中国史
第一讲 中国历史发展
②534年，高欢立元善见为帝，迁都邺（今 河北临漳），史称东魏。535年，宇文泰立 元宝炬为帝，都长安，史称西魏。 ③ 550年，高欢之子高洋灭掉东魏，建立北 齐。557年，宇文泰之子宇文觉灭掉西魏， 建立北周。577年北周灭北齐。
南北朝疆域（二）
6. 隋朝 （581～618年） 长安（今陕西西安）
▲拓展内容
一、国号名称 1.根据建立者原来的部族，如：商、周、秦 2.根据建立者的发迹地，如：汉 3.根据建立者的封爵，如：晋、魏、隋、唐 4.根据建立者的姓氏，如：陈 5.根据政权所在地，如：蜀、吴 6.根据当时流行的口号，如：明
二、帝王的名号 1.谥号 (1)表扬的：文、景、武、惠、烈、昭等。 如：汉文帝、汉景帝、汉武帝等。 (2)批评的：炀、厉、幽、灵等。 如：隋炀帝，周厉王，周幽王等。 (3)同情的：哀、愍、悼、怀等。 如：汉哀帝，晋愍帝，周悼王等。
都洛阳（今河南洛阳） ；
（2）蜀（221～263年），
都成都（今四川成都） ；
（3）吴（222～280年）， 都建业（今江苏南京）。
4.晋朝 （265～420年） 分西晋和东晋
（1）西晋 （265～316年） 都洛阳（今河南洛阳） 公元265年，魏国大臣司马炎夺取曹
魏政权称帝，改国号为晋，史称西晋。 280年灭吴。公元316年，因内乱和异 族入侵而宣告灭亡。
(2) 母系氏族早期（距今约4万～1万年）
人类大脑发达，且不同人种形成，基本发展为现代人。
新人（距今约4～１万年） ，即晚期智人。 代表人类：广西柳江人、 四川资阳人、 北京山顶洞人。
2.新石器时代 （距今约１万～４、5000年）
人类征服自然和改造自然的水
平有了提高，能制造和使用磨制
石器，发明了陶器或出现了农业
中国史中华民族史的重大意义
中国史中华民族史的重大意义
中国史中华民族史的重大意义包括以下几个方面：
1. 揭示中华民族的形成和演变：中华民族的历史悠久，通过对中国史的研究，可以了解中华民族的形成、迁徙、融合和演变的历程。
中华民族的形成和发展过程对于认清中国的国情和民族特点具有重要意义。
2. 反映中国的文化传统和价值观念：中国史中华民族史反映了中华文化的源远流长，其中包括思想体系、道德观念、艺术创作等方面的传统。
通过研究中华民族史，可以深入了解中国文化的根基，加深对于中国传统文化的认知。
3. 弘扬爱国主义教育：中华民族史中有许多伟大历史事件和英雄人物的故事，这些故事和历史事件可以成为培养民族自豪感和爱国情怀的教育资源。
通过学习和研究中华民族史，可以激发民族自信心，激励人们为国家和民族的繁荣发展而努力奋斗。
4. 传承和发展中华优秀传统文化：中华民族史中的文化遗产是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
研究和传承中华民族史可以促进中华文化的传承和发展，保护和弘扬中华民族的传统文化，为构建社会主义文化强国提供重要支撑。
5. 推动民族团结和社会和谐：中华民族史中记录了中华民族的多元文化和各民族的交融、交流与融合的历史进程。
通过研究中华民族史，可以增进不同民族之间的了解和交流，促进各民
族间的和谐发展，为中国构建一个和谐稳定的社会秩序提供重要借鉴。
新中国史内容大全
新中国史内容大全
一、中国新民主主义革命时期（1949-1976）
1、中国人民解放战争胜利：1949年10月1日，毛泽东主席
在北京天安门广场宣布中华人民共和国成立，宣告中国人民解放战争胜利。
2、中国的社会主义建设：1956年，中国共产党召开党的八大，提出了实施社会主义改造的时间表，开始了中国的社会主义建设。
3、文化大革命：1966年，毛泽东发动文化大革命，把中国推
向了深度政治危机。
4、改革开放：1978年，毛泽东逝世，邓小平接任党和国家领
导人，提出改革开放政策，中国开始了改革开放时期。
二、改革开放以来（1977-今）
1、改革开放：1978年，中国开始了改革开放的历史进程，开
始了新的发展。
2、经济发展：改革开放以来，中国经济发展迅速，经济总量
排名世界第二，全球最大的贸易国。
3、政治体制改革：改革开放以来，中国实行政治体制改革，
建立和完善多党合作和政治协商制度，促进政治和社会的稳定。
4、社会发展：改革开放以来，中国社会发展迅猛，人民生活水平显著提高，中国社会正在不断进步。
了解中国史的书籍
了解中国史的书籍如下：
1.《史记》：由西汉史学家司马迁所著，是中国第一部纪传体通史，详细记载了从上古传说时代直到汉武帝时期的历史。
2.《资治通鉴》：司马光编纂的一部编年体史书，涵盖了从周朝到宋朝的详细历史事件，是研究中国古代历史的重要资料。
3.《中国通史》：这类通史作品通常概述了中国从古至今的历史发展，适合想要全面了解中国历史的读者。
4.《大秦帝国》：孙皓晖所著的历史小说系列，虽然属于小说体裁，但作者力求还原历史真实，可以作为了解秦朝历史的辅助读物。
5.《明朝那些事儿》：当年明月所著的一部关于明朝历史的通俗作品，以轻松幽默的语言讲述了明朝的历史故事。
6.《国史大纲》：钱穆所著，是一本简明扼要地介绍中国历史的书籍，适合初学者阅读。
7.《中国文明史》：冯友兰所著，从文化的角度解读中国历史，对于理解中国历史文脉有很好的帮助。
8.《万历十五年》：黄仁宇所著，通过对明朝万历十五年这一特定历史时期的深入分析，展现了中国传统社会的复杂性和动态变化。
9.《中国近代史》：徐中约所著，详细介绍了中国从鸦片战争到新文化运动这一时期的历史。
10.《中国现代史》：王沪宁所著，介绍了中国从辛亥革命到改革开放这一时期的历史。
简读中国史的大致内容
简读中国史的大致内容简读中国史的大致内容目录•中国史的起源与早期王朝–上古历史与三皇五帝时期–夏、商、西周时期–东周时期与春秋战国时期•秦朝与统一中国•汉朝与中央集权•魏晋南北朝时期•隋朝与唐朝的盛世•宋朝与元朝时期•明朝与清朝的兴衰•近代中国与辛亥革命•中国共产党的崛起与新中国的建立•现代中国的发展与改革开放中国史的起源与早期王朝上古历史与三皇五帝时期•中国古代历史起源于远古时期，依据史书和神话传说，这一时期有三位传说中的皇帝，称为三皇。
•三皇时期后，出现了五位传说中的帝王，称为五帝，依次为伏羲、神农、黄帝、颛顼和尧。
夏、商、西周时期•在上古时期之后，中国历史进入了有实际记载的时期，首先是夏朝的建立。
•夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，夏朝末年商朝建立。
•商朝是中国历史上重要的王朝之一，有繁荣的商业和发达的青铜文化。
商朝末期，周文王建立了西周。
东周时期与春秋战国时期•西周时期后，中国进入了东周时期，东周时期分为春秋和战国两个时期。
•春秋时期是战国前的一个相对稳定的时期，有历史上著名的国家斗争和思想家的活动。
•战国时期是中国历史上分裂最为严重的时期，国家之间进行了长期的战争和争霸。
秦朝与统一中国•秦朝是中国历史上第一个实现统一的多民族国家，由秦始皇统一六国建立。
•秦朝以法家思想为基础，实施了一系列重要的改革政策，如统一文字、度量衡和车轮标准等。
汉朝与中央集权•汉朝是中国历史上最长的一个朝代，有西汉和东汉两个时期。
•汉朝时期，中央集权逐渐加强，实行丞相制度，加强了帝国的统一和稳定。
•汉朝还有著名的文化成就，如汉武帝的文景之治和西汉的汉赋。
魏晋南北朝时期•汉朝后，中国历史进入了动荡期，先后出现了魏晋南北朝时期。
•魏晋时期，中央政权的分裂和地方势力的崛起导致了国家的分裂状态。
•魏晋南北朝时期的文化繁荣，出现了多位文学家和哲学家，如曹操、诸葛亮和王羲之等。
隋朝与唐朝的盛世•隋朝是中国历史上短暂但有重大影响的一个朝代，隋朝统一了南北，恢复了中央集权。
中国简史
中国历史 一般划分为中国古代史、中国近代史、中国现代史三部分一、中国古代史：（170万年前—1840年）中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。
二、中国近代史：（1840—1949）始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡、新中国成立，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。
也被称为民主革命时期。
（民主革命是指反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命。
通常由资产阶级领导，故又称资产阶级革命或资产阶级民主革命。
）民主革命时期按照领导阶级的不同及完成的任务不同又分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期。
注：区别新旧民主主义革命性质的根本标志是无产阶级领导权问题。
1、旧民主主义革命时期：（1840—1919）旧民主主义革命一般指资产阶级领导的、反对封建专制制度和封建政权，建立资产阶级专政的共和国和资本主义 社会制度为目的的革命。
在中国历史中一般指1840-1919年中国人民的反帝反封建斗争。
但领导阶级不仅有资产阶级，还有农民阶级的加入。
2、新民主主义革命时期（1919—1949）新民主主义革命一般指无产阶级领 导的、革命性质仍然是反对帝国主义反对封建专制的资产阶级性的民主革命。
革命的目的是建立无产阶级领导的、工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的人民 共和国。
这一时期是指1919-1949年中国人民的反帝反封建斗争。
实质是由无产阶级领导的革命。
1919年五四运动标志着无产阶级作为一只独立的政治 力量登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。
3、中国共产党领导的民主革命时期（1921—1949）1921年中国共产党诞生，开始领导中国人民进行民主革命，从此中国革命的面貌焕然一新。
新中国成立，标志着中国人民终于推翻了压在头上的三座大山，标志新民主主义革命的胜利。
新中国史章节
新中国史章节
中国历史可以分为许多章节，下面是新中国成立以来的一些重要历史章节：
1. 新中国的建立（1949年）：1949年10月1日，中华人民共和国在北京宣告成立，标志着中国的解放和新中国的诞生。
这一章节开启了中国的现代化历程。
2. 社会主义建设时期（1950年-1978年）：在这个时期，中国实行了社会主义制度，进行了大规模的经济建设和社会改革。
包括土地改革、三反五反运动、大跃进、文化大革命等重要事件。
3.改革开放与现代化建设（1978年至今）：1978年，中国开始进行改革开放政策，引入市场经济元素，并加快了现代化建设的步伐。
这一阶段的中国经历了高速经济增长、城市化进程加快、科技创新等重要变革。
4. 经济发展与全球影响力提升（2000年至今）：随着中国经济的迅猛发展，中国逐渐成为世界第二大经济体。
中国积极参与全球事务，推动构建人类命运共同体，扮演越来越重要的角色。
5. 社会变革与改善民生（2000年至今）：在国内，中国致
力于推进社会公平、改善民生条件。
这包括扶贫工作、教育和医疗改革、环境保护等方面的努力。
中国历史古代史近代史现代史
中国的古代史，近代史，现代史怎样划分？（一）目前比较通行的是夏商周到1840年鸦片战争为古代史；1840年到1949年新中国成立，为中国近代史；1949年新中国成立至今为中国现代史。
中国是世界上文明发达最早的国家之一，有将近4000年的有文字可考的历史。
中国古代史经历了以下几个阶段：原始社会（170万年前-公元前2070年）、奴隶社会（公元前2070年-公元前476年）和封建社会。
其中封建社会可分为五个阶段：战国、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。
三国、两晋、南北朝，是封建国家分裂和民族大融合的阶段。
隋唐五代时期是封建社会的繁荣阶段。
辽、宋、夏、金、元，是民族融合进一步加强和封建经济继续发展的阶段。
明、清，是统一的多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落阶段。
中国近代史是从第一次鸦片战争1840年到1949年南京国民党政权覆亡为止、中华人民共和国成立的历史。
历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。
中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
中国近代史可以分为两个阶段。
第一个阶段是从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕，是旧民主主义革命阶段；第二个阶段是从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。
中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史，分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。
这一时期也是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。
（二）扩展资料：根据历史文献和考古物证，可将中国历史（炎黄文明）划分为十个纪：炎黄、虞夏、商周、齐楚、秦汉、魏晋、隋唐、宋元、明清、共和。
一、炎黄纪：以仰韶文化为代表，约两千四百年（公元前五十至前二十六世纪）。
中国古代史常识
中国古代史常识：
1.夏朝是中国历史上的第一个朝代，建立于约公元前2070年。
2.商朝是中国历史上的第二个朝代，建立于约公元前1600年。
3.周朝是中国历史上的第三个朝代，建立于约公元前1046年。
4.春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，大约从公元前770年到公元前221年。
5.秦始皇是中国历史上的第一位皇帝，统一了中国并建立了中央集权制度。
6.汉朝是中国历史上的第二个朝代，建立于公元前202年。
7.三国时期是中国历史上的一个重要时期，大约从公元220年到公元280年。
8.唐朝是中国历史上的一个繁荣的朝代，建立于公元618年。
9.宋朝是中国历史上的一个经济繁荣的朝代，建立于公元960年。
10.元朝是中国历史上的一个蒙古族统治的朝代，建立于公元1271年。
11.明朝是中国历史上的一个汉族统治的朝代，建立于公元1368年。
12.清朝是中国历史上的最后一个封建朝代，建立于公元1644年。
中国历史分期
成
统一多民封族建封社建会国的家形巩成固：发战展国时时期期
与 发
封建社会的初步发展——秦汉时期（公元前221年～公元 220）秦——西汉——新——东汉
展 历 程
封建社会专的制分主裂义与中民央族集大权融制合度—空—前三强国化两时晋期南北朝时期 （220～589）三国——西晋——东晋十六国——南北朝 封建统社一会多的民高族度封繁建荣国—家—进隋一唐步五发代展时时期期（581～960）隋
即新中国的历史，主要的历史时期包括： ①向社会主义社会过渡时期（1949~1956年） ②十年全面建设时期（1956~1966年） ③十年文革时期（1966~1976年） ④社会主义现代化建设新时期（即改革开放时期）
（1978年十一届三中全会以来）
高中历史新课程体系
特 点
必 修
专1 题必
史修
2 中
公元前6 公元前6 公元7 公元14 公元18
世纪初 世纪末 世纪 世纪 世纪
古古 希罗 腊马
中 文启
世 艺蒙 纪 复运
古代世界
兴动
非选择题： 38.阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：中国古代史书多以纪传体编撰而成。“盖纪者 ，编年也；传者，列事业。编年者，历帝王之岁月……； 列事者，录人臣之行状。”
新中中国国古成代立史。
中国• 中史国现代史：1中94国9年近新代中史国成立后至今。
注：思考划分的依据是什么？(社会性质)
中国现代史 世界古代史
世界史 世界近代史
世界现代史
1、中国古代《朝代歌》 夏商与西周,东周分两段: 春秋和战国,一统秦两汉. 三分魏蜀吴,两晋前后延. 南北朝并立,隋唐五代传. 宋元明清后,皇朝至此完.
中国古代史上三个大一统时期： 秦汉——隋唐——元明清
中国古代史表
中国古代史表夏朝（约公元前2070年-约公元前1600年）中国历史上的第一个王朝，传说中的三代之一。
商朝（约公元前1600年-约公元前1046年）第一个实际有历史记载的王朝，出现了最早的文字。
西周（约公元前1046年-公元前771年）商朝被周朝推翻，它是中国历史上的第一个封建王朝。
春秋战国时期（公元前771年-公元前221年）这个时期是中国历史上分裂和战争最多的时期，也是百家争鸣的黄金时代。
秦朝（公元前221年-公元前206年）由秦始皇统一中国，建立了中国历史上第一个集权帝国。
西汉（公元前206年-公元9年）秦朝灭亡后的第一个王朝，中国历史上最长的一个朝代。
东汉（公元25年-公元220年）西汉灭亡后的第二个王朝，此时中国分裂为三国。
三国时期（公元220年-280年）中国历史上的三个国家魏、蜀、吴相互争霸的时期。
西晋（公元265年-公元316年）三国时期的魏国灭亡后，晋朝统一中国。
南北朝时期（公元420年-589年）北方和南方分裂为两个朝代，这个时期有北朝和南朝之分。
隋朝（581年-618年）隋文帝统一南北朝，建立了隋朝。
唐朝（618年-907年）中国历史上最辉煌的王朝之一，被誉为"盛世"。
五代十国（907年-960年）唐朝灭亡后的割据时期，中国分裂为五个朝代和十个国家。
北宋（960年-1127年）中国历史上的一个大一统王朝，这个时期发展了科技和文化。
南宋（1127年-1279年）北宋灭亡后南方的继任朝代，与金朝抗争。
元朝（1271年-1368年）蒙古帝国在中国建立的一个王朝。
明朝（1368年-1644年）中国历史上的最后一个封建王朝，也是中国历史上最辉煌的一个王朝。
清朝（1644年-1912年）满洲人建立的王朝，也是中国历史上最后一个封建王朝。
辛亥革命（1911年）结束了清朝统治，标志着中国进入了现代化的新时代。
中国史大事年表
中国史大事年表夏朝 (公元前2070年 - 公元前1600年)- 神农氏开辟耕作，发展农业文明- 大禹治水，建立夏朝商朝 (公元前1600年 - 公元前1046年)- 商汤建立商朝，开创早期国家制度- 商纣王暴政，周武王领导西周推翻商朝西周 (公元前1046年 - 公元前771年)- 周公旦制定周礼，建立周朝周公制度- 周文王时期，“文化大中华”开始兴起东周 (公元前770年 - 公元前256年)- 春秋战国时期开始，国家分裂，百家争鸣- 孔子等伟大思想家活跃，儒家、道家等学派形成秦朝 (公元前221年 - 公元前207年)- 秦始皇统一六国，建立中国历史上第一个中央集权国家 - 统一度量衡、文字等制度，修筑万里长城西汉 (公元前206年 - 公元9年)- 刘邦创立西汉，实行封建制度- 千古一帝汉武帝推行开放政策丝绸之路东汉 (公元25年 - 公元220年)- 王莽篡位，建立新朝但不久即亡- 光武中兴，兴起黄巾起义三国时期 (公元220年 - 公元280年)- 曹操、刘备、孙权三国鼎立- 陆逊火烧赤壁，刘备建立蜀国，晋朝立国西晋 (公元265年 - 公元316年)- 司马炎称帝，西晋建立- 民族大迁徙，北方少数民族入侵南方东晋 (公元317年 - 公元420年)- 水浒之乱，王导尊立刘裕建立宋朝- 文学繁荣，出现文人墨客群体南北朝时期 (公元420年 - 公元589年)- 南北朝分裂，南朝宋、南齐、梁、陈等 - 北朝北魏、东魏、西魏、北周等隋朝 (公元581年 - 公元618年)- 隋文帝杨坚统一天下，建立隋朝- 修建长城，开凿大运河唐朝 (公元618年 - 公元907年)- 唐太宗李世民开创贞观之治- 大唐盛世，物华天宝、开元盛世五代十国 (公元907年 - 公元960年)- 高了义起义结束后，五代为后梁、后唐、后晋、后汉、后周- 十国为南唐、南吴、南汉、南楚、吴越、吴、蜀、韩、后蜀、前蜀宋朝 (公元960年 - 公元1279年)- 宋太祖赵匡胤建立宋朝- 北方经济发展，山水田园画兴盛元朝 (公元1271年 - 公元1368年)- 成吉思汗建立蒙古帝国- 元文化繁荣，开创纸币制度明朝 (公元1368年 - 公元1644年)- 朱元璋建立明朝- 明成祖郑和七下西洋，明朝后期经济落后清朝 (公元1636年 - 公元1912年)- 满洲人建立清朝- 道光、咸丰等清朝历史事件中华民国 (公元1912年 - 1949年)- 辛亥革命，中华民国成立- 国共内战，中华民国结束中华人民共和国 (公元1949年至今)- 新中国成立，中共建立中华人民共和国 - 改革开放，中国大规模现代化建设。
中华人民共和国史书单
中华人民共和国史书单中华人民共和国是一个历史悠久、文明灿烂的国家，其悠久的历史留下了许多经典的史书。
这些史书记录了中华人民共和国的起源、发展和演变，为后人提供了宝贵的历史资料和重要的参考依据。
本文将介绍一些中华人民共和国史书单，以期增进对中国历史的了解和研究。
一、《中国史纲要》《中国史纲要》是一部系统、全面地概括和总结中国历史的史书。
它从远古时代一直延伸到中华人民共和国成立之前，涵盖了政治、军事、经济、文化、社会等各个方面的内容。
这本书以简练的文字和清晰的逻辑框架向读者展示了中国历史的脉络和发展轨迹。
二、《中国史新编》《中国史新编》是一部具有创新性和独特性的史书。
它以新的视角和方法重新解读中国历史，突出了历史的变革和演进。
这本书打破了传统史书的束缚，采用了全新的叙事方式和文风，使读者更加深入地了解中国历史的内涵和意义。
三、《中国通史》《中国通史》是一部广泛流传的史书，它详细介绍了中国历史的各个时期和朝代。
这本书不仅仅是一部历史故事集，更是一部政治、经济、文化等多个领域的综合性著作。
通过阅读《中国通史》，人们可以了解到中华人民共和国过去的荣辱兴衰，以及对未来的思考和展望。
四、《中华人民共和国史》《中华人民共和国史》是一部研究中华人民共和国历史的专著。
它详细记录了中华人民共和国成立以来的重要事件、重大决策和历史发展趋势。
这本书不仅仅是对历史的描述，更是一部对历史进行深入分析和评述的研究成果。
通过阅读《中华人民共和国史》，人们可以更加深入地了解和思考中华人民共和国的历史和现实。
五、《中华人民共和国史话》《中华人民共和国史话》是一部采访和访谈的形式来记录中华人民共和国历史的史书。
它以生动的口述方式展示了中国从解放战争时期到改革开放时期的重要事件和时间节点。
这本书通过真实的历史人物的亲身经历和见闻，为读者们提供了一种亲历历史的感受和体验。
综上所述，中华人民共和国的历史悠久而辉煌，这些史书记录了中国的光辉历程和发展进程。
中国历史简介
王
故世称新莽,建都长安,
莽
并更名为常安.
像
载有文字的东汉纸
8.东汉
• 东汉公元25年-220年, 又称后汉,乃为区别于 西汉之前汉.东汉的首 都洛阳被称为东京,因 此又以东京为东汉的 代称.共有十二帝,历经 196年.
9.三国
• 三国220年－280年是 东汉与西晋之间的一 段时期,有曹魏、蜀汉、 东吴三个政权.赤壁之 战中曹操被孙联军击 败,形成三国鼎立的雏 型.263年,曹魏的司马 昭发动魏灭蜀战,蜀汉 灭亡,三国结束.
12.南北朝
南北朝北朝公元386 年—581年,南朝公元 420年—公元589年由 公元420年裕篡cuàn 东晋建立南朝宋开始, 至公元589年隋灭南朝 陈为止.该时期上承东 晋,下接隋朝,南北两势 虽然各有朝代更迭,但 长期维持对峙,所以称 南北朝.
南北朝后期形势图
13.隋朝
• 隋朝581年－618年
17.金朝
金朝1115－1234年是 女真族建立的统治的封 建王朝.金太祖在统一女 真部后,于会宁府建国, 国号大金,改元收国.金 世宗与金章宗时期,金政 文化达到高峰,然而在金 章宗后期渐走下 坡.1234年,金朝在南宋 和蒙古南北夹击之下灭 亡.
18.元朝
元朝1271年—1368 年,1260年忽必烈即位 大汗并建元,1271年忽 必烈改国号为大元,定 都大都.随后又逐步消 灭西夏、大理等 国,1276年攻占临安, 南宋灭亡.1279年经崖 山海战后消灭南宋残 余势力,占领中国.
6.西汉
西 汉
开
国
西汉公元前202年―
皇 帝
公元9年,又称前汉,
邦
与东汉后汉合称汉
朝,是继秦朝之后的
第二个大一统封建
中国历史大全
一、先秦(170万年前至公元前221年)这是指中国大地上开始有了人类活动至秦统一前的历史。
这段历史时期，历经了原始社会、奴隶社会和封建社会。
(一)原始社会中国的原始社会经历了1OO多万年。
按生产力和考古学的划分，分为旧石器和新石器两个时代;按古人类学家的划分，则分为猿人、智人两个阶段;按社会组织则分为原始人群和氏族公社两个阶段。
原始社会生产力水平低下，生产资料公有，人们共同劳动、共同消费，没有阶级、没有剥削。
众多的原始社会遗址表明，中国是人类文明的发祥地之一，中华民族的文明是多元的。
(二)夏、商、周公元前21世纪，禹的儿子启建立夏朝。
夏朝是我国最早的奴隶制国家。
公元前16世纪，商汤****了夏桀的统治，建立商朝。
公元前14世纪，商王盘庚迁殷(今河南安阳小屯)，因此商朝也叫殷朝，它是奴隶社会的发展时期。
周厉王时发生了“国人暴动”，起义的平民和奴隶攻人王宫，周厉王出逃，于是出现了“共和行政”的局面。
共和元年(公元前841年)是我国历史有确切纪年的开始。
西周末年，社会矛盾进一步加深，公元前771年，少数民族犬戎攻人镐京，杀死周幽王，西周灭亡。
幽王的儿子周平王继位后，将王都迁到洛邑，史称东周。
东周分为春秋和战国两个时期。
夏、商、周这一历史时期创造了灿烂的文明，青铜器、甲骨文和金文，是这一时期文化的代表。
西周的典章制度，对后世影响深远。
(三)春秋五霸和战国七雄公元前770年至公元前476年的春秋时期，是我国奴隶社会的瓦解埋藏。
先后起来争霸的诸侯有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，史称“春秋五霸”。
公元前475年至公元前221年战国，是我国封建社会形成时期，出现齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦“战国七雄”争霸的局面。
二、秦汉、三国两晋南北朝(公元前221年至公元589年)秦驻时期是封建制度得到巩固，大一统局面的形成时期，三国两晋南北朝是民族大融合时期。
(一)秦统一六国公元前230年至公元前221年，秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
中华人民共和国史书单
中华人民共和国史书单中国历史是悠久而辉煌的，数千年的历史孕育了中华民族的文化传统和精神价值观。
作为一个中国人，了解和学习中国历史是一项至关重要的任务。
本文为大家推荐一份中华人民共和国史书单，希望能够为广大读者提供参考，引导大家更好地了解和探索中国历史。
一、《中国通史》（中华书局出版）《中国通史》是一本权威性较强的综合性历史著作，由中国历史学家编写，系统地叙述了中国历史的发展脉络和重大事件。
本书被广大读者誉为中国历史的百科全书，涵盖了从远古时代的崛起，到封建王朝的交替，再到中华人民共和国的成立和发展。
通过阅读本书，读者可以对中国历史的整体演变有一个清晰的认识。
二、《明史》（明·张居正著）《明史》是中国历史上的一部重要史书，由明代政治家张居正撰写而成。
该书详细记载了明朝历代君臣的事迹和朝代发展的变迁，对于研究明朝历史和理解明代社会起到了重要作用。
阅读《明史》，可以深入了解明代政治、经济、文化等各个方面的情况，对于理解中国封建社会的特点和演变有着重要意义。
三、《清史稿》（清·孙学渊等整理）《清史稿》是一部关于清朝历史的重要著作，由清朝官修学者孙学渊等整理而成。
该书详细记述了中国清朝君臣的事迹和政治制度的运行，对于研究清朝历史和了解清朝社会具有重要价值。
通过阅读《清史稿》，可以更好地理解中国封建社会的衰落和满清政权的维系与变迁。
四、《辛亥革命史》（邓小平著）《辛亥革命史》是中国现代史的经典之作，由邓小平撰写。
该书详细叙述了辛亥革命的历史过程、中华民国的建立，以及中国社会政治、经济、文化等方面的变革。
通过阅读本书，可以更好地了解辛亥革命对中国历史的深远影响，对于理解中国近现代史有着重要意义。
五、《中国近代史纲要》（张仲景著）《中国近代史纲要》是一本精简而又有深度的读物，由中国历史学家张仲景编写而成。
该书从鸦片战争开始，到中华人民共和国成立，概括地介绍了中国近代史的重要事件和社会变革。
通过阅读本书，可以对中国近代史的主要内容和演变过程有一个整体的了解，为进一步深入学习打下基础。
中国历史简述
第一节中国发展简史 第二节历史小常识
第一节中国发展简史
一、原始社会和奴隶社会 1. 原始社会 (1)原始人时期 原始人过着群居的生活，使用打制的石器
和一些简单工具，依靠渔猎和采集为生。某些原始人(北京人) 已学会用天然火，有简单的语言。 (2)氏族公社阶段 距今约1. 8万年的北京山顶洞人进入了氏 族公社阶段，已会磨制骨针，将兽骨、兽牙等，钻孔制作成 装饰品，学会了人工取火。 (3)母系氏族公社阶段(距今六七千年一五千年) 母系氏族公 社阶段妇女在社会生产生活中起主导作用，氏族成员亲属关 系按母系血统确定实行集体对偶婚。
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3.1 综合布线系统设计基础
设计综合布线系统应采用开放式星形拓扑结构，该结构下的 每个分支子系统都是相对独立的单元，对每个分支单元系统 的改动都不会影响其他子系统。只要改变结点连接就可使网 络在星形、总线形、环形等各种类型间进行转换。
开放式星形拓扑结构以一个建筑群配线架（CD）为中心，配 置若干个建筑物配线架（BD）和若干个楼层配线架（FD）， 每个楼层配线架（FD）连接若干个信息点（TO）或通过多 个（CP）连接至若干个信息点（TO）。图 3−1 所示为综合 布线三级或四级星形拓扑结构。综合布线配线设备的典型设 置与功能组合如图 3−2 所示。
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第 3 章 综合布线系统设计与施工
3.1 综合布线系统设计基础 3.2 设计前的准备 3.3 综合布线系统设计原则与步骤 3.4 工作区子系统设计 3.5 水平干线子系统的设计 3.6 垂直干线子系统的设计
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第 3 章 综合布线系统设计与施工
3.7 设备间子系统的设计 3.8 管理区子系统的设计 3.9 建筑群子系统的设计 3.10 综合布线工程概预算
什么是中国史？
什么是中国史？中国历史文化源远流长，有着丰富多彩的历史与文化传承。
本文将从历史学角度出发，为大家介绍什么是中国史。
一、中国史的概念及背景中国史是指中华民族从古至今所经历的各个时期的历史相关的史实和资料的总和。
早在春秋时期，中国就开始有了始终不断的史书编纂，形成了“史记”、“汉书”等书籍，书中所载的历史事件、人物和文化都成为后人了解中国史的重要资料。
二、中国史的时代划分及其特点1. 夏、商、周等封建王朝时代这段时期中国史称为“夏商周”，又称为“封建王朝时代”。
它的特点是执行分封制度，各地“诸侯”封建分裂，中央权力无法统一，各个时期都存在着战争并不断更迭统治者。
2. 历史上的重要变革时期这个阶段可以称之为“变革时期”，主要包括秦汉、南北朝、唐宋元、明清等历史重要时期。
这个时期的特点是具有很强的变革性和进步性，因为社会发展相对稳定，各个领域的发展相对较快，并且出现了许多杰出的思想家、文化人、政治家等。
3. 近代中国史时代这个时期可以分为“晚清时期”、“民国成立时期”以及“中华人民共和国成立时期”。
这个时期的特点是中国面临着严重的地位危机，反复受到列强的半殖民地化侵略和对中国文化的摧残，期间中国也经历了各种政治动荡和社会动乱。
三、中国史的重要性中国自古以来就具有深厚的历史渊源和文化积淀，在各个方面有着重要的影响和贡献。
中国史不仅可以从中挖掘出很多文化精髓，而且对现今中国的国家建设以及科技进步都有着很大的启示作用。
同时，中国史也在文化交流上有很重要的作用，帮助人们了解中国文化，促进民族团结和文化交融。
四、总结在中国史中，我们可以看到五千余年的文化历程，可以看到中国古代文化的辉煌和后人对此的继承和发扬。
中国史不仅是中国人了解自身文化历史、感受民族身份认同和自豪感的基石，更是世界文化瑰宝的一部分。
我们当代人要深入体会历史文化的内涵，用现代思维去为历史积淀添砖加瓦，为中国特色社会主义事业发展奠定牢固基础。
中国史内容简介
中国史内容简介
中国史是研究中国历史上各个时期政治、经济、文化、社会等方面的发展历程，以及人与自然、人与人之间相互关系的学科。
中国史可以追溯至远古时期，至今已有数千年的历史。
中国史是指自远古时期至今的中国历史，包括了中国各个时期的政治、经济、文化、社会等方面的发展历程，以及人与自然、人与人之间相互关系的研究。
中国史可以追溯至远古时期，至今已有数千年的历史。
中国史的研究内容涵盖了中国历史上的各个朝代和时期，如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等。
在不同的历史时期，中国经历了许多政治、经济、文化、社会的变迁和发展，也涌现出许多杰出的人物和文化成就。
中国史的研究对象包括了中国历史上的政治、经济、文化、社会等方面，如政治制度、经济贸易、文化教育、宗教信仰、科技发展、战争与和平、社会生活等。
同时，中国史的研究方法也十分重要，包括了文献研究、考古发掘、田野调查、口述历史等。
中国史的研究对于了解中国的历史与文化、认识中国的发展历程、探索中国的未来发展方向都有着重要的意义。
通过研究中国史，我们可以更好地了解中国的传统文化和优秀传统思想，也可以更好地认识中国的现代化进程和未来发展方向。
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1.李叔同，1906年，他还一个人创办了我国第一个音乐刊物《音乐小杂志》。
《春游》一曲为最突出，该曲是李叔同于1913年创作的一部三声部的合唱曲，可能是我国最早的创作的合唱曲。
2.评剧的前身是莲花落，产生于河北东部的滦县农村，评剧演员白玉霜。
3.越剧，发源于浙江省绍兴嵊县，以袁旭芬为首开始对越剧进行全面改革。
4.京剧以黄皮腔为主，四大名旦：程砚秋、梅兰芳、尚小云、荀慧生。
5.《步步高》是广东音乐名家吕文成的代表作。
6.江南丝竹在清代即已流行于民间。
7.华彦钧，二胡曲三首《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》琵琶曲三首《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》。
8.1927年在上海成立了我国第一所独立的高等专业音乐学院——国立音乐院，标志着我国专业音乐教育从此走上了一个新的阶段。
9.肖友梅，20世纪20年代的作曲家，《‘五四’纪念爱国歌》。
10.赵元任，我国著名的语言学家，《海韵》
11.黎锦辉，主要创作了12部儿童歌舞剧和24部儿童歌舞表演，儿童歌舞剧有：《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《月明之夜》、《神仙妹妹》、《小小画家》、《最后的胜利》等。
儿童歌舞表演有：《可怜的秋香》、《好朋友来了》、《三个小宝贝》、《寒衣曲》、《老虎叫门》等。
12.清唱剧《长恨歌》是黄自唯一的一部大型声乐套曲，也是我国现代音乐史上第一部这种体裁的作品。
13.《义勇军进行曲》聂耳作曲，田汉词。
14.冼星海，1938年东到延安，任延安鲁迅艺术学院音乐系主任，《黄河大合唱》。
15.刘雪庵，《长城谣》、《红豆词》。
16.贺绿汀，《牧童短笛》新中国成立后任上海音乐学院院长。
17.马思聪，新中国成立后任中国音协副主席、中央音乐学院首任院长。
18.郑律成，原籍朝鲜，《延安颂》、《八路军进行曲》（解放战争时更名为《中国人民解放军进行曲》，新中国成立后定为中国人民解放军军歌）
19.《大刀进行曲》，麦新词曲。
20.《我住长江头》，青主作曲。
21.《歌唱二小放牛郎》，李劫夫作曲。
22.《彩云追月》，任光。
23.探索期，由陈定编剧，臧云远，李嘉作词，黄源洛作曲的《秋子》。
24.在音乐理论研究方面最为重要的是王光祈。
25.出生在20世纪上半叶，其活动由30年代延续到新中国的作曲家：黄源洛、丁善德、江定仙、朱践耳。
26.从20世纪到50年代开始学音乐，音乐创作产生重要影响在60年代之后的作曲家：郑秋枫、何占豪、陈钢、谷建芬、钟信明、金湘、王西麟、施光南。
27.主要活动在香港、台湾、澳门的作曲家：林乐培、马水龙、潘黄龙。
28.1956年8月北京举行的第一届“全国音乐周”，1959年10月中华人民共和国成立十周年这两件大事推动了合唱创作高潮的到来。
29.双管独奏曲《江河水》是王石路、朱广庆、朱长庆和谷新善等根据“辽南鼓乐”同名笙管曲牌整理加工改编而成。
30.刘文金的二胡曲《三门峡畅想曲》作于1960年。
31.《牧民新歌》，简广易、王志伟曲。
32.《苗岭的早晨》由白城仁于1974年创作。
33.《春节组曲》是作曲家李焕之的作品。
34.《红旗颂》是作曲家吕其明的作品。
35.1957年首演的《宝莲灯》，是中国当代第一部具有典型意义的大型民族舞剧。
36.《大红枣儿甜又香》是芭蕾舞剧《白毛女》选曲。
37.《我的祖国》是电影《上甘岭》插曲，乔羽词，刘炽曲。
38.《让我们荡起双桨》电影《祖国的花朵》插曲，乔羽词，刘炽曲。
39.刘欢为电视剧《北京人在纽约》所作的主题曲《千万次地问》。
40.歌曲《草原之夜》1959年为拍摄国庆十周年献礼影片《绿色的原野》、田歌曲。
41.邓丽君《月亮代表我的心》
42.20世纪80年代中国摇滚乐的领军人物是崔健。
43.毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》作为新中国文艺事业的总的指导方针。
44.1956年5月，毛泽东在最高国务院会议上提出了“百花齐放，百家争鸣”的“双
百方针”，毛泽东还在1956年8月间发表《同音乐工作者的谈话》。
1．学堂乐歌的内容，大部分是反映当时中国资产阶级知识分子要求学习欧美科学文明，实现“富国强兵”等爱国主义的思想。
其创作方法只要是采自日本、欧美歌曲曲调，填上新词，另有改曲记词的，另有少部分是用我国传统的民歌、词调与戏曲曲调配上新词的，此外，还有一部分是创作歌曲。
2．《白毛女》成功：（1）对剧中人物形象有具体而细致的刻画，并以音乐很好地传达了人物的性格，对正面与反面人物以音乐作了本质的区别，对不同人物、不同时段、不同心理状态作了细致的描绘，且避免了简单化、脸谱化的表达，从而揭示出角色的特殊性。
（2）在民间音乐的吸收与发展上，有较高的成就。
该歌剧不仅吸取民歌音调作为各主要人物主导主题的音调基础，还广泛吸取戏剧、说唱等音调及发展手法，并进行了创造性地选择与利用，来刻画人物性格。
（3）在歌剧中采用许多西洋歌剧齐唱、重唱与合唱的手法，为创造中国新歌剧的重要手段，但并不拘泥于西洋歌剧，创造了同整部歌剧音乐风格相协调的音乐风格。
（4）在乐队伴奏上，也成功地运用管弦乐队来为民族音调的歌剧刻画人物性格，塑造人物形象，揭示剧情发展，而作了大量的铺垫，并丰富了歌剧的音乐。
3．9所音乐学院：中央音乐学院、西安音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、天津音乐学院、中国音乐学院4．7所艺术院校：南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、内蒙古艺术学院、新疆艺术学院
5．谭盾（1957—），中国当代作曲家，湖南长沙人。
1976年考入湖南省京剧团任小提琴演奏员。
1977年考入中央音乐学院作曲系，先后从师黎英海、赵行道，1985年获硕士学位。
1986年春赴美国纽约哥伦比亚大学深造，1993年获博士学位。