuānɡsùɡuǒfèi qǐn wànɡshíjīnɡshen bǎo mǎn（）（）（）（）yán zhèn yǐ dài bēi shuǐ chē xīn měi lún měi huàn（）（）（）第二单元pò hài mù tónɡqū zhúsuō yīxìnɡkuījī lónɡxiū kuì（）（）（）（）（）（）（）lián pénɡlí mǐzhān mào chī míxiè méi qǐ zhǐjǔ jué（）（）（）（）（）（）（）fánɡài jiāo cuòtáo qìyòu zhìtiān fùshā mòshuānɡbì（）（）（）（）（）（）（）jì mòhuá xiánɡmián ǎo huò huàn tuó rónɡpēi tāi páo zi（）（）（）（）（）（）（）shǎ shìyùn zhuǎn zì rúsuí xīn suǒ yùjiǎo jìn nǎo zhī（）（）（）（）shū zhuānɡmà zhɑxuān nào yīnɡtáo liǔ xùbànɡkéróu ruǎn（）（）（）（）（）（）（）xiā nào huā bāo wō ɡuākùn jiǒnɡshuǐ piáo chénɡchè（）（）（）（）（）（）s huǐ mò huàyuán ɡǔn ɡǔn yí dònɡbú dònɡ（）（）（）第三单元qǔ xiào wǔ rǔdào zéi wēi fēnɡɡān júǎi xiǎo dà chén（）（）（）（）（）（）（）lěnɡxiào chū xīwéi nán qiú fàn ɡuī ju zhāo dài（）（）（）（）（）（）péi bú shìxiào xī xīān jū lè yèmiàn bùɡǎi sè（）（）（）（）fù zéjiě shìbù xī dài jiàwán hǎo wú sǔn liǎo rú zhǐ zhǎnɡ（）（）（）（）（）三、本学期所学的三个“日积月累”你一定还记得吧？那就试试吧（按要求填空）。
清明节作业
4月3日：1、背诵古诗文7/8首。
2、抄写14页词语盘点。
3、默写第一课《古诗词三首》。
4月4日：1、背诵古诗文9/10首。
2、抄写30页词语盘点。
3、默写16页、33页日积月累4月5日：1、背诵古诗文11/12首。
2、抄写48页词语盘点。
3、背诵抄写50页日积月累。
4、把48不会写的词写5遍。
4月6日：1、检查《新课堂同步学习与探索》，要做到28页。
检查《配套练习册》，要做到41页。
未做的题目要通过询问全部做上。
再做不上来的要有理由。
2、用A4纸做一期清明主题的手抄报。
3、在作文练习本上完成《我的小发明》习作（不少于两页）。
2015年4月2日完成的家长签字：2015年月日清明节语文作业4月3日：1、背诵古诗文7/8首。
2、抄写14页词语盘点。
3、默写第一课《古诗词三首》。
4月4日：1、背诵古诗文9/10首。
2、抄写30页词语盘点。
3、默写16页、33页日积月累4月5日：1、背诵古诗文11/12首。
2、抄写48页词语盘点。
3、背诵抄写50页日积月累。
4、把48不会写的词写5遍。
4月6日：1、检查《新课堂同步学习与探索》，要做到28页。
检查《配套练习册》，要做到41页。
未做的题目要通过询问全部做上。
再做不上来的要有理由。
2、用A4纸做一期清明主题的手抄报。
3、在作文练习本上完成《我的小发明》习作（不少于两页）。
2015年4月2日完成的家长签字：2015年月日清明节语文作业4月3日：1、背诵古诗文7/8首。
2、抄写14页词语盘点。
3、默写第一课《古诗词三首》。
4月4日：1、背诵古诗文9/10首。
2、抄写30页词语盘点。
3、默写16页、33页日积月累4月5日：1、背诵古诗文11/12首。
2、抄写48页词语盘点。
3、背诵抄写50页日积月累。
4、把48不会写的词写5遍。
4月6日：1、检查《新课堂同步学习与探索》，要做到28页。
检查《配套练习册》，要做到41页。
未做的题目要通过询问全部做上。
再做不上来的要有理由。
2013清明节假日作业
2013清明节假日作业班级 姓名 得分一．选择题(每题2分 共24分)1．了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中错误的是（ ）A ．他的质量大约是50kgB ．他的身高大约是160cmC ．他的密度大约是0.5×103kg/m 3D ．他的正常体温大约是37℃2．电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是（ ）A ．红光B ．红外线C ．紫光D ．紫外线3．物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（ ）A ．螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强B ．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦C ．车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦D.尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让后面的人看到4．“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法，错误的是 （ ）A ．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救B ．雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中C ．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分D ．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头 与三孔插座连接，如图1所示，在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用用电器5．2011年11月3日，“神舟 八号”飞船与 “天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段。
图2所示为 “神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图, 下列说法正确的是（ ）A ．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B ．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C ．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D ．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性6．我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练．如图3所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片．当飞机飞回航母后（ ）图2 图3图1A ．航母将浮起一些，所受浮力减小B ．航母将沉下一些，所受浮力增大C ．航母将沉下一些，所受浮力减小D ．航母始终漂浮，所受浮力不变7．衣服夹是一种常用物品，图4给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。
清明节你做的事情的作文可抄题答案
清明节你做的事情的作文可抄题答案
作文一
《清明节你做的事情的作文可抄题答案》
清明节到啦，这可是个特别的日子。
我和爸爸妈妈一起回了老家。
一到家，我们就先去扫墓。
山上的路可不好走，坑坑洼洼的。
到了墓地，爸爸把周围的杂草清理干净，妈妈摆上了水果和鲜花。
我恭恭敬敬地给祖先磕了头，心里默默地说着：“祖先们，保佑我们一家人平平安安。
”
扫完墓，我们就去采艾草啦。
田野里的艾草可多了，绿绿的，闻起来有一股特别的香味。
我和妈妈比赛，看谁采得多。
不一会儿，我们就采了满满一篮子。
回到家，奶奶把艾草做成了美味的青团。
咬一口，甜甜的，软软的，可好吃啦！
这就是我清明节做的事情，真是难忘的一天！
作文二
《清明节你做的事情的作文可抄题答案》
清明节那天，我早早地就起了床。
因为我要和家人一起去做很多有意义的事。
我们先去了烈士陵园。
那里有好多好多的墓碑，我听爸爸讲了烈士们的英勇故事，心里特别感动。
我给烈士们献上了自己做的小白花，还敬了个礼。
从烈士陵园出来，我们又去踏青。
一路上，我看到了金黄的油菜花，还有粉色的桃花，漂亮极了！我还在小溪边捉了几只小蝌蚪，想着等它们变成青蛙就把它们放回去。
晚上回到家，虽然有点累，但是我很开心。
这就是我的清明节，过得特别充实！。
2013年清明假期作业
2013年清明假期作业老师寄语：卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
生命的价值在于：不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!、选择题:1、如图1,直线a，b相交于点0,若/ 1等于40°则/ 2等于(3、B. 60 C. 140/ A = 70 °则/ 1的度数是(2、A. 70 B . 100已知：如图3, AB丄CD ,系一定成立的是(A .相等B .互余4.如果一个角的补角是150A. 30 °B. 60 °5.下列语句中，错误的是(A. 一条直线有且只有一条垂线C.直角的补角必是直角C D图2C. 110垂足为0 , EF)D.B图3130为过点0的一条直线，贝y Z1与Z2的关D.互为对顶角C.互补，那么这个角的度数是(C.90 °D.120)B.不相等的两个角一定不是对顶角,D.两直线平行，同旁内角互补).6.如图，AB // CD，下列结论中错误的是(A. .N2+ N5=180C. N2+23=180° D7..如图5, a // b , N1 是N2 的2 倍,则N2等于((A) 60。
(C) 30。
9050E3ab图5GB8.经过直线外一点，有几条直线和已知直线平行（二、填空题16、如图12所示，请写出能判定 CE // AB 的一个条件(A)0 条(B) 1 条(C) 2 条 (D) 3 条9.如图6，属于内错角的是（ A. / 1 和/ 2 B. / 2 和/ 3C. / 1 和/ 4D./ 3 和/410、如图7,// N 分别在a, b 上,P 为两平行线间一点，那么A . 180B . 270C . 360"11、若厶=36°,则/ a 的余角为度，/ a 的补角为度.12、如图8,直线a // b , 13、如图 9,已知 N 1 =70°N 2 =7O °N 3 =60° 则 Z 4 =14、如图 10, AB // CD , BE 平分/ ABC ，/ BDC = 30 °，则/ CBD = 15、如图 图M(D .Nab，则 N 2 =直线B11,/ 1 + / 2 = 240 °, b //c三、解答题17、如图，/ 1 = 30 ° AB丄CD，垂足为0, EF经过点0.求/ 2的度数.18.已知：如图，/ ADE=/ B,/ DE（= 115° , 求/ C的度数。
清明节作业
清明节作业清明节假期作业清明节假期作业1 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①尊敬老人是中华民族的传统美德，社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。
②全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，活动时间为半天，活动的内容是敬老院。
③主要活动有三项：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生，我们将努力使敬老院蓬荜增辉。
2、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①第一届真正意义上的世博会，是在英国伦敦1851年举办的。
②如今，世博会已成为展示人类进步与和谐。
③随着上海世博会的开幕，使得世博会成了我们生活中的焦点话题。
3下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。
②今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
③他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。
4下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
近年来，韩国学习汉语的人数迅速增强。
②韩国人掀起了学习汉语。
③汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。
5下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施，而且可以提升市民精神生活的品位。
②在县级卫生城市三城同创活动中，全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
③我们要树立潼城是我家，洁净靠大家的观念要入心入脑并化为自觉行动。
6 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①人生是无法回头再来的，因此做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。
②有时，也许就是因为就掉以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
7 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①2010年上海世界博览会吸引了世界各地约7000万左右人次前往参观。
②数百年来，对和谐城市模式的探讨，从来没有停止过。
2013年春节放假安排时间表
2013年春节放假安排时间表2013年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
一、元旦放假安排：2012年12月30日至2013年1月1日调休，放假3天。
其中2012年12月30日（星期日）公休，2012年12月31日（星期一），2013年1月1日（星期二）为国家法定节假日，2012年12月29日公休调至2012年12月31日（星期一），即2011年12月29日（星期六）、2013年1月2日（星期三）照常上班。
二、春节放假安排：2013年2月9日至2013年2月15日调休，放假7日。
即2月9日（星期六，农历除夕）公休、2月10日（星期日，农历正月初一）、2月11日（星期一，农历正月初二）、2月12日（星期二，农历正月初三）为法定节假日，2月10日（星期日）公休调至2月13日（星期三），2月16日（星期六）、2月17日（星期日）公休调分别调至至2月14日（星期四）、2月15日（星期五），2月16日（星期六）、2月17日（星期日）照常上班。
三、清明节放假安排：2013年4月4日至6日调休，共3天。
其中4月4日（星期四，农历清明当日）为法定节假日、4月7日（星期日）公休调至4月5日（星期五）、4月6日（星期六）公休，4月7日（星期日）照常上班。
四、劳动节放假安排：4月29日至5月1日放假调休，共3天。
其中4月27日（星期六）、4月28日（星期日）公休调至4月29日（星期一）、4月30日（星期二）、5月1日（星期三、“五一”国际劳动节）为法定节假日，即4月27日（星期六）、28日（星期日）、5月2日（星期四）照常上班。
五、端午节放假安排：6月10日至12日放假公休，共3天。
其中6月12日（星期三，农历端午节当日）为国家法定节假日、6月8日（星期六）、6月9日（星期日）为公休调至6月10日（星期一），即6月7日（星期二），6月8日（星期六）、6月9日（星期日）、6月13日照常上班。
2013-2014学年江阴南闸实验学校初二下数学清明作业(主要分式)
初二数学清明作业一，选择题1、 下列各式：a －b 2，x －3x ，5＋y π，a ＋b a －b ，1m(x －y )中，是分式的共有 （ ）A .1个B .2个C .3个D .4个2、根据下列条件，能判断出一个四边形是平行四边形的是 （ ）A ．一组对边相等B ．两条对角线互相平分C ．一组对边平行D ．两条对角线互相垂直3、如图，将△ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到△A ′B ′C ′．若∠A =40°．∠B ′=110°，则∠BCA ′的度数是（ ）A ．30°B ．40°C ．80°D ． 110°第3题 第5题 第7题4、四边形ABCD 的对角线互相平分，要使它变为矩形，需要添加的条件是（ ） A ．AB =CD B ．AD =BC C ．AB =BC D ．AC =BD5、如图，在平行四边形ABCD 中，AB =3cm ，BC =5cm ，对角线AC ，BD 相交于点O ，则OA 的取值范围是（ ） A ．1cm ＜OA ＜4cm B ．2cm ＜OA ＜8cm C ．2cm ＜OA ＜5cm D ．3cm ＜OA ＜8cm6、已知四边形ABCD 是平行四边形，下列结论中不正确的是 （ ） A ．当AB =BC 时，它是菱形 B ．当AC =BD 时，它是正方形 C ．当∠ABC =90°时，它是矩形 D ．当AC ⊥BD 时，它是菱形7、如图，在菱形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，OE ⊥AB ，垂足为E ， 若∠ADC =130°，则∠AOE 的大小为（ ）A ．75°B ．65°C ．55°D ．50° 二，填空题8．当m =_________时，分式11--m m 的值为0.9．写出一个含有字母x 的分式（要求：不论x 取任何实数，该分式都有意义） ．10．化简:23314___________21a bc a bc-=. 11.下列各式：a －b 2，x －3x ，5＋y π，a ＋b a －b ，1m (x －y )中，是分式的共有 个.12. 一个等边三角形至少绕其中心旋转_________，就能与其自身重合13，. 如图延长正方形ABCD 的边BC 至E ，使CE =AC ，则∠AFC 的度数是___________． 14.如图，在平面直角坐标系中，OBCD 是正方形，B 点的坐标为（2，1），则C 点的坐标为 ．学 班级______________ 姓名__________________ 考试号___________。
清明节作业
做最好的自己（ ）（ ） （ ）一、 抄写抄写第二单元《词语盘点》中的四字词语。
做最好的自己班级：姓名：作业完成时间：家长签字：二、背诵默写第二单元《回顾-拓展》中的日积月累。
三、背诵默写《走遍天下为侣》的第七自然段。
四、结合第五单元的《“册”“典”“删”的来历》完成《每日一练》一、抄写抄写第三单元《词语盘点》中的四字词语。
做最好的自己班级：姓名：作业完成时间：家长签字：二、抄写第四单元《词语盘点》中的四字词语。
三、三、背诵默写第四单元《回顾-拓展》中的日积月累。
四、（）五、（）六、（）七、（）八、（）九、（）十、四、结合第五组课文《我爱你，中国汉字》完成《每日一练》。
五、预习第六组课文《草原》，在课文上有预习的标注。
一、抄写第81做最好的自己班级：姓名：作业完成时间：家长签字：二、抄写77页词语盘点上“读读写写”中的词语。
三、背诵默写61页日积月累的句子（写5句）。
（）（）（）（）（）一、能背诵《草原》的1-2家长评价（在相应的评价中打√）：优秀（良好（）一般（）较差（）做最好的自己班级： 姓名 ： 作业完成时间： 家长签字：二、 摘抄《草原》中你认为写得美的句子，病写出自己的体会。
1、。
体会： 。
2、。
体会： 。
三、 联系课文，写出对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
20、《把铁路修到拉萨去》预习作业内容提示（读3遍）：这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。
文章记叙了在高寒缺氧，自然环境恶劣，做最好的自己班级：姓名：作业完成时间：家长签字：生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过。
文章条理清楚，数据详实，字里行间包含着对西部建设者智慧与力量、吃苦奉献精神的歌颂。
【课前自学任务】一、读课文（至少5遍），能自学生字词，将课文读通顺流利。
《清明节假期安全》作业设计方案-初中拓展通用版班会育人生命安全
《清明节假期安全》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在增强学生对于清明节假期期间安全问题的认识，掌握基本的安全防范知识和技能，提升自我保护能力，确保度过一个安全、健康的假期。
二、作业内容作业内容主要围绕清明节假期的安全教育展开，具体包括：1. 假前安全教育讲解：学生需掌握并理解防火、防溺水、交通安全等基本安全知识。
讲解过程中将通过实例和故事的方式加深学生的印象，确保其能够掌握和记忆。
2. 制定安全计划：学生需在家长或监护人的指导下，结合实际情况制定清明节假期安全计划，包括出行路线、时间安排、紧急联系方式等。
3. 家庭安全自查：学生需在家中进行一次全面的安全自查，包括电器安全、煤气泄漏、门窗是否锁好等，并记录自查结果。
4. 制作安全小报：学生需根据所学知识，制作一份关于假期安全的小报，内容应包括防火、防溺水、交通安全等方面的基本知识，鼓励图文并茂，提高趣味性。
三、作业要求1. 学生需在家长的陪伴和指导下完成此项作业，确保内容的真实性和可行性。
2. 安全计划应具有针对性，考虑家庭成员的具体情况和出行的具体路线。
3. 家庭安全自查结果应如实记录，对发现的安全隐患应及时处理或上报。
4. 安全小报制作应符合教育性、实用性和趣味性相结合的原则，鼓励创新和发挥想象力。
四、作业评价1. 教师将根据学生的作业完成情况、内容的真实性以及计划的可行性等方面进行评价。
2. 家长也将参与评价过程，提供家长对学生在假期中表现的具体意见和建议。
五、作业反馈1. 完成作业后，学生应将作业带回学校交给教师，由教师进行逐一评阅并给出评价及改进建议。
2. 教师在评阅后，将对全体学生作出一个反馈报告，分析假期安全教育的成效及需要改进的方面。
3. 学校将根据作业完成情况和教师反馈报告，对下一阶段的假期安全教育工作进行相应的调整和优化。
六、总结通过本次《清明节假期安全》的作业设计，旨在让学生充分认识到假期的安全问题，掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
《清明节假期安全》作业设计方案-初中拓展通用版班会育人生命安全
《清明节假期安全》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过《清明节假期安全》课程的学习，使学生掌握假期安全的基本知识，增强安全意识，能够在清明节假期中做到安全出行、安全游玩、安全居家，预防和避免安全事故的发生。
二、作业内容1. 假期安全知识学习：学生需认真阅读《清明节假期安全》课程资料，了解假期的各类安全知识，包括交通安全、防火防灾、防溺水、防食物中毒等。
2. 制作安全手册：学生需根据所学的安全知识，结合自己的实际情况，制作一份个人假期安全手册。
内容包括但不限于假期的出行计划、安全注意事项、紧急联系方式等。
3. 家庭安全检查：学生需在家长的陪同下，对家庭环境进行一次全面的安全检查，包括电器设备、燃气设备、窗户、阳台等，并记录下检查情况及需要改进的地方。
4. 模拟应急演练：学生需与家人一起进行一次模拟的应急演练，如火灾逃生、防溺水自救等，以增强应急处理能力。
三、作业要求1. 学生对所学安全知识要有深入理解，并能够结合实际情况进行分析和判断。
2. 安全手册内容要完整、详细，要有针对性和实用性，同时要符合学生的实际需求和家庭的实际情况。
3. 家庭安全检查要细致入微，记录要清晰准确，对发现的安全隐患要及时上报并采取措施进行整改。
4. 模拟应急演练要真实模拟实际情况，演练过程要规范，演练后要进行总结和反思。
四、作业评价教师将根据学生的作业完成情况进行评价。
评价内容包括学生对安全知识的理解程度、安全手册的完整性和实用性、家庭安全检查的细致程度以及模拟应急演练的规范性等。
评价结果将作为学生假期安全教育的重要依据。
五、作业反馈1. 教师将对每位学生的作业进行认真批改，指出存在的问题和不足，并给出改进意见。
2. 针对共性问题，教师将在课堂上进行讲解和指导，帮助学生解决问题。
3. 学生应根据教师的反馈意见，对作业进行修改和完善，并在下一课时与同学进行交流和分享。
通过以上作业反馈，学生可以更好地掌握假期安全知识，提高安全意识，为清明节假期的安全出行、安全游玩、安全居家提供有力保障。
《清明节假期安全》作业设计方案-初中拓展通用版班会育人生命安全
《清明节假期安全》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 了解清明节假期期间可能遇到的安全隐患及预防措施。
2. 提高学生的安全意识，掌握基本的自我保护和求助技能。
3. 强化学生的家庭责任感，能主动向家长宣传假期安全知识。
二、作业内容1. 理论学习：通过课堂讲解和视频资料，让学生了解清明节假期的常见安全隐患，如交通安全、防火防电、食品卫生等。
2. 案例分析：选取近期发生的假期安全事故案例，分析事故原因及后果，引导学生思考如何避免类似事故的发生。
3. 家庭安全计划：学生需与家长共同制定假期安全计划，包括出行路线规划、交通方式选择、紧急联系方式等，并记录在作业本上。
4. 安全知识竞赛：准备一份假期安全知识题目，供学生在家中与家长一起参与答题，以增强互动和记忆。
5. 绘制安全海报：学生需绘制一张关于假期安全的海报，包括自我保护小贴士、紧急求助方法等，并附上自己的姓名和班级。
三、作业要求1. 理论学习部分要求每位学生认真听讲，做好笔记。
2. 案例分析需结合实际情况，深入思考并提出自己的见解。
3. 家庭安全计划需具体可行，能够切实提高家庭出行的安全性。
4. 安全知识竞赛需如实记录答题情况，鼓励家长与孩子共同参与。
5. 安全海报需设计合理、内容完整，并保证字迹清晰可辨。
四、作业评价1. 评价标准：根据学生的作业完成情况、内容的深度和广度、家长的参与程度等进行评价。
2. 评价方式：采用教师评价、学生自评和互评相结合的方式，鼓励学生对自己的学习进行反思。
3. 评价结果：将评价结果及时反馈给学生及家长，对于优秀作业进行表扬和展示。
五、作业反馈1. 教师需对每位学生的作业进行认真批改，指出存在的问题及改进建议。
2. 对于共性问题，需在课堂中进行集中讲解和纠正。
3. 鼓励学生将学到的安全知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。
4. 定期组织家长会，与家长沟通交流学生的学习情况及安全教育的重要性。
通过以上作业设计方案，旨在通过多种形式的教育活动，增强学生对清明节假期安全的认知和防范能力。
清明节作业
清明节作业各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢清明节假期作业清明节假期作业1 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①尊敬老人是中华民族的传统美德，社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。
②全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，活动时间为半天，活动的内容是敬老院。
③主要活动有三项：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生，我们将努力使敬老院蓬荜增辉。
2、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①第一届真正意义上的世博会，是在英国伦敦1851年举办的。
②如今，世博会已成为展示人类进步与和谐。
③随着上海世博会的开幕，使得“世博会”成了我们生活中的焦点话题。
3下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。
②今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
③他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。
4下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
近年来，韩国学习汉语的人数迅速增强。
②韩国人掀起了学习汉语。
③汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。
5下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施，而且可以提升市民精神生活的品位。
②在县级卫生城市“三城同创”活动中，全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
③我们要树立“潼城是我家，洁净靠大家”的观念要入心入脑并化为自觉行动。
6 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①人生是无法回头再来的，因此做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。
②有时，也许就是因为就掉以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
7 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①2016年上海世界博览会吸引了世界各地约7000万左右人次前往参观。
2013年高三的作文：清明
2013年高三的作文：清明在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文烦恼不已，XX在这里为大家整理了2013年高三的作文范文：清明，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。
他和她都老了，很老很老。
老到那只他娶她时送的银镯子，已经被磨损的看不清花纹;老到他为她戴上银镯的手，已经变得颤抖。
清明时节雨纷纷，让人想起那时的他和她。
他年轻时，也是个皮相极好的小伙;她年轻时，也是隔壁村里爱漂亮又朴实的农家女。
或许是一天，她背着背篓在清明的小雨中，偷采了烂在山中的白茶，在温泉边奢侈地用茶泡脚，遇见了他;或许是那年清明早起，本想拜隔壁的阿婆的坟，却迷迷糊糊地拜成了他家的。
总之，似乎是缘，两个人拉拉扯扯，走到了一起。
菱叶萦波荷?风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉簪头落水中。
他替她戴上了银镯子，稳稳地。
亲戚邻里们说，她嫁得好。
她是农家女，却真不会做菜做饭。
每天早晨，他揉好面，真好馒头，煮好豆浆，她便起来了。
每年清明，她准会吃到她做的清明馍馍。
听她讲晋文公，介什么推。
他是文化人，也是爱读书的农村人。
他是说过怎样做清明馍馍的，酒米，棉花草……她不在意的听着，因为她知道，他会做给他吃。
后来他们有了一双儿女，他是严父，她是慈母。
他做父亲可做得真好，儿女们还未入学，他便把他们抱在腿上，讲讲气壮山河的历史人物，长长的中华历史。
那会儿农村，有哪家孩子受这般教育，他是前瞻远见式人物。
每每过节，他也会应时节讲讲玉兔嫦娥，年兽，晋文公，介什么推的。
他讲这些时一向严肃，板着脸，唔，他说敬畏文化和历史。
她在儿女面前，不怒自威。
但对村里的其他乡亲，他却热心到不行。
哪家有困难，他手一挥，便把他们的小半积蓄借了出去，再借，再借。
可她很少制止他，因她深知他内心的善良、热忱以及执着。
她是慈母，也是良妻。
在全家人都得紧肋裤腰带时，他再借钱出去，她也只能一抿嘴里的苦涩。
在他心里，四周的邻里，均是骨肉至亲，村子里的每个人，都与他有着同一个姓氏。
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2013年清明假期作业 第1套老师寄语：卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
生命的价值在于：不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！一、选择题：1、如图1，直线a ，b 相交于点O ，若∠1等于40°，则∠2等于（ ）A ．50°B ．60°C ．140°D ．160°图1 图2 图3 2、如图2，已知AB ∥CD ，∠A ＝70°，则∠1的度数是（ ）A ．70°B ．100°C ．110°D ．130°3、已知：如图3，AB CD ⊥，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线，则1∠ 与2∠的关系一定成立的是（ ） A ．相等B ．互余C ．互补D ．互为对顶角4.如果一个角的补角是150°，那么这个角的度数是（ ）A. 30°B. 60°C.90°D.120° 5.下列语句中，错误的是（ ）A. 一条直线有且只有一条垂线B.不相等的两个角一定不是对顶角，C. 直角的补角必是直角D.两直线平行，同旁内角互补 6．如图，AB ∥CD ，下列结论中错误．．的是（A ．21∠=∠ B ．52=∠+∠C ．018032=∠+∠ D ．43=∠+∠7..如图5，a ∥b ，12∠∠是的2倍， 则2∠等于（ ）（A ）60︒ （B ）90︒ （C ）30︒ （D ）50︒DBAC1ab1 2OABCDEF21 Ob M P N123A BE 8.经过直线外一点，有几条直线和已知直线平行（ ） （A ）0条 （B ）1条 （C ）2条 （D ）3条 9.如图6，属于内错角的是（ ） A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠4 D.∠3和∠4 10、如图7，a b ∥，M N ，分别在a b ，上，P 为两平行线间一点，那么123∠+∠+∠=（ ）A ．180B ．270C ．360D ．540二、填空题 图711、若α∠=36°，则∠α的余角为______度，∠α的补角为______度． 12、如图8，直线a b ∥，直线c 与a b ，相交．若170∠=，则2_____∠=．图8 图9 图10 13、如图9，已知170,270,360,∠=︒∠=︒∠=︒则4∠=______︒．14、如图10， AB ∥CD ，BE 平分∠ABC ，∠BDC ＝30°，则∠CBD ＝______。
15、如图11，∠1+∠2＝240°，b ∥c ，则∠3＝________________。
图11 16、如图12所示，请写出能判定CE ∥AB 的一个条件 ．2134图61 2bac ba c d1 23 4ABCDE 1 32abc三、解答题17、如图，∠1＝30°，AB ⊥CD ，垂足为O ，EF 经过点O .求∠2的度数.18．已知：如图，∠ADE ＝∠B ，∠DEC ＝115°，求∠C 的度数。
19．已知：如图AB ∥CD ，EF 交AB 于G ，交CD 于F ，FH 平分∠EFD ，交AB 于H ，∠AGE=500，求：∠BHF 的度数．20．已知：如图， EF 分别交于AB 、CD 于E 、F ，∠AEF=∠EFD ，EG 平分 ∠AEF ，FH 平分∠EFD 。
试说明EG∥FH 成立的理由下面是某同学进行的推理，请你将他的推理过程补充完整。
证明： ∵ EG 平分∠AEF，FH 平分∠EFD（______），∴∠______=21∠AEF，∠______=21∠EFD（角平分线定义）。
∵∠AEF=∠EFD (已知)∴ ∠______=∠______（等量代换） ∴ EG∥FH（______）。
ABCDO123EFDEB CAHG FEDCBA21、完成推理填空：如图：已知∠A ＝∠F ，∠C ＝∠D ，求证：BD ∥CE 。
请你认真完成下面的填空。
证明：∵∠A ＝∠F （ 已知 ）∴AC ∥DF （ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ） ∴∠D ＝∠ （ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ） 又∵∠C ＝∠D （ 已知 ），∴∠1＝∠C （ ）∴BD ∥CE （ ）。
22、如图：已知∠B ＝∠BGD ，∠DGF ＝∠F ，求证：∠B ＋ ∠F ＝180°。
请你认真完成下面的填空。
证明：∵∠B ＝∠BGD （ 已知 ）∴AB ∥CD （ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ） ∵∠DGF ＝∠F ；（ 已知 ）∴CD ∥EF （ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ）∵AB ∥EF （ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ） ∴∠B ＋ ∠F ＝180°（ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ）。
23．观察如图所示中的各图，寻找对顶角（不含平角）：（1）如图a ，图中共有＿＿＿对对顶角； （2）如图b ，图中共有＿＿＿对对顶角； （3）如图c ，图中共有＿＿＿对对顶角.（4）若有8条直线相交于一点，则可形成多少对对顶角？第2套老师寄语：请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
一：选择题1．下列计算正确的是 （ ）A ．246x x x +=B ．235x y xy +=C ．632x x x ÷=D ．326()x x = 2．如果( )³23262b a b a -=，则( )内应填的代数式是（ ） A. 23ab -B. ab 3-C. ab 3D. 23ab3．下列计算正确的是（ ）A ．B ．C ．D ． 4．下列算式能用平方差公式计算的是（ ）A ．（2a ＋b ）（2b －a ）B ．)121)(121(--+x xC ．（3x －y ）（－3x ＋y ）D ．（－a －b ）（－a ＋b ）5．若多项式mx x +2+16是完全平方式，则m 的值是（ ） A.8 B. 4 C. ±8 D ±46．如图，在边长为a 的正方形中，剪去一个边长为b 的小正方形（a ＞b ）,将余下部分拼成一个梯形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于 a 、b 的恒等式为（ ） A.()2222a b a ab b -=-+ B.()2222a b a ab b +=++ C.22()()a b a b a b -=+- D.无法确定7、若(x-4)(x+2)= 2++x px q ,则p 、q 的值是 （ ）A.2，8B.-2，-8C.-2，8D.2，-8()222x y x y +=+()2222x y x xy y -=--()()22222x y x y x y +-=-()2222x y x xy y -+=-+二：填空题: 8.-c100²c 2=____ (-ab)5=____ (m 2)m=________9.____10102=÷m m 若23=n ，53=m，则n m -23=10．=⨯-201220115)2.0(___________．2xy 2²(-3xy)2=___________ ．11.)222)(21(z y x xyz ----= ___________12．已知31=+a a ，则221aa +=___________________.13．若51=-x x , 则=+221xx ． 14、计算：_________)2(55=+-a a a ；)()(b a b b a a --+=_____ 15．化简：22(1)(1)a a +--=________. 16.长方形面积是y xy y x63322+-，宽为y 3，则长方形的长是 ．17．光的速度约为5103⨯千米／秒，太阳光照射到地球上大约需要2105⨯秒。
地球到太阳的距离约为_______________千米．（结果用科学记数法表示）三：解答题：18．计算：(－1)0－|－3|＋221-⎪⎭⎫⎝⎛－(－1)201319．化简：()222335)2(a a a a a a ⋅-⋅-+⋅20．化简：))(2(4)2(2y x y x y x -+--21．化简：)346(21)21(3223223ab b a a ab b a a -+-+-22、(1))(2)2(3b a b a --- (2))4)(4(-+xy xy(3)22232)2(21c b a bc a -⋅ (4) )18()3610854(22xy xy xy y x ÷--(5)()34232x x x x ÷+⋅ (6)22()()x y x y +--（7）190018999+⨯ （8）.1234612344123452⨯-（9） 20072009200822082⨯-23.已知65y x =+，求30y 5xy x 2++的值。
24.已知a 2-6a+9与∣b-1∣互为相反数，求式子(b a -ab)÷ (a+b)的值。
25、如图：边长为a 的大正方形中有一个边长为b 的小正方形.(1)、通过观察①、②两图的阴影部分面积，可以得到的乘法公式为 ;(用式子表达) (2)、运用你所得到的公式， 计算: 102³98（不用公式计算不得分）26．观察以下等式：1)1)(1(32+=+-+x x x x27)93)(3(32+=+-+x x x x 216)366)(6(32+=+-+x x x x ．．．．．． ．．．．．．(1) 按以上等式的规律，填空：)(b a +（___________________）=33b a +(2) 利用多项式的乘法法则，证明（1）中的等式成立.(3) 利用（1）中的公式化简：))(())((2222y xy x y x y xy x y x ++--+-+①②。