精品解析:人教部编本初中语文八年级下 第2单元第8课《时间的脚印》同步练习(解析版)

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人教统编版(部编版)八年级下册语文第2单元第8课《时间的脚印》

人教统编版(部编版)八年级下册语文第2单元第8课《时间的脚印》

人教统编版(部编版)八年级下册语文第2单元第8课《时间的脚印》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题;共14分)1. (2分)下列加点字的注音有误的一项是()A . 浩瀚(hàn) 桅杆(wéi) 娴熟(xián)B . 咆哮(xiào)舰艉(wěi)湛蓝(zhàn)C . 轨迹(guǐ)参数(cān)沸腾(fèi)D . 凛冽(lǐn)镌刻(juàn)殚精竭虑(dān)2. (2分)(2020·禹州模拟) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 滞留挚友白桦林一泻千里波滔澎湃B . 取缔泛滥大度河高山之巅酣然入梦C . 愧怍辗米萤火虫刺刺不休苛捐杂税D . 烦躁怪诞红高粱蛛丝马迹五彩斑斓3. (2分) (2020七上·邵阳期末) 下面句子中加点的成语使用错误的一项是()A . 今天你穿得这么花枝招展,害我差点儿没认出来。

B . 参加社区志愿服务的医生们表示,他们以后还要见异思迁,多参加这类有意义的活动。

C . 史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得喜怒无常,他的母亲十分担忧。

D . 对于这个问题,这位年轻人苦思冥想一年不得解,听了禅师的话才恍然大悟。

4. (2分)下边有语病的一句()A . 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

B . 事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

C . 在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

D . 学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。

5. (2分)下列句子中标点符号使用错误的一项是()A . 行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来证明:行动和思想是紧密相连的。

B . “上体育课好累啊——今天学习哪篇文章?”刚从操场回到教室的小杨对同桌说道。

C . 过年的时候,我国各地庆新年的花样可多啦:贴春联、挂年画、舞狮子、玩龙灯、放鞭炮等等……D . 暑假就要来了,你是准备到欧洲游学呢,还是准备到美国?6. (4分)分析下列语句所采用的说明方法。

部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)

部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)

部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)基础题1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 腐蚀.(shí)棘.手(là)迥.乎不同(jiǒnɡ)B. 喑.哑(yīn)稽.首(qí)楔.形文字(xiē)C. 龟.裂(ɡuī)枯涸.(hé)骇.人听闻(hài)D. 狡黠.(xiá)山麓.(lù)锲.而不舍(qì)2. 下列各句中,有错别字的一项是()A. 雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。

B. 让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

C. 有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

D. 就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

3. 下列各句中,省略号使用错误..的一项是()A. 湖边、海边……形成的岩石就常常是这样的。

B. 一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。

C. 时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹,用钟表、用日历……D. 在炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……4. 指出下列句子运用的说明方法。

(1)……它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地扫过上刨刮着所遇到的,一些石头。

________(2)例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

________(3)不要认为岩石是坚固不坏的。

它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。

________ (4)根据计算,大约3000到10000年的时间,可以形成一米厚的岩石。

________阅读题(一)可燃冰是天使还是魔鬼?①21年前的夏天,德国科学家在北太平洋海底800米深处,第一次取出可燃冰样品,并使人类第一次看到,冰雪般的东西被点燃后,发出魔幻般淡红色的火焰,耗尽能量后,硕大的冰块竟变成了一摊清水……可燃冰的由来②可燃冰的学名叫甲烷水合物,它的形状像石蜡遇热未融化前的样子,洁白而绵软。

部编版八年级语文下册第二单元 第8课 《 时间的脚印》 课时同步练

部编版八年级语文下册第二单元 第8课 《 时间的脚印》 课时同步练

部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A.每个人的生命中都会有一个让我们魂牵梦萦和耿耿于怀的家。

B.两位阔别多年的老友,意外地在这条小巷中狭路相逢,情不自禁的拥抱在一起。

C.你只要身临其境地为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们求全责备了。

D.钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。

2 . 下列词语中有错别字的一项是()A.应和分岐翻来覆去行影不离B.清冽感慨美不胜收人迹罕至C.诀别企盼废寝忘食各得其所D.急躁娇媚人声鼎沸不求甚解3 . 下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

4 . 下列情境中语言表达得体的一项是()学校邀请来宾市博物馆的老师给同学们举办了知识讲座,激发了同学们对历史及文物知识的兴趣,讲座介绍后,一些同学围着老师交流想法。

A.“‘听君一席话,胜读十年书!’希望您下次还能到贵校,再次为我们举办精彩的讲座。

”B.“老师,我非常欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。

”C.“不听不知道,一听吓一跳,您的讲座让我们体验到了历史的魅力,增长了才智。

”D.“听了您的讲座,我真是获益匪浅,我期待自己还能参加这样的活动。

”二、字词书写5 . 根据拼音,写出正确的汉字qiú(______)劲婆suō(______)bīn(______)临chóu(______)躇三、现代文阅读什么是精准医学杨欣①2015年1月20日美国总统奥巴马在2015年美国国情咨文演讲中宣布,美国将投入2.15亿元启动一项名为精准医学的计划。

人教部编版八年级下册语文第8课《时间的脚印》同步练习

人教部编版八年级下册语文第8课《时间的脚印》同步练习

8.时间的脚印基础练习1.下列加粗字注音无误的一项是( )A.旅行(l ǚ ) 踪迹(z ōng) 岩石(y án) 沙砾(l è)B.逝去(sh ì) 低洼(wā) 堆积(du ī )帷幕(wé i)C.龟裂(guī)悬崖(yá) 崩落(bēng) 裂缝(li è)D.腐蚀(f ǔ )山麓(l ù )粗糙(zào)装置(zhì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.楔形宝藏痕迹犹豫B.绝璧冲刷吹拂笨重C.孔隙遗体缓慢摩损D.浑浊沟壑沉淀虎珀3.结合语境,句中加粗词语解释不正确的一项是( )A.真的有“海枯石烂”的时候。

( 直到海水枯干,石头粉碎,形容经历极长的时间。

这里比喻坚定的意志永远不变。

)B.空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。

( 通过化学作用,使物体逐渐消损破坏。

)C.黄河中下游河水变得浑浊。

( 含有杂质,不清洁、不新鲜。

)D.古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象。

( 这里指裂开许多缝子。

)4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1) 大自然中的各种物质都______ 在运动着:这里在死亡,那里在生长;这里在建设,那里在破坏。

(2) 不要认为岩石是坚固不坏的。

_______ 它不经受着从各方面来的“攻击” 。

(3) 自然界某些转眼就_______ 的活动,在石头上也留下了痕迹。

A.时时刻刻无时无刻消逝B.无时无刻无时无刻消失C.无时无刻时时刻刻消逝D.时时刻刻时时刻刻消失提升练习1.下列句子有语病的一项是( )A.时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹。

B.真的有“海枯石烂”的时候。

C.通过学习《时间的脚印》,使我明白了岩石也可以记录时间。

D.地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。

2.品读课内语段,完成(1) —(5) 题。

有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》课时同步练

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部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》课时同步练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.给下列加点字注音。

低洼.(________)烘.烤(________)腐蚀.(________)山麓.(________)沟壑.(________)粗糙.(________)琥珀.(________)龟.裂(________)楔.形文字(________)二、选择题2.下列词语中错别字最多的一项是()A.滴漏宗迹低洼海枯石滥B.悬崖裂缝烘烤吹拂C.光蹓蹓扫帚沙砾浑浊D.山麓沟壑石碳纪鹅卵石3.填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是()—个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。

一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

(1)当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。

(2)只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。

(3)这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

(4)重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。

A.(1)(3)(4)(2)B.(2)(1)(4)(3)C.(2)(4)(3)(1)D.(3)(1)(4)(2)4.下列句子没有语病的一項是()A.目前,国内几大主流媒体对爆款手游《王者荣耀》中人物的设定罔顾历史,过度创新的行为,纷纷发文批评。

B.学校积扱推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎。

C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。

D.针对最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。

部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)

部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)

部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习(含答案)基础题1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 腐蚀.(shí)棘.手(là)迥.乎不同(jiǒnɡ)B. 喑.哑(yīn)稽.首(qí)楔.形文字(xiē)C. 龟.裂(ɡuī)枯涸.(hé)骇.人听闻(hài)D. 狡黠.(xiá)山麓.(lù)锲.而不舍(qì)2. 下列各句中,有错别字的一项是()A. 雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。

B. 让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

C. 有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

D. 就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

3. 下列各句中,省略号使用错误..的一项是()A. 湖边、海边……形成的岩石就常常是这样的。

B. 一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。

C. 时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹,用钟表、用日历……D. 在炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……4. 指出下列句子运用的说明方法。

(1)……它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地扫过上刨刮着所遇到的,一些石头。

________(2)例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

________(3)不要认为岩石是坚固不坏的。

它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。

________ (4)根据计算,大约3000到10000年的时间,可以形成一米厚的岩石。

________阅读题(一)可燃冰是天使还是魔鬼?①21年前的夏天,德国科学家在北太平洋海底800米深处,第一次取出可燃冰样品,并使人类第一次看到,冰雪般的东西被点燃后,发出魔幻般淡红色的火焰,耗尽能量后,硕大的冰块竟变成了一摊清水…… 可燃冰的由来②可燃冰的学名叫甲烷水合物,它的形状像石蜡遇热未融化前的样子,洁白而绵软。

统编版八年级语文下册第8课时间的脚印同步训练题(含答案)).

统编版八年级语文下册第8课时间的脚印同步训练题(含答案)).

第8课、时间的脚印一、积累与运用1.下列选项中,加点字注音全对..的一项是()A.犹豫.yù腐蚀.shí刨.刮páo 掸.去dǎnB.山麓.lù沟壑.hè浑.浊hún 地壳.kéC.沉淀.dìng 沙砾.shuò琥珀.pò陨.石yǔnD.楔.形xiē龟.裂jūn 脉.络mài 繁衍.yǎn2.下列句子中有错别字的一项是()A.雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。

B.让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

C.有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

D.就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

3. 把下列成语补充完整。

( )声( )迹周而( )( )花( )鸟( ) ( )长( )飞风雪( )( ) ( )( )连天4.指出下面的句子使用的说明方法。

(1)根据计算,大约 3 000到10 000年的时间,可以形成1米厚的岩石。

()(2)当然我们也不能忘掉人的作用。

例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

()(3)特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。

()5、下列各句中有语病的一项是()A.传承发展中华优秀传统文化,要立足于现实生活,不忘本来、吸收外来、面向未来。

B.食品安全规划提出,获得许可证的餐饮服务单位全面推行“明厨亮灶”;严格互联网食品经营、网络订餐等新业态,落实网络平台食品经营资质审核责任。

C.随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,乱停乱放、直接骑回家甚至恶意破坏等诸多不文明现象也层出不穷。

D.习近平主席在世界经济论坛2017年年会开幕式上的主旨演讲中指出,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。

6.下列语句的组合,语意连贯的一项是( )①宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动,那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?②这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

部编版八年级下册语文第 8 课《时间的脚印 》同步练习(含答案)

部编版八年级下册语文第 8 课《时间的脚印 》同步练习(含答案)

部编版八年级下册语文第 8 课《时间的脚印》同步练习一、基础知识1.下列词语中,划线字的读音完全正确的一项是()A.腐蚀(shí)棘手(là)迥乎不同(jiǒnɡ)B.喑哑(yīn)稽首(qǐ )楔形文字(xiē)C.龟裂(ɡuī)枯涸(hé)骇人听闻(hài)D.狡黠(xiá)山麓(lù)锲而不舍(qì)2.下列句子中有错别字的一项是()A.雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。

B.让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

C.有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

D.就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

3.下列划线词语运用不正确的一项是()A.长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。

B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。

C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的局面。

D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。

4.下列句子中省略号使用错误的一项是()A.湖边、海边……形成的岩石就常常是这样的。

B.一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚。

C.时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹,用钟表、用日历……D.在炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……5.下列句子没有使用拟人手法的一项是()A.狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。

B.特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。

C.越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。

D.每次出发之前,春雁都有一场高声而有趣的辩论。

2020年人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印同步测练(含答案)

2020年人教版八年级语文下册第二单元8时间的脚印同步测练(含答案)

时间的脚印一、基础演练1.给加点的字注音。

腐蚀.(shí) 山麓.(lù) 龟.裂(jūn) 沟壑.(hè)掸.去(dǎn) 浑.浊(hún) 琥.珀(hǔ) 楔.形(xiē)2.下列词语中没有错别字的一项是(B)A.踪迹装制低洼海枯石烂B.孔隙沙砾沉淀无时无刻C.粗糙包裹消逝悬涯绝壁D.帷慕钟鼎崩落奇形怪状(解析:A项“制”应改为“置”;C项“涯”应改为“崖”;D项“慕”应改为“幕”。

)3.下列句子没有语病的一项是(C)A.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

B.是否拥有努力向上的热情,是一个人年轻的标志之一。

C.为营造全区“壮族三月三”良好的节日气氛,广西壮族自治区政府决定全区放假两天。

D.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

(解析:A.缺少主语,去掉“经过”或“才使”;B.两面对一面,删去“是否”;D.搭配不当,去掉“和能力”。

)4.下列句子的排列顺序,最合理的一项是(B)①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近,树木死后遗骸沉入水下,与空气隔绝,可以防止被氧化分解。

②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中,经过3亿年的化学、物理作用,最终变成了黑漆漆的煤炭。

③为什么石炭纪能出这么多煤?④有些科学家猜测,石炭纪时的真菌、细菌,或许还没有能力分解树木里的木质素……⑤数百万年的稳定气候,又使一代代植物在当地周而复始地生长,大量堆积。

A.⑤③①④② B.③①⑤④② C.③④①⑤② D.⑤④③①②5.学习小组开展了“认识计时装置”的活动,请你参与并回答问题。

(1)下面是一名组员搜索到的一种古老的计时装置——铜壶滴漏。

请你观察图片并阅读材料,概括材料的主要内容。

整件铜壶滴漏由四个铜壶组成,分别是日壶、月壶、星壶、受水壶。

也有一种说法称为日天壶、夜天壶、平水壶和受水壶。

日壶壶壁铸有圆形太阳图,月壶壶壁铸有月形图,星壶壶壁铸有北斗七星图,受水壶壶壁铸有八卦图。

八年级语文下册第8课《时间的脚印》同步练习题-部编版(含答案)

八年级语文下册第8课《时间的脚印》同步练习题-部编版(含答案)

八年级语文下册第8课《时间的脚印》同步练习题-部编版(含答案)一、积累运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.腐蚀.(shí) 棘.(là)手迥.(jiǒnɡ)乎不同B.喑.(yīn)哑稽.(qǐ)首楔.(xiē)形文字C.龟.(ɡuī)裂慰藉.(jí) 骇.(hài)人听闻D.狡黠.(xiá) 山麓.(lù) 锲.(qì)而不舍2.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。

(1)有一种很粗糙..( )的石头,叫作“砾岩”。

(2)大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的沙砾..( )、泥土。

(3)地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了wéimù( )的一角而已。

(4)到过山里的人都看见过,在那xuán yá( )绝壁下面,往往堆积着一大摊碎石块。

3.下列句子,没有语病的一项是( )A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。

C.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。

D.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

4. 指出下列句子运用的说明方法。

(1)如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

( ) (2)当然我们也不能忘掉人的作用。

例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

( )(3)在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。

人教部编版八年级语文下册第二单元第8课《时间的脚印》同步测试

人教部编版八年级语文下册第二单元第8课《时间的脚印》同步测试

8 时间的脚印1.下列词语中加点字注音,完全正确的一项是()A.掸.子(dǎn)沙砾.(lè)倾.斜(qīng)锲.而不舍(qiè)B.踪.迹(zōng)山麓.(lù)沟壑.(hè)楔.形文字(xiē)C.粗糙.(cāo)龟.裂(guī)裂缝.(fènɡ)偷偷摸.摸(mō)D.腐蚀.(shí)崩.落(bēn)孔隙.(xì)目空一切.(qiè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.覆盖装制低洼海枯石烂B.胶结琥珀沉淀无时无刻C.边缘包裹消逝悬涯绝壁D.帷慕钟鼎填充奇形怪状3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.大自然是在不断变化着的,真的有“海枯石烂....”的时候。

B.王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影....,早已人地生疏。

C.三月的大洋湾,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比....。

D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来....的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。

4.指出下列句子所运用的说明方法。

(1)岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。

()(2)当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。

()(3)根据计算,大约3 000到10 000年的时间,可以形成1米厚的岩石。

()(4)而在读懂以后,不仅使我们增加了知识,而且还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。

例如,“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿,“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。

()5.在下面语段空白处依次填入三个句子,排序最恰当的一项是()当时间变得越发宝贵,消磨时间、降低速度的“闲”就显得越发奢侈。

久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,;“人闲桂花落,夜静春山空”,。

生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸?①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A. ②①③B. ①③②C. ③①②D. ②③①6.对下面这幅书法作品的赏析不正确的一项是()A.意态生动,变化自然,使人百看不厌。

人教部编版语文八年级下学期同步练习第二单元第8课时间的脚印试题解析

人教部编版语文八年级下学期同步练习第二单元第8课时间的脚印试题解析

8 时间的脚印1. 给加点的字注音。

腐蚀.山麓.龟.裂沟壑.掸.去浑.浊琥.珀楔.形【答案】(shí)(lù)(jūn) (hè) (dǎn) (hún) (hǔ) (xiē)【解析】试题分析:本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。

注意“龟.”的读音“jūn”不是“guī”。

2. 下列词语中没有错别字的一项是A. 踪迹装制低洼海枯石烂B. 孔隙沙砾沉淀无时无刻C. 粗糙包裹消逝悬涯绝壁D. 帷慕钟鼎崩落奇形怪状【答案】B【解析】试题分析:A项“制”应改为“置”;C项“涯”应改为“崖”;D项“慕”应改为“幕。

故选B。

3. (2017·南宁八中模拟)下列句子没有语病的一项是A. 经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

B. 是否拥有努力向上的热情,是一个人年轻的标志之一。

C. 为营造全区“壮族三月三”良好的节日气氛,广西壮族自治区政府决定全区放假两天。

D. 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

【答案】C【解析】试题分析:A缺少主语,去掉“经过”或“才使”;B两面对一面,删去“是否”;D.搭配不当,去掉“和能力”。

故选C。

4. 下列句子的排列顺序,最合理的一项是①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近,树木死后遗骸沉入水下,与空气隔绝,可以防止被氧化分解。

②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中,经过3亿年的化学、物理作用,最终变成了黑漆漆的煤炭。

③为什么石炭纪能出这么多煤?④有些科学家猜测,石炭纪时的真菌、细菌,或许还没有能力分解树木里的木质素……⑤数百万年的稳定气候,又使一代代植物在当地周而复始地生长,大量堆积。

A. ⑤③①④②B. ③①⑤④②C. ③④①⑤②D. ⑤④③①②【答案】B【解析】试题分析:仔细阅读每一句话,论述的中心是“为什么石炭纪能出这么多煤?”。

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练B卷

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练B卷

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列加线字的注音完全正确的一项是()A . 覆盖(fù)白桦(huá)颤抖(chàn)B . 汹涌(xiōng)慰藉(jì)虔信(qián)C . 浑浊(zhuó)瞰望(kàn)黝黑(yōu)D . 晨曦(xī)河畔(pàn)深邃(suì)2. (2分) (2020九上·稷山期末) 下列字音字形有误的一项()A . 如雷贯耳经世奇才隧洞(suì)笔砚(yàn)醋栗(lì)B . 不屑置辨一气呵成隐匿(nì)驾驭(yù)发怔(zhèng)C . 思贤如渴锱铢必较洋溢(yì)舵手(duò)筵席(yán)D . 如坐针毡望眼欲穿拜谒(yè)愧赧(nǎn)侥幸(jiǎo)3. (2分)下面句子中划线成语运用不正确的一项是()A . 如果想真正做到开卷有益,切忌断章取义,而要通读全文,联系语境,把握主旨。

B . 我们不断成长,情感更加丰富,内心有一种“报得三春晖”的情愫也在潜滋暗长。

C . 晚宴结束后,与会代表们趁着月色兴致勃勃观赏了扬州古运河美景。

D . 《我是歌手》栏目让那些默默无闻的旋律再次回荡在耳边,将我们带回曾经的岁月。

4. (2分)下列句子中标点使用正确的一项是()A . 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B . “我的朋友啊,”他说,“我——我——”C . “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。

D . 她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!5. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。

部编版8《时间的脚印》同步练习附答案

部编版8《时间的脚印》同步练习附答案

8《时间的脚印》同步练习附答案一、积累与运用1.给加点的字注音。

腐蚀.(shí) 山麓.(lù) 龟.裂(jūn)沟壑.(hè) 掸.去(dǎn) 浑.浊(hún)琥.珀(hǔ) 楔.形(xiē) 湖泊.(pō)2.下列词语中没有错别字的一项是(B)A.踪迹装制烘烤海枯石烂B.孔隙沙砾沉淀无时无刻C.粗糙包裹消逝悬涯绝壁D.帷慕钟鼎崩落奇形怪状(解析:A.“制”应写作“置”;C.“涯”应写作“崖”;D.“慕”应写作“幕”。

) 3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(A)(1)地球上某些地方的岩石在被破坏,同时它们又被陆续搬运到低洼的地方________起来,开始了重新生成岩石的过程。

(2)有时候,在粗糙的岩石上________着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?(3)许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质________了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

A.堆积覆盖填充B.沉积堆积覆盖C.堆积沉积填充D.沉积覆盖填充4.下列句中没有语病的一项是(C)A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D.最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。

(解析:A.语序不当,“圆梦、筑梦、追梦”应改为“追梦、筑梦、圆梦”;B.成分残缺,删去“通过”或“使”;D.句式杂糅,删去“出于”或“一个原因”。

) 5.下列句子的排列顺序,最合理的一项是(B)①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近,树木死后遗骸沉入水下,与空气隔绝,可以防止被氧化分解。

②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中,经过3亿年的化学、物理作用,最终变成了黑漆漆的煤炭。

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练(I)卷

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练(I)卷

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列加线字的注音都正确的一项是()。

A . 幽(yōu)暗藤(téng)椅惬(xiá)意手痒(yǎng)B . 徘徊(huái)参(chā)差横幅(fú)花瓣(bàn)C . 闪烁(shuò)疏(shū)密朱砂(shā)蘸(zhàn)水D . 乱撇(piē)一缕(lǚ)弥(mí)漫立轴(zhú)2. (2分)下面的词语书写完全正确的一项是()A . 报怨像貌惊愕昧心B . 良秀不齐眈误狼藉暮霭C . 烦燥蒿莱枭鸟厮守D . 衰草萋迷衔冤错勘津贴3. (2分)下列句子中划线词语使用有误的一项是()A . 狂妄自大、自以为是的球员,是永远不会取得胜利的。

B . 青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹,而是敢于做梦、勇于试错。

C . 在巴山大峡谷的罗盘顶景区,登高望远,远处峰峦起伏、若隐若现,云海如絮铺开,令人心旷神怡。

D . 科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事倍功半。

4. (2分) (2015七上·邵阳期中) 下列句子标点符号使用错误的一项是()A . “有过这样的事么?”他惊异地笑着说,“我不记得了。

”B . 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树,他了如指掌。

C . 屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

D . 我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。

”5. (2分)选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句()A . 东方歌舞团所到之处,无不受到群众的热烈欢迎。

B . 英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。

C . 管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育,使自己加深对问题的认识,提高了觉悟。

语文八年级下册第二单元 第8课 《 时间的脚印》 课时同步练

语文八年级下册第二单元 第8课 《 时间的脚印》 课时同步练

语文八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是A.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。

B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境先于经济的原则上已达成一致并写入法律。

C.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。

D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。

2 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.这款新车投放市场后,其宽敞的空间,极具个性的气冲斗牛的外观,立即赢来消费者的青睐。

B.为了写这篇文章,刘教授查找文献,寻章摘句,做了上千张卡片,费了很多时间。

C.博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。

D.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。

3 . 下列各组词语没有错别字的项是()A.瘫痪头晕目眩余晖大拇指B.感喟班门弄斧虐待一年之际在于春C.褴褛心旷神贻慷慨玲珑剔透D.斑斓走头无路偌大孤苦伶仃4 . 下列句子中语言表达得体的一项是()A.咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。

B.你的文章我已经看过了,对其中不妥的几处,我斗胆加以斧正了。

C.小伟爱讲脏话,小明批评道:“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心。

”D.营业员说:“你真好意思,你太胖了,这里的衣服都不适合你。

”二、字词书写5 . 阅读下面一段文字,完成题目。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”但总以为读一本好书,是面对着一处好风景,感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱,或深远空灵或雄伟páng bó的风韵。

当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时,人达到心kuànɡ神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练A卷

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练A卷

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列加线字注音错误的一项是()A . 深邃(suì)B . 啾唧(jiūjī)C . 颓然(tuí)D . 碧窈(yáo)2. (2分) (2020八下·济阳期末) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 秘诀黄粱梦根深蒂固形销骨立B . 旁骛坐右铭不攻自破矫揉造作C . 端详绿菌场自欺其人走投无路D . 亵读练习簿顾名思义前扑后继3. (2分)下列句中划线成语使用正确的一项是()A . 金牛山上鸟语花香,各种树木鳞次栉比;金牛湖波光粼粼,大小游船来来往往。

B . 阳春三月,我们站在桃花岛高处眺望,绿树如烟,水光山色,令人心旷神怡。

C . 今年春节联欢晚会一曲《时间去哪儿了》让观众听后,不由得触目伤怀。

D . 同学们相约来到龙池湖畔,或玩滑板,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。

4. (2分)(2017·贺州) 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A . “变动犹鬼神,不可端倪”。

这是韩愈盛赞书法家张旭的话。

B . 这次文艺演出,你是参加?还是不参加?C . 水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

D . 他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。

5. (2分) (2017七下·扬州期中) 选择下列各句中没有语病的一项是()A . 大型明星真人秀节目火爆全国的原因,是明星们放下偶像包袱,毫不矜持的表现增加节目的看点和娱乐性造成的。

B . 连淮扬镇铁路扬州站站场的顺利开工,让人倍感振奋,谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。

C . 2017反腐大剧《人民的名义》由著名编剧周梅森创作,讲述了反腐天团与位高权重的贪腐分子之间斗智斗勇的故事。

2020年 语文八年级下册 第二单元 8时间的脚印 同步练习(人教部编版)

2020年 语文八年级下册 第二单元 8时间的脚印 同步练习(人教部编版)

人教统编版(部编版)八年级下册语文第2单元第8课《时间的脚印》同步练习一、积累运用(共6题;共14分)1.下列词语中,划线字的读音完全正确的一项是()A. 腐蚀(shí)棘手(là)迥乎不同(jiǒnɡ)B. 喑哑(yīn)稽首(qí)楔形文字(xiē)C. 龟裂(ɡuī)枯涸(hé)骇人听闻(hài)D. 狡黠(xiá)山麓(lù)锲而不舍(qì)【答案】B【考点】常用字字音,多音字字音,时间的脚印【解析】此题考查学生辨析字音的能力。

准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。

不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。

本题正确读音为:A.应为:棘手(jí);B.正确;C.应为:龟裂([jūn)D.应为:锲而不舍(qìe)故答案为:B【点评】多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。

在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。

对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,形近字要注意部首的区别,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

2.下列句子中有错别字的一项是()A. 雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。

B. 让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

C. 有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

D. 就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

【答案】 D【考点】同音字字形辨析,时间的脚印【解析】【分析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。

要做到正确地读写词语,应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。

D项“一丙”应改为“一柄”。

故答案为:D【点评】识记并正确书写现代常用规范字的字形,是我们学习语文的基础。

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练C卷(精编)

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练C卷(精编)

人教部编版八年级下册第二单元第8课《时间的脚印》同步训练C卷(精编)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列划线字的注音全对的一项是()A . 雾凇(sōng)长堤(dī)毳衣(cùi)B . 沆砀(dàng)拏(ná)喃喃(nǎn)C . 金陵(lín)芥(jiè)崇祯(zhēn)D . 更定(gēng)铺毡(zhān)痴(chī)2. (2分)(2020·天水) 下列选项中没有错别字的一项是()A . 治裁琉璃大发雷霆扭捏作态B . 盘桓愧赧根深蒂固名副其实C . 麾下狡辨轻歌曼舞裨补阙漏D . 笑涡流盼无精打彩歇斯底里3. (2分) (2018九上·巴南月考) 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()A . 尽管调查者抱着不友好的态度,甚至采取断章取义的做法,也未能从中找到任何依据,这恰好证明事实并非如此。

B . 语文老师是市作协会员,每次举办文化沙龙他都会去附庸风雅。

C . 重庆鹅岭公园瞰胜楼。

其形状为塔形,外观是金色的,太阳下更显富丽堂皇。

D . 尽管现在越来越多的美国企业上书反对总统特朗普对中国商品加征关税,但仍然阻止不了特朗普一意孤行的脚步。

4. (2分) (2017七下·德州期末) 下列各句中标点符号使用正确的一项是()A . 这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

B . 请根据课文内容,说说这句话有什么深刻含义?C . 没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

D . 人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?5. (2分) (2017七下·梅江月考) 下列句子没有语病的一项是()A . 经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。

B . 是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

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8 《时间的脚印》同步练习
一、积累与运用
1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 腐蚀.(shí) 棘.手(là) 迥.
乎不同(jiǒnɡ) B. 喑.哑(yīn) 稽.首(qí) 楔.
形文字(xiē) C. 龟.裂(jūn) 枯涸.(hã) 骇.
人听闻(hài) D. 狡黠.(xiá) 山麓.(lù) 锲.
而不舍(qì) 【答案】C
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。

B 项正确。

其他各项错误的应更正为:A 项,“棘手”的“棘”是难读易错字,应读“jí”。

C 项,“龟”应读jūn 。

D 项,“锲而不舍”的“锲”应读“qiâ”,此为形声易错字。

2. 下列句子中有错别字的一项是( )
A. 雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。

B. 让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

C. 有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

D. 就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

【答案】D
【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

D 项错误,书写错误的词语应更正为:“丙”应当是“柄”。

3. 下列加点词语运用不正确的一项是( )
A. 长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓..
的灯光,光芒四射的焰火,把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。

B. 湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知....
的国学知识。

C. 电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜....
,电影院竟出现一票难求的局面。

D. 远亲不如近邻......
,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。

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